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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

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III UNIDAD ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 2

8 AL 12 DE JUNIO DE 2020

SEXTO PRIMARIA

TUTORA: Profa. Yanira Calderón INSTRUCCIONES: (Lee todas las Instrucciones con atención) A continuación se presenta la especificación de las diversas actividades online para el desarrollo del proceso educativo y la guía de trabajo semanal.

I. GRUPO INFORMATIVO

- Enviar las tareas de cada día al grupo de WhatsApp. (Si hubiese alguna dificultad comunicarse con el docente por mensaje personal o llamada)

- Normas para el grupo Informativo: o El grupo es únicamente para información por parte del Tutor (docente), dudas y envío de tareas u otros

contenidos solicitados. o Evitar envío de mensajería no concerniente a la entrega de tareas o dudas. o Cualquier observación o comentario personal hacerlo saber en el WhatsApp Institucional de su campus

correspondiente, ya que este es un grupo únicamente académico. - Puede realizar llamadas o video llamadas a WhatsApp para resolver dudas sobre las tareas. - Instrucciones de envío:

o Para el envío se suplica colocar juntos los 4 cuadernos de las tareas del día y tomar una sola foto, (que esté clara)

o Los envíos deben realizarlo los padres de familia de preferencia, colocar como comentario del mensaje el nombre del estudiante.

o Evitar envío de otras situaciones ajenas a las tareas ya que saturan el grupo y dificultan al maestro la calificación de actividades. (Considerar que la cantidad de mensajes es extensa, suplicamos no tomar de juego el chat)

II. CLASES DIFERIDAS: - Durante la semana se enviarán videos con explicaciones por parte del o la docente de los temas más relevantes.

III. SESIONES EN VIVO:

- Se estarán llevando clases en línea en la aplicación zoom (instalarla si no se cuenta con ella, en el siguiente link: https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT)

- Los horarios de las clases se establecen en la plataforma. - Se suplica mantener las normas de moderación (netiquette) al participar, son las siguientes:

o Cuida tu ortografía y gramática. El sentido de las palabras y la forma en que escribes puede interpretarse de diversas formas.

o Evita usar mayúsculas, la mayúscula en un chat grupal significa gritar, o elevar la voz. o Sigue en el chat tus estándares de comportamiento como los son en la vida real. Mantén la

cortesía con los otros miembros. o La naturaleza de un chat es mantener una comunicación clara, corta y concisa. o En los chat o grupos educativos online únicamente se debe comunicar o enviar contenido de índole

educativo. En estos grupos deben evitarse contenidos fuera de lo educativo, comentarios fuera de lugar, bromas o actividades poco significativas.

o Evita extenderte o salirte del tema central por el que fue creado el grupo o chat.

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT




o Si vas a tocar un tema específico con alguno de los miembros, inicia un chat en privado con la persona involucrada.

o Respeta a las demás personas. Evita perder la atención del chat, atendiendo compromisos con otras personas, esto te lo agradecerán los que están presentes.

o Procura mantener la discreción en lo que compartes, recuerda que la información llega a todos los miembros al mismo tiempo.

o Evita usar el chat en horas inhábiles o inapropiadas. Respeta la privacidad y la rutina de los miembros. o Responde. Si te intentan localizar o se dirigen específicamente a ti, corresponde de vuelta en cuanto

puedas. o Si es un video-chat debes mantener tu cámara activada. El desactivar la cámara es señal de desinterés,

de ausencia o señal de que realizas otras cosas ajenas a la clase. o Elige cuidadosamente a los miembros del chat o grupo, ya que deben ser personas que compartan el

mismo interés por aprender.

- Instrucciones detalladas de conexión de las clases en línea (en zoom), para que se te facilite el acceso. o Instala la aplicación zoom en tu computadora o tu celular, dando clic en el siguiente link:

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT o búscala en el play store. o Ingresa a la aplicación en el horario definido para la conexión (o si el docente te envía el link de la conexión,

únicamente da clic en ese link y te ingresará) o Instrucciones de conexión entrando por la aplicación: (si ingresas por link, se omitirán el paso 1, 2 y 3)

Paso 1: Clic en

donde dice entrar a

una reunión

Paso 2: Ingresa el

código ID enviado

por el Tutor.

*Si deseas puedes

conectar de una vez

tu audio y video o

puedes ingresar con

estos apagados.

