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Informe de Gestión - Fundación Incolmotos Yamaha 2018

PRESENTACIÓN

En la Fundación Incolmotos Yamaha ¡Todos somos INspiradores! Hemos asumido el reto de inspirar y de dejarnos inspirar por una marca que a través de sus programas ha demostrado estar a la altura de los sueños de todos sus beneficiarios en cada uno de nuestros programas.

Ser INspiradores nos llevó a que, por nuestro programa de Becas ToKando, Incolmotos Yamaha recibiera el premio otorgado por la Fundación ANDI como una de las 20 empresas más inspiradoras de Colombia en el 2018, destacando el compromiso que tenemos como organización de promover estrategias de valor compartido que permitan la superación de problemáticas sociales y estar conformes a los desafíos que como Fundación enfrentamos en la sociedad.

Seguiremos promoviendo como parte de nuestro ADN la inspiración en el territorio colombiano. En el 2018 fueron 24.179 niños, jóvenes y adultos mayores que hicieron parte de nuestros programas de formación musical y técnica en mecánica de motocicletas, ellos fueron inspirados y podrán inspirar a otros a través de la educación, el arte y la cultura, que son nuestras herramientas para la transformación social del país.

En este informe queremos compartir los principales logros y experiencias de 2018, a través de nuestros beneficiarios y colaboradores que hacen que todos los días, a partir de un esfuerzo conjunto, esta labor no sea solo un sueño sino una realidad, que promueve: la inclusión social de población con discapacidad cognitiva, baja visión y ceguera, el autocuidado y el sentido terapéutico de la música en el adulto mayor, la formación en valores y habilidades para la vida en niños y jóvenes de zonas rurales y menos desarrolladas, la Educación, el arte y la cultura como ejes centrales para la progreso y el desarrollo integral del individuo.

Agradecemos a todas las personas que alrededor del país se han dejado inspirar y han inspirado a través de la marca de los diapasones, para ellos también es el reconocimiento de las 20 empresas INspiradoras de Colombia.

Francisco J. SierraPresidente Fundación Incolmotos Yamaha

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¿Cómo llegamos a ser inspiradores y a dejarnos inspirar por nuestros programas?

La inspiración en nuestra marca nace del KANDO: sentimiento de profunda emoción y satisfacción cuando se encuentra algo de valor excepcional.

Alrededor del mundo, la marca Yamaha se ha comprometido con la generación de Kando a través de sus productos y de esa misma manera, cada colaborador sabe que desarrolla una labor con el objetivo de generar alegría en las personas, sea con música o con motores, somos dos Yamaha y una sola pasión.

Así nace desde nuestra propia cultura organizacional la INSPIRACIÓN, son años de experiencia y compromiso los que nos han permitido regalarle a nuestra marca un sentido social, fundamentado en el KANDO y transmitido alrededor del país, por los programas de la Fundación Incolmotos Yamaha, creados para inspirar:

• Becas ToKando

• Música para Ver

• EvoKando

• Escuelas Yamaha

• Vientos del mañana

• Instituto Técnico Yamaha - ITY

Hemos sido inspiradores, pero también nos hemos dejado inspirar por miles de niños, jóvenes y adultos que han permitido que la marca llegue a sus corazones, proyectos de vida y a los sueños. Sueños que hoy son testimonios de vida, de personas que han logrado realizaciones personales a través de la educación musical y la formación técnica en mecánica de motocicletas.

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Becas ToKando

¿Cómo inspiramos a nuestros beneficiarios?

ToKando es un programa que contribuye a la educación de los niños y jóvenes del país, especialmente en las zonas rurales donde el acceso a una formación de calidad es limitado, queremos que la música sea un derecho extensivo a todos y con ella lograr formar mejores personas, teniendo en cuenta el impacto en el desarrollo: social, cognitivo, físico y emocional que puede traer una práctica instrumental progresiva. A través del desarrollo del programa se ha evidenciado la contribución importante en el aprendizaje de valores y desarrollo de habilidades y competencias para la vida, haciendo no solo un aporte invaluable a la formación del ser de nuestros estudiantes, sino también a los proyectos educativos institucionales, de cada uno de los colegios donde tenemos la oportunidad de desarrollar una clase de iniciación musical con flauta dulce.

Sentir KANDO dentro de este programa, es ver la sonrisa de los niños al recibir una flauta, la alegría cada vez que interpretan una canción, llegar donde pocos llegan, apoyar en la educación a los docentes del país desde el área de artística y articular la música a las diferentes áreas del conocimiento, recibir apoyo de aliados que creen en esta propuesta de transformar vidas por medio de la música y regalar la capacidad de soñar y de pensar que a través de la música podemos construir una sociedad mejor.

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¡Todos somos INspiradores!

Daniela Arias QuinteroEstudiante de Becas ToKando

Institución Educativa Rural la Josefina. San Luis, Antioquia.

“Yo me inspiré en la música porque la primera vez que vi la flauta, me recorrió una sensación por todo el cuerpo de querer aprenderla a tocar, y no solo la flauta, sino también muchos instrumentos musicales que podía aprender abriendo en mí la puerta de la música. Desde ese día me aventure a vivir una gran experiencia para aprender y enseñar a los que no saben, y algún día ser como los profesores que vienen a enseñarnos, eso me haría sentir muy orgullosa, ya que la música es tan maravillosa y extraordinaria que nos ayuda a ser mejores personas”

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Ingrith Pineda.Docente de Becas ToKando

Municipio de Cali, Valle del Cauca.

