Tema2:Búsquedaactivadeempleo

Colegio:laInmaculadadeAlgecirasAsignatura:Culturaemprendedorayempresarial

Profesora:MariadelMarGaliana

Índice1.  ¿Queesbuscaractivamenteempleo?

2.  ¿Cómopresentomicandidatura?

3.  Elprocesodeselección

4.  TrabajarenEuropa

5.  Otrositinerariosprofesionales

¿Quéesbuscaractivamenteempleo?!  Elelcaminorecorridoporunapersonaparabuscarempleoporcuentaajena.Porelloesfundamentallaplanificación,paraalcanzarlametabuscada.

!  Enesteprocesodebemostenermuyclarocualessonnuestrasfortalezas,ydebilidades,ydesdeunámbitoexternoconocercualessonlasoportunidadesyamenazasparaconseguirnuestroobjeto.Porelloesprimordialrealizarunautoanálisispersonalyprofesional.

Planificacióndelacarreraprofesional• autoanálisis

Búsquedadeofertasdeempleo

Elaboracióndelcurriculumydelacartadepresentación

Pruebasdeselección

Entrevista• Primeraentrevista• Segundaentrevista

FaseFinal

Planificacióndelacarreraprofesional:!  Realizaruninventariodepersonalyprofesional

!  Detectarnuestrospuntosfuertesydébiles.(DAFO)

!  Análisisdelascompetenciasprofesionalesypersonales(saber,saberhacer,ysaberestar)

!  Conocerelmundolaboral

!  Establecerunplandeacciónymejorarsiespreciso

!  Esimportantegestionarsecomosifuésemosunamarca,creandounaredderelacionesconpersonascercanasobienmedianteelusodeInternet.

!  Networkingesunabuenatécnicayconsisteenestablecerunredprofesionalparaqueteayudenabuscarempleo.

!  Blogging

Búsquedadeofertasdeempleo!  Buscarenmediostalescomo:

!  Periódicos

!  Boletinesoficiales

!  ETT

!  Autocandidatura

!  PortalesdeInternet

!  SistemanacionaldeEmpleo

!  Relacionesdetrabajo

!  Trabajarcomofuncionariospublicos

Elaboracióndelcurriculumvitae!  Documentoendonderesaltamoslosaspectosmasrelevantesdenuestraformación.

!  Elcurriculumvaacompañadodeunacartadepresentación.

!  Hayunmodelodecurriculumvitaeeuropeo,ytambiénunmodelodigital

!  Partesdeuncurriculumvitae_!  Datospersonales:

!  Nombreyapellidos!  Dirección!  Localidad!  Correoelectrónico(serio)!  Teléfono

! Formaciónacadémica! Formacióncomplementaria! Idiomas:NivelesUsuarioBásico(A1-A2)/usuarioautónomo(B1-B2)/usuariocompetente(C1-C2)

!  Informática

!  Experienciaprofesional

!  Otrosdatosdeinterés

Experienciaprofesional1999-2001 NombredelgrupoenelquesehatrabajadoCargo: NombredelcargoquesehadesempeñadoFunción: Descripcióndelasfuncionesquesehandesempeñadoenlaempresa.Noes

necesarioqueseanmuydetalladas,perosiquedenunaideageneraldelascapacidadesdelcandidato

1999-2001 NombredelgrupoenelquesehatrabajadoCargo: NombredelcargoquesehadesempeñadoFunción: Descripcióndelasfuncionesquesehandesempeñadoenlaempresa.Noes

necesarioqueseanmuydetalladas,perosiquedenunaideageneraldelascapacidadesdelcandidato

1999-2001 NombredelgrupoenelquesehatrabajadoCargo: NombredelcargoquesehadesempeñadoFunción: Descripcióndelasfuncionesquesehandesempeñadoenlaempresa.Noes

necesarioqueseanmuydetalladas,perosiquedenunaideageneraldelascapacidadesdelcandidato

Formaciónacadémica1999-2001 Nombredelatitulación Instituciónqueotorgaeltítulo Brevedescripcióndelaformaciónadquirida1999-2001 Nombredelatitulación Instituciónqueotorgaeltítulo BrevedescripcióndelaformaciónadquiridaOtrosdatosIdiomas Inglés:Nivelalto.Título. Alemán:NivelIntermedio.TítuloInformática Programa.Niveldeconocimiento Programa.NiveldeconocimientoOtraInformación

Nombreyapellidos

Dirección1Dirección2

Teléfono/Móvil

E-mail

Otrosdatos

Páginasdeinteréspararealizarelcurriculumvitae

!  https://www.livecareer.es

!  https://www.modelocurriculum.net

!  Enlacartadepresentacióndebemosincluimos:!  Buenapresentación

!  Relacionarlospuntosfuertes

!  Empezarconformulassencillas

!  Siesposibledirigirseaunapersonaconcreta

!  Nosubestimarse

!  Incluiralgunareferencia

!  Evitarlasfirmasinfantiles

¿Quepuedesincluiratucurriculumyatucartadepresentaciónsinotienesexperienciaaún?

!  Sihasterminadotusestudiosrecientemente,lacartadepresentacióntepermitirádestacarlashabilidades,aptitudesycapacidadesobtenidastraslosañosdeestudios.Tambiénpodrásexplicarlosconocimientosadquiridosdurantelarealizacióndeprácticasprofesionales,actividadesvoluntariasoproyectospropios.

!  Sitienesuncurriculumsinexperiencia,puedesenfocartucartadepresentaciónatushabilidadesyelvalorquepuedesaportaralaempresa.

!  Lasventajasdetujuventudpuedenvalorarsemáscomounaoportunidadquecomouninconveniente.

!  Finalizarconunsaludocordialodeagradecimientocomo,porejemplo,“Graciasporsutiempo”o“Uncordialsaludo”,yfirmaracontinuación.

! Partesdelacartadepresentaciónsinexperiencia!  Cuandovayaaescribirlacartadepresentación,esimportantequeexpliqueporquéestásenviandotucurriculumalaofertadeempleoy

reflejestumotivaciónoentusiasmohaciaelpuesto.

!  Alnocontarconexperienciaprevia,debesresaltarentucartadepresentaciónotrosaspectosimportantescomolaformación,lasprácticasprofesionales,loscursosolosidiomas.

!  Elformatodelacartadepresentaciónesbastantesencillo.

!  PrimerPárrafooIntroducción:eslapartedelacartadepresentaciónmásimportante,yaquemotivaráallectoraseguirleyendo.Enella,debeexplicarelmotivodelacartayofrecerlainformaciónprecisaparaqueelreclutadorpuedasaberloquepuedesaportaralasnecesidadesdelacompañía.

!  SegundoPárrafo:enestepárrafodebesexplicarporquéquierestrabajarparaesacompañíayporquéestáscualificadoparaesepuesto.Setratade“venderteatimismo”deunaformabreveydestacandolainformaciónmásrelevante.

!  TercerPárrafo:enesteapartadodebeexplicarporquéestásinteresadoenlaempresayquéesloquetieneparaencajarenelpuestodetrabajoyparaserútilenlaempresa.Enestapartedelacartadepresentaciónpuedeincluirdatosrelevantesquedemuestrenqueestásfamiliarizadoconlacompañíaoelsector.

!  CuartoPárrafo:deberámostrartuinterésporconcertarunaentrevistadetrabajo.

!  Despedida:finalizarlacartadepresentaciónsinexperienciaconunafórmula:Graciasporsutiempo”o“Uncordialsaludo”,yfirmaracontinuación.

Entrevista!  Sonnormalmentedosybuscannormalmenteconocerpersonalmentealcandidatoysumaneradeactuar.

!  Unaentrevistaesunaconversaciónentreunentrevistadoryunentrevistadoquebuscanencontraralapersonamasadecuadaparabuscarunpuestodetrabajo.

!  Laentrevistapuedeserindividualocolectiva.

!  Laentrevistasedebeprepararconantelacion

Autoconocimiento

ConocimientoydefensadelCV

Conocimientodelaempresa

Conocimientodelentrevistador

Preparacióndelaspreguntas

Preguntasalentrevistador

!  Laprimeraimpresiónesmuyimportanteporloquedebemoscuidarlossiguientesaspectos:

!  Serpuntuales

!  Nosentarnoshastaquenonosloindiquen

!  Seramables

!  TratardeUsted(evitareltuteo)

!  Estrecharlamanoconfirmeza

!  Ymirarsiemprealosojosdelentrevistador.

!  Nuestraaparienciaeindumentariadebeserlaadecuadaparaloqueseexigeparapuestossimilares.Perodeberíamosdestacar:!  Irescrupulosamentelimpio

!  Serdiscretoennuestravestimenta

!  Lasempresassonporlogeneralconservadorasporlotantovamosaevitarqueseanvisibleslostatuajes,piercings,cortesdepeloradicales..

!  Serátanimportantelacomunicaciónverbalcomolanoverbal

!  Aspectosadestacardelacomunicaciónverbal:!  Vozfirmaseguraycalmada,peronoexcesivamentelenta.

!  Noresponderconmonosílabos,sinorespuestascompletas,

!  Nousartacos,nimuletillas..

!  Noreforzarcongestos

! Aspectosadestacardelacomunicaciónnoverbal:

! Queseacoherente,evitar,losbrazoscruzados,manosentrelazadas,lamiradahundida,tocarselanariz,frotarselosojos,jugarconelbolígrafo….

!  Preguntasdeunaentrevistadetrabajo:!  Estudiosypersonalidad

!  Laempresayelpuesto

!  Experienciaprofesional

!  Temasdiversos

!  Elentrevistadopuedepreguntarsobre.¿dequiendependo?Aquedepartamentopertenezco?¿posibilidadesdepromociónenlaempresa?¿existeplandeformaciónparalosempleados?....

Pruebasdeselección!  Incluye:

!  Testdeactitudes

!  Testdepersonalidad

!  Pruebasprofesionales

!  Nosonimprescindiblesperosuponenuncomplemento

Fasefinal!  Reconocimientomédico

!  Periododeformación

!  Periododeprueba

4.TrabajarenEuropa!  EnlaUniónEuropeaestapermitidalalibrecirculacióndepersonas,porellosehacreadouninstrumentosdeinformaciónyasesoramiento.Destacan:!  EURES,portaleuropeodemovilidadprofesional.Ofrece:

!  Serviciospúblicosdeempleo

!  Registrarsecomodemandantedeempleo

!  Asesoramiento

!  Europass:facilitalamovilidaddelostrabajadores

5.OtrositinerariosProfesionales!  Existendosmanerasdetrabajar:

!  Trabajarporcuentaajena

!  Trabajarporcuentapropia

!  Independientementedelaformadetrabajarquebusquemosesimprescindibleseguirformándose

!  Paracrearnuestropropionegocio,esdecirelautoempleo,senecesitarealizarlossiguientespasos.

Ideaydecisiónde

crearun

aem

presa

Plandeem

presa

Elección

delafo

rma

jurídica

Búsque

dade

recursos

Iniciodelaactividad

Formaciónparatodalavida!  Seguirformándonos,laformaciónesparatodalavida.Unavezfinalizadoslosestudiosacadémicospodemosseguirformándonosatravésdelaformaciónprofesionalparaelempleo.

!  Estaformaciónpretendefacilitaralostrabajadoresocupadosydesempleadosunaformaciónacordeconsusnecesidadesyfavorecerelaprendizajepermanenteenelmercadodetrabajobasadoenelconocimiento.

https://proicecdn.azureedge.net/shared/content/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/cc26f839-f5dd-491f-82bb-8b74eb77b660/3703425f-0200-41c3-8953-d15fa7eedf4a.jpg

ItinerarioCurricularen

España

Bibliografía!  https://www.livecareer.es/lp/es/lesrsmlp07.aspx?

tag=171116063133123&hitlogid=168233545&cobrand=CLEAR&ref=11772&gclid=CMzd8d-68tYCFRS6Gwod3tkCxg&utm_source=PPCAdwords&utm_medium=sem&utm_campaign=Adwords-Content-ES-11772

!  https://www.livecareer.es/modelos/consejos/?_ga=1.29376378.493109488.1468876252.!  https://www.modelocurriculum.net/modelos-de-curriculum-modelo-cronologico-1.html!  https://www.milejemplos.com/cartas/wp-content/uploads/sites/2/carta-presentacion-sin-experiencia.png!  www.infojobs.net!  www.trabajando.es!  Primerempleo.com!  Trabajo.org!  https://proicecdn.azureedge.net/shared/content/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/cc26f839-

f5dd-491f-82bb-8b74eb77b660/3703425f-0200-41c3-8953-d15fa7eedf4a.jpg!  Garcia,C.;López,S.;GagoML.;Ruiz,E.FormaciónyOrientaciónLaboral.McGrawhilll(2017)