puntoedu año 9, número 282 (2013)

7/28/2019 PuntoEdu Ao 9, nmero 282 (2013)

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Realmente somos unpas rockero? Las radiosperuanas deberan tenerla obligacin de promoverla produccin nacional?Cules son las preferenciasde los radioescuchas? Odo

a este informe.[Pgs. 2-4]

Queremos

rock!

ILUSTRACIN: MILENA GOLTE

Buenas publicacionesEl Premio de Reconocimiento a la

Investigacin 2012, impulsado por

el Vicerrectorado de Investigacin,

distingui a 108 docentes de

la PUCP por la calidad de sus

publicaciones acadmicas.[Pgs. 8-9]

Toma nota: cmo estudiar enEEGGCC? Vida estudiantil: elcoro PUCP y su historia. Con-vocatoria: Lidera PUCP y sus

programas.Cultura: Transcinema.En elcampus: un paseo por la nueva Facul-tad de Arte.Agenda: conferencia sobreel dramaturgo Eugene ONeill y su

obra maestra.

+Q

Ao 9 N 282Del 1 al 7 de julio del 2013

[email protected]

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Publicacin de laPontificia Universidad Catlica del Per

Somos PUCP, semoslo siempre!

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2/16

Itefeeciaadial

2|.edu|LIMA, dl 1 al 7 d juli dl 2013

Un grUpo de msicos y prodUctores

aUdiovisUales alz sU voz para qUe las

radios nacionales difUndan las prodUccionesmUsicales hechas en el pas. el debate ha llegado

hasta los fUeros del congreso. especialistas de

la pUcp analizan este panorama.

DEBATE MUSICAL

PCArLoS FrAnCo

Una iniciativa ciuda-

dana mantiene envilo a gerentes y di-

rectivos de radios

locales. Se trata de

la propuesta Haz Que Suene

Tu Msica Per (HQSTMP),

que en marzo pasado lleg

hasta el Congreso de la Rep-

blica para objetar el desempe-

o de las emisoras nacionales

y su falta de inters en difun-

dir la msica hecha en estas

tierras.

HQSTMP recogi 13 mil fir-

mas como parte de su campa-

a y su principal canal de di-

fusin fueron las redes socia-

les. Las cabezas del grupo sonPercy Cspedez (productor au-

diovisual), Walter Cobos (abo-

gado y msico), Alexei Vs-

quez (productor audiovisual)

y Piero Campaa (economista

y msico). Ellos, como tantos

otros, exigen a las radios FM

que dediquen un espacio de su

programacin a la produccin

musical nacional. Y sealan

que los titulares de los servi-

cios de radiodifusin debern

establecer una produccin na-

cional mnima del 30% de su

programacin, en el horario

comprendido entre las 5 a.m.

y 12 a.m., en promedio sema-nal, tal como lo seala la Ley

de Radio y Televisin.

Pero, segn sostienen al-

gunos directivos de radio, es-

ta ley s se est cumpliendo y

refieren, ms bien, que hay

una interpretacin antojadi-

za de la norma. Nosotros s

cumplimos con la ley, porque

lo que esta especifica es pro-

duccin radial nacional y eso

implica todo el proceso de pro-

duccin (). Ellos quieren dar

una interpretacin antojadiza

de la ley diciendo que produc-

cin nacional es solamente las

canciones, declar Sergio Za-vala, gerente de radios Planeta

y Oasis, a la web deEl Comercio,

el pasado jueves 23 de mayo.

Aunque a decir verdad, pa-

ra muchos, la msica de artis-

tas nacionales brilla por su au-

sencia en las programaciones

de radio FM, y no encuentra un

espacio apropiado para su difu-

sin. Qu hacer, entonces?

Dilogo De sorDos. Pa-

ra impulsar la msica peruana

en el mbito local, HQSTMP ha

planteado cinco objetivos: 1)

lograr dar espacio en las radios

FM a la msica peruana, 2) pro-moverla en todos sus gneros y

expresiones en todo el pas, 3)

recuperar la identidad nacio-

nal a travs de la msica, 4) pro-

mover un cambio en los conte-

nidos repetitivos de las radios,

y 5) elaborar propuestas legis-

lativas a efectos de mejorar el

estatus del msico nacional y

ILUstrAcIones: MILenA goLte


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PUcP|.edu|3

LIC.ADrInMEnnDEZD dlDpaamdcmuiai

n u, , u k? s k u , ku u.

JoSIGnACIoLPEZPf dla eula dMia

e ku , u u u.

su relacin con las radios FM.

Estos pedidos, justamente,

son materia de discusin en

el Congreso. Segn Percy Cs-

pedez, vocero de esta iniciati-va, un equipo, presidido por

la congresista aprista Luciana

Len, est trabajando en la re-

visin de la Ley de Radio y Tele-

visin (Ley 28278), y de la Ley

del Artista Intrprete y Ejecu-

tante (Ley 28131). Pero eso no

es todo. El pasado 8 de mayo, el

congresista oficialista Sergio

Tejada solicit al ministro de

Transporte y Comunicaciones,

Carlos Paredes, explicaciones

sobre la aplicacin de la octa-

va disposicin de la Ley 28278,

que se refiere, precisamente,

sobre la cuota mnima de pro-

duccin nacional que debendedicar las emisoras.

Estbamos indignados con

lo que estaba pasando. Yo llevo

trabajando en esto 15 aos y

es un mal que golpea a todos

los artistas. Desde el ms des-

conocido hasta el ms famo-

so. En provincia y Lima, todos

tienen el problema de la radio.

Entonces, un da empezamos a

protestar. Pero no creemos que

esto lo vaya a resolver el artis-

ta o msico. Solo queramos,

como profesionales, plantear

una iniciativa ciudadana que

sea respaldada por el pblico,

lo que, a la larga, va a ser bene-ficioso para todo el medio mu-

sical, cuenta Cspedez.

Pero para el Lic. Adrin Me-

nndez, docente del Departa-

mento de Comunicaciones, y

especialista en produccin au-

diovisual y radiodifusin, la

FUente: cPI - estUDIo De AUDIencIA rADIAL (LIMA, MAYo 2013)

EMISorAS FM/AM - LIMA METroPoLITAnAMAYo 2013

Audiia adial (mil)98.1

64.1 63.8 61.3 60.0 56.3 55.9 53.6 51.5 51.0

rPP

Moda

Kaibea

LaIolvidable

ritmoromtica

Felicidad

Paameicaa

LaZoa

radioma

nuevaQFMradi

Pmdi: Lu a dmi

d 00:00 a 24:00 ha

polmica entre las radios y los

msicos peruanos se ha con-

vertido en un dilogo de sor-

dos. Primero hay que definir

el trmino produccin nacio-nal. Lo que se considera como

produccin audiovisual es to-

do aquel programa que se rea-

liza con insumos propios. Por

ejemplo, t tienes un folclore

latinoamericano pero lo haces

en Per y eso es una produc-

cin peruana, como tambin

un programa hecho en Per

que pasa msica latinoameri-

cana, que es el concepto que

se maneja en televisin. Si nos

apegamos a ese concepto de

produccin radial, casi todas

las radios tienen el 100% de

produccin local. Si t haces

un noticiero internacional,con noticias de afuera, pero lo

haces en Per, es produccin

local de un noticiero interna-

cional. Ese es el punto en el

que ciertos grupos han tenido

ms presencia de un gnero es-

pecfico en las radios, seala

Menndez.

Pero, realmente se est

dando una interpretacin an-

tojadiza de la Ley 28278? El

Mg. Alfredo Marav, docente

del Departamento de Derecho

y especialista en legislacin en

comunicacin, explica: En el

derecho tenemos interpreta-

ciones ms razonables o me-nos razonables, especialmente

cuando alguna norma o con-

cepto no es claro. En este caso,

la definicin de produccin

nacional no es clara y, como es

evidente, ambos grupos estn

apoyando la interpretacin

que consideran que les es ms

beneficiosa. Los msicos bus-

can la interpretacin que les

permita contar con mayor di-

fusin de sus canciones, mien-

tras que las empresas radiales

quieren mantener el mane-

jo de su negocio de la manera

ms libre posible. En ese sen-

tido, el especialista afirma quehay un vaco en la ley y, por esa

razn, es importante contar

con una buena definicin del

concepto para que la cuota es-

tablecida no sea una disposi-

cin inaplicable o sin sentido.

Y el roCK NACioNAl? Si

bien el problema se centra en

la msica peruana en general

y su relacin con las radios, es

el rock nacional el gran pro-

tagonista de la historia. Y es-

to se debe a que la iniciativa

HQSTMP concentra un grueso

de estos msicos.

Jos Ignacio Lpez, docentedel Departamento de Comuni-

caciones y profesor de historia

del rock en la Escuela de M-

sica de la PUCP, afirma que es-

te gnero solo representa un

porcentaje de la produccin

nacional. El rock peruano es-

t en crisis, pero no necesaria-

mente por culpa de las emiso-

ras de radio u otros medios de

difusin. El rock peruano tie-

ne un historial complejo y par-

ticular y, aunque en muchos

casos el nacionalismo nos obli-gue a ver emocionalmente la

condicin del rock y declarar

la grandiosidad de sus expo-

nentes o buscar hroes, la la-

bor es difcil. Los Saicos no in-

ventaron el punk y pocas ban-

das peruanas pueden recla-

mar una presencia musical en

el panorama mundial. Pienso

que no debemos hacer respon-

sables a las radios locales de

las posibles faltas de difusin

de algunas variantes del rock,

explica.

Por su parte, el Mg. Mara-

v considera que el rock est

sufriendo, en general, un pe-riodo de sequa. Hay otros g-

neros, como la cumbia, las

baladas y el pop, tanto con re-

presentantes nacionales y ex-

tranjeros, que tienen mayor

demanda en el pas. Aparente-

mente, el rock, nacional o ex-

tranjero, no parece despertar

suficiente inters en la audien-

cia nacional, y eso no se puede

forzar.

Asimismo, el Lic. Menndez

opina que las programaciones

de radio dependen del nicho

al que estn orientadas: No

es que un grupo, por ser rocke-

roper se, deba salir en la radio.Grupos de cumbia hay cien-

tos, que suenan y son popula-

res. Qu es lo que hace la dife-

rencia? La calidad musical de

cada grupo. Para que pueda lo-

grar la audiencia deseada, ca-

da uno tiene que trabajar con

un productor musical, traba-

jar sus contenidos, letras y so-

nido propio. Hay que recordar

que las audiencias no se mere-

cen, se conquistan.

Un estudio de audiencia

radial, realizado en mayo por

la Compaa Peruana de Es-

tudios de Mercado y Opinin

Pblica (CPI), mostr que laemisora ms sintonizada en

el pas es RPP, con 98 mil ra-

dioescuchas. Le siguen las ra-

dios Moda FM (64,000), Kari-

bea FM (63,000), La Inolvi-

dable (61,000), Ritmo Romn-

tica (60,000), Radio Felici-

dad (56,000), Panamericana

(55,000), La Zona (53,000), Ra-

diomar Plus (51,000) y Nueva

Q FM (51,000). Esta medicin

se hizo en base a una encues-

ta aplicada a una muestra esta-

dstica de, aproximadamente,

2,700 personas, de 11 aos a

ms, que se aplic, de manera

aleatoria, en las cuatro sema-nas del mes.