“Me inspiré con la música desde el día en que tuve la oportunidad de tocar el primer instrumento musical en mi vida, el cual fue la flauta dulce, a medida que aprendía a interpretar más notas y melodías gracias a mi profesor, mis tardes se llenaban de una emoción gigante, y encontré allí una forma nueva de expresarme que me conectaba con mi entorno de una manera alegre y diferente, tejiendo lazos de amistad por medio del arte y el trabajo colectivo con mis compañeros de grupo.

Hoy tengo la posibilidad de inspirar a otros demostrando que la música es una herramienta de transformación social, donde muchos niños y jóvenes encuentran tal como yo, una manera de expresarse, actividades distintas que los conectan a través de sus habilidades, compartiendo experiencias significativas con otros niños para el crecimiento personal y desarrollo integral que ayudan al desempeño activo y positivo en la sociedad”.

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Acciones Inspiradoras:

• Se realizó el VII Seminario Nacional de Becas ToKando y en donde se capacitaron 66 Docentes de 37 Municipios del país.

• Se amplió la cobertura llegando a 26 departamentos, 120 municipios y beneficiando 19.298 niños y jóvenes en clases de iniciación musical en 290 Instituciones Educativas del país.

• Se beneficiaron 424 estudiantes en situación de discapacidad cognitiva y física.

• Ampliación de la cobertura del plan alimenticio, atendiendo 1.271 estudiantes de Chocó, Guajira, Antioquia y Córdoba.

• Se participó en los conciertos de Fin de Año de las Escuelas Yamaha con 74 alumnos de Becas ToKando de Bogotá, Cali y Medellín.

• Creación de una malla curricular articulada a la asignatura de Artística que permita a las instituciones educativas, puedan tener más herramientas para desarrollar de forma autónoma los procesos de iniciación musical.

• Elaboración del “ToKando Master Book” una recopilación de arreglos musicales para ensambles de todo el consort de flautas dulces y Venova.

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I´M A HERO

22 estudiantes de ToKANDO y 6 de Música para Ver fueron los Héroes que participación en el lanzamiento del programa I´M A HERO de Yamaha Corporation Japón en alianza con Yamaha Music Latin America, Yamaha Musical y la Fundación Incolmotos Yamaha.

Estos 26 niños Héroes interpretaron el himno nacional de Colombia en el partido de la liga profesional colombiana entre Atlético Nacional y Boyacá Chicó celebrado el 30 de septiembre en el estadio Atanasio Girardot, evento al cual asistieron entre otros: el Embajador de Japón en Colombia Keiichiro Morishita, el presidente de Incolmotos Yamaha S.A Juan David Arango, Rintaro Kane de Yamaha Corporation Japón y Roberto Cedeño de Yamaha Music Latin America.

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Cobertura

Departamento Beneficiarios2018 2017

Amazonas 65 60Antioquia 8.003 8.910Atlántico 295 370Bogotá 362 250Bolívar 810 1.258Boyacá 1.057 1.025Caldas 187 260Casanare 200 0Cauca 53 98Caquetá 60 0Cesar 1.259 1.495Chocó 1.727 540Córdoba 611 808Norte de Santander 60 0Cundinamarca 70 70Guajira 210 208Meta 210 0Putumayo 50 50Nariño 1.200 900Quindío 430 250Risaralda 74 814San Andrés y Providencia 100 0

Santander 1.312 1.336Sucre 568 235Tolima 160 54Valle del Cauca 165 212TOTAL 19.298 19.203

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Música para Ver


Música para Ver es un programa donde le apostamos a la inclusión no solo a través de las clases de iniciación musical para personas con discapacidad visual sino también en la creación de herramientas necesarias para que la población que participa de éste, tenga acceso a la música a través del material pedagógico en braille y tinta para leer musicografía y así poder cumplir el sueño de nuestros beneficiarios de “Conocer el mundo a través de la música”.

Desde la alianza entre la Fundación Uno más Uno y Fundación Incolmotos Yamaha, buscamos día a día crear Kando no solo en la vida de los beneficiarios sino también de sus cuidadores vinculándolos al proceso a través de las clases, en el trabajo con los estudiantes y en el acompañamiento a las presentaciones realizadas.

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Ruber Ivan SepulvedaDocente Música para Ver

Municipio de San Luis, Antioquia.

“El proceso inicio en el 2018 con un grupo de 9 estudiantes, los cuales a parte de la discapacidad visual también presentan en un 80% discapacidad cognitiva, el cual ha sido un hermoso y gratificante reto. Es la primera vez que abordo este tipo de población para inculcar la música, pero ha sido una experiencia significativa para mi vida, la cual me ha despertado la necesidad de tener y crear herramientas que sean muy útiles y fáciles, para que los chicos adquieran el conocimiento musical de una forma lúdica, sencilla y le tomen amor a la música, que no sea un proceso donde se martirice el arte musical, sino que sea un canal para que ellos desarrollen ese gran amor y sea una apropiación para la vida de ellos.

Como docente me he sentido muy apasionado por este nuevo reto, el cual me ha hecho pensar que la música debe llegar a cualquier tipo de persona sin importar la discapacidad que tenga”.

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Moisés Bonifacio Zuluaga BoteroEstudiante Música para Ver

Municipio de Santuario, Antioquia.

“El programa Música Para Ver, me ha parecido demasiado interesante desde el primer día en que yo asistí, las clases son amenas, los profesores y los tutores han sido excelentes personas.

