planificacion diaria unidad 3

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CENTRO COMUNITARIO DE DESARROLLO INTEGRAL ODD E. HANSSEN COD. PLAC.1.4Ciclo: Fechas: TTULO: Inicial Inicio: 03 de enero de 2012 Respeto y cuido el entorno que me rodea GUA DE ENSEANZA No. 3 Finalizacin: 03 de febrero de 2012

OBJETIVO GENERAL: Se compromete consigo mismo, con la familia, con la comunidad y con la naturaleza, en funcin del bien comn. OBJETIVOS ESPECFICOS: a. Se reconoce como nia o nio con derechos y responsabilidades. b. Valora su familia y su entorno natural y social, por lo que ellos significan en su vida. c. Participa en las actividades de sus grupos, de su familia, y de la comunidad, y coopera con ellos. d. Toma decisiones en situaciones familiares y grupales, y se responsabiliza de sus actos. e. Se apropia de las nociones aprendidas en la Unidad.

Fecha: Martes 03 de enero de 2011 REAS HORARIO

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

.

ADAPTACION POR Hoja de trabajo DE VACACIONES PERIDO PENSAMIENTO 9h30 10h00 [Percepcin y discriminacin visual] Diferenciar los aviones que van en la misma direccin Pintar y encerrar con un circulo que van en la misma direccin hoja de trabajo pintar de color amarillo el nmero 1 que est dentro del circulo Hoja de trabajo Crayones lpiz Hoja de trabajo Crayones de color amarillo, azul

LGICO

11h00 11h30

[Refuerzo de nmeros, figuras geomtricas con diferentes tcnicas ]

Tarea: encerrar los aviones que van en la misma direccin Diferencia sin dificultad los aviones que van en la misma direccin Tarea: Realizar la hoja de trabajo

MATEMTICAS

-

Pintar de color azul el nmero 1 que se encuentra dentro del tringulo Deslizar plastilina en las vocales Modelar con plastilina las vocales Nombrar palabras que empiecen con las vocales Ordenes sugeridas por la maestra (libre)

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD 11h30 12h00 [Refuerzo de vocales] -

-

Cartulina Plastilina

Tarea: modelar y deslizar plastilina en las vocales

EXPRESION CORPORAL EXPRESIN ARTSTICA DANZA FOLKLRICA 12h00 12h30 14h00 14h30 [Organizacin Dinmica]

-

Maestra Nios

TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL MUNICIPIO

Lograr que refuercen corporal

los nios expresin

Tarea: hoja de pensamiento

Fecha: Mircoles 04 de enero de 2012 REAS HORARIO 8h30 ACTIVIDADES INICIALES

ENSEANZAS -

ACTIVIDADES Cuento

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

.

LGICO MATEMTICAS

9h30 10h00

[Nmero 4]

-

Presentar en nmero 4 Repisar el trazo del nmero 4 en papelote varias veces Dibujar en la pizarra el nmero 4

-

Papelote Crayones Marcador

Tarea: Repisar en nmero 4 en papelote Reconocer la manera correcta el trazo del nmero 4

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal O]

-

EXPRESION CORPORAL

12h00 12h30

[Organizacin Dinmica]

-

Presentar la vocal O Presentar imgenes que comiencen con la vocal O Repetir palabras que comiencen con la vocal O Repisar la vocal O con crayn de color azul ordenes sugeridas por la maestra: andar en forma regular marcha lenta caminar elevando las rodillas, con pasos grandes carrera corta, carrera larga saltar sin hacer ruido saltar a la derecha, izquierda saltar abriendo las piernas saltar hacia adelante, atrs, derecha, izquierda. Hoja de trabajo Diferenciar las iguanas Pintar las iguanas igual al modelo Presentar el color anaranjado Dibujo libre en papelote del color anaranjado

-

Crayn de azul Papelotes marcadores

color

Tarea: Repisar la vocal O con crayn de color azul

-

Maestra Nios

Lograr que los nios tengan una organizacin de equilibrio.

