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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS ESCUELA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA CARRERA DE: AGRIMENSURA TEMA: UNIDAD I: CONCEPTUALIZACION DE LA GEOGRAFIA PRESENTADO POR: RAFAEL DAVID TEJADA CASTILLO MATRÍCULA: 10-1995 ASIGNATURA: GEOGRAFIA FISICA DOMINICANA (SOC-136-10) FACILITADOR: JOSE GILBERTO RODRIGUEZ Santiago de los Caballeros República Dominicana 20 Septiembre, 2015

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Geografia Fisica Dominicana, Conceptos Generales

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Page 1: Unidad I-GD-DT

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA

CARRERA DE:

AGRIMENSURA

TEMA: UNIDAD I: CONCEPTUALIZACION DE LA GEOGRAFIA

PRESENTADO POR:

RAFAEL DAVID TEJADA CASTILLO

MATRÍCULA:

10-1995

ASIGNATURA:

GEOGRAFIA FISICA DOMINICANA (SOC-136-10)

FACILITADOR:

JOSE GILBERTO RODRIGUEZ

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

20 Septiembre, 2015

Page 2: Unidad I-GD-DT

1- Elabore tres conceptos de geografía. Establezca los puntos de coincidencias y puntos de divergencias.

a) La Geografía es la ciencia que describe la Tierra y señala las características y la localización de los sistemas y elementos que aparecen en su superficie

b) Es la ciencia que se encarga de la descripción o representación gráfica de la Tierra.

c) Es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan en él y las regiones que se forman al producirse esta relación.

d) La Geografía es la ciencia que estudia los hechos y los fenómenos físicos, biológicos y humanos ocurridos sobre la superficie de la Tierra., También investiga las causas que los producen y sus relaciones mutuas

Coincidencias: i) Se acepta la geografía como ciencia. ii) Involucra la descripción de la tierra, sea de manera gráfica, vía el medio

ecológico y hechos biológicos, humanos y físicos. iii) Estudia la relación entre la tierra y los seres que la habitan. Las causas que

los relacionan y relaciones mutuas Divergencias: i) Algunos conceptos se limitan a la descripción de la tierra, sin involucrar los

seres que la habitan, y tampoco las influencias que ambos pueden ejercer en cada uno.

ii) Algunos conceptos refieren esta ciencia a describir la tierra, mientras otros conceptos le señalan el estudio e investigación de hechos y sucesos.

2- Explique en no más de tres párrafos la importancia de la geografía, destacando las 5 esferas que la componen.

El comportamiento de los habitantes (organismos, animales y plantas) del globo terráqueo (Aire – Mar y tierra) y las actividades que realizan en forma cotidiana están condicionadas y son modificadas por la influencia del entorno. Para mejor comprender los fenómenos relativos a nuestro planeta tierra, la ciencia que nos aporta mayor apoyo es la Geografía.

El campo de estudio no está ligado solamente a cuestiones Geológicas o Físicas, sino que también se comprende al análisis estadístico de las Poblaciones o Sociedades que habitan sobre este planeta, formando parte del estudio considerado por algunos como Geografía Humana, y teniendo interrelación con el entorno geográfico que se da acorde a la Conformación Física de la región en particular sobre la que se aplicará un estudio determinado.

Como se puede observar, la importancia de estudiar la ciencia geográfica incluye el conocer las cinco esferas que la componen, como son el conocimiento de la Atmosfera que constituye los gases sobre la superficie de nuestro planeta; la Geósfera o Esfera Física conformada por las rocas y suelos, agrupados en islas, continentes y otros; la Hidrosfera que es la esfera de las aguas y que incluye los ríos, lagos, lagunas, mares, océanos, nieve y otros; la Biosfera o Esfera de la Vida, representada por todos los animales, vegetales y organismos que se encuentran sobre la superficie terrestre o marítima; y la Antropósfera o Esfera del Hombre, referido al hombre y sus actividades económicas que tienen estrecha relación con la tierra como la minería, agricultura, pesca, turismo y otros.

Page 3: Unidad I-GD-DT

3- Realice un cuadro del paisaje geográfico, destacando: Tipos de paisajes y características de cada uno.

Entendemos como Paisaje a todo lo que ingresa al campo visual de una persona, al

posicionarse desde cierto lugar. La Geografía como ciencia y disciplina aborda el

concepto de paisaje desde distintos lugares, por lo que surgen clasificaciones y tipos

de paisaje muy variados, dependiendo del criterio elegido para este análisis.

Observaremos La Clasificación de acuerdo a su Funcionalidad, tomando como factor

determinante el Clima Imperante y su Ubicación en el Relieve.

