Universidad Nacional Autnoma de Mxico.FES Acatln

Monografa Lewin Kurt

Gonzlez Olgun Mrgaret

Semblanza Lewin Kurt (Mogilno, 1890 - Newtonville, 1947) Psiclogo alemn, estudi medicina en Friburgo de Brisgovia y biologa en Mnich, se doctor en filosofa en la universidad de Berln siendo docente de la misma. Se traslada a Estado Unidos a causa de del genocidio nazi donde ejerce como profesor en la Universidad de Cornell y pocos aos despus en la Universidad de Iwona. En 1940 se nacionaliza estadounidense y para 1942 es nombrado presidente de la Society for the Psychological Study of Social Issues. Para 1994 funda en Massachusetts Institute of Tecnology, el centro de investigacion para la dinamica de grupos, en donde comienzan sus teoras sobre los grupos. En 1947 poco antes de morir crea The National Laboratories Training, muriendo el 12 de febrero de este ao.Lneas de investigacin: las teoras planteadas por Lewin son del rea de la psicologa social la cual puede encuadrarse en la teria de la Gestalt. La gestalt nos habla acerca de la percepcion, aunque existen muchas discusiones acerca de la misma se coincide en que la experiancia perseptiva lleva a adopatar formas simples. Todo lo que se persive va ms alla y se relaciona con la memoria, inteligencia, personalidad etc. Los planteamientos de Kurt se basaron principalmente en la metodologa y conceptos de la ciencia madura de la conducta humana, de ah el alcanza de su influencia, pues por aquella poca (inicios del siglo XX) el empirismo era dominante. Se preocup por entender las propiedades de la ciencia del hombre y trabaj durante toda su vida para establecerla. Analiz los mtodos de trabajo del cientfico social, as como sus caractersticas. Dentro de estos estudios propone soluciones a los problemas para lograr una mejor produccin de la ciencia. Firme creyente de que la verdad a la que le aproxima la ciencia es un progreso humano mayor. Por otro lado y de manera paradjica, abog por el reconocimiento de las creencias humanas en el cientfico. Vio que nadie puede evitar las suposiciones de orden metafsico y epistemolgico. Buscaba que los cientficos pudieran traducir los fenmenos a conceptos. Planteo tambin la importancia de la accin en la tarea investigativa del profesional de las ciencias sociales. Habla de la investigacin para la practica social, es decir que est ayude al manejo y resolucin de problemas sociales especficos. Crea el concepto de investigacin-accin como instrumento para mejorar las relaciones intergrupales. Sostiene que la investigacin conduce a la accin social y argumentaba el que se poda lograr en forma simultnea avances tericos y cambios sociales. Lewin aplica muchos conceptos matemticos y fsicos a la explicacin de la conducta humana y animal. Por ejemplo: un vector es como la motivacin, con su punto aplicacin, intensidad, direccin y sentido. Tambin hizo del universo y psique energas interrelacionadas. Se dedic en Massachusetts a la psicopedagoga aplicando doctrinas topolgicas. Intent estructurar la mente y desarrollo teoras de campo con el planteamiento fundamental que las fuerzas psicolgicas que se accionan en un mismo espacio psicolgico se reorganizan y crean as una base para la conducta psicolgica. Lewin postula cuatro tipos de aprendizaje producidos por cambios en la conducta en los espacios vitales.En las tcnicas de grupo se enfoca en estudiar y transformar a la sociedad. Aplicando un mtodo experimental investig las dinmicas de grupo en nios, al basarse en la corriente de la Gestalt el crea que los factores en conjunto son los que producen la conducta y no los aislados, es decir, lo importante son la totalidad de los hechos. Creando situaciones de crisis produca cambios de actitudes en los miembros. Es llamado el fundador de las dinmicas de grupo aunque ya se haban estudiado antes por otros psiclogos ya que l desarroll un mtodo para gestionarlas. Postul que el comportamiento grupal influye sobre el individual. La conducta de una persona resulta condicionada por la conducta del grupo en el que se esta desarrollando, as fue como tomo al grupo y no al individuo como unidad de anlisis. Dentro de sus investigaciones destaca el conflicto como mostr antes las motivaciones humanas seguan un vector pero algunas veces estas se contradicen entre si. Un conflicto es parte integral la vida cotidiana y Lewin los separo entre individual y grupal. Estableci tres tipos de conflictos:Atraccin- atraccin: el sujeto tiene que escoger entre dos opciones igual de atrayentes.Rechazo- rechazo: se escoge entre dos objetos o situaciones igualmente desagradables para l Atraccin-rechazo: un objeto con dos valores opuestos.Categoras tericas: introdujo conceptos como: investigacin-accin; Espacio Vital; Campo.Investigacin-accin: forma de investigacin que liga el enfoque experimental de las ciencias sociales con los programas de accin social que ayuden a los cambios sociales. Consiste en el anlisis, recoleccin de informacin, conceptualizacin, planeacin, ejecucin y evaluacin. En est forma de investigacin se comparan las condiciones y efectos de varias clases de accin social. Lewin (1992) crea que la investigacin que slo est estancada y volvindose polvo en los libros no es suficiente. La investigacin de accin tendr que incluir problemas matemticos y conceptuales propios del anlisis terico. La recopilacin de informacin descriptiva respecto a conjuntos sociales tanto pequeos como grandes. Adems de una investigacin de campo. Kurt piensa que la accin social es complicada y requiere muchas tareas. La mejora de relaciones intergrupales depender de la observacin de estereotipos, actitudes respecto al grupo y frente a otros grupos con el desarrollo de actitudes y conductas durante el crecimiento, tambin con condiciones sociales, polticas y relaciones. Es decir ningn aspecto en las relaciones intergrupales puede ser algo apartado