PENSAMIENTO LGICO MATEMTICAS

14h30 15h00 15h00 15h30

[Percepcin y discriminacin visual] [Color anaranjado]

-

-

Hoja de trabajo Crayn de color rojo Papelote Color anaranjado

Tarea: pintar la iguana igual al modelo Tarea: reconoce y pinta libremente con el color anaranjado

Tarea: repisar con lpiz la vocal O y nmero 4

Fecha: jueves 05 de enero de 2011 REAS HORARIO ACTIVIDADES INICIALES 8h30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LOGICO MATEMATICO 9h30 10h00 [Rectngulo]

-

Presentar el cuadrado Repisar el trazo de rectngulo en papelote con crayn de cualquier color Dibujar el rectngulo en la pizarra con marcador. Modelar con plastilina la vocal O Nombrar palabras que empiecen con la vocal O Arrugar papel de color rojo, pegar en la vocal O Pintar los grficos de la vocal O Presentar en el programa mimio los animales domsticos Diferenciar los animales domsticos Hoja de trabajo nombrar y pintar los animales domsticos

-

Papelote Crayn Marcador

Tarea: repisar el trazo del rectngulo en papelote Reconocer el trazo del rectngulo.

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal O] -

-

Hoja de trabajo de la vocal O Papel crepe de color rojo Goma crayones Hoja de trabajo Crayones de colores

Tarea: pegar papel arrugado en la vocal O Reconocer la vocal O

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

11h30 12h30

[Animales Domsticos] -

Tarea: Pintar los animales domsticos Reconocer los animales domsticos.

EXPRESIN 14h00 TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL ARTSTICA MUNICIPIO DANZA 14h30 FOLKLRICA Tarea: recortar y pegar animales domsticos (recortar vocales O maysculas

Fecha: Viernes 06 de enero de 2011 REAS HORARIO 8H30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

ACTIVIDADES INICIALES

LOGICO MATEMATICO

9h30 10h00 [Nocin poco-nada] -

EXPRESION CORPORAL

11h00 11h30

[Educacin de Mirada]

-

-

ENTORNO NATURAL 12h00 12h30 [Animales Domsticos] -

Conversar el significado de la nocin. Indicar en la pizarra con dibujos sobre la nocin Trabajar con algo concreto sobre la nocin (rosetas, figuras del aula). Sostener la pelota con las dos manos: soltarlo y seguirlo con la mirada ver cmo va la pelota. De la misma manera tirar la pelota al aire. Mirar bien y dibujar su desplazamiento. En parejas y frente a frente: golpear la pelota sostenida por el otro nio que le mueve en otras direcciones. Con una bomba tirar al aire y no dejar caer al piso. La pelota sostenida con las dos manos: soltarlo y recogerlo. En parejas lanzar la pelota entre los dos nios. hoja de trabajo Nombrar los animales que estn en la hoja

-

Pizarra Marcadores Objetos del aula

Tarea: trabajar con objetos del aula sobre la nocin poco-nada

-

nios maestra

Tener una educacin de la mirada en los nios.

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Encerrar los animales que la maestra le indique

-

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

14h30 15H30

[Vocal O]

-

Encerrar los animales domsticos que la maestra le indique Hoja de trabajo del oso Pegar la vocal O dentro de oso

Reconocer los animales domsticos. Hoja de trabajo Goma Vocal O Tarea: Pegar la vocal O dentro del oso Identificar la vocal O

Tarea: pegar dentro del rectngulo pocas vocales O y fuera del rectngulo muchos nmeros 4

Fecha: lunes 9 de enero del 2012 REAS HORARIO 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -Nociones tmporo espaciales -Refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

GENERAL

LENGUAJE

9H30

[LITERATURA INFANTIL]

-relato VIAJE A LA SELVA -Procesos cuento

-

Imaginacin docente Pictogramas

- reconoce el valor real de la navidad

EXPRESION CORPORAL

11h00

[COORDINACIN GENERAL ]

- coordinacin sensorio-motriz

-patio -pelotas

-Saltos -saltos rtmicos

11H30 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

[DISCRIMINACIN VISUAL Y ATENCIN]

-Identificar figuras iguales a la muestra - Discriminar direccin

- hoja de pensamiento Pg.3 - lpiz

-identificar y unir iguales a la muestra

LOGICO MATEMATICO LOGICO MATEMATICO

12h00 [NOCIN FIGURA GEOMTRICA ] 14H00 [NMERO 4]

- Identificar Ovalo pantalla - dactilopintura verde

-Mimio -Papelote -Pintura -hoja matemticas pg. 16 -lpiz -rosetas

-Identificar e interiorizar

-Tacha los conjuntos -Nomnalos con vocales

-Contar 4 elementos

SOCIABILIZACIN

14H30

[VALORES Y NORMAS DE JUEGO ]