En esa lnea, la pregunta

que cae de madura es: y las

radios rockeras dnde se ubi-

can? Oasis, Oxgeno, Studio

92, Planeta y Doble 9, emiso-

ras comnmente asociadas

con el rock y el pop, aparecen

considerablemente rezaga-


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4|.edu|LIMA, dl 1 al 7 d juli dl 2013

InForMe: DEBATE MUSICAL

Cul es tu lectua sbe lapblemtica de la msica a-cial y las adis lcales?El problema no solo existe

ac, sino en el mundo ente-

ro. Desde que apareci inter-

net, han cambiado las reglas

de juego para todos, tanto pa-

ra las radioemisoras conven-

cionales como para los artis-

tas. Prueba de ello es que, por

ejemplo, los grandes anun-

cios y cuotas de dinero que

se pagaban antes por publici-

dad han bajado enormemen-

te, en ms de 80% en algunos

casos. Y todo este dinero ha

entrado en internet. Al habermenos dinero, las radios es-

tn jugando a lo seguro.

Qu sucede c el pblic?El pblema adica elas pefeecias?Tambin tiene que ver con

eso, pues hay un tipo de p-

blico que solo consume lo

que ya suena, lo conocido.

Ese pblico, cuando escucha

algo nuevo, cambia el dial y

busca automticamente al-

go conocido. Por eso digo

que las radios juegan a segu-

ro, porque los clientes y el di-

nero han derivado.

Paa ti es justificad el pe-did de que las adis FM de-dique u espaci a la msicapeuaa?S, es justificado, pero no

creo que eso vaya a cambiar

en grande las cosas.

Msics y emisas de adiitepeta la ley a su mae-a. Cm se debea zajaeste tema?Probablemente s se ten-

ga que negociar un tema de

cuotas, de porcentaje, con

miras a que siga creciendo.

Sms u pas cke?Somos un pas que est con

toda esta novedad de los con-

ciertos de afuera.

Cees que det de 5 10as la situaci pda cam-bia y se favable paa las

badas de ck aciales?No lo s, el mundo de la m-sica es muy variable. Hoy, lo

que est de moda, maana

puede sonar obsoleto. Ahori-

ta, por ejemplo, tienes dos ra-

dios en el dial que pasan rock

del recuerdo. En Oxgeno es-

tamos apostando por empe-

zar a tocar ms cosas de la d-

cada de 1990 y del 2000, pero

an hay un predominio del

rock del recuerdo.

Justamete, esa ctica se leshace a las adis: que pasa yepite las cacies de hace20 30 as.Es una crtica justa. Yo que

ahora veo al monstruo des-

de dentro, creme que no es

fcil convencer a la gente de

que escuche cosas de los no-

venta o 2000. El pblico pe-

ruano es bien difcil, es una

lucha constante.

l u u u x

JHoVAn ToMASEVICHcmpi y xvalia dZ. cdu dl pamael slia, adi ox.

ArcHIVo PersonAL

alternativas, hay empresarios

que estn mirando con bue-

nos ojos los festivales con ban-

das locales. Pero la gente que

va a estos festivales sabe qu

bandas existen, y casi todas

ellas tienen su material a libre

disposicin en internet. Y las

nuevas generaciones, que es-

cuchan su msica, optan por

bajarse las canciones y ya nonecesitan de las radios para

conocerlas.

Etces, se puede afimaque las adis pasa ckp u cambi de pefil e la au-diecia?S, pero el cambio se da en to-

do el circuito de la industria

musical. Yo siempre reviso los

foros de artistas conocidos y

cuando les preguntan cmo

se mueve la industria, respon-

den exactamente lo mismo.

En Argentina, por ejemplo,

hay una diferencia cultural.

Lo que este pas est cosechan-

do ahora lo sembraron en los

setenta, ochenta y noventa.Lo que tienen es un rezago de

eso. Nosotros, ahora, preten-

demos hacer lo que hizo Ar-

gentina en los aos setenta, y

eso, a mi parecer, no va a fun-

cionar, porque el consumidor

y las reglas de juego para la

msica cambiaron.

Y qu s puedes deci de laadi y sus citeis paa emitidetemiada caci?El sistema que utilizan las ra-

dios para armar un repertorio

de msica no es perfecto ni es

justo. He visto que si le pones al

oyente las mismas canciones

de siempre y basas tu reperto-

rio a partir de lo que ya han es-

cuchado, es obvio que la gente

siempre va a apretar el botn

por las canciones ms conoci-

das. Se trata de canciones que

las vienen tocando hace aos y

las emisoras no van a arriesgar-

se por una nueva. Las radios so-

lo apuestan por canciones que

ya son un xito.

EL SISTEMA QUEUTILIZAN LASRADIOS PARA ARMARUN REPERTORIODE MSICA NO ESPERFECTO.

P qu?Porque la gente que va a losfestivales de rock ya conoce las

bandas que existen. Los festi-

vales locales recin estn em-

pezando a crecer. Lima es la

ciudad que alberga ms ban-

das de rock en todo el pas, y

solamente tenemos un festi-

val al ao. Ahora, por toda esta

movida, y por el hecho de que

la gente est buscando nuevas

das. No ser que de

pronto no somos un

pas de rockeros?,

se pregunta Me-

nndez. Y respon-de: Si el rock fue-

ra tan masivo, ha-

bra ms radios de

rock que de cum-

bia. Pero eso no es

as. Ahora, cual-

quier grupo debe-

ra sonar en la radio?

Pues no, porque si

ponen una banda

que los oyentes no reconocen,

lo primero que harn es cam-

biar de radio. Y quien pierde

aqu es la radio. Si un grupo

funciona y suena bien, va a lle-

gar a las emisoras sin necesi-

dad de cupos o reclamos.Jos Ignacio Lpez sostiene,

adems, que existe un sector

amplio del rock que est fue-

ra del circuito comercial: Son

sectores que tienen sus pro-

pios circuitos de difusin. Es

natural que la industria musi-

MG.ALFrEDoMArAVD dlDpaamd Dh

l u

u u .

HAZ QUE SUEnE TUMSICA PEr

En su perfil en Facebook

(www.facebook.com/haz-quesuenetumusicaperu) sedefinen como una iniciativaciudadana sin fines de lucroque busca recuperar la iden-tidad cultural en mediosradiales. Asimismo, invitanal pblico a sumarse a estalucha: Si eres de aquellosciudadanos que estn har-tos de escuchar las mismascanciones en las radios porms de 20 aos, de la faltade espacio y promocin paranuestros artistas locales yde la saturacin de conteni-dos musicales que no apor-

tan nada al peruano comn,dale Me gusta a esta pgina,y as estars contribuyendoa la causa.

+informacin: [email protected]

cal represente intereses econ-

micos. La historia del rock es-

t plagada de escndalos mo-

netarios. Es ms, el rock and

roll nace del inters de Allan

Freed, un DJ de radio, por pro-

mover y vender productos mu-

sicales para bailar. Entonces,las primeras bandas del rock

and roll y la movida beatinglesa

de los sesenta, con los Beatles,

ms all del estilo musical, es-

taban dedicadas a vender pro-

ductos sencillos y fcilmente

comercializables.

lA PeleA eN el CoNgre-

so. No obstante, Menndez

afirma que las radios deberan

hacer una autocrtica, en el

sentido de que no solo es cues-

tin de darle a la gente lo que

quiere. Las emisoras, dentro

de sus limitaciones, tambin

deberan dar a conocer lo nue-

vo. Pero es sabido que una can-cin de rock, a diferencia de

una de cumbia, no necesaria-

mente va a tener mayor acep-

tacin.

A pesar de esta difcil reali-

dad, Percy Cspedez y su ini-

ciativa HQSTMP no declinar

para hacer cumplir su pedido.

No es una propuesta loca. Hay

gente que dice oye, pero t no

le puedes obligar a la radio que

es ochentera que toque msica

actual. Pero lo que queremos

es que cada radio, dentro de su

lnea editorial y su coyuntura,

cumpla con el hecho de pro-

mover nuestra msica. Este esun problema que se ha vuelto

de inters nacional y estamos

a la espera de que el Congreso

se pronuncie. All es donde se

dar la pelea, finaliza. Las l-

timas letras de la cancin an

no estn dadas. I


5/16

cd

Jesus Rivera: A partir de las denuncias, no queda duda de que esos dosgobiernos se creen los dueos del mundo.

diana Quispe: Me parece que, a pesar de que ambos son pases conside-rados desarrollados, el tema tico no existe para ellos.

Manuel Fontana: Habra que preguntarse si son solo los gobiernos deesos pases los que espan electrnicamente. El Facebook y el Twitter no sonms que grandes bases de datos para las grandes empresas.

carlos Ramos: Creo que tenemos que verlo desde el punto de vista deseguridad. Si de verdad solo espiaron a personas con antecedentes terroris-tas o personas sospechosas, estoy de acuerdo; pero no lo estoy si fue masivo

y sin ninguna justificacin.

Yo Jorge:Est claro que en estas pocas en las que vivimos la informacines poder.

Jhon Keney eyva R:Todo lo dirige el premio Nobel de la Paz: Obama.

Q OPNAS E AS ENNCAS E ESPONAE EECTNCO QE ECAEN SOE

OS OENOS E EE E ENO NO?

PCP|.edu|5

Idiomas Catlica

Acreditacinen vivo

Con el objetivo de facilitar elingreso de los estudiantes dela PUCP en la semana de ex-menes finales, el cierre de lava de circulacin de autos quecolinda con los edificios de CE-PREPUCP y los pabellones A y Bde Ciencias e Ingeniera -que sehaba programado para el 26de junio, da del inicio de lasobras del complejo de aulas ybiblioteca para Ciencias, Inge-niera y Arquitectura- se reali-zar el lunes 8 de julio. Recuer-da que, a partir de esa fecha,los autos que ingresen al cam-

pus por las entradas de RivaAgero o la Av. Universitariano podrn rodearlo y debernsalir por la misma puerta queingresaron.

Tu opinin es importantepara mejorar la calidad de ladocencia en la PUCP, por ellosi an no has opinado sobreel desempeo de tus profe-sores, tienes tiempo hasta el1 de julio para participar en la

encuesta virtual de opinin so-bre docentes. Hacerlo es muysimple, solo debes ingresara tuCampus Virtual PUCP (In-tranet) y llenar las preguntasque aparecen. Podrn parti-cipar los alumnos de la Es-cuela de Posgrado, EstudiosGenerales Ciencias y las fa-cultades de Arte y Ciencias eIngeniera.