del medio. Tambin es importante la planeacin del proceso de investigacin la cual comienza con la fijacin de un objetivo el cual slo se planteara con una muy buena examinacin de los medios accesibles pues e requiere ampliar la informacin. A saber con exactitud el objetivo surgen dos asuntos; un plan global de cmo alcanzar el objetivo; una decisin respecto al primer paso de accin. El siguiente paso se dedica a la ejecucin del plan global con nuevas ejecuciones para obtener ms informacin, la obtencin de informacin a su vez tiene cuatro funciones: debe evaluar la accin, da a los planificadores la oportunidad de aprender, sirve como base para la planeacin correcta de siguiente paso y sirve para modificar el plan global. Despus continan las acciones de planificacin y ejecucin y se analiza el paso dos para preparar la base de la tercera etapa (Lewin, 1992).Campo y espacio vital: toda conducta (accin, pensamiento, deseo, esfuerzo, valoracin, ejecucin) se concibe como cambio de estado en una unidad de tiempo (Lewin, 1998). Recordemos que Lewin aplic muchos trminos matemticos a la psicologa y en el caso de Teora de Campo y Espacio Vital es donde ms lo hace. El campo propone una formulacin similar a la psicologa de grupo o a la sociologa. El espacio vital de un grupo consiste en ste y su ambiente tal como a la inversa. El cientfico debe determinar los elementos que se incluirn en la tarea de la representacin de un espacio vital dado en un momento determinado. La existencia o realidad son de suma importancia pues es todo un ambiente lo que se tiene que definir y al definir un campo o espacio vital, es tambin importante caracterizarlo de modo que la independencia de sus partes pueda tratarse satisfactoriamente. En el espacio vital se incluye todo aquello que existe para el individuo o grupo (Lewin, 1988). La existencia que maneja Lewin es pragmtica, dice que slo lo comprobable es existente. La existencia para individuo o grupo (Lewin, 1988, p.11) se basa en lo pragmtico. El espacio vital es la relacin consiente y perceptiva del individuo con el ambiente aunque en algunas ocasiones se toma el inconsciente si produce efectos. Acontecimientos polticos, sociales, fsicos, legales, econmicos, etctera, tambin tienen efectos directos en la conducta de un individuo. Los factores de que constituyen a la conducta humana son determinantes y amplios, as que deben ser llevados a un campo nico interdependiente. En las ltimas investigaciones realizadas por Lewin (1978) refiere que la conducta de miembro de un grupo est ms impregnada por la capacidad personal, los recursos econmicos y polticos, y que los canales sociales y otras influencias deben ser incluidos en el espacio vital; las necesidades, las metas y la estructura cognitiva.Interdependientes: Una afirmacin bsica de la teora del campo- y que aqu se pone de manifiesto su ntima relacin con la psicologa Gestalt- es que las diversas partes de un espacio vital dado son hasta cierto punto independientes. (Lewin, 1951, p.12) Nada en un mismo espacio vital es independiente todo se conforma, pero la unin de todo dificulta los mtodo de investigacin.Contemporaneidad: Esta parte es polmica ya que Lewin (1978) sostiene que una conducta desarrollada en un tiempo dado son las propiedades de campo en el tiempo. La afirmacin de campo sostiene que el espacio vital subsiste en el tiempo aunque es modificado por los acontecimientos y que nicamente el sistema contemporneo puede tener efectos en cualquier momento (Lewin, 1988, p. 129. Su enfoque estaba fuera de los lineamientos psicoanalticos. Ms bien tomaba tcnicas para la elaboracin de la investigacin.IDEAS GENERALES: -La bsqueda de la investigacin cientfica para obtener la realidad fue una de las ideas cubre de Lewin. Actuar sobre lo que nos rodea y resolver los conflictos que vive la humanidad (lo que llamamos accin social). La investigacin-accin es la definicin que atribuye Kurt (1946) para lograr que las relaciones intergrupales sean mejores, adems de lograr un avance simultneo entre cambio social y avances tericos. El cambio social para Lewin (1946) requiere de un proceso:1. Insatisfaccin con el estado actual de cosas.2. Identificacin de un rea problemtica. 3. Identificacin de un problema especfico a ser resuelto mediante la accin.4. Formulacin de varias hiptesis.5. Seleccin de una hiptesis.6. Ejecucin de la accin para comprobar la hiptesis.7. Evaluacin de los efectos de la accin.8. Generalizaciones.La investigacin es un proceso reflexivo. -El espacio vital sera la base de la conducta humana, los factores que nos rodean son causantes de lo que somos (Lewin, 1978) de este anlisis hecho por Kurt es que lo llaman el padre de la psicologa social contempornea. El espacio vital sera entonces el campo donde el cientfico social debe investigar. ste tiene que determinar el tiempo que tiene el espacio vital y establecer lo cambios dentro de las situaciones (las metas personales, la personalidad, necesidades, estructuras mentales y cognitivas). Lo anterior quiere decir que determinando el porqu de la conducta humana la investigacin se vuelve ms clara y con ella los cambios se vuelven realidad. La matematizacin y formalizacin de los conceptos dentro del campo nos lleva a consolidar caminos de respuesta.-Psicologa experimental como fuente de respuestas. En ella se usa la investigacin de campo para observar el espacio vital de desarrollo. Un buen ejemplo de la experimentacin es el sometimiento de grupos a conflictos. Lewin causaba conflictos dentro de un grupo y analizaba los resultados. El hombre como estudio cumple un requisito aqu.-Personalidad. Funge el papel ms relevante para Lewin (1973). Volviendo a aplicar el uso de las matemticas y la investigacin cientfica deduce que la personalidad era formada en su mayora por la sociedad (o dicho de otra forma por el espacio vital donde nos encontrbamos)

