alimentos clase 5

51
Métodos de conservación de alimentos Mario Ariel Aranda

Upload: mario-ariel-aranda

Post on 25-Dec-2014

1.389 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Alimentos clase 5

Métodos de conservación dealimentos

Mario Ariel Aranda

Page 2: Alimentos clase 5

Deterioro de los alimentos

Page 3: Alimentos clase 5

Oxidación de lípidos• La primera reacción de alteración que

aparece es el enranciamiento que es elresultado de la acción del oxigeno sobrelos ácidos grasos no saturados medianteradicales libres, peróxidos lipídicos ycompuestos carbonilicos

Page 4: Alimentos clase 5

Oxidación de lípidos

Page 5: Alimentos clase 5

Pardeamiento no Enzimático

• Se designa a un conjunto de reaccionesmuy complejas que conducen en diversosalimentos a la formación de pigmentospardos así como a modificaciones-favorables o no- del olor y sabor ydeterioro del valor nutritivo

Page 6: Alimentos clase 5

Pardeamiento no Enzimático

• Iniciadas muy frecuentemente porcondensación entre compuestos confunción carbonilo y compuestos con grupoamino (reaccion de Maillard)

• La velocidad de pardeamiento aumentarápidamente con la actividad de agua yalcanza un máximo a actividadescomprendidas entre 0,5-0,7

Page 7: Alimentos clase 5
Page 8: Alimentos clase 5
Page 9: Alimentos clase 5

Reacciones enzimáticas• La mayor parte de las reacciones enzimáticas

están condicionadas muy íntimamente por laactividad de agua

• En diversos casos de reacciones de hidrólisis nocomienza a manifestarse hasta mas allá de 0,2de actividad de agua

• La actividad enzimática aumentaconsiderablemente por arriba de una aw 0,7

• Las enzimas pueden ser constituyentesnormales del tejido o proceder de bacteriaspresentes en ellos

Page 10: Alimentos clase 5

Desarrollo de microorganismos

• Producen deterioro de los alimentos• Introducen toxinas que afectan la salud

del consumidor• Pueden colonizar el organismo y producir

enfermedad

Page 11: Alimentos clase 5

El desarrollo de microorganismos en losalimentos se favorecen por las condiciones dehumedad y temperatura

Page 12: Alimentos clase 5

Métodos para conservarAlimentos

Page 13: Alimentos clase 5
Page 14: Alimentos clase 5
Page 15: Alimentos clase 5

Métodos físicos de preservación dealimentos

Procesos térmicos: consisten en sometera los alimentos a un calentamiento con elfin de destruir los microorganismos.Requiere de dos parámetros a evaluar:

TiempoTemperatura

N es cantidad demicroorganismos

Page 16: Alimentos clase 5

Tratamiento termico

• En la curva se puede observar, quemanteniendo la temperatura constante, amedida que avanza el tiempo deltratamiento, la destrucción es logarítmica

• Esterilización: proceso mediante el cual sedestruye la totalidad de losmicroorganismos y sus formas deresistencia

Page 17: Alimentos clase 5
Page 18: Alimentos clase 5

Pasterización

• Tiene como principal objetivo la destrucción dela forma vegetativa de los microorganismospatógenos y una cierta proporción de las nopatógenas incluyendo esporas de hongos ylevaduras

• La temperatura utilizada es siempre menor a100ºC, los alimentos conservados asíexperimentan menor deterioro térmico que losconservados por esterilización

Page 19: Alimentos clase 5

Pasteurización

• Debe asegurar:a) Un control microbiológico adecuadob) La destrucción de enzimas indeseables

Page 20: Alimentos clase 5

Pasteurización• Se aplican en los siguientes casos:a) Cuando se busca solamente la destrucción de

agentes patógenos que podrían estarpresentes (ej: Salmonella)

b) Cuando un calentamiento mas prolongadoprovocaría un deterioro excesivo del alimento(ej. Jamón cocido)

c) Cuado resulta conveniente eliminarmicroorganismos que podrían desarrollarcompetencia con una fermentación deseable(ej: leche)

Page 21: Alimentos clase 5

Pasteurización

d) Cuando los caracteres fisicoquímicos,como el pH, hacen mas sensibles a losmicroorganismos e impide a la vez eldesarrollo de los termorresistente (ej:jugos de frutas)

e) Cuado, por las características delproducto, es suficiente para asegurar unaconservación adecuada de mismo duranteun tiempo razonable (ej. Vino)

Page 22: Alimentos clase 5

Pasteurización

• Requiere de dos parámetros que debencumplirse:

-Tiempo-Temperatura

Page 23: Alimentos clase 5

Pasteurización de la leche

• Existen dos métodos:-Pasterización baja: 30 minutos a 62,8 ºC-Pasterización alta: 15 segundos a 71,7 ºC

En la actualidad prácticamente toda la leche que sepasteuriza se hace por el método de pasterización alta

Page 24: Alimentos clase 5

Pasteurización

• La pasterización se puede realizar enforma continua o discontinua, pudiendorealizarse antes o después de envasadodel producto

Page 25: Alimentos clase 5
Page 26: Alimentos clase 5

Esterilización

• Proceso que destruye en los alimentos,toda forma de vida de microorganismospatógenos y no patógenos

Page 27: Alimentos clase 5

Esterilización• Se entiende por esterilización industrial o

técnica, sin otro calificativo, el proceso térmicoque, aplicado a un alimento asegura:

A-Conservación sin alteración y buena calidadcomercial durante un periodo suficientementelargo, compatible con las necesidadescomerciales

B-Ausencia de microorganismos dañinos para lasalud del consumidor y ausencia de toxinas