(para encenderlos

mueve el botón para

la derecha.

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT




Paso 3: Escribe

la contraseña

enviada por el

Tutor y da clic

en OK

Paso 4: Escribe tu

nombre para que

puedan identificarte

(si eres padre de

familia, escribe el de

tu hijo o hija) y da clic

en OK

Paso 5:

Espera a que

te ingrese a la

sesión, en

este paso solo

debes esperar

Paso 6: Al instante

que te ingrese a la

sesión debes dar clic

sobre el mensaje

“Llamar a través del

audio del dispositivo”

para poder escuchar

al Tutor y a los

demás participantes.

Paso 7: Utiliza la barra

de la parte inferior

donde hay varias

funciones que se

explican en el

siguiente y último

paso.




IV. RETOS EDUCATIVOS: - Periódicamente en nuestra página se establecerán retos para que puedas desarrollar habilidades en las diversas

áreas. - Debes estar atento sobre el reto, luego practícalo y envíalo a tu Tutor (Docente)

V. GUÍA DE TRABAJO:

- Este documento presenta también la guía de trabajo de las actividades a realizar cada día. - El documento presenta algunos link interactivos para algunos temas a desarrollar, cada link posee sus

instrucciones. (si utilizas computadora, no olvides presionar control y luego dar clic en el link) - Se detalla a continuación las actividades de la siguiente manera:

o El numeral 1: Presenta el valor del mes, para analizar de forma personal la importancia de practicarlo. o El numeral 2: Presenta los link de los cantos matinales, para iniciar la mañana cantando a nuestro Dios. o El numeral 3: Se presenta el texto de la semana que lo chicos deben memorizar y enviar un video de la

memorización el día viernes. o El numeral 4: Presenta las lecturas de la semana, con sus instrucciones respectivas. o El numeral 5: Detalla las actividades, especificándolas por curso y por día.

Paso 8: Haz

uso de las

herramientas de

la parte inferior

y superior

dando clic sobre

ellas para

habilitarlas y

nuevamente clic

para

deshabilitarlas.

Al lado derecho

de la imagen se

explica cada

función.

F. Al dar clic en salir abandonas la sesión.

E. Al dar clic cambias de vista frontal del celular a vista

posterior y al dar clic nuevamente, regresas a vista frontal

D. Apagar el audio

C. Al dar clic en los tres puntitos se abre una cinta con

varias opciones que puedes utilizar:

Envía un “me gusta”

Envía un aplauso virtual.

Desconecta el audio de la clase.

Activa una ventana de chat para enviar mensajes al grupo.

Levanta la mano para que el Tutor de turno de hablar.

Oculta tus videos.

Oculta participantes que no tienen activada su cámara.

Muestra el nombre de quienes se unen a la sesión.

B. Muestra el listado de participantes.

A. Se utiliza para compartir algún contenido.

G. Se utiliza para habilitar y deshabilitar la cámara (en la imagen se presenta

habilitada y se torna de color rojo con una diagonal al deshabilitarla)

H. Se utiliza para habilitar el micrófono y te puedan escuchar (en la imagen se presenta habilitado y se torna de color rojo con una diagonal al deshabilitarlo) Debes estar pendiente de habilitarlo al hablar ya que el Tutor puede deshabilitar todos a la vez para evitar interrupciones




GUÍA DE TRABAJO SEMANA 2

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA HONESTIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=-NpPcpED7Uc https://www.youtube.com/watch?v=H29sfCx3XaU https://www.youtube.com/watch?v=eHbFkOukAgg https://www.youtube.com/watch?v=Nqke-ERxsxg https://www.youtube.com/watch?v=ycDRUNHIObw

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA: ” Y daban buen testimonio de él los hermanos que estaban en Listra y en Iconio”

Hechos 16:2

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/pilarin-munecas

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/gato-vladimir

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, son 4 cuaderno cada día, colócalos juntos y toma la fotografía. (solo que se vea

clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de

las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo, se indicará en la plataforma y en los grupos

las semanas que deben conectarse.

