UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZMAESTRÍA EN EDUCACIÓNSociología de la Educación

CASOINFRAESTRUCTURA DE LA UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ,

SEDE TOTONICAPÁN

INTEGRANTES GRUPO # 3:

1.Wendy Marisela Sarat Herrera Carné: 1452-10-7348 2.Márbeth Cecilia Cifuentes Díaz Carné: 1452-05-163793.Hellen Gabriela Cifuentes Díaz Carné: 1452-05-16380 4.Lesbia Mariela García Santiago Carné: 1452-10-7859

5.Maribel Maldonado Reyes Carné: 1452-10-141046.Olga Leticia Rosales Hernández Carné: 1452-09-70877.Karla Isela López Bulux Carné: 1452-08-3918

INTEGRANTES GRUPO # 3:

1.Wendy Marisela Sarat Herrera

2.Márbeth Cecilia Cifuentes Díaz

3.Hellen Gabriela Cifuentes Díaz

4.Lesbia Mariela García Santiago

5.Maribel Maldonado Reyes

6.Olga Leticia Rosales Hernández

7.Karla Isela López Bulux

INTRODUCCIÓN

No contar con un edificio propio afecta la calidad del estudio y aprendizaje en las universidades, un ejemplo es que no podemos contar con las comodidades y servicios completos. La infraestructura alquilada puede causar aparte de incomodidad algunos problemas con los propietarios e inseguridad para todos. La sede de Totonicapán de la universidad Mariano Gálvez, no cuentan con todas la comodidades ya que son edificios alquilados y no son aptos para estudiantes universitarios, por lo cual son incomodos para recibir clases en las aulas y de una u otra forma afectan el desarrollo de los conocimientos. Para solucionar este problema sugiero clases virtuales, que sería más cómodo, económico y sencillo ya que no tendríamos que costear gastos de viáticos y otros gastos administrativos.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

El problema detectado, por estudiantes de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala con sede en Totonicapán, es el siguiente: La falta de infraestructura adecuada para el funcionamiento de extensiones universitarias en dicho departamento, ya que se imparten clases en establecimientos de educación media y en instituciones privadas; esta situación conlleva a un constante cambio de edificios anualmente y en algunas oportunidades, estos edificios no cuenta con todo los servicios y el mobiliario necesario para suplir las necesidades de los y las estudiantes.

CAUSAS DEL PROBLEMA

Instalaciones no aptas para la formación de los nuevos profesionales, ya que se utilizan centros de educación media y privados.

Falta de un área específica para el desarrollo de actividades de educación superior en el municipio.

POSIBLES SOLUCIONES PARA EL PROBLEMA

Realizar los trámites necesarios a donde corresponda para la compra de terreno y la construcción de un nuevo edificio, por la abundante población universitaria que hay en el departamento.

Elegir una institución que cuente con todos los servicios para todo el estudiantado y que cubra las necesidades que se requiera para una formación universitaria de calidad y con los estándares que en ella se ofrece.

SOLUCIONES ALTERNATIVAS

Enviar una solicitud a la Universidad central que se encuentra en la Ciudad Capital para que les asignen un fondo y pueda haber una ampliación en el edificio de la sede en Totonicapán.

POSIBLES CONSECUENCIAS

Mejoras en calidad educativa que se brinda.

Más matriculas de estudiantes

Servicios educativos de calidad.

CÓMO SE IDENTIFICÓ LA SOLUCIÓN

Por la necesidad de poder contar con infraestructuras

adecuadas y estables para la sede de la Universidad Mariano

Gálvez en Totonicapán.

PREGUNTAS CON RESPUESTA QUE PERMITA EL ANÁLISIS DEL CASO

1. ¿Por qué es tan importante contar con infraestructura adecuadas? La infraestructura de los planteles educativos comprende aquellos servicios y espacios que permiten el desarrollo de las tareas educativas

2. ¿Cómo contribuye la infraestructura de los establecimientos educativos en la Educación? Las características de la infraestructura física de las instituciones educativas contribuyen a la conformación de los ambientes en los cuales se aprende, brindando un clima efectivo para el proceso de enseñanza aprendizaje.

3. ¿Cuáles son los beneficios de contar con infraestructura estable y moderna? La infraestructura es una condición para la práctica docente, pues es un insumo básico para los procesos educativo. 4. ¿Cuáles son los efectos de no contar con infraestructura adecuada? Su ausencia, insuficiencia o inadecuación pueden significar desafíos adicionales a las tareas docentes.

CONCLUSIONES

CONCLUSIONES

Sin infraestructura adecuada no hay educación cómoda.

Las clases virtuales podrían solucionar este

problema. Tener los servicios adecuados en nuestra

universidad es muy necesario. Contar con edificios propio de la Universidad

sería estupendo tanto como los estudiantes y catedráticos.

Contar con infraestructura aumentaría el

número de universitarios.

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

Tener un edificio propio de la universidad para no tener dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Buscar soluciones eficientes e inmediatas. Tomar en cuenta las necesidades de

infraestructura. Si son edificios alquilados, que proporcionen

las comodidades necesarias como servicios sanitarios, agua suficiente, instalaciones adecuadas.

La iluminación es un punto muy importante

para los estudiantes universitarios.

BIBLIOGRAFÍA

https://www.google.com.gt/search?q=universidad+mariano+galvez&rlz

Y conoceréis la verdad y la verdad

os hará libres

Juan. 8:32Gracias por su

atención