C-Ausencia de todo microorganismo capaz deproliferar en el alimento

Page 28: Alimentos clase 5

Esterilización

• Esta influenciada por una serie de factores• pH del alimento• Resistencia calor/temperatura de los

microorganismos presentes• Velocidad de penetración del calor en el

alimento• La carga microbiana inicial

Page 29: Alimentos clase 5

Esterilización

Son necesario respetar los tiempos y latemperatura necesarias para que elproceso sea efectivoLa esterilización puede realizarse antes odespués del envasado del alimentoEnvasado aséptico

Page 30: Alimentos clase 5
Page 31: Alimentos clase 5

Escaldado

• Es un proceso térmico que ayuda a laconservación de alimentos vegetales queluego se van a procesar. Se utiliza comopre tratamiento de alimentos que seránesterilizados, congelados, deshidratados oirradiados

Page 32: Alimentos clase 5

Escaldado

• Se lleva a cabo calentando el alimentorápidamente hasta una temperaturadeterminada, manteniéndolo a esatemperatura durante un periodo fijado yluego enfriándolo también rápidamente

Permite obtener el efecto deseado sin que se produzcancambios significativos en los caracteres organolépticos delproducto

Page 33: Alimentos clase 5

EscaldadoObjetivos:A- Inactivar enzimas que pudieran alterar el

alimento en el almacenamiento (ej. Peroxidasas,lipasas, amilasas…)

B- Ablandar el tejido vegetal para poder facilitar elenvasado

C- Eliminar aire y otros gases entre las célulaspara disminuir las reacciones de Oxidación

D- Completar el lavado del producto, reduciendotambién la contaminación microbiana y química

Page 34: Alimentos clase 5

Escaldado

Es un proceso complementario previo aotros métodos de conservación talescomo congelación, deshidratación,elaboración de conservas vegetales…

Page 35: Alimentos clase 5
Page 36: Alimentos clase 5

IrradiaciónLa radiación ionizante se emplea como métodoalternativo para la preservación de alimentos, yaque su uso constituye una técnica relativamentenueva y de difícil implementación

Radiación utilizada: Gammaproveniente de la desintegración denúcleos

Page 37: Alimentos clase 5

Secado

• Fue uno de los primero métodos utilizadospara conservar alimentos

• Por este proceso se consigue disminuirnotablemente la aw y ello asegura suconservación

• Los principales alimentos deshidratadosque se consumen normalmente son laleche en polvo, frutas desecadas, huevosen polvo…

Page 38: Alimentos clase 5
Page 39: Alimentos clase 5

Secado

• Esta condicionada por dos factores:A-Transferir al alimento el calor necesario

para trasformar el agua que se deseaeliminar en vapor

B-La transferencia del vapor de aguagenerado a través del producto y luego suposterior eliminación.

Page 40: Alimentos clase 5

secado

Por aire o porcontacto Bajo vacío Liofilización

Page 41: Alimentos clase 5

Secado por aire o por contacto

• Es a presión atmosférica• El calor se aporta por medio de aire

caliente (convección) o mediante unasuperficie caliente ( conducción)

• El vapor se mezcla con el aire que rodeaal alimento y de esta forma se elimina

Page 42: Alimentos clase 5

Secado bajo vacío

• Al trabajar a presión reducida se facilita laeliminación del agua a temperaturasmenores lo que permite una mejorconservación

• La transferencia de calor se realiza porconducción o por radiación de unasuperficie caliente

Page 43: Alimentos clase 5

Liofilización

• Primero se congela el alimento y luego sesublima el hielo formado en condicionesapropiadas

• El agua se elimina por condensación alestado de hielo

• Alto costo pero mejor conserva laestructura del alimento

Page 44: Alimentos clase 5
Page 45: Alimentos clase 5

Refrigeración

• Método para conservación de alimentospor periodos relativamente cortos

• También se utiliza como complemento deotros tratamientos, por ejemplo parapreservar alimentos previamentepasteurizados como jamón

• La temperatura aconsejada para laconservación por periodos relativamentecortos son diferentes en cada caso

Page 46: Alimentos clase 5

Congelación

• Es uno de los mejores métodos por queconserva muy bien los nutrientes y lascaracterísticas organolépticas de losproductos, con el solo inconveniente deldaño que se produce si se formancristales de hielo grandes que rompen lasestructuras de los tejidos celulares

• No tiene la durabilidad de un enlatado odeshidratado

Page 47: Alimentos clase 5

Se estima que la aceptación de losconsumidores, por los caracteresorganolépticos, de un mismo alimentotratado por distintos métodos deconservación es:

>fresco >congelado >liofilización >deshidratado >enlatado

Page 48: Alimentos clase 5

Congelación

• Es el mejor método de conservación• A temperaturas inferiores de -10ºc no hay

desarrollo microbiano• La velocidad de las reacciones química se

reducen notablemente con lo que lasreacciones de deterioro quedansuspendidas

• Al transformarse el agua en hielo, sereduce la aw del alimento

Page 49: Alimentos clase 5

Congelación rápida

• En la conservación lenta se producencristales de hielo grandes y es posible querompan la estructura de los tejidos

• Cuando la congelación es rápida, lacristalización se produce simultáneamenteen los espacios extracelulares y e elinterior de las células, por lo que loscambios de textura y los movimientos deagua son muy pequeños

Page 50: Alimentos clase 5

Congelación

• Cuando la congelación es rápida, laalteración de la membrana celular esminima

• En la carne, se observa que es masfrecuente el desgarro durante lacongelación rápida que durante lacongelación lenta.

Page 51: Alimentos clase 5