puntoedu año 10, número 325 (2014)

8/11/2019 PuntoEdu Ao 10, nmero 325 (2014)

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MILENA GOLTE

Toma nota:aprende acontrolar elestrs.Vida

estudiantil: esta se-mana es el Coloquiode Estudiantes deCiencias de la Infor-macin. Convocatoria:

ciclo de cine Ecos deCavell.

Cultura: Sema-na de Cine Brasileoen el Per.

Especial:experimenta en elFestival de Qumica.

Agenda: concierto deVictoria Villalobos.

Diseo deinterioresProfesores y egresados

de las facultades de

Arte, y Arquitectura y

Urbanismo participan en

Casa Cor 2014. Conoce

sus trabajos.[Pgs. 12-13]

Estudia unposgradoYa estn abiertas las

inscripciones para

los 70 programas de

maestra y doctorado

que ofrece la Escuelade Posgrado.[Pgs. 8-9]

Los lobistas son personas que realizan accionesdirigidas a influir en la administracin pblica parapromover intereses privados. Es cuestionable?[Pgs. 2-4]

Gruposde presin

Ao 10 N 325Del 13 al 19 de octubre del 2014

[email protected]

Distribucin gratuita

Publicacin de laPontificia Universidad Catlicadel Per

Somos PUCP, semoslo siempre!Somos PUC@pucp

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www.puntoedu.pucp.edu.pe

+Q


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informe

2|.edu|LIMA, del 13 al 19 de octubre del 2014

LOS DIVERSOS ESCNDALOS

MEDITICOS HAN HECHO QUELA GESTIN DE INTERESES,

MS CONOCIDA COMO

LOBBY, TENGA UNA

CONCEPCIN NEGATIVA

EN EL PER Y SEA VISTA

CASI COMO UN PODER

OSCURO DETRS DE

LA POLTICA. ES

ESTA PRCTICA,

REGLAMENTADA EN

EL PAS DESDE EL

2003, TAN MALA

COMO PARECE?

EL LOBBY

Interesescercanos

ILUSTRACIONES:MILENAGOLTE

DR. FRANCISCO DURANDDocente del Departamento de Ciencias Sociales

Los grandes grupos econmicos son mu-cho ms organizados y, por lo tanto, pue-den hacer lobbyde manera ms efectiva.

El poder se parece

mucho a los bienes

races. Es todo sobre

ubicacin, ubicacin, ubica-

cin. Mientras ms cerca ests

de la fuente, mayor ser el va-

lor de tu propiedad. Cuando la

gente vea estas fotos siglos ms

tarde, a quin vern sonrien-

do al borde del cuadro?. Cni-

co, maquiavlico, implacable

y capaz de la mejor sonrisa ,

incluso con la soga al cuello,

Frank Underwood, personaje

interpretado por Kevin Spacey

en la serieHouse of Cards, repre-

senta lo ms encarnado de loscaminos ocultos en las poltica.

Nuestra realidad no asoma tan

lejana: reuniones en suitesde

hoteles de lujo, petroaudios,

grupos econmicos que ejer-

cen presin o decisiones polti-

cas sintonizadas con intereses

empresariales son algunos he-

chos mediticos que han mar-

cado la percepcin de una pala-

bra que, en el Per, se asemeja

al trfico de influencias: lobby.De acuerdo con el Dr. Fran-

cisco Durand, docente del De-

partamento de Ciencias Socia-

les, la palabra en ingls lobby

proviene de pases industria-

lizados ms desarrollados,

en los que se ha generado una

forma de gestin de intereses

donde se contrata a alguien

para que persuada al gobier-

no y se apruebe una legisla-

cin, o para que el Estado to-

me decisiones que favorezcan

a una empresa o a un inters

privado. En todos los pases

existen normas, ms o menos

elaboradas, antiguas o recien-

tes, sobre lobbyy la percepcinde la gente tiende a ser ms po-

sitiva que negativa. Pero, en el

caso del Per, las normas son

recientes y hay un mayor re-

chazo al tema, comenta.

Para el docente, esto se ori-

gina porque estamos en un

pas que no tiene experiencia

con la gestin de intereses, a

lo que hay que sumarle nues-

tras grandes desigualdades.

Hay una extrema concentra-

cin de la riqueza que ha au-

mentado, considerablemente,

desde 1990 porque es un mo-

delo econmico concentrador

y porque ha habido una bo-

nanza econmica en los lti-mos aos. Los grandes grupos

econmicos son mucho ms

organizados y, por lo tanto,

pueden hacer lobbyde mane-

ra ms efectiva. Los dems, de

menos recursos, estn todava

en un proceso de aprendizaje

de las artes del lobby. Hay una

percepcin de que esto favore-

ce a los grandes y ven que es

un juego injusto, seala.

RELACIONES TRANSPA-

RENTES. El Dr. Jos Tvara, di-

rector de la Direccin Acadmi-

ca de Economa de la PUCP, in-

dica que, para que las autorida-

des polticas que nos represen-tan tomen buenas decisiones,

es importante que estn infor-

mados de todos los intereses de

las distintas partes que se ven

afectadas. Si los consumido-

res, los ciudadanos, las empre-

sas y los diferentes grupos de

inters tuvieran acceso a los

mecanismos y a los espacios de

decisin, y pudieran expresar

esas expectativas en condicio-

nes ms o menos equitativas,

el lobbycumplira una funcin

saludable, ya que permite que

los congresistas o los ministros

se enteren de qu tipo de medi-

das esperan que tomen las em-presas, las asociaciones de con-

sumidores, clubes o vecinos. El

lobby, as entendido, cumple

una funcin positiva de trans-

misin de informacin, dice.

La prueba para discernir si

una actividad de gestin de in-

tereses est siendo encausada

de manera correcta es la trans-

PorAKIRA MAESHIRO


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INFORME:EL LOBBY

MG. MAYEN UGARTECoordinadora de la mencin en Gestin Pblica de la Facultad de Gestin y Alta Direccinenfoco

Ha trabajado en el MEF, la PCM,el MTC, Proinversin, entre

otras entidades del Estado. La

amplia experiencia en la admi-

nistracin pblica de la profe-

sora Mayen Ugarte le permite

asegurar que nuestro sistema

poltico impide una canaliza-

cin formal del lobbyen el pas.

Por qu el trmino lobbyesttan estigmatizado en el pas?Tiene una connotacin nega-

tiva que no tiene en ninguna

parte del mundo porque lo

relacionamos con la compra

y venta de influencias, pero

es una gestin que es partedel ejercicio democrtico. Es-

to tiene que ver con una per-

cepcin de que solo los gru-

pos de poder ejercen influen-

cia. Con o sin ley de lobby, to-

do el mundo lo hace. Por

ejemplo, es usual encontrar

proyectos de organizaciones

de mujeres que consiguen fi-

nanciamiento para hacer se-

guimiento a temas de gne-

ro en el Congreso. Y, cuando

quieren influir, lo que hacen

es reunirse con congresistas.

Eso es un lobby. En el Congre-

so, cada comisin tiene una

red de intereses por la que es-

t tratando de influir cons-

tantemente.

Necesariamente en el lobbyestn en juego intereses eco-nmicos?En las campaas polticas he-

mos tenido casos de recursos

cian en los ccteles y los secto-res sociales, en las calles, pe-

ro todos negocian. Tienes es-

tos dos grupos que influyen

de manera informal y no de-

bera ser as. Hay un proble-

ma en el sistema poltico que

no se va a resolver solamente

con leyes de lobby.Si no tienes

un sistema que canalice estas

fuerzas, el lobbyseguir sien-

do una figura medio rara que

no termina de usarse ni de te-

ner el papel que debiera co-

mo figura poltica con reglas

de juego. Lo que va a termi-

nar influyendo son los ccte-

les o las calles.

Qu tanto ayuda nuestra bu-rocracia, calificada muchasveces como ineficiente, para laextensin del lobismo infor-mal en el Per?Cmo consigues las cosas?

Cada da que una empresa

est parada es un costo. Si no

he incumplido nada en la ley,

qu hago? La gente busca in-

fluir, pero no es para que den

una autorizacin que no te

corresponde. Lo mismo ocu-

rre en el Poder Judicial: gran

parte de la coima que se paga

se asocia a conseguir que tus

juicios, que deberan durar

seis meses, no se dilaten sie-

te aos. S, es corrupto pagar-

le, pero quedarme sentado a

esperar sobre mi propiedad

o sobre mi libertad es muy

complicado. Hay temas muy

sensibles all.

Los sectores productivos negocian en los cctelesy los sectores sociales, en las calles

FLIX INGARUCA

puestos a disposicin, que nonecesariamente es dinero, co-

mo, por ejemplo, los evange-

listas con Fujimori en su mo-

mento. Ellos colocaban su in-

fluencia y sus redes al servicio

de alguien en particular. En es-

te caso, entre otras cosas, bus-

caban que les dieran un reco-

nocimiento similar al que tie-

ne la Iglesia catlica. Ellos esta-

ban haciendo un lobbyy es muy

vlido porque es un grupo que

busca un reconocimiento.

Es tico que una autoridad,como un ministro, reciba en su

despacho a grupos empresa-riales?Por qu un ministro no se

puede reunir con los empresa-

rios? La razn debe ser la mis-

ma por la cual no te puedes

reunir con la otra parte, que

son los que se sienten afecta-

dos por los empresarios. Por

qu vemos bien que el minis-

tro se rena con las comuni-

dades afectadas por proyec-

tos mineros y por qu est mal

cuando se renen con aque-

llos que ejercen el otro papel?

El rol del Estado es encontrar

el equilibrio. El papel es do-

ble porque tiene que reunir-se con los afectados e, inclu-

so, con los de intereses difusos

o aquellos que no saben que

sern afectados. Hay que lle-

var a todos a la mesa de discu-

sin. Cuando el Estado funcio-

na mal, en el sentido que no

funciona su sistema poltico,

El rol del Estado es encontrar elequilibrio. Tiene que reunirse conlos afectados e, incluso, con los

de intereses difusos o aquellos que no sa-ben que sern afectados.

quin los represente. Esto

pone en evidencia que, cuan-

do todo est en venta, el proce-

so poltico se pervierte porque

los que pueden ejercer mayorpresin son los que tienen pla-

ta. Incluso, en los pases don-

de est muy regulado, como

Estados Unidos, la mercantili-

zacin de las relaciones huma-

nas provoca estas deformacio-

nes, dice.

