estudio de tiempos - estudio del trabajo ii

UNT

CURSO : ESTUDIO DEL TRABAJO II

DOCENTE : Ing. HUGO ZAVALETA VALVERDE

INTEGRANTES : LUJAN CARBAJAL, RONALD

PECHE LUIS, MILTON

PONCE RUIZ, CARLOS

RODRIGUEZ VELEZMORO, LUIS

SALAZAR AVILA, JOSE

SOLANO AGUIRRE,FRANKI

CICLO : VII – “B”

TRUJILLO - PERÚ - 2011

INGENIERÍA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

El supervisor deberá firmar el estudio de tiempos original cuando se haya terminado

el estudio en señal de que ha cumplido con todas sus responsabilidades relativas a

dicho estudio. Los supervisores al aceptar y cumplir bien sus responsabilidades en

lo tocante al estudio de tiempos, demostrarán que están al frente de departamentos

que funcionan con armonía, que serán bien vistos por la dirección de la empresa, la

organización sindical y los propios trabajadores.

Porque las cualidades personales le permitirán desarrollar con mayor eficacia su

trabajo, ya que lidiara con personas de diferente personalidad y trabajos que

involucran distintos grados de habilidad, lo mismo que de esfuerzo físico y mental.

El analista de tiempos debe tener la capacidad mental para analizar las más diversas

situaciones y tomar decisiones correctas y rápidas, además de lograr mantener un

entendimiento completo con el supervisor, el empleado y el representante sindical.

Además debe tener la seguridad de que se usa el método correcto, registrar con

precisión los tiempos tomados, evaluar con honestidad el desempeño del operario y

abstenerse de criticarlo. Su trabajo debe ser confiable y minucioso.

Para lograr mantener buenas relaciones humanas el analista deberá ser honrado, bien

intencionado, paciente y entusiasta, y siempre debe usar su buen juicio.

1.- ¿PORQUE EL SUPERVISOR DE PRODUCCION DEBE FIRMAR EL ESTUDIO

DE TIEMPOS?

2.- ¿PORQUE UN ANALISTA DE TIEMPOS DEBE TENER EXCELENTES

CUALIDADES PERSONALES?



Todo estudio deficiente, contribuirá al establecimiento de tasas injustas de salarios

que traerán consigo numerosas dificultades y conflictos con los trabajadores,

presiones por parte de la empresa e insatisfacción por parte del sindicato.

Además de que quizás no incluya un registro completo de las condiciones de

trabajo y más aún que puedan colocar su desempeño en la parte más baja de la

escala de calificaciones.

La empresa debe hacer partícipe de todo el Estudio de Tiempos, de acuerdo a su

nivel jerárquico: al Representante Sindical, al Supervisor de Producción, así como

también al Operario; animándolos a hacer sugerencias, y cuando lo hagan, el

Analista deberá recibirlas con interés para demostrar respeto por las habilidades y

conocimientos de ellos.

El equipo mínimo que se requiere para llevar a cabo un programa de estudio de

tiempos comprende un cronómetro, un tablero o paleta para estudio de tiempos,

formas impresas para estudio de tiempos y calculadora de bolsillo. Además de lo

anterior, ciertos instrumentos registradores de tiempo que ese emplea con éxito y

3.-EXPLIQUE COMO LOS DEFICIENTES ESTANDARES DE TIEMPOS

ACRECIENTAN LAS POSIBLES DIFERENCIAS CON LA REPRESENTACION

SINDICAL

4.- ¿DE QUE MANERA PUEDE UNA EMPRESA INCREMENTAR LA

COOPERACION DEL REPRESENTANTE DEL SINDICATO, DEL SUPERVISOR Y

DEL OPERARIO EN SUS RELACIONES CON EL ANALISTA DE TIEMPOS?