Yo puedo inspirar a otras personas en este aprendizaje de muchas formas: Invitándolos a que asistan, teniendo un buen sentido de compañerismo, de liderazgo y de todo lo que me han enseñado los profesores compartir ese conocimiento con mucha paciencia y colaborarnos al máximo entre todos, esa es la mayor cualidad”.

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Acciones Inspiradoras:

• En alianza con la Fundación Uno más Uno beneficiamos 474 estudiantes en 19 municipios ubicados en 4 departamentos: Antioquia, Cundinamarca, Santander y Risaralda.

• Se realizaron 3 capacitaciones a 10 docentes orientadas a la cualificación en: Musicografía, pedagogía y didáctica musical.

• Se asignaron instrumentos musicales de acuerdo al tipo de discapacidad de los grupos, que permitan consolidar los procesos y dar continuidad a los mismos. Entre estos instrumentos encontramos: Kit de percusión folclórica, kit de percusión de pequeña percusión, placas diatónicas de una octava y flautas dulces.

• Actualización de la cartilla de Música para Ver para que sea asequible a estudiantes tanto ciegos como de baja visión para su lanzamiento en 2019.

• Se becaron 8 estudiantes en las Escuelas Yamaha, 2 en la ciudad de Bogotá y 6 en la ciudad de Medellín, permitiendo fortalecer las habilidades musicales de los estudiantes del programa Música para Ver en Canto, Violín y Piano.

• Participación activa en conciertos del grupo de proyección:

• Celebración de los 50 años de UMO con el grupo de proyección.

• Concierto de Navidad Bancolombia realizado en el Museo de Arte Moderno de Medellín con la Orquesta Filarmónica de Medellín.

• Participación en la semana de la discapacidad del municipio de Itagüí, Antioquia.

• Participación en la feria de servicios de la secretaria de educación de Medellin con el grupo de proyección.

• Conciertos de fin de año Escuelas Yamaha de Bogotá, Cali y Medellin con 55 estudiantes.

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Igualmente se realizó el primer Concierto de Navidad Música para Ver en el Oriente Antioqueño, reuniendo 64 estudiantes de los municipios del Peñol, Santuario, Marinilla, Sonsón, San Luis y el grupo de proyección de Medellin en el Centro Comercial San Nicolás.

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Cobertura

Ciudad Beneficiarios2018 2017

Copacabana 8 8Caldas 0 5Envigado 8 10Itagüí 14 12Medellín 84 88Sonsón 19 16Amalfi 30 26Peñol 10 10Marinilla 12 8Carmen de Viboral 13 12La ceja 27 23Santuario 20 5Apartadó 6 8Granada 14 0San Vicente de Ferrer 8 0

San Luis 8 0Bogotá 65 23Bucaramanga 40 50Dosquebradas 66 60Pereira 22 15Total 474 379

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EvoKando


Transformando la vida de adultos mayores en hogares geriátricos y escuelas de música en los municipios, reconociéndolos como personas que, a través de la estimulación musical, pueden encontrar oportunidades que mejoren su calidad de vida.

Creamos Kando con la generación de espacios lúdicos y divertidos encaminados a controlar y mejorar aspectos reducidos por la edad; permitiendo además a los adultos mayores participar activamente del proceso enseñanza-aprendizaje, donde se puedan comunicar, expresar y recordar, las vivencias y experiencias de sus recuerdos pasados a través de la música.

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Maria Eugenia Cuartas HoyosGerontóloga

Municipio de la Ceja, Antioquia.

“El inicio del programa EvoKando significa una oportunidad maravillosa para abrir las puertas a habilidades, aptitudes, emociones y sentimientos, que creían no tener y han podido reflejar a través de la música. Colabora a que su presente tenga una mejor calidad de vida lo cual contribuye a un envejecimiento activo. EvoKando desde su filosofía puede INspirar a todo tipo de población a que sientan que están vivos, que expresen, que disfruten y que se sensibilicen, esto ayudará a que se den cuenta que cada día se puede dar más de sí mismos”

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Jhonatan Andrés López LoaizaDocente EvoKandoLa Ceja, Antioquia.

“Lo que me inspiro del programa EvoKando, es que el adulto mayor siente deseos de aprender, todavía les queda camino por recorrer pese a sus enfermedades físicas y psíquicas características de la edad. Se comparte la experiencia musical, para la mejora de sus capacidades físicas, permitiendo demostrar la gran capacidad terapéutica que tiene la música como área artística y cultural.

Lo que más me gusta del trabajo que realizo es divertir con la música, poder recordarles a mis alumnos aquellas vivencias pasadas asociadas a una determinada canción y que puedan tener un mejor bienestar físico y psicológico a través del ejercicio musical.”

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Acciones Inspiradoras: • Se creó el voluntariado EvoKando por parte de un grupo de

colaboradores de Incolmotos Yamaha, donde participaron 16 empleados en las entregas de la Navidad EvoKando, beneficiando 50 abuelos del Centro de Bienestar del Anciano Santa Ana y 150 abuelos de la Fundación Ricardo Nubiola.

• Se realizaron presentaciones de cierre de año en: Fundación Ricardo Nubiola con 16 participantes, Centro de Bienestar del Anciano “Santa Ana” con 12 participantes.

• La formación musical ha significado: la integración, socialización y activación de funciones en el campo motriz y auditivo de los beneficiarios.