Para Tvara, en el Per, ese

doble estndar tambin se re-

pite. Empresas grandes que

critican la informalidad, co-

rrupcin e ineficiencia del Es-

tado son las principales pro-

motoras de estas prcticas in-

formales a las que nos tienen

acostumbradas nuestras li-

tes, finaliza. En un mundo deintereses econmicos feroces,

ellobbyinformal de los grupos

de poder asoma siempre.

no tienes intereses difusos en

la mesa. En nuestro caso, solo

tenemos lobbies. Tenemos solo

los intereses concentrados en

la mesa porque no tenemos ca-

nales.

Es real el dominio que ejercenlos grupos econmicos en loscrculos de poder?Todos tienen poder real. Cono-

c un ministro que deca que

los sectores productivos nego-

Para Felipe Gutirrez, di-

rector gerente de Concer-

tum, empresa dedicada a

la consultora estratgica y

a la gestin profesional de

intereses, la llamada Ley

de lobby es importante pa-

ra el Estado de Derecho.

Siempre, detrs de un ne-

gocio o una actividad, hay

intereses, por lo que hace

bien que haya un dilogo

abierto y transparente. Esa

gestin debera ameritar

que haya un punto de vis-

ta contrario y una forma de

balancear para tomar unadecisin correcta, seala

Gutirrez, quien es aboga-

GESTIN DE INTERESES

El lobbyprofesionalPara Gutirrez, el principal

castigo para un lobbyinfor-

mal es el descrdito de la

empresa involucrada. Ade-

ms, siempre habrn perju-

dicados que querrn atacar

al culpable.

Entre los mayores logros

que el Per ha c onseguido

gracias al lobbyprofesional,

est el TLC con Estados Uni-

dos. Nuestras autoridades

se llenaban la boca dicien-

do que estaban negociando

el TLC, pero, al final, el tema

se redujo en una buena pro-

porcin a que contrataron abuenos lobistas en Wash-

ington, finaliza.

do por la PUCP y miembro de

la American League of Lobb-

yists.

Sobre la labor de un lobis-

ta profesional, Gutirrez in-

dica que hay un punto de par-

tida de investigacin: Hay

que saber cules son los ar-

gumentos legales, tcnicos,

polticos y social es que van

a ayudar a sustentar mi pun-

to de vista. Despus, viene la

relacin con los medios por-

que, si los tienes en contra,

va a ser muy difcil que pue-

das sacar algo adelante. Lue-

go, tienes la gestin propia-mente dicha, que tiene que

ver con cmo te aproximas, y,

finalmente, las relaciones p-

blicas. Quiz haya funciona-

rios que han trabajado antes

con tu competidor, por lo que

podra tener un sesgo contra

ti. La idea es informarlo bien

para que tenga una idea posi-

tiva. Esto es como la reputa-

cin, comenta.

Sobre la lnea que marca la

informalidad, Gutirrez indi-

ca que la ley seala algunas

cosas, pero hay otras que no

necesita decir porque tienen

que ver con el sentido comn.

T sabes cundo ests cruzan-

do la lnea de lo incorrecto, pe-ro, en un pas como el nuestro,

nos encanta la informalidad.


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PUCP|.edu|5

Impresin de materiales Convocatoria

Ahorra tiempo en parciales T puedesser encuestador!La revisin de separatas y documentos de estudio son el pan de

cada da durante parciales. Para ahorrar tiempo, puedes solici-

tar la impresin de materiales del curso en los mdulos de Stansadesde el Campus Virtuale ir con el cdigo generado directamen-

te a realizar el pago. Organzate con amigos y pide ms de una

impresin a la vez. Si vas a sacar copias a documentos de una

o dos hojas, visita los mdulos ms libres, como el del primer

stano de la Biblioteca Central, tambin recuerda que se hacen

impresiones en la librera Lau Chun (3er piso del Tinkuy). Revisa el

manual para imprimir documentos desde el Campus Virtual en

http://ares.pucp.edu.pe/pucp/jsp/Tutorial.jsp

La Secretara General te in-vita a participar en el proce-

so de Encuestas de Opinin

sobre Docentes del Semestre

2014-2 como encuestador.

Puedes inscribirte hasta el

mircoles 15, a travs del Cam-

pus Virtual, siguiendo estos

pasos: escribe tu cdigo y

contrasea; elige la opcin

Servicios de la pestaa su-

perior Solicitudes y Servi-

cios, ubicars, como parte

de la relacin de Trmites

personales (columna de la

izquierda), la opcin Ins-

cripcin de encuestadores.

Encuesta de opinin sobredocentes. Pulsa en esta op-

cin e ingresa tus datos. Para

ms informacin, escribe a:

[email protected] o

[email protected]

Para celebrar sus 150 aos, la marca Field organiz un concurso

de votacin abierta al pblico para encontrar los motivos ms

filin de los peruanos.El concurso invit a elegir entre persona-

jes, lugares, objetos, entre otros.El venado, un animal caracte-

rstico de nuestra Universidad, qued entre los 150 elegidos, pues

alcanz 3,204 votos. Por este motivo, la PUCP recibi un diplo-

ma de reconocimiento otrogado a sus venados. Para conocer los

150 motivos filin de Field, visita la web www.field150.pe

larotonda

nete

Donacin de rganos

Premio de Field

Venado filin

NuevoVine PUCP

Salva vidas

Recuerda que nuestra Uni-

versidad tiene un nuevo canal

de comunicacin.Se trata de

la cuenta oficial de la PUCP

en Vine, aplicacin que per-

mite crear y publicar videosde hasta seis segundosde du-

racin. Los videos colgados

en este espacio ya superaron

las 3,000 reproducciones y

nuestra cuenta ya tiene 1,074

seguidores. Suscrbete y s

parte de nuestra comunidad,

solo debes buscarnos en el

enlace www.vine.co/pucp

Un donante de rganos pue-

de salvar la vida de hasta 10personas y en el Per muchas

personas mueren cada ao

esperando una donacin.

Para revertir esta situacin

y difundir la importancia de

la donacin de rganos, la

semana pasada, el Ministerio

de Salud instal un mdulo en

el Tontdromo, frente a la ca-

fetera de Arte, para informar

e inscribir a las personas que

quieran participar como do-

nantes.

Liz Gerst: Ni Estados Unidos est pre-parado, menos nosotros. El paciente de

Liberia muri porque no tenan en stockel suero experimental.

Manuel Fontana:No creo que este-mos preparados. Lo que debera hacerel gobierno es impulsar campaas deeducacin para conocer qu es el virus,cules son los modos de contagio y quhacer en caso de adquirirlo.

Nat Ros @nataliarl07:No estamos informados. Es necesario

actualizar el carn sanitario e informar atodos los usuarios sobre el virus.

Mariale Vocalista @MarialeGueSa:Definitivamente no estamos preparados.La nica forma de prevenir es informarbien y, sobre todo, llegar a las zonas deniveles ms bajos.

CREES QUE ESTAMOS PREPARADOS PARA ENFRENTAR AL BOLA EN EL PER? QU ACCIONESPROPONES PARA EVITAR SU PROPAGACIN?

CharlieTejada @charlietelom:En primer lugar, una campaa infor-

mativa. Qu es, cmo se contagia,cules son los sntomas.

Joel Huancapaza @Joel_akrit:Control de sanidad en todos los acce-sos legales e ilegales del Per. Cam-paa de emergencia a nivel nacional ycreacin de redes online.

ROBERTO ROJAS

ROBERTO ROJAS

tvpucpHoy contar cules son mistres ros favoritos.

DRA. NICOLE BERNEXEste viernes a las 3 p.m., en el programa Mis tres favoritos, ladirectora acadmica del Centro de Investigacin en Geografa Aplicada,Dra. Nicole Bernex, nos habla sobre los ros. Sigue la programacin deTVPUCP en www.youtube.com/pucp

DESDELAS REDES /pucp @pucp


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opinin

La educacin no solo debe garantizar la formacin

acadmica de quien la recibe, sino que, adems, de-

be reforzar los valores de las personas para que la

sociedad est en manos de ciudadanos ntegros.

Nuestra Universidad destaca, en su mbito, por

cumplir a cabalidad con estos dos requisitos. As,

contamos con un destacado programa de Estudios

Generales, que atiende a la necesidad, cada vez ma-

yor, de tener una formacin completa. Asimismo,

sobresalimos por tener, desde hace ms de 40 aos,

una Escuela de Posgrado de prestigio que forja pro-

fesionales de primer nivel, quienes buscan no solo

estar a la vanguardia del conocimiento especializa-

do sino tambin consolidar sus valores.

En enero de 1972, el Dr. Jos Tola Pasquel asumi

la direccin del entonces recin creado Programa

Acadmico de Perfeccionamiento de la PUCP, que

contaba con apenas dos maestras: Matemtica e

Ingeniera, oferta que fue amplindose posterior-

mente. Hoy, bajo el nombre de Escuela de Posgrado

y a cargo del Dr. Ciro Alegra Varona, la PUCP ofre-

ce 58 programas de maestra y 12 de doctorado pa-

ra el 2015 y las inscripciones ya estn abiertas (verpginas 8 y 9).

Es importante destacar que nuestra casa de estu-

dios es la nica universidad en el Per acreditada

internacionalmente en Docencia en Posgrado. Sin

duda, esta es una prueba ms de que la calidad de

nuestros programas est garantizada.

EDITORIAL

Posgrados con prestigio

INFORME DE THE ECONOMIST

Los derechos de propiedadintelectual en el Per

El pasado 16 de septiem-

bre, The Economisty la

Maestra en Derecho de

la Propiedad y de la Compe-

tencia de nuestra Universi-

dad presentaron el informe

titulado Situacin de los de-

rechos de propiedad intelec-

tual en el Per en el Centro

Cultural de la PUCP.

Como director de dicho

programa de posgrado, tuve

la oportunidad de compar-

tir la mesa de honor con laDra. Irene Mia, directora re-

gional para Amrica Latina

y el Caribe para The Econo-

mist Intelligence Unit; el Dr.

Luis Alonso Garca, socio del

Estudio Echecopar asociado

a Baker & McKenzie; y el Dr.

Hctor Figari, representante

de la empresa Microsoft. El

informe fue elaborado por la

Unidad de Inteligencia de The

Economisty cont con el aus-

picio de Microsoft.

