Biologa

Genios DementesMientras ms demente ms inteligente

Trabajo # 2. Lectura Expresin Oral y Escrita IIProfesora Citlali Maliachi Villasana

CENTRO DE BACHILLETATO TECNOLGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N 111 LEONA VICARIOCBTIS 111 Martnez Ortega Sharon Raquel Rodrguez Mrquez Kevin Julian Bates Hernndez Roger Octavio Nuez Flores Mauricio Cetina Renteria Karina Hervis Rodrguez Brianda Garca Lpez Gustavo Sols Puch Damariz2015IntroduccinQu es la biologa? Es la ciencia que estudia los seres vivos. Su nombre procede del griego Bios, que significa vida, y logos, que significa estudio o tratado.Ocupa una posicin entre la ciencia, llamadas Ciencias de la naturaleza es en cierto modo paradjica, ya que se trata de una posicin al mismo tiempo marginal y central. Marginal porque la materia viva, de la cual de ocupa, es slo una porcin infinitamente pequea de toda la materia que existe en el universo. Pero tambin central porque dentro de esa pequea porcin nos encontramos nosotros, los seres humanos. Desde los albores de la civilizacin del hombre se plantea, y aspira a encontrar respuesta, a preguntas de tipo filosfico acerca de nuestro papel en el Universo (Quines somos? De dnde venimos? A dnde vamos? Qu somos?). As, al sabernos parte de la materia viva, esperamos que su estudio nos pueda ayudar a resolver estos interrogantes.Ahora Por qu es tan interesante o tan importante la biologa? Qu la vuelve relevante en nuestras vidas? Qu incita a ciertas personas a dedicar su vida al estudio de esta ciencia? La curiosidad por conocer nuestro origen, nuestro presente y nuestro futuro no solo en la evolucin sino tambin filosficamente. Como se mencion anteriormente, responder a las preguntas Quines somos? De dnde venimos? A dnde vamos? Ya contamos con las respuestas a algunas de estas preguntas, sin embargo, son las respuestas correctas? Son las nicas? O Hay ms an por conocer? Conocemos quienes somos, seres humanos cierto? Sabemos, generalmente, que somos la evolucin del primate o tambin, venimos del vientre de nuestra madre. Vamos hacia donde nosotros decidamos, o bien hacia donde la evolucin lo marque.Biologa es la ciencia que estudia a los seres vivos. Eso es conocimiento que se adquiere desde la educacin bsica y se sigue planteando a lo largo de los aos de una u otra forma, en mayor o menor grado. Quien decide permanecer con ese conocimiento y quien opta por alimentar esos conocimientos y ampliar su panorama en otras reas de esta misma ciencia lo decide cada quin. Por qu? Depende del inters que existe en nosotros mismos, de la fuerza de nuestra curiosidad y nuestra hambre por aprender, descubrir y superarse.En este trabajo nos concentramos en un solo aspecto de un amplio tema que a su vez se deriva de uno, tan grande, misterioso y maravilloso. El cerebro humano.Nunca te has preguntado cmo es que funciona? Cmo est estructurado y qu capacidades tiene? Cmo es posible que algo as sea la base para que podamos movernos, hablar, comer, caminar, vivir? Cmo es la fuente de nuestros sentimientos, pensamientos e ideas? Cun grande y maravillosa es su capacidad? Lo que podramos llegar a hacer si pudiramos usar el cien por ciento de su capacidad? Qu lo vuelve tan nico para cada persona y tan idntico entre todas las personas? Cmo nos convierte en individuos, en personas sin igual? Son tantas dudas, incgnitas, igual que cientos de hiptesis, tantos misterios e ideas que llenan nuestros pensamientos, nuestra imaginacin y sueos, nuestra cabeza, nuestro cerebro.Por qu no somos capaces de entender a nuestro propio cerebro? Por qu no sabemos cmo acceder al resto de l? Por qu nos encontramos limitados a cierta capacidad tan pequea como un diez por ciento? El cerebro es un tejido. Un tejido complicado, de urdimbre intrincada, que no se parece a nada de lo que conocemos, pero est compuesto de clulas, como lo est cualquier tejido. El cerebro es una masa rosada y gelatinosa en una piscina de sangre dentro de nuestro crneo, tiene canales en su superficie lo que lo hace parecer una gruesa tripa bien enrollada.Cmo lo describiras t, segn tus conocimientos?

