bienvenidos a nuestra clase nº6 - colegio aurora de chile
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Clase Nº6
Objetivo:
Investigar la importancia del cuidado de los recursos naturales
para la humanidad y para la conservación del planeta, a través
de elaboración de PowerPoint. con apoyo del texto escolar
páginas 26 a la 35 y fuentes de internet.
TEMA DE LA CLASE “CUIDEMOS NUESTROS RECURSOS”
Queridos estudiantes reciban un cariñoso saludo de su profesora Rosita Díaz
La clase anterior trabajamos el tema de los recursos y su clasificación en renovables y no
renovables y además los elementos Abióticos y Bióticos
Recordemos:
.-Los recursos renovables tienen la facultad de regenerarse
.-Los recursos no renovables son todos aquellos que son explotados no teniendo la
capacidad de regeneración tendiendo a agotarse con el peligro de desaparecer.
DESARROLLO SUSTENTABLE
El Desarrollo sustentable es la acción u/o medida
responsable y controlada para obtención de los recursos
naturales que nos entrega el medio.
Lamentablemente algunos recursos están con serios
peligros de acabarse para siempre, debido a la obtención y/o
extracción desmedida de muchos de ellos por el ser humano,
no permitiendo que estos perduren en el tiempo y
negando egoístamente la posibilidad de disfrutar de
ellos a generaciones futuras. Ejemplo los bosques nativos de
Chile (Los bosques nativos son aquellos cuyos arboles son
propios de un lugar (endémico, ejem. Roble)
Recopilación de información
Durante la clase se deberá recopilar información sobre los recursos naturales de Chile.
-Recursos para la clase
.-Texto escolar, páginas 26 a la 35.
-Sitios de internet. (solo si dispone de internet en el hogar, si no tiene no preocuparse trabajar solo
con el texto escolar)
.-https://www.youtube.com/watch?v=JtB518_LXXw
.-https://www.youtube.com/watch?v=aPeCYBGW4F4
.-https://www.youtube.com/watch?v=IIh6FMPIxG4
Se pueden apoyar de otros sitios de internet y fuentes de su interés que dispongan.
1.- Desde el botón Inicio situado, normalmente,
en la esquina inferior izquierda de la pantalla.
Coloca el cursor y haz clic sobre el botón Inicio
se despliega un menú; al colocar el cursor sobre
Programas, aparece otra lista con los programas
que hay instalados en tu ordenador; buscar
Microsoft PowerPoint, y al hacer clic sobre él
Indicaciones para elaborar PowerPoint.
2.- Ubicar el cursor en la diapositiva
pequeña que aparece en la parte superior
del lado izquierdo de la imagen , haz clic y se
desplegará una nueva diapositiva, repetir
hasta completar 5 diapositivas .
.Ahora dar contenido a cada una de las 5
diapositivas.
Trabajar con la diapositiva N° 8 de este PPT, donde
encontraran todo que debe incluir la presentación .
La diapositiva N° 9 presenta la pauta de evaluación
del trabajo.
Diapositiva 1.-Portada Tema del ppt.(incluye)
Nombre del colegio ,nombre del estudiante , asignatura, fecha, Nombre de la
profesora
Diapositiva 2.-Definición de recursos naturales (que son)
Diapositiva 3.-Clasificación de los recursos en renovables y no renovables en cuadro
de doble entrada. (10 recursos de cada uno)
Diapositiva 4.-Recursos en peligro de extinción en Chile , apoyo de imágenes y/o texto escrito.
Diapositiva 5.- Presentar 2 acciones relevantes para la preservación de los recursos naturales en
peligro de extinción en Chile.
Recursos Renovables Recursos no Renovables
Pauta de Evaluación de ppt. puntaje ideal 38 puntos
Indicador El estudiante cumple en un 100 % El estudiante cumple
parcialmente
No
presenta
ppt
Puntaje
máximo
Portada con todos los datos y nombre
del tema
El estudiante cumple con todos los
requisitos en una diapositiva
El estudiante cumple solo en
parte lo solicitado
5 puntos
Definición de Recursos Naturales El estudiante define correctamente¿ que son los recursos naturales ?