-juego libre con rosetas -armar -compartir / respetar

-repite normas aprendidos

y

valores

Fecha: Martes 10 de enero del 2012 REAS HORARIO 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -nociones tmporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

GENERAL

LOGICO MATEMATICO LOGICO MATEMATICO EXPRESION CORPORAL

9H30

[NOCIN DE COLOR VERDE] [NMERO 4]

-presentar color verde -dctilo -pintura de iguana

-papelote -pintura color verde

-asimilacin nocin color verde

10H00

-repisa el nmero cuatro

-hoja matemticas Pg.19 -marcador

-asimilacin de numeral y lateralidad

11h00

[COORDINACIN GENERAL ]

- coordinacin sensorio-motriz

-patio -pelotas

-Saltos -saltos rtmicos

11H30 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD LENGUAJE 14H00

[DISCRIMINACIN VISUAL Y ATENCIN]

-Identificar figuras iguales a la muestra - Discriminar direccin -hoja scar en la arena -repisar las vocales o mayscula -lectura de pictogramas

- hoja de pensamiento Pg.4 - lpiz -hoja nocional 3 Pg.

-identificar y unir iguales a la muestra

[VOCAL O]

-desarrollo de motricidad fina -desarrollar la lectura

la

14H30

[INICIACIN A LA LECTURA]

-mimio

Fecha: Mircoles 11 de enero del 2012 REAS HORARIO GENERAL 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -nociones temporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio -Mimio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

LOGICO MATEMATICO

9H30

[NOCIN ENCIMADEBAJO]

-presentar nocin -discriminacin visual -concentracin y atencin - coordinacin sensorio-motriz

-discriminacin nocin

EXPRESION CORPORAL

10H00

[COORDINACIN GENERAL ] [DISCRIMINACIN VISUAL]

-patio -pelotas -pictogramas -Objetos del medio

-Saltos -saltos rtmicos -refuerzo colores

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

11h00

-identificar diferentes colores -atencin y discriminacin

LOGICO MATEMATICO

11H30

[NMERO 4]

-tachar no corresponde -asimilar conjuntos -nominar con vocales mayscula -rellena el valo trozado verde con papel

-hoja matemticas 18 -Lpiz -pinturas -hoja nocional 3 Pg. -papel brillante verde -goma

Pg.

-desarrollo de la motricidad fina -Desarrollo pensamiento -identificacin de figura geomtrica valo -asimilacin del color verde -discriminacin animales salvajes de

LOGICO MATEMATICO

14H00

[NOCIN FIGURA GEOMTRICA]

ENTORNO SOCIAL Y TICA

14H30

[MENTEFACTO]

-lleva al que corresponda al mentecato nocional animales

-hoja entorno natural y social Pg. 142

Fecha: Jueves 12 de enero del 2012 REAS HORARIO 9H00 GENERAL

ENSEANZAS

ACTIVIDADES -nociones tmporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

[ACTIVIDADES DE RUTINA ]

LOGICO MATEMATICO

9H30

[NOCIN COLOR VERDE]

-punteado del rbol

-hoja de entorno natural y social Pg. 165 -marcador verde

-asimilacin color verde -asosciar enseanza con el medio

LOGICO MATEMATICO

[NMERO 4] 10H00

-pega recortes formando conjuntos de 4 elementos -nomnalos con vocales o maysculas - coordinacin sensorio-motriz

-revistas -goma -lpiz

-contar 4 elementos -identificar y trazar vocales maysculas

EXPRESION CORPORAL

11H00

[COORDINACIN GENERAL ]

-patio -pelotas

-Saltos -saltos rtmicos

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

11h30

[DISCRIMINACIN VISUAL]

-une con lneas -relacin entre s -atencin y discriminacin -escribe la vocal -identificacin -pintar -enhebrado del ovalo

-hoja pensamiento Pg. 50

-lograr concentracin y atencin -razonamiento -desarrollo de motricidad fina la

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

14H00

[VOCAL O]

-hoja lenguaje Pg. 36

PSICOMOTRICIDAD

14H30

[TCNICA GRAFOPLASTICA]

-lana verde -cartulina -perforadora

-desarrollo motricidad fina -concentracin atencin

Fecha: Viernes 13 de enero del 2012 REAS HORARIO ENSEANZAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN/ TAREA

GENERAL

9H00

[ACTIVIDADES DE RUTINA ]