Se trabajaron ritmos representativos del folclor colombiano: Cumbias, Porros, Bambucos, Carranga y Rancheras, en canciones como: Mi Canoa, La Cucharita, Ojitos Verdes, El Pájaro Macuá, El Hombre Marinero, interpretando: La Guitarra, La Riolina y La Guacharaca, acompañados de las voces de sus compañeros en las melodías.

Ciudad Beneficiarios2018 2017

Girardota 19 19Medellín 25 0La Ceja 25 0San Vicente de Chucurí 50 0

Total 119 19

Cobertura

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Vientos del Mañana


Desarrollando cada una de las actividades con Pasión, si tienes la marca tatuada en el corazón, logras transmitirlo, con cada nota, en cada palabra. Estar en un seminario de Vientos del Mañana es adentrarnos a un universo llamado YAMAHA. Desde su origen, que es contado historias que hoy en día suceden en cada rincón del país a través de la Fundación, es lo que genera Kando. Vientos del Mañana es un espacio de formación, de motivación para cada uno de sus participantes, donde la música está al alcance de todos.

Vientos del Mañana llega a los diferentes escenarios de formación, donde la música se convierte en una estrategia esencial para fortalecer procesos formativos en cualquier área del conocimiento, en cada uno de los seminarios se incentiva la creatividad de los maestros, generando nuevas experiencias que impacten la atmosfera de la clase, el estilo de los docentes en la enseñanza y el contexto educativo en general, a través del sistema de Enseñanza Musical Yamaha.

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Javier Orlando Correa VargasParticipante Seminario: Pedagogía y Didáctica Musical

Granada, Meta.

“Vientos del Mañana me inspiró profundamente por medio de una gama extensa de herramientas pedagógicas y lúdicas que nos brindan posibilidades de realizar nuestras clases con diferentes posibilidades del desarrollo musical y artístico de nuestros estudiantes.

Puedo inspirar a nuestro equipo de trabajo en el municipio de Barranca de Upía – Meta, replicando todo lo aprendido en estos seminarios, además de inspirar a nuestros estudiantes brindándoles un aprendizaje divertido de la música”.

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Tania Marcela Mosquera RiveraParticipante del Seminario: Pedagogía y Didáctica Musical.

Ibagué, Tolima.

“Soy docente de música de diferentes programas, desde iniciación musical hasta banda sinfónica, el programa Vientos del Mañana me inspiró a la creatividad, fue el punto más importante y que más me marcó, a través de la creatividad del docente, se puede llegar a dar clases lúdicas, dinámicas, donde el estudiante empieza a desarrollar su gusto por la música. Estos seminarios me han inspirado a ser más recursivo en el aula.

Puedo inspirar a mis colegas a mejorar la dinámica de clase, en especial en la iniciación, que es de donde parte todo, sin embargo, muchas veces no prestamos mayor atención a ese momento del proceso, puedo inspirar a generar espacios musicales atractivos, se necesita imaginación y amor por los niños para formar generaciones con gusto musical y cultural”.

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Acciones Inspiradoras: • 2.799 músicos, docentes y estudiantes de música participaron

en 42 seminarios realizados en todo el territorio colombiano, fortaleciendo las habilidades interpretativas, técnicas y pedagógicas de cada uno de los beneficiarios.

Se ha incorporado el nuevo instrumento musical de Yamaha, el Venova, en el Seminario de Pedagogía y Didáctica Musical, fusionado con la familia de las flautas dulces y la percusión folclórica en la conformación de ensambles. Se hace énfasis en las músicas tradiciones regionales de acuerdo a la zona donde se dicta el seminario, incluyendo también sus instrumentos autóctonos.

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Seminario Cantidad Beneficiarios2018

Municipios

Pedagogía y Didáctica Musical por medio de la Flauta Dulce

19 617

Bogotá, Pereira, La Jagua de Ibirico, Valledupar, San Gil, Leticia, Granada, Armenia, Miranda, Medellín, Montería, Sincelejo, San Luis, Pasto, Ibagué, Popayán, Becerril, Pailitas.

Formación Instrumental en Vientos, Percusión y Dirección

23 1.053Armenia, La Ceja, Bogotá, Santa Fe de Antioquia, Pailitas, Pasto, Cali, Chía, Tocancipá, Buga, San Pedro.

Luthería 60 1.129

San Francisco, Bogotá, Rionegro, Tarazá, Itaguí, Curumaní, Támesis, Valparaiso, Medellín, Envigado y La Ceja.

Total 102 2.799 40

Cobertura

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EscuelasYamaha Musical


Desde las Escuelas Yamaha Musical, promovemos el gusto y amor por la música, aportando a la construcción de valores como: la creatividad, trabajo en equipo, la disciplina, el respeto y otros que aportan a la formación de personas sensibles, humanas y sociables comprometidas con su desarrollo integral.

Nuestro objetivo es crear Kando transmitiendo calidad humana en la atención a clientes, satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes a través de una educación oportuna y emocionándolos con la música; creamos Kando cuando permitimos que cualquier persona independientemente de la edad, sexo, estrato social o discapacidad física pertenezca a nuestras escuelas, pues tenemos una fuerte convicción de que la música debe unir, ayudar, crear amistad, y lo más importante dar bases sólidas para la formación de seres humanos íntegros.

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Santiago Andrés CepedaEscuela Yamaha Musical de Calí.

