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Formato de planeacionTRANSCRIPT
Colocar nombre de la materia
Colocar nombre de la materiaNombre del Asesor
Documento maestro:
Documento maestro31.1Datos generales de la asignatura31.2Cronograma41.3Evaluaciones51.4Ponderaciones51.5Datos Administrativos62. Programacin y contenidos72.1. Unidades (Bloques)7Bloque 07Herramientas de comunicacin8Unidad I.9Actividades103. Referencias del curso15
Documento maestro1.1 Datos generales de la asignaturaNombre Colocar nombre de la materiaUnidad acadmicaFacultad de Contadura, Administracin e Informtica
Programa educativoContador Pblico, Licenciado en AdministracinNivel acadmicoSuperior: Licenciatura
Propsitos y objetivos generales Indicar el propsito general de la asignatura.
Competencias genricas a adquirir y/o desarrollarCompetencias Genricas
Generacin y aplicacin de conocimientoAplicables en contexto
Capacidad para el aprendizaje de forma autnoma*Capacidad de pensamiento crtico y reflexivo*Capacidad crtica y autocrticaCapacidad de abstraccin, anlisis y sntesisCapacidad para la investigacinCapacidad de comunicacin oral y escrita*Habilidad en el uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacinHabilidad para buscar, procesar y analizar informacin*Habilidad para el trabajo en forma colaborativa*Habilidad para trabajar en forma autnomaCapacidad para tomar decisionesCapacidad para actuar en nuevas situacionesConocimiento sobre el rea de estudio y la profesin
Socialesticas
Capacidad de expresin y comunicacin*Participacin con responsabilidad social*Capacidad para organizar y planificar el tiempoCapacidad de trabajo en equipo*Habilidad interpersonalAutodeterminacin y cuidado de s*Compromiso con su medio socioculturalValoracin y respeto por la diversidad y la multiculturalidad Compromiso con la calidadCompromiso tico
Con * se marcan las competencias clave que deben ser desarrolladas.
UAEM. (2010). Modelo Universitario. Recuperado de http://www.uaem.mx/consultamodelo/propuesta_del_modelo_universitario.pdf
Competencias u objetivos disciplinares Se indican las competencias u objetivos de la unidad curricular.
Crditos4 crditos
1.2 Cronograma SemanaUnidadTema y/o subtema
1.3 EvaluacionesForma de evaluacin de la asignaturaHeteroevaluacin / sumativa / formativa / procesual / diagnstico
Forma de trabajoEn esta asignatura realizars actividades en lnea de manera independiente, flexible y critica: podrs trabajar en los horarios que ms te convengan (contemplando, indicar el nmero de horas que necesitar, horas a la semana), a partir de las instrucciones de cada actividad y de los documentos. Tus actividades sern evaluadas por tu asesor/a y debers obtener en cada una, la calificacin mnima de 6.Tendrs exmenes, indicar el nmero, que evaluarn las unidades/temas y debers realizarlos en las fecha y horarios establecidos indicados en el calendario.Tendrs a tu disposicin el Foro de dudas, a travs del cual podrs expresar las dudas y/o problemas que te pudiesen resultar complejos. Tu asesor/a tendr un lapso de 72 horas (das hbiles) para responderte, con la finalidad de que puedas realizar un mejor trabajo independiente.
Producto integrador / proyectoIndicar, si es el caso, que tipo de trabajo final entregarn los alumnos.
1.4 PonderacionesCategora de evaluacinPorcentaje
Tareas individuales 10%
Actividades de anlisis critico 10%
Trabajo en equipo20%
Proyecto final 40%
Total100 %
Observaciones: No aplica
1.5 Datos AdministrativosDescripcin de la asignaturaEn esta asignatura Colocar nombre de la materia estudiars
Nombre corto
Clave curricular
2. Programacin y contenidos2.1. Unidades (Bloques)
Bloque 0
BienvenidaUniversidad Autnoma del Estado de MorelosFacultad de Contadura, Administracin e InformticaSistema de Educacin Abierta y a DistanciaLicenciatura en Contador Pblico, Licenciado en AdministracinColocar nombre de la materia
Bienvenida/o! En esta asignatura descripcin bsica y concreta de sta.