5.- QUE EQUIPOS NECESITA UN ANALISTA DE TIEMPOS PARA LLEVAR A

CABO UN PROGRAMA DE ESTUDIO DE TIEMPOS? DESCRIBALOS.



tienen algunas ventajas sobre el cronómetro, son las máquinas registradoras de

tiempo, las cámaras cinematográficas y el equipo de videocinta.

El cronómetro: es el elemento de medida del tiempo más corrientemente utilizado.

Aparte del común (esfera con 60 minutos), están disponibles en el mercado el

cronómetro de hora decimal y el de minuto decimal.

Cronómetros electrónicos: Es posible montar cuatro cronómetros en un tablero,

ligados entre sí, de modo que el analista pueda durante el estudio, leer siempre un

cronómetro cuyas manecillas estén detenidas y mantenga un registro acumulativo

del tiempo total transcurrido. Un cronómetro totalmente electrónico proporciona

una resolución de un centésimo de segundo y una exactitud de +-.002%

Existen también cronómetros electrónicos auxiliados por computadora, el colector

de datos DataMyte que permite la introducción de datos observados y los graba en

lenguaje computarizado en una memoria de estado sólido. Las lecturas de tiempo

transcurrido se graban automáticamente. Todos los datos de entrada y los datos de

tiempo transcurrido pueden transmitirse directamente del DataMyte a una terminal

de computadora a través de un cable de salida.

Máquinas registradoras de tiempo: Estas máquinas pueden ser utilizadas en

ausencia del analista para medir el tiempo en que es productiva una instalación. Una

registradora de ocho canales, donde dos terminales cualesquiera se pueden conectar

a un sensor normalmente abierto que cierra sólo cuando está productiva la máquina

o actividad. En el papel de graficación un estilete o trazador registra continuamente

el estado de una máquina o instalación.

Equipo cinematográfico y de videocinta.- El equipo de videocinta proporciona la

importante ventaja de una repetición instantánea. En la actualidad los sistemas de

videocinta están disponibles en un formato de 8 mm. Y un equipo de calidad incluye

una cámara que filme a 120 cuadros por segundo.



En cuanto al equipo cinematográfico, se debe seleccionar una cámara con tres

lentes, uno estándar, una lente angular, que proporciona área visual adicional, y una

lente telefoto para obtener mayor cantidad de detalles en un área visual limitada. En

cámaras cinematográficas, se dispone de modelos que proporcionan velocidades de

exposición de 1, 10 o 1000 cuadros por minuto.

Tablero portátil para el estudio de tiempos.- Cuando se usa el cronómetro es

necesario disponer de un tablero conveniente para fijar la forma impresa especial

para estudio de tiempos y el cronómetro. Este tablero o paleta tiene que ser ligero,

para no cansar el brazo, y suficientemente rígido y resistente para servir de respaldo

adecuado a la forma de estudio de tiempos

Formas impresas para estudio de tiempos.- Todos los detalles se anotarán en la

forma impresa especial para estudio de tiempos. Casi siempre se hace elaborando un

diagrama de proceso del operario en una de las caras de la forma.

El diseño de la forma debe ser tal que el analista pueda anotar fácilmente las

lecturas del cronómetro, los elementos extraños, los factores de calificación y aún

disponga de espacio en la hoja para calcular el tiempo asignado.

El cronómetro decimal de minutos tiende a ser el favorito de los analistas de

tiempos por la facilidad con que se lee y registra debido al giro lento de la aguja. Su

manecilla mayor se mueve a un 60% de la velocidad de la aguja mayor de un

cronómetro decimal de hora, de suerte que los puntos

terminales son más claros. Al registrar las medidas de

tiempo, el trabajo del analista se simplifica porque las

lecturas elementales se hacen en centésimos de minuto,

eliminando los ceros que hay que anotar cuando se usa el

cronómetro decimal de hora, el cual se lee en

diezmilésimos de hora.

