http://www.educlic.net/draco20/course/view.php?id=82

El curso INGLS I toma en consideracin aspectos importantes que se ajusten a las necesidades de losbeneficiarios de esta modalidad de instruccin basada en el B-learning, puesto que se trata de fortalecer lasactividades ulicas. Posee un estilo basado en la hipermedia y la hipertextualidad con informacin de carcterglobal del rea administrativa y vinculacin de los contenidos. Un curso diseado para diferentes secciones de40 estudiantes aproximadamente y con una interaccin interdiaria tutor-estudiantes-tutor para motivar, evaluar yrealimentar. Se necesitar la utilizacin de software y hardware:1 PC con audfono y micrfono, conectada a lared.

Los estudiantes adquieren experiencias significativas a travs de la construccin de su propio aprendizaje sobreel uso del idioma INGLS como segunda lengua basado en traducciones Ingls - Espaol, que posteriormentesern utilizadas para la prctica en su entorno laboral y cotidiano. El aula diseada para el Blearning facilita laadquisicin de saberes con videos y audios de habla nativa para desarrollar las destrezas; hablar, escuchar, leer yescribir, lo que les permitir, an ms, enriquecer sus conocimientos.

Por tratarse de un enfoque Blