METODOS DE METODOS DE ENSEÑANZAENSEÑANZA

Ing. Josué VeizagaIng. Josué Veizaga

Santa Cruz, 2 de agosto de 2007Santa Cruz, 2 de agosto de 2007

1. Método Socializado-1. Método Socializado-IndividualizanteIndividualizante::

Consiste en proporcionar trabajos en Consiste en proporcionar trabajos en grupos e individuales procurando, grupos e individuales procurando, también, atender a las preferencias de también, atender a las preferencias de los educandos. Puede presentar dos los educandos. Puede presentar dos modalidades:modalidades:

Primera Modalidad:Primera Modalidad:

Consiste en seis pasos: Presentación, Consiste en seis pasos: Presentación, Organización de Estudios, Estudio Organización de Estudios, Estudio propiamente dicho, Discusión, propiamente dicho, Discusión, Verificación del Aprendizaje e Verificación del Aprendizaje e Individualización. Es aplicable sobre Individualización. Es aplicable sobre todo en los últimos años de la escuela todo en los últimos años de la escuela primaria en secundaria.primaria en secundaria.

Segunda Modalidad:Segunda Modalidad:

Comprende siete pasos que son los Comprende siete pasos que son los siguientes: Presentación Informal, siguientes: Presentación Informal, Planeamiento, Estudio Sistemático, Planeamiento, Estudio Sistemático, Presentación y Discusión, Elaboración Presentación y Discusión, Elaboración Personal, Verificación del Aprendizaje e Personal, Verificación del Aprendizaje e Individualización. Destinado sobre todo a Individualización. Destinado sobre todo a los últimos años de colegio y a la los últimos años de colegio y a la enseñanza superior. enseñanza superior.

2. Método de la Discusión:2. Método de la Discusión:

Consiste en orientar a la clase para que Consiste en orientar a la clase para que ella realice, en forma de cooperación ella realice, en forma de cooperación intelectual, el estudio de una unidad o de intelectual, el estudio de una unidad o de un tema. Hace hincapié en la un tema. Hace hincapié en la comprensión, la crítica y la cooperación. comprensión, la crítica y la cooperación. Se desenvuelve a base de un Se desenvuelve a base de un coordinador, un secretario y los demás coordinador, un secretario y los demás componentes de la clase. componentes de la clase.

3. Método de Asamblea:3. Método de Asamblea:

Consiste en hacer que los alumnos Consiste en hacer que los alumnos estudien un tema y los discutan en estudien un tema y los discutan en clase, como si ésta fuese cuerpo clase, como si ésta fuese cuerpo colegiado gubernamental. colegiado gubernamental.

Este método es más aplicable en el Este método es más aplicable en el estudio de temas controvertidos o que estudio de temas controvertidos o que pueden provocar diferentes pueden provocar diferentes interpretaciones. Requiere, para su interpretaciones. Requiere, para su funcionamiento, un presidente, dos funcionamiento, un presidente, dos oradores como mínimo, un secretario y los oradores como mínimo, un secretario y los restantes componentes de la clase.restantes componentes de la clase.

4. Método del Panel:4. Método del Panel:

Consiste en la reunión de varias personas Consiste en la reunión de varias personas especialistas o bien informadas acerca de especialistas o bien informadas acerca de determinado asunto y que van a exponer determinado asunto y que van a exponer sus ideas delante de un auditorio, de sus ideas delante de un auditorio, de manera informal, patrocinando punto de manera informal, patrocinando punto de vista divergentes, pero sin actitud vista divergentes, pero sin actitud polémica. El panel consta de un polémica. El panel consta de un coordinador, los componentes del panel y coordinador, los componentes del panel y el auditorio.el auditorio.