alfabetizacion digital 1 nivel 1-conectar tucuman-modulo 2
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2010
Ministerio de Educación de Tucumán
Ministerio de Educación de Tucumán
Capacitación Conectar Capacitación Conectar IgualdadIgualdadCurso “Alfabetización digital 1” Curso “Alfabetización digital 1”
(Nivel 1)(Nivel 1)Módulo 2: “Presentación de la Módulo 2: “Presentación de la netbook y Aprendizaje netbook y Aprendizaje
Colaborativo” Colaborativo”
ContenidosContenidos
Características básicas de las portátiles Componentes Software Programas cargados Tutoriales disponibles La computadora portátil en la red Estructura de la red de la escuela Trabajo colaborativo
PANTALLA O DISPLAY LCD
Permite visualizar los contenidos del sistema
operativo.
TECLADOPor esta
herramienta se puede introducir información en
el equipo.
CÁMARASe trata de una cámara de video
integrada
INDICADORES DE STATUS
Muestra el estado operacional de la
computadora portátil.
PARLANTES ESTÉREOPermiten la salida de sonido.
MICRÓFONOPermite que la
computadora portátil reciba audio de
entrada.
Características básicas de Características básicas de la portátilla portátil
Cable de alimentación
ConectoresConectores
Enchufe de alimentación tipo plug
Adaptador
Conexión del adaptador de Conexión del adaptador de alimentaciónalimentación
Conecte el cable de alimentación al adaptador.11
))Conecte el cable de
alimentación al toma-corriente (220 V).
22))
Coloque el enchufe de alimentación tipo plug a la
computadora portátil.33))
Vista Vista posteriorposterior
Puerto de la batería
Vista izquierdaVista izquierda
Ranura de seguridad
kensington
Puerto para monitor externo
Ranura para tarjeta de memoria
Puerto usb
Vista derechaVista derecha
Conector de auriculares
Conector de micrófono
Dos puertos usb Conector rj45 Adaptador de corriente
Teclado y Touch-padTeclado y Touch-pad
Trabaja como cualquier otro mouse de
escritorio, sólo debe apoyar el dedo y
deslizarlo hacia la dirección deseada.
Los botones derecho e
izquierdo del mouse, tienen las mismas funciones que un mouse de
escritorio.
Teclado Teclado
Touch-padTouch-pad
Indicadores de statusIndicadores de status
Luz azul parpadeante indica que una operación de conexión a la red está en proceso. Luz azul encendida indica que la red se encuentra activada.
Luz azul indica que el Bloq-num está activado.
Luz azul indica que el Bloq-mayus se encuentra activado. Luz azul indica
que el sistema se encuentra leyendo/escribiendo información.
Luz azul indica que el sistema está encendido.
• Luz verde indica que la batería está cargada.• Luz roja indica el estado de carga de la batería.
Control de carga de la bateríaControl de carga de la batería
Estado de la batería
Cargando Completamente cargada Descargando Muy baja
Funcionamiento del indicador
Ámbar intenso Verde intenso Apagado Ámbar titilante, aprox.3 min. restantes
Batería 100%
MEDIDOR DE POTENCIA Indica la carga de energía restante
Manual para docentesManual para docentes
Clic en la imagen para acceder al tutorial
Manual para alumnosManual para alumnos
Clic en la imagen para acceder al tutorial
La bateríaLa batería
ADVERTENCIA DE BATERÍA BAJA ADVERTENCIA DE BATERÍA BAJA
Cuando la batería se encuentre descargada en un 90 por ciento, se escuchará una advertencia y aparecerá un cartel.
Si la computadora portátil no es conectada a una fuente de energía alternativa, se producirá un sonido reiterado.
Si la batería se descarga, la net entrará en modo de hibernación en forma automática.
MAXIMIZACIÓN DE LA VIDA DE LA BATERÍAMAXIMIZACIÓN DE LA VIDA DE LA BATERÍA
Siempre que pueda, utilice la net conectada con el adaptador de corriente.
No deje que la batería se descargue totalmente.
Evite el calor.
La net incluye un dispositivo de seguridad que permite el bloqueo y la inutilización del equipo en caso de extravíos, hurtos, robos, etc.
Este sistema de seguridad es autónomo y se encuentra integrado físicamente a los componentes del equipo, por lo que no puede quitarse ni desactivarse.
El sistema de seguridad vuelve inutilizable la computadora; una vez bloqueado el equipo, ya no puede volver a encenderse incluso luego de ser formateado el disco duro.
Sistema de bloqueoSistema de bloqueo
Si la computadora portátil se encuentra bloqueada por el sistema de seguridad, deberá ponerse en contacto con el administrador
de red de su escuela.
SoftwareSoftware
La computadora portátil cuenta con dos sistemas operativos: Windows y Linux.
