ucm psicologia sesión 9
Post on 20-Aug-2015
573 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Psicología de la
comunicación
803588 Curso 2014-2015
Sesión 9
Modelos conductistas y
neo-conductistas 2 Ti
tulo
de la s
esi
ón
3
Contenidos Sesión 9
• Modelos conductistas (2)• Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo• Resumen
Con
tenid
os
4
Objetivos Sesión 9
• Conocer más modelos que existen en psicología conductista
• Ahondar en el conocimiento del modelo de Ingeniería del comportamiento
• Conocer las bases del neoconductismoObje
tivos
5
En la sesión anterior…
• Modelos conductistas
• Conductismo- Antecedentes- Los creadores- Las leyes de la conducta- Condicionamiento clásico- Condicionamiento operante- Puntos débiles
• Análisis experimental del comportamiento- Contingencias y subdisciplinas - Análisis conceptual del comportamiento- Análisis conductual aplicado
6
• Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo• Resumen
7
Con
du
ctis
mo Aplicación práctica de conocimientos científicos
para la elaboración, perfeccionamiento y manejo de técnicas de establecimiento, mantenimiento o eliminación de conductas humanas
Ingeniería del comportamiento
9
Con
du
ctis
mo Todas aquellas elaboraciones procedimentales
que, ligadas de alguna manera a los paradigmas de investigación básica y sus combinaciones, se han desarrollado como aplicaciones efectivas
Ingeniería del comportamiento
11
Con
du
ctis
mo
El comportamiento humano es susceptible de describirse , ya sea de tipo cognitivo-lingüístico, emotivo-motivacional o motor-sensorial
Sus operaciones de evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemas acuden a la gestión de regularidades
Ingeniería del comportamiento
13
Con
du
ctis
mo
Control de la conducta
Ingeniería del comportamiento
14
Con
du
ctis
mo
- Tecnología del control por el estímulo - Tecnología de administración de contingencias - Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas
Ingeniería del comportamiento
15
Con
du
ctis
mo
- Tecnología del control por el estímulo
Estimulación discriminativa
Grado en que el valor o magnitud de un evento antecedente determina la probabilidad de ocurrencia de una respuesta condicionada
Los elementos de la ecuación conductual subyacentes a tal enfoque son los de E-O-R (Estímulo-Organismo-Respuesta)
Ingeniería del comportamiento
17
Con
du
ctis
mo
- Tecnología de administración de contingencias
Actuación - hecho reforzante
La medida en la cual la presencia o ausencia de un evento consecuente aumenta o disminuye la probabilidad de ocurrencia de una respuesta
Su paradigma de sostén parte de la especificación de una relación contingencial entre la respuesta y su consecuencia (R-K-C) Respuesta-Contingencia-Consecuencia
Ingeniería del comportamiento
19
Con
du
ctis
mo
- Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas
Según su grado de acercamiento o lejanía del tronco primitivo
Ingeniería del comportamiento
21
• Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo• Resumen
23
Neoco
nd
uct
ism
o
Este estudio se desarrolla en el campo del aprendizaje y la conducta animal
Neoconductismo
24
Neoco
nd
uct
ism
o
El aprendizaje es una modificación del conocimiento que el animal tiene de las relaciones entre eventos ambientales
Neoconductismo
25
Neoco
nd
uct
ism
o
El objeto de estudio del neoconductismo es la conducta observable
Neoconductismo
26
Neoco
nd
uct
ism
o
La principal característica de la postura neoconductista es su insistencia en planear
preguntas muy precisas y bien delimitadas usando métodos objetivos y llevando a cabo una
investigación minuciosa
Neoconductismo
27
Neoco
nd
uct
ism
o
Otra característica del neoconductismo constituye sus intentos de desarrollo teorías generales
del comportamiento, sobre todo a partir de experimentos con animales
Neoconductismo
28
Neoco
nd
uct
ism
o
Escuelas ESTIMULO-ORGANISMO-RESPUESTA
Neoconductismo
29
Edward Chace Tolman (1886-1959)
Neoco
nd
uct
ism
o
30
Clark L. Hull (1884-1952)
Neoco
nd
uct
ism
o
31
Edwin Ray Guthrie (1886-1959)
Neoco
nd
uct
ism
o
32
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
Neoco
nd
uct
ism
o
33
Neoco
nd
uct
ism
o
En1920 había psicólogos conductistas que no estaban de acuerdo con Watson.
No estaban de acuerdo en reducir la conducta a la fórmula estricta E-R.
Les parecía demasiado restrictiva y demasiado mecanicista.
Neoconductismo
34
Neoco
nd
uct
ism
o
Hacia 1930 un grupo de psicólogos norteamericanos utilizan variables intermedias como los propósitos, las cogniciones, los impulsos y los hábitos, para el análisis, la predicción y el control de la conducta
Aceptan principios básicos del conductismo:Ambientalismo, mecanicismo, condicionamiento, enfoque no introspeccionista ni mentalista
Neoconductismo
35
Neoco
nd
uct
ism
o Conducta propositiva: los animales parecen tender hacia metas
Necesidad de los animales de interaccionar con los objetos y tendencia a descubrir y optar por las soluciones fáciles antes que las difíciles
Neoconductismo
36
Neoco
nd
uct
ism
o
Neoconductismo
37
Neoco
nd
uct
ism
o
Neoconductismo
38
Neoco
nd
uct
ism
o
Para poder llevar a cabo sus teorías y la base de esta corriente es estudiar los procesos mentales que tiene una persona cuando lleva a cabo una tarea determinada
Así como la forma que tiene de proceder a guardar todo lo que aprende y cómo utiliza de esta manera sus conocimientos
Neoconductismo
39
Neoco
nd
uct
ism
o
Neoconductismo
40
Neoco
nd
uct
ism
o
Diferente del conductismo.
El neoconductismo tiene en cuenta cómo el medio ambiente y el entorno influyen en la persona y eso hace que cambie su comportamiento.
En el conductismo este factor no se tiene en cuenta en absoluto.
Neoconductismo
41
Neoco
nd
uct
ism
o
Los neconductistas utilizan el método experimental, con pruebas de laberinto.
En este tipo de pruebas, la solución del animal al problema es explicada mediante variables intervinientes (aquellas que se mezclan, se inmiscuyen o se interponen de manera indirecta, para alterar o modificar de manera significativa o poco significativa, la relación de las variables señaladas en la hipótesis)
El aprendizaje es una modificación del conocimiento que el animal tiene de las relaciones entre eventos ambientales.
Neoconductismo
42
Neoco
nd
uct
ism
o
En cuanto a las críticas al neoconductismo, se lo señala como un sistema poco concreto y escasamente predictivo
Neoconductismo
43
• Ingeniería del comportamiento • Neoconductismo• Resumen
44
Resumen Sesión 9• Modelos conductistas (2)
• Ingeniería del comportamiento - Control de la conducta - Tecnología del control por el estímulo - Tecnología de administración de contingencias - Tecnologías mixtas y tecnologías heterodoxas
• Neoconductismo
Resu
men
45
Esta presentación ya está disponible en
http://es.slideshare.net/menasergio
/ Resu
men
Psicología de la
comunicación
803588 Curso 2014-2015
Sesión 8
top related