UNIDAD DE APRENDIZAJE N 07TITULO: A travs de la danza desarrollamos nuestra identidadI. DATOS GENERALES.1. Institucin Pblica : SAGRADA FAMILIA - FE Y ALEGRA N 64.2. rea : EDUCACIN POR EL ARTE.3. Grado y secciones : 2 A - B.4. Tiempo : 02 HORAS SEMANALES.5. Profesor responsable : Lic. CRISTIAN RAMOS LIBERATO.6. Duracin : IV B / 27 de octubre al 27 de Noviembre del 2014.CAPACIDADES DEL AREA: Expresin artstica. Apreciacin artstica.

II. CAPACIDADES FUNDAMENTALES: Pensamiento crtico. Pensamiento creativo. Resolucin de problemas. Toma de decisiones.

III. JUSTIFICACION: En esta sptima unidad trataremos sobre el componente la danza, especficamente sobre la conceptualizacin y su respectiva caracterizacin y figuras coreogrficas en grupo. El cual permite que los estudiantes pongan en prctica sus capacidades comunicativas en las presentaciones grupales considerando los gestos y movimientos acordes con los valores cristianos.

IV. TEMA TRANSVERSAL:PROBLEMATEMA TRANSVERSALNECESIDADES DE APRNDIZAJE

Escasa democracia, tica, cultura de paz y convivencia Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana. Convivencia en democracia y armona.

V. VALORES.VALORESACTITUDES ANTE EL AREA

JusticiaValora el intercambio positivo y crtico de ideas para una comunicacin asertiva y democrtica.

Respeto Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos.

Libertad Acepta las convenciones de comunicacin interpersonal y grupal sobre la diversidad lingstica y cultural.

VI. ARTICULACION CON OTRAS AREAS: Comunicacin, Matemtica, Educacin fsica.

VII. ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA:CONTENIDOSCAPACIDADESACTITUDINALINDICADORES DE LOGRO

Expresin corporal. Juegos de improvisacin y danza recreativa. El cuerpo, el espacio, el tiempo y el movimiento. Representacin de emociones y sentimientos mediante los elementos de la danza. Participacin colaboradora y participativa.

Valora los aprendizajes desarrolladas en el rea como parte de su proceso formativo. Muestra seguridad al expresar sus opiniones, ideas y sentimientos al momento de interpretar diferentes danzas. Respeta las diferencias individuales y culturales en su relacin con las otras personas. Autorregula sus emociones en sus relaciones interpersonales. Es creativo y expresivo al realizar trabajos. Ejecuta diversos ejercicios para la soltura de su cuerpo, con la finalidad de encontrarse en condiciones. Explora la posibilidad de comunicacin con su cuerpo y su correcta postura. Respeta las diferencias individuales y culturales en su relacin con las otras personas. Autorregula sus emociones en sus relaciones interpersonales.

VIII. EVALUACION:CAPACIDADESINDICADORESTECNICASINSTRUMENTOS.

EXPRESION ARTISTICA. Ejecuta movimientos corporales y formas coreogrficas para la iniciacin para la iniciacin de la danza. Percibe el desarrollo auditivo. Escucha activa Crea figuras coreogrficas. Expresa su sensibilidad mediante la danza. Observacin espontanea. Preguntas de exploracin. Ejercicios y prcticas realizadas en clases. Tareas realizadas en casa Observacin sistemtica. Pruebas o exmenes tipo test. participaciones. Trabajo practico. Registro anecdtico. Dilogos. Anlisis de casos. Lista de cotejo. Pruebas objetivas.

APRECIACION ARTISTICA. Discrimina danza. Origen, conceptualizacin y clasificacin Identifica elementos de la danza. Emite opiniones respecto a la variedad cultural artstica de su localidad y regin. Valora el mensaje y la forma de las manifestaciones.

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Tingo Mara, 27 de Octubre del 2014____