El Cerebro HumanoHemisferios Cerebrales y el Procesamiento de la Informacin.-Nuestro cerebro es una mquina viva muy compleja que puede entender conceptos tales como el principio de los tiempos o el infinito del Universo, pero sin embargo no es capaz de entenderse a s mismo.El cerebro humano consta de dos hemisferios, unidos por el cuerpo calloso, que se hallan relacionados con reas muy diversas de actividad y funcionan de modo muy diferente, aunque complementario. Podra decirse que cada hemisferio, en cierto sentido, percibe su propia realidad; o quizs deberamos decir que percibe la realidad a su manera. Ambos utilizan modos de cognicin de alto nivel. Nuestros cerebros son dobles, y cada mitad tiene su propia forma de conocimiento, su propia manera de percibir la realidad externa, incluso podramos aventurarnos a decir que poseen su propia personalidad, siendo ambas mitadas complementarias una de la otra.Podramos decir, en cierto modo, que cada uno de nosotros tiene dos mentes conectadas e integradas por el cable de fibras nerviosas que une ambos hemisferios. Ningn hemisferio es ms importante que el otro. Para poder realizar cualquier tarea necesitamos usar los dos hemisferios, especialmente si es una tarea complicada. Lo que se busca siempre es el equilibrio. El equilibrio se da como resultado de conciliar polaridades, y no mediante tratar de eliminar una de ellas. Cada hemisferio cerebral tiene un estilo de procesamiento de la informacin que recibe. El hemisferio izquierdo analiza en el tiempo,mientras que el derecho sintetiza en el espacio. Jerre Levy en Psychobiological Implications of Bilateral AsymmetryHemisferio Izquierdo. El hemisferio izquierdo est relacionado con la parte verbal. Es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras y grupos de palabras formando frases. Tambin se ocupa de la aritmtica y la lgica.

Esta mitad es la ms compleja y es la dominante en la mayora de individuos. En ella se encuentran dos estructuras relacionadas con la capacidad lingstica del ser humano: el 'rea de broca' y el 'rea de Wernicke'. La primera de ellas tiene como funcin la expresin oral, mientras que la segunda es la que se encarga de la comprensin del lenguaje.

Adems de esto, al hemisferio izquierdo se le atribuyen la capacidad de anlisis, de razonar, de resolver problemas numricos o hacer deducciones.

Los pensamientos de este hemisferio son realistas fros y dominantes; y entre los grupos de personas que utilizan ms esta parte del cerebro encajaran los cientficos o ingenieros.La lgica o las matemticas, son la especialidad de aquellos que utilizan ms su hemisferio izquierdo.

Hemisferio Derecho. El hemisferio derecho tiene una forma de elaborar y procesar informacin distinta del izquierdo. Es un hemisferio integrador, especializado en sensaciones, sentimientos y habilidades especiales visuales y sonoras, como la msica o el arte, pero no verbales.Integra varios tipos de informacin (sonidos, imgenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo. En l se ubican la percepcin u orientacin espacial, la facultad para captar o expresar emociones o controlar los aspectos no verbales de la comunicacin. Adems tambin est relacionado con la intuicin o el recuerdo de caras, voces, o sonidos. Esta parte del cerebro piensa y recuerda en imgenes, por lo que las personas que tengan ms desarrollada esta parte del cerebro recuerdan, aprenden e incluso estudian de forma visual.Actividades como dibujar, soar despiertos, la lectura, meditacin, ejercicio fsico, la msica o escribir un diario son ms comunes entre las personas que utilizan ms el hemisferio derecho de su cerebro.Suelen ser personas muy imaginativas y creativas; entre los que encajaran msicos, artistas o inventores.El hemisferio derecho tiene una forma de elaborar y procesar informacin distinta del izquierdo. Es un hemisferio integrador, especializado en sensaciones, sentimientos y habilidades especiales visuales y sonoras, como la msica o el arte, pero no verbales.Conclusin.Nuestro cerebro es maravilloso, un misterio fascinante, que para algunos es una de las incgnitas ms interesantes. Sin l no podramos ser los seres humanos que piensan, sienten y viven. Forma parte vital de nuestro cuerpo, de nuestra percepcin del mundo. Nos hace ser quienes somos y quienes podemos llegar a ser. Y llegamos a estas conclusiones: Elcerebroeselrganoconmayorcomplejidadenlosseres vivos. Sin l no podramos vivir ni ser los seres pensantes. Podemos desarrollar su capacidad. Dada la complejidad del cerebro se dificultan tratamientos o curas deenfermedadesqueestn relacionadasconeste. Puede que nunca logremos comprenderlo del todo. Seguir siendo un misterio para todos.

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Ficha tcnicaPara este trabajo nos organizamos individualmente, as cada uno podra investigar en las diferentes fuentes de informacin de las que dispusiera y deseara utilizar como por ejemplo los programas de televisin, libros, algunos artculos, etc.Tomamos lo ms destacado de cada fuente para as ms adelante conjuntar todos los datos y hacer una retroalimentacin de toda la informacin obtenida. Ordenamos todo en fichas de trabajo.Finalmente se realiz la redaccin de la investigacin de forma grupal para poder transcribirlo al documento electrnico y subirlo al blog.

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