6.- ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEL CRONOMETRO DECIMAL DE MINUTOS LO

HACEN ÚTIL PARA UN ANALISTA DE TIEMPOS?



Se usa este aparato sobre todo para tomar el tiempo de

elementos muy breves a fin de obtener datos estándares. En

general, el cronómetro de 0.001 min. No tiene corredera lateral

de arranques sino que se pone en movimiento, se detiene y se

vuelve a cero oprimiendo sucesivamente la corona.

Para arrancar este cronómetro se oprime la corona y ambas manecillas rápidas

parten de cero simultáneamente. Al terminar el primer elemento se oprime el botón

lateral, lo cual detendrá únicamente la manecilla rápida inferior. El ana1ista de

tiempos puede observar entonces el tiempo en que transcurrió el elemento sin tener

la dificultad de leer una aguja o manecilla en movimiento. A continuación se oprime

el botón lateral y la manecilla inferior se une a la superior, la cual ha seguido

moviéndose ininterrumpidamente. Al finalizar el segundo elemento se vuelve a

oprimir el botón lateral y se repite el procedimiento.

El cronómetro decimal de hora tiene la caratula mayor

dividida en 100 partes, pero cada división representa un

diez milésimo (0.0001) de hora. Una vuelta completa de

la manecilla mayor de este cronómetro marcará, por lo

tanto, un centésimo (0.01) de hora, o sea, 0.6 min. La

manecilla pequeña registra cada vuelta de la mayor, y

una revolución completa de la aguja menor marcará 18

min, o sea 0.30hora. En el cronometro decimal de hora

7.-DONDE TIENE APLICACIÓN EL CRONÓMETRO DECIMAL DE MINUTOS

DE 0.001 MIN

8.- ¿QUÉ RELACIÓN HAY ENTRE EL TIEMPO DE UNA DIVISIÓN DEL

CRONÓMETRO DECIMAL DE HORA Y UNA DIVISIÓN DEL CRONÓMETRO

DECIMAL DE MINUTOS?



las manecillas se ponen en movimiento, se detienen y se regresan a cero de la

misma manera que en el cronometro decimal de minutos de 0.001min.

El aparato decimal de hora es un medidor de tiempo práctico y ampliamente

utilizado ya que la hora es una unidad universal de tiempo que se emplea para

expresar rendimiento. Debido a la velocidad de la manecilla mayor suele necesitarse

una destreza mayor para leer este cronómetro al tomar el tiempo de elementos

cortos. Algunos de los analistas de tiempos prefieren, por esta razón, el cronómetro

decimal de minutos por su manecilla de menor velocidad.

Relación entre los cronómetros:

Cronómetro decimal de hora Cronómetro decimal de minutos

Está dividido en 100 partes, cada

división esta dado por 0.0001de

hora.

Dividido en 100 partes, cada división esta

dado por 0.01 de minuto

El cuadrante pequeño tiene 30

divisiones y cada espacio se

desplaza en 0.6min

El cuadrante pequeño tiene 30 divisiones

y cada espacio se desplaza en 1 min.

Máquinas registradoras de tiempo.- Hay en el

mercado varias máquinas para estudio de tiempos muy

versátiles que facilitan la medición exacta de

intervalos de tiempo. Estas máquinas pueden ser

utilizadas en ausencia del analista para medir el

tiempo en que es productiva una instalación.

9.-CUAL ES LA VENTAJA PRINCIPAL DE UNA MAQUINA REGISTRADORA

DE TIEMPOS? Y, DE UN CRONOMETRO ELECTRONICO?



La figura ilustra una registradora de ocho canales, donde dos terminales

cualesquiera se pueden conectar a un sensor normalmente abierto que cierra sólo

cuando es productiva o efectiva la máquina o actividad. En el papel de gráfica un

estilete o trazador registra continuamente el estado de producción de una máquina o

instalación. En el modelo ilustrado se puede registrar la actividad de ocho

instalaciones. Se dispone de velocidades de gráfica que varían desde 15 cm (6 plg)

por hora hasta 12 m (480 plg) por hora dependiendo de la precisión de medición

deseada.