Cierre de vas

Encuesta docente Calendario de matrcula

Finales

Nueva fechade desvo

Ms tiempo Que no se te pase

Un ltimo esfuerzo

Anota las fechas de matrcula para el semestre 2013-2. La publi-cacin de los horarios ser el 31 de julio desde las 8 a.m. Asi-mismo, desde el 1 de agosto se publicarn los turnos de ma-trcula y cursos permitidos. La inscripcin va Campus Virtualse har del 1 al 6 de agosto, hasta las 7 p.m para Estudios Gene-rales y hasta las 9 p.m. para las facultades. Las modificacionesde la inscripcin va Campus Virtual se harn el 9 de agosto

de 8 a.m a 6 p.m. El lunes 12 de agosto, a partir de las 8 a.m,podrs visualizar los cursos en los que te has matriculado.Por otro lado, la primera boleta se publica el 1 de agosto y ven-ce el 9 de agosto. Presta atencin a este calendario de fechasmuy importantes para que no tengas problemas el prximociclo, apunta cada una y que no se te pase.

Como es tradicional en estas fechas, la PUCP luce un panoramaespecial. Se acercan los finales y el constante ajetreo de nuestraUniversidad se transforma para dar paso a un ambiente ms so-segado, tpico de grupos de estudiantes que estudian afanosos,subrayan implacables o debaten intensamente para terminarese trabajo en grupo que deben entregar pronto. Y es que losexmenes finales estn a la vista y en muchos cursos ya les es-tn pidiendo presentaciones que deben cumplir. El tiempoapremia y es por eso que los espacios que la PUCP brinda se apro-

vechan al mximo. Recuerda tener en cuenta esto para que nointerrumpas a tus compaeros que estn dando lo mejor de spara tener excelentes notas. xitos en sus finales.

Necesitas saber cmo es elproceso para acreditar el co-nocimiento de un idiomaextranjero? Este 11 de julio, de1 a 2 p.m., podrs resolver, entiempo real, todas las dudasque tienes al respecto de esteproceso, a travs del chaten

vivo que ofrece Idiomas Ca-tlica. Ah podrs hacer laspreguntas que siempre qui-siste, especialmente aque-llas que tienen que ver conlos reglamentos de acredita-cin. Para conectarte, sigueel enlace http://envivo.pucp.

edu.pe/idiomas. Ms infor-macin en [email protected] y al 626-2000 anexo3673 No dejes pasar esta ex-celente oportunidad!

larotonda


6/16

opinin

Acercndonos ya al final del 2013-1, les contamos

que esta es la ltima edicin de PuntoEdu del semes-

tre. Asimismo, aprovechamos para informarles que

PuntoEdu Webseguir activo y difundiendo todas las

noticias de nuestra Universidad a travs de su por-

tal (www.puntoedu.pucp.edu.pe); asimismo, podrs

encontrar todas las actividades acadmicas y cultu-

rales programadas en nuestra Agenda PUCP (www.

agenda.pucp.edu.pe). De igual manera, nuestras re-

des sociales continuarn actualizndose en Face-

book (www.facebook.com/pucp), que ya cuenta con

ms de 165 mil fans; y en Twitter (www.twitter.com/

pucp), con casi 68 mil seguidores. Por otro lado, los

invitamos a revisar TV PUCP, nuestro canal en You-

Tube (www.youtube.com/pucp), en el que encontra-

rn nuestros programas online y otras producciones

audiovisuales de la Universidad. As que no hay ex-

cusas para no estar informado.

Una vez ms, agradecemos a todos los que nos han

acompaado a lo largo de este semestre, en el que

hemos buscado poner nuestras producciones inte-

lectuales y materiales al servicio de la comunidad.

Ya nos reencontraremos el 19 de agosto, inicio declases del prximo ciclo, con nuevas noticias y lo-

gros que compartir y aplaudir.

Finlamente, les contamos a quienes estudian en EE-

GGCC que en las pginas 2 y 3 del suplemento Qen-

contrarn consejos de estudio que pueden aprove-

char. Mucha suerte a todos en sus exmenes finales!

EDITORIAL

Hasta luego...

EXPERIENCIA DE RECONCILIACIN

Encuentro peruano-chileno en Alemania

El Instituto de Estudios In-

ternacionales (IDEI) de la

PUCP y el Instituto de Es-

tudios Internacionales (IEI) de

la Universidad de Chile, con el

respaldo de la Fundacin Kon-

rad Adenauer (KAS) de Alema-

nia, han venido promoviendo

encuentros, desde hace cua-

tro aos, alternadamente en

Lima y Santiago, buscando

crear un espacio de dilogo

entre acadmicos y profesio-

nales de diversas reas de am-bos pases, con el objetivo de

contribuir, desde la sociedad

civil, a la normalizacin de

nuestras relaciones y a la cons-

truccin de una relacin veci-

nal distinta pos La Haya.

En este esfuerzo, los vein-

ticuatro miembros del grupo

Generacin de Dilogo Per-

Chile hemos publicado una

serie de documentos de tra-

bajo, as como dos declaracio-

nes pblicas. Como un punto

importante en este proceso, la

KAS decidi invitar a Alema-

nia a siete peruanos y siete chi-

lenos miembros del proyecto,entre el 1 y el 13 de junio, con

el propsito de conocer la ex-

periencia alemana con dos de

sus histricos rivales: Francia

y Polonia. En este sentido, los

que participamos de la visita

pudimos observar las diversas

acciones emprendidas por es-

tos pases para superar las di-

ficultades del pasado.

La experiencia de recon-

ciliacin de Alemania con

Francia y Polonia es un largo

y complejo proceso, en el que

los tres pases han construi-

do una serie de instituciones

y celebrado numerosos acuer-

dos destinados a consolidar

su relacin. Entre estas insti-

tuciones y acuerdos tenemos,

por ejemplo, la Brigada Fran-

jvenes convivan y compar-

tan con familias del otro pas

y que se desarrollen ms de 9

mil actividades binacionales

al ao; las oficinas para faci-

litacin del empleo en zonas

fronterizas a zonas naciona-

les de la otra parte; colegios

y universidades binacionales

en zonas de frontera; ofici-

nas de cooperacin policial y

aduanera fronteriza; herma-

namientos de ciudades; acuer-

dos de cooperacin entre mu-nicipalidades fronterizas; coo-

peracin entre las iglesias.

Se trata, entonces, de una

cooperacin promovida desde

los ms altos niveles de gobier-

no que se extiende a la pobla-

cin en su totalidad. Para la

construccin de este proceso

no solo fue necesaria la volun-

tad poltica de los gobiernos

de turno de estos pases, sino

tambin una serie de gestos

polticos, que facilitaron a sus

poblaciones iniciar un proce-

so de aproximacin. Este pro-

ceso no pretende constituirse

como un modelo para otrasrealidades; sin embargo, algu-

nas de las iniciativas llevadas

a cabo entre estos enemigos

histricos pueden ser tiles

para otros procesos de cons-

truccin de buena vecindad,

como el que se pretende cons-

truir entre el Per y Chile. I

PorSANDRA NAMIHASCoordinadora del IDEI

y miembro del grupoGeneracin deDilogo Per-Chile

EL OBJETIVO ESCONTRIBUIR A LALA CONSTRUCCINDE UNA RELACINVECINAL DISTINTA,ENTRE PER Y CHILE,POS LA HAYA.

co Alemana, compuesta para

realizar operaciones milita-

res conjuntas sealadas por la

ONU, la OTAN y la Unin Eu-

ropea; el intercambio de fun-cionarios diplomticos entre

los ministerios de Relaciones

Exteriores a efectos de cum-

plir funciones en el otro pas;

las oficinas para las juventu-

des franco-alemana y polaco-

alemana, que permiten que

anualmente ms de 100 mil

6|.edu|LIMA, del 1 al 7 de julio del 2013

JUICIO DE VALOR Y CONCEPTO

Arte y belleza

La belleza dej de ser un eje

fundamental para el ar-

te desde principios del si-

glo XX; sin embargo, nunca es-

tuvo la belleza tan presente en

la mente y las expectativas de

la gente de forma tan masiva y

abrumadora como en nuestros

tiempos. Cmo entenderlo?

El tema de la belleza es un

campo de arenas movedizas:

para muchos, altamente subje-

tiva, dependiente del gusto per-

sonal, inmediata; para otros,

una perfeccin modlica, me-

diata; para la publicidad y loscirujanos plsticos, un ideal

cosmtico altamente lucrati-

vo; para otros, algo irrelevante,

banal, accesorio. Voy a arries-

gar una definicin: la belleza es

un juicio de valor que refiere a

un estado de gracia donde todo

concuerda. Definir la belleza es

definirnos a nosotros mismos y

ser tan distinta como nuestras

expectativas.

Por qu la belleza dej de

ser clara y consistentemente

un referente para el arte des-

de principios del siglo XX? Por-

que es la consecuencia media-

ta de una progresiva prdida

de sentido del orden y de lu-

gar en el mundo para el artis-

ta. Fue reemplazada por otros

ejes de creacin: la individua-

lidad original, la representa-

cin y valoracin del mundo

onrico, la expresin del mun-

do industrializado y urbano,la reflexin sobre el objeto y el

material artstico, lo indecible

e irrepresentable, entre otros

varios. Lo comn a todos estos

puede ser subsumido, gruesa-

mente, bajo el concepto de una

libertad individual creativa y

receptiva, transgresora, asumi-

da radical y militantemente,

PorDR. JULIODEL VALLEDocente delDepartamento deHumanidades

del orden clsico, del

modelo ideal de perfec-

cin csmica, al orden

cosmtico individual

o grupal; del arte, co-

mo expresin de lo bello,

a la publicidad y la pasa-

rela. El ser humano bus-

ca siempre un sentido

de belleza, algo que lo haga es-

pecial y lo destaque de lo ano-

dino, pero esta bsqueda se ha

desplazado desde un horizonte

de vnculo con ideales de tras-

cendencia, de armona con un

cosmos, hacia el mundo coti-diano y de consumo, algo ms

prosaico y epidrmico, dejan-

do a las artes el campo de una

creatividad irrestricta.

Creo que el desapego res-

pecto al mundo, el aislamien-

to subjetivo y crtico del artista,

su actitud transgresora fren-

te al mundo y la sociedad han

tanto por los creadores como

por los espectadores, abierta

a la novedad en todos los sen-

tidos, pero lejana, en buena

cuenta, a ideales de armona

con el mundo.

Sin embargo, probablemen-

te nunca estuvo la belleza tan

presente en la mente y las ex-

pectativas de la gente de forma

tan imperiosa como ahora. El

concepto de belleza, asociado

al de juventud, se ha transfor-

mado en el nuevo ideal a con-

quistar, de manera individual,

y vinculado fundamentalmen-te al universo cosmtico, co-

mercial. Los ejes cardinales de

este nuevo orden estn marca-

dos por la publicidad.