El disco duro de la computadora portátil presenta dos particiones, en donde se podrá identificar:
Cuando enciende la computadora, se debe definir con qué sistema operar.
Sistema Operativo Datos
Resguardo de la informaciónResguardo de la información
Disco rígido del servidor Disco rígido de la portátil
Servicio de backup en línea
Posibilidades de almacenamiento
Pendrive
Programas cargados, bajo entorno Programas cargados, bajo entorno WindowsWindows
Colaboración y administración de clases
Diseño de diagramas
Compresión/ descompresión de archivos
Generador de materiales
Lectura de archivos pdf y e-books
E-learning class
Diccionario
Editor de imágenes
Matemática Juegos
Mapas conceptuales
Física Química
Programas cargados, bajo entorno Programas cargados, bajo entorno WindowsWindows
Editores de sonido,
imágenes y video
Reproductor de video
Generador de materiales
Programación
Navegadores
Generación de imágenes para backup
Antivirus Sistema de inventario y
actualización remota
Tomar fotos y grabar con la
cámara
Colaboración
Tutoriales Tutoriales
Matemática Geogebra inicio rápido. Manual de geogebra 2009. Guía rápida winplot. Manual de funciones de winplot. Tutorial de scilab. Primeros pasos en máxima. Introducción a máxima.
Mapas conceptuales Tutorial cmaptools.
Química Acd/chemsketch. Dibujando estructuras químicas e imágenes gráficas. Guía del usuario. Visor acd/3d. Ver estructuras en 3d y calcular sus parámetros estructurales. Guía del usuario. Acd/chembasic. Comenzando con Chembasic.
Multimedia Captura y edición de audio con herramientas libres 1. Captura y edición de audio con herramientas libres 2. Edición de imágenes. Manual introducción al gimp. Tutorial edición de sonido con Audacity. Manual básico de Windows Movie Maker.
Red de la escuelaRed de la escuela
Internet Router de salida Servidor 1 a 1
Red Ethernet edificio escolar
Alumno
Alumno
Profesor
Alumno
Alumno
Red inalámbrica del aula
La red para la enseñanza: trabajo La red para la enseñanza: trabajo colaborativo y en redcolaborativo y en red
La posibilidad de contar con el acceso permanente a una red de computadoras permite potenciar el trabajo individual de los estudiantes, mediante la construcción de producciones elaboradas entre todos; mediante la presentación de problemas o el intercambio de ideas con sus pares y los docentes.
Si bien esta posibilidad puede darse obviamente en la interacción sin las computadoras, los grupos de intercambio se amplían sustancialmente con la presencia de Internet.
Clic en la imagen para profundizar en el tema
¿Qué le aporta el trabajo colaborativo a la ¿Qué le aporta el trabajo colaborativo a la enseñanza?enseñanza?
La posibilidad de construir conocimiento colectivamente.
Genera entre los pares un compromiso mutuo y el interés por la producción de debates o la creación de consensos.
Los estudiantes emprenden trabajos de investigación, análisis y producción de contenidos resignificados por ellos.
Se trata de concepciones de colaboración que superan la idea de cooperar con otro, cada alumno asume una responsabilidad y un compromiso en la construcción de conocimiento en donde no se puede prescindir de su par. “Todos son importantes para lograr el objetivo”. Se aprende a valorar el proceso, además de la producción final.
Para seguir Para seguir profundizandoprofundizando
Aprendizaje colaborativo http://es.wikibooks.org/wiki/Aprendizaje_colaborativo/Aprendizaje_colaborativo_y_cooperativo Aprendizaje colaborativo http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/lecturas_BB/pdf_internet/aprendizaje_redes.pdf La Web 2.0 y aprendizaje colaborativo http://www.slideshare.net/jfreire/la-web-20-como-plataforma-para-el-aprendizaje-activo-y-colaborativo Aprendizaje colaborativo 2.0 http://www.slideshare.net/cristobalcobo/aprendizaje-colaborativo-20
Manual-Alfabetización Digital Básica Windows http://www.mediafire.com/?mfa7m50b2cya7el
Conectar Igualdad http://www.conectarigualdad.gob.ar
Preguntas frecuentes http://www.conectarigualdad.gob.ar/preguntas-frecuentes/
Soporte técnico http://www.conectarigualdad.gob.ar/la-netbook/solicitud-de-servicio-tecnico/
Prof. Silvia Rojkés de Temkin
Equipo Técnico Jurisdiccional TIC (ETJ TIC)
Ingeniera Josefina Del Frari [email protected]
Licenciada Karina Crespo [email protected]
BLOG: www.tucumantic.blogspot.com
Equipo Técnico Territorial TIC (ETT TIC)
Ing. Mery Rovira, Ing. Ana Yapura, Lic. Marco Hernando, Ing. Carmen Leal, Lic. Huerto Décima, Ing. Germán Herrera
Equipo de Capacitación TIC