Hay tres aspectos funda-

mentales que se desprenden

del estudio. En primer lu-

gar, se constata que, en mate-ria de propiedad intelectual,

en el Per contamos con un

marco jurdico adecuado, el

cual recoge los principales y

recientes acuerdos comercia-

les que nuestro pas ha sus-

crito. Sin embargo, tanto el

Indecopi como el Poder Judi-

cial requieren de mayores re-

cursos para hacer cumplir es-

tas normas de modo efectivo.

En segundo lugar, hay que

sealar que, si bien reciente-

mente el gobierno peruano

ha creado programas para fi-

nanciar actividades de Inves-

tigacin y Desarrollo (I&D) y

de innovacin, todava est

pendiente el incremento del

actual 0.15% del PBI anual

que se destina a I&D. Dicho

porcentaje es muy inferior a

la media de la regin (0.77%).

Un tercer aspecto a desta-

carse dentro del informe es

la inclusin de casos de estu-

dio, como la aplicacin de las

leyes de propiedad intelec-

tual en el mbito corporati-

vo de Colombia, las polticas

de innovacin en Brasil, y el

grupo de trabajo en torno a

la innovacin y competitivi-

dad en la regin de Asia Su-

doriental.

La elaboracin y divulga-

cin de este tipo de estudios

son particularmente impor-

tantes pues constituyen va-liosos insumos de discusin

y trabajo para los sectores es-

tatal y privado. En el mbi-

to acadmico, tambin son

muy relevantes, pues permi-

ten enfatizar la importancia

de la propiedad intelectual

e innovacin como herra-

mienta clave en el desarrollo

de un pas, as como orientar

las lneas de investigacin de

alumnos y docentes, lo que

adems facilita la creacin

de cursos que aborden las

problemticas planteadas.

El informe Situacin de

los derechos de propiedadintelectual en el Per se en-

cuentra en lnea, a disposi-

cin de quien que desee re-

visar lo. Pueden encontrarlo

desde nuestrofan page de Fa-

cebook: Maestra en Derecho

de la Propiedad Intelectual y

de la Competencia- PUCP.

PorMG. RALSOLRZANODirector de la Maestraen Derecho de laPropiedad Intelectual yde la Competencia


GRUPOS MEDITICOS

Los medios como instrumentos decampaa municipal

En el caso de Lima Metropo-

litana, este modus operan-

di empez prcticamente

desde que la alcaldesa Susana

Villarn inici su gestin en el

2011. Ella afront, a lo largo de

casi cuatro aos, un escenario

meditico bastante desfavora-

ble a raz de las sucesivas cam-

paas de demolicin que des-

plegaron los principales gru-

pos mediticos al situar en la

agenda pblica encuadres o

marcos de interpretacin esen-

cialmente negativos sobre los

cuales se juzg su desempeocomo alcaldesa. Sobre la base

de algunos errores cometidos

y de los enormes retos que im-

plica la implementacin de re-

formas complejas que ningu-

na otra autoridad municipal se

atrevi a asumir, diversos me-

dios pusieron en prctica una

especie de periodismo de agi-

tacin.

En la otra orilla, Luis Cas-

taeda Lossio tuvo, ms

bien, un tratamiento perio-

dstico favorable en compa-

racin con el que recibi la

alcaldesa. Solo algunos pe-

ridicos y programas perio-

dsticos radiales desplega-

ron una cobertura crtica

respecto a la trayectoria del

exalcalde y su equipo ms

cercano.

Asimismo, en el ltimo tra-

mo de la campaa, diversos

medios se centraron en tratarde diluir uno de los diferencia-

les sustantivos propuestos es-

pecialmente por Villarn: Ho-

nestidad vs. Corrupcin. Si pa-

ra cerca de la mitad de limeos

es tolerable que una autoridad

robe pero haga obra, resulta

muy funcional contribuir, me-

diante denuncias de todo ca-

tes a la propiedad y control de

medios de comunicacin, da-

do que el escenario actual, ca-

racterizado por un alto nivel de

concentracin de diarios, revis-

tas, estaciones de radio y tele-

visin en pocos grupos empre-

sariales, limita severamente la

posibilidad de contar con espa-

cios plurales de informacin,

opinin y debate sobre asuntos

polticos.

Sin duda, la expansin de

las redes sociales en internet y

de las formas de comunicacin

mvil ha enriquecido la posi-bilidad de generar otros espa-

cios y discursos en el debate p-

blico, pero no necesariamente

contrapesan la gran capacidad

de produccin discursiva sin-

cronizada que tienen los prin-

cipales grupos mediticos y

quienes operan en articulacin

o a travs de estos.

PorMG. JORGEACEVEDOCoordinador de laEspecialidad deComunicacin parael Desarrollo

dra que sustentarse en pi-

lares fundamentales para

presentar y discutir sus pro-

puestas de gobierno, as co-

mo para ofrecer a la ciuda-

dana el acceso a fuentes de

informacin, y opinin plu-

ral respecto a las propuestas

de gobierno y la trayectoria

de los candidatos.

Ello supone discutir la

necesidad de una reforma

relacionada con el financia-

miento pblico de franjas elec-

torales lo que deja sin efecto

la libre contratacin en radioy televisin para que se com-

binen los tradicionales avisos

o spotsde campaa con forma-

tos mucho ms interesantes,

como los debates entre candi-

datos y sus respectivos equipos

tcnicos. Y supone tambin un

asunto mucho ms complejo y

controversial: discutir los lmi-

libre en su mayora, no con-

trastadas mediante investiga-

ciones periodsticas serias, ala idea de que todas las autori-

dades roban, pero no todas son

eficaces y hacen obra.

Cabe sealar que, si bien

los medios de comunicacin

no definen los resultados de

un proceso electoral, s son un

componente esencial en todo

proceso democrtico que ten-

EN EL MBITOACADMICO , LAELABORACIN DE ESTETIPO DE ESTUDIOS ESMUY RELEVANTE, PUESPERMITE ENFATIZARLA IMPORTANCIADE LA PROPIEDADINTELECTUAL EINNOVACIN COMOHERRAMIENTA CLAVEEN EL DESARROLLO DEUN PAS.


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MODIFICACIONES A LA LEY SOBRE EL DERECHO DE AUTOR

Por una nueva educacin

En nuestra realidad, el De-

creto Legislativo 822 o la

Ley sobre el Derecho de

Autor no responde a las ne-

cesidades de la educacin ac-

tual que est en un permanen-

te proceso de digitalizacin. El

Decreto fue promulgado el 24

de abril de 1996. Dado en una

realidad completamente dife-

rente, este Decreto, que sigue

vigente plenamente, contiene

artculos que son una traba pa-

ra el progreso de las universi-

dades peruanas, como el art-

culo 43, donde solo se permi-te la reproduccin de obras sin

autorizacin del autor por me-

dios reprogrficos.

Los perjuicios de este art-

culo del Decreto son extensos.

Por un lado, esta restriccin

no permite que las universida-

des puedan expandir su edu-

cacin mediante la enseanza

virtual, ya que la digitalizacin

de lecturas que complementa-

ra la educacin de los nuevos

estudiantes atentara contra el

Decreto. Por otro lado, el mis-

mo alumnado se ve afectado al

no poder acceder plenamente

a obras necesarias para su edu-

cacin va, por ejemplo, cam-

pus virtual.

El 4 de junio del 2013, el

congresista Sergio Tejada pre-

sent el Proyecto de Ley que

modifica los lmites a los De-

rechos de Autor en favor de Bi-

bliotecas, Archivos e Institu-ciones Educativas. Este proyec-

to se asign a las comisiones

de Educacin y Defensa del

Consumidor. El 22 de noviem-

bre del 2013, la Comisin de

Defensa del Consumidor emi-

ti el Dictamen por el que se

propone modificar el Decreto.

En mayo del 2014, la Comisin

alejados de nuestro territorio,

a travs de clases virtuales for-

talecidas que incorporen lec-

turas digitalizadas que ayuda-

ran a una mejora sustancial

en cuanto a la educacin de es-

tos nuevos alumnos.

El Proyecto antes mencio-

nado ha sido aprobado en am-

bas comisiones asignadas y se

ha emitido el dictamen com-

pilado, por lo que solo falta-

ra que se ponga como punto

de agenda en el Pleno. A me-

diados de diciembre, el Con-

greso de la Repblica, rganoencargado de aprobar los cam-

bios del Decreto, dejar de se-

sionar, por lo que, como alum-

nos, tenemos el deber de ma-

nifestarnos a favor de este pro-

yecto, y hacer lo posible para

que este desfasado Decreto sea

modificado y adecuado a nues-

tra realidad y necesidad.

PorRODRIGO SEMINARIO YJONATAN MARCSAlumnos y miembros delConsejo de Facultad deEstudios Generales Letras

de Educacin tambin emiti

el Dictamen a favor de la mo-

dificacin del Decreto. Final-

mente, el 5 de junio del 2014,

se emiti el dictamen compi-

lado de todos los proyectos re-

lacionados (a Sergio Tejada se

le sumaron, con sus propios

proyectos de modificacin, los

congresistas Leyla Chiun, Ce-

cilia Tait, Yonhy Lescano, entre

otros) con las modificaciones

del Decreto Legislativo 822.

El dictamen compilado

busca modificar, entre otras

cosas, los artculos 41.c y 43.a.

Estos cambios permitiran

que se puedan reproducir

obras sin autorizacin del au-

tor ya no solo a travs de me-

dios reprogrficos sino tam-

bin medios digitales u otros

similares, siempre y cuando

estos tengan fines educativosy limitados. Con la modifica-

cin de estos artculos se po-

dra innovar el sistema educa-

tivo virtual, que, lamentable-

mente, nuestro pas no ha po-

dido desarrollar cabalmente.

As, mediante la tecnologa,

la educacin universitaria po-

dra llegar a los lugares ms

IMPORTANTE DESAFO

El Corredor de Conservacin Purs-Manu como rea pilotopara la economa verde

Los 10 millones de hect-

reas de bosque tropical

del Corredor de Conser-

vac in Purs- Manu (CCPM)

son hogar de una sociobio-

diversidad de, al menos, 10

pueblos indgenas en aisla-

miento y en contacto inicial,

adems de 63 comunidades

nativas. Esta es la mayor ex-

tensin de territorio protegi-

do en favor de pueblos ind-

genas en aislamiento o con-

tacto inicial. Aqu nacen dostributarios del Amazonas: el

Purs y el Yura, as como

ros menores, como el Tahua-

manu y Las Piedras.

