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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

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III UNIDAD ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 5

6 AL 10 DE JULIO DE 2020

SEXTO PRIMARIA TUTORA: Profa. Yanira Calderón.

NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo en la plataforma.

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA HONESTIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“pero recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espíritu Santo, y me seréis testigos

en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra.”

Hechos 1: 8

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/curiosidades-las-jirafas

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/curiosidades-del-ornitorrinco

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, son 4 cuaderno cada día, colócalos juntos y toma la fotografía. (solo que se vea

clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante.

https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic

https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4

https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854

https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22

https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/curiosidades-las-jirafas

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/curiosidades-del-ornitorrinco




- Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando

- El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.

A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y ciencias naturales para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “ El Camino a la Vida Eterna”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Vamos a leer Filipenses 3 el capítulo completo y luego en el cuaderno escribiremos un pequeño resumen, iniciamos con mucho ánimo VAMOSSSS!!!

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “ Repasando las Tablas de Multiplicar”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Cómo las tablas no se quedan en el número 10, entonces hoy vamos a realizar en nuestro cuaderno las tablas del 17, 18, 19.

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: “ Uso de la X”




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copiemos en nuestro cuaderno el siguiente recuadro

Ciencias Naturales: - TEMA A TRABAJAR: “ Genética y Herencia”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a nuestro libro en la página 282 leemos y subrayamos lo que consideremos importante, luego resolvemos la página 283

Caligrafía:

TEMA A TRABAJAR: “Letra de Carta” - ACTIVIDAD: - Instrucciones: Ésta unidad seguimos trabajando nuestra letra de carta, vamos a escribir la siguiente

oración: Está lloviendo fuerte

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y sociales para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: “ Regocijo en el Señor”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Leeremos Filipenses 4 todo el capítulo luego de la lectura vamos a realizar en nuestro cuaderno un dibujo que se refiera a la lectura que hicimos.




Matemática: - TEMA A TRABAJAR: “ Juguemos con las Tablas”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a entrar a la página ahí hay varios juegos con tablas, para enviar tus evidencias vas a tomar capturas o fotos de cuando este jugando cualquiera de los juegos que hay ahí o la captura de tus resultados. VAMOS será DIVERTIDOOO!!! https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/tablas-multiplicar

Comunicación y Leguaje L-1: - TEMA A TRABAJAR: “ Uso de la R”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Copiemos en nuestro cuaderno el siguiente recuadro chicos!!

Sociales: - TEMA A TRABAJAR: “India”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a nuestro libro de texto en la página 388 leemos la historia completa luego subrayamos los textos que consideremos importantes, le tomamos foto y es la evidencia que vamos a enviar.

Caligrafía: - TEMA A TRABAJAR: “Letra de Carta”

- ACTIVIDAD: - Instrucciones: Ésta unidad seguimos trabajando nuestra letra de carta, vamos a escribir la siguiente

oración: Tengo mucho frío.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/tablas-multiplicar




B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “ Reconciliación por medio de la muerte de Cristo”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a leer Colosenses 1: 15 al 29, luego de la lectura vamos a nuestro cuaderno y vamos a realizar un cuadro comparativo sobre nuestro carácter así como en el ejemplo a continuación. Y de ésta manera siendo consientes veremos que podemos cambiar de nosotros y cómo hacerlo.

VENTAJAS DESVENTAJAS

Soy muy amable con las personas Me gusta ser Ordenado

Me enojo muy rápido A veces no me gusta ayudar en casa

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: “Razones y Proporciones”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: vamos a ver el video y en nuestro cuaderno vamos a realizar un ejemplo. https://www.youtube.com/watch?v=pGWF7tbHx9k


- TEMA A TRABAJAR: “Ejercitándome”

https://www.youtube.com/watch?v=pGWF7tbHx9k




- ACTIVIDAD: Instrucciones: realizamos lo siguiente.

-

Formación Ciudadana: - TEMA A TRABAJAR: “Cooperativas”




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Copiar el siguiente párrafo en nuestro cuaderno

¿Qué es y cómo funciona una cooperativa? Una cooperativa es una empresa formada por personas (físicas o jurídicas) que se unen de forma voluntaria para satisfacer las necesidades y las aspiraciones económicas, sociales y culturales en común mediante una empresa de propiedad conjunta y de gestión democrática. ¿Cuál es la función de las cooperativas? El cooperativismo es una apuesta decidida por el bienestar común de las personas, la protección del medio ambiente, el estímulo de los principios democráticos y la promoción de unos valores, los principios cooperativos, que favorecen el desarrollo de una sociedad más igualitaria y de un sistema social más justo. Existen diversos tipos de cooperativas, como necesidades a satisfacer.

Cooperativas de Trabajo. ...

Cooperativas Agropecuarias. ...

Cooperativas de Provisión de Servicios Públicos. ...

Cooperativas de Provisión. ...

Cooperativas de Vivienda. ...

Cooperativas de Consumo. ...

Cooperativas de Crédito. ...

Bancos Cooperativos.

Caligrafía:

- TEMA A TRABAJAR: “Letra de Carta” - ACTIVIDAD: - Instrucciones: Ésta unidad seguimos trabajando nuestra letra de carta, vamos a escribir la siguiente

oración: Tengo un perro muy bonito

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, expresión artística y productividad para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “Reconciliación por medio de la muerte de Cristo”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a leer Colosenses 2: 1 al 11, luego vamos a investigar que significa la palabra arraigar y sobreedificar y luego de saberlo vamos a escribir en nuestro cuaderno que entendimos del versículo 7.

