colegio carlos albÁn holguÍn i.e.d. · 2021. 2. 7. · 5. a partir de lo que has aprendido...
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COLEGIO CARLOS ALBÁN HOLGUÍN I.E.D. “Sueños con sentido de Vida”
Estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular
para asegurar la atención educativa desde los hogares
Dirección: Sede A: Carrera 80 i No. 72 12 Sur – Bosa Carlos Albán Teléfonos: 775 20 59 – 780 35 40 – 300 207 23 97
www.educacionbogota.edu.co Tel: 3241000 Línea 195
TALLER INTRODUCTORIO PARA GRADO SÉPTIMO JM
Asignatura: Biología
Profesora: Magda Rodríguez Medina
Enviar taller al correo: [email protected]
Fecha máxima de entrega: Marzo 3 de 2021
Parte I
DÍA MUNDIAL DE LOS HUMEDALES - 2021
El 02 de febrero de 1971 se firmó en la ciudad iraní de Ramsar la Convención internacional sobre los humedales, desde entonces cada 2 de Febrero se conmemora el día mundial de los humedales. Por lo anterior, el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental del CAH busca sensibilizar a los albanistas sobre el agua, los humedales y la vida. "Para este 2021 se destacan los humedales como fuente de agua dulce y se alienta la acción para restaurarlos y detener su pérdida. La campaña para este año destaca la contribución de los humedales a la cantidad y calidad del agua dulce en nuestro planeta. El agua y los humedales están unidos en una convivencia inseparable que es vital para la vida, nuestro bienestar y la salud de nuestro planeta". Por lo anterior, es importante que tengamos presente que se debe tener una cultura con relación al agua, ya que según la Unesco (2005), la cultura de agua es definida como el conjunto de modos, estrategias y medios utilizados para la satisfacción de necesidades fundamentales relacionadas con el agua y con todo lo que depende de ella, incluyendo lo que se hace con el agua, en el agua y por el agua. Entonces tenemos que plantearnos como objetivos este 2021:
Conocer y reflexionar sobre cómo cuidar y conservar las fuentes de agua. Fomentar actitudes encaminadas al buen cuidado y manejo del agua. Promover la organización de actividades para el uso racional del agua.
Actividades:
1. Por medio de un dibujo (o recortes) representa los beneficios que recibes del agua. 2. ¿Por qué se tiene menos abundancia de agua dulce en el planeta Tierra? 3. Realiza una lista de diez actividades que realizamos los humanos y que afectan el recurso hídrico. (Puedes
complementar con recortes o dibujos). 4. Teniendo en cuenta la siguiente frase: “El agua y los humedales están unidos en una convivencia inseparable
que es vital para la vida, nuestro bienestar y la salud de nuestro planeta". Has cinco compromisos que desde
COLEGIO CARLOS ALBÁN HOLGUÍN I.E.D. “Sueños con sentido de Vida”
Estrategias pedagógicas alternativas y de flexibilización curricular
para asegurar la atención educativa desde los hogares
Dirección: Sede A: Carrera 80 i No. 72 12 Sur – Bosa Carlos Albán Teléfonos: 775 20 59 – 780 35 40 – 300 207 23 97
www.educacionbogota.edu.co Tel: 3241000 Línea 195
tu casa harías para ayudar a mejorar el Humedal Tibanica (recuerda que la información sobre este humedal la encuentras en la guía 7 del año pasado).
Parte II
5. A partir de lo que has aprendido durante estos años en Ciencias Naturales, completa el siguiente esquema de los niveles de organización interna de los seres vivos con cuatro ejemplos que conozcas (pueden ser de animales, plantas, hongos). Te dejo un ejemplo de cada nivel.
Célula Tejido Órgano Sistema Individuo
Cardiomiocitos Cardiaco/Miocardio Corazón Circulatorio Oso de anteojos
6. Relaciona los siguientes niveles de organización con los dibujos correspondientes:
Célula: _______ Tejido: _______ Órgano: _______ Sistema: __________