El 50% de este territorio

corresponde a reas natura-

les protegidas, mientras que

el otro 50% son otras formas

de conservacin y manejo

sostenible de bosque tropi-

cal. El corredor contiene la

mayor concentracin de cao-

ba en el mundo, adems, es

una de las ms importantes

poblaciones de nutria gigan-

te en la Amazona peruana.

Asimismo, es el lmite sur delhbitat del delfn de ro.

El CCPM est compuesto

por un ncleo de 63 comuni-

dades nativas, as como asen-

tamientos de migrantes de los

Andes, la costa, la Amazona, y

descendientes de extranjeros,

4 reservas territoriales (Mu-

PorDR. CARLOS SORIAProfesor de la Maestra

en Biocomercio yDesarrollo Sostenible

PUCP|.edu|7

biental Estratgica), y a la si-

tuacin de los pueblos ind-

genas en aislamiento y con-

tacto inicial.

En este contexto, tanto los

proyectos de la Iniciativa pa-

ra la Integracin de Infraes-

tructura Regional Sudameri-

cana (IIRSA) y las carreteras

interocenicas, as como los

grandes frentes de expansin

de la sociedad nacional, fa-

vorecen la degradacin y de-

forestacin a travs de unaocupacin espacial regulada

por los actores individuales

sin una gestin adecuada de

la dimensin colectiva y p-

blica. La Organizacin para

la Cooperacin y el Desarro-

llo (OECD, por sus siglas en

ingls) y su propuesta de go-

bernanza (http://www.oecd.

org/governance/), o un nuevo

contrato social para un mejor

y ms democrtico gobierno

sobre el planeta y sus recur-

sos, nos plantean oportuni-

dades para arreglos diversos

que permitan un paisaje di-

nmico de formas de propie-dad que puedan permitir la

coexistencia de la naturale-

za, sus pueblos, y las econo-

mas de la produccin y los

servicios. El Corredor de Con-

servacin Purs-Manu es una

oportunidad para comenzar

a pensar en este desafo.

runahua, Nahua Kugapakori

Nanti, Madre de Dios y Mas-

hco Piro), y 5 reas naturales

protegidas (Reserva Comunal

Amarakaeri , Reserva Comu-

nal Purs, Parque Nacional Al-

to Purs, Santuario Nacional

Megantoni y Parque Nacional

del Manu). Tanto las comuni-

dades nativas como las reser-

vas territoriales y las reas na-

turales protegidas son habita-

das por 15 pueblos indgenas

diferentes.Este ncleo est

flanqueado por 86

concesiones fo-

restales made-

rables en 2 blo-

ques (uno en

Sepahua y otro

en Tahuama-

nu) que ocupan

el 14% del corre-

dor, 34 concesio-

nes forestales no

maderables sobre el

0.4% del corredor, va-

rias concesiones para con-

servacin y ecoturismo sobre

el 2% del corredor, y distintasconcesiones mineras.

Asi mismo, este cor redor

de conservacin es afectado

por la superposicin parcial

de algunas de sus reas con 5

lotes petroleros: los lo-

tes 57, 88 y 188 en

Ucayali, y los lo-

tes 76 y 157 en Madre de Dios.

Es importante sealar que los

lotes 57 y 88 forman, junto

con el lote 56, el complejo de

yacimientos de Camisea y, los

tres, tienen un potencial es-

timado en gas de 15 TCF (tri-

llones de pies cbicos). Los 5

lotes, en distintas etapas de

desarrollo, generan impactos

sobre reas naturales prote-

Es una publicacin de la PontificiaUniversidad Catlicadel Per.Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depsito Legal: N2005-1668.Impreso en Quad/Graphics Per S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los crditos.

Consejo editorial:Ivn Hinojosa (presidente) , Alberto Gago, EduardoDargent, Edward Venero, Pmela Cantuarias, Vernica Salem y Mara Paz dela Cruz. Editores:Mara Paz de la Cruz y Vernica Salem.Subeditores:VaniaRamos, Diego Grimaldo y Karen Zrate. Diseo:Luis Amez y Augusto Patio..edu

ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA

COMO ALUMNOS, TE-NEMOS EL DEBER DEMANIFESTARNOS A FA-VOR DE ESTE PROYEC-TO, Y HACER LO POSI-BLE PARA QUE ESTEDESFASADO DECRE-

TO SEA MODIFICADO YADECUADO A NUESTRAREALIDAD.

gidas y reservas para indge-

nas en aislamiento o contacto

inicial, incluso en reas fuera

del Corredor de Conservacin

Purs-Manu, como la Reserva

Comunal Machiguenga, la Re-

serva Comunal Ashninka, el

Parque Nacional Otishi, la Re-

serva Territorial Nahua, Kuga-

pakori, Nanti y el Santuario

Nacional Megantoni.

Si b ien la Amazo-

na occidental se ha

mantenido, rela-tivamente, poco

intervenida por

carreteras, to-

dos estos nue-

vo s lo te s r e -

quieren cami-

nos internos y

externos que

pueden acele-

rar la deforesta-

cin. El cambio

de uso del suelo, los

caminos y las carreteras son

un elemento catalizador de

la deforestacin y, frente a

esto, se manifiesta la necesi-

dad de dar seguimiento a es-ta expansin de la actividad

petrolera (a travs de la eva-

luacin de las carreteras, los

procesos de consulta, la

aplicacin de instru-

mentos de ges-

tin, como la

Evaluacin Am-


8/16

aportes


70 PROGRAMAS DE ESPECIALIZACIN

Ciencias bsica y apli-

cadas, Derecho, Edu-

cacin, Psicologa,

Ciencias contables,

Humanidades, Inge-

niera, Ciencias sociales, pro-

gramas interdisciplinarios y

ms. La Escuela de Posgrado de

la PUCP cuenta con una varia-

da oferta acadmica y de espe-cializacin, y ya abri su convo-

catoria para el prximo aor.

Para el 2015, se han abierto en

total 70 programas de posgra-

do (12 doctorados y 58 maes-

tras), a los que puedes inscri-

birte desde hoy, lunes 13 de oc-

tubre. La experiencia de llevar

un posgrado, como muchos sa-

ben, encierra mltiples benefi-

cios. No solo te puede catapul-

tar en lo profesional, sino que

te volver ms apto y eficiente

para desempear diversas ta-

reas, tanto en el campo labo-

ral como en la docencia. Es un

plus que ahora ms institucio-nes valoran y exigen.

Pero la Escuela de Posgrado

de la PUCP, adems de darte

ese plus, apunta a la excelen-

cia cientfica y profesional de

sus alumnos, segn cuenta el

decano de la Escuela de Pos-

grado, el Dr. Ciro Alegra Varo-

na. El que estudia en nuestra

PorCARLOS FRANCO

Escuela de Posgrado adquiere

una calificacin tica, que ha-

bla de un aprecio importantede su profesin, que lo dife-

renciar de los dems profe-

sionales y que no est desliga-

do del xito personal, dice. Y

agrega: Aqu, nosotros bus-

camos sacar lo mejor de cada

uno, de cada profesor, de cada

alumno. Nuestros graduados

aman su profesin y no desli-

Desarrollo acadmicoy profesionalHOY EMPIEZA EL PROCESO DE ADMISIN A LA ESCUELA DE

POSGRADO DE NUESTRA UNIVERSIDAD. LA OFERTA INCLUYE

58 PROGRAMAS DE MAESTRA Y 12 DE DOCTORADO.

DR. CIRO ALEGRAVARONADecano de la Escuela dePosgrado de la PUCP

Estudia en la mej

CIENCIAS BSICAS Y APLICADASMaestra en Estadstica

Maestra en Fsica

Maestra en Fsica Aplicada

Maestra en MatemticasMaestra en Matemticas AplicadasMaestra en Qumica

CIENCIAS SOCIALESMaestra en Antropologa

Maestra en Antropologa Visual

Maestra en Ciencia Poltica y Gobierno

Maestra en Economa

Maestra en Sociologa

CIENCIAS CONTABLESMaestra en Contabilidad

DERECHOMaestra en Derecho Bancario y Financiero

Maestra en Derecho CivilMaestra en Derecho con mencin en Poltica

Jurisdiccional Modalidad VirtualMaestra en Derecho Constitucional

Maestra en Derecho de la Empresa

Maestra en Derecho Internacional Econmico

Maestra en Derecho Penal

Maestra en Derecho Procesal

Maestra en Derecho Tributario

INTERDISCIPLINARIASMaestra en Altos Estudios Amaznicos

Maestra en Antropologa con mencin en Estudios

Andinos

Maestra en Arqueologa con mencin en EstudiosAndinos

Maestra en Biocomercio y Desarrollo SostenibleMaestra en Estudios de Gnero

Maestra en Comunicaciones

Maestra en Derechos Humanos

Maestra en Desarrollo Ambiental

Maestra en Desarrollo Humano: Enfoques y

Polticas

Maestra en Gerencia del

Regional

Maestra en Gerencia Soc

Maestra en Gestin de lo

Maestra en Gestin y PolTecnologa

Maestra en Historia con

Andinos

Maestra en Regulacin dMaestra en Regulacin,

PSICOLOGAMaestra en Cognicin, AMaestra en Psicologa Cl

gan su bienestar personal de

sus deberes.

La gama de maestras y doc-

torados es variada, adems, se

incluyen opciones interdisci-

plinarias y programas flexi-

bles. El Dr. Ciro Alegra sostie-

ne que el actual escenario pro-

fesional, y las exigencias del

mercado acadmico y labo-

ral obligan a que los alumnos

consideren seriamente seguir

un posgrado. La maestra esel nuevo ttulo profesional. Si

quieres tener la carta ganado-

ra, por decirlo de alguna mane-

ra, tienes que tener tu posgra-

do avanzado. Incluso, a aque-

llos que quieren acceder a car-

gos directivos se les est pidien-

do el grado de doctor en la so-

ciedad de conocimiento, aun-

que dicho profesional no se va-

ya a dedicar necesariamente a

la investigacin, asegura.