A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y ciencias naturales para la fotografía)

Educación Cristiana:

https://www.youtube.com/watch?v=-NpPcpED7Uc

https://www.youtube.com/watch?v=H29sfCx3XaU

https://www.youtube.com/watch?v=eHbFkOukAgg

https://www.youtube.com/watch?v=Nqke-ERxsxg

https://www.youtube.com/watch?v=ycDRUNHIObw

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/pilarin-munecas

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/gato-vladimir




- TEMA A TRABAJAR: “EL Amor” - ¿Sabes cuánto amor nos ha tenido nuestro Dios?, si leemos la biblia nos podemos dar cuenta de eso, dio a su

único hijo para que a través de él podamos salvarnos, un infinito y excelente amor verdad, también podemos hablar que si en verdad tenemos amor en nuestro corazón entonces vamos a poder ver y hacer cosas sin esperar nada a cambio.

- ACTIVIDAD: Vamos a leer 1 Corintios 13, luego en el cuaderno escribimos respecto a las prominencias del

amor del que nos habla la Biblia, (Valor 10 Pts.)

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “Operaciones Combinadas con fracciones”

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) La semana pasada vimos operaciones combinadas, debemos recordar algo muy

importante y es la jerarquía operacional o posicional, (¿la recuerdas?) bien, entonces veamos el video de la explicación, sabes que lo bueno de estos videos es que podemos repetirlos las veces que nosotros queramos por aquello que algo no haya quedado claro, hagámoslo si lo necesitamos… copia y realiza en tu cuaderno el ejercicio 1 de la pagina 170.

- https://www.youtube.com/watch?v=WMKpGa2jLFE&t=337s

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: El Cuento

-

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a copiar en nuestro cuaderno lo anterior, luego escribimos un ejemplo de

un cuento corto.

Ciencias Naturales:

https://www.youtube.com/watch?v=WMKpGa2jLFE&t=337s




- TEMA A TRABAJAR: Las Drogas. ¿Qué son las drogas y tipos de drogas? Principales tipos de drogas Las drogas lícitas son las que pueden ser comercializadas como el cigarro, las bebidas alcohólicas y medicamentos. ... Drogas sintéticas: que son producidas de forma artificial en laboratorios como el ecstasy y el LSD; Drogas semi-sintéticas: como heroína, cocaína y crack, por ejemplo. El consumo de drogas causa mayor riesgo a sufrir enfermedades respiratorias como la neumonía. Los efectos secundarios de algunas drogas incluyen dolores en el pecho y los pulmones o depresión respiratoria. Además, el consumo de drogas como el tabaco o la cocaína pueden causar serios problemas de salud pulmonar

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a nuestro libro de texto en la página 274, leemos detenidamente luego trabajamos la página 275

Caligrafía:

- TEMA A TRABAJAR: Vamos a trabajar nuestra letra de carta.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Ya sabes que todos los días debemos realizar una plana de caligrafía , entonces el día de hoy la oración que escribiremos será:

- Pablo fue muy amable

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y sociales para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “Viviendo por Fe”, 'Fe' significa confianza, seguridad, certeza, y convicción, la Biblia

define esta palabra de la siguiente manera: «Es, pues, la fe la certeza de lo que se espera, la convicción de lo que no se ve». Según lo expuesto, la fe es, en esencia, la certeza de algo que esperamos y no hemos recibido.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a leer 2 Corintios 4, todo el capítulo, para entender el tema, luego en el

cuaderno hacemos un comentario personal respecto a la lectura que hicimos, VAMOSSSS!!!

Matemática: ¿Haz escuchado alguna vez que todo problema tiene solución?, bueno en matemática no es la excepción




- TEMA A TRABAJAR: Solución de Problemas con Fracciones

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a ver el video y después, ya teniendo claro como podemos resolver

algunos problemas, vamos a abrir muestro libro de texto y a resolver la página 171.

- https://www.youtube.com/watch?v=2FAexADgxP8


- TEMA A TRABAJAR: La Fabula - Las fábulas son composiciones breves literarias en las que los personajes casi siempre son

animales u objetos, que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) vamos a copiar en el cuaderno el siguiente recuadro.

Sociales: - TEMA A TRABAJAR: Mesopotamia

Sabías que Mesopotamia es una de las primeras civilizaciones de la historia, la Mesopotamia antigua es la tierra comprendida entre los ríos Tigris y Éufrates y que en la antigüedad fue la cuna de la civilización. Miles de años después ese territorio es conocido con el nombre de Irak, un lugar donde los ecos de la guerra amenazan los vestigios de una historia milenaria.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) En la página 382 de nuestro libro de texto encontramos el tema vamos a leer

luego en nuestro cuaderno copiaremos los cuatro recuadros que se encuentran ahì.

