Universidad del Pacífico Escuela de educación Alumna de pregrado: Angelina Barraza

Subsector: Educación matemáticaUnidad: NúmerosCurso: primer año básicoFecha: Profesor: Angelina Barraza

O.F.T-ordenar las ideas y evaluar sus trabajos; a establecer comparaciones, a resolver problemas que el mundo numérico plantea.

O.F.V-Identificar, leer y escribir números naturales hasta 100 (incluyendo el 0), interpretar información expresada con estos números y utilizarlos para comunicar información, en situaciones diversas.-

C.M.O-Reconocimiento, lectura y escritura de números del 0 al 100, e identificación de regularidades que se presentan en los nombres y escritura de esos números.-Interpretación de información expresada con números del 0 al 100 en contextos familiares y uso de estos números para comunicar información.

Niveles de desempeño: (Mapas de progreso)-Utiliza los números naturales hasta 1.000 para contar, ordenar, comparar, estimar y calcular cantidades de objetos y magnitudes.

Clase Aprendizaje esperado

Actividades Recursos Evaluación

3 -Cuantifican en el ámbito del o-30

Inicio:Los alumnos Observan la imagen de una familia de números del 0 al 30-. Acerca de este, realizan un juego donde adivinan el número que aparecerá o que número hay en la imagen. (20 minutos)

DesarrolloLuego de haber realizado el juego anterior, observan todos los números en el ámbito de o al 30, sobre lo primero realizan guías temáticas. (60 minutos)

Cierre:Realizan Comentarios sobre los que aprendieron. (10 minutos)

-Power point con imágenes de los números del o al 30-Guía temática sobre os números.

Formativa

Escribe los números del 20 al 30

20 ----------- 22 ------------ --------------- ------------------ 25 ------------ 27 -----------------

28 ----------------- 30.