documento final _laboratorio n° 2
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trabajo de equipo unión de los dos puntos de vistaTRANSCRIPT
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
(José Acebedo y Gómez)
MEDICION DEL TRABAJO
LABORATORIO N° 2 APORTE INDIVIDUAL
TUTOR:
BENJAMIN GONZALEZ ORTIZ
ELABORADO POR:
JHOANATTANT RESTREPO GARCIA
CODIGO: 1.101.176.005
ALEXANDER BECERRA ROJAS
Código: 1098627152
GRUPO"332570_106"
CEAD BOGOTA
22 de octubre de 2014
INTRODUCCION
Para la ingeniería industria uno de los objetivos es el control de cada proceso de una planta productiva y uno de los factores a controlar es el tiempo que toma la realización de dichas actividades, esta con el fin de mejorar las cadenas y puestos de producción; optimizando movimientos, energía y recurso humano entre otros y así poder tomar decisiones que buscar una mejor la estabilidad de una compañía.
En la presente actividad realizaremos una medición de tiempos tomados para la realización de una actividad con el fin realizar una comparación entre varias mediciones y poder determinar una medida de tiempo estándar para la realización de dicha actividad (planchado y doblado de camisa manga larga)
OBJETIVOS
Objetivo Genérale
Realizar una actividad en la cual podamos implementar algunos métodos indicados en el laboratorio 2 - guía de Medición de Trabajo con el fin de demostrar la importancia de la medición y comparación de tiempos y procesos de una actividad.
Objetivos Específicos
* Ejecutar una actividad productiva que permita identificar que parámetros usar para hacer más eficiente los procesos.
* Experimentar que técnicas son más convenientes en la realización de actividades de producción
* Practicar la medición de tiempos usando equipos adecuados como el cronometro o reloj de manecillas.
* Analizar qué factores influyen en mejora a una actividad de producción ya sea frecuencia, fecha u hora.
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
1. Seleccionar la actividad a realizar por parte del grupo de estudio para la realización del presente ejercicio.
Se acordó realizar
La actividad
Planchar y doblar una camisa (Talla L de Manga Larga)
http://sprites.comohacerpara.com/img/03186-planchar-tela-delicada.jpg
Recursos para la actividad
Camisas manga larga talla L
Plancha
Mesa de planchar
Cronometro
Describir mediante un Diagrama de Flujo y/o Flujo grama, el procedimiento para desarrollar la actividad, en función de obtener una rutina adecuada y adoptar un método de trabajo eficaz y eficiente.
ALISTAMIENTO DE PLANCHA Y
MESA DE PLANCHADO
ALISTAMIENTO DE PLANCHA Y
MESA DE PLANCHADO
CALENTAMIENT0 DE LA
PLANCHA
CALENTAMIENT0 DE LA
PLANCHA
PLANCHADO DE MANGAS, CUELLOS,
FRONTAL Y POSTERIOR DE LA CAMISA
PLANCHADO DE MANGAS, CUELLOS,
FRONTAL Y POSTERIOR DE LA CAMISA
LLEVAR CAMISA A LA MESA
LLEVAR CAMISA A LA MESA
INSPECCION DE PLANCHAO EN LA
CAMISA
ABOTONAR CAMISA
ABOTONAR CAMISA
POENER CAMISA BOCA ABAJO Y
DOBLAR MANGA DERECHA E IZQUIERDA
POENER CAMISA BOCA ABAJO Y
DOBLAR MANGA DERECHA E IZQUIERDA
DOBLAR EN DOS PARTES DESDE
INICIANDO EN LA PARTE INFERIOR
DOBLAR EN DOS PARTES DESDE
INICIANDO EN LA PARTE INFERIOR
CAMISA ALMACENAD
A
CAMISA ALMACENAD
A
INICIOINICIO
UBICAR CAMISA DE FRENTE Y AREGLAR
EL CUELLO
UBICAR CAMISA DE FRENTE Y AREGLAR
EL CUELLO
INSPECCION DE DOBLADO DE
CAMISA
LLEVAR CAMISA AL LUGAR DE
ALMACENNAMIENTO
LLEVAR CAMISA AL LUGAR DE
ALMACENNAMIENTO
ALMACENAR INSUMOS (PLANCHA Y MESA)
GUARDAD CAMISA EN CLOSET
ALMACENAR INSUMOS (PLANCHA Y MESA)