El estudiante presenta errores en alguna de las definiciones
5 puntos
Clasifica diversos recursos Naturales (10
recursos )en cuadro de doble entrada
El estudiante presenta 10 recursos
renovales y 10 recursos no
renovables en un cuadro de doble
entrada.
El estudiante cumple solo en
parte lo solicitado
10 puntos
Presenta recursos en peligro de
extinción (escritos o imágenes)
El estudiante presenta al menos 5
recursos naturales en peligro de extinción
El estudiante presenta menos
de 5 recursos en peligro de extinción
8 puntos
Presenta 2 acciones para el cuidado
de los recursos naturales
Las acciones que presenta son
ejecutables
El estudiante presenta solo
una acción
10 puntos
Para guardar una presentación ir al
menú Archivo y seleccionar la
opción Guardar
Si es la primera vez que se guarda la
presentación aparecerá una
ventana similar a ésta .
Guardar en el escritorio del PC
Diapositiva 1.-Portada Tema del ppt.(incluye)
Nombre del colegio ,nombre del estudiante , asignatura, fecha, Nombre de la
profesora
Diapositiva 2.-Definición de recursos naturales (que son)
Diapositiva 3.-Clasificación de los recursos en renovables y no renovables en cuadro
de doble entrada. (10 recursos de cada uno)
Diapositiva 4.-Recursos en peligro de extinción en Chile , apoyo de imágenes y/o texto escrito.
Diapositiva 5.- Presentar 2 acciones relevantes para la preservación de los recursos naturales en
peligro de extinción en Chile.
Recursos Renovables Recursos no Renovables
Pauta de Evaluación de ppt. puntaje ideal 38 puntos
Indicador El estudiante cumple en un 100 % El estudiante cumple
parcialmente
No
presenta
ppt
Puntaje
máximo
Portada con todos los datos y nombre
del tema
El estudiante cumple con todos los
requisitos en una diapositiva
El estudiante cumple solo en
parte lo solicitado
5 puntos
Definición de Recursos Naturales El estudiante define correctamente¿ que
son los recursos naturales ?
El estudiante presenta errores
en alguna de las definiciones
5 puntos
Clasifica diversos recursos Naturales (10
recursos )en cuadro de doble entrada
El estudiante presenta 10 recursos
renovales y 10 recursos no
renovables en un cuadro de doble
entrada.
El estudiante cumple solo en
parte lo solicitado
10 puntos
Presenta recursos en peligro de
extinción (escritos o imágenes)
El estudiante presenta al menos 5
recursos naturales en peligro de extinción
El estudiante presenta menos
de 5 recursos en peligro de
extinción
8 puntos
Presenta 2 acciones para el cuidado
de los recursos naturales
Las acciones que presenta son
ejecutables
El estudiante presenta solo
una acción
10 puntos
Trabajar con entusiasmo y dedicación, para obtener un muy buen trabajo
El éxito de cada actividad
depende de cuanto te
esfuerces en desarrollarla
Comunicación al Apoderado
Estimado apoderado (a) reciba usted y familia mis cordiales
saludos
Con el objetivo de evaluar los trabajos correspondientes a la
asignatura de Historia, adjunto dirección de correo exclusivo para
recepción de tareas
❖ Adjuntar por favor fotografía por ambos lados del tríptico
trabajado anteriormente.
❖ Ppt de recursos naturales
Ambos trabajos en un solo correo con el nombre completo
del estudiante , curso y letra y para su evaluación.
ATTE: Profesora Historia , Geografía y Ciencias Sociales
FELICITACIONES POR EL COMPROMISO Y LA DISPOSICIÓN AL TRABAJO, AHORA A
DESCANZAR , EL PPT SE TERMINA DURANTE EL DESARROLLO DE LA SIGUIENTE
CLASE
Ha terminado
la clase de esta
semana.