red robótica

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Actualmente este proyecto, beneficia a miles de niños, niñas, adolescentes y educadores nacionales e internacionales y aporta al mejoramiento de la calidad de la educación insertando ideas pedagógicas innovadoras relacionadas con el aprendizaje y el desarrollo de competencias y habilidades asociadas con el diseño, construcción y programación de robots.

TRANSCRIPT

  • 1

    Proyecto Desarrollo de capacidades para el diseo e implementacin de proyectos de

    robtica educativa en Amrica Latina y el Caribe.

    Informe Final de investigacin

    Organizacin Proponente

    Fundacin Omar Dengo

    Responsables:

    Ana Lourdes Acua

    Mara Dolores Castro

    Diana Matarrita Obando

    Proyecto auspiciado por: El Fondo Regional para la Innovacin Digital en Amrica Latina y el Caribe

    y la Fundacin Omar Dengo

    Diciembre, 2010

    Red Robtica Latinoamericana: Desarrollamos y transformamos la realidad educativa

    latinoamericana.

  • 2

    ndice de contenido Introduccin y justificacin....................................................................................................5

    Antecedentes........................................................................................................................6

    Marco Terico.......................................................................................................................8

    Robtica Educativa ...........................................................................................................8

    Redes Sociales ...............................................................................................................13

    Objetivos.............................................................................................................................18

    Objetivo general..............................................................................................................18

    Objetivos especficos ......................................................................................................18

    Mtodo................................................................................................................................18

    Concepcin metodolgica...............................................................................................18

    Textos analizados ...........................................................................................................20

    Resultados de investigacin...............................................................................................20

    Resultados del proceso de anlisis de contenido de los textos......................................21

    Resultados para la creacin e implementacin de la Red Robtica Latinoamericana ..57

    Discusin de resultados .....................................................................................................67

    Conclusiones ......................................................................................................................76

    Limitaciones del estudio .....................................................................................................79

    Recomendaciones..............................................................................................................80

    Referencias bibliogrficas ..................................................................................................81

  • 3

    ndice de tablas Tabla 1. Pas de origen de los proyectos de robtica educativa ........................................21

    Tabla 2. Institucin o grupo responsable de los proyectos de robtica educativa ............23

    Tabla 3. Lderes responsables del proyecto.......................................................................24

    Tabla 4. Poblacin meta de los proyectos de robtica educativa ......................................24

    Tabla 5. Principales fortalezas administrativas de los proyectos de robtica educativa ...26

    Tabla 6. Fortalezas administrativas: Autogestin...............................................................26

    Tabla 7. Fortalezas administrativas: Alianzas ...................................................................28

    Tabla 8. Fortalezas administrativas: Organizacin.............................................................31

    Tabla 9. Fortalezas didctico-pedaggicas de los proyectos de robtica educativa..........33

    Tabla 10. Fortalezas pedaggicas en investigacin de los proyectos de robtica educativa.

    ............................................................................................................................................38

    Tabla 11. Fortalezas pedaggicas en el uso de redes y espacios virtuales de los proyectos

    de robtica educativa. ........................................................................................................40

    Tabla 12. Fortalezas pedaggicas en formacin de acadmicos, docentes y tcnicos en

    robtica de los proyectos de robtica educativa. ...............................................................42

    Tabla 13. Fortalezas tcnicas para crear desarrollos tecnolgicos....................................44

    Tabla 14. Fortalezas en innovaciones tecnolgicas para fortalecer los desarrollos en

    robtica...............................................................................................................................47

    Tabla 15. Debilidades pedaggicas identificadas en los proyectos de robtica educativa 49

    Tabla 16. Oportunidades administrativas en los proyectos de robtica educativa.............54

    Tabla 17. Oportunidades en el rea pedaggica. ..............................................................55

    Tabla 18. Cantidad de proyectos por pas que se han inscrito en la red ...........................62

    Tabla 19. Expectativas de participacin en la Red. .................................................................62

    Tabla 20. Aportes que ofrece a la red ...............................................................................62

  • 4

    ndice de figuras

    Figura 1: Tortuga - Logo......................................................................................................8

  • 5

    Introduccin y justificacin

    La Fundacin Omar Dengo (FOD) de Costa Rica lidera desde 1998 el Proyecto de Robtica y

    Aprendizaje por Diseo que se realiza en el sector pblico en conjunto con el Ministerio de

    Educacin Pblica e instituciones personas y empresas privadas. Actualmente este proyecto,

    beneficia a miles de nios, nias, adolescentes y educadores nacionales e internacionales y aporta

    al mejoramiento de la calidad de la educacin insertando ideas pedaggicas innovadoras

    relacionadas con el aprendizaje y el desarrollo de competencias y habilidades asociadas con el

    diseo, construccin y programacin de robots. Como producto de esa experiencia han surgido

    demandas de asesora y capacitacin, por parte de otros pases, por ejemplo, Paraguay,

    Venezuela, Ecuador, Nicaragua, Honduras y Repblica Dominicana para aprender de nuestros

    desarrollos y as poder iniciar proyectos de robtica educativa en sus pases.

    Las formas de apoyo para estos desarrollos se han gestado y concretado en su mayora de

    manera presencial y a partir de la iniciativa que cada pas ha propuesto. Sin embargo, la

    experiencia acumulada en este campo y los novedosos recursos en lnea que se ofrecen en la

    actualidad indican que si se cuenta con los recursos econmicos, humanos y tecnolgicos

    especializados es posible gestionar con xito estos apoyos desde ambientes virtuales.

    Dentro de este contexto surgi la presente investigacin que busca apoyar en el campo educativo,

    administrativo y tcnico a instituciones y organizaciones pblicas y privadas en pases de Amrica

    Latina y el Caribe, para que diseen proyectos que integren la robtica como recurso de

    aprendizaje.

    Durante la investigacin se indag sobre las iniciativas, fortalezas, debilidades, oportunidades y

    tendencias pedaggicas que aplican los proyectos que desarrollan robtica educativa en Amrica

    Latina y el Caribe as como la poblacin meta a la que benefician.

    Con este propsito se realiz una bsqueda en Internet de publicaciones que refieran a proyectos

    con robtica educativa desarrollados en pases de Amrica Latina y el Caribe, se sistematizaron y

    analizaron los resultados y lecciones aprendidas reportadas por cada proyecto y con base en ello

    se cre un banco de estrategias de diseo e implementacin de proyectos que las instituciones,

    organizaciones o pases podrn acceder para emprender nuevas experiencias educativas en el

    campo de la robtica o para mejorar los existentes.

    Para ubicar ese banco de estrategias para la implementacin y la mejora de proyectos se cre un

    espacio virtual denominado Red Robtica Latinoamericana que se constituye como una red social

    de conocimiento en la cual se dar acceso a los productos, investigaciones y servicios que se

    gesten entre los miembros de la red. Adems, en la red se propiciar de forma permanente y

    continua el dilogo, el intercambio de experiencias, aprendizajes y resultados obtenidos por los

    proyectos de todos los pases que conformen la red.

  • 6

    La FOD cont con el apoyo del Fondo Regional para la Innovacin Digital en Amrica Latina y el

    Caribe (FRIDA) para realizar esta investigacin y para gestar la red como un recurso para atender

    las demandas de asesora y capacitacin y motivar nuevos desarrollos en innovacin educativa,

    especialmente con robtica.

    Antecedentes

    En el rea de Robtica y Aprendizaje por diseo de la Fundacin Omar Dengo, es comn escuchar

    a autoridades y responsables de centros e instituciones de enseanza, preguntar por las

    condiciones y los requisitos para implementar proyectos educativos que incluyan la robtica

    como recurso de aprendi