PAISAJES DE ACUERDO A SU FUNCIONALIDAD

Tipo Característica y Ejemplo

PAISAJES NATURALES: con nula

intervención del humano. Son territorios

conocidos y explorados, pero que no han

sido trabajados ni explotados.

Muchas veces, por este carácter de natural,

adquieren según las reglamentaciones vigentes

carácter de ‘RESERVA NATURAL’, y por tanto,

pasarán a ser ‘ESPACIOS PROTEGIDOS’.

PAISAJES RURALES: aparecen en las

zonas dedicadas a agricultura, a la

ganadería, a las actividades extractivas, pero

también en las zonas de residencia

clasificadas como rurales (es decir, con una

cantidad de habitantes por debajo de cierta

cifra). Por esta razón, algunos considerar

más sensato definir el paisaje agrario. Este

representaría el resultado del cruce de las

actividades antes mencionadas con el

espacio natural en el que se realizan.

Está compuesto por dos partes: las parcelas

(fracciones de suelo divididos en lotes de diferente

extensión, en donde tiene lugar la actividad rural), y

el hábitat rural, es decir, el espacio en el que se

encuentran las viviendas.

PAISAJES URBANOS: los que determinan

las ciudades o los pueblos, con una cantidad

de habitantes superior a las que

corresponden a los paisajes rurales. El

espacio urbano es también el que se dedica

al sector de los servicios.

Aparece aquí la edificación, que se verifica tanto en

el paisaje industrial, como en el paisaje de las

ciudades, en donde el uso mayoritario es el de

vivienda.

PAISAJES FITOGEOGRÁFICOS: surgen de

la combinación de factores climáticos

asociados a factores geográficos (latitud y

longitud, relieve) y de vegetación.

Selva: clásicamente asociado a clima ecuatorial, con densos bosques. Sabana: propia de zonas de clima tropical, se caracteriza por la presencia de hierbas altas y de espeso follaje. Con animales carnívoros y herbívoros. Desierto: asociado a climas extremos (muy cálidos y secos o muy fríos y ventosos), pobres en vegetación y animales, que se circunscriben a las especies más resistentes. Pradera: típica de clima templado y régimen de lluvias bien distribuido. Tundra: propio del clima polar.

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4- Haga un esquema donde se destaque los tipos de geografía y sus ciencias auxiliares. Poner una definición de cada una.

PAISAJES TOMANDO COMO FACTOR DETERMINANTE EL CLIMA IMPERANTE.

Tipo Característica y Ejemplo

PAISAJES CÁLIDOS: con predominio de

selva o desiertos tropicales.

Lo encontramos en las dunas de Bani, RD

PAISAJES FRÍOS: en lugares de mucha

altura o latitud.

También en las tierras heladas de los glaciares. La

vegetación es más bien pobre o nula.

PAISAJES TEMPLADOS: aparecen en las

zonas de temperaturas y precipitaciones

medias, con estaciones diferenciables.

No son uniformes, pero están aptos para sostener

vegetación, tanto natural como implantada, siempre

que estas se adapten a los regímenes hídricos y

térmicos a los que esté expuesta.

PAISAJES SEGÚN SU UBICACIÓN EN EL RELIEVE.

Tipo Característica y Ejemplo

MONTAÑOSO: ubicado en la altura. Exige sistemas de cultivo e infraestructura aptos para

esas condiciones. A veces se asocia con zonas de

movimientos sísmicos. DE LLANURA: conformado por grandes

extensiones de terreno que casi no presentan

elevaciones de ningún tipo.

Son los espacios ideales para dedicar a la

agricultura, muchas veces se organizan a partir de

los ríos que las recorren.

COSTERO: asociado a diversos accidentes

geográficos (islas, acantilados, golfos), se

presenta en las cercanías del mar (o de

cualquier otro cuerpo de agua de extensión

considerable).

A menudo se desarrollan en el ámbito de estos

paisajes pueblos o ciudades con posibilidades

económicas ventajosas, como el turismo, la pesca y

el comercio a través de puertos.

GEOGRAFIA

Geografía Física: conocida en un tiempo como

fisiografía, término ahora escasamente usado,

es la rama de la Geografía que estudia en forma

sistemática y espacial la superficie terrestre

considerada en su conjunto y, específicamente,

el espacio geográfico natural.

Geografía humana es la ciencia social centrada

en el estudio de las sociedades y de sus

territorios; también estudia al ser humano y sus

reacciones con su entorno tanto en el aspecto

estático de su organización, como en el

dinámico de los cambios que experimentan.

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GEOGRAFIA FISICA

La climatología: se ocupa del estudio del clima,

que es el comportamiento a largo plazo de la

atmósfera en un lugar geográfico determinado.