GUARDAD CAMISA EN CLOSET
DIAGRAMA DE ALEXANDER BECERRA ROJAS
3. Realizar la actividad durante cinco (5) ocasiones, en días y horarios diferentes.
Fecha Hora N° De actividad
22-10-2014 21:45 Actividad 1
23-10-2014 18:35 Actividad 2
24-10-2014 19:20 Actividad 3
25-10-2014 20:17 Actividad 4
26-10-2014 21:28 Actividad 5
Buscar camisa
Encender
Camisa colgada
Planchar a vapor
Planchado de mangas,
frente posterior y cuello.
Dirigirnos al cuarto de plancha
AbotonarSin arrugas
y abotonada
Doblar
Dirigir al cuarto de ropa
Colocar closet
4. Tomar tres (3) fotografías, como evidencia del ejercicio realizado.
FOTOGRAFIAS DE ALEXANDER BECERRA ROJAS
5. Medir con un cronómetro y/o reloj con segundero, la duración total de la actividad en cada una de los cinco ejercicios.
Hoja de Registro
Nombre del Estudiante
Grupo Actividad seleccionada
Intentos Registro de Tiempo utilizado
Alexander Becerra Rojas
332570_106 Planchar y doblar una camisa.
Minutos Segundos
Intento n° 1 5 40
Intento n° 2 5 43
Intento n° 3 5 47
Intento n° 4 4 49
Intento n°5 4 55
CONCLUSIONES GRUPAL
Clara mente encontramos una diferencia entre los resultados tomados del proceso de planchado y doblado de una camisa, podemos concluir que hay variar técnicas y formas de realizar una actividad como puede ser este caso
Tenemos una conclusión general y es la disminución de tiempos a medida que se realiza la actividad esto obedece a que en cada intento se adquieren habilidades y destrezas de la misma.
Basados en la comparación del flujo gramas encontramos un punto que hace la diferencia en el proceso y que nos puede marcar una diferencia de tiempos importante como lo observamos en los cuadros de registro de la actividad y es que el compañero ALEXANDER uso plancha con vapor esto permite una mejor
Nombre del Estudiante
Grupo N° Actividad Seleccionada
Intentos Registro del tiempo utilizado
Jhonattant Restrepo
332570_106 Planchar y doblar una camisa de talla L, manga larga
minutos Segundos
Intento 1 9 52
Intento 2 9 38
Intento 3 8 50
Intento 4 9 10
Intento 5 8 34
planchada sin realizar tantas pasadas en la prenda como se realiza cuando no hay presencia de vapor
CONCLUSIONES
La aplicación de ciertos métodos y control de tiempos nos permiten mejorar un proceso como esta experiencia donde se aprende que la repetición de una actividad genera habilidades que hacen más fácil y rápido la realización de dicha actividad
También podemos concluir que los equipos en buen estado y alineados, son un factor clave para la actividad como lo es en el caso del planchado teniendo una plancha a la temperatura adecuada permite un mejor desempeño en la actividad.
La realización repetitiva de una actividad permite ciertas destrezas que hacen más ágil el proceso por lo tanto se obtiene mejores tiempos y así mismo se mejora la eficiencia de los procesos productivos.
Referencias Bibliográficas
http://mis-algoritmos.com/aprenda-a-crear-diagramas-de-flujo
http://www.animalpolitico.com/2012/12/usar-una-camisa-arrugada-es-como-plantar-7-arboles/
http://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-ingeniero-industrial/estudio-de-tiempos/
http://es.wikipedia.org/wiki/Estudio_de_tiempos_y_movimientos