educacion en valores

Proyectos que apoyarán la Proyectos que apoyarán la difusión de la enseñanza: difusión de la enseñanza:

educación en valores.educación en valores.

Hoy llamamos valores a los aspectos que antes llamábamos virtudes, y a los defectos se le adjudica la existencia de errores, falta

de formación, educación y suficientes valores....

Valores humanos, ¿qué son?

Los valores humanos son bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y que, en cierto sentido, nos humanizan, porque mejoran nuestra condición de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana.

Tomado de José Lozano:

¿Porqué apoyan el educar en valores?

• En la “Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI: Visión y Acción”, de la UNESCO (1988), se destaca la gran importancia que tiene el proceder a la educación de las nuevas generaciones en los valores.

Nosotros (todos) hace tiempo que nos dedicamos a educar en valores, ejemplos son los siguientes:

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• Y, lo que ahora sucede es que no

sólo con estos proyectos, los organismos oficiales pueden ayudarnos a ayudar, sino que pueden dotarnos de dinero, para equipos (data show o cañón con portátil), desplazamientos, viajes, publicar guías, dípticos, trípticos, posters y quizás libros sobre la educación en valores y además muchos de nosotros:

• Podríamos vivir incluso de ello, si nos preparamos adecuadamente, si lo hacemos suficientemente bien (de acuerdo a sus gustos y opiniones???) y si nos adaptamos, podemos llegar a miles, decenas de miles o millones de personas.....

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• En los proyectos que

estamos presentando en España de valores, incluimos no sólo los equipos, sino sueldos para dos o tres personas por proyecto, dinero para publicaciones, desplazamientos, y otros gastos, que así nos ayudan a hacer, además de que con su “marchamo” o prestigio (el de los organismos oficiales) podremos llegar a todos los centros educativos con facilidad.

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• Pero no son proyectos para ganar

mucho dinero, ni para equipar a las demás áreas de las asociaciones, son para hacerlo, para educar en valores y si nos ganamos el prestigio, seguiremos año tras año haciéndolo y llegando a miles, decenas de miles o centenas de miles, de jóvenes, padres y profesores....

• Pero, un pero más, hay que aprender a separar las cosas, una cosa es dar sólo la enseñanza y otra la educación en valores, de esta actividad a bien seguro que muchas, muchísimas personas se dirigirán a buscar “algo más” a nuestra institución, y si así desde la base, los jóvenes, padres y profesores, cambiaremos la sociedad y nos encontraremos con ....

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores

• Nos encontraremos con .... los nuevos Iniciados, los que nos buscarán pues en nosotros verán el ejemplo de esos valores, de nuestra responsabilidad como ejemplo para la humanidad, nos buscarán porqué en nosotros verán que hay ese punto “mágico” de quien se dedica a ayudar a cambiar la humanidad por amor, con dedicación y ejemplo vivo...

• Como lo fue y lo es nuestro muy amado y VMA Desoto.

• Y, al igual que el hacía, hay que cuidar lo que hacemos para proteger la Obra, saber que decimos, cuando si y cuando no, porque:

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• Por ejemplo, con los proyectos de

Cooperación al Desarrollo (los de los comedores, las válvulas, los CEDAS, etc.) tuvimos que aprender a hacerlo bien, a corregir errores, a saber lo que se puede y lo que no se puede hacer... Y sobre todo hay que ser cumplidores con las fechas de justificación, con las condiciones de las facturas, con lo comprometido, etc.

• Fue un tanto complejo, había resistencias, había creencias equivocadas o que no se correspondían a lo que queríamos, pero ver lo que hoy hay, lo que conseguimos y lo que veremos con el tiempo .... !!!!

• Eso y mucho más, podemos conseguir con la educación en valores....

¿Cómo educar en valores?• Tenemos ahora, la oportunidad de

presentar nuevos tipos de “PROYECTOS”, para que nos subvencionen la educación en valores, y de hecho en España ya lo hemos hecho a los siguientes organismos:Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesComunidad de MadridJunta de Andalucía

• En este tipo de proyectos, se muestra con nuestros documentos como desarrollar la educación en valores para la Cooperación, la Tolerancia, el Amor la Convivencia y la Solidaridad.

• Por ahora este es el tipo de valores que nos permiten subvencionar, pero hay algo muy, pero que muy importante:

¿Qué valores pueden apoyar con subvenciones?

Lista de valores básicos para la educación subvencionables:

• libertad • igualdad • justicia • paz • solidaridad • tolerancia • respeto por los demás • repensar la relación con la

naturaleza

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• No obstante y como

nuestro Maestro (VMA Desoto) nos decía, la enseñanza hay hoy que enfocarla también desde la educación en valores, pero su enseñanza no otra ...

• Y, cual es la esencia de su enseñanza?

• Todos la conocemos no??• Aunque aún alguien la

confunde con lo que él llamaba el KINDER,...

• Veamos que tiene que ver con los valores ...