-nociones tmporo espaciales -refuerzos

-pizarrn -decoraciones -materiales del medio

-pregunta respuesta

ENTORNO SOCIAL Y TICA

9H30

[DESARROLLO DEL PENSAMIENTO]

-encierra todo los que correspondan a la nocin animales

-mimio -hoja entorno natural y social Pg. 141 -laminas -crayones -goma -patio -pelotas -hoja pensamiento Pg. 4

-discriminacin animales salvajes

de

LOGICO MATEMATICO

10H00

[NOCIN COLOR VERDE]

-lectura de pictogramas - identificacin objetos del entrono verdes - coordinacin sensorio-motriz

-desarrollar la lectura

EXPRESION CORPORAL

11H30

[COORDINACIN GENERAL ] [DISCRIMINACIN VISUAL]

-Saltos -saltos rtmicos -lograr concentracin atencin y

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

14h00

-une con lneas -atencin y discriminacin

LOGICO MATEMATICO

[NMEROS] 14H30

forma conjuntos corresponda el numero -repisa los nmeros

segn

-hoja matemticas Pg. 25 -lpiz

-contar -identificar y trazar

Fecha: Lunes 16 de enero de 2012 REAS HORARIO 8h30 ACTIVIDADES INICIALES

ENSEANZAS

ACTIVIDADES Cuento

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

.

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD [Vocal U] 9h30 10h00

-

LOGICO MATEMATICO

11h00 11h30

[Nmero 5]

-

Presentar la vocal U Presentar objetos imgenes que comiencen con la vocal U Repisar el trazo en papelote la vocal U Dibujar la vocal U en la pizarra Presentar el nmero 5 Repisar el trazo del nmero 5 en papelote con crayn Pega papel entorchado en el nmero 5

-

Papelote Marcador Objetos que comiencen con la vocal U

Tarea: Repisar en trazo de la vocal U en papelote Identificar la vocal U

-

Papelote Crayn de color azul Papel peridico Goma marcador Maestra Nios

Tarea: Repisar el nmero 5 en papelote con crayn de color azul Identificar y reconocer el nmero 5

EXPRESION CORPORAL

12h00 12h30

[Equilibrio Dinmico]

-

ordenes sugeridas por la maestra marcha sobre la punta de los pies Marcha sobre una lnea caminar adelante atrs Hoja de trabajo Reconoce los animales domsticos Lleva con una lnea el animal domstico al mentefacto

Lograr que los nios tengan buen equilibrio.

PENSAMIENTO

14h30 15h00

[Mentefacto de animal domstico]

-

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Llevar a los animales al mentefacto Diferenciar los animales domsticos

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

15h00 15h30

[Hbitos]

-

Aseo Cortesa Respetar turnos

-

nios

Reforzar hbitos en los nios

Repisar la vocal u y el nmero 5

Fecha: Martes 17 de enero de 2011 REAS HORARIO ACTIVIDADES INICIALES. 8h30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

. LGICO MATEMTICAS 9h30 10h00 [Figuras Geomtricas]

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Reforzar colores ]

Reforzar las figuras geomtricas: (cuadrado, triangulo, circulo, rectngulo, valo) con diferentes tcnicas sugeridas por la maestra. Reforzar colores: (amarillo, azul, rojo, verde, anaranjado) con diferentes tcnicas sugeridas por la maestra

-

Hojas de refuerzo

Tarea: Reforzar figuras geomtricas

las

-

Hojas de refuerzo

Tarea: trabajar en la hoja de trabajo para reforzar colores

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

11h30 12h00 [Animales terrestres ] -

Presentar los animales terrestres Diferenciar los animales terrestres de los salvajes y domsticos Hoja de trabajo pintar los animales terrestres

-

Hoja de trabajo Crayones de colores

Tarea: pintar en la hoja de trabajo los animales terrestres Identificar los animales terrestres de los dems animales.

EXPRESION CORPORAL EXPRESIN ARTSTICA DANZA FOLKLRICA

12h00 12h30 14h00 14h30

[Organizacin Dinmica]

-

Ordenes sugeridas por la maestra (libre)

-

Maestra Nios

TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL MUNICIPIO

Lograr que refuercen corporal

los nios expresin

Tarea. Recortar animales terrestre Recortar figuras geomtricas y traes a clase

Fecha: Mircoles 18 de enero de 2012 REAS HORARIO 8h30 ACTIVIDADES INICIALES

ENSEANZAS

ACTIVIDADES Cuento

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

.