Qu es lo que ha pasado? Lo

que ha habido es un desplaza-

miento, no una desaparicin,

de la importancia de la belle-

za. Un doble desplazamiento:

co n s t i -

tuido ele-

m e n t o s

vitales de

la creatividad

artstica; pe-

ro hace falta

equilibrio, recuperar

un cierto balance. Debemos

recuperar tambin sentido de

pertenencia con el mundo; me-

nos ego, menos vanidad, ms

cosmos. Una frase de Kant me

parece sugerente, pertinente

y actual: Las cosas bellas nos

muestran que el ser humanotiene lugar en el mundo. La

bsqueda de belleza, en el arte

y en la vida, nos indica que an

podemos aspirar a tener un lu-

gar en el mundo, que an tene-

mos esperanza, aunque esta se

nos presente esquiva, fugaz y

nuestros ojos se hayan vuelto

ms cnicos de lo debido. I


7/16

Han pasado ms de 100

aos desde el inicio de

la fiscalizacin mun-

dial de las drogas ilegales

(Shangai, 1909); sin embargo,

no se ha conseguido aplacar

esta problemtica. Por el con-

trario, hace algunas semanas,

la OEA se ha pronunciado a fa-

vor de regular el consumo de

cannabis, ya que perseguir a

los usuarios y al mercado de

cannabis ha resultado ser in-

efectivo, costoso y contrapro-ducente. Bajo ese contexto,

en este artculo nos enfoca-

mos en el sustrato subjetivo,

y exponemos, brevemente, al-

gunas experiencias de riesgo y

consumo de drogas de jvenes

peruanos.

Un factor relevante en el

inicio es el paso de la niez a

la adolescencia como un pro-

ceso abrupto. Familiares con-

sumidores y otros factores (ba-

rrio, colegio, amigos) empu-

jan a los nios y adolescentes

a avanzar de una etapa a otra.

El inicio del consumo de dro-

gas, generalmente, es grupal yla presin social es uno de los

factores de mayor riesgo. Est

presente la lealtad de grupo,

atributo indispensable que

sustenta la representacin

que cada miembro pone en

escena. Damin (19 aos), un

joven trujillano, no quiso ser

juzgado ni excluido por los

dems integrantes de la barra

a la que perteneca, l tena

12 aos en esa poca: Yo

vea que fumaban, se lo

pasaban. Yo, en mi chibo-

lada, por el qu dirn,

le dije a uno: ya pasa un

toque. La primera vez no

lo sent y la segunda sen-

t el efecto. Relajante. Me

vacil porque me p ona

tranquilazo, yo era un chi-

co hiperactivo, fsforo.Fumaba y me pona tranqui-

lazo, me pona a pensar, me

pona a recordar, a pensar

en lo que debo hacer. Y eso

me vacilaba.

A partir de esos instan-

tes, se van trazando trayec-

torias biogrficas que se ca-

racterizan, en mayor o me-

nor medida, por el consumo

de drogas. La marihuana pue-

de ser una droga puente ha-

cia otras, pero es una relacin

que depende tambin de te-

mas como el econmico. En el

caso de Sergio (21 aos), poco

tiempo despus de su iniciocon marihuana, su escasa eco-

noma solo le permita con-

sumir PBC. Senta vergen-

za, pero la pasta y la gente de

su barrio, entre San Borja y La

Victoria, eran su vaciln: Mis

padres me decan no las con-

sumas. Yo les deca que no.

EXPERIENCIAS DE RIESGO

Trayectorias biogrficas y consumo de drogas

PorMG. JORGEVERGARAGERSTEINGraduado de la Maestraen Comunicaciones*

EN CHUMBIVILCAS, CUZCO

El takanakuy como mecanismo deresolucin de conflictos jurdicos

El takanakuy es una an-

cestral y tradicional pe-

lea deportiva que se rea-

liza en el distrito de Santo To-

ms, capital de la provincia

de Chumbivilcas, la tierra de

los bravos qorilazos, en la re-

gin Cuzco. Particularmente,

en los poblados de Santo To-

ms, Buena Vista y Llique.

Se puede definir al taka-

nakuy-wayla (o simplemente

takanakuy) como una tradi-

cional festividad deportiva ri-

tualizada, que se realiza anual-

mente durante las fiestas na-videas, la cual es amenizada

por una banda musical y un co-

ro de waylas, en donde dos o

ms parejas de contrincantes

acostumbran enfrentarse a pu-

o limpio y a patadas por mo-

tivos, como deporte, procesos

afectivos, poner fin a determi-

nados conflictos jurdicos, etc.

Esta ltima motivacin hace

referencia a los delitos siguien-

tes: el abigeato y la usurpacin

de tierras. Estas dos figuras de-

lictivas interesan porque no so-

lamente son percibidas como

tales, tanto por los comuneros

chumbivilcanos como por el

derecho oficial, sino tambin

porque convierten al taka-

nakuy en un foro pblico don-

de se buscar poner fin a un con-

flicto jurdico.

Luego es a partir de esta fi-

sonoma procesal en la que los

personajes que intervienenasumen roles procesales. As,

en el takanakuy los sujetos

procesales que intervienen en

la pelea son los siguientes: en

primer trmino, los danzan-

tes-peleadores (retadores y con-

tendores), quienes son las par-

tes materiales en el pleito; en

segundo trmino, los rbitros

PorLIC. JUANCARLOS TORRESMRQUEZEgresado de nuestraFacultad de Derecho*

Yo qu voy

a ser pastelero,

deca. Cuando

me volv pastelero, realmen-

te deca: voy a fumar pasta?.

Miraba otro tipo de gente que

fumaba marihuana y sentapalta. Me senta mal por un

rato, pero ese era mi vaciln.

Me gustaba todo eso.

Pero otros sujetos avanzan

en su trayectoria sin ingresar

al consumo de PBC. Prefieren

drogas como el clorhidrato de

cocana,poppers, xtasis, hon-

PUCP|.edu|7

(antes eran los tenientes gober-

nadores, hoy en da son los ron-

deros), quienes son los terceros

imparciales que dirimen y veri-

fican el acatamiento de los pa-

rmetros de la pelea; y, en lti-

mo trmino, tenemos al resto

de los sujetos: los carguyoq,

los del cargo, las waylas, las

mujeres, los nios y el pblico

en general, quienes no son par-

te material en la contienda, pe-

ro s tienen un inters directo

en el resultado de la pelea, se-

gn sea el cargo o bando al que

pertenezcan.Entonces, el takanakuy

tiene una naturaleza jurdica

procesal. Para ser ms exactos,

consiste en un mecanismo he-

terocompositivo, extrajudicial,

cuasi-arbitral, comunal y ord-

lico; mediante el cual, los cam-

pesinos de Chumbivilcas po-

nen fin a determinados proble-

gos alucingenos, ketamina,

micropuntos, incluso el crack.

Como con todas las drogas, y

su aumento en el consumo,

las conductas del suje-

to se van modifican-

do. Como lo relata

Gisela (25 aos), jo-

ven limea resi -

dente del distrito

de San Borja: Las

drogas ya no me

hacan el mismo

efecto, ya me dabala paranoia, estaba

as con miedo, pen-

saba que me per-

seguan, que me

queran agarrar

() Haca un efec-

to totalmente ne-

gativo en m en ese

entonces.

Otro tema estre-

chamente relacio-

nado con el consu-

mo es la prostitucin. Como

en la historia de Geraldine (24

aos), residente de Pueblo Li-

bre, quien le menta a su fami-

lia dicindoles que trabajabacomo anfitriona de eventos:

Entonces, opt por lo ms f-

cil. Empec con gente de por

mi casa, que tambin consu-

ma. Comenc a conocer a nar-

cos y me ponan (...). Comenc

a trabajar de prostituta. En-

tonces, iban hombres, me da-

Es una publicacin de la PontificiaUniversidad Catlicadel Per.Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depsito Legal: N2005-1668.Impreso en Quad/Graphics Per S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los crditos.

Consejo editorial: Ivn Hinojosa (presidente) , Antonio Pea Jumpa, MartnTanaka, Fiorella Salcedo, Vernica Salem y Mara Paz de la Cruz.Editores:Mara Paz de la Cruz y Vernica Salem.Subeditor:RicardoRetegui.Diseo:Luis Amez y Augusto Patio..edu

ban droga, me iba con ellos al

hotel. Me pagaban y yo tena

mi buen dinero.

A pesar de todas las expe-

riencias por las que atravie-

san, los jvenes son reacios a

medir las consecuencias de

sus acciones. Toda decisin

que tomen es ambigua y esta

ambigedad no proviene sola-

mente de ellos, brotara tam-

bin de los esfuerzos de los

familiares, de las autoridades,

del Estado, etc., como efectocontrario por mantenerlos

alejados de las drogas. Es pre-

ciso sealar que este no es un

problema exclusivo de la ju-

ventud, estn tambin el ama

de casa que abusa a diario de

los ansiolticos o el ejecutivo

que consume cocana en el ba-

o de su oficina. Esta es una

compleja lucha que, en el Pe-

r, ante las constantes trans-

formaciones globales y regio-

nales, est obligada a adaptar-

se a la cercana legalizacin de

la produccin y consumo del

cannabis, a las polticas de re-

duccin de daos, entre otrosasuntos. I

* Candidato a doctor enInvestigacin Social por FLACSO(Mxico). Este artculo est basadoen su investigacin doctoralExperiencias de riesgo y consumode drogas ilegales. Subjetividad ytrayectorias biogrficas de jvenesperuanos.

mas jurdicos,

como el abigea-

to y la usurpacin

de terrenos. De

otro lado, los

puetazos y

patadas son

los medios

probatorios cor-

porales de las partes materia-

les (los pgiles), y no constitu-

yen conductas delictivas.

Finalmente, algunas de las

ventajas y utilidades jurdicas

del takanakuy son las siguien-

tes: 1) se respeta a los ronderos,ya que ningn campesino ni

poblador duda acerca de la in-

tegridad y honorabilidad de

aquellos; 2) no hay una ruptu-

ra del esquema constitucional

y procesal de la funcin juris-

diccional, el cual se encuentra

asegurado por los principios

de la unidad y exclusividad de

l a f u n -

cin ju-

r i s d i c -

cional y el

del derecho

a un juez le-

gal o predeter-

minado por la

ley. A decir verdad,

tambin se respeta la ju-

risdiccin especial de las au-

toridades de las comunidades

campesinas de Santo Toms de

Chumbivilcas; y 3) no se vul-

nera el ncleo duro de los de-

rechos humanos, el cual se en-cuentra conformado por la vi-

da, la integridad, la libertad, la

igualdad y el debido proceso. I

*Este artculo es un resumende su tesis de licenciatura enderecho: Tradicin y derechoen Chumbivilcas: el takanakuycomo mecanismo de resolucin deconflictos jurdicos.


8/16

Un camino y 108 pasos


PREMIO DE RECONOCIMIENTO A LA INVESTIGACIN 2012

No solo ensear, si-

no generar conoci-

miento. Esa es la la-

bor de un acadmi-co que, adems de

la docencia, se dedica a inves-

tigar. El ltimo mircoles 26

de junio, la PUCP distingui a

108 profesores con el Premio

de Reconocimiento a la Inves-

tigacin 2012 (PRI), impulsa-

do por nuestro Vicerrectorado

de Investigacin (VRI), a travs

de la Direccin de Gestin de

la Investigacin (DGI). El PRI

entreg premios de entre S/.

6,500 (docentes a tiempo par-

cial convencional o parcial

por asignatura) y S/. 10 mil so-

les (docentes a tiempo comple-

to), adems de bonificacionesdel 10% del monto fijo por ca-

da publicacin adicional que

haya recibido el puntaje ms

alto en su departamento.