El cronómetro electrónico.- permite estudios acumulativos y de regreso rápido; en

ambos casos puede ser registrada una lectura digital detenida. Cuando está en el

modo acumulativo, el cronómetro acumula el tiempo y muestra el transcurrido

desde el comienzo del primer evento. Al término de cada suceso, presionando el

botón de lectura se proporciona una lectura numérica mientras el instrumento

continuo acumulando el tiempo. Al final del siguiente elemento, presionando otra

vez el botón de lectura, se presenta una lectura detenida del tiempo total acumulado

hasta ese momento.

Otra importante técnica de estudio de movimientos, da mayor cantidad de detalles

que el estudio visual y menos que el estudio de micromovimientos, y tiene

aplicación en ciertas condiciones. Tal técnica se conoce por "estudio de

memomovimientos". El estudio de memomovimientos es una técnica

cinematográfica desarrollada por Marvin Mundel hace varios años para analizar los

principales movimientos en una operación con el fin de mejorar métodos, definir

áreas de problemas y establecer estándares.

10. ¿CUAL ES EL PROCEDIMIENTO DE MEMOMOVIMIENTOS? EXPLIQUE ¿CUALES SON SUS VENTAJAS Y LIMITACIONES?



En el estudio de memomovimientos generalmente se emplea una velocidad de

filmación de 60 cuadros por minuto con un intervalo de tiempo preciso entre las

tomas que permite un registro para análisis de cuadro por cuadro. Sin embargo, hay

equipo disponible para tener mucha mayor flexibilidad en la rapidez o velocidad de

exposición de la película. Por ejemplo, el equipo ilustrado en la figura 2-3-2 admite

exposiciones desde dos cuadros por segundo hasta un cuadro cada tres segundos, o

aún mayores intervalos.

El autor ha tomado como estándar 60 cuadros por minuto, o sea, 1 cuadro por

segundo. Esta velocidad da una medición de elementos transcurridos que es bastante

precisa para establecer estándares, y permite economías significativas con respecto a

la velocidad de cámara regular de 960 cuadros por minuto para película silenciosa

de 16 mm.

Es importante porque todos los detalles se anotarán en la forma impresa especial

para estudio de tiempos. Hasta la fecha ha habido escasa estandarización respecto al

diseño de las formas usadas por diversas industrias. Es importante que una forma

proporcione espacio para registrar o anotar toda la información pertinente relativa al

método que se estudia. Casi siempre se hace elaborando un diagrama de proceso del

operario en una de las caras de la forma. Además de registrar la posición relativa de

las herramientas y los materiales en el área de trabajo, el analista debe anotar datos

de métodos como avances, profundidades de corte, velocidades y especificaciones

de inspección. Es también necesario, como puede suponerse, identificar sin duda

alguna la operación que se estudie incluyendo información tal como: nombre del

operario y su número, descripción y número de la operación, nombre y número de la

máquina, herramientas especiales que se utilicen y sus números respectivos,

11. ¿PORQUE ES DESEABLE UNA FOMA IMPRESA PARA UN ESTUDIO DE

TIEMPOS?



departamento en el que se lleva a cabo la operación y condiciones de trabajo que

prevalecen. Resulta siempre mejor tener abundancia de información sobre el trabajo

que se estudia, que disponer sólo de escasos datos.

La forma impresa para estudio de tiempos debe tener espacio también para la firma

del supervisor, indicando su aprobación del método que se observó. Asimismo, el

inspector de calidad debe firmar la forma de todo estudio realizado, certificando

haber aceptado la calidad de las partes producidas durante el estudio de tiempos.

El diseño de la forma debe ser tal que el analista pueda anotar fácilmente las

lecturas del cronómetro, los elementos extraños, los factores de calificación, y aun

disponga de espacio en la hoja para calcular el tiempo asignado.