Caligrafía:

https://www.youtube.com/watch?v=2FAexADgxP8




- TEMA A TRABAJAR: Vamos a trabajar nuestra letra de carta.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

- Ya sabes que todos los días debemos realizar una plana de caligrafía , entonces el día de hoy la oración que escribiremos será:

- Miriam tiene dolor de cabeza (no olvides que debe ser en letra de carta)

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “Sufrimiento de Pablo como Apóstol”, recuerdas que la unidad pasada hablamos

bastante sobre Pablo, y nos quedamos en algunos viajes que él hizo, bueno ahora vamos a ver un poco como fue su vida como seguidor de Cristo.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Hoy vamos a realizar lectura!!, vamos a leer 2 Corintios capítulo 11 y 12,

seguidamente en una hora del cuaderno escribiremos en grande máximo 3 y mínimo 1 palabras con las que tú puedas describir la lectura que hiciste, será interesante y divertido,

Matemática: Hoy vamos a trabajar un poquito de forma matemática la seguridad social y ambiental, ¿estas listo? - TEMA A TRABAJAR: Seguridad Social y Ambiental

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Luego de leer la página 172 de nuestro libro de texto, vamos a responder la página

173, practicando algunas operaciones vistas en la materia. Sera divertido …


- TEMA A TRABAJAR: Novela - La novela es una obra literaria que puede estar basada en hechos reales o imaginarios. ...

Por tanto, se pueden mencionar diferentes tipos de novelas tomando en cuenta una serie de criterios como su forma, contenido, género, público al que se dirige, si está basada en hechos reales o ficticios, entre otros

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a copiar en nuestro cuaderno el siguiente recuadro.




-

Formación Ciudadana: - TEMA A TRABAJAR: El Liderazgo

¿Cómo podemos definir qué es un líder? ¿Sería algo así como una persona que está al mando en una organización o valdría con un responsable de un equipo de trabajo? ¿Existen una serie de atributos que indiquen que una persona es un líder por

poseerlos?

Si entendemos el liderazgo desde los atributos personales podríamos entender que el líder nace. Se trataría de esa persona que sabe guiar y conducir al grupo, organizar, resolver los problemas que vayan surgiendo y que además, el resto de personas lo aprueben como tal. ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) vamos a copiar en nuestro cuaderno los siguientes recuadros

Caligrafía: - TEMA A TRABAJAR: Vamos a trabajar nuestra letra de carta.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Ya sabes que todos los días debemos realizar una plana de caligrafía , entonces el

día de hoy la oración que escribiremos será: - David fue muy valiente

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, expresión artística y productividad para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: Repaso de temas vistos. - https://www.youtube.com/watch?v=nt2dbOgvJKE

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Envía al grupito un comentario pequeño sobre lo que aprendiste al ver el video.

https://lamenteesmaravillosa.com/el-poder-del-grupo-un-lugar-peligroso-para-dejar-olvidada-la-responsabilidad/

https://www.youtube.com/watch?v=nt2dbOgvJKE




Matemática: - TEMA A TRABAJAR: Números Decimales

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Copiamos en el cuaderno lo siguiente: Los números decimales se escriben a la

derecha de las Unidades separados por una coma o punto. Es decir:

Centenas Decenas Unidades, Décimas Centésimas Milésimas

En la imagen que aparece a continuación, el primer cuadrado representa la Unidad. Si esta unidad la dividimos en 10 partes iguales (segundo cuadrado), representaremos las Décimas. Si las décimas las dividimos en 10 partes iguales o la unidad en 100 partes iguales (tercer cuadrado), representaremos las Centésimas.

Veamos algunos ejemplos

Primer ejemplo: Si la unidad la dividimos en 10 partes iguales, tendremos décimas. Y hemos coloreado 7 de estas partes. La forma de escribirlo es 0 unidades, 7 décimas = 0,7

Segundo ejemplo: En el segundo ejemplo también tenemos décimas y tenemos coloreadas 1. Se escribirá de la siguiente forma: 0 unidades, 1 décima = 0,1

Tercer ejemplo: En el tercer ejemplo tenemos representadas centésimas, de las cuales tenemos coloreadas 6 décimas y 4 centésimas. Por lo tanto se escribirá: 0 unidades, 6 décimas 4 centésimas = 0,64

Cuarto ejemplo: Tenemos centésimas (la unidad entre 100), de las cuales tenemos coloreadas 3 décimas y 5 centésimas. Lo escribiremos: 0 unidades, 3 décimas 5 centésimas = 0,35.