PUNTOS FUERTES. Entrelos puntos fuertes de nuestra

Escuela de Posgrado se encuen-

tra su apuesta por la articula-cin de planes de estudios, al

tiempo que promueve la in-

ternacionalizacin de su en-

seanza. Con la articulacin

de los planes de estudios, los

alumnos del pregrado tienen

ms facilidades para acceder

a un programa en posgrado, lo

que los ayuda a fortalecer sus

MAESTRAS

La Escuela de Posgrado de la PUCP destina

una buena cantidad de fondos a diferentes

tipos de becas y financiamientos. Estas son

algunas de las opciones de financiamiento alas que puedes acceder:

Fondo Marco Polo: incentivo que fluc-ta entre los 3 mil y 8 mil soles para solven-

tar gastos en pasajes, alojamiento viticos

y/o inscripcin en caso de pasantas o parti-

cipacin en congresos internacionales.

Beca Aristteles: destinada a losmejores estudiantes de los programas de

d

s

t

d

c

o

d

t

d

BECAS Y FONDOS CONC

En la web:

Para informes e inscripcio-

nes, ingresa ahttp://posgrado.pucp.edu.pe/

conocimientos. Por otro lado,

el fuerte componente interna-

cional permite que los alum-

nos puedan realizar pasantas

fuera del pas y reciban una ex-

celente formacin, de la mano

de docentes e investigadores

extranjeros.

Para mayores luces sobre la

calidad de nuestra enseanza,

es importante destacar que, es-

te ao, la PUCP recibi el certi-

ficado de Acreditacin Interna-cional en las categoras de Ges-

tin Institucional y Pregrado,

de Investigacin y, por primera

vez en una universidad del Pe-

r, de Docencia en Posgrado.

Nosotros hemos creado una

oportunidad de realizacin

personal, combinada con desa-

rrollo social. Eso encontrarn

nuestros alumnos, ya sea para

seguir una carrera cientfica o

su carrera profesional, afirma

el Dr. Alegra. As que ya sabes:

evala tus opciones y no pier-

das la oportunidad de acercar-

te a la excelencia profesional

con un posgrado. Las inscrip-ciones finalizan la primera se-

mana de febrero.

El queestudiaen nues-

tra Universidadadquiere unacalificacin tica,que habla de unaprecio impor-

tante de su pro-fesin.


9/16

PUCP|.edu|9

r universidad privada del pas.Hazlo por ti, por lo que anhelas.

sarrollo Competitivo

cursos Hdricos

de la Innovacin y la

cin en Estudios

s Servicios Pblicos

tin y Economa Minera

ndizaje y Desarrollo

a de la Salud

EDUCACINMaestra en Educacin

Maestra en Enseanza de las Matemticas

Maestra en Integracin e Innovacin Educativa de

las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin(TIC)

INGENIERAMaestra en Energa

Maestra en Informtica

Maestra en Ingeniera Biomdica

Maestra en Ingeniera Civil

Maestra en Ingeniera de Control y Automatizacin

Maestra en Ingeniera de las Telecomunicaciones

Maestra en Ingeniera IndustrialMaestra en Ingeniera Mecnica

Maestra en Ingeniera Mecatrnica

Maestra en Ingeniera y Ciencia de los Materiales

Maestra en Procesamiento de Seales e ImgenesDigitales

HUMANIDADESMaestra en Filosofa

Maestra en HistoriaMaestra en Historia del Arte y CuraduraMaestra en Lingstica con mencin en Estudios

AndinosMaestra en Literatura Hispanoamericana D

OCTORADO

S

Doctorado en AntropologaDoctorado en Antropologa, Arqueologa,

Historia y Lingstica Andinas

Doctorado en Ciencias de la Educacin

Doctorado en Ciencias Polticas y GobiernoDoctorado en Derecho

Doctorado en Economa

Doctorado en Filosofa

Doctorado en FsicaDoctorado en IngenieraDoctorado en MatemticasDoctorado en PsicologaDoctorado en Sociologa

stras. Cubre los derechos acadmicos

s boletas 2, 3, 4 y 5 del semestre

ente en que se postula.

eca Huiracocha: promueve la inves-cin a tiempo completo en los alumnos

octorado al cubrir el 100% de los dere-

de matrcula y acadmicos, adems de

cer una subvencin mensual.

ondo Galileo: incentivo econmicomil soles para culminar las tesis en el

po establecido. Dirigido a los alumnos

aestra.

RSABLES 120convenios y acuerdosde cooperacincon instituciones

educativas del Pery del extranjero

293docentes con grado dedoctor dictan en laEscuela de Posgrado.

Cifras:


10/16


noticiasnoticias

Homenajede laAsociacinde Egresadosy Graduados

Maana (martes 14), a las 7 p.m., en el Sa-

ln Paracas del Swisstel Lima (Va Cen-

tral 150, Centro Empresarial Real - SanIsidro), se realizar la XVII Ceremonia

de Homenaje a Exalumnos Distinguidos

de la PUCP, organizada por la Universidad y su Asocia-

cin de Egresados y Graduados (AEG). En esta ocasin,

se reconocer los mritos de los exalumnos que con-

formaron el grupo que inici el procedimiento segui-

do ante la Corte Internacional de Justicia de la Haya:

embajador Jorge Chvez Soto, doctor Eduardo Ferrero

Costa, doctora Marisol Agero Colunga y doctor Juan

Jos Ruda Santolaria. Asimismo, se incorporarn co-

mo miembros honorarios de la AEG a los integrantes

de la misma delegacin: embajador Allan Wagner Ti-

zn, embajador Jos Antonio Garca Belande y capi-

tn de corbeta Jaime Valdez Huamn.

ROBERTO ROJAS

Los beneficios que nosbrinda Plaza San Miguel

GUA DE BENEFICIOS Y PLAZA BUS

A CARGO. Ricardo Ruiz es nuestro director de Administracin y Finanzas.

ESTE MARTES

La comunidad PUCP ha con-

solidado su relacin con Plaza

San Miguel a travs de diversos

beneficios que brinda este cen-

tro comercial. Estas iniciativas,

de acuerdo con el Mg. Ricardo

Ruiz, director de la Direccin

de Administracin y Finanzas

(DAF), han tenido una gran

acogida, incluso, por encimade las expectativas iniciales.

En ese sentido, Ruiz indica

que la Gua de Beneficios ha

permitido que estudiantes,

alumnos y personal adminis-

trativo de la Universidad acce-

dan a descuentos que llegan

hasta el 50% en ms de 50 mar-

cas. Adems de aportar a la di-

MARISOL AGERO(Exalumna distinguida)Se gradu en nuestra Facultad de Derecho en 1985. Escatedrtica de Derecho de Mar en la Academia Diplomticadel Per y directora de la Comisin Permanente del PacificoSur (Ministerio de Relaciones Exteriores).

ALLAN WAGNER (Asociado honorario)Ha sido ministro de Relaciones Exteriores en dosoportunidades y ministro de Defensa. Asimismo, ha sidosecretario general de la Comunidad Andina (CAN) yrepresentante alterno del Per ante la ALALC.

JORGE CHVEZ SOTO(Exalumno distinguido)Se gradu como abogado por la PUCP en 1963 y, al aosiguiente, ingres al servicio Diplomtico. En el 2004, fuedesignado asesor del ministro de Relaciones Exteriores sobreasuntos del derecho del mar.

JAIME VALDEZ HUAMN (Asociado honorario)Ha participado en levantamientos hidrogrficos y deprospeccin acstica en buques de la Direccin de Hidrografay el Instituto del Mar peruano. Es asesor tcnico en laDireccin de Hidrografa y Navegacin de la Marina.

EDUARDO FERRERO (Exalumno distinguido)Se gradu como abogado por la PUCP en 1971. Ha sidorepresentante permanente del Per ante la OEA, ministrode Relaciones Exteriores y asesor jurdico del Per en laConferencia de la ONU sobre Derecho del Mar.

JUAN JOS RUDA (Exalumno distinguido)Se gradu como abogado por la PUCP en 1988. Es miembrovitalicio de la Federacin Interamericana de Abogados y sedesempea como asesor jurdico del Gabinete Especializadoadscrito al Despacho del ministro de Relaciones Exteriores.

JOS ANTONIO GARCA BELAUNDE(Asociado honorario)Ha sido subsecretario de AsuntosEconmicos e Integracin de la cancillera peruana y directorgeneral de la Comunidad Andina de Naciones. Adems, del2006 al 2011, fue ministro de Relaciones Exteriores.

nmica comercial del mall, es-

to le ha permitido a nuestra co-

munidad beneficiarse en sus

procesos de compras, seala

al respecto.

Sobre el servicio Plaza Bus,

comenta que el beneficio es

evidente, pues no solo se trans-

porta a los miembros de nues-

tra comunidad universitariade la PUCP al centro comercial

y viceversa, c modamente y

con total seguridad, sino que

esto, adems, genera un aho-

rro para sus economas perso-

nales. En sus primeros cuatro

meses, el servicio Plaza Bus

ha transportado un promedio

mensual de 10 mil personas.

Recuerda que los viajes se reali-

zan cada media hora desde los

paraderos autorizados.

VISIN A FUTURO.Actual-mente, segn explica Ruiz, se

est gestionando la incorpo-

racin de nuevas marcas a la

Gua de Beneficios. Asimismo,

nos encontramos formulando

un plan para incorporar en el

2015 al centro comercial un

conjunto de actividades acad-

micas, comerciales, artsticas

y culturales desarrolladas por

diversas unidades de nuestra

Universidad, agrega.

Al preguntarle sobre los vn-

culos entre la PUCP y Plaza San

Miguel, seala: Consideramos

que esta es una relacin de al-

ta capacidad de generacin de

valor, gracias a las evidentes si-

nergias existentes entre ambas

organizaciones. En ese senti-

do, estos vnculos han genera-

do beneficios tangibles y exclu-

sivos para nuestra comunidad

universitaria, que, definitiva-

mente, queremos mantener eincrementar en el tiempo.

www. puntoedu.pucp.edu.pe

.eduwebREVISA LA GUA DE BENEFICIOS,

Y CONOCE LOS HORARIOS YPARADEROS DE PLAZA BUS EN:


11/16

PUCP|.edu|11

En reconocimiento a su des-

tacado aporte al desarrollo

de las ciencias econmicas

en la comunidad acadmica

internacional, nuestra Uni-

versidad confer ir la distin-

Richard EdwardBaldwin serreconocido comodoctor honoriscausa

ESTE VIERNES

Charles Walkeren la PUCP

Nuestro Programa de Estu-

dios Andinos organiza el

Conversatorio sobre el libro

de Charles Walker: The Tupac

Amaru Rebellion.