La escasa estandarización respecto al diseño de las formas usadas por diversas

industrias. Es debido a que cada empresa opta por la mejor forma, modelo de

manejar su información; registrarla o anotarla. Osea busca una estructura tal que al

analista le resulte fácilmente anotar las lecturas del cronometro, los elementos

extraños, factores de calificación. Además influye la posición relativa de las

herramientas y los materiales en el área de trabajo, departamento en el que se lleva a

cabo la operación y las condiciones de trabajo que prevalecen ya que todos estos

puntos mencionados son inherentes a cada empresa.

13. ¿POR QUÉ LA INDUSTRIA NO HA ADOPTADO UNA FORMA IMPRESA ESTÁNDAR PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS?



No. Porque el operario se sentiría hostigado ya que pensaría que la forma en que

realiza su trabajo estaría siendo cuestionada además de sentir que se están

realizando comparaciones del como trabaja, y que su rendimiento no es muy bueno

a diferencia con otros empleados. Se tendría que explicar al trabajador los motivos

correspondientes por que de lo contrario los resultados de la falta de satisfacción

puede afectar la productividad de la organización y producir un deterioro en la

calidad del entorno laboral.

Al registrar los puntos terminales de los elementos sucesivos mediante la

reproducción de sonido se podrá tener una apreciación exacta de la

actividad.

Se disminuiría los errores de toma de tiempos para la medición de tareas

sucesivas.

No se pierde ningún tiempo parcial.

Se obtendrá una lectura más precisa y segura con la posibilidad de esclarecer

cualquier duda viendo las grabaciones.

14. ¿CREE UD. QUE UN OBRERO TÍPICO DE TALLER ACEPTARÍA EL USO DE LA MÁQUINA REGISTRADORA DE TIEMPOS? ¿PORQUÉ SÍ O POR QUÉ NO?

15. ¿CUÁLES SERÍAN LAS VENTAJAS DE TENER UNA MÁQUINA REGISTRADORA DE TIEMPOS QUE FUERA CAPAZ DE GRABAR Y REPRODUCIR SONIDO, ASÍ COMO DE REGISTRAR LOS PUNTOS TERMINALES DE ELEMENTOS SUCESIVOS?



Las responsabilidades del analista de tiempos suelen ser las Siguientes:

Poner a prueba, cuestionar y examinar el método actual, para asegurarse de

que es correcto en todos aspectos antes de establecer el estándar.

Analizar con le supervisor, el equipo, el método y la destreza del operario

antes de estudiar la operación.

Contestar las preguntas relacionadas con la técnica del estudio de tiempos o

acerca de algún estudio específico de tiempos que pudieran hacerle el

representante sindical, el operario o el supervisor.

Colaborar siempre con le representante del sindicato y con el trabajador para

obtener la máxima ayuda de ellos.

Abstenerse de toda discusión con el operario que interviene en el estudio o

con otros operarios, y de los que pudiera interpretarse como crítica o censura

de la persona

Mostrar información completa y exacta en cada estudio de tiempos realizado

para que se identifique específicamente el método que se estudia.

Anotar cuidadosamente las medidas de tiempos correspondientes a los

elementos de la operación que se estudia.

Evaluar con toda honradez y justicia la actuación del operario

Observar siempre una conducta irreprochable con todos y dondequiera, a fin

de atraer y conservar el respeto y la confianza de los representantes

laborales y de la empresa

16.¿ CUÁLES SON LAS PRINCIPALES RESPONSABILIDADES DEL ANALISTA DE TIEMPOS?



Por que para un supervisor cuyo trabajo está relacionado con hombres,

materiales, máquinas, herramientas y métodos; los tiempos de producción le

servirán para lograr la coordinación de todos los elementos, sirviéndole

como un patrón para medir la eficiencia productiva de su departamento.