“Para mi es sorprendente como un niño de la escuela después de haberme visto tocar en una de las presentaciones que realizamos, un día se me acerco y me dijo, yo soy tu Fans, y pensé que ese niño estaba loco, como ser admirador cuando yo no tengo muchas cosas que mostrar, creo que para ese niño fui inspirador en el momento que me vio tocar.

Creo que también he sido inspirador para mi hermano David Julián que ha crecido con la música que toca todos los días en la noche, practicando las piezas musicales que tenemos en el curso de estrellita, él siempre quiso imitarme, tanto que ahora está en estrellita tres y cuando íbamos a Medellin, el tarareaba mis canciones y las conocía incluso más que yo”.

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Katy Sánchez e HijosEscuela Yamaha Musical Bogotá.

“Damos gracias a Dios por permitirnos ingresar a la ESCUELA YAMAHA, para nosotros ha sido una bendición muy grande ya que nuestros dos Hijos: Juan Felipe y Ana Maria han aprendido mucho. Nos inspiró el modelo educativo que tienen. Nuestro Hijo mayor: Juan Felipe inició su formación musical a los 2 años en otra Escuela, luego tuvo profesor en casa, pero siempre queríamos ver más avances y por esto buscamos y llegamos a Yamaha como la mejor opción. ¡ESTAMOS FELICES!, vemos los avances de nuestros dos hijos, además ellos son felices y se motivan mucho en sus clases, lo cual es básico para avanzar de manera positiva en la práctica del instrumento, todo esto gracias al modelo educativo y la alta calidad técnica y humana de sus docentes quienes además de ser excelentes MAESTROS son excelentes PERSONAS y esto nos anima mucho más a seguir apoyando a los niños para que sigan con su proceso musical. Hoy vemos con gran satisfacción los logros alcanzados por Juan Felipe en la interpretación del Piano, la Guitarra y también el canto, es increíble ver que con el modelo de Yamaha ya puede hacer composiciones y algo súper importante es la realización de los conciertos en los cuales los niños participan y pueden expresar sus sentimientos a través de la música.

GRACIAS POR TODO Y POR HACERNOS PARTE DE ESTA FAMILIA”

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Acciones Inspiradoras: • Las Escuelas Yamaha tuvieron la participación de 1.146

estudiantes en los 17 cursos de formación musical.

• Conciertos de Fin de Año en Bogotá, Cali y Medellín con la participación de más de 500 estudiantes y la asistencia de 1.450 Espectadores.

• Realización del 6th Junior Original Concert, en la ciudad de Medellín, con la participación de 21 estudiantes de nuestras Escuelas Yamaha en Colombia y Lara Garriga de la Escuela Yamaha de Paraguay. Estos niños deleitaron a más de 700 espectadores con sus maravillosas composiciones.

• Participación con 70 estudiantes en eventos académicos como: Pianíssimo y Violiníssimo en alianza con la UdeA, Festival de Canto realizado en el centro comercial Unicentro de Medellín y concierto didáctico en el Centro Comercial Palmetto Plaza de Cali.

• Desarrollo del Primer Festival Infantil de Piano Yamaha con participación de 13 niños y jóvenes en la Sala Otto de Greiff de la Orquesta Filarmónica de Bogotá en Alianza con la Universidad Sergio Arboleda y la escuela de música EMMAT.

• Así mismo, Gabriela de Burgh Morales, estudiante de la escuela Yamaha de Bogotá, representó a Colombia en XXXIII JOC de México en noviembre 23 de 2018 con su obra Tortuga en la tierra de las formas.

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Realización del segundo Yamaha Guitar and Bass Festival en Hard Rock Café de Medellin con la participación de 38 estudiantes de Popular Music Courses – PMC, un espacio académico donde las familias se encuentran para compartir experiencias con estudiantes y profesores de la Escuela.

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Instituto TécnicoYamaha


Desde el Instituto Técnico Yamaha - ITY pretendemos no solamente formar jóvenes Técnicos en Mecánica de Motocicletas si no también educarlos bajo la filosofía empresarial Yamaha, como: “Técnicos Integrales”, es decir, además de las competencias Técnicas implícitas, pretendemos orientar a nuestros estudiantes de una manera integral en aspectos humanos y éticos, que permitan adquirir competencias pertenecientes al “ser”, lo cual es un valor agregado y factor diferencial de los egresados ITY que contribuye a mejorar su perfil y sus competencias al momento de ingresar al mercado laboral. Bajo esta premisa es que generamos Kando no solo a nuestros estudiantes, también a sus familias y a la comunidad, entregando jóvenes Técnicamente capacitados con un alto perfil laboral y humano.

El mayor aporte hecho por la Fundación Incolmotos Yamaha a través del programa ITY es la Formación y Educación de calidad de jóvenes, teniendo en cuenta su condición de vulnerabilidad (estratos 1 y 2), las características económicas del programa (90%) subsidiado por la Fundación Incolmotos Yamaha, la garantía de práctica profesional paga (1 SMMLV) y las competencias para ingresar al ámbito laboral, sea como colaborador en un Centro de Servicios o como Emprendedor de su propio negocio.

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John Alexander HerreraInstructor del Instituto Técnico Yamaha.

“En mi primer año de trabajo como instructor del Instituto Técnico Yamaha me siento afortunado de conocer más a fondo la estructura y la manera en la cual se maneja el programa que lidera la Fundación Incolmotos Yamaha, llenándome de orgullo ser parte de este proceso que me permite fortalecer el componente social que es tan importante para la formación y el desarrollo integral de los estudiantes.