Bien ahora veamos un video para comprender mejor, (la fotografía que debes enviar es la de tu cuaderno.

- https://www.youtube.com/watch?v=Ta4cS9uwpTI

https://www.youtube.com/watch?v=Ta4cS9uwpTI





- TEMA A TRABAJAR: Crónica -

- ¿Qué es y para qué sirve la crónica? - Una crónica es la narración de un suceso ocurrido en un tiempo determinado. Este

género se aproxima mucho a la literatura, antes de que se considerara un género periodístico estuvo dentro de los géneros literarios, se usaba para narrar sucesos históricos siguiendo un orden de tiempo.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) luego de leer la definición del tema que tenemos arriba, vamos a copiar en

nuestro cuaderno el recuadro.

Expresión Artística:

- TEMA A TRABAJAR: Patrimonio Cultural

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a nuestro libro de texto y en la página 332 vamos a encontrar nuestro tema, leemos y subrayamos lo que consideremos importante de la lectura, luego trabajamos la pagina 333.

Productividad:

- TEMA A TRABAJAR: Exploración de Diversas Profesiones

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a ver el video y a tomar en cuenta lo que escuchemos, sé que es muy temprano para que tú sepas que carrera quieres estudiar pero como en la unidad veremos nuestro proyecto de vida, entonces debes empezar a pensar en qué cosas pueden gustarte o no, luego de ver el video debes enviar un mensajito de forma individual y comentarme que se te hizo interesante.




- https://www.youtube.com/watch?v=OorkqA3RuFg

D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, k’iche’, inglés y computación para la fotografía)

Educación Cristiana:

TEMA A TRABAJAR: Hoy vamos a repasar el texto de la semana, no olvides grabar tu video y enviarlo al grupo: ” Y daban buen testimonio de él los hermanos que estaban en Listra y en Iconio”

Hechos 16:2 -

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

Matemática: Habiendo visto lo fáciles que son los números decimales, vamos a trabajar!! - TEMA A TRABAJAR: Números Decimales

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Vamos a nuestro libro de texto y trabajamos la página 176, si gustas podemos el

video de ayer y tener más frescas nuestras ideas,

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR: Los Animales

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Copiamos en nuestro cuaderno el siguiente recuadro.

https://www.youtube.com/watch?v=OorkqA3RuFg




Inglés:

Hello kids, I hope that you´re very well. Hola niños, espero que se encuentren bastante bien.

During this week, we will have new topic of the third unit, so please let´s learning and practice it! ¡Durante esta semana, tendremos un nuevo tema para la tercera unidad, entonces por favor, vamos a aprenderlo y a practicar!

TEMA A TRABAJAR: ORDINAL NUMBERS: 30TH TO 1000000TH For this topic is necessary that you recognize the pronunciation of the words. Para ello es necesario que conozcas la pronunciación de las palabras. First you have to watch this video, will help you a lot. Primero debes ver el siguiente video, te ayudará mucho.

Now please look and repass the next chart about the ORDINAL NUMBERS!

¡Ahora por favor mira y repasa el siguiente cuadro sobre los NÚMEROS ORDINALES!

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Instrucciones:

- Now is your turn to practicing CARDINAL NUMBERS. Ahora es tu turno lee, escribe y repasa la lección #2 de la tercera unidad de tu libro (página 66, 67 y 68).

- HAPPY AND NICE WEEK!!

https://youtu.be/gMXFsO6PU-g

El número se pronuncia como normalmente suena, únicamente le agregamos el sonido TF al

final. Example: One millionth = wan miliontf

https://youtu.be/gMXFsO6PU-g




Computación:

COMPUTACIÓN

Hola chicos y chicas. Me da un gusto saludarles, que esta semana realicemos nuestra

actividad con mucha actitud. Bendiciones!!!

Esta semana será diferente porque tendrás que dibujar 5 tarjetas de cumpleaños de manera

creativa utilizando todo material que tengas en casa, ahora si en caso tienes una computadora

puedes realizarlo desde ahí. Ejemplo:

Con esfuerzo, actitud y perseverancia podrás realizar tu actividad esta semana.




- ¡Oremos por nosotros, por nuestra familia, por la Institución, por Guatemala!

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