MDULO 1: PLANIFICACIN DE LA INVESTIGACINCIENCIA, INVESTIGACIN Y MTODOSDireccin de Formacin Bsica

La Ciencia y el Hombre

Definiciones bsicasConjunto de conocimientos obtenidos por medio de la observacin, el razonamiento y la experimentacin, a partir de los cuales se deducen teoras, leyes y principiosConjunto de tcnicas, herramientas y procedimientos que utiliza el investigador para dar respuesta al problema de investigacinBsqueda, recoleccin y procesamiento sistemtico de informacin que permite al investigador plantear y formular problemas, enunciar y contrastar hiptesis e inferir conclusionesElaboracin propia.

Clasificacin de las cienciasFuente: Bunge, M. (2000). La investigacin cientfica. Mxico: Siglo XXI editores.

La ciencia est estrechamente relacionada a la tecnologa.

La ciencia se origina por la curiosidad del hombre, con el fin de comprender el mundo que lo rodea.

El conocimiento cientfico est presente en todos los campos de la actividad humana.

La ciencia y el hombre

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica - SINACYT y el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica - CONCYTEC (2008) seala:

Tanto el desarrollo econmico mundial como el comercio internacional, dependen cada vez ms del desarrollo de la ciencia, la tecnologa y la innovacin

Las universidades contribuyen en la innovacin cientfica y tecnolgica.La ciencia y el hombreCul es la produccin de conocimiento cientfico de las Universidades ?

Tabla 1. Posicionamiento comparativos por indicadores de las 10 universidades ms calificadas, a nivel mundial.Fuente: Academic Ranking of World Universities (2012)Ranking Mundial Universitario

Tabla 2. Ranking de las universidades de Latinoamrica.Fuente: Academic Ranking of World Universities (2011)Ranking Latinoamericano Universitario

Ranking Universitario en el PerFigura 1. Criterios para la Construccin del Ranking Fuente: Piscoya, L. (2007) Ranking Universitario en el Per

Tabla 3. Ranking General de Universidades PeruanasRanking Universitario en el PerFuente: Piscoya, L. (2007) Ranking Universitario en el Per

Produccin de conocimiento cientficoCul es la produccin de conocimiento cientfico en la Universidad San Ignacio de Loyola?

(*): Inicialmente fueron 34 trabajos de investigacin, luego de un proceso de seleccin calificaron 24 trabajos para Biblioteca, como material de consulta. Este dato se considera desde el ciclo 2007-I.Grfico 1. Resumen de investigaciones en la USIL.Produccin de conocimiento cientfico

Grfico 2. Distribucin de Tesis de la USIL, por carrera.Fuente: Catlogo de tesis. Biblioteca USIL (2010)Elaboracin: Propia Produccin de conocimiento cientfico

El Saber Cientfico

Definicin de Ciencia Cuerpo de conocimientos obtenidos por mtodos basados en la observacin sistemtica.Schaefer, R. (2006) Introduccin a la Sociologa

La ciencia es un saber o conocimiento cientfico.

La experiencia es el contacto irreflexivo con el entorno inmediato.

A travs de la sistematizacin de las experiencias, es decir con el ordenamiento y categorizacin se llega a ser ciencia.

Por lo tanto la experiencia es imprescindible en la ciencia.

Entonces la ciencia tiene carcter cognoscitivo, ordenador y sistemtico. Saber Cientfico

Se conoceLA REALIDADOBSERVACION Y LA REFLEXINQu es lo que se conoce?a travs de la

Tipos de Realidad

La ciencia tiene un carcter perfectible de sus supuestos y la perfectibilidad de su saber.

El elemento fundamental del saber cientfico es la comprobacin.Caractersticas del saber cientfico

Saber Cientfico y Saber Comn

Conocimiento Cientfico y Conocimiento Comn

Paradigmas y Mtodos de Investigacin

Observa

Es el conjunto de creencias y actitudes como una visin del mundo compartida por un grupo de investigadores.Es un modelo que nos permite comprender el mundo de una manera determinada.Implica la aplicacin de una metodologa determinada en la prctica de la investigacin.Paradigmas

ParadigmasEl investigador puede aproximarse a la realidad desde diferentes perspectivas.

As como utilizar diversos mtodos de investigacin, recogiendo informacin a travs de una gran variedad de tcnicas e instrumentos.

Parte de una muestra significativa para generalizar los resultados.Paradigma Positivista - Mtodo CuantitativoBuscaUn conocimiento sistemtico, comprobable y comparable, cuantificable y replicable.La eficacia e incrementar el corpus de conocimiento.MetodologaSigue el modelo hipottico-deductivo(experimental)La realidad es observable, medible y cuantificable.

Paradigma Naturalista - Mtodo Cualitativo

Paradigma de Anlisis de la Realidad

PARADIGMA POSITIVISTAPARADIGMA NATURALISTAAboga por el empleo de los mtodos cuantitativosAboga por el empleo de los mtodos cualitativosBusca los hechos o causas de los fenmenos sociales, prestando escasa atencin a los estados subjetivos de los individuos.Interesado en comprender la conducta humana desde el propio marco de referencia de quien acta.Medicin penetrante y controladaObservacin naturalista y sin control.ObjetivoSubjetivoAl margen de los datos. Perspectiva desde fuera.Prximos a los datos. Perspectiva desde dentro.No fundamentado en la realidad, orientado a la comprobacin, confirmatorio, reduccionista, inferencial e hipottico deductivoFundamentado en la realidad, orientado a los descubrimientos, exploratorio, descriptivo e inductivo.Orientado al resultadoOrientado al procesoFiable. Datos slidos y repetibles.Vlido. Datos reales, ricos y profundos.Generalizable. Estudio de casos mltiplesNo generalizable. Estudio de casos asilados.Asume una realidad estableAsume una realidad dinmica.

Proceso de Investigacin

Tcnicas Cuantitativas

Tcnicas Cualitativas

Proceso de Investigacin Metodologa Cuantitativa

Proceso de Investigacin Metodologa Cualitativa

Tipos de investigacinElaboracin propia.NIVELTIPODISEOBsicaAplicadaNo experimentalExperimentalExploratorioDescriptivo simpleComparativoCorrelacionalPredictivoPre experimentalCuasi experimentalExperimental

Actividad 1 Propuestas de Temas de Investigacin

Propuestas de Temas de InvestigacinInstrucciones

Para la segunda sesin:

Elige un tema, en relacin a las lneas de accin del Plan Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Tecnolgica para el Desarrollo Productivo y Social Sostenible 2009 2013.

Indaga sobre la problemtica, los componentes, elementos u otros aspectos que identifiques.

Presenta un texto argumentativo con la informacin que has recabado.

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