Matemática: - TEMA A TRABAJAR: “ Razones y Proporciones” - ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a trabajar en nuestro libro de texto la página 188.





- TEMA A TRABAJAR: “ Repasando los temas” - ACTIVIDAD:

Instrucciones: Vamos a realizar la hoja de trabajo. Luego la pegamos en nuestro cuaderno.

Expresión Artística:

TEMA A TRABAJAR: “Danzas Folclóricas”




- ACTIVIDAD: Copiar en nuestro cuaderno lo siguiente, luego pegar un recorte.

- ¿Qué es la danza folclórica? - El término "danza folclórica" está reservada para las danzas que son en gran

medida de tradición europea y se originó en los tiempos para la distinción entre los bailes de gente corriente y los bailes de la alta sociedad. Gran parte de los bailes modernos se originó a partir de bailes folclóricos.

6 danzas folclóricas de Guatemala

- Danza de los Micos. ...

- Danza de la Conquista. ...

- Danza de los Venados. ...

- Danza de los Vaqueros. ...

- Danza de los Mexicanos. ...

- Danza de Moros y Cristianos.

-

Productividad:

- TEMA A TRABAJAR: “Proyecto de Vida

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: La semana pasada elegimos una profesión que nos llamó la atención ahora vamos a investigar acerca de ella, ¿Qué necesito? ¿Cómo, cuándo y cuánto? Para poder acceder a esa profesión, lo escribimos y lo enviamos en nuestra evidencia con una fotografía.




- VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, k’iche’, inglés y computación para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “ Repasando los Temas”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Es Viernes!!!!!! Una semana más terminada con mucha bendición, ésta semana hemos visto nuestra vida nueva en Cristo, cómo debe ser nuestra alegría siendo sus hijos y como debemos valorar la muerte de Cristo, su sacrificio por nosotros, vamos a escribir un pequeño resumen de lo que aprendimos en la semana, qué nos queda de enseñanza de los temas vistos.

Matemática: - TEMA A TRABAJAR: “Propiedad Fundamental”

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Después de ver el videíto vamos a nuestro libro y resolvemos la pagina 189. https://www.youtube.com/watch?v=Gtef1YocFFg

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR: “Objetos”

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Dibujamos los objetos y escribimos su nombre a la par en nuestro cuaderno

Inglés: SEXTO PRIMARIA INGLÉS:

Hello! Greetings for you! ¡Hola! Saludos para ti

In this week, we are going to learn a new vocabulary, so let us get started!

En esta semana aprenderemos un nuevo vocabulario, así que, ¡vamos a

empezar!

https://www.youtube.com/watch?v=Gtef1YocFFg




TEMA A TRABAJAR: PERSONAL PRONOUNS For this topic is necessary that you recognize the pronunciation of the word. Para ello es necesario que conozcas la pronunciación de la palabra.

Now please look and repass the next pictures about PERSONAL PRONOUNS! ¡Ahora por favor mira y repasa el siguiente cuadro que contiene a los pronombres personales y su verbo be!

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.)

Instrucciones: - Now is your turn to practice the PERSONAL PRONOUNS copying one more time in your notebook. Ahora

es tu turno, copia una vez el vocabulario de los pronombres personales en tu cuaderno. Trabaja la página 64, en donde debes leer el Abc´s.

- BIG HUG FOR YOU

Computación:

Hola chicos y chicas. Me da un gusto saludarles, vamos a continuar con el curso de

Computación.

Esta semana vamos a ver el tema “Opción Párrafo”

I AM

YO SOY

YOU ARE

TÚ ERES

HE IS

ÉL ES

SHE IS

ELLA ES

IT IS

ESO ES

WE ARE

NOSOTROS / AS

SOMOS

THEY ARE

ELLAS SON / ELLOS

SON




En éste grupo nos permite ir a varias opciones, como: Viñetas, Numeración, Lista Multinivel, Disminuir y

Aumentar sangría, Ordenar, Mostrar Todo, Interlineado, Sombreado, Borde Inferior, Alinear texto : Derecho ,

izquierdo, centro y justificar.

Opción Párrafo

Redactar un poema que contenga tres parrafos, el poema debera tener las siguientes

caracteristicas: El titulo del poema debe ir centrado, el primer parrafo del peoema debe ir

alineacion a la izquierda, el siguiente parrafo alineacion a la derecha, y el ultimo parrafo de

su poema debe ir centrado

TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE

El SEÑOR es mi roca, mi fortaleza y mi libertador.

Dios es mi refugio, él me protege; mi escudo, me salva con su poder.

Él es mi escondite más alto. -Salmos 18:2-

Viñetas: Inicia una lista con viñetas.

Numeración: Inicia una lista numerada.

Lista multinivel: Inicia una lista de varios niveles.

Disminuir Sangría: Reduce el nivel de sangría del párrafo.

Aumentar Sangría: Aumenta el nivel de sangría del párrafo.

Ordenar: Alfabetiza el texto seleccionado o ordena los datos numéricos.

Mostrar todo: Muestra marcas de párrafo y otros símbolos de formato ocultos.

Alinear texto a la izquierda: Alinea el texto a la izquierda.

Centrar: Centra el texto.

Alinear texto a la derecha: Alinea el texto a la derecha.

Justificar: Alinea el texto en los márgenes izquierdo y derecho y agrava espacios adicionales entre

palabras si es necesario. De esta manera se crea una apariencia homogénea entre los laterales

izquierdo y derecho de la página.

Interlineado: Cambia el espacio entre líneas de texto. Igualmente puede personalizar la cantidad de

espacio agregado antes y después de los párrafos.

Sombreado: Colorea el fondo del texto o párrafo.

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