l.a. y m.c.e. emma linda diez knoth · • sirve para organizar por temas o disciplinas el material...

FICHA BIBLIOGRÁFICA.FICHA HEMEROGRÁFICA.REGISTRO DE PÁGINA ELECTRONICA.FICHA DE TRABAJO.

L.A. y M.C.E. Emma Linda Diez Knoth

1

• Para facilitar la utilización del material bibliográfico.• Generalmente son de cartulina u otro material resistente.• Miden 7.5 por 12.5 cm. y contiene los datos completos

de un libro.• La información puede presentarse de manera general o

particular.

2L.A. y M.C.E. Emma Linda Diez Knoth

• Sirve para organizar por temas o disciplinas el material que existe en una biblioteca (un mismo libro puede aparecer clasificado en un fichero de acuerdo con los diferentes temas o las disciplinas que contenga).


Categoría general del tema. Lugar de edición.

Nombre del autor(es).

Titulo del libro.

Editorial.

Año de publicación. Número total de páginas.

PSICOMETRÍA

OETTING Y THORNTON, E.G.

Prácticas de psicometría, México,Edit. Trillas, 1979, 237 pp.


EVALUACIÓN PEDAGÓGICA



COEFICIENTE DE CORRELACIÓN PRODUCTO MOMENTO DE PEARSON

(P-M).




• En algunas bibliotecas las fichas generales contienen un comentario o una pequeña descripción del contenido del libro.

Informe general del libro

ANÁLISIS ESTADÍSTICOS DE PRUEBAS.

OETTING Y THORNTON, E.G.Prácticas de psicometría, México,Edit. Trillas, 1979, 237 pp.

Proporciona conceptos utilizados en la Psicometría, ayuda a administrar y calificar pruebas individuales o de grupo, construir escalas, evaluar la confiabilidad y validez de las mismas.


• Sirve para clasificar un libro de acuerdo con el nombre del autor de la obra.

a)Ficha bibliográfica particular del autor de un libro.Nombre del autor (mayúsculas)

Titulo del libro (subrayado)País

Editorial.Número de vol. y edición. No de pág.

Año.Medidas.

Colección.Informe generaldel contenido.

ROJAS SORIANO, RaúlGuía para realizar investigaciones sociales (Textos universitarios),7ª. Ed. México, Edit. UNAM, 1982274 pp. 15 por 23 cm.Col. Facultad de ciencias Políticas y Sociales.

Expone diferentes etapas del proceso de investigación directa y examina los problemas metodológicos más comunes.


• b) DE DOS AUTORES DE LIBRO: De acuerdo al orden de aparición se escriben los nombres de los dos autores, empezando por los apellidos y separados por punto y coma.

GONZÁLEZ BLACKALLER, Ciro;Guevara Ramírez, Luis.

Síntesis de Historia de México,

10 a. ed. México, Edit. Herrero, 1971, 414 pp. 14 por 20 cm.

Proporciona información general de la Historia de México desde sus antecedentes más remotos hasta fines del siglo XIX.


• c) DE VARIOS AUTORES DE UNA MISMA OBRA: Cuando son varios autores, se escribe el nombre que aparece primero y después la locución latina et al que quiere decir y otros.

ROSADO, Daffy, et al.

Síntesis de biología

Libro II4ª reimpresión, México, Edit. Trillas, 1974, 256 pp. 17por 24 cm.


d) DE VARIOS ARTÍCULOS ESCRITOS POR DIVERSOS AUTORES Y QUE PRESENTAN COMO UNA PUBLICACIÓN: Si la obra esta formada por varios artículos de diferentes autores, se escribe el nombre del compilador o de la casa que edita el libro y entre paréntesis se anota (comp.) o (Ed.), según sea el responsable de la publicación.

MONTES DE OCA, Francisco (Comp.)

Poesía hispanoamericana1a ed., México, Edit. Porrúa, 1982427 pp., 14 por 22 cm., Col. Sepan cuantos…

Contiene la obra de poetas hispanoamericanos del siglo XVI a la actualidad.


