TIPOLOGIES TEXTUALS

L’APRENENTATGE PRÀCTIC DE LA

LLENGUA

QUÈ NO SÓN ?(o què no haurien de ser)

• Unitats tancades en sí mateixes, com els temes d’un llibre. Cada tipologia és un paquet de continguts amb l’objectiu de memoritzar-los.

• Una manera d’organitzar els continguts que ofereixen les editorials. Les tipologies concebudes com a optimització del llibre de text.

ANATOMIA DE LA TIPOLOGIA TEXTUAL

Lectura del text

Característiques formals

Característiques funcionals

Característiques lingüístiques

Tipologies: aportacions

Comprensió lectora

Aquests nivells estan elaborats a partir de la Taxonomia de Bloom

Comprensió lectora. Nivell 5

Ortografia, lèxic, morfosintaxi

• Continguts seleccionats per curs o cicle.

• El més complicat és l’ortografia. Mentre la sintaxi, la morfologia i el lèxic poden es poden extreure del text, el treball ortogràfic queda pobre. Per tant, cal treballar els continguts ortogràfics al llarg de tot el curs de forma esglaonada i sistemàtica.

Exemple d’introducció ortogràfica

Quina avaluació volem?

El conte

EL CONTE

TEXT DESCRIPTIU

TEXT INSTRUCTIU

AVALUACIÓ(Amb el registre de lesACL’s i Prova Velocitat Lectora)