OBRASTEORA DE CAMPO EN LAS CIENCIAS SOCIALES: En esta obra Kurt da el concepto de Teora de Campo y el enfoque hacia las ciencias sociales. Adems del concepto de campo y espacio vital profundizando en esta ltima con el anlisis la interdependencia y los conflictos que suscita para la investigacin y conceptualizacin. Podemos ver el enfoque cientfico de Lewin (1978) pues desde las matemticas y conceptos fsicos explica el concepto espacio y lo maneja durante todos los captulos. La preocupacin de Lewin por una buena investigacin trae a este libro el desarrollo de un rigor conceptual respecto a la dimensin temporal y seala una diferencia entre regresin y retrogresin Toca tres puntos importantes. El primero habla de los constructos de la ciencia social y su conceptualizacin; dos, define el concepto campo y tercero plantea los problemas de estrategia en la construccin de sistemas, que van dese los formales, rigurosos y la utilizacin de conceptos menos exactos. (Lewin, 1978)UNA TEORIA DINAMICA DE LA PERSONALIDAD:Una serie de recopilaciones de las publicaciones hechas por Lewin; el primer texto es epistemolgico y habla sobre los antecedentes de la psicologa y la poca modernizacin de la poca. Tambien pasa por la psique infantil desde la doctrina topolgica, donde dice que el nio vive enganchado a los lineamientos adultos pero que la naturaleza humana lo har entrar en rebelda. Actividad y valores sustitutivos; y Las situaciones psicolgicas de la recompensa y el castigo (Lewin, 1973); son de la recopilacin aquellas que tiene que ver con las teoras de aprendizaje. En Una teora dinmica del subnormal es una parte de psicopedagoga en la cual se asigna una interpretacin psicodinmica. Al final con revisin de las investigaciones experimentales se habla justo de eso, se habla de la diferencia entre realidad e irrealidad LA INVESTIGACION; ACCIN PARTICIPATIVA:Se divide en partes; la investigacin en las relaciones intergrupales; la integracin de la ciencias sociales; objetos de la investigacin; la investigacin, la planeacin y la accin social; un experimento de cambio sobre problemas e la minoras; la investigacin sobre mayoras y minoras (Lewin, 1992, 15-26). El articulo discute el uso de las la investigacin-accin para mejorar las relaciones intergrupales. Poco a poco desglosa cada elemento necesario para hacer una buena investigacin y como aplicarla, toma temas ya usados antes como el campo para una investigacin con mejores resultados y tomar en cuenta todos los factores es decir el espacio vital. Kurt Lewin (1992) plantea que la investigacin social requiere dos tipos de vertientes el estudio de las leyes generales de la vida grupal y el diagnstico de situaciones especficas. Analiza los medios y las posibilidades de accin.

BibliografaKurt, Lewin. (1973). Dinmica de la personalidad. Recuperado de http://books.google.com.mx/books?id=2_mMUMqhMFMC&pg=PA1&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=false

Kurt. Lewin., (1978). La teora de campo en la ciencia social. Buenos Aires. Paids

Kurt. Lewin., (1992). La investigacin-accin participativa. Madrid. Cristina Salazar.

Salam. P. H., (1996). Gestalt. Mxico. Instituto Mexicano de Psicoterapia Gestalt. Kurt. Lewin, Action Research and Minority Problems. Journal of Social issues, vol. 2. Traduccin de Mara Cristina Salazar, Universidad Nacional de Colombia, Bogot, 1990.