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SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1 El dibujo como sistema de representación ¿Qué es el dibujo?

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SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1. El dibujo como sistema de representación ¿Qué es el dibujo?. El origen. El grupo social humano La oralidad, el “ lenguajear ”, el nombrar, designar, comunicar. La necesidad de explicar el mundo Las pinturas rupestres. - PowerPoint PPT Presentation

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SISTEMAS DE REPRESENTACIONclase 1

El dibujo como sistema de representación ¿Qué es el dibujo?

Page 2: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

El origen

• El grupo social humano• La oralidad, el “lenguajear”, el nombrar,

designar, comunicar.• La necesidad de explicar el mundo• Las pinturas rupestres

Page 3: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

El dibujo como lenguaje y explicación del mundoNosotros / el mundo que nos rodea / nuestra vida, lo que hacemos.

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Pinturas rupestres de las cuevas de Altamira

Descripción del mundo que nos rodea , un mundo dinámico. Las relaciones de poder.Tensión, movimiento, fuerza, captación del momento.

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La cueva de las manos (Chubut)Nosotros, estos somos, los seres humanos, quienes habitamos.Aquí estamos. Identidad. Origen de la cultura del hombre.

Page 6: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Relación escritura y dibujo

• Simbología y significado• La representación del mundo: lo natural y

lo divino• Abstracción- signos abstractos• El conocimiento es necesidad

Page 7: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1
Page 8: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

La escritura tuvo su origen en la representación.

De las pinturas rupestres a la organización de la lengua, el primer lenguaje escrito.EL DIBUJO DA ORIGEN A LA ESCRITURA1º ORALIDAD2º DIBUJO3º ESCRITURA

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El conocimiento y las relaciones de poder

EL DIBUJO ES LA REPRESENTACIÓN DE LO QUE SE QUIERE HACER , DICE COMO SE HACE Y EXPLICA QUE Y COMO ES EL MUNDO.

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El dominio del conocimiento es poderel lenguaje es conocimiento

El dominio del lenguaje verbal y la escritura, al igual que el arte de la representación es la llave que abre, la supremacía de unas culturas sobre otras. Occidente se impone a oriente

Aristóteles y AlejandroLa cultura helénica

Page 11: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Eratosthenes 276 a 194 ACAstrónomo y geógrafo, creo el primer mapa del

mundo conocido. AlejandríaEl principio de la unidad

MATEMATICAS-ASTRONOMIA-ESCALASPtolomeo y Alejandría

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ROMA27 AC a 476 DC

LA INGENIERIA Y LA ARQUITECTURA

Page 13: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

• Medioevo• Teología y ciencia: el conocimiento no

se busca, se conserva• Renacimiento• del geocentrismo al heliocentrismo.• Revolución y desarrollo de las ciencias• Sistemas de Representación en las

ciencias• El conocimiento, eslabón entre el arte

y la ciencia.

Page 14: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Copérnico 1473-1543

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA SOLAR HELIOCENTRICO

Galileo 1564-1642ASTRONOMIAFISICAMATEMATICAS

Kepler 1571-1630LAS ORBITAS ELPITICAS

LAS REVOLUCIONES DE LA CIENCIA

Page 15: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

El Renacimiento

Relaciones entre las matemáticas , la física y la geometríaestudio de las proporciones del cuerpo humanoLa cultura occidental basada en la razón, busca el sentido de la belleza en las proporciones, la búsqueda de la perfección en la perspectiva.Leonardo da Vinci (1542-1619)

Page 16: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

La ciencia se separa de la teología

• El dibujo en el arte• El dibujo en las ciencias• La expansión del mundo conocido• El mercantilismo• La geografía, los mapas y los sistemas de

representación, el cálculo astronómico.• El poder de los mapas, como piezas del

conocimiento y la dominación.

Page 17: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Mapas de América

México y centro américa 1547 El dorado

Los mapas de la conquista: narrativa visual

Page 18: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Representación del mundo , astronomía y mapas modernos

Gerardo Mercator; Rupelmonde, Flandes, 1512 - Duisburgo, Alemania, 1594) Cartógrafo flamencoEl método Mercator

Page 19: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Giovanni Cassini (1625 1712)

El rey sol Luis XIV PRIMER MAPA MODERNO DE FRANCIA

LA TECNICA DE TRIANGULACION TRIGONOMÉTRICALenguaje y unificación, aparecen las normas de representación, el relevamiento territorialidad

e identidad nacional por el uso del idioma único en los mapas, el francés parisino

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Charles BoothRelevamiento socio económico de Londres finales siglo XIX

Dr. Jhon SnowRelevamiento cólera en Londres 1858

Page 21: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Mapas de la era moderna IGN

Page 22: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

La ciencia moderna

•La representación técnica renacentista•La búsqueda del sentido matemático de la belleza. •La divina proporción•Arquitectura, geometría, matemáticas•Ciencia y tecnologías: dibujo técnico.

Page 23: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Las proporciones en la arquitectura (Renacimiento)Andrea di Pietro della Góndola (Padua, 1508 - Vicenza, 1580)La arquitectura del renacimiento, retoma los conceptos clásicos de la arquitectura griega, el sentido de la belleza intrínseco en las proporciones áureas y la composición.

Page 24: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

• LA SECCION AUREA

El numero de oro 1,61803... Se juntan el interés matemático y el interés artístico de Leonardo. Para numerosos artistas representa la máxima expresión de la Belleza, la proporción perfecta, de ahí que aparezca en innumerables edificios y obras de arte desde la antigüedad hasta nuestros días.

Page 25: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

La era moderna

• La revolución industrial y el dibujo técnico.• Gaspar Monge (1746-1818) • La geometría descriptiva• El paso de la producción artesanal a la

industrial.• La ciencia, la tecnología, la industria y la

expansión del mundo

Page 26: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

Revolución industrialEl vaporJames WattsHP

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La primer guerra mundialLa necesidad de armarse para la contienda, en los hechos significó la producción tecnológica normalizada.El dibujo técnico aplica normas unificadas que permiten la producción en serie de elementos mecánicos.

Page 28: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

¿Para que sirve dibujar?• Es una herramienta más del proceso mental para

resolver enigmas• Permite comunicarse fácilmente• Nos da seguridad al graficar los pensamientos• Proceso creativo ordenado y crítico• Diseño• Croquis de soluciones• Seguridad al expresarnos• CREATIVIDAD

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PROCESO DEL DIBUJO TÉCNICOEl croquis preliminar: dibujo a mano alzada

Aproximación no técnica y sin escala

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PROCESO DEL DIBUJO TÉCNICO• DIBUJO DE DEFINICIÓN: dibujo de proyecto a escala• OBJETIVOS: corrección de detalles, verificación de factibilidad

DIBUJO DE DEFINICIÓN: dibujo de proyecto a escala

Fotos 3 y 4: Ensamble del generador con el rotor de la turbina eólica

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SISTEMAS DE REPRESENTACION

Page 32: SISTEMAS DE REPRESENTACION clase 1

REPRESENTACION

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APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNICO

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APLICACIÓN DEL DIBUJO TECNICO