programa curricular shabel ultimo

FAMILIAESTÉTICA PERSONAL

Peluquería básica

CICLOBASICO

2012

COMPETENCIA GENERAL

Ejecuta diversas técnicas en peluquería básica: higiene y acondicionamiento del cabello y cuerocabelludo ,cepillado y colocación de ruleros ,ondulación decoloración y corte de cabello como el arreglo de barba y bigote; con capacidad y responsabilidad, demostrando habilidades, destrezas y conocimientos tecnológicos en el uso de los equipos y materiales de la especialidad, aplicando las medidas de seguridad e higiene, cuidando el medio ambiente. Así mismo realiza trabajo en equipo y practica los valores para su formación integral, social facilitando su inserción en el mercado laboral.

UNIDADES DE COMPETENCIA

Efectúa la higiene, acondicionamiento del cabello y cuero cabelludo, empleando técnicas con habilidad y destreza en el manejo de equipos y materiales de acuerdo ala tricología y dermatología capilar. Aplica + normas de seguridad e higiene promoviendo la gestión empresarial teniendo en cuenta las normas laborales

Ejecuta el cepillado de cabello, colocación de rulero, elabora trenzas y moños elegantes utilizando técnicas con habilidad, creatividad, destreza empleando los equipos de aparato logia en funcional requerimiento del cliente considerándolas normas de seguridad e higiene promoviendo la gestión empresarial teniendo en cuenta las normas laborales

Realiza la ondulación de cabello aplicando los procedimientos técnicos de acuerdo alas características del cabello y requerimientos del cliente, cuidando con responsabilidad el medio ambiente, de acuerdo alas normas de seguridad e higiene promoviendo la gestión empresarial teniendo en cinta las nomas laborales

Ejecuta el corte de cabello unisex y el arreglo de barba y bigote empleando diversas técnicas con habilidad y destreza en el manejo de equipo y materiales, teniendo en cuenta las características morfológicas, fisiológicas, condición del cabello. Aplica normas de seguridad e higiene.Promoviendo la gestión empresarial teniendo en cuenta las normas laborales

MODULO: LIMPIEZA Y ACONDICIONAMIENTO

REALIZACIONES CRITERIO DE REALIZACIONRecibir a los clientes. Recepcióna y orienta e interpreta los

requerimientos del clienteCuida todos los detalles de su imagen personal.

Organiza los equipos y materiales según el requerimiento técnico

Realiza los procedimientos de limpieza, desinfección y uso adecuado de equipos y materiales aplica las medidas de bio seguridad

Efectuar el lavado de cabello. Identifica lasas características del cabello cuero cabelludo y selecciona el champo adecuadamente describe y realiza el proceso de higiene capilar.

Emplea técnicas de acondicionamiento capilar

Describe las alteraciones capilares mas frecuentes y los paliativos mas usados.Explica y realiza las técnicas de acondicionamiento capilar utilizando la vaporización y masajes capilares.

MÓDULO: CORTE DE CABELLO, ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

REALIZACIONESCRITERIOS DE REALIZACIÓN

Organiza el equipo y prepara, los productos, ambiente de trabajo.

Esteriliza, desinfecta y mantiene, cuidando las normas de bio seguridad e higiene establecidas Después de haber utilizado los equipos y materiales para uso posteriores.

Aplica técnicas básicas de corte del cabelloUnisex con tijera

Identifica las mechas guías, aplica el estudio morfológico y los ángulos para el corte.Realiza el corte de cabello básico con tijera

Realiza el arreglo de barba y bigotes Identifica las diversas formas de rostro, características del pelo, efectúa los distintos modelos, al requerimiento del cliente , aplicando las medidas de bio seguridad

Realiza el corte de cabello básico con maquina clíper .

Selecciona y diferencia la numeración de los peines comprobando su funcionamiento.Ejecuta el corte de cabello básico con maquina clíper.

Aprende los saludos básicos. Expresión oral y escrita.

Conoce la gestión empresarial.. Diferencia los tipos de empresa.

MÓDULO:CEPILLADO y COLOCACIÓN DE RULEROS

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓNEjecuta la colocación de ruleros y crea, estilos de peinado . Aplica el fijador adecuado y determina el

tiempo de exposición.Ejecuta diversas formas de colocación de los ruleros e identifica los diferentes números de ruleros , peinados de acuerdo a las características y la ocasión.

Realiza el cepillado del cabello.Aplica fijador y utiliza correctamente la secadora.Ejecuta con precisión y confianza el cepillado del cabello.

Ejecuta los diversos moños.Aplica el fijador homogéneamente.Ejecuta los diversos moños.

Realiza las diferentes trenzas.

Elige y aplica el fijador adecuado.Efectúa las diversas trenzas.

Conoce los adjetivos demostrativos.Expresión oral y escrita.

Aprende a describir eventos. Expresión oral y escrita.

Conoce el FODAElabora el FODA.

MÓDULO: ONDULACIÓN

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Realiza ondulaciones con sustancias químicas.

Identifica y selecciona los líquidos rizadores de acuerdo a las características del cabello.

Aplica sustancias químicas en ondulaciones, identificando los números de bigudíes.

Realiza la ondulación permanente.

Elige el bigudí adecuado y ejecuta distintas técnicas de enrollado.Elige el líquido rizador y realiza el tipo de ondulación permanente.

Realiza copiar, pegar y cortar texto . Utiliza los formatos de texto para la elaboración de documento

Conoce la tributación.Recopila y realiza el modo de tributar.

DOMINIO TÉCNICO

Realiza y ejecuta diversas técnicas en peluquería básica :limpieza y acondicionamieto,cepillado y colocación de ruleros ,ondulación , corte de cabello y arreglo de barba y bigote ; con capacidad y responsabilidad, demostrando habilidades, destrezas y conocimientos tecnológicos en el uso de los equipos y materiales de la especialidad, aplicando las medidas de seguridad e higiene, cuidando el medio ambiente. Así mismo realiza trabajo en equipo y practica los valores para su formación integral, social facilitando su inserción en el mercado laboral.

PERFIL DE ESPECIALIDAD

CETPRO: “27 DE OCTUBRE” REGIÓN: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

ESPECIALIDAD: PELUQUERIA BASICA DURACIÓN: 1000 Horas CICLO: BASICO

P.P.P.: SALÓN DE BELLEZA FECHA: 2012

DIRECTORA: MIRIAM SALAZAR SALCEDO PREFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS

COMPETENCIAS GENERALES

Realiza y ejecuta diversas técnicas en PELUQUERÍA BASICA: limpieza y acondicionamiento del cabello ,cepillado y colocación de ruleros ,ondulación y, Corte de Cabello básico, con arreglo de barba y bigote ; con capacidad y responsabilidad, demostrando habilidades, destrezas y conocimientos tecnológicos en el uso de los equipos y materiales de la especialidad, aplicando las medidas de seguridad e higiene, cuidando el medio ambiente. Ejecuta el manejo de los TICS, utilizando las terminologías de su especialidad en ingles y elabora proyectos productivos. Así mismo realiza trabajo en equipo y practica los valores para su formación integral, social facilitando su inserción en el mercado laboral.

CAPACIDADES

CAPACIDADES TÉCNICAS:

Aplica los principios tecnológicos en aspectos teóricos-prácticos con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes positivas para la prestación de servicios.

Elabora hoja de costos de acuerdo a las unidades de competencia. Mantiene y prepara el correcto funcionamiento de los materiales y equipos. Identifica, proyecta y asigna tiempos, materiales, equipos, espacios y

recursos humanos para realizar actividades y proyectos productivos. Identifica las terminologías empleadas en su especialidad.

CAPACIDADES COMUNICACIONALES:

Mantiene relaciones armoniosas con sus compañeros de trabajo, proveedores y público en general.

Interpreta, comprende y transfiere información de documentos técnicos redactados en Idioma Extranjero.

Utiliza software para la simulación de técnicas y ejecución de procesos empleados en la especialidad.

Realiza el uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), para mantener comunicación fluida a tiempo y bajos costos.

Comprende las normas legales y diferencia derechos y obligaciones en sus relaciones laborales.

Desarrolla capacidades para el emprendimiento y la generación del empleo y autoempleo.

CAPACIDADES SOCIALES:

Asume con responsabilidad y autonomía trabajos en forma individual y grupal supervisando y asesorando las labores con cierto grado de complejidad, aplicando las normas de seguridad y calidad en cada trabajo.

Es responsable porque cuenta con una formación en valores éticos morales y profesionales.

Actúa con criterio lógico ante situaciones imprevistas y problemas de trabajo, tomando decisiones oportunas.

Desarrolla las capacidades para afirmar, defender sus derechos, expresar pensamientos, sentimientos, convicciones de forma directa, honesta y flexible.

DETERMINACIÓN DE MÓDULOS DE COSMETOLOGÍACICLO BASICO

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDA: PELUQUERIA BASICA DURACIÓN : 1000 HORASDIRETORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULOS DURACIÓN

Ejecuta la higiene, acondicionamiento del cabello empleando técnicas con habilidad y destreza en el manejo de equipos y materiales de acuerdo a la tricología y dermatología capilar ,aplicando normas de bio seguridad e higiene promoviendo la gestión empresarial ,teniendo en cuenta las normas laborales

LIMPIZA Y ACONDICIONAMIENTO

90HORAS

Ejecuta el corte de de cabello básico, arreglo de barba y bigote, empleando diversas técnicas con habilidad y destreza en el manejo de los instrumentos, según la necesidad del cliente y condición del cabello, tomando en cuenta hábitos de seguridad e higiene, insertándose en el campo laboral, asumiendo con autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta el manejo de los TICS, utilizando las terminologías de su especialidad en ingles y elabora proyectos productivos.

CORTE DE CABELLO BASICO ,ARREGLO DE

BARBA Y BIGOTE

111HORAS

Realiza diferentes tipos de cepillados y colocación de ruleros estéticamente de acuerdo a las técnicas y procedimientos, identificando la textura del cabello y la morfología, considerando los hábitos de seguridad e higiene, insertándose en el campo laboral, asumiendo con autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta el manejo de los TICS, utilizando las terminologías de su especialidad en ingles y elabora proyectos productivos.

CEPILLADO,COLOCACION DE RULEROS

111HORAS

Ejecuta la ondulación, aplicando procedimientos técnicos, cuidando con responsabilidad el medio ambiente, considerando hábitos de seguridad e higiene, insertándose en el campo laboral, asumiendo con autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta el manejo de las TICS, utilizando las terminologías de su especialidad en ingles y elabora proyectos productivos

ONDULACIÓN .111

HORAS

ITINERARIO FORMATIVO

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTION : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD : COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDO

COMPONENTES MODULOS HORAS CRONOGRAMA

1er año 2do año

M A M J J A S O N D M A M J J A S O N D

FORMACION ESPECIFICA 62%1290

I . LIMPIEZA Y ACONDICIONAMIENTO95

X X X

II. CORTE DE CABELLO BASICO,ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

111X X X

I II. CEPILLADODO Y COLOCACION DE RULEROS 111

X X X

VII. ONDULACIÓN 111 X X

V. TRATAMIENTO FACIAL Y MAQUILLAJEVI. MANICURE Y PEDICURE

FORMACION COMPLEMENTARIA14%=291

INGLES TECNICO 4% 41.6 X

COMPUTACION 4% 41.6 X

GESTION EMP. 3% 31.2 X

FOL 3% 31.2 X

PRACTICA PRE-PROFESIONAL 24% 249.50

TOTAL 1022.90

PASANTIA 10% 200

PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADO

UGEL UGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD : COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASMODULO : LIMPIEZAY ACONDICIONAMIENTO CAPILARDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIATallerMaterialesEquipoEsterilizaciónLimpieza y acondicionamiento capilarConcepto.Finalidad.Crema re acondicionadorasComposición y clasificaciónMasaje definición beneficios, clases y movimientos Hojas de costosFormación complementaria

Trabajo leyes derechos y deberes Relación laboral tipos de convenios

laborales La empresa: definición constitución de

una empresa Mercado : concepto, segmentación,

cliente.

CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO: 27 DE OCTUBRE

DRE : AYACUCHO.

UGEL: HUAMANGA

PROFESORA:ISABEL CORDOVA LAGOS

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO DURACION

Ejecuta la higiene, acondicionamiento del cabello empleando técnicas con habilidad y destreza en el manejo de equipos y materiales de acuerdo a la tricología y dermatología capilar ,aplicando normas de bio seguridad e higiene promoviendo la gestión empresarial ,teniendo en cuenta las normas laborales

LIMPIZA Y ACONDICIONAMIENTO CAPILAR

70HORAS

CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADO

UGEL UGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD : COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASMODULO : CORTE DE CABELLO BASICO Y ARREGLO DE BARBA Y

BIGOTEDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIATallerMaterialesEquipoEsterilizaciónMorfología y ángulos aplicados al corte.Tecnología de equipos y materiales.Definición, equilibrio, finalidad, líneas de corte,bigoto y barba , técnicas.DesvastadoDegrafiladoDesmechadoDegrade.Hongo.SemihongoCaballero.Maquina Clíper:Definición Características y usoNúmero de peinesDegradeDegrafiladoHongoSemihongoCaballeroEscolar

INGLES TECNICOGramática básicaSustantivosGramática básica.Conexión con sustantivosEmpresa. Concepto. Importancia.Conformación

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”

DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO DURACIÓN

Ejecuta el corte de de cabello básico, arreglo de barba y

bigote, empleando diversas técnicas con habilidad y

destreza en el manejo de los instrumentos, según la

necesidad del cliente y condición del cabello, tomando en

cuenta hábitos de seguridad e higiene, insertándose en el

campo laboral, asumiendo con autonomía sus deberes y

derechos. Ejecuta el manejo de los TICS, utilizando las

terminologías de su especialidad en ingles y elabora

proyectos productivos.

CORTE DE

CABELLO

BÁSICO,

ARREGLO DE

BARBA Y BIGOTE

111.6 hrs

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 DEL MODULO I “ESTERILIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO”

CETPRO: “27DE OCTUBRE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: CORTE DE CABELLO BASICO, ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

HORAS: 111.6 PROYECTO: DURACIÓN:

PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 15 Hrs. FECHA:

CAPACIDADESTERMINALES

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS

CONTENIDOSCRITERIO DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADESDURACIÓNCONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Organiza el equipo, herramientas y ambiente de trabajo.

Conocimiento de taller Conocimiento de los

equipos y materiales.

Taller

Materiales

Equipo

Esterilización

Ubica áreas del taller

Esteriliza el equipo y material.

Organiza el ambiente de trabajo y esteriliza el equipo y material.

Organizando el taller y esterilizando equipos

10 H

Recepciona al cliente.

Conocimiento de relaciones humanas

Normas de urbanidad. Atiende al cliente. Escucha con atención

Recepciona, orienta e interpreta los requerimientos del cliente.

Recepcionando al cliente.

5 H

Valores y actitudes : Puntualidad y AlegríaEjes transversales : AguaEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DEL MODULO I “CORTE DE CABELLO BASICO UNISEX CON TIJERA”

CETPRO: “27 DE OCTUBRE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: CORTE DE CABELLO BASICO Y ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

HORAS: 111.6 DURACIÓN:







PROCEDIMIENTOS

Realiza el corte de cabello básico con tijera.

Conocimiento del corte de cabello básico unisex con tijera.

Aplicación de Cortes de cabello básico unisex con tijera.

Morfología y ángulos aplicados al corte.

Tecnología de equipos y materiales.

Definición, equilibrio, finalidad, líneas de corte, técnicas.

Clasifica morfología Aplica ángulos

Manipula equipo y materiales de corte.

Ejecuta el corte de cabello básico con tijera.

Aplica el estudio morfológico y los ángulos para el corte.

Realiza el corte de cabello básico unisex con tijera.

Morfología y ángulos del corte de cabello unisex

Realizando el corte basico unisex con tijera.

06 h

64 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 DEL MODULO I REALIZA EL ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

CETPRO: “27 DE OCTUBE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: CORTE DE DE CABELLO BASICO Y ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE BIGOTE








PROCEDIMIENTOS

Aplica técnicas en el arreglo de barba y bigote

Conocimiento de las técnicas de arreglo de barba y bigote

Aplicación

Desvastado Degrafilado Desmechado

Degrade. Hongo. Semihongo Caballero.

Estudia la morfología Analiza la hebra

capilar.

Corta 45º, 90º, 135º y 180º

Identifica las diversas formas de rostro.

Efectúa los distintos cortes de cabello, estilizado unisex con navaja.

Aprendiendo técnicas de corte estilizado con navaja.

Cortando el cabello con navaja.

04 h

56 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MODULO I “CORTE UNISEX CON MAQUINA CLÍPER”


MODULO: CORTE DE CABELLO BSAICO Y ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE








PROCEDIMIENTOS

Realiza el corte de cabello básico, con máquina clíper.

Conocimiento del corte de cabello básico con máquina clíper

Aplicación del corte de cabello básico unisex con máquina cliper.

Maquina Clíper: Definición Características y uso Número de peines

Degrade Degrafilado Hongo Semi hongo Caballero Escolar

Manipula equipo y material de corte.

Lava y secciona el cabello.

Selecciona el estilo de corte.

Aplica la técnica de corte con la máquina cliper.

Verifica el corte. Proceso de acabado

final.

Selecciona equipo y diferencia la numeración de los peines comprobando su funcionamiento.

Ejecuta el corte de cabello básico, con máquina clíper.

Conociendo equipos y peines

Cortando cabellos con máquina clíper.

04 h

39 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 06 DEL MÓDULO INOMBRE DE LA UNIDAD: SALUDOS BÁSICOS

CETPRO: “27 DE OCTUBRE “ DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGAMODULO: CORTE DE CABELLO BASICOY ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE

HORAS: 273.3 PROYECTO: MODULO: CORTE DE CABELLO ESTILIZADO

PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESOR: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 20 FECHA:


APRENDIZAJES COMPLEMENTARIOS


ACTIVIDADES DURACIÓN

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y

TECNOLÓGICOSPROCEDIMIENTOS

Aprende los saludos básicos.

• Conocimientos de gramáticas y sustantivos

• Gramática básica• Sustantivos

• Aprende a saludar. • Expresión oral y escrita • Identificando la gramática

• Aprendiendo a saludar.

20

Valores y actitudes : Puntualidad y alegría Ejes transversales : AguaEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Manual, pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 07 DEL MÓDULO INOMBRE DE LA UNIDAD: FORMATO DE CARÁCTER


MODULO: CORTE DE CABELLO BASICO Y ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE.

HORAS: 273.3 PROYECTO: MODULO: CORTE DE CABELLO ESTILIZADO

PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 20 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Elabora texto utilizando el formato de carácter.

• Aplicación del formato de carácter

• La ventana de MS Word.

• Desplazamiento por el documento.

• Ingresa a MS Word• Redacta texto• Aplica formato de

carácter.

• Utiliza los formatos de texto para la elaboración de documentos

• Reconociendo los diversos tipos de formato a aplicar en el documento

20

Valores y actitudes : Puntualidad y alegría Ejes transversales : AguaEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 08 DEL MÓDULO INOMBRE DE LA UNIDAD: EMPRESA Y GESTIÓN


MODULO: CORTE DE CABELLO BASICO Y ARREGLO DE BARBA Y BIGOTE


PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 25 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Conoce la gestión y orientación laboral

Conocimiento de empresa y gestión laboral.Agradecimiento a Dios por los conocimientos recibidos.

Empresa. Concepto. Importancia.Conformación

• Identifica tipos de empresa con mucho esmero y dedicación

Diferencia los tipos de empresa.

• Conociendo una empresa

25

Valores y actitudes : Puntualidad y alegría Ejes transversales : AguaEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.

BIBLIOGRAFIA:Colección Océano : Corte Estilo en peluquería.Colección Hymsa : Estética y cosmetología.Revistas : Belleza y EstiloRevistas : Estética “Éxito”

INTERNET:www.peluqueros.com

CONTENIDOS BÁSICOSCETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD: PELUQUERIA BASICA DURACIÓN : 1000 HORASDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIAEl cabello:Propiedades, características, tipos.Morfología. colocación de ruleros y bigudíes y respectivo peinado ,concepto, estilos.Diámetro del rulero y bigudí.Fijador basado en alcohol, espuma, laca y cualidades.Técnicas para lograr un buen acabado, tiempo de exposición.El cabello: forma y textura.Los fijadores: laca, cualidades y espuma fijadora.El cepillado: concepto, cepillos de variable diámetro. Secadora: concepto y características.Fijadores basados en alcohol, espuma, laca y cualidades.Los moños: concepto, estilos.Moños estilizados.Tipo y longitud del cabello corto, mediano y largo.Fijadores basados en gel.Trenzas: esqueleto, espiga, francesa, sobrepuesta, cobra, romana, trenza de 4, de 6 hebras.

Gramática básica.Interrelaciona colores números y objetos.Gramática básica.Oraciones simples y frases cortasEstudio de FODA



DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :


Arma estilos de cepillado, y diferentes formas de

colocación de ruleros ,con peinados de acabado,

estéticamente de acuerdo a las técnicas y procedimientos,

identificando la textura del cabello, la morfología,

considerando los hábitos de seguridad e higiene,

insertándose en el campo laboral, asumiendo con

autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta el manejo de

los TICS, utilizando las terminologías de su especialidad en

ingles y elabora proyectos productivos.

ESTILOS DE

CEPILLADO y

COLOCACION DE

RULEROS.

180 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01 DEL MODULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: “COLOCACION DE RULEROS “


MODULO: CEPILLADO Y COLOCACIÓN DE RULEROS HORAS:180 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 60PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 46 Hrs. FECHA:


APRENDIZAJES ESPECIFICOS




PROCEDIMIENTOS

Ejecuta colocación de ruleros y crea estilos de peinado

- Conocimiento de las características del cuero cabelludo y cabello.

- Conocimiento del

colocación de rulero

-Conocimiento de diversas colocaciones de cabello

- El cabello: Propiedades,

características, tipos.

Morfología.- colocación de ruleros, concepto, estilos tecnicas

- Diámetro del rulero .- Fijador basado en alcohol, espuma, laca y cualidades.

- Técnicas para lograr un buen acabado, tiempo de exposición.

- Descripción de los diferentes tipos de rostro.

- Analiza, secciona el cabello.

- Clasifica productos y ejecuta el peinado.

- Peina de acuerdo a las nuevas tendencias.

- Aplica el fijador adecuado y determina el tiempo de exposición.

- Ejecuta diversos peinados de acuerdo a las características y la ocasión.

- Conociendo diferentes técnicas de colocación de ruleros y diferentes medidas

- Peinando con ruleros y bigudís.

02 h

04 h

40 h

Valores y actitudes : Responsabilidad y honestidadEjes transversales : Calidad ambientalEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DEL MODULO IINOMBRE DE LA UNIDAD “CEPILLADO”


MODULO: CEPILLADO Y COLOCACION DE RULEROS HORAS: 180 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 60PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 80 Hrs. FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Realiza el cepillado del cabello.

- Conocimiento de la forma y textura del cabello.

- Conocimiento de la aplicación de fijadores.

- Conocimiento del cepillado del cabello.

- El cabello: forma y textura.

- Los fijadores: laca, cualidades y espuma fijadora.

- El cepillado: concepto, cepillos de variable diámetro. Secadora: concepto y características.

- Forma de cabello y textura.

- Elige y aplica adecuadamente los fijadores.

- Efectúa el cepillado del cabello adecuadamente

- Aplica fijador y utiliza correctamente la secadora.

- Ejecuta con precisión y confianza el cepillado del cabello.

- Cepillando el cabello. 04 h

06 h

70 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 DEL MODULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: “PEINADO BASADO EN MOÑOS”








PROCEDIMIENTOS

Ejecuta los diversos moños.

- Conocimiento de los fijadores de cabello.

- Conocimiento de los diversos moños y trenzas.

- Fijadores basados en alcohol, espuma, laca y cualidades.

- Los moños: concepto, estilos.

- Moños estilizados.

- Aplica el fijador adecuado.

- Realiza los diferentes moños.

- Aplica el fijador homogéneamente.

- Ejecuta los diversos moños.

- Conociendo los diversos estilos de moños.

- Efectuando peinados basado en moños.

04 h

36 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 DEL MODULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: “PEINADO BASADO EN TRENZAS”








PROCEDIMIENTOS

Realiza las diferentes trenzas.

- Conocimiento de la longitud del cabello.

- Conocimiento de los fijadores adecuados para la trenza.

- Conocimiento y ejecución de las diferentes trenzas.

- Tipo y longitud del cabello corto, mediano y largo.

- Fijadores basados en gel.

- Trenzas: esqueleto, espiga, francesa, sobrepuesta, cobra, romana, trenza de 4, de 6 hebras.

- Descripción de tipos de cabello y longitud.

- Aplica adecuadamente el fijador.

- Ejecuta con habilidad y destreza las diversas trenzas.

- Elige y aplica el fijador adecuado.

- Efectúa las diversas trenzas.

- Diversas trenzas. 02 h

18 h


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: COLORES BÁSICOS


MODULO:CEPILLADO Y COLOCACION DE RULEROS. HORAS: 180 PROYECTO:PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 60PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 17 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Conoce los colores básicos.

Conocimiento de colores básicos

• Gramática básica.• Conexión con

sustantivos

• Identifica los colores• Conecta con objetos.

• Expresión oral y escrita • Identificando la gramática

• Aprendiendo a reconocer los colores.

17

Valores y actitudes : Responsabilidad y honestidadEjes transversales : Calidad ambientalEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 06 DEL MÓDULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: SELECCIÓN DE TEXTO


MODULO: CEPILLADO Y COLOCACION DE RULEROS HORAS: 180 PROYECTOPRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 60PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 17 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Realiza la selección de texto.

Conocimiento de la selección del texto

• Desplazamiento y selección de texto.

• Inserta y sobrescribe texto.

• Copiar, cortar y pegar.

• Redacta texto• Aplica formato de

carácter.



17


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 07 DEL MÓDULO IINOMBRE DE LA UNIDAD: FODA


MODULO: ESTILOS DE PEINADO Y CEPILLADO HORAS: 180 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 60PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 20 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Conoce el FODA Conocimiento del FODA.Agradecimiento a Dios por los conocimientos recibidos.

Estudio de FODA • Aplica el FODA Elabora el FODA. • Elaborando el FODA

20


BIBLIOGRAFIA:- Colección Océano : Corte Estilo en peinados.- Colección Hymsa : Estética y cosmetología.- Revistas : Belleza y Estilo- Revistas : Estética “Éxito”

INTERNET:- www.peluqueros.com

CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : “27DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD: PELUQUERÍA BASICA DURACIÓN : 1000 HORASDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Químicos rizadores:ClasesLaboratoriosOndulaciones con BigudíesTécnica del enrollado neutralizadoTécnica del enrollado del acabadoOndulación DirectaOndulación Semi-indirectaOndulación IndirectaMorfología Hebra capilar Cabello ResistenteCabello Tinturado Cabello Frisados Cabellos Modelados

Gramática básica.Identifica el tiempo.Gramática básica.Conecta y aplica adverbios en las oraciones.Tributación. Concepto. Importancia y clases.



DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :


Ejecuta la ondulación aplicando procedimientos técnicos

cuidando con responsabilidad el medio ambiente,

considerando hábitos de seguridad e higiene, insertándose

en el campo laboral, asumiendo con autonomía sus deberes

y derechos. Ejecuta el manejo de las TICS, utilizando las

terminologías de su especialidad en ingles y elabora

proyectos productivos

ONDULACIÓN . 273.3 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 DEL MODULO III “SUSTANCIAS QUÍMICAS ONDULANTES”


MODULO: ONDULACIÓN. HORAS: 273.3 PROYECTO: DURACIÓN:

PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 10 HRS. FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Realiza ondulaciones con sustancias químicas.

Conocimiento de las sustancias químicas ondulantes.

Aplicación de las sustancias químicas en ondulaciones

Químicos rizadores:o Claseso Laboratorios

Ondulaciones con Bigudíes

Selecciona el líquido ondulante de acuerdo al tipo de cabello.

Divide el cabello. Coloca bigudíes Coloca la sustancias Controla el tiempo Acabado de

ondulación

Identifica y selecciona los líquidos rizadores de acuerdo a las características del cabello.

Aplica sustancias químicas en ondulaciones, identificando los números de bigudíes.

Conociendo los productos rizadores.

Ondulando con Bigudíes

2

8

Valores y actitudes : Solidaridad y colaboraciónEjes transversales : Cambio climáticoEstrategias metodológicas : Explicativo, Demostrativo, Dialogo, Grupal, Análisis, Síntesis y RetroalimentaciónMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DELMODULO III“ONDULACIÓN PERMANENTE”


MODULO: ONDULACIÓN HORAS: 273.3 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 160 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Realiza la ondulación permanente.

Conocimiento de las técnicas de enrollado.

Aplicación de los métodos de ondulación permanente

Técnica del enrollado neutralizado

Técnica del enrollado del acabado

Ondulación Directa Ondulación Semi-

indirecta Ondulación Indirecta

Enrolla

Divide el cabello. Aplica del producto

rizador. Controla el tiempo. Satura Neutraliza Lavado.

Elige el bigudí adecuado y ejecuta distintas técnicas de enrollado.

Elige el líquido rizador y realiza el tipo de ondulación permanente.

Conociendo las técnicas de enrollado.

Ondulando con el método directo.

Ondulando con el método Semi – indirecto

Ondulando con el método Indirecto

20

60

40

40


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 DEL MODULO III“LACEADO PERMANENTE”


MODULO: LACEADO PERMANENTE HORAS: 273.3 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA: ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 53 Hrs. FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Realiza el laceado permanente.

Conocimiento de las características del cabello

Conocimiento del producto laceador.

Aplicación del laceado permanente.

Morfología Hebra capilar Cabello Resistente Cabello Tinturado Cabello Frisados Cabellos Modelados

Cremas laceadora Laboratorios

Concepto. Características Medidas de

precaución Procedimiento

Manipula y observa el cabello.

Divide el cabello. Aplica las cremas

laceadotas Tiempo de exposición Lavado Neutralización Reacondicionamiento

Diagnostica la estructura capilar y elige el producto laceador.

Efectúa el laceado permanente del cabello

Aprendiendo las características del cabello.

Laceando el cabello

5

48


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 DEL MÓDULO IIINOMBRE DE LA UNIDAD: ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

CETPRO:” 27 DE OCTUBRE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: LACEADO PERMANENTE HORAS: 273.3 PROYECTO DURACIÓN:PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72

PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD 20 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Conoce los adjetivos demostrativos.

• Conocimiento de objetos por sus características

• Gramática básica.• Interrelaciona colores

números y objetos

• Identifica los adjetivos de acuerdo al objeto.

• Expresión oral y escrita • Identificando la gramática

• Aprendiendo a reconocer adjetivos.

20

Valores y actitudes : Solidaridad y colaboraciónEjes transversales : Cambio climáticoEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO III

NOMBRE DE LA UNIDAD: COPIA, CORTA Y PEGA TEXTO


MODULO: ONDULACION HORAS: 273.3 PROYECTO DURACIÓN:PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72

PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS HORAS UNIDAD: 20 FECHA: 2012






PROCEDIMIENTOS

Realiza copiar, pegar y cortar texto

• Aplicación de copiar, pegar y cortar texto


• Selección de texto.• Copiar, cortar y pegar.• El medio ambiente


carácter.• Aplica copiar, pegar y

cortar texto



20

Valores y actitudes : Solidaridad y colaboraciónEjes transversales : Cambio climáticoEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota

BIBLIOGRAFIA:- Colección Océano : Técnicas de Ondulación.- Colección Hymsa : Estética y cosmetología.- Revistas : Belleza y Estilo- Revistas : Estétic- INTERNET:- www.peluqueros.com

http://www.peluqueros.com/

CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : “27 DE OCTUBRE”GESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD: COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA FORMACIÓN COMPLEMENTARIATecnología del equipo y material.Tipos de MaterialTipos de EquiposLa estrella de Oswald:Colores primarios.Colores secundarios y complementarios.El cabello:ConceptoPartes.Colorantes:Concepto, clases, componentes, Peróxido, Volúmenes.Componentes.Tinturación permanente directa, técnicas, concepto e importancia.Productos tinturantes y decolorantes existentes en el mercado.Decoloración:Concepto, importancia, precauciones.Etapas de la decoloración.Fórmula para la aplicación de los productos.Técnicas de tinturación permanente indirecta.Presentación de los decolorantes, Concepto, importancia y diferencia.Concepto de mechones, rayitos y lluvias.Técnicas de mechones, rayito y lluvias

La ventana de MS Word.Desplazamiento por el documento.Desplazamiento y selección de texto.Inserta y sobrescribe texto. Copiar, cortar y pegar.File personal. Concepto. Partes. Importancia



DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :


Acondiciona y aplica técnicas de colorimetría capilar,

reconociendo la nomenclatura de los tintes y de las

diferentes gamas de colores, demostrando técnicas al

ejecutar las prácticas individuales, considerando los hábitos

de seguridad e higienes, insertándose en el campo laboral,

asumiendo con autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta

el manejo de las TICS, utilizando las terminologías de su

especialidad en ingles y elabora proyectos productivos

COLORIMETRÍA

CAPILAR273.3 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO IIINOMBRE DE LA UNIDAD: COPIA, CORTA Y PEGA TEXTO









PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20

Valores y actitudes : Solidaridad y colaboraciónEjes transversales : Cambio climáticoEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DEL MODULO Nº IV

“TINTURACIÓN PERMANENTE DIRECTA”


MODULO: COLORIMETRÍA CAPILAR HORAS: 273.3 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS

HORAS UNIDAD: 80 Hrs. FECHA:




ACTIVIDADES DURACIÓNCONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y

TECNOLÓGICOSPROCEDIMIENTOS

- Realiza la tinturación capilar permanente directa.

- Conocimiento de las características de la estructura capilar.

- Conocimiento y ejecución de las técnicas de tinturación permanente directa.

- El cabello: Concepto Partes.

- Colorantes: Concepto,

clases, componentes,

Peróxido, Volúmenes.

Componentes.

- Tinturación permanente directa, técnicas, concepto e importancia.

- Observa, manipula, diagnostica el cuero cabelludo y hebra capilar.

- Aplica el producto tinturante homogéneamente.

- Diferencia, elige el producto tinturante adecuado y se autoprotege.

- Realiza la prueba de sensibilidad y aplica la tinturación permanente directa.

- Conociendo el cuero cabelludo, hebra capilar y productos tinturantes permanentes.

- Efectuando la tinturación permanente directa.

5Hrs.

75Hrs.

Valores y actitudes : Orden y limpieza Ejes transversales : Contaminación.Estrategia metodológica : Explicativo, demostrativo, dialogo grupal, análisis síntesis, retroalimentaciónMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.










PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 DEL MODULO Nº IV“MECHONES, RAYITOS Y LLUVIAS”








TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

- Realiza mechones, rayitos y lluvias.

- Conocimiento mechones, rayitos y lluvias.

- Aplicación de las técnicas de mechones, rayitos y lluvias.

- Presentación de los decolorantes, Concepto, importancia y diferencia.

- Concepto de mechones, rayitos y lluvias.

- Técnicas de mechones, rayito y lluvias

- Elige productos

- Coloca gorro- Separa

mechones- Separa para

rayitos- Separa para

lluvias

- Realiza los mechones.

- Realiza los rayitos

- Realiza las lluvias

- Selecciona, prepara los productos de acuerdo a la fórmula

- Realiza los mechones, rayitos y lluvias, según modelo.

- Realizando mechones

- Realizando los rayitos

- Realizando las lluvias.

20Hrs.

30Hrs.

20Hrs.

Valores y actitudes : Orden y limpieza Ejes transversales : Contaminación.

Estrategia metodológica : Explicativo, demostrativo, dialogo grupal, análisis síntesis, retroalimentaciónMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO IVNOMBRE DE LA UNIDAD: DESCRIBIR EVENTOS


CETPRO: 27 DE OCTUBRE DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA








PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 06 DEL MÓDULO IVNOMBRE DE LA UNIDAD: ESPACIO ENTRE CARACTERES

CETPRO: “27 DE OCTUBRE DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA


HORAS UNIDAD: 20 FECHA:






PROCEDIMIENTOS

Aplica espacio entre caracteres

• Aplicación del espacio entre caracteres.

• Desplazamiento y selección de texto.

• Inserta y sobrescribe texto.

• Copiar, cortar y pegar.• Espacio entre

caracteres.

• Aplica el espacio entre caracteres y agradece a Dios por todos los conocimientos.

• Utiliza los formatos de espacio entre caracteres y animación texto.

• Reconociendo los diversos tipos de formato a aplicar en el documento.

20

Valores y actitudes : Orden y limpieza Ejes transversales : ContaminaciónEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.










PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20


BIBLIOGRAFIA:- Colección Océano : Colorimetría Capilar.- Colección Hymsa : Estética y cosmetología.- Revistas : Belleza y Estilo- Revistas : Estética “Éxito”


XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : 27 DE OCTUBREGESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD: COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASDIRETORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS


La piel: Concepto, estructura, características, funciones y clasificación.Tecnología del equipo y material que se utiliza para el tratamiento facial.Alteraciones o afecciones cutáneas.Limpieza de cutis; clases, beneficio y precauciones.Dermatología y tricología.Aclaración de vellos, crecimiento, fórmula para la aclaración y precauciones.Formas de rostro y cejas.Depilación de cejas, clases, importancia y corrección.Depilación con cera: precauciones y procedimiento.Cosméticos faciales:Concepto, clases e importancia.Colorimetría.El maquillaje: concepto e importancia, clasesMaquillaje de díaMaquillaje de nocheMaquillaje de novia.Técnicas de maquillaje de fantasíaProductos químicos y cosméticos: definición, composición y clasificación.Maquillaje de fantasía

La ventana de MS Word.Selección de texto.Copiar, cortar y pegar.El medio ambienteDesplazamiento y selección de texto.Inserta y sobrescribe texto. Copiar, cortar y pegar.Espacio entre caracteres.Normas legales Concepto. Partes. Importancia. Aplicación. Deberes y derechos del trabajador.

:



DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :


Trata, acondiciona y maquilla la piel identificando los

componentes químicos de los cosméticos, para el

tratamiento facial y depilación, demostrando técnicas y

procedimientos al ejecutar las prácticas, considerando las

normas de seguridad e higienes, insertándose en el campo

laboral, asumiendo con autonomía sus deberes y derechos.

Ejecuta el manejo de las TICS, utilizando las terminologías

de su especialidad en ingles y elabora proyectos

productivos.

TRATAMIENTO

FACIAL Y

MAQUILLAJE.

273.3h


CETPRO: 27 DE OCTUBRE DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: LIMPIZA DE CUTIS HORAS: 180 PROYECTO DURACIÓN:PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72







PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DEL MODULO Nº V

“ACLARACIÓN DE VELLOS”

CETPRO: “27 DE OCTUBRE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGAMODULO: TRATAMIENTO FACIAL Y MAQUILLAJE. HORAS: 180 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS






TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Realiza la aclaración de vellos.

- Conocimiento de la dermatología y tricología.

- Aplicación de la aclaración de vellos

- Dermatología y tricología.

- Aclaración de vellos, crecimiento, fórmula para la aclaración y precauciones.

- Observa la piel, el vello y sus características.

- Ejecuta aclaración de vellos.

- Identifica, analiza y protege la piel.

- Realiza aclaración de vellos.

- Estudiando la piel y el vello.

- Aclarando vellos.

05 H

15 H

Valores y actitudes : Respeto y confianzaEjes transversales : ReciclajeEstrategia metodológica : Explicativo, demostrativo, dialogo grupal, análisis síntesis, retroalimentaciónMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 DEL MODULO Nº V “DEPILACIÓN”







TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS

Realiza la depilación.

- Conocimiento de las formas del rostro y cejas.

- Conocimiento y aplicación de depilación con pinza.

- Conocimiento y aplicación de depilación con cera.

- Formas de rostro y cejas.

- Depilación de cejas, clases, importancia y corrección.

- Depilación con cera: precauciones y procedimiento.

- Identifica las formas de rostro y cejas.

- Depila cejas de acuerdo a estudios previos.

- Depila con cera:- Lava y aplica talco.- Calienta y aplica la

cera.- Retirar la cera.

- Define y reconoce las formas de rostro protegiendo al modelo.

- Realiza la depilación con pinza y cera.

- Realizando el estudio morfológico.

- Efectuando la depilación con pinza

- Efectuando la depilación con cera.

05 H

25 H

40 H




MODULO: LACEADO PERMANENTE HORAS: 180 PROYECTO DURACIÓN:PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72







PROCEDIMIENTOS







cortar texto



20


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO V“MAQUILLAJE DE FANTASIA”







TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Realiza el maquillaje de fantasía.

- Conocimiento y aplicación de las técnicas para el maquillaje de caracterización y fantasía.

- Técnicas de maquillaje de fantasía

- Productos químicos y cosméticos: definición, composición y clasificación.

- Maquillaje de fantasía

- Prepara las pastas a emplear.

- Efectúa los maquillajes de fantasía

- Elige el diseño y color adecuado.

- Realiza el maquillaje de caracterización y fantasía.

- Aprendiendo el maquillaje de fantasía.

48 H


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 06 DEL MÓDULO VNOMBRE DE LA UNIDAD: EXPRESIONES DE TIEMPO


MODULO: TRATAMIENTO FACIAL Y MAQUILLAJE. HORAS: 180 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 72PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS







PROCEDIMIENTOS

Aprende a diferenciar las expresiones de tiempo.

• Conocimiento de expresiones de tiempo.

• Gramática básica.• Identifica el tiempo

• Aprende a diferenciar las expresiones de tiempo

• Expresión oral y escrita• Movimientos corporales

• Identificando la gramática

• Aprendiendo a diferenciar las expresiones de tiempo.

20

Valores y actitudes : Respeto y confianzaEjes transversales : ReciclajeEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota..

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 07 DEL MÓDULO VNOMBRE DE LA UNIDAD: ANIMACIÓN DE TEXTO









PROCEDIMIENTOS

Elabora animación de texto.

• Aplicación de animación de texto

• Formato de texto. • Espacio entre

caracteres.• Animación de texto

• Aplica formato de carácter.

• Ejecuta animación de texto.


• Reconociendo los diversos tipos de formato a aplicar en el documento.

20

Valores y actitudes : Respeto y confianzaEjes transversales : ReciclajeEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 08 DEL MÓDULO VNOMBRE DE LA UNIDAD: NORMAS LEGALES









PROCEDIMIENTOS

Conoce las norma legales

Conocimiento de las normas legales.Agradecimiento a Dios por los conocimientos recibidos.

Normas legales Concepto. Partes. Importancia. Aplicación. Deberes y derechos del trabajador

• Interpreta las normas legales y laborales con mucho esmero y dedicación y aplica en su trabajo.

Interpreta adecuadamente las normas legales y laborales.

• Conociendo y se actualizándose con las normas legales y laborales

25

Valores y actitudes : Respeto y confianzaEjes transversales : ReciclajeEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones, tiza y mota.

BIBLIOGRAFIA:- Colección Océano : Maquillaje.- Colección Hymsa : Estética y cosmetología.- Revistas : Belleza y Estilo- Revistas : Estética “Éxito”


CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : 27 DE OCTUBREGESTIÓN : CONVENIO IGLESIA-ESTADOUGEL : HUAMANGA DRE : AYACUCHOESPECIALIDAD: COSMETOLOGÍA DURACIÓN : 1000 HORASDIRECTORA : MIRIAM SALAZAR SALCEDOPROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS


Manicure:Importancia, anatomía de la mano y clasificación. Equipos y materiales:Clasificación de productos cosméticos de manicure.Clases de manicure:Manicure al aceite, manicure de día, noche y francesa.Manicure de fantasía: Concepto, estilos y decoración.Aplicación de uñas postizasManicure de fantasía, procedimientos, diseño y uñas postizas.Equipos y herramientasEsterilización, métodosLa pedicure: Concepto, callos, clases.Alteraciones y enfermedadesRecomendaciones, procedimiento de pedicure.Masajes para piesClases de masajesTécnicas de masajes

Formato de texto. Espacio entre caracteres.Animación de textoAnimación de textoEfectos de textoNormas legales para la conformación de una microempresa.Aplicación. Deberes y derechos del trabajador

:



DRE : AYACUCHO

UGEL : HUAMANGA


FECHA :


Arregla y acondiciona manos y pies, identificando la

composición química y cosméticos para la ejecución de la

manicure y pedicure, demostrando técnicamente los

procedimientos en las prácticas individuales, considerando

la seguridad e higienes, insertándose en el campo laboral,

asumiendo con autonomía sus deberes y derechos. Ejecuta

el manejo de las TICS, utilizando las terminologías de su

especialidad en ingles y elabora proyectos productivos.

MANICURE Y

PEDICURE260 h

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 DEL MODULO Nº VI “MANICURE”

CETPRO: “27 DE OCTUBRE” DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGAMODULO: MANICURE Y PEDICURE HORAS: 130 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 52PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS







PROCEDIMIENTOS

Realizar la manicure aplicando diversas técnicas y masajes.

- Conocimiento de la piel y morfología de las manos y uñas.

- Conocimiento sobre cosméticos y equipo.

- Conocimiento y aplicación de las técnicas y masajes de manicure.

- Manicure:- Importancia,

anatomía de la mano y clasificación.

- Equipos y materiales:

- Clasificación de productos cosméticos de manicure.

- Clases de manicure:

- Manicure al aceite, manicure de día, noche y francesa.

- - Tipos de uñas y alteraciones.

- Clasifica el equipo y materiales.

- Selección de productos

- Efectúa la manicure:

- Corta, lima, remoja, cepilla, aplica removedor de cutícula

- Realiza pintado de uñas y masajes

- Acabado final

- Identifica y evalúa los diversos tipos de manos y determina la forma de las uñas.

- Selecciona productos de acuerdo al tipo de manicure y efectúa la manicure.

-

- Diagnosticando la piel y morfología de las manos y uñas.

- Seleccionando los cosméticos y equipo.

- Aprendiendo manicure

10 H

05 H

26 H

Valores y actitudes : Empatía y comprensiónEjes transversales : VertidosEstrategia metodológica : Explicativo, demostrativo, dialogo grupal, análisis síntesis, retroalimentaciónMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 02 DEL MODULO VI“MANICURE DE FANTASIA”

CETPRO: “27 DE OCTUBRE”DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA

MODULO: MANICURE Y PEDICURE HORAS: 130 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 52PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS







PROCEDIMIENTOS

Realiza la manicure de fantasía.

- Conocimiento de cosméticos y equipo para manicure de fantasía

- Conocimiento de la manicure de fantasía

- Manicure de fantasía:

- Concepto, estilos y decoración.

- Aplicación de uñas postizas

- Manicure de fantasía, procedimientos, diseño y uñas postizas.

- Observa y selecciona los cosméticos y equipo

- Realiza la manicure de fantasía:

- Coloca uñas postizas

- Diseña, decora y pinta la uña

- Acabado

- Elige el diseño para la uña y aplica las uñas postizas.

- Realiza la manicure de fantasía.

- Efectuando la manicure de fantasía

05 H

45 H

final


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 03 DEL MODULO VI“PEDICURE”

CETPRO: “27 DE OCTUBRE”DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGA








PROCEDIMIENTOS

Realiza la pedicure. - Conocimiento y aplicación del equipo para la esterilización de las herramientas

- Conocimiento y aplicación de la pedicure, alteraciones y enfermedades

- Equipos y herramientas

- Esterilización, métodos

- La pedicure: Concepto, callos, clases.

- Alteraciones y enfermedades

- Recomendaciones, procedimiento de

- Esteriliza el equipo y material

- Desinfecta, corta, lima, retira el esmalte, pule, pinta las uñas y realiza el acabado final.

- Desinfecta los pies y diagnostica la estructura y forma de los pies.

- Realiza la pedicure

- Esterilizando el equipo

- Realizando la pedicure

05 H

35 H

pedicure.


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 04 DEL MODULO VI“PEDICURE CON MASAJES”

CETPRO: 27 DE OCTUBRE DREA: AYACUCHO UGEL: HUAMANGAMODULO: MANICURE Y PEDICURE HORAS: 130 PROYECTO: DURACIÓN: PRACTICA PRE-PROFESIONAL: CENTRO DE BELLEZA HORAS: 52PROFESORA : ISABEL CORDOVA LAGOS







PROCEDIMIENTOS

Realiza la pedicure con masajes

- Conocimientos y aplicación de los procesos de pedicure con masajes

- Masajes para pies

- Clases de masajes

- Técnicas de masajes

- Observa, describe los procesos de pedicure con masajes y elige tonos adecuados

- Corta, lima, retira callos, uñeros y pinta.

- Realiza masajes

- Esparcimient

- Identifica los diversos tipos de masajes.

- Realiza la pedicure con masajes

- Conociendo los tipos de masajes

- Aplicando la pedicure con masajes

05 H

25 H

o de crema- Plumilla- Tornillo- Rotación- Palmaditas


PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 05 DEL MÓDULO VINOMBRE DE LA UNIDAD: ADVERBIOS DE FRECUENCIA









PROCEDIMIENTOS

Reconoce los adverbios de frecuencia.

• Aplicación de adverbios.

• Gramática básica.• Conecta y aplica

adverbios en las oraciones

• Diferencia los adverbios de frecuencia

• Expresión oral y escrita• Movimientos corporales

• Identificando la gramática

• Aprendiendo a diferenciar los adverbios de frecuencia

15

Valores y actitudes : Empatía y comprensiónEjes transversales : VertidosEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 06 DEL MÓDULO VINOMBRE DE LA UNIDAD: EFECTOS DE TEXTO









PROCEDIMIENTOS

Elabora texto utilizando efectos de texto.

• Aplicación de efectos de texto

• Animación de texto• Efectos de texto

• Redacta texto• Ejecuta animación de

texto• Inserta los efectos de

texto



.

15

Valores y actitudes : Empatía y comprensiónEjes transversales : VertidosEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones y mota.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 07 DEL MÓDULO VINOMBRE DE LA UNIDAD: LA MICROEMPRESA









PROCEDIMIENTOS

• Conforma una microempresa. Utiliza los formatos de texto para la elaboración de documentos

Conocimiento de la conformación de la microempresa.Agradecimiento a Dios por los conocimientos recibidos.

Normas legales para la conformación de una microempresa.Aplicación. Deberes y derechos del trabajador

• Interpreta las normas legales y laborales para la conformación de una micro empresa con mucho esmero y dedicación y aplica en su trabajo.

Interpreta adecuadamente las normas legales y laborales.

• Conociendo y se actualizándose con las normas legales y laborales

17

Valores y actitudes : Empatía y comprensiónEjes transversales : VertidosEstrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : Software, manual, pizarra, plumones, tiza y mota.

BIBLIOGRAFIA:- Colección Océano : Manicure y Pedicure- Colección Hymsa : Estética y cosmetología.- Revistas : Belleza y Estilo- Revistas : Estética “Éxito”


programa curricular shabel ultimo

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