Además el supervisor debe sentirse obligado a procurar que prevalezcan

estándares de tiempos equitativos, con el fin de conservar relaciones

armoniosas con los trabajadores del departamento o sección a su cargo.

Permitirá además reducir los costos; al descartar el trabajo improductivo y

los tiempos ociosos, la razón de rapidez de producción es mayor, esto es, se

produce un mayor número de unidades en el mismo tiempo.

Mejora de las condiciones obreras; los tiempos estándar permiten establecer

sistemas de pagos de salarios con incentivos, en los cuales los obreros, al

producir un número de unidades superiores a la cantidad obtenida a la

velocidad normal, perciben una remuneración extra.

El especialista tiene la tarea de perfeccionar el método que se efectúa en una tarea.

Los operarios incluso le quedaran agradecidos si consigue evitarles faenas fatigosas

o molestas.

Los obreros no verán a los jefes como meros observadores, pues con estos estudios

se sentirán que hay una mayor interrelación jefes – obreros.

En el proceso de evaluación de los tiempos en los trabajadores, algunos de ellos se

habituaran al ritmo y otros se pondrán nerviosos, pues tienden a trabajar a una

17. ¿POR QUÉ UN SUPERVISOR REQUIERE QUE HAYA ESTÁNDARES DE TIEMPOS JUSTOS EN SU ÁREA?

18.- ¿EXPLIQUE EN QUÉ FORMA PROMOVERÁ LAS BUENAS RELACIONES

LABORALES EL QUE LOS EMPLEADOS TOMEN UN CURSO DE

APRECIACIÓN? DE LOS ELEMENTOS DEL ESTUDIO DE TIEMPOS?

?



mayor velocidad, lo que lleva a errores y tropiezos. En ese mismo instante el jefe o

analista de estudio del trabajo charlara con el operario para quitarle la nerviosidad o

incluso se le deje un rato solo para calmarse.

Este diagrama, es una herramienta más en el estudio de movimientos manuales del

operador, en donde se muestran todos los movimientos y reposos realizados por las

manos y la relación que existe entre estas al realizar una tarea manual.

El diagrama bimanual se usa en tareas que son muy repetitivas, con el fin de

analizar y mejorar dicha operación; identificando los movimientos ineficientes,

tratar de eliminarlos o de reducir su participación en el trabajo y cambiarlos por

movimientos eficientes haciendo así, una operación en donde ambas manos estén

bien balanceadas en cuanto a movimientos, teniendo como resultado una tarea más

suave y relajada, manteniendo el ritmo en el operador y evitando la temprana fatiga.

Da a conocer la velocidad y el avance de máquinas y otros datos de regulación que

determinen el ritmo de producción de la máquina o proceso como temperatura,

presión, caudal, etc.

Nos ayudara en tomar las acciones oportunas, en el momento de hacer un

mantenimiento preventivo en las maquinarias y no propiciar paros en la producción.

19.- ¿PARA QUE SIRVE UN DIAGRA DE PROCESO DE OPERARIO EN LA

FORMA IMPRESA PARA EL ESTUDIO DE TIEMPOS?

20.- PORQUE ES ESENCIAL EL REGISTRO DE INFORMACIÓN COMPLETA

ACERCA DE LAS HERRAMIENTAS Y EL EQUIPO O MAQUINARIA EN LA

FORMA IMPRESA PARA EL ESTUDIO DE LOS TIEMPOS.



Niebel(1980) define el tiempo del ciclo como “el tiempo medio para un ciclo completo de

trabajo a diferencia del de los elementos o componentes del ciclo.”. Para eso es necesario

dividir un trabajo en elementos manteniendo los elementos constantes (aquellos elementos

no varían dentro de un intervalo de trabajo específico) separados de los elementos variables

(aquellos cuyo tiempo varían en un intervalo de trabajo específico)

No importa que los observadores inexpertos omitan a veces los tiempos de algunos

elementos, puesto que no cambia el tiempo total del estudio. Las interrupciones y

los elementos extraños quedan automáticamente incluidos, puesto que el

cronómetro nunca se detiene.

Al valorar el ritmo de trabajo del operario es mas complicado caer en la tentación de

ajustar la valoración del ritmo al tiempo invertido en el elemento, que utilizando el

método de vuelta a cero, ya que se anota la hora del reloj y no los tiempos mismos.

En el método de vuelta a cero, a los errores de observación del reloj tal vez se

sumen las pequeñas demoras producidas al volver la manecilla a cero.

21.- ¿DISTINGA ENTRE LOS ELEMENTOS CONSTANTES Y ELEMENTOS

VARIABLES. PORQUE SE DEBEN MANTENER SEPARADOS AL DIVIDIR EL

TRABAJO EN ELEMENTOS?

22.- QUE VENTAJAS TIENE EL MÉTODO DE LECTURAS CONTINUAS SOBRE EL

DE LAS LECTURAS CON REGRESO A CERO.



Son los observados durante el estudio y que al ser analizados no resultan ser una

parte necesaria del trabajo y en general indeseables. Ejm. Averías de maquinas.

Sería una desventaja usar el método continuo en un proceso donde se presente

elementos extraños, dado que estos no intervienen en el proceso, y no es factible

contabilizarlos.

Podría ser usados en procesos largos y cuando los elementos extraños sean de

tiempo cortó.

El número de ciclos a observar dependerá de las variaciones de tiempos de los

elementos de la tarea y de la complejidad de la misma la cual es afectada por el

grado de tolerancias necesarias, el tipo de acabado, las dificultades del proceso y/o

de los materiales, etc.

Calcular el ritmo promedio de ejecución de ese elemento, cuanto más largo sea este, más

difícil le será al analista formarse una idea de ese promedio.

25.- QUE FACTORES HAY QUE CONSIDERAR EN LA DETERMINACION DEL

NUMERO DE CICLOS A OBSERVAR

26.- COMO DEBE CALIFICARSE LOS ELEMENTOS INDIVIDUALES DE CADA CICLO.

24.- EXPLIQUE QUE ES UN ELEMENTO EXTRAÑO Y COMO DEBE SER

TRATADO EN EL MÉTODO CONTINÚO



La cifra 100 representa el desempeño tipo. Si el analista opina que la operación se está

realizando a una velocidad inferior a la que en su concepto es la norma, aplicará un factor

inferior a 100, digamos 90 o 75 o lo que le parezca representar. La realidad. Si, en cambio,

opina que el ritmo efectivo de trabajo es superior a la norma, aplicará un factor superior a

100: 110, 115 o 120, por ejemplo.

Si la valoración fuese siempre impecable, por muchas veces que se valorara y cronometrara

un elemento el resultado sería invariablemente que:

Tiempo observado x Valor atribuido = Constante

Quizá parezca curioso que en este ejemplo el producto de 0,20 x 100 sea 0,20 y no 20. Lo

que pasa es que la valoración del ritmo nunca da un valor absoluto, sino un valor relativo

fijado por comparación con el valor tipo (100), de modo que, al calcular el tiempo

corregido, el valor atribuido es el numerador de una fracción en que el denominador es el

valor tipo. Cuando este último es 100, la fracción viene a ser un porcentaje, que al ser

multiplicado por el tiempo observado da la constante que llamamos «tiempo básico del

elemento estudiado».

Este tiempo básico (0,20 minutos en el ejemplo) representa el tiempo que se invertiría en

ejecutar el elemento (a juicio del observador) si el operario trabajara al ritmo tipo en vez de

hacerlo a la velocidad mayor observada de hecho.

Si se estimara que el operario trabaja más despacio de lo normal, se obtendría entonces un

tiempo básico inferior al observado, por ejemplo:

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