• LAS 20 VIRTUDES DE DIOS… por el VMA Desoto:

• AMOR, MISERICORDIA, PERDON, PAZ, MANSEDUMBRE, EQUILIBRIO, CARIDAD, FELICIDAD, ALEGRIA, PACIENCIA, COMPASION, BONDAD, ABUNDANCIA, BELLEZA, SABIDURIA, ARMONIA, RECTITUD, PUREZA, ILUMINACION Y PERFECCION.

• ¿No son los Valores?

HAY QUE HAY QUE DESARROLLARLASDESARROLLARLASTODAS y en especial: TODAS y en especial: EL AMOR....EL AMOR....

Proyectos apoyarán la difusión Proyectos apoyarán la difusión de la enseñanza: Ed. en Valoresde la enseñanza: Ed. en Valores• Aunque no lo olvidaremos

pues:• Somos una escuela espiritual,

la del VMA Desoto y nuestro objetivo central es el desarrollo espiritual personal y nuestro autoperfeccionamiento, en la cual, grupos decididos de mujeres y hombres, concentramos y consagramos la vida a realizar una autoeducación integral y un desarrollo de nuestra conciencia; con un continuo trabajo por la humanidad en la dedicación en las áreas social, ecológica y cultural, con sólidos fundamentos en la espiritualidad superior.

¿Cómo educar en valores?Se deben buscar las estrategias para ayudar al desarrollo y formación en los valores:

• Pueden derivar de la enseñanza explícita verbal de los mismos; se pueden aprender de modelos, es decir, de la conducta de los demás; se pueden aprender de individuos o de instituciones; se pueden aprender de las autoridades tradicionales (p.e. profesores) y de los iguales

¿Cómo enseñar los valores?

• Estrategias de educación moral:

Por ejemplo, la clarificación de valores, la discusión de dilemas morales, el diagnóstico de situaciones, la comprensión crítica de textos -sobre los medios de comunicación

¿Cómo educar en valores?

PROYECTO DE EDUCACIÓN EN VALORES 2006/7

Propuesta de implicación de la asociación y los profesores, presentada al Ministerio

de Trabajo y Asuntos Sociales, a la Comunidad de Madrid, muy similar a la

Junta de Andalucía y con la propuesta de organizarlo con el Ayuntamiento de

Madrid y otras ONGs.

PROYECTO DE EDUCACIÓN EN VALORES 2006

• PARTES DEL PROGRAMA, TALLER:

• TALLER DE UNA O DOS HORAS QUE ESTA COMPUESTO POR:

• Charla (imágenes, vídeo, etc), con cañón de imágenes.

• Juego / actividad en ordenador• Dinámicas de grupo.• Animar participar con trabajos,

foros, etc., en la Web.

Tipo actividad Lugar realización Descripción lugar Ámbito geográfico Fechas

Elaboración página web

Sede ADASEC Comunidad de Madrid

Septiembre

Conferencias en colegios e institutos

Colegio o Instituto Comunidad de Madrid

Octubre a junio

Concurso Sede ADASEC Comunidad de Madrid

Enero a mayo

Jurado Lugar a elegir Comunidad de Madrid

Mediados mayo

Gala final Lugar céntrico a elegir

Lugar céntrico a elegir

Finales de mayo


• EL TALLER ESTA COMPUESTO POR UNA CHARLA:

• 1º.- Mostrar las consecuencias de los comportamientos (“del ego”) (muertes, desgracias, etc) que causan la violencia, racismos racismos, conductas antisociales, etc. Plantear y hacer pensar, sobre que se consigue con esas acciones: violencia, dolor, muertes, desgracia, etc.



• 2º.- Plantear: ¿qué objetivos se pueden tener en la vida?, los que producen dolor, sufrimiento, desgracias, etc., o por el contrario los que producen, alegría, bienestar, satisfacción, felicidad, …



• Mostrar muchas alternativas de divertirse y convivir de forma pacífica, armoniosa, ayudando en las relaciones humanas: deporte, juegos, asociacionismo (mostrar muchos tipos de asociaciones y sus actividades), voluntariado, etc.


PERSONAL CONTRATADO• 1 Coordinador del proyecto (triple del sueldo base en España, son

900 euros brutos, sin descontar impuestos).• 1 monitor conferencista, para los centros cívicos, etc. (triple del

sueldo base en España, son 900 euros brutos, sin descontar impuestos).(3/4 partes de las conferencias y podría ser en cada delegación o uno para toda España con viajes)

• Evento final presupuestarlo: músicos, etc. PERSONAL VOLUNTARIO• Instructores de la asociación• Podemos contactar con el instituto de la Juventud, para ver como

pueden participar en el proyecto.• También se puede hacer con el de voluntariado• Evento final ojalá pudiéramos conseguir también que participaran

de forma voluntaria en alguna actividad.


• MATERIAL, DESARROLLO Y EQUIPAMIENTOS

• Creación de página web.• Creación de programas informáticos para el taller.• Creación de cuestionarios, y de unas guías, además del

libro o guía del monitor.• PC, portátil, y cañón de imágenes o data show. • Paneles y expositores para la asociación y para los

centros cívicos, con montaje de la exposición.• Trípticos, carteles, etc. • Reparto de carteles, trípticos por los barrios.• Material fungible (toner, papel, fotocopias, etc.)

Muchas Gracias

José Tortajada

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