ESCUELA SECUNDARIA No. 5 “ALFREDO VELASCO CISNEROS” COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS T/V FORMATO DE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS

Clave: 14EES0052Y C. Juan de Dios Robledo S/N Tel. 413 23 73

Tema/subtema Transversalidad Aprendizajes esperados

Educación ambiental

La formación en valores La educación sexual y equidad de género

Palabras clave

Docente Periodo I II III IV V Bloque 1 2 3 4 5 Grado Primero Segundo Tercero Ámbito/Eje

Asignatura

Español Proyecto Lengua Extranjera

Campo formativo

Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social Desarrollo personal y para la convivencia

Matemáticas Ciencias Tecnología Geografía de México y el Mundo Historia

Competencias que

contribuirán al Perfil de Egreso

Aprendizaje permanente Manejo de la información Manejo de situaciones Convivencia Vida en sociedad

Asignatura Estatal Formación Cívica y Ética Orientación y Tutoría Educación Física Artes: Música, Danza, Teatro o Artes visuales

Fecha Del día ___ del mes de __________________ al ____ del mes de ________________ de 200__

Recursos didácticos Materiales Bibliográficos Electrónicos Informáticos

Láminas Diccionario Proyector de acetatos Internet Carteles Enciclopedias CD/DVD Correo-e Modelos tridimensionales Gramáticas Televisor Hoja de cálculo Mapas Acervo PNL Videocámara Procesador de textos Rotafolio Cámara fotográfica Programa para publicaciones Gis Cañón Diapositivas Pintarrón Computadoras

DISEÑADO POR JOSÉ ANTONIO VÁZQUEZ CLAVEL

Secuencia de aprendizaje Semana/Sesión Actividades

Técnicas didácticas Estrategia metodológica Tradicionales De comunicación Forma de razonamiento Globalización de conocimientos

Expositiva-interrogativa Debate Deductivo Globalización Demostrativa Mesa redonda Inductivo Especialización Lectura comentada Exposición en equipos Activo Investigación Lectura dirigida Relación M-A Adaptación de lo enseñado

De profundización Didácticas Individual Dogmático Debate Cuchilleo Recíproco Heurístico Mesa redonda Panel Colectivo Analógico Foro Philips 6-6 Concretización de la E Coordinación en la materia Discusión dirigida Lluvia de ideas Simbólico verbalístico Lógico Tormenta de ideas Intuitivo Psicológico

Otras Otras Otras Trabajo del alumno Individual Colectivo Mixto

Aspectos a evaluar (Especificar el porcentaje) Proceso Producto Auto y coevaluación Examen Otro (Especifique)

Adaptaciones para instrucción diferenciada

Alumno con discapacidad

Alumno superdotado

Observaciones

Cd. Guzmán, Jal., a 18 de agosto de 2009

XProfr. José Antonio Vázquez ClavelCOORDINACIÓN ACADÉMICA T/V

XMtro. José Alejandro Padilla AguirreSUBDIRECCIÓN

Vo. Bo.