De este modo, se coron el

esfuerzo y trabajo de nuestros

docentes, que se manifest en

diversas publicaciones acad-

micas durante el ao pasado.

Conversamos al respecto con

la Dra. Pepi Patrn, vicerrecto-

ra de investigacin, quien sea-

la que los cada vez ms altos es-

tndares impuestos por la Uni-

versidad se vieron superados

por la calidad de los trabajos de

nuestros profesores.

PorPABLO TIMOTEO

Cmo ha evolucionado la bs-queda de la calidad de estepremio?Hemos comenzado a ajustar

criterios usando los estnda-

res internacionales. Este ao

es el ltimo que se premiar

artculos que no estn en una

revista indexada; a partir del

prximo, solo sern premia-

dos artculos publicados en

revistas que estn indexadas

y libro s de editoriales re co-

nocidas y arbitradas. Lo inte-

resante es que estamos, cada

vez ms, subiendo la va lla y

dando ms premios. No es,

Por cuarto ao consecutivo, el vri entreg el Premio de reconocimiento

Publicaciones de 108 docentes. conversamos al resPecto con la dra. PeP

DEPARTAMENTO ACADMICO DEARQUITECTURAlJos Canziani AmicolJean Pierre Crousse de Vallongue RastelliDEPARTAMENTO ACADMICO DE ARTElMihaela Radulescu de Barrio de MendozalJoicy Violeta Bartra GardinilJohanna Hamann MazurDEPARTAMENTO ACADMICO DECIENCIASl

Francisco de Zela MartnezlAlberto Gago MedinalEduardo Massoni KamimotolDesiderio Vsquez RodrguezlPablo Vilela ProaolCristian Bayes RodrguezlJorge Luis Bazn GuzmnlJohel Beltrn RamrezlChristiam Figueroa Serrudo

lUldarico Malaspina JuradolAlfredo Poirier SchmitzlRoland Rabanal MontoyalNorma Rubio GoycochealFrancisco Ugarte GuerralChristian Valqui HaaselNadia Gamboa FuenteslHelena Maruenda CastillolEmma Morales BuenolMara del Rosario Sun KouDEPARTAMENTO ACADMICO DECIENCIAS ADMINISTRATIVASlJos Carlos Dextre Floreslscar Daz BecerralFranklin Duarte CuevaDEPARTAMENTO ACADMICO DECIENCIAS DE LA GESTINlPercy Bobadilla DazlJorge Bossio Montes de Oca

lMarta Tostes VieiralLuis ngel Wong ValdiviezoDEPARTAMENTO ACADMICO DECIENCIAS SOCIALESlGisela Cnepa KochlAntonio Diez HurtadolJohn Earls Daltonlscar Espinosa de RiverolMara Milagros Campos RamoslEduardo Dargent BocanegralJos Magallanes ReyeslHenry Pease GarcalRicardo Martn Tanaka GondolGonzalo Portocarrero MaischlMartha Rodrguez AchunglDavid Sulmont HaakDEPARTAMENTO ACADMICO DECOMUNICACIONESlEmilio Bustamante Quiroz

lJames Dettleff PalletelLuis Olivera CrdenaslCelia Rubina VargaslEduardo Villanueva ManDEPARTAMENTO ACDERECHOlElmer Arce OrtizlCsar Landa Arroyol Ivn Meini MndezlAntonio Pea JumpalElizabeth Salmn GaratelPatricia Urteaga CrovettlAlfredo Villavicencio RolLorenzo Zolezzi IbrcenDEPARTAMENTO ACECONOMAlRoxana Barrantes CcerlCarlos Contreras CarranlFlix Jimnez Jaimes

GANADORES DEL PREMIO DE RECONOCIMIENTO A LA INVESTIGACIN

PREMIADOS. El Premio de Reconocimiento a la Investigacin recompensa las publicaciones acadmicas. Casi un milln de soles repart

DRA. PEPIPATRNVicerrectora deinvestigacin

app ,

p p pp qj u p.


9/16

hacia delante

PUCP|.edu|9

como se puede ceer, que he-

mos subido la valla y han ba-

jado la cantidad de premios,

sino que estamos actuando

de acuerdo con los criterios.

Hubo dificultades para im-plementar los nuevos estn-dares?Estamos apostando por los

criterios internacionales, pe-

ro tambin por el papel que

juega nuestra Universidad en

el pas. No es fcil, por ejem-

plo, vinieron dos expertos a

decirnos que cerremos el Fon-

do Editorial de la PUCP para

as obligar a nuestros exper-

tos a publicar fuera, pero qu

pasara con nuestro pas? Yo

pongo el ejemplo del rector,

el Dr. Marcial Rubio, que es elautor ms vendido del fondo:

a l le interesa que lo lean en

el Per, que lo lean los estu-

diantes, a l no le interesa sa-

lir en ningnjournal, sino ac.

Quiz podramos buscar unaasociacin con otras universi-dades?Estamos trabajando en ello.

Hemos producido tres libros

en coedicin con Espaa y

Colombia, entonces, eso te

da otra visibilidad; por otro

lado, estamos apoyando al

profesor que publica un libro

ac para que, adems, saqueun par de artculos en ingls

y se logren las dos cosas. No

creemos que tengan que ser

excluyentes, puedes publicar

primero un libro ac y luego

en un prestigiosojournal .

En un inicio se habl de 97 va-cantes para este premio, pero,al nal, fueron 108 los docen-tes reconocidos. Esto nos ha-bla de una alta calidad en in-vestigaciones?S. Tuvimos casos, por ejem-

plo, como el de Ciencias, don-

de la valla fue muy alta y hu-

bo muchos empates que no

a la investigacin. esta vez, destacaron las

Patrn, vicerrectora de investigacin.

MICO DE

MICO DE

lJos Carlos Orihuela ParedeslMario Tello PachecoDEPARTAMENTO ACADMICO DEEDUCACINlDiana Mercedes Revilla FigueroalRosa Mara Tafur PuentelLucrecia Elizabeth Chumpitaz CamposDEPARTAMENTO ACADMICO DEHUMANIDADESlMiguel Giusti HundskopflRal Gutirrez BustoslPablo Quintanilla Perez WichtlRosemary Rizo Patrn Boylan de LernerlPeter Kaulicke RoermannlJulin Idilio Santillana ValencialJess Cosamaln AguilarlJos de la Puente BrunkelFrancisco Hernndez AstetelCristina Mazzeo Ciambrino de Vivo

lScarlett OPhelan GodoylRafael Snchez Concha BarrioslRodolfo Cerrn PalominolEduardo Hopkins RodrguezlMario Montalbetti SolarilVctor Vich FlorezlRoberto Zariquiey BiondiDEPARTAMENTO ACADMICO DEINGENIERAlBenjamn Castaeda AphanlRoberto Lavarello MonterolPaul Rodrguez ValderramalCarla Basurto FigueroalAbraham Davila RamnlHctor Melgar SasietalRafael Aguilar VelezlMarcial Blondet SaavedralRamzy Francis Kahhat AbedrabbolDaniel Quiun Wong

lAngel San Bartolom RamoslSabino Tarque RuizlJulio Vargas NeumannlCarlos Silva CrdenaslManuel Augusto Yarleque MedinalMiguel Meja PuentelMaribel Guzmn CrdovalFernando Torres GarcalSantiago Flores MerinoDEPARTAMENTO ACADMICO DEPSICOLOGAlSheyla Blumen CohenlMnica Cassaretto BardaleslCecilia Chau Prez AranbarlAgustn Espinosa PezzialSusana Frisancho HidalgolLupe Jara CastrolPatricia Martnez UribelPierina Traverso Koroleff

VRI entre los 108 profesores. Ellos, adems, recibieron un grabado del destacado artista Alejandro Alayza.

podamos desconocer. As

que hablamos con el vicerrec-

tor acadmico, el Dr. Efran

Gonzales de Olarte, y le pedi-

mos que nos apoye con mayo-res fondos para ampliar las

listas en funcin de empates

y otros casos extraordinarios.

Ha funcionado como incenti-vo el 10% adicional que se en-treg por cada publicacin ex-tra con puntaje ms alto?S y muy bien. El profesor Al-

berto Gago, de la Seccin F-

sica, ha batido todos los r-

cords con sus ms de 20 pu-

blicaciones. No digo que el

premio genere mayor pro-

duccin, pero s creo que los

incentivos son buenos y los

premios sirven para recono-cer a nuestra gente. En esta

ocasin, adems, regalamos

un grabado de Alejandro Ala-

yza. No es fc il ser reconoci -

do ac, donde el Estado no

te apoya, pero estamos ca-

minando lentamente hacia

la propuesta de llegar a ser

una Universidad de investi-

gacin.

Qu es lo que ms destaca-ra de las publicaciones pre-miadas?No podra destacar a unas en

desmedro de otras, ms bien,

destaco la diversidad. Hay ar-tculos muy especficos de f-

sicos y qumicos, y tambin

libros con mucha mirada cr-

tica, entonces, resaltemos

que la PUCP es una universi-

dad en todo el sentido de la

palabra. En este momento,

tenemos una convocatoria

abierta para la produccin

artstica, dirigida al profesor

que, por ejemplo, no hace un

artculo acadmico sino que

escribe una magnfica nove-

la. As que, justamente, esta-

mos tratando de no perder

la universalidad de nuestra

Universidad.n

MARIO LACK


10/16

lRecepcin de invitadoslApertura del evento a cargode la periodista Rosa MaraPalacios

lBienvenida al presidente delGrupo Banco Mundial, Dr. JimYong Kim, por parte del rectorde la PUCP, Dr. Marcial RubioCorrealPresentacin del Dr. Jim YongKim a cargo de la vicerrectorade Investigacin de la PUCP,Dra. Pepi PatrnlPalabras del presidente delGrupo Banco Mundial, Dr. JimYong KimlConversacin con elpresidente del Grupo BancoMundial, Dr. Jim Yong Kim

lConversacin con elpresidente del Grupo BancoMundial, Dr. Jim Yong Kim,y la ministra de Desarrollo e

Inclusin Social, Dra. CarolinaTrivellilPreguntas del pblicoasistente al Dr. Jim Yong Kim ya la Dra. Carolina TrivellilAgradecimientos y cierrede sesin por parte de laperiodista Rosa Mara Palacios

MS IfRMACI SBRST T :

www. puntoedu.pucp.edu.pe

.eduweb


La PUCP y la Fundacin

Alexander von Humboldt or-

ganizan el seminario Becas

de excelencia en investiga-

cin, Alemania, que se reali-

zar maana (martes 2) en el

Auditorio de Humanidades.