Documentos generales
Ficha informativa de la asignatura
Dinmica general de participacin en foros Participacion-foro.pdf
A quin acudir si tengo dificultades Dificultades.pdf
Tips en el uso de plataforma
Crditos
Herramientas de comunicacin
Foro de novedades
Estimado/a estudianteA travs de este espacio podrs informarte sobre las novedades y los anuncios relevantes de la asignatura Colocar nombre de la materia, con el fin de mejorar tu experiencia formativa.NOTA: En este espacio slo podr publicar tu asesor/a. Si tienes alguna duda sobre la informacin que aqu se vierte, te recomendamos publicarla en el Foro general de dudas y preguntas.
Foro general de dudas y preguntasEstimado/a estudiante decisin A travs de este espacio podrs expresar todas aquellas dudas que te surjan durante la asignatura Colocar nombre de la materia, y cuyas respuestas pudieran ser de utilidad para tus compaeros/as.La dinmica de este foro no contempla que los asesores, en exclusiva, respondan tus dudas, sino que la respuesta se construya a partir de las aportaciones de tus compaeros/as. De igual manera, si alguno/a de tus compaeros/as plantea una duda, tu participacin ser importante para poder despejarla.Sintete en libertad de expresar y responder cualquier duda acadmica.Qu?, Cmo?, Cundo?, Dnde?, Por qu?, Para qu?
Foro cafeteraEstimado/a estudiante:A travs de este espacio podrs presentarte y conocer a tus compaeros/as, as como compartir informacin personal y todo aquello que no necesariamente est dentro de los aspectos acadmicos de la Asignatura Colocar nombre de la materia.Puedes considerar este espacio como una "cafetera" donde t y tus compaeros/as tienen la libertad de intercambiar puntos de vista en torno a sus intereses personales.Sintete como en casa! Pasa y participa!
Unidad I.
Temas y subtemas de la unidad
Breve introduccin
Competencias disciplinares u objetivos a adquirir, desarrollar y/o fortalecer en la unidad o bloque
ActividadesActividad X. Foro:
Tipo de foroForo P y R
Instrucciones (Introduccin *)Propsito
Instrucciones
Calificacin100%
Desdeenero de 2014
Hastaenero de 2014
Modo de grupoNo hay grupos: Los grupos se pueden ver y participar entre s.
Categora de ponderacin
Observaciones de configuracin
Piezas de contenido Bsicas (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Piezas de contenido complementarias (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Actividad X. Tarea:
Indicar el tipo de tareaTexto en lnea, Subida avanzada de archivos, Actividad no en lnea
Instrucciones (Descripcin *)
Propsito
Instrucciones
Disponible desde
Fecha lmite de entrega
Tamao mximo de archivo
Nmero Mximo de archivos
Categora de ponderacin
Observaciones de configuracin
Piezas de contenido Bsicas (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Piezas de contenido complementarias (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Actividad X. Cuestionario: nombre del cuestionario
Tipo de preguntasOpcin mltiple: Varias respuestas
Instrucciones (Introduccin *)Propsito
Instrucciones
PreguntasIndicar preguntas con la respuesta correcta.
Preguntas del cuestionario
Abrir cuestionario desde 2014Cerrar el 2014
Intentos permitidos3
Lmite de tiempo en minutos S / 30 minutos
Barajar preguntasS
Barajar dentro de la preguntaS
Mtodo de calificacinCalificacin ms alta
Categora de calificacin actual Tareas individuales, 10%
Observaciones de configuracinIndicar alguna observacin de configuracin extra para este cuestionario.
Piezas de contenido Bsicas (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Piezas de contenido complementarias (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Actividad X. Glosario:
Descripcin
Propsito
Instrucciones
ConceptosIntroducir los conceptos que estarn al iniciar la actividad.
Disponible desde
Disponible hasta
Indicar si el wiki ser calificable
Categora de ponderacin
Observaciones de configuracin
Piezas de contenido Bsicas (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Piezas de contenido complementarias (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Actividad X. Wiki:
Instrucciones (Resumen)
Tipo
Nombre de la pgina
Contenido wiki inicial
Observaciones de configuracin
Observaciones generales
Piezas de contenido Bsicas (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
Piezas de contenido complementarias (Etiqueta)
Nombre del recurso en plataformaNombre del archivo / URLReferencia formato APA
3. Referencias del cursoBibliografa bsica
Bibliografa complementaria
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