• Miden 22 por 13.5 cm. De cartulina o cartoncillo.• Presentan los datos esenciales para identificar un libro, y

sirven para contener citas textuales, resumir información, extraer alguna idea esencial o servir como registro de algún dato aislado.

• Existen de diversos tipos: de cita textual, de resumen, de extracto y de datos aislados.


• Se copia fielmente algún fragmento de una obra, la parte citada siempre debe ir entre comillas.

• Tema Primeras palabras del titulo de la obra.

Nombre del autor.

Pág. donde se localiza la cita

Contenido Textual

Comillas

SUEÑOS, CAMINO AL INCONSCIENTEELHARDT, Siegfrie, Introducción a la psicología… p. 15

Simbolismo:“Las cosas y las palabras abstractas pueden expresarse en un lenguaje metafórico, más originario; así, por ejemplo, la idea de divorcio se manifiesta mediante la figura de un anillo roto o las diversas edades se ilustran a través de la diversa estatura corporal…”


• Sirve para reducir el contenido de una lectura, copiando solamente las ideas principales. Este tipo de fichas se caracteriza por la fidelidad de las palabras del autor y la coherencia lógica entre los conceptos que se extrajeron del texto.

Nombre del autor Disciplina general primeras palabras del titulo de

la obra

PáginasConsultadas

ComillasInformación

resumida

SISMOLOGÍAGONZÁLEZ BLACKALLER, Ciro at al. Geografía general…pp. 73-74“La corteza de la tierra se encuentra en constante vibración, sólo que esta es generalmente imperceptible para el hombre.Los terremotos violentos no son muy frecuentes, aunque existen zonas donde, por falta de consolidación de la corteza, se sacuden con particular frecuencia”


• Se registran las ideas esenciales del autor, anotando el investigador con sus propias palabras lo que considere importante para redactar su trabajo y emitiendo un juicio crítico sobre lo que leyó, es decir, este tipo de fichas comprenden lo asimilado por el lector. Primeras palabras del libro

Disciplina generalPágina (s)

Consultadas

Nombre del autor

Información sintetizada

Iníciales de quien redactó la ficha

PSICOLOGÍA FAMILIARSATIR, Virginia, Relaciones humanas en… pp.96-103

Las familias nutridoras fortalecen su libertad a través del conocimiento, el diálogo y la comprensión entre sus miembros, estos son personas creativas que dinamizan el entorno social donde se desarrollan (escuela, trabajo, amigos, etc.). LV


• Es útil para anotar información como: nombres, cantidades, fechas y porcentajes de algún evento importante para el investigador.

• Deben permanecer separadas, pues contienen uno o varios datos que no se deben olvidar cuando se redacte el trabajo.

Páginas consultadas.

Tematratado

Datos importantes

EDUCACIÓN NO FORMALGUZMÁN Teódulo, Narración de mis experiencias…pp. 72-76Investigación-acción en educación preescolar comunitaria

160 familias. Proyecto Netzahualpilli en Guadalajara.1986-1987.Incrementar trabajo con padres de familia.70% de la población participó.Eficiencia terminal de un 80%.Resultados satisfactorios en egresados el llegar a la escuela primaria.


• De cartulina, miden 7.5 por 12.5 cm. Y contienen información sobre los artículos que se publican en un periódico, revista o folleto.

• La información se organiza por autores, temas o disciplinas.

• Se divide en general o particular o por autor.


• Son útiles en la organización de una hemeroteca, ya que en ellas se registran los nombres de los ejemplares existentes y los temas que cada uno de estos abordan.

• Existen dos tipos:a)Por nombre de la revista, periódico o folleto.b)Por tema.


Nombre del director, editor o responsable de la publicación,Se empieza por el apellido paterno (minúsculas).

Nombre de la revistaPeriodicidad (diario,mensual, semanal, Quincenal, etc.).

Lugar donde se hace la publicación.

Número y fecha de publicación.

Viajar

Bartivas, MarianoMensualMadrid, EspañaNo 151, enero de 1988


Tema o disciplina general (mayúsculas)Autor responsable de la publicación.

Título de artículo (entre “ “)

Nombre de la revista,Periódico o folleto(subrayado).

Periodicidad

Lugar de publicación Páginas donde se encuentra No y fecha de publicación

la información

TURISMO

Grupo Zeta“El triángulo mágico de la sidra natural”ViajarMensualMadrid, EspañaNo. 151, enero de 1988pp. 40-42


• Clasifican la información de acuerdo con el nombre del autor o el responsable de la publicación de la noticia, reportaje, crónica, etc.

Nombre del autor

Titulo del artículo (“”)

Nombre de la revista, Periódico o folleto.

Lugar

Año, #, y fecha de publicación.

Página (s) donde se encuentra el artículo.

Rodríguez, Carmen“¿Por qué las noches sin nubes son más frías?”Muy interesanteMéxico , D.F.Año XIV, No 12p. 116


• De cartulina, su tamaño es de 22 cm. Por 13.5.• Sirven para hacer anotaciones diversas.• Se extraen de una revista, periódico o folleto.• Su encabezado contiene los datos que son más

importantes y los presenta de manera sintetizada, con el fin de que al consultar la ficha, se asocie la información con la fuente documental.

• Existen diversos tipos:• De resumen• De cita textual• De comentario


• Es necesario que primero se lea atentamente todo el texto que desees simplificar, con el fin de distinguir las ideas principales y secundarias.

• Debes cerciorarte de que no falte ningún concepto central para que puedas con fidelidad las palabras y contenido que expresó el autor.

• Debe existir orden y lógica.


Primeras palabras del título del artículo, Tema Nombre de la revista

Noticia, reportaje o crónica que se publica (“”).

Nombre autor

Página (s)donde seLocaliza la información

Comillas

Información resumida

CONSERVACIÓN DE MONUMENTOSDosantos, Clara, “El World Monument Watch…” Muy Interesantep. 18

“El World Monument Watch es un organismo fundado en 1965 con sede en Nueva York, que se dedica a identificar sitios y monumentos culturales. Para el bienio 1998-1999, ésta institución apoyará proyectos de restauración y conservación de cien monumentos en todo el mundo. Los sitios que apoyara en México son: […]”.


• Datos que deseamos transcribir en nuestra investigación de un artículo, revista o periódico.

• El texto debe ser copiado literalmente.• Se menciona el nombre del autor y la fuente de donde se

extrajo la cita.• Debe ser entrecomillada y muy breve.


Nombre del autor Disciplina general Nombre de la revista, periódico o folleto

Fecha

Cita textual (“”)

ARQUEOLOGÍA

Eylon, Lili, “Descubren una Iglesia Bizantina…” Excelsior2 de febrero de 1998.

“Se prevé que la Iglesia, construida en torno a la roca en la cual según la antigua tradición de la Virgen María se sentó a descansar en su camino de Jerusalén a Belén, se convierta en el principal punto de peregrinación en las celebraciones del año 2000”.


• Emitir un juicio apreciación individual acerca de alguna persona, tema o asunto.

• Es importante que los vocablos utilizados en nuestra ficha sean claros y sencillos, con el fin de que cuando se consulte sea comprendido lo que se anoto.


Nombre del autor Disciplina general Nombre del periódico, revista o folleto

Comentario personal que se realizó después de haber leído Un reportaje publicado.

ARQUEOLOGÍA

Eylon, Lili, “Descubren una Iglesia Bizantina…” Excelsior2 de febrero de 1998.

Las autoridades de Israel esperan transformar los vestigios de la Iglesia Bizantina del s. V para que sea visitada por los turistas. Pienso que éste hallazgo arqueológico tiene un gran valor religioso e histórico, especialmente para las personas que practican el cristianismo y tienen posibilidades económicas para viajar hasta esos lugares.


• Se registra en una ficha de cartulina de 7.5 por 12.5 cm.• Existen diversos tipos de documentos en Internet, por lo que es

importante diferenciar a qué tipo de documento pertenece la información a registrar.

• Monografías electrónicas.• Publicaciones electrónicas seriadas.• Artículos y otras colaboraciones.• Boletines electrónicos.


• Internet: es la red de redes mundial de interconexión con millones de computadoras y miles de redes regionales, la cual brinda el servicio de correo electrónico o e- mail y permite el acceso a páginas electrónicas, bases de datos y páginas Web, entre otros servicios.

• Web (WWW): es la red mundial o el subconjunto de Internet que está constituido por un hipertexto y documentos de hipermedios, que se vinculan con otros documentos del mismo equipo o de cualquier parte del mundo. Con ellos te puedes conectar sólo con dar un clic en tu computadora, sin realizar mayor esfuerzo.


DOCUMENTO ELEMENTOS EJEMPLO

Monografías electrónicas Responsabilidad principal.Título.Tipo de soporte.Responsabilidad secundaria.Edición.Lugar de publicación.Editorial.Fecha de edición.Fecha de actualización.Fecha de la cita.Serie (opcional).Notas (opcional).Disponibilidad y acceso.Número normalizado.

-Carrol, Lewis. Alice s Adventures in Wondeland (en línea). Textinfo ed. 2.1 (Dortmund, Germany): WindSpiel, noviembre 1994 (citado el 10 de febrero de 1995). Disponible en la World Wide Web:http://www.germany.eu.net/books/carroll//alice.html También disponible en Internet en versiones PostScript y ASCII:ftp. Germany. EU.net/pub/books/carroll/

Publicaciones electrónicas seriadas.

TítuloTipo de soporte.Edición.Lugar de edición.Editorial.Fecha de publicación.Fecha de cita.Serie (opcional).Notas (opcional).Disponibilidad y acceso.Número normalizado.

-Journal of Technology Education ( en línea).Backsburg (Va.): Virginia Polytechnic Institute and State University, 1989- (citado el 15 de marzo de 1995). Semi-annual. Disponible en Internet:gopher://borg.lib.vt.edu:70/1/jte.ISSN 1045-1064

30

http://www.germany.eu.net/books/carroll/alice.htm

http://www.germany.eu.net/books/carroll/alice.htm

DOCUMENTO ELEMENTOS EJEMPLO

Artículos y otras colaboraciones.

Título de la revista.Tipo de soporte.Edición.Número de fascículo.Fecha de actualización.Fecha de la cita.Localización dentro del documento base.Disponibilidad y acceso.Número normalizado.

-Price- Wilkin, John. Using the World Wide Web to Deliver Complex Electronic Documents: Implications for Libraries. The Public-Acces Computer Systems Review (en línea). 1994,pp. 5-21. Disponible en Internet: gopher://info.lib.uh.edu:70/00/articles/e-journals/uhlibrary/pacsreview/v5/n3/pricewil.5n3.ISSN 1048-6542

Boletines electrónicos. Título.Tipo de soporte.Lugar de publicación.Editorial.Fecha de publicación.Fecha de la cita.Notas (opcional).Disponibilidad y acceso.

-PACS-l(Public AccesComputer Systems Forum) (en línea). Houston (Tex): University of Houston Libraries, junio 1989-(citado el 17 de mayo de 1995). Disponible en Internet: listerv uhupvm1.uh.edu

31

gopher://info.lib.uh.edu/00/articles/e-journals/uhlibrary/pacsreview/v5/n3/pricewil.5n3.ISSN





• PARÁFRASIS: Consiste en la reelaboración de un texto utilizando formas personales, con la finalidad de sea más claro y entendible para el receptor o lector.

• CITA TEXTUAL: Es una frase o un fragmento de un texto que, debido a su grado de importancia y significado, se reproduce integro y entre comillas “” respetando literalmente las palabras del autor.

• COMENTARIO: Consiste en hacer una reflexión personal o crítica de algún suceso, hecho o idea interpretándolo y orientándolo al sujeto o actor del acontecimiento.

• SÍNTESIS: Es la interpretación personal, condensada o resumida del contenido de un texto.