Meteorología que estudia específicamente el

tiempo atmosférico desde el punto de

vista físico.

La geomorfología estudia de manera descriptiva

y explicativa el relieve terrestre, el cual es el

resultado de un balance dinámico que

evoluciona en el tiempo entre procesos

constructivos y destructivos, dinámica que se

conoce de manera genérica como ciclo

geográfico

La hidrología se dedica al estudio de la

distribución, espacial y temporal, y las

propiedades del agua presente en

la atmósfera y en la corteza terrestre.

La hidro-morfometría y La hidrografía marina.

La glaciología a diferencia de la Hidrología, se

preocupa de los cuerpos de agua en estado

sólido, tales como glaciares, casquetes, iceberg,

plataformas de hielo.

La paleogeografía es la disciplina geográfica

encargada de investigar y reconstruir la

geografía de épocas pasadas y su evolución,

siendo de gran importancia dentro de la

geografía física, ya que sirve para comprender

mejor la dinámica actual de la geografía de

nuestro planeta.

La limnologia estudia la dinámica de los lagos.

La Geocriologia se dedica al estudio

del permafrost.

La geografía litoral estudia las dinámicas de los

paisajes costeros. La biogeografía es la ciencia que estudia la

distribución de los seres vivos sobre la Tierra, así

como los procesos que los han originado, que

los modifican y que los pueden hacer

desaparecer, incluyendo también la relación de

estos con el medio. Entre sus ramas están:

La fitogeografía, La zoogeografía y la

La Biogeografía de islas.

La ecología del paisaje es una disciplina a

caballo entre la geografía física orientada

regionalmente y la biología. Estudia los paisajes

naturales prestando especial atención a los

grupos humanos como agentes

transformadores de la dinámica físico-ecológica

de estos.

La pedología o edafogeografía estudia el suelo

en lo concerniente a la pedogénesis (el origen

del suelo, su formación, clasificación,

morfología, taxonomía y también su relación e

interacción con el resto de los factores

geográficos en la dinámica del ciclo geográfico

La fitogeografía que trata sobre las plantas.

La zoogeografía, subdisciplina que se enfoca en

los animales

La paleoclimatología que trata sobre el estudio

de los climas del pasado.

La paleo biogeografía, subdisciplina que se enfoca en el estudio de la interacción de los seres vivos del pasado con su ambiente y su distribución.

La Biogeografía de islas, es un sub campo que

establece y explica los factores que afectan

la riqueza de las especies de comunidades

naturales.

Page 6: Unidad I-GD-DT

GEOGRAFIA HUMANA

Geografía de la población: estudia los patrones y procesos involucrados en el estudio de la población de los distintos espacios; su distribución, su dinamismo natural y los movimientos migratorios, así como los problemas demográficos (despoblación rural o éxodo rural, flujos migratorios internacionales, envejecimiento, etc.)

Geografía rural: estudia el mundo rural y los espacios rurales, las actividades económicas que se llevan a cabo en estos (agricultura, ganadería, turismo), los tipos de asentamiento y los problemas de estas áreas (despoblación, problemas económicos, problemas ambientales, etc.).

Geografía urbana: estudia las ciudades y las regiones urbanas, su morfología (plano, estructura, edificación, sectores, procesos ecológicos), sus características socio económicas, sus cambios y problemas. Como ciencias afines están el urbanismo y la sociología urbana.

Geografía médica: estudia los efectos del medio ambiente en la salud de las personas y de la distribución geográfica de las enfermedades incluyendo también el estudio de los factores ambientales que influyen en su propagación. Su ciencia afín es la Medicina.

Geografía del transporte: se ocupa de los sistemas de transporte como parte de la organización de los espacios geográficos. Sus temas principales de estudio son la configuración y características de las redes de transporte, los flujos que se dan sobre estas redes y los problemas relacionados con el transporte, como la congestión, la contaminación, su papel en el desarrollo socioeconómico de los espacios geográficos en que se integran, etc. Como disciplinas afines pueden citarse la historia del transporte y la economía del transporte.

Geografía política: estudia la política en los diversos espacios, la organización y características de los estados (fronteras, capitalidad, estructura político-administrativa, sistema electoral, etc.) y las relaciones internacionales de conflicto o dominación. Como ciencias afines se presentan la ciencia política, la sociología y la historia política. de estos.

Geografía cultural: estudia las diversas culturas, la difusión de elementos culturales, las representaciones culturales, los paisajes culturales así como las transformaciones que provocan las culturas en su ambiente. La ciencia afín por excelencia de la geografía cultural ha sido la antropología.

Geografía económica: estudia las actividades económicas que se desarrollan en los distintos espacios, la localización de las actividades económicas y los problemas económicos, desarrollo geográfico desigual, globalización deslocalización de las actividades, etc.