El evento se realizar es-

te jueves 16 de octubre, a las

5:15 p.m., en la Sala de Gra-

dos de la Fac. de LL. y CC.HH.,

y c ont ar con l a participa-

cin de Scarlett OPhelan (PU-CP), Karen Spalding (Univer-

sity of Connecticut EE.UU.)

y el reconoc ido historiador

Charles Walker (University of

California, Davis EE.UU.).

ORGANIZADO POR EL PEA

cin de doctor honoris causa

a Richard Edward Baldwin.

La ceremonia se realizar es-

te viernes 17 de octubre, a las

12:15 p.m., en el Auditorio de

Humanidades, y contar con

el discurso de orden a cargo

de la Dra. Patric ia Tovar, pro-

fesora principal del Departa-

mento de Economa.

El profesor Baldwin es

Ph.D. en Economa por el Mas-

sachusetts Institute of Tech-

nology (EE.UU.) y es considera-

do uno de los ms importan-

YA SE ENTREG EL DOCUMENTO

La PUCP modific su estatuto de

acuerdo con la Ley UniversitariaTras discutir los requerimien-

tos planteados por la nueva Ley

Universitaria, la Asamblea Uni-

versitaria de la PUCP aprob las

modificaciones al Estatuto de

nuestra casa de estudios den-

tro del plazo establecido. El Dr.

Ren Ortiz, secretario general

de la Universidad, entreg el

documento el martes 7 de octu-

bre al Ministerio de Educacin,

ya que la Superintendencia de

Educacin Universitaria toda-

va no se encuentra en funcio-

namiento.

Entre los cambios ms im-portantes que se incluyen est

la modificacin de 36 artcu-

los, de los cuales solo seis son

nuevos. Asimismo, se han in-

corporado tres disposiciones

transitorias y se ha derogado

un artculo. El Dr. Ortiz men-

cion que no hay ninguna va-

riacin en el mbito de la or-

ganizacin y estructura de la

Universidad: Se han dejado

planteadas las tareas que la

Universidad tiene por delante

y que va a tener que regular, es-

pecialmente en el mbito aca-

dmico.

Se han incorporado algu-

nas exigencias, como la necesi-

dad de un trabajo de investiga-

cin para optar por el grado de

bachiller, pertenecer al tercio

superior para ser representan-

te estudiantil, y contar con, al

menos, una maestra para en-

sear en pregrado y posgrado.

En la prxima edicin ofre-

VISITA DE UNA DELEGACIN DEL ITSAEl martes pasado, nuestra Facultad de Ciencias e Ingenierarecibi la visita de una Delegacin del Instituto Tecnolgico deSoledad Atlntico (ITSA), de Colombia, para tratar temas deformacin y vinculacin con la empresa. Los cuatro docentes dedicha institucin que nos visitaron presentaron una interesantepropuesta apoyada por el Gobierno de Colombia y el BID.

LAFOTONOTICIA FLIX INGARUCA

LUNES 13SeminarioTaller Herra-mientas estadsticas parael anlisis sociopoltico.El objetivo es que el participantemaneje herramientas estadsti-cas para el anlisis poltico, ade-ms que logre dominar aspectosbsicos de los entornos estads-ticos SPSS y R. Organiza: Cisepa.Hora: 6 p.m. Lugar: ComplejoMac Gregor. Informes: [email protected] Conversatorio Pers-pectivas comparadas dela regulacin del sistemafinanciero: el caso colom-

biano y peruano.Con moti-vo de la visita de Jorge CorredorHiguera, profesor de la Maestraen Derecho de la UniversidadExternado de Colombia, lasmaestras del rea Derecho yEmpresa organizan este even-to. Hora: 7 p.m. Lugar: ComplejoMac Gregor. Informes: [email protected]

MIRCOLES 15 Charla En los plieguesde lo sagrado. Una genea-loga de lo poltico.El expo-sitor ser Elas Palt, reconocidopor ser uno de los acadmicos

ms innovadores y prolficosde Amrica Latina. Organizan:Facultad de Letras y CienciasHumanas y EE.GG.LL. Hora: 5p.m. Lugar: Sala de Conferenciasde EE.GG.LL. Informes: [email protected] II Conferencia Anual delConsorcio de Universida-des Investigacin para elcrecimiento y desarrolloinclusivo en el Per. Unaoportunidad nica para interac-tuar con especialistas que abor-darn cientficamente temascomo la minera, pesca, agri-cultura, urbanismo, educacin,

alimentacin, inclusin social,desarrollo poltico, relacinempresa-Estado, globalizacin,agua e interculturalidad. Organi-za: Consorcio de universidades.Hora: 8 a.m. Lugar: U. del Pac-fico. (Av. Salaverry 2020, JessMara). Informes: [email protected] Charla informativa enDireccin de Marketing.Seimpartir informacin acerca dela Maestra Corporativa Interna-cional en Direccin de Marketing.Organiza: Centrum Catlica.Hora: 7:30 p.m. Lugar: MirafloresPark Hotel (Malecn de la Reser-

va 1035, Miraflores). Informes:[email protected]

JUEVES 16Seminario Continuidaddel negocio: prevencin y

supervivencia. El expositorser Carlos Flores, ingenieroindustrial (URP) con Maestraen Calidad y Medio Ambiente(ENAE Espaa), Certified Trai-ning Course on GRI Sustainabili-ty Reporting Process (Colombia).Organiza: Instituto para la Cali-dad. Hora: 9 a.m. Lugar: HotelFour Points by Sheraton (CalleAlcanfores 290, Miraflores).Informes: [email protected] Charla PostulandoJuntos Programa parapadres. La Oficina Central deAdmisin e Informes brinda este

programa diseado especial-mente para padres de familia.El objetivo principal es brindarapoyo, soporte y herramientasque permitan acompaar a loshijos en el proceso de trnsito delcolegio a la universidad. Hora: 7pm. Lugar: campus PUCP. Infor-mes: [email protected]

VIERNES 17Seminario Contratacio-nes con el Estado: nuevastendencias. Se desarrollaren dos das y contar con la par-ticipacin de Dr. Ricardo SalazarChvez, docente PUCP; Dr. Chris-

tian Alvn Silva, docente de laEscuela de Gobierno y PolticasPblicas; Dr. Willy Pedreschi Gar-ces, socio del Estudio Benites,Forno & Ugaz y ms. Organiza:Crculo de Derecho Administra-tivo. Hora: 6 p.m. Lugar: Audito-rio de EE.GG.LL. Informes: [email protected]

MARTES 21 Seminario El generaly su rebelde. Juan Velas-co y Tpac Amaru II. Estaponencia analiza la eleccinde Jos Gabriel Condorcanquicomo smbolo y cmo fue rein-

ventado para los diversos pro-psitos del Gobierno Revolucio-nario de las Fuerzas Armadas.Organiza: Programa de EstudiosAndinos. Hora: 5:15 p.m. Lugar:Sala de grados de la Facultadde Letras y Ciencias Humanas.Informes: [email protected] III Frum NIIF La situa-cin de las NIIF en el Per ysu estado de aplicacin. LaFacultad de Ciencias Contables yel Departamento Acadmico deCiencias Administrativas orga-nizan este evento para generarun espacio de debate y difusin

que contribuya con la actualiza-cin de los profesionales y estu-diantes involucrados en su apli-cacin. Hora: 5:30 p.m. Lugar:Auditorio de Derecho. Informes:[email protected]

calendarioacadmico

Revisa los eventos de la semana y sube tu informacin enhttp://agenda.pucp.edu.pe/

+informacin:[email protected]

ceremos ms informacin so-

bre los cambios en el estatuto y

sobre los plazos en que nuestra

Universidad se ir adecuando a

estos requerimientos.

tes economistas del mundo

en el rea de c omercio inter-

nacional, en particular en los

temas de globalizacin, acuer-

dos comerciales, regionalis-

mo, crecimiento econmico

e integracin. Asimismo, es

docente de Economa Interna-

cional del Graduate Institute,

Geneva (Suiza). Ha sido profe-

sor en el Graduate School of

Business de Columbia Univer-

sity (EE.UU.) y profesor visitan-

te en el Departamento de Eco-

noma del MIT.

ROBERTO ROJAS

www. puntoedu.pucp.edu.pe

.eduwebPUEDES DESCARGAR EL

ESTATUTO EN:

SECRETARIO GENERAL. El Dr. Ortiz entreg el documento el pasado 7.


12/16

LUIS MARTN BOGDANOVICH

1

especial

La PUCP enCasa Cor

PorLUCIANA ALVA


Visita Casa CorHASTA EL 2 DE NOVIEMBRE

La edicin de Casa Cor Per

de este ao, que tiene por le-

ma Una mirada lo cambia

todo, revaloriza el Palace-

te Sousa, una construccin

de inicios del siglo XX, ubi-

cada en la Calle Cajamarca

220, Barranco. La casa puedeser visitada de martes a jue-

ves y domingos de 11 a.m. a

7 p.m., y los viernes, sbados

y feriados de 11 a.m. a 8 p.m.

Casa Cor 2014 culmina el do-

mingo 2 de noviembre.

El ingreso para el pblico

en general es de S/. 30, la en-

trada para estudiantes uni-

versitarios es de S/ . 15 y los

menores de 12 aos no pa-

gan. Adems, puedes visitar

la casa con acceso ilimitado

durante el horario de aten-

cin con el Pasaporte Casa

Cor, que tiene un precio deS/.70. Las entradas estn a la

venta en la exposicin.

Conoce ms sobre la his-

toria del Palacete Sousa, los

ambientes que podrs visi-

tar y los artistas que los tra-

bajaron en www.casacorpe-

ru.com

Desde su creacin en

Brasil, en 1987, CasaCor permite a profe-

sionales del diseo

conocer las ltimas

tendencias y mostrar su traba-

jo creativo. Asimismo, le ofre-

ce la posibilidad al pblico en

general de acercarse al dise-

o de interiores de una forma

amigable y apreciar cmo un

espacio bien pensado puede

transmitir la personalidad de

su creador.

Este ao, se est realizando

la 19 edicin de Casa Cor Pe-

r, que, por primera vez, inter-

vino el mismo espacio de la edi-

cin del ao anterior: el Palace-te Sousa, en Barranco. Utilizar

nuevamente esta construccin

implica una doble tarea para

los diseadores que participan

este ao. No solo tienen que en-

contrar la mejor manera de

utilizar los ambientes de la an-

tigua casa de inicios del siglo

XX, sino que, adems, tienen

que diferenciarse de los disea-

dores y artistas que participa-

ron en la edicin anterior.