Puedo inspirar a mis alumnos demostrando el compromiso y la pasión que refleja la compañía en cada una de sus acciones, educando con el ejemplo, viviendo con pasión cada día, cada clase, mejorando la técnica y la didáctica. Entendiendo que con el paso del tiempo también cambia la forma de enseñar, esforzándome por educar personas, no solo desde el aspecto del hacer que innegablemente es importante si no también desde el ser”

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Hernán David Silva CaicedoEstudiante del Instituto Técnico Yamaha.

“Fui inspirado por que desde siempre he sido aficionado de las motos, y desde que estaba en el colegio sabía que quería aprender más sobre ellas, su funcionamiento, sus mecanismos, entre otros, fue en ese momento que conocí el programa que ofrece el Instituto Técnico Yamaha - ITY y enseguida me postulé y salí favorecido, ya que siempre en la vida hay que hacer las cosas por gusto mas no por obligación.

Puedo inspirarlos con mi ejemplo, ya que me siento con muchísimos más conocimientos que con los que había ingresado al ITY, me siento mucho más capacitado para responderle a alguien cuando me pregunten sobre el funcionamiento de una motocicleta, creo que la mejor inspiración para los demás es uno mismo como ejemplo, tanto como persona, como técnico, porque fui formado en un instituto lleno de valores y de mucho Kando”

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Acciones Inspiradoras: • Ampliar la cobertura del personal capacitado por parte del Instituto

Técnico Yamaha - ITY, para ello se realizaron alianzas con diferentes grupos de interés bajo la modalidad de “cursos de actualización”, entre las más destacadas podemos mencionar:

• Curso Básico de Mecánica de Motocicletas para jóvenes de barrios marginales del municipio de Rionegro en convenio con la Secretaría de Gobierno buscando brindar opciones que permitan el ingreso al mundo laboral de estos jóvenes.

• Firma de convenio marco con Institución Universitaria Salazar y Herrera - IUSH, con quienes se ejecutó un primer curso de Manejo Seguro - YRA.

• Firma de convenio Marco con Universidad UNIMINUTO, con los cuales se realizó el 1er Encuentro Internacional de Instituciones de Mecánica de Motocicletas, como invitado internacional estuvo presente el Instituto MOTOSCHOOL de Costa Rica.

• Continuamos con las alianzas de Capacitación en Mecánica e Motocicletas nivel I y nivel II con la Cooperativa Financiera COTRAFA y COTRAFA Social favoreciendo personas del norte del Área Metropolitana del Valle de Aburrá.

• Charlas para grupos de Motociclistas (Unión Motera), además de los cursos ofertados directamente por el Instituto Técnico Yamaha para el público en general.

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Participación en ExpoIngeniería en alianza con la Universidad de Antioquia con stand que presentó elementos de Innovación de Yamaha como son la R1, Venova y Tablero de Inyección Electrónica didáctico. Así mismo, se brindó un curso de Mecánica Básica a estudiantes de Ingeniería de la Universidad de Antioquia UdeA.

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Técnicos en Mecánica de Motocicletas Cohorte 2018 -1, 30 graduados. Cohorte 2018 - 2, 27 graduados.

Cobertura

343 beneficiarios en 2018

Participantes

Participantes

Cursos NacionalesManejo seguro YRA, Salazar y Herrera 19Mecánica Básica Nivel I, Cotrafa Financiera 20Mecánica Básica Nivel II, Cotrafa Financiera 20Mecánica Básica, Cotrafa Social 20Básico Inyección Electrónica 11Mecánica Básica Nivel I, Cotrafa Financiera 21Mecánica Básica Nivel II, Cotrafa Financiera 21Mecánica Básica, Cotrafa Social 18Introducción a la inyección electrónica, Unión Motera 32Básico Inyección Electrónica 6Mecánica Básica, Alcaldía de Rionegro 18Mecánica Básica, Estudiantes Ingenieria UdeA 14

Cursos InternacionalesCBU Training, Yamaha Motor Co. 2New YTA Silver TTT: YTA-Yamaha Technical Academy TTT - Train The Trainers, Yamaha Motor Co. 5

Alta Cilindrada, Motoschool de Costa Rica 14Encuentro Internacional Mecánica de Motocicletas Uniminuto - Motoschool - ITY 45

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Otras Acciones • Realización de la Navidad ToKando en el barrio de Bello Oriente de la

ciudad de Medellin, donde se entregaron 500 regalos en la Fundación Pan y Paraíso. Los puntos de venta de Yamaha Musical y de Yamaha Motos lograron beneficiar adicionalmente 11 entidades entregando 703 regalos para un total de 1.203 niños y jóvenes beneficiados en 2018.

• Por medio del Plan Noticas, los colaboradores de la Empresa aportaron $35.647.900 para la apertura de 12 grupos de Becas ToKando, beneficiando 360 niños y jóvenes.

• 10 Distribuidores de la red autorizada de Yamaha se vincularon en sus municipios para desarrollar el programa de Becas Tokando: Yamacar S.A.S, Electronorte, Motoagro S.A.S, Rivera y Florez S.A.S ltda, Tienda Monteria, Motos el Condor, Yamazonas, Moto Explores S.A.S, Yamaha Motos Ltda, Motocomercial, Beneficiando 483 niños.

Iniciamos la “Tienda de la honestidad” donde los colaboradores de Incolmotos Yamaha y su Fundación pueden adquirir frutas cosechadas alrededor de las instalaciones y pagar sin que nadie los atienda ni les cobre, demostrando que la honestidad, la solidaridad y el respeto se construye entre todos. Los $2.406.550 recolectados son aportados al programa de becas Tokando.

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GestiónAdministrativa y Financiera

En el 2018 fueron beneficiados 24.179 personas por medio de la capacitación técnica en mecánica de motocicletas y la formación musical, dando como resultado un crecimiento del 2.6% en relación al 2017.

Beneficiarios Beneficiarios

2018 2017 Var.Becas ToKando 19.298 19.203 0,5%Vientos del Mañana 2.799 2.621 6,8%Música para Ver 474 368 28,8%EvoKando 119 19 526,3%Instituto Técnico Yamaha 343 225 52,4%Escuelas 1.146 1.125 1,9%Total 24.179 23.561 2,6%

6.8%

0.5%28.8%

52,4%1,9%

526,3%

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Donaciones RecibidasAliados Estrategicos Aporte

Incolmotos Yamaha S.A. $403.015.724 Fundación Haciendo Equipo $185.419.200 Fundación Fraternidad Medellín $116.600.000 Fundación Argos $64.850.000 Municipio de Medellín $60.000.000 Colaboradores Incolmotos Yamaha S.A. $38.059.450 Fundación El Cóndor $30.824.000 Fundación Uno Mas Uno $20.000.000 Municipio de Tarso Antioquia $12.328.800 Corporación Rosalba Zapata Cardona $11.416.667 Corporación para Educación y Salud Héctor Abad Gómez $11.000.000

Municipio de Santa Rosa de Osos $9.900.000 Fundación Suramericana $7.000.000 Institución Educativa María Auxiliadora $6.800.000 Escuela Normal Superior Miguel Ángel Álvarez $5.100.000

Fundación Único $5.100.000 Institución Educativa María Jesús Mejía $4.716.437 UMO S.A. $3.700.000 Ariadna María Gutiérrez Arévalo $3.400.000 Yamaha Motos Ltda. $3.400.000 José Ignacio Palacio García $3.400.000 Moto Comercial S.A.S. $3.400.000 Fundación Bella Flor $3.400.000 Municipio de Jericó $3.000.000 Gerardo Trujillo Carrasquilla $2.500.000 Distribuciones Rivera & Flórez Ltda. $2.500.000 Yamacar S.A.S. $2.000.000 Nicolás Arango Vélez $1.500.000 Pia Sociedad Salesiana Inspectoría San Luis Beltra $1.700.000

Yamacar Quindio S.A.S. $1.400.000 Corporación Cívica de Desarrollo Turismo y Eventos Especiales Fiesta del Maiz $700.000

Aportes Totales $1.028.130.278

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Inversión por Programa

Reconocimientos

Programa InversiónBecas ToKando 795.530.000 Vientos del Mañana 6.332.093 Música para Ver 66.658.000 EvoKando 1.275.000 Instituto Técnico Yamaha 119.180.000 Escuelas Yamaha 1.559.220.000

Total 2.548.195.093

Premio otorgado por la ANDI a las 20 empresas más inspiradoras de Colombia en el 2018, destacando el compromiso que tenemos como organización de promover estrategias de valor compartido que permitan la superación de problemáticas sociales y estar conformes a los desafíos que como empresa enfrentamos no solo en el mercado sino también en la sociedad

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Aliados

EMPRESAS

Incolmotos Yamaha S.A, Yamaha Music Latin America, Yamaha Motor Co, Yamaha Music Foundation Japón, Bancolombia, Cotrafa Cooperativa Financiera, Cotrafa Social, Pasaporte VIP Bancolombia, Revista Semana, Starbox, UMO S.A.

DISTRIBUIDORES INCOLMOTOS YAMAHA

Distribuciones Rivera & Flórez Ltda. (Guillermo Rivera), Electronorte (Gerardo Trujillo Carrasquilla), GP Bikes Envigado (Daniel Ochoa), Moto Comercial S.A.S. (Paula Mejia Correa), Moto Explores S.A.S. (Carlos Enrique Gomez), Motoagro Ltda. (Javier Enrique Parra Ruiz), Motos El Cóndor (Ovidio Cárdenas Pedraza), Motoschool Costa Rica, Mundo Yamaha (Humberto Correa), R&M Motos (Simón Rodriguez),Tienda Montería (Jose Ignacio Palacio Garcia), Yamacar S.A.S y Yamacar Quindío S.A.S. (Aracelly Pulgarin de Ramirez), Yamaha Motos Copacabana (Juan Esteban Medina), Yamaha Motos Ltda. (Henry Trujillo Alvarado), Yamaha Motowork (Juan David Posada), Yamaha Sports (Horacio Builes), Yamazonas (Paola Ayala).

ENTIDADES PÚBLICAS

Administración Municipal, Carmen de Viboral, Alcaldía Municipal de Copacabana, Alcaldía de Granada, Alcaldía de Medellin, Alcaldía de Rionegro, Alcaldía de San Luis, Alcaldía de Urrao, Alcaldía del Municipio De Liborina, Alcaldía Municipal Amalfi, Alcaldía Municipal Chimichagua, Alcaldía Municipal de Don Matías, Alcaldía Municipal de Guadalupe, Alcaldía Municipal de Santa Rosa De Osos, Alcaldía Municipal de Tarso, Alcaldía Municipal Jagua de Ibirico, Alcaldía Municipal La Ceja, Alcaldía Municipal Pelaya, Casa de La Cultura de Copacabana, Centro Cultural Libélula (Liberando Kantos), Coomeva, Ministerio de Defensa, Municipio de Copacabana, Municipio de Guarne, Secretaria de Cultura y Patrimonio de Marinilla, Secretaria de Educación de Antioquia, Secretaria de Educación de Medellin, Secretaria de Educación de San Andres, Sociedad de Mejoras Publicas (Envigado), Secretaria de Salud del Municipio de Sonson, Sociedad de Mejoras Publicas (La Ceja), Unidad Cultural Marco Tobón Mejia.

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INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Administración Municipal, Carmen de Viboral, Alcaldía Municipal de Copacabana, Alcaldía de Granada, Alcaldía de Medellin, Alcaldía de Rionegro, Alcaldía de San Luis, Alcaldía de Urrao, Alcaldía del Municipio De Liborina, Alcaldía Municipal Amalfi, Alcaldía Municipal Chimichagua, Alcaldía Municipal de Don Matías, Alcaldía Municipal de Guadalupe, Alcaldía Municipal de Santa Rosa De Osos, Alcaldía Municipal de Tarso, Alcaldía Municipal Jagua de Ibirico, Alcaldía Municipal La Ceja, Alcaldía Municipal Pelaya, Casa de La Cultura de Copacabana, Centro Cultural Libélula (Liberando Kantos), Coomeva, Ministerio de Defensa, Municipio de Copacabana, Municipio de Guarne, Secretaria de Cultura y Patrimonio de Marinilla, Secretaria de Educación de Antioquia, Secretaria de Educación de Medellin, Secretaria de Educación de San Andres, Sociedad de Mejoras Publicas (Envigado), Secretaria de Salud del Municipio de Sonson, Sociedad de Mejoras Publicas (La Ceja), Unidad Cultural Marco Tobón Mejia.

ONG (ASOCIACIONES, CORPORACIONES Y FUNDACIONES)

Anadol S.A.S., Andecol, Apropapur, Bombardinos, Centro de Rehabilitación para Adultos (CRAC), ComfaCesar, Corporación Filarmónica Orquesta La Filarmónica, Corcedin, Corcoldein, Corporación Aires de Los Campos, Corporación Escuela de Música de Amaga, Corporación Héctor Abad, Corporación Musical Palosanto, Corporación Rosalba Zapata Cardona, Corporación Superando Barreras para Personas con Discapacidad Visual, Corporación Tierra Nueva, Corpovision, Fundacion Acordes de Paz, Fundacion Argos, Fundación Aula Cinco Sentidos, Fundacion Ariadna Gutiérrez, Fundacion Bella Flor, Fundacion Colsalud, Fundación Complejo Cultural Nacional E Internacional del Porro, Fundacion Cultural Acuarela Fucua, Fundacion Desarrollo y Emprendimiento Integral Fundei, Fundacion Doctora Clown, Fundacion El Condor, Fundacion El Origen, Fundacion Fraternidad Medellin, Fundacion Guaicaramo, Fundacion Huellas Del Ayer, Fundacion Mama Chola, Fundacion Misioneros Siervos de La Divina Gracia, Fundación Música Por Colombia, Fundacion Nuestra Herencia, Fundacion Pan y Paraíso, Fundacion Postobon, Fundacion Ricardo Nubiola, Fundacion Seres, Fundacion Si Futuro, FundacionFundacion Tamu, Fundación Unico, Fundacion Uno Más Uno, Fundesia, Hospital Pablo Tobón, Seres Anserma.

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OTRAS ENTIDADES

Alimenta Una Esperanza Musical, Casa de La Cultura Abejorral, Casa de La Cultura Humberto Hernandez Sanchez, Centro Comercial El Tesoro, Centro Comercial Palmetto Plaza, Centro Comercial Unicentro, Centro de Bienestar del Adulto Santa Ana, Centro Educacional Don Bosco, Clínica Oftalmológica, Currulao Juventud Sin Límites, EMMAT (escuela de música, medios artes, tecnología Escuela de Música Alto Baudó, Escuela de Música Carmen De Atrato, Escuela de Música Carmen del Dairen, Escuela de Música Condoto, Escuela de Música de Támesis, Escuela de Música Itsmina, Escuela de Música Juradó, Escuela de Música Lloró, Escuela de Música Quibdó, Escuela de Música Unguia, Escuela Taller Para Ciegos, Hard Rock Café, Hogar del Anciano San Vicente de Chucuri, Instituto de Cultura El Carmen de Viboral, Instituto Municipal de Cultura y Turismo de Bucaramanga, La Casita Rural, Parque Educativo San Vicente de Ferrer, Pastoral Social Caritas Dioscesanas, Pizza Al Paso, Red de Escuelas de Pasto, Sala Otto de Greiff- Orquesta Filarmónica de Bogota, Tallando Talentos, Tecnoquímicas, Unimusica, Vicaria Episcopal de Pastoral Social.

PERSONAS NATURALES

Nicolás Arango Vélez, Ariadna Maria Gutierrez Arévalo, José Ignacio Palacio García, Gerardo Trujillo Carrasquilla.

FRANCISCO J. SIERRA LUZ STELLA RODRÍGUEZ DE SIERRA

ALFREDO H. OSUNA CARLOS ANDRÉS ANGEL

CARLOS LEGA JULIÁN HERRÓN

Girardota, 18 de Marzo de 2019

informe de gestión fundación incolmotos yamaha 2018 · la inclusión no solo a través de las...

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