Geografía industrial: centrada en los espacios con fuerte contenido industrial, sus características, cambios y problemas.

Geografía social: se centra en diversos aspectos sociales de los espacios estudiados como las

divisiones sociales, la educación, la pobreza, las relaciones de género, la etnicidad, etc.

Geografía del envejecimiento o geografía gerontológica: analiza las implicaciones socio espacial del envejecimiento de la población a partir de la comprensión de las relaciones entre el entorno físico-social y las personas mayores, a diferentes escalas, micro (vivienda), meso (barrio) y macro (ciudad, región, país), etc.

Geografía histórica: estudia las características y evolución de los espacios históricos, su morfología y organización territorial así como su configuración social. Tiene como ciencia afín a la historia.

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5-Realice un cuadro con los padres de la Geografía Física y Humana, destacando su nombre y aporte a la misma.

GEOGRAFÍA FÍSICA GEOGRAFIA HUMANA

Eratóstenes (Cirene, 284aC-Alejandria 192aC) Heródoto (Halicarnoso 484aC, Turios 426aC)

Astrónomo, Geógrafo, Matemático y Filosofo Griego. Quien hizo la primera estimación fiable de la conocida tamaño de la Tierra, además de ser considerado el padre de la Geografía. Eratóstenes fue una figura griega muy importante para la geografía ya que el creo las líneas imaginarias que tienen los mapa mundos. Calculo con bastante aproximación la circunferencia terrestre e invento un sistema de líneas para determinar la latitud y longitud de los lugares también determinó que el intervalo entre los trópicos era (el doble de la oblicuidad de la eclíptica.

Historiador Griego y primero del mundo occidental. Desde el punto de vista geográfico, Heródoto dejó constancia de un ecúmeno que se extendía desde Sudán a la Europa central y desde la India, en su límite oriental, hasta la Iberia en el occidental. Durante el siglo VI a. C. el control que los cartagineses tenían de sus rutas comerciales por el Mar Mediterráneo occidental y el estrecho de Gibraltar le impidió conocer fielmente esta parte del mundo y las costas atlánticas de Europa de primera mano, por lo que muchas de sus observaciones proceden de otras fuentes.

Estrabón (Amaseia, 64 aC, 25 dC) Claudio Ptolomeo (Siglo II)

Geógrafo e historiador griego nacido en Amasia, ciudad del Ponto (la actual Amaría, en Turquía); este fue un gran viajero que, aprovechando la Pas romana, recorrió casi todas las tierras de la ecúmeno, llegando a Armenia en oriente, hasta Cerdeña en occidente, y desde el Mar Euxino (Mar Negro) en el norte hasta los límites de Etiopía en el sur.

Astrónomo, Matemático y Geógrafo Griego. Tuvo especial interés en los aspectos matemáticos de la elaboración de mapas y en la localización de lugares. Su gran obra es la Geographia, en que describe el mundo de su época. Utilizó sistema de latitud y longitud que sirvió de ejemplo a los cartógrafos durante muchos años. Una de las ciudades descrita en esta obra es La Meca, en la Península Arábiga, a la que llama Makoraba.

Muhammad al-Jdrisi Alexander von Humboldt (Berlin 1769-1859)

Fue el principal geógrafo medieval, y recopiló una cantidad de información geográfica incomparable. Además sostuvo la teoría de la esfericidad de la Tierra, y aunque sus mapas tenían forma de disco, explicó que el disco meramente simbolizaba la forma del mundo.

Naturalista y explorador Alemán. Es considerado el padre de la geografía por que estudiaba y hacia descripciones explicativas de los territorios que distaba y los comparaba con otras tierras.

Gerhard Mercator (Flandes 1512-Alemania 1594) Karl Ritter (Alemania 1779-1859)

Cartógrafo Flamenco. Se dedicó al estudio de las matemáticas, la astronomía y la geografía bajo la tutela del matemático Gemma Frisius. Fue nombrado cosmógrafo de la corte por el duque Guillermo de Cléveris en 1564. Durante estos años, concibió la idea de una nueva proyección aplicable en los mapas, que utilizó por primera vez en 1569, la cual sería conocida posteriormente como proyección de Mercator; lo novedoso en su propuesta del nuevo sistema de proyección era que las líneas de longitud eran paralelas, lo cual facilitaba la navegación por mar al poderse marcar las direcciones de las brújulas con líneas rectas.

Le gustaba enfatizar en las experiencias humanas dentro de su contexto regional. Considero la tierra como la gran morada del hombre realizo magníficos estudios descriptivos y mediante el estudio del relieve logro dividir la superficie terrestre en regiones naturales.

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