Los organizadores han que-

rido mostrar cmo una mirada

lo cambia todo. Si contrastas la

intervencin que se hizo el ao

pasado con la que se hizo esteao, es bastante el cambio,

nos cuenta el arquitecto y artis-

ta plstico de la PUCP Luis Mar-

tn Bogdanovich, quien, junto

con la egresada PUCP y especia-

lista en iluminacin Vernica

Senz, se encarg de la fachada

del Palacete Sousa.

Bogdanovich, quien deci-

di tomar un ao sabtico de la

docencia en la PUCP para dedi-

carse a proyectos artsticos, ex-

plica que ha mantenido el co-

lor blanco original de la casa

porque su objetivo es mostrar

su trabajo como arquitecto y

artista plstico respetando lahistoria de la construccin. A

partir de las 5:30 p.m., una ilu-

minacin inteligente resalta

los elementos arquitectnicos

de la construccin, y, de 5:30 a

la 7:30 p.m., se proyecta en las

ventanas frontales una instala-

cin de videoarte que muestra

imgenes del antiguo Barran-

co y de una fiesta que se realiz

en la casa en la dcada de 1960.

DENTRO DE LA CASA. Ya

en el interior de la casa, que es-

te ao cuenta con 28 espacios

intervenidos en su primer y se-

gundo piso, stano y patio, sepuede apreciar el diseo de ha-

bitaciones, minidepartamen-

tos, espacios tpicos de una ca-

sa y otros ms especializados.

El palacete, adems, cuen-

ta con espacios donde los asis-

tentes pueden hacer una pau-

sa. Tal es el caso del restaurante

Hanzo. Las profesoras Christi-

ne Rottenbacher y Susana Ve-

negas, del Departamento de

Arte, fueron las encargadas de

ejecutar el diseo de un mural

inspirado en la pintura orien-

tal en dicho restaurante. El

mural, de 20 metros de largo,

es una secuencia de arbustos

de bamb de color neutro. La

composicin de las ramas da

un ritmo gil y fresco al lugar,

sin recargarlo ni saturarlo,

explica la profesora Rottenba-cher. Tenemos la idea de pro-

poner los murales como una

intervencin artstica dentro

de espacios arquitectnicos pa-

ra que les d un carcter intere-

sante y una dimensin diferen-

te, agrega.

Tambin participan en es-

ta edicin de Casa Cor un gran

DISEO DE INTERIORES

nmero de egresados de las fa-

cultades de Arte, y de Arqui-

tectura y Urbanismo. Los di-

seadores Aravec Clarke y Ce-

cilia Aniya trabajaron el am-

biente Bar Club, diseado por

el arquitecto tunecino Tom

Dixon. La diseadora de inte-

riores Erika Zielinski estuvo

encargada de la Suitede Hus-

pedes. El egresado de la PUCP

Michel DAuriol trabaj en el

ambiente denominado Biblio-teca del Historiador, mientras

que la exalumna Cecilia Alon-

so Ferrer lo hizo en el Jardn y

Huerto delLoftde Campo. Asi-

mismo, los egresados Guiller-

mo Fajardo y Jieying Li exhiben

dos piezas artsticas que se en-

cuentran a la venta en la Gale-

ra Ann Sullivan.

HASTA EL 2 DE NOVIEMBRE SE PRESENTA CASA COR PER 2014,

EL MS IMPORTANTE EVENTO ANUAL DE DISEO DE INTERIORES.

CONOCE A LOS PROFESORES Y EXALUMNOS DE LA PUCP QUE

PARTICIPAN EN ESTA 19 EDICIN QUE SE REALIZA, POR SEGUNDO

AO CONSECUTIVO, EN EL PALACETE SOUSA, EN BARRANCO.


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PUCP|.edu|13

Revista de diseoPUBLICACIN

Adems de la r evaloracin

de espacios desatendidos,

Casa Cor elabora anualmen-

te una revista que recoge las

intervenciones realizadas

por los artistas de la edicin

actual y presenta artculos

sobre las ms recientes ten-dencias en diseo, cultura,

sostenibilidad, entre otros.

Este ao, la profesora Car-

men Garca, coordinadora

de la Especialidad de Diseo

Grfico de la Facultad de Ar-

te, fue la encargada del pro-

yecto g rf ico de la revista,

FOTOS: ROBERTO ROJAS

que en esta oportunidad tuvo

como tema principal el traba-

jo realizado por el reconoci-

do diseador tunecino Tom

Dixon, quien dise uno de

los espacios de Casa Cor 2014.

Asimismo, la revista cuenta

con artculos escritos por refe-rentes mundiales de diseo y

arquitectura, como el arqui-

tecto brasileo David Bastos

quien tambin dise un es-

pacio para esta edicin de Ca-

sa Cor Per y, adems, cuen-

ta con un artculo sobre la his-

toria de Barranco, escrito por

el arquitecto y artis-

ta plstico de la PUCP

Luis Martn Bogdano-

vich.

Garca destaca que

los contenidos de la

revista son tiles no

solo para los disea-dores de interiores, si-

no tambin para c ualquier

persona interesada en el dise-

o en general. El diseo aho-

ra no solamente se enfatiza

en un mbito, un diseador

puede hacer muchas cosas.

Por ejemplo, Erika Zielinski,

que es diseado-

ra grfica, ahora

hace diseo de inte-

riores. En realidad, tiene

la base para hacerlo, porque

tiene la base de color y la com-

posicin, seala la profesora.

1.Fachada del Palacete Sousa

2.Biblioteca del Historiador

3.Jardn y Huerto del Loftde Campo

4.Suitede Huspedes

5.De izquierda a derecha:

Christine Rottenbacher, Luis Martn

Bogdanovich y Susana Venegas.2

3

4 5


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Inventario de saberes

PorDIEGO GRIMALDO

DERECHOS Y DEBERES

DE RECIENTE PUBLICACIN, EL CATLOGO DE GRUPOS DE INVESTIGACIN DE LA PUCP FUE REPARTIDO ENTRE

NUESTROS DOCENTES Y YA SE PUEDE REVISAR EN LNEA. CONOCE QU BENEFICIOS TIENEN LOS GRUPOS DE

INVESTIGACIN DE NUESTRA CASA DE ESTUDIOS INSCRITOS EN EL VRI.


investigacin

FLIX INGARUCA

Dos motivos incentiva-

ron, bsicamente, la

creacin de grupos

de investigacin ennuestra casa de estu-

dios en los ltimos 25 aos. Por

un lado, la necesidad de desa-

rrollar conocimiento. Por otro,

la importancia de formar cada

vez ms investigadores, de for-

ma terica y prctica. Si bien

estos grupos, en muchos casos,

ya existan en la PUCP, no fue

hasta la creacin del Vicerrec-

torado de Investigacin que se

busc su formalizacin.

Hasta el momento, 78 gru-

pos de investigacin son reco-

nocidos por el VRI y cuentan

con una serie de beneficios, en-

tre los cuales destacan el apoyoa la presentacin de proyectos

en concursos de financiamien-

to de investigaciones (convoca-

dos por organismos pblicos

o privados); el acceso a fondos

procedentes de la Direccin

de Gestin de la Investigacin

(DGI), para el costeo de activi-

dades; y la posibilidad de par-

ticipar en convocatorias, como

el Concurso Anual de Proyec-

tos de Investigacin (CAP).

EL CATLOGO.Recientemen-te, el VRI public el Catlogo de

grupos de investigacin 2014-2016,

a travs del cual presenta antenuestra comunidad universi-

taria a 74 de estas asociaciones

(inscritas hasta el 11 de julio del

2014) y resalta su antigedad,

sus miembros y las actividades

UNIDOS.Actualmente, 78 grupos de investigacin de la PUCP son reconocidos por el Vicerrectorado de Investigacin.

y lneas de investigacin que

desarrollan. Adicionalmente,

incluye laPoltica para grupos de

investigacin de la PUCP, elabora-

da el 2013, y la Gua para grupos

de investigacin, con sus deberes

y derechos.

Sobre ello, la Mg. Katherine

Mansilla, jefa de la Oficina de

Evaluacin de la Investigacin

(OEIN-DGI), explica: El catlo-

go est ordenado por grupos

por departamento acadmico,

por grupos que pertenecen a

centros o institutos de la PUCP

y por grupos interdisciplina-rios. Esto ltimo es importan-

te, porque nuestra Universidad

est promoviendo ese tipo de

labor. Como los grupos inter-

disciplinarios no tienen una

unidad que los presente, los

acoge el VRI. La idea es fomen-

tar la creacin de ellos, porque

hacen que las diferentes espe-

cialidades se conecten.

FORMAR GRUPOS.De for-ma general, seala Mansilla,

los grupos interesados en for-

malizarse ante el VRI deben so-

licitar un formulario a travs

del correo [email protected] y te-

ner un plan bienal de investi-

gacin. Los miembros del gru-

po de investigacin deben ser,

como mnimo, dos profesoresde la PUCP (uno ordinario) y

dos alumnos matriculados en

cualquier ciclo de estudios de

la Universidad. Como corres-

ponde, los grupos sern eva-

luados a partir de su trabajo, su

produccin y la extensin de

sus actividades.

Si bien, algunos grupos de

investigacin existen desde ha-

ce ms de 20 aos, todos tie-

nen ahora un espacio para ser

reconocidos oficialmente. Por

otro lado, hay que considerar

que no todos los grupos que se

forman en la PUCP hacen nece-

sariamente investigacin, ya

que hay unos que se dedican

a la responsabilidad social o a

la difusin de conocimiento,

por ejemplo. Por ello (para efec-tos de su formalizacin ante el

VRI), ese aspecto no se ha con-

siderado. Solo pueden inscri-

birse los que hacen investiga-

cin, detalla la Mg. Mansilla.

Los gru-pos deinves-

tigacin tienenahora un espaciopara ser recono-cidos ofi-cialmen-te en laPUCP.

MG. KATHERINEMANSILLAJefa de la Oficina de Evaluacinde la Investigacin de la DGI

El catlogo fue repartido en-

tre los profesores de la PUCP,

as como en centros e institu-

tos de investigacin y universi-

dades de la RPU. Desde esta se-

mana, puede revisarse en lnea

y descargarse desde la web del

VRI. Se trata de un material in-

dispensable para conocer qu

lneas de investigacin tene-

mos y quines las desarrollan.

