1. 1.
2. 2. Introduccin
   Un tema de inters principal en la conduccin de las empresas e instituciones educativas modernas es el que corresponde a la GERENCIA. La gerencia es ineludible para toda persona responsable de la tarea de conduccin en el sistema educativo pblico o privado, desde la educacin inicial hasta las entidades universitarias.
   Especialmente nos preocupa el desarrollo de estas ideas:
   
   • La gerencia, como labor gravitante en todo tipo de organizaciones actuales.
   • 3. La gerencia educativa, como una posibilidad que aprovechan los centros educativos, para lograr slidos resultados prcticos que ayudan a una tarea planificada, dinmica y con espritu de cambio.
   • 4. Las perspectivas del liderazgo, la innovacin y la bsqueda de un alto nivel de calidad en el servicio.
3. OBJETIVO GENERAL
   - Formar profesionales de la docencia, para el ejercicio de los procesos administrativos, organizacionales y curriculares vinculando a los participantes con la gerencia educativa para que sean capaces de mejorar la calidad de la educacin, en sus diversos mbitos y niveles, con habilidades metodolgicas bsicas que le permita desarrollar investigaciones y evaluaciones en las prcticas pedaggicas y administrativas, para as planear con visin estratgica y resolver problemas que se le presenten en el ejercicio de sus funciones.
   OBJETIVOS ESPECIFICOS
   - Analizar crticamente las concepciones, enfoques y tendencias sobre la gerencia moderna en correspondencia con la naturaleza y las peculiaridades de las instituciones educativas.
   - Desarrollar habilidades y estrategias de planificacin educativa requeridas para la gerencia efectiva, eficaz y eficiente de instituciones educativas.
   
4. 5. EVALUACIN
   Este Curso se realizar exclusivamente bajo la modalidad a distancia con la utilizacin de internet como herramienta, y procesos asincrnicos (sin hora especifica para conectarse) y sincrnicos (horas especificas de conexin TUTOR-PARTICIPANTES; PARTICIPANTES-PARTICIPANTES), se deben tomar en cuenta los intervalos de tiempo concedidos por el Facilitador para el envi de las actividades programadas.
   La Escala de valoracin ser del 100% divididos en cuatro Temas de 25% cada uno y la nota mnima aprobatoria es del 65%. Para mayor informacin consultala Guade evaluacin......