Programa:

l10:30 a.m.: Palabras de bien-venida de la Dra. Pepi Patrn,vicerrectora de Investigacin dela PUCPl10:40 a.m.: xcelencia enla investigacin. La fundacinAlexander von Humboldt. Dr.nno Auderheide, secretariogeneral de la fundacinl10:50 a.m.: Programas de

Esta semana, el Centro de Es-

tudios Filosficos presenta el

ciclo de conferencias Dispu-taciones platnicas, que esta-

r a cargo de los profesores ita-

lianos Franco Ferrari (Univer-

sidad de Salerno) y Francesco

Fronterotta (Universidad de

Roma-Sapienza), quienes exa-

minarn dos cuestiones fun-

damentales de la f ilosofa de

Platn, defendiendo dos posi-

Becas de excelencia eninvestigacin, Alemania

Disputaciones platnicasSMIARI CfRCIAS

este mircoles, a las 4 p.m., el

presidente del Grupo Banco

mundial estar acompaado

de la dra. carolina trivelli,

ministra de desarrollo

e inclusin social, y la

periodista rosa mara

palacios.

l mdico y antrop-

logo surcoreano,

nacionalizado es-

tadounidense, Jim

Yong K im e s, desde

el 1 de julio del 2012, presi-

dente del Grupo Banco Mun-

dial. Se gradu con distincinmagna cum laude de la Univer-

sidad de Brown (EE.UU.) en

1982. En 1991 obtuvo el ttu-

lo de doctor en Medicina por

la Escuela de Medicina de la

Universidad de Harvard (EE.

UU.) y en 1993, el de doctor en

Antropo loga por la mi sma

universidad.

El Dr. Kim se ha dedicado al

desarrollo internacional du-

rante ms de 20 aos, de mo-

do que ha contribuido a mejo-

rar la calidad de vida de las po-

blaciones desatendidas de to-

Una conversacin conel Dr. Jim Yong Kim

STA SMAA LA PUCP

do el mundo. Dirigi el Depar-

tamento de Salud Global en la

Escuela Mdica de Harvard, y

fue cofundador y director eje-

cutivo de Partners In Health.

Desde el 2009 es el primer pre-

sidente de origen asitico del

Dartmouth College, prestigio-

sa institucin estadounidense

perteneciente a la Ivy League.

La labor del Dr. Kim ha teni-

do un amplio reconocimien-

to: recibi la MacArthur Ge-

nius Fellowship (2003), fue

nombrado uno de los 25 Me-

jores Lderes de Estados Uni-

dos, por US News & World Re-

port (2005), y fue seleccionadocomo una de las 100 perso-

nas ms influyentes del mun-

do por la revista Time (2006).

El prximo 3 de julio, a las

4 p.m., el presidente del Gru-

po Banco Mundial estar en

nuestro campus para partici-

par en Una conversacin con

el Dr. Jim Yong Kim, donde

dar una conferencia acom-

paado de la Dra. Carolina Tri-

velli, ministra de Desarrollo e

Inclusin Social. El evento se-

r moderado por la periodista

Rosa Mara Palacios. n

jee de la icinade Desarrollo deRelaciones Insti-

tucionales de laPUCP

El evento est

dirigido a investigado-

res, rectores, vicerrectores de

investigacin, directores de

relaciones internacionales y

de centros de investigacin,

representantes de departa-

mentos acadmicos, grupos

e instituciones de investiga-

cin, y representantes del sec-

tor pblico en educacin su-

perior e investigacin. Ingre-

so libre, previa inscripcin en

http://agenda.pucp.edu.pe/ n

PAA:

becas de la fundacin Hum-boldt. Dra. Anne Sperschnei-der, directora para AmricaCentral y Amrica del Surl11:30 a.m. La fundacin Hum-boldt en el Per. Dr. Miguel Gius-ti, presidente del Humboldt Clubdel Perl11:40 a.m.: Historias persona-les. xperiencias de becarios dela fundacin Humboldt. Docto-res Scarlett Phelan y ric Cosio,de la PUCPl11:50 a.m.: La cooperacinacadmica entre el Per y Alema-nia. Pro. Stephan Paulini, repre-sentante del DAAD en el Perl12:10 p.m.: Palabras de clausu-ra del proesor Alberto ferrand,

ciones antagnicas entre s: la

naturaleza del conocimiento

de las ideas: intuicin o dis-

cursividad?, y la naturaleza

y la causalidad de la idea del

bien: causa eficiente o causa

final? Las conferencias sern

en italiano. El ingreso es libre.

Programa:

lJueves 4 (3 p.m.):

fronterotta: Dianoian all ounoun. Su Repubblica I 511 d3-5ferrari: La natura della noesis inRepubblica IlViernes 5 (11 a.m.):

francesco fronterotta: La divini-t del bene e la bont del Dio pro-duttore in Platonefranco ferrari: Lidea del benenella Repubblica n


11/16

PUCP|.edu|11

Las redes de aprendizaje nos

permiten compartir informa-

cin y colaborar en la crea-

cin del conocimiento,

por lo que se convierte

en un entorno propi-

cio para enriquecer

las experiencias de

aprendizaje, en to-

dos los contextos y

mbitos acadmi-

cos.En el

V I E n -

cuentro

d e d o -

centes, que lleva como t-

tulo El aprendizaje en red

se llevarn a cabo ponencias,

mesas de trabajo y talleres que

Los seminarios interdisciplina-

res de Pisac renen cada ao,

en Cuzco, a los profesores-aseso-

res, investigadores y estudian-

tes de doctorado del Programa

de Estudios Andinos (PEA), as

El aprendizaje en red

SeminariointerdisciplinarPisac 2013

I CUTR D DCTS

CUZC

AUSPICIAD PR LA PUCP

Foro Invertir en el Per

rganizado por los

diariosLa Repbli-

ca yEl Pa s , y con

el auspicio de la

PUCP, entre otras

instituciones, el jueves pasa-

do se realiz el foro Invertir

en el Per, que cont con la

participacin de renombra-

das figuras de la poltica y la

actividad comercial.

Espaa no termina de salir

de la crisis que comenz en

2007, y Per ha crecido, en los

tres ltimos aos, en torno

al 7%. Ante esa coyuntura, elgobierno peruano se plantea

reforzar sus relaciones con

Espaa con dos objetivos cla-

ros: ayudar a que el pas ib-

rico salga lo antes posible de

la crisis y mantener a Per en

la senda del crecimiento. Du-

rante su discurso de inaugu-

racin, el presidente Ollanta

Humala destac la relacin

entre ambos pases, e indic

que el Per puede ser un ins-

trumento valioso para que

Espaa salga de la crisis, pues

tenemos una relacin comer-

cial y comunidad peruana

importantes.

EL JUEVES PASAD. l presidente llanta Humala dio el discurso

inaugural de este oro, que se realiz en el Country Club Lima Hotel.

SPRS

invitarn a los participantes a

la reflexin sobre el quehacer

docente, y cmo disear estra-

tegias de aprendizaje en red

que faciliten la formacin aca-

dmica y la interaccin de los

estudiantes.

Este evento, organiza-

do por la Direccin de

Educacin Virtual,

tiene como objeti-

vo reconocer la im-

portancia de las

redes de aprendi-

zaje como herra-

mientas dinami-zadoras del proce-

so de aprendizaje,

para lo cual se gene-

rar un espacio de re-

flexin sobre el queha-

cer del docente 2.0.

La cita es el 3 y 4 de juli o.

Inscripciones abiertas. n

Tambin expusieron Gus-

tavo Mohme, director del Gru-

po La Repblica, Juan Luis Ce-

brin y Javier Moreno, presi-

dente y director del diario es-

paolEl Pas, respectivamente.

Asimismo, se realizaron tres

mesas de trabajo, en las que

participaron los ministros

Luis Miguel Castilla y Midori

de Habich, entre otros funcio-

narios pblicos y empresarios

peruanos y espaoles.

Finalmente, durante el

discurso de clausura, la al-

caldesa de Lima, Susana Vi-

llarn, destac las obras que

se estn realizando para ha-

cer de Lima una ciudad atrac-

tiva para las inversiones y

sostuvo que la continuidad

en el crecimiento econmico

peruano ha generado la con-

fianza de amplios sectores

de la sociedad. (Fuente:La

Repblica yEl Pas). n

como a miembros del Conse-

jo Cientfico Internacional del

mismo, con el objetivo de pre-

sentar sus investigaciones.

Este ao se realizar del 1 al

5 de julio y contar con la par-

ticipacin de los profesores

PUCP Rodolfo Cerrn Palomi-

no, Marco Curatola, Alejandro

Diez, Jos de la Puente Brunke,

Carmen Salazar y Karen Spal-

ding; los profesores invitados

Alan Durston, Jean-Philippe

Husson, Bruce Mannheim, Jo-

s Luis Martnez, Joanne Pills-

bury, Jean Pierre Protzen y Ma-

riusz Zilkowski; los estudian-

tes de doctorado del PEA Dona-

to Amado, Carlos Hertz, Jorge

Pavel Elas y Nelson Pereyra; la

doctoranda del PEA Luisa Ma-

ra Vetter; y los estudiantes de

doctorado invitados Bat-Ami

Artzi Hebrew y Eric Hirsch. n

marTES 2l Seminario La cogestin:factor sustancial para laefectividad y sostenibilidadde las propuestas de desa-rrollo?. Se presentarn losresultados de quince estudiosde casos de programas sociales,tanto pblicos como privados.Se realizar el 2, 3, 9 y 10 de julio.rganiza: Maestra en Geren-cia Social. Hora: desde las 6:30p.m. Lugar: Aniteatro Arman-do Zolezzi. Inormes: 626-2000anexo 5136 y [email protected]

mIrCoLES 3l Conferencia La inmigra-cin asitica en el Per,1849-1940: la lucha por laintegracin desde abajo.Se busca mostrar las principa-les caractersticas de la inmi-gracin del continente asiticoal Per en el perodo republica-no hasta 1940. Ponente: JessA. Cosamaln Aguilar. rganiza:Grupo de studio e Investiga-cin Presencia de los japone-ses en el Per. Siglos XII- XX,del Instituto Riva-Agero (IRA).Hora: 6:30 p.m. Lugar: IRA (Jr.Caman 459, Cercado de Lima).

Ms inormacin: http://ira.pucp.edu.pe/l Clase magistral Estu-dios aplicados en economapblica. star a cargo del Dr.Miguel Almunia, de la Universi-dad de Berkeley, Caliornia (.UU). Se realizar el 3, 4 y 8 de

julio. rganiza: Maestra en co-noma. Hora: 7 p.m. Lugar: Com-plejo Mac Gregor. Ingreso libre,previa inscripcin en [email protected]

mIrCoLES 10

l Conferencia Herramien-tas digitales para estudiar

chino. Se enocar en lasmayores diicultades que atra-viesan los estudiantes duranteel proceso de aprendizaje delchino. Ponente: Patricia Castrobando. rganiza: Instituto Con-ucio PUCP. Hora: 7 p.m. Lugar:Aniteatro Armando Zolezzi.Ms inormacin: http://conu-cio.pucp.edu.pe/

VIErNES 19

l Conferencia Diseoescenogrfico. Se presen-tarn los estudios y experienciaproesional de la escengraaMilagros Ponce de Len. rga-

niza: facultad de Arte. Hora: 10a.m. Lugar: aula Y-205.

LUNES 22

l Conferencia magistralPolticas para el desarro-

llo econmico y sistemasfinancieros en Asia delEste y en ceana: quenseanzas para AmricaLatina?. star a cargo deGenevive Marchini, doctoraen Ciencias conmicas por laUniversidad de Paris XIII (fran-cia) y proesora de la Universi-dad de Guadalajara (Mxico).rganiza: facultad de CienciasSociales. Hora: 6 p.m. Lugar:Auditorio Gustavo Gutirrez.Ingreso libre, previa inscripcinen [email protected]

CoNVoCaTorIaS

l Curso Diseo y monitoreode proyectos de animacinsociocultural. a del 2 al 18de julio. rganiza: specialidadde Trabajo Social de la facultadde Letras y Ciencias Humanas.Inormes: [email protected] [email protected] Curso Introduccin alderecho ambiental. a del6 al 13 de julio. rganiza: IT-PUCP. Inormes: [email protected] y [email protected] Taller Herramientas decoaching aplicadas a con-textos organizacionales. Ini-

cio: 6 de julio. rganiza: specia-lidad de Trabajo Social facultadde Letras y Ciencias Humanas.Inormes: [email protected] [email protected] Curso Especializacinen sistemas de gestinambiental IS 14001. Inicio:8 de julio. rganiza: Institutopara la Calidad. Inormes: [email protected] Curso Corrosin de losaceros inoxidables. Inicio: 8de julio. rganiza: Instituto deCorrosin y Proteccin. Inor-mes: [email protected] [email protected]

lCurso estin de residuosslidos industriales. Inicio: 8de julio.rganiza: IT-PUCP.Inormes: [email protected] [email protected] Curso Especializacin ensistemas de gestin de lacalidad IS 9001. Inicio: 8 de

julio. rganiza: Instituto para laCalidad. Inormes: [email protected] Seminario-taller Evalua-cin de los procesos parala gestin de conflictossocioambientales. a del 8al 12 de julio. rganiza: CISPA.Inormes: [email protected]

Seminario-taller Intro-duccin a la elaboracin delnea de base socioeconmi-ca. a del 8 al 11 de julio. rga-niza: CISPA. Inormes: [email protected]

Revisa los eventos de la semana y sube tu informacin en

http://agenda.pucp.edu.pe/

+informacin:http://www.pucpvirtual.pucp.edu.pe/ed2013/


12/16

12|.u|LIMA, del 1 al 7 de julio del 2013

d. El Lic. Prez seala que esta publicaci busca mostrar lo que el Departameto de Arte es y lo que hace.

fLIx IngAA

La alidad es eerar ms coocimietoy aportar a la sociedad, a la cultura y a laormaci de los alumosDseos De vDeojegos, eqos

ara voto eectrnco y ros

De centos son agnos De

os Dversos traajos De os

rofesores De Deartamento

De arte qe se ncyen en esta

comacn.

PorP Ve

L

a primera publica-

cin sobre los pro-

fesores del Departa-

mento de Arte,Ar te

y di seo , comprende

trabajos realizados del 2008 al2011, entre reconocimientos,

fotografas y proyectos de res-

ponsabilidad social. Lo que es-

pera el Lic. Fernando Prez, je-

fe del Departamento de Arte,

es que este material motive a

los dems docentes a escribir

de manera clara y sistemati-

zada sus procesos creativos,

puntos de vista sobre el arte y

el diseo, as como sus descu-

brimientos y hallazgos, para

mostrar a la comunidad uni-

versitaria lo que son y lo que

hacen.

Qu s pu ncontrar n-tro st matrial?Esta publicacin comprende

trabajos realizados entre el

2008 y el 2011. Hay secciones

de produccin profesional,

investigacin, publicaciones,

proyectos acadmicos y, den-

tro de esta ltima, hay una

subseccin de responsabili-

dad social. Se pueden encon-

trar fotografas de los traba-

jos y reconocimientos a quie-

nes participaron en los distin-

tos proyectos. Asimismo, se

presentan descubrimientos

y aproximaciones a todas las

especialidades de la facultad:diseo grfico, diseo indus-

trial, escultura, pintura y gra-

bado. De distintas maneras,

todas estn relacionadas y pre-

sentes en esta compilacin.

Hay proyctos n los qu tam-bin participan los alumnos?Los profesores dictan cursos

LI. fEnAnDO PEZ, jee del Departameto de Arte

principales de las diferentes

especialidades que confor-

man la Facultad de Arte. En-

tonces, en los cursos, ya sean

artsticos o de diseo, se traba-

jan proyectos vinculados con

instituciones. Eso ocurri, por

ejemplo, con el Proyecto Pa-

peo, iniciativa lanzada por elCentro de Innovacin y Desa-

rrollo Emprendedor (CIDE). La

idea fue realizar un concurso

para las especialidades de Di-

seo Grfico y Diseo Indus-

trial, y se formaron grupos de

ambas con una cantidad de-

terminada de alumnos y un

profesor tutor. Los de Diseo

Grfico realizaron la parte de

imagen relacionada con la ac-

tividad, el evento y las institu-

ciones involucradas, mientras

que los de Diseo Industrial se

especializaron en la parte fun-

cional y la configuracin del

producto.

existn colaboracions conotras univrsias?El proyecto Totora, desarrolla-

do por la Especialidad de Dise-

o Industrial, se trabaj con

una universidad alemana. Es

ms, ellos lo generaron y nos

invitaron a participar. Hubo

dos estudiantes que vinieron

de Alemania y trabajaron con-

juntamente con alumnos de

la especialidad en una fase de

investigacin que se desarro-

ll en Puno. Ah convivimos

con los Urus, una etnia que se

distribuye en la meseta del Co-llao, que antes construan sus

viviendas con totora, pero lti-

mamente haban perdido esa

costumbre. La idea era ana-

lizar el material para ver sus

posibilidades y comprobar si

se puede aplicar a la construc-

cin o al diseo de productos.

De esta manera, podamos

publii

ministrativo o de Investiga-

cin, y han sido expuestos en

las ferias de investigacin querealiza la Universidad. Otros

proyectos son los de AXIS y

su vnculo con las comunida-

des artesanales del norte, que

tambin aparecen en este ma-

terial.

existn ifrncias ntr unaobra artstica y una funcional?Para eso est la denominacin

de arte y la de diseo. Se pue-

den ver proyectos artsticos

que tienen una funcin un po-

co ms abstracta, la cual bus-

ca causar una cierta emocin

en el espectador. Estos, princi-

palmente, se exhiben en gale-ras, catlogos o revistas. Por

otro lado, las especialidades

de diseo muestran proyectos

utilitarios que tienen una fun-

cin especfica y que, adems

de ser agradables estticamen-

te, cumplen una necesidad, ya

sea de comunicar algo o facili-

tar el uso o transporte.

Culs son los plans para lassiguints publicacions?La finalidad es generar ms

conocimiento y aportar a la

sociedad, a la cultura y a la

formacin de nuestros alum-

nos. Por eso, ya estamos traba-

jando en la siguiente publica-

cin, a la que le podremos lla-

mar revista, porque la idea es

que incluya artculos de profe-

sores de las diferentes seccio-

nes. El comit editorial est

formado por los coordinado-res de las respectivas seccio-

nes. En esta primera edicin

hemos tenido una gran cola-

boracin de varios profesores

que estuvieron desde el inicio

de la convocatoria y participa-

ron en la toma de decisiones,

como Moiss Quintana, Car-

men Garca, Eduardo Ajito,

Marta Cisneros, Olga Flores y

Alonzo Costa.

en la sguna icin, s con-tar con la participacin alumnos?Lo interesante de la siguien-

te publicacin es que se va a

realizar con estudiantes de

Diseo Grfico para el dise-

o mismo de la revista. Es-

tamos trabajando con los

profesores Carmen Garca y

Martn Razuri, y sus respec-

tivos alumnos, para realizar

el concurso interno entre los

estudiantes. n

arte y diseodpartamnto rt la PUCPLima, 2012Se puede solicitar e elDepartameto de Arte sicosto aluo

ayudarlos a mejorar la calidad

de los productos artesanales

que ellos elaboran y mejorarla calidad de sus viviendas. El

proyecto se conceptualiz en

Alemania, pero se implemen-

t aqu y se financi con el

apoyo de los artesanos de esa

misma comunidad.

Hay algunas obras o proyc-tos qu s xpongan ntro lcampus?Muchos de los proyectos desa-

rrollados por los docentes es-

tn relacionados con su activi-

dad profesional. Los que estn

dentro de especialidades arts-

ticas, como pintura, grabado

y escultura, producen y expo-nen no necesariamente den-

tro de la Universidad, pero s

en galeras de Lima y del pas.

Algunos tamb in muestran

sus trabajos en el extranjero,

a travs de ponencias. Particu-

larmente, yo he presentado al-

gunos, que han sido financia-

dos por el Vicerrectorado Ad-


13/16

Comprobano la calia

Desde la dcada de

1990, la actividad

de los juegos de

azar en el Per co-menz a consoli-

darse gracias al desarrollo de

normas que regulan ese sec-

tor. Producto de ello, segn la

Asociacin Peruana de Entre-

tenimiento y Juegos de Azar, el

99% de casinos en nuestro pas

est formalizado. Desde hace

trece aos Labcert, unidad de

negocio de servicios externos

de la Universidad, administra-

da por nuestro Centro de Con-

sultora y Servicios Integrados

(INNOVAPUCP), es un actor im-

portante en la formalizacin

del sector de juegos de azar,

pues es una institucin au-torizada por el Ministerio de

Comercio Exterior y Turismo

(Mincetur) para homologar

mquinas tragamonedas, pro-

gramas de juego y sistemas de

control en tiempo real.

QU CERTIFICAN? Lab-Cert es una entidad que tie-

ne competencias para dar opi-

nin tcnica, y esta se emite

sobre una base experimental.

Es decir, se comporta como un

centro de peritaje cuyo alcance

son los equipos electrnicos,

electromecnicos, mecnicos

e informticos que hacen ma-nejo fiduciario; o sea, que ma-

nejan valores, en moneda, en

papel y tambin como tran-

saccin electrnica. Podemos

certificar casinos, tragamone-

das, cajeros automticos, m-

quinas registradoras; en algn

momento, hemos hecho re-

visiones a computadoras, ser-

vidores, sistemas de informa-

cin, todo lo que tiene que ver

con manejo fiduciario, aun-

que en los ltimos aos nos he-

mos dedicado exclusivamente

a tragamonedas y sus afines,

explica el Ing. David Chvez,

director de LabCert.Esta unidad se ha propuesto

ser un ente de referencia de su

sector, por ello, el Ing. Chvez

detalla que trabajan bajo la

norma ISO 17025. Esta es una

norma de aseguramiento de

la calidad, sobre todo para en-

tidades que hacen ensayos y

pruebas tcnicas, seala.

fOTOS: MAIO LAK / LABET

PorVI S

provienen de las especialidades

de ingeniera electrnica, in-

formtica y telecomunicacio-nes. El Ing. Chvez augura un

buen futuro en este rubro que

an contina creciendo en la

regin. Esta actividad es infi-

nita, ya que es un sector que se

fortalece continuamente. No-

sotros participamos todos los

aos en las ferias que hay en el

sector, donde interactuamos

con los clientes directos que

de forma regular no vienen al

campus. Adems, conforme

hay avances en computacin y

tecnologas de la informacin,

las mquinas son cada vez ms

inteligentes, tienen ms capaci-

dades y estamos preparados pa-ra afrontar eso, detalla.

Por otro lado, el ingeniero

mencion que, aunque no est

normado que los cajeros auto-

mticos o mquinas registrado-

ras pasen por controles de cali-

dad, LabCert estara en capaci-

dad de certificar tambin este

tipo de mquinas. n

PP|.u|13

LABET PP

p

DesDe e 2000, acert centa con a atorZacn De mncetr ara Homoogar

mqnas tragamoneDas y rogramas De jego. e ng. DavD cHveZ, Drector De

esta nDaD, agra n gran crecmento De ese sector.

e e CPUS. Labert orece evaluacioes, asesora tcica y esayos de laboratorio e eeral para la evaluaci de los ambietes de jueo.

en la wb:

Para ms iormaci sobreLabert, iresa a http://www.labcrt.pucp.u.p/

a y 27153, promulgaan 1999, rgula laxplotacin los jugos casino y mquinastragamonas.el artculo 11.2 sta lysala: Para la autorizaciny rgistro los molos mquinas tragamonas,stos bn somtrs aun xamn tcnico prvioant un laboratorio unantia autorizaa por laautoria comptnt.Pr s l sguno pas Suamrica, spus

rgntina, n formalizar lsctor los jugos azar.

Sabas qu...

IG. dVIdCHVeZDirector deLabert

c h pui l d lii, lui d z ili.

AUTORIZADOS POR MIN-CETUR. El uso de mquinasde juegos de azar en el Per es-

t bastante regulado, ya que el

Mincetur, a travs de la Direc-

cin General de Juegos de Casi-

no y Mquinas Tragamonedas,

exige a los fabricantes homo-logar sus mquinas con una

entidad autorizada por ellos,

mediante la cual garantizan la

transparencia y confianza del

negocio de los juegos de azar.

En el 2000, el Mincetur auto-

riz a LabCert para hacer es-

tas homologaciones. Trabaja-

mos con los fabricantes, pues

ellos continuamente estn ha-

ciendo nuevos modelos de m-

quinas, programas de juegos y

aplicaciones para interconec-

tarlas en red, por ejemplo. Pa-

ra que puedan operar en el Pe-

r, se necesita que primero es-

tn homologadas, y, para eso,una parte muy importante es

precisamente la Certificacin

de Cumplimiento, que lo hace

una entidad como la nuestra,

dice el director.

HAY FUTURO. Los profesio-nales de la PUCP que se invo-

lucran en el trabajo de LabCert


14/16

INTEGRANTES:

Pedro Belande MartnezMarcial Blondet Saavedra

Mirella Carbone Dagnino

Cecilia Esparza Arana

Jorge Guerra Castro

Lorena Pastor Rubio

Renato Romero Cevallos

PRESIDENTE DE LA COMISIN

DE GOBIERNO:

Pedro Belande Martnez

SECRETARIO ACADMICO:

Juan Jos Yon Kanto

DIRECTOR - COORDINADOR DE

LA ESPECIALIDAD DE MSICA:

Renato Romero Cevallos

DIRECTORA- COORDINADORA DE

LA ESPECIALIDAD DE DANZA:

Mirella Carbone DagninoDIRECTOR GENERAL- COORDI-

NADOR DE LA ESPECIALIDAD DE

TEATRO:

Jorge Guerra Castro

Comisin de Gobierno

FACuLTAD DE ARTES ESCNICAS

La Facultad de Artes Escnicas de la PUCP, la primera del Per,

es la unidad acadmica formada por las especialidades de Teatro,

Msica y Danza, en las que se forman actores, msicos y bailari-

nes altamente calificados para asumir, con solvencia y liderazgo,

todas las ramas de su disciplina artstica, capaces de realizar tra-

bajos de interpretacin, investigacin, y creacin en consonancia

con el desarrollo cultural del pas y del mundo.

+informacin: http://facultad.pucp.edu.pe/artes-escenicas/

ExCELENCIA. Tenemos el firme compromiso de alcanzar los objetivos de excelencia acadmica y artstica.

MAR LACK

14|.ed|LMA, del 1 al 7 de julio del 2013

Al mandode las artesescnicasLa FacuLtad de arte ecnica

cmenz ete emetre u

Labr acadmica. eL arq. pedrbeLande Lidera La cmiin de

Gbiern de eta unidad, y n

cuenta L bjetiv y meta

que e han pLantead para

cnLidar La nueva FacuLtad.

PorVANIA RAMOS

Cmo se form la Co-

misin de Gobierno?En el 2011 se creuna comisin ad hoc

para evaluar la crea-

cin de la Facultad de Artes Es-

cnicas. Una vez que se apro-

b el proyecto, el 4 de abril del

2012, se cre una comisin or-

ganizadora que se ocup de ver

todos los aspectos de carcter

acadmico, lo que son mallas

curriculares, la compatibiliza-

cin de cada una de las especia-

lidades que en ese momento

se presentaban, etc. Esta comi-

sin trabaj hasta febrero del

2013, que se desactiv, y se cre

la Comisin de Gobierno, en laque se mantuvo gran parte de

los miembros de la comisin

organizadora.

Fe my complicado el trabajode esta comisin?Tuvimos varios frentes. Prime-

ro, tuvimos que enfrentar el te-

ma de la evaluacin de ingreso

por las distintas modalidades.

Nosotros tomamos el examen

de aptitud acadmica, que es

igual al que dan todos los alum-

nos del rea de Humanidades,

pero, tambin, uno de aptitud

artstica. Adems, tenemos dos

tipos de alumnos: los que ingre-

saron este ao y todos aquellos

que ya estaban en las escuelas.

Tenemos, en estos momentos,

423 alumnos en las tres espe-

cialidades.

Cles son los objetivos en elmediano y largo plazo?Un objetivo muy importante es

ARQ. PEDR BELANDE, presidente de la Comisin de Gobierno de la Facultad de Artes Escnicas

soos

cin e internacionalizacin,

pues son especialidades que ne-

cesitan mucho roce con otras

de su misma disciplina para

aprender.

En q etapa de organizacinse encentra la facltad?Estamos en una etapa de con-

solidacin institucional, lo que

quiere decir que estamos orga-

nizndonos con normas y re-

glamentos para actuar a nivel

acadmico y administrativo.

Esto requiere de comprensin

y consideracin frente a las di-

ficultades cotidianas acadmi-

cas. Es el primer semestre que

estamos actuando, pero con elfirme compromiso de alcanzar

los objetivos de excelencia aca-

dmica y artstica.

Es complicado llegar a acer-dos con especialidades qe tra-bajaron antes como escelas deforma separada?La Comisin de Gobierno es

un extraordinario equipo, y la

idea es que trabajemos as con

todos los miembros que consti-

tuyen la nueva facultad. Hace

menos de un mes se hizo unareunin interna en la facul-

tad para que se conociera a los

miembros de la Comisin de

Gobierno y a los coordinadores

de las especialidades, que so-

mos distintos pero nos vemos

como una familia, y lo que sen-

t fue un gran entusiasmo por

parte de los alumnos y profeso-

res. Es lgico que en este proce-

so se presenten dificultades,

pero las resolvemos, lo hace-

mos con inteligencia, mucho

sentido comn y poniendo to-

do de nuestra parte. A pesar

de las dificultades, es un equi-

po que viene trabajando muybien, por ello, quiero agrade-

cer mucho el compromiso que

tiene y el extraordinario traba-

jo que viene haciendo.

Q espera para el sigientesemestre?Estamos tratando de mejo-

rar la infraestructura, tene-

mos un cronograma de traba-

jo trazado y estamos tratando

que se cumpla. Todas las uni-

dades de la Universidad es-

t colaborando con nosotros

y eso es muy importante pa-

ra el bien comn de la PUCP.

Me gusta mucho que las co-sas salgan bien. Tenemos un

excelente equipo con bastan-

tes ganas y una buena comu-

nicacin, fluida y respetuosa.

Pasar de escuela a facultad es

difcil, pero hay que adaptar-

se porque, como dijo Vallejo,

hay, hermanos, muchsimo

que hacer. n

que nuestros alumnos estn al-

tamente calificados para asu-

mir con solvencia y liderazgo

las ramas de las disciplinas ar-

tsticas. Asimismo, queremos

que sean capaces de realizar

trabajos de interpretacin, ya

sea con instrumentos, con su

cuerpo o a travs del teatro; as

como trabajos de investigacin

y de creacin, como consecuen-cia del desarrollo cultural del

pas y del mundo. Tambin nos

hemos fijado como objetivo el

tema de la internacionaliza-

cin, y ya hemos avanzado, en

corto tiempo, con temas intere-

santes. En general, los cimien-

tos ms importantes son la ex-

celencia acadmica, investiga-

FL NGARCA


15/16

PUCP |.u|15

nuestragenteFotos: mario laCk / Flix ingarUCa / steFany aqUise

La Direccin Acadmica de Responsabilidad Social (DARS) realiz, el jueves pasado, la ceremonia de

reconocimiento a los ganadores del Premio a la Responsabilidad Social Universitaria Docente 2013.

Esta ceremonia se realiz en el Auditorio Gustavo Gutirrez de la Facultad de Ciencias Sociales.

Ricardo Morn asisti a una divertida firma de autgrafos en la que participaron, con entusiasmo, los

visitantes de El Tnel de la Ciencia, este ltimo fin de semana. El Tnel, en sus tres meses, sobrepas los

100 mil visitantes, entre escolares, estudiantes de diversas universidades y celebridades de todo tipo.

El martes pasado se present, en el Auditorio de Derecho, el

documentalIsla Foca, la isla de los secretos,auspiciado porConcytec. Una hermosa muestra de esta isla y su diversidad.

En el Auditorio de Derecho se present la Orquesta Sinfnica PUCP,

formada por alumnos y profesores de nuestra Universidad.

En la rotonda de EEGGCC se desat el pogo durante el concierto del

emblemtico grupo 6 voltios. Un recital lleno de riffsy buena bulla,

organizado por el Centro Federado de dicha unidad.

Una gran fiesta fue la que organiz el Centro Federado de la Facultad de Ciencias e Ingeniera en conmemoracin delos 80 aos deesta unidad acadmica. Msica, baile ,juegos y mucha diversin fueron parte deeste gran festival que convoc a nuestros futurosingenieros y cientficos el pasado sbado 22 de junio.

festival porlos 80 aosde la faci


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No soy esa economista que recibelos datos sentada en su ofcina

16|.|LIMA, del 1 al 7 de julio del 2013

invesigdr. Si los gobiernos no se preocupan de los sectores ms vulnerables, van a tener conlictos sociales.

PorLurdes Mhizuki

ganizaciones y la poblacin es-

t muy acostumbrada a recibir

algn tipo de subsidio o inter-

vencin. Mi percepcin es que,

en estos pases, las ONG imple-

mentan programas sin mucha

conciencia de si sern efectivos

o no.

Q facto b t

cta at mplmta

calq poama ocal?

Depende

puntoedu año 9, número 282 (2013)

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