CONGRESO NACIONAL

Buenasprcticas sobrela gestin de lainvestigacin

en materia de gestin de la in-

vestigacin, el evento busca

que las universidades de nues-

tro pas pueden realizar un ba-

lance de sus capacidades para

gestionar la investigacin en

sus instituciones, y para que

puedan, adems, identificarcules deberan ser las reas de

refuerzo y mejora de sus proce-

sos de gestin y promocin de

la investigacin.

Est prevista la presencia

del ministro de Educacin, el

Dr. Jaime Saavedra, durante la

inauguracin del congreso.

En la web:

Revisa el Catlogo degrupos de investigacinen el enlace:http://vicerrectorado.pucp.edu.pe/investigacion/catalogo-grupos

Juan Arroyo (UNMSM)Karina Ban (PUCP)

Carlos Chvez (PUCP)

Dante Elas (PUCP)

Alberto Gago (PUCP)

Edmundo Gregorio (MEF)

Cristina Guerra (UPCH)Fabiola Len (UPCH)

Ciro Maguia (UPCH)

Katherine Mansilla (PUCP)

Gisella Orjeda (Concytec)

Jorge Pinto (JP Rehab)

Gonzalo Portocarrero (PUCP)

Bernardino Ramrez

(UNMSM)

Marcial Rubio (PUCP)

Jaime Saavedra (Minedu)

Gianine Tejada (Fondecyt)

Anglica Tinco (PUCP)

Marn Torres (OSCE)

Roco Villanueva (PUCP)

EXPOSITORESLa PUCP junto a la Universi-dad Peruana Cayetano He-

redia (UPCH), y con el auspi-

cio de Consejo Nacional de

Ciencia, Tecnologa e Innova-

cin Tecnolgica (Concytec),

organiza el congreso nacio-

nal Intercambio de buenasprcticas sobre la gestin de

la investigacin, el cual se

llevar a cabo los das 15, 16

y 17 de octubre en el campus

de nuestra casa de estudios

(desde las 9:30 a.m.).

Adems de ser un espacio

para compartir experiencias

EL CONGRESO NACIONALSOBRE LA GESTIN DE

LA INVESTIGACIN SERTRANSMITIDO EN VIVO EN:

www.puntoedu.pucp.edu.pe

.eduweb


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PUCP |.edu|15

nuestragenteFOTOS: FLIX INGARUCA / ROBERTO ROJAS

VIVE ARTES

ESCNICAS

En su quinto aniversario, el Instituto Confuciopresentuna lectura interpretada de la obra china La Tempestad,dirigida por el Dr. Luis Peirano.

La decimoquinta Contienda de tica ProfesionalAbogados al Banquillo, de la Facultad de Derecho y laAsociacin Civil Themis, se vivi de manera intensa.

Jelennik Chevarra, alumna de la Facultad de Derecho,gan labeca Francisco Lira Mir Quesadade la PUCP y elEstudio de Abogados Payet, Rey, Cauvi, Prez, Mur.

El Dr. Eduardo Cavieres, Premio Nacional de Historia deChile 2008, en la conferencia Chile y Per despus deLa Haya. Retos de la integracin.

La PUCP fue distinguida porPrima AFPpor su labor afavor del adulto mayor, mediante el Programa UNEXy laDiplomatura de Especializacin en Gerontologa Social.

El Consejo Directivo de laAsociacin de Egresados y Graduados, encabezado por su presidente, el Ing. RoqueBenavides, se reuni con el equipo rectoral de nuestra casa de estudios, que lidera elDr. Marcial Rubio, parafelicitarlo por haber sido reelegido por el periodo 2014-2019.

Los alumnos ganadores de las Becas de Estmulo a la Excelencia Acadmica (BEA)se muestran orgullosos yfelices por su rendimiento acadmico tras la premiacin que les organiz la Oficina de Becas de la PUCP.

El cantante y docente de la PUCP AlejandroPochi Marambiofue unas de las cartas que laFacultad de Artes Escnicas de la PUCP mostrpara presentar lo mejor de sus especialidades(Danza, Msica, Teatro y Gestin en ArtesEscnicas) y as atraer futuros artistas a sus fi las.El evento fue organizado por laOficina Central deAdmisin e Informes.


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An no conocemos las propiedadessonoras de muchos materiales


TEMAS ACSTICOS.El Dr. Vorlnder nos explica cmo la auralizacin puede mejorar nuestra vida diaria.

PorISRAEL GUZMN

En 10 o 20 aos, qu cambiospodr notar la gente de a pie conel desarrollo de este campo?

Aunque la auralizacin em-

pez con auditorios de con-

ciertos y msica, ahora apun-

ta al control de ruidos y plani-

ficacin urbana, que es don-

de la gente va a sentir una

gran diferencia. La comuni-

cacin entre arquitecto, au-

toridades locales y el pblico

se basa en mapas de ruido so-

bre niveles de decibeles y vo-

El odo y la visin son

nuestras principa-

les herramientas pa-

ra percibir el mundo.

Sin embargo, se ha

desarrollado ms el aspecto vi-

sual que el acstico en la crea-

cin de realidades virtuales y el

modelamiento de recintos. ElDr. Michael Vorlnder nos ex-

plica el trabajo que desarrolla

en acstica a travs de la aura-

lizacin y cmo esta mejorara

nuestra vida diaria.

Qu es la auralizacin?Por ejemplo, en el caso de la vi-

sualizacin, si tenemos un es-

pacio nuevo, an sin construir,

podemos dibujarlo en la com-

putadora y verlo en grficos

en 3D. La auralizacin sigue la

misma lgica y nos permitir

poder escuchar el sonido en es-

te espacio virtual desde distin-

tas posiciones especficas.

Qu tanta importancia se le daa la acstica en la arquitectura?La mayora de los arquitectos

no saben mucho de acstica.

Hacen un buen diseo visual

porque es para lo que los pre-

paran, pero la acstica es lo l-

timo en lo que piensan. Si tu-

vieran a su disposicin buenas

herramientas de auralizacin

desde las primeras etapas del

diseo, esto sera mucho ms

fcil para ellos. Podemos ha-

blar con ellos de tiempos de

reverberacin, pero no lo van

a entender con tanta claridadcomo si pudiesen pararse en el

saln de clases que disean y

escuchar la terrible reverbera-

cin que hace que no entien-

das nada. Ah habra una reac-

cin inmediata.

De qu depende la precisin deuna auralizacin?El ambiente incluye la geo-

metra en 3D de todas las su-

perficies, pero tambin nece-

sitamos conocer los materia-

les con que est construido el

ambiente, su absorcin y otras

propiedades de sonido espe-

cficas a cada material. El pro-blema en este momento es que

no conocemos las propiedades

sonoras de muchos materiales

de una manera exacta. Esa es

la principal razn para hacer

ms investigaciones. Tambin

tenemos problemas con las

fuentes de sonido, ya que casi

no hay grabaciones profesiona-

KAREN ZRATE

escuchar una carretera si la

construimos de una manera

en particular. La gente podra

discutirlo mejor y podra es-

coger la mejor opcin.

Considera que se le ha dadoms peso a lo visual?Comparada con la visualiza-

cin, la auralizacin es bas-

tante ms joven y estamos

muy por detrs. Pasamos de

estreo a dolby, pero eso sera

el equivalente a ver una ima-

gen de 200 pixeles en jpg y con

tres colores.

Si, incluso, en pases avanzadosno se le da tanta importancia ala acstica en la planificacinurbana, el camino parece ms

difcil ac.No necesariamente. Ac es-tn muy avanzados en cuan-

to al uso del software y tie-

nen ya modelos por compu-

tadora hechos por el profesor

Jorge Moreno. Lo que falta es

ese pequeo paso para hacer

que estos modelos sean au-

dibles para generar inters

y, justamente, eso queremos

lograr en mi universidad en

los prximos cinco aos: esta-

blecer mejores herramientas

que se puedan utilizar en to-

do el mundo y que la aurali-

zacin sea en tiempo real, sin

que los clculos demoren tan-to ahora suele tomar alrede-

dor de una hora. As, en Pe-

r, podran aadir un peque-

o software al modelo que ya

se usa al hacer un diseo y es-

cuchar el sonido directamen-

te. Si somos capaces de distri-

buirlo a bajo costo, va a poder

ser usado por todos.

lumen de sonido, pero la gen-

te no entiende el significado

de esto. Si tenemos una bue-

na simulacin del futuro, en-

tonces la gente puede escu-

char lo que est planificando.

Imagina que pudieses demos-

trarle al pblico cmo se va a

les de buses o ruido en la calle.

En qu otros campos de laciencia podra usarse la aurali-zacin?Tiene buen espacio para desa-

rrollarse en la neurociencia, re-

creando estmulos auditivos de

manera ms real para enten-

der cmo funciona el cerebro

al percibir simultneamente

visin, olor y audic in. Tam-

bin puede ser usada para re-

construcciones histricas.

puntofinal DR. MICHAEL VORLNDER,director del Institute of Technical Acousticsen RWTH Aachen University (Alemania)

Ahora, la auralizacin apunta alcontrol de ruidos y planificacinurbana, que es donde la gente va

a sentir una gran diferencia.

El perfil:

Nombre:Michael Vorlnder

Nacionalidad:alemana

Grado acadmico:doctor en

Fsica por la RWTH Aachen Uni-

versity (Alemania)

Trayectoria: actualmente es

director del Institute of Technical

Acoustics en RWTH Aachen Uni-

versity. Ha sido presidente de la

Asociacin Europea de Acstica

(EAA), ha sido reconocido con la

Stephens Medal del Institute of

Acoustics (IoA) en el Reino Unido

y por la Acoustical Society of

America, y es miembro honorario

de la Polish Acoustical Society.

Sus investigaciones se centran

en la auralizacin y realidades

virtuales acsticas.

PARA QUNOS VISIT?Evento:Conferencias magistrales

en modelamiento de recintos:

Modelamientos de la acstica

de recintos y Tecnologas de la

realidad virtual acstica

Organizador:Laboratorio de

Acstica de la Seccin Fsica, con

el apoyo del Vicerrectorado de

Investigacin (VRI)

puntoedu año 10, número 325 (2014)

Documents