LGICO MATEMTICAS 9h30 10h00 [Superior - inferior] -

Explicar lo que significa la nocin Esquema corporal superior inferior Modelar la vocal U Pega escarcha en la vocal U hoja de trabajo Repisa la vocal U con lpiz Hoja de trabajo Pega papel rasgado de color verde en el nmero 5 -

-

Papelote marcador

Tarea: explicar la nocin superior interior

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal U]

-

Plastilina Escarcha Hoja de trabajo

LGICO MATEMTICAS

12h00 12h30

[Nmero 5]

Hoja de trabajo Goma Escarcha

Tarea: Pegar escarcha en la vocal U, repisar el trazo de la vocal U Reconocer y hacer el trazo de la vocal U sin problemas Tarea: Rasgar papel de color verde en el nmero 5

PENSAMIENTO

14h30 15h00

[Mentefacto ]

-

EXPRESION MUSICAL

15h00 15h30

[Ritmo]

Hoja de trabajo Diferenciar los animales terrestres Llevar al mentefacto con una lnea los animales terrestres Actividades sugeridas por la maestra

-

Hoja de trabajo lpiz

Tarea: Trabajar en el mentefacto nocional de los animales terrestres Tarea: Realizar movimientos sugeridos por la maestra

-

Nios Grabadora

Tarea: recorta 5 elementos en la hoja

Fecha: jueves 19 de enero de 2011 REAS HORARIO ACTIVIDADES INICIALES 8h30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LOGICO MATEMATICO

9h30 10h00

[Nmero 5] -

-

Hoja de trabajo en el programa mimio Identificar donde se encuentran 5 elementos Pintar donde se encuentre 5 elementos en la hoja de trabajo Repisa el trazo con segn la orden Armar con geomtricas humano las el lpiz

-

-

Hoja de trabajo Crayones

Tarea: Pintar la hoja de trabajo

LENGUAJE Y PSICOMOTRICIDAD PENSAMIENTO

11h00 11h30

[Psicomotricidad] [Armado ]

-

Hoja de trabajo lpiz Figuras geomtricas

Tarea: Repisar la hoja de trazos Tarea: Amar el cuerpo humano con las figuras geomtricas

figuras cuerpo

11h30 12h30

EXPRESIN ARTSTICA DANZA FOLKLRICA

14h00 14h30

TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL MUNICIPIO-

Fecha: Viernes 20 de enero de 2011 REAS ACTIVIDADES INICIALES HORARIO 8H30 LGICO MATEMTICAS 9h30 10h00 11h00 11h30 [Equilibrio] 12h00 12h30 [Discriminacin visual] [Figuras geomtricas] Refuerzo de geomtricas Repisar las geomtricas figuras figuras nios maestra Tener una educacin de la mirada en los nios. Hoja de trabajo lpiz Tarea: Repisar figuras geomtricas las ENSEANZAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN/ TAREA

EXPRESION CORPORAL

-

Pararse y mantenerse en punta de pies Elevar la rodilla y mantenerse alzado la rodilla Mantener el pie levantado con l mano del mismo lado Mantenerse en cuclillas Hoja de trabajo gallo Diferenciar la figura igual al modelo Encerrar la figura correcta al modelo Hoja de trabajo izquierda derecha Pegar muchas vocales U a la derecha de la hoja

-

PENSAMIENTO

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Diferencia figura igual al modelo

la

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

14h30 15H30

[Vocal U] -

-

Hoja de trabajo Goma Vocal U

Tarea: Pegar la vocal u a la derecha de la hoja Identificar la vocal U

Fecha: lunes 23 de enero del 2012 REAS HORARIO GENERAL 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -nociones tmporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio -cartulinas -marcadores -pinturas - papel contac -patio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

ENTORNO SOCIAL Y TICA

9H30

[NOCIN ANIMALES ACUTICOS]

-lectura de pictogramas -discriminacin y razonamiento

-desarrollar la lectura

EXPRESION CORPORAL

10H00

[COORDINACIN GENERAL ]

- organizacin dinmica -diferenciacin y coordinacin de accin -presentar nocin -discriminacin visual -concentracin y atencin -cuenta los elementos y completa -pntalos elementos -identific nmeros

-dominar marcha, caminar, saltar, equilibrio

LOGICO MATEMATICO

11H30

[NOCIN INTERIOR -EXTERIOR]

-Mimio

-discriminacin nocin

LOGICO MATEMATICO

[NMERO DE 1 AL 5] 11H30

-hoja matemticas Pg. 22 -lpiz -pinturas

-contar elementos -identificar y trazar nmeros

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

14H00

[VOCAL U]

-Ulises -repisar las vocales u mayscula

-hoja nocional 3 Pg. -lpiz

-desarrollo de motricidad fina

la

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

[NOCIN ESPACIAL ] 11H00

-construccin -desarrollo de la imaginacin

-material rosetas

concreto

-lograr concentracin y atencin -desarrollar la creatividad

Fecha: Martes 24 de enero del 2012 REAS HORARIO 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -nociones tmporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

GENERAL

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

[NOCIN COLORES ] 9h30

-presentar nocin -discriminacin visual colores -concentracin y atencin - encierra segn corresponda - organizacin dinmica -diferenciacin y coordinacin de accin -encierra segn la orden -identifica los animales que viven en el agua

-Mimio

-discriminacin nocin color

EXPRESION CORPORAL

10H00

[COORDINACIN GENERAL ]

-patio

-dominar marcha, caminar, saltar, equilibrio

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

11h00

[DISCRIMINACIN VISUAL]

-hoja entorno natural y social Pg. 144

-lograr concentracin y atencin -discriminacin visual

LGICO MATEMATICO

11H30

[ FIGURAS GEOMETRICAS]

-discriminacin visual -pinta segn las orden mediador

del

-hoja geomtricas

figuras

-pintar correctamente -identificar y trazar figura geomtricas

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD

14H00

[VOCAL U]

-lectura pictogramas -identifica y asocia a grficos

-hoja nocional 3 Pg. -lpiz

-desarrollo de motricidad fina

la

TRABAJO CON LAS LIC.: CARMEN MIRANDA DEL MUNICIPIOFecha: Mircoles 25 de enero del 2012

REAS GENERAL

HORARIO 9H00

ENSEANZAS [ACTIVIDADES DE RUTINA ]

ACTIVIDADES -nociones temporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio -hoja nocional 3 Pg. -lpiz - hoja entorno social Pg. 143 - mimio -patio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

LENGUAJE PSICOMOTRICIDA D ENTORNO SOCIAL Y TICA

9H30

[VOCAL U]

-identificar y asocia a grficos -encierra los grficos que inicien con la vocal U -lectura de pictogramas -discriminacin y razonamiento

-atencin concentracin -desarrollar la lectura - discriminacin visual

y

10H00

[NOCIN ANIMALES ACUTICOS]

EXPRESION CORPORAL

11H00

[COORDINACIN GENERAL ]

- organizacin dinmica -diferenciacin y coordinacin de accin -une con lneas -atencin y discriminacin

-dominar caminar, equilibrio

marcha, saltar,

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

[DISCRIMINACIN VISUAL] 11h30

-hoja pensamiento Pg. 5

-lograr concentracin y atencin

LOGICO MATEMATICO

[NMERO DE 1 AL 5] 14H30

-repisa los nmeros

-hoja nocional 3 Pg. -pinturas

-identificar nmeros

y

trazar

PSICOMOTRICIDA D

14H30

[TCNICA GRAFOPLASTICA]

-modelado - discriminacin de colores

-plastilina -

-desarrollo motricidad fina -concentracin atencin

Fecha: Jueves 26 de enero del 2012

REAS

HORARIO 9H00

ENSEANZAS

ACTIVIDADES -nociones tmporo espaciales -refuerzos

RECURSOS -pizarrn -decoraciones -materiales del medio

EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

GENERAL

[ACTIVIDADES DE RUTINA ]

LOGICO MATEMATICO

9H30

[MENTEFACTO NMERO 5]

-completar Mentefacto -une con lneas

-hoja matemticas Pg. 3 -lpiz

-identificar nmeros

y

trazar

EXPRESION CORPORAL

10H00

[COORDINACIN GENERAL ]

- organizacin dinmica -diferenciacin y coordinacin de accin -une con lneas -atencin y discriminacin

-patio

-dominar marcha, caminar, saltar, equilibrio

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

11h00

[DISCRIMINACIN VISUAL]

-hoja pensamiento Pg. 5

-lograr concentracin y atencin

ENTORNO SOCIAL Y TICA

11H30

[NOCIN ANIMALES ACUTICOS]

-lectura grficos -completa Mentefacto -discriminacin y razonamiento -presentar nocin -discriminacin visual -concentracin y atencin

- hoja entorno social Pg. 145 - lpiz -Mimio

-desarrollar la lectura - discriminacin visual

LOGICO MATEMATICO

14H00

[NOCIN ESPACIALES ]

-discriminacin nocin

Fecha: Viernes 27 de enero de 2012 REAS HORARIO ENSEANZAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN/ TAREA -pregunta respuesta

GENERAL

9H00

[ACTIVIDADES DE RUTINA ]

-nociones tmporo espaciales -refuerzos

-pizarrn -decoraciones -materiales del medio

LENGUAJE

9H30

[INICIACIN A LA LECTURA]

-lectura de pictogramas -identifica grficos que inicien con la vocal u

-cartulina -marcadores -pinturas -papel contac -patio

-desarrollar la lectura -asociacin de imgenes

EXPRESION CORPORAL

10H00

[COORDINACIN GENERAL ]

- organizacin dinmica -diferenciacin y coordinacin accin -lectura grficos -discriminacin y razonamiento

de

-dominar caminar, equilibrio

marcha, saltar,

DESARROLLO PENSAMIENTO

11H00

[NOCIN ANIMALES ACUTICOS]

- hoja entorno social Pg. 146 - lpiz -hoja nocional 3 Pg. -lpiz

-desarrollar la lectura - discriminacin visual

LOGICO MATEMATICO

[ NMERO 5] 11H30

-contar elementos que corresponden -identificar la cantidad del nmero

-identificar y trazar nmeros

LOGICO MATEMATICO

14H00

[NOCIN ESPACIALES ]

-presentar nocin -discriminacin visual -concentracin y atencin

-patio -esquema corporal

-discriminacin nocin

Fecha: Lunes 30 de enero de 2012 REAS ACTIVIDADES INICIALES HORARIO 8h30 ENSEANZAS . Refuerzo de la vocal A Nombrar palabras que empiecen con la vocal A Hoja de trabajo Reconoce y pinta la A con crayn de color amarillo Refuerzo del nmero 1 Hoja de trabajo Diferencia el nmero 1 Pinta de color amarillo el nmero 1 que se encuentra en el tringulo grande Hoja de trabajo Pinta el sol con pintura de color amarillo Hoja de trabajo gato Diferenciar la figura igual al modelo Encerrar la figura correcta al modelo Refuerzo del Crculo Hoja de trabajo Traza crculos dentro del mentefacto Hoja de trabajo Crayn de color amarillo Tarea: Diferencia y pinta la vocal A de color amarillo. ACTIVIDADES Cuento RECURSOS EVALUACIN/ TAREA

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

[Vocal A] 9h30 10h00

LOGICO MATEMATICO

11h00 11h30

[Nmero 1]

-

Hoja de trabajo Crayn de color amarillo

Tarea: Diferencia el nmero 1 y pinta de color amarillo el tringulo grande

EXPRESION CORPORAL

12h00 12h30 14h30 15h00

[Nocin de objeto Color amarillo] [Discriminacin visual]

Hoja de trabajo Tarea: Reforzar el color Pintura de color amarillo amarillo Hoja de trabajo Lpiz Tarea: Diferencia figura igual al modelo la

-

PENSAMIENTO

LOGICO MATEMATICO

15h00 15h30 [Crculo]

-

-

Hoja de trabajo lpiz

Tarea: Traza crculos dentro del mentefacto

Fecha: Martes 31 de enero de 2011

REAS ACTIVIDADES INICIALES.

HORARIO 8h30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LGICO MATEMTICAS

9h30 10h00

[Nmero 2]

-

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal E ] -

PENSAMIENTO

11h30 12h00

[Discriminacin visual]

-

Refuerzo del nmero 2 Hoja de trabajo Pinta de color azul los helados que est el nmero 2 en posicin correcta Reforzar la vocal E Nombrar palabras que empiecen con E Hoja de trabajo Pinta de color azul las ballenas que tengan la E en posicin correcta Hoja de trabajo cangrejo Diferenciar la figura igual al modelo Encerrar la figura correcta al modelo Reforzar el cuadrado Armado del cuadrado con papel brillante

-

Hoja de trabajo Crayn de color azul Hojas de Trabajo Crayn de color azul

Tarea: Reforzar nmero 2

el

-

Tarea: trabajar en la hoja de trabajo diferenciar la vocal E en posicin correcta

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Diferencia figura igual al modelo

la

LGICO MATEMTICAS EXPRESIN ARTSTICA DANZA FOLKLRICA

12h00 12h30 14h00 14h30

[Cuadrado]

-

-

Goma Papel brillante Papel boom

Lograr que refuercen corporal

los nios expresin

TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL MUNICIPIO

Fecha: Mircoles 01 de febrero de 2012 REAS HORARIO ACTIVIDADES INICIALES 8h30

ENSEANZAS . -

ACTIVIDADES Cuento

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LGICO MATEMTICAS

9h30 10h00

[Nmero 3]

Refuerzo del nmero 3 Hoja de trabajo Forma conjuntos de elementos

tres

-

Hoja de trabajo lpiz Hoja de trabajo Crayn de color rojo

Tarea: Refuerzo nmero 3

del

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal I]

Reforzar la vocal I Nombrar palabras con la vocal I Hoja de trabajo Pintar los grficos que comiencen con la vocal I Reforzar rectngulo Diferenciar el rectngulo Armar el rectngulo con papel entorchado Hoja de trabajo pjaros Diferenciar la figura igual al modelo Encerrar la figura correcta al modelo Actividades sugeridas por la maestra

Tarea: Reforzar la vocal I Pintar los grficos que comiencen con la vocal I

LGICO MATEMTICAS

12h00 12h30

[Rectngulo]

rojo

Hoja de trabajo Tarea: reforzar Crayn de color rectngulo

el

PENSAMIENTO

14h30 15h00

[Discriminacin visual]

-

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Diferencia figura igual al modelo

la

EXPRESION MUSICAL

15h00 15h30

[Ritmo]

-

Nios Grabadora

Tarea: Realizar movimientos sugeridos por la maestra

Fecha: jueves 02 de febrero de 2011

REAS ACTIVIDADES INICIALES

HORARIO 8h30

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LOGICO MATEMATICO 9h30 10h00 [Nmero 4] -

-

Hoja de trabajo en el programa mimio Identificar donde se encuentran 4 elementos Pintar donde se encuentre 4 elementos en la hoja de trabajo Refuerzo de la vocal O Nombrar palabras que empiecen con la vocal O Hoja de trabajo Pintar de color verde los grficos que comiencen con la vocal O Refuerzo del tringulo Armado del tringulo con paletas de helado

-

-

Hoja de trabajo Crayones dc color verde

Tarea: Pintar de color rojo donde est 4 elementos

LENGUALE Y PSICOMOTRICIDAD

11h00 11h30

[Vocal O]

-

-

Hoja de trabajo Crayn de color verde

Tarea: Pintar los grficos que empiecen con la vocal O de color verde

LOGICO MATEMATICO . EXPRESIN ARTSTICA DANZA FOLKLRICA

[Tringulo ] 11h30 12h30

-

Paletas de helado goma

Tarea: Amar el tringulo con paletas de helado

14h00 14h30

TRABAJO CON LAS LICS: CARMEN MIRANDA Y ALEJANDRA NEZ DEL MUNICIPIO-

Fecha: Viernes 03 de febrero de 2011 REAS HORARIO ACTIVIDADES INICIALES 8H30 9h30 10h00

ENSEANZAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN/ TAREA

LGICO MATEMTICAS

[Nmero 5]

-

Reforzar el nmero Hoja de trabajo Pinta de color anaranjado donde se encuentra 5 elementos Reforzar la vocal U Nombrar objetos que comiencen con a vocal U Hoja de trabajo Pinta los grficos de color anaranjado que comiencen con la vocal u Hoja de trabajo helados Diferenciar la figura igual al modelo Encerrar la figura correcta al modelo Hoja de trabajo Adorna los huevos pascua a tu gusto -

-

Hoja de trabajo Crayn de color anaranjado Hoja de trabajo Crayn de anaranjado color

Tarea: Pinta los grficos donde se encuentren 5 elementos Tarea: pinta los grficos que comiencen con la vocal U

LENGUAJE PSICOMOTRICIDAD 11h00 11h30 [Vocal U] -

PENSAMIENTO

12h00 12h30

[Discriminacin visual]

-

-

Hoja de trabajo Lpiz

Tarea: Diferencia figura igual al modelo

la

LGICO MATEMTICAS

14h30 15H30

[Ovalo]

-

de

Hoja de trabajo Goma Escarcha

Tarea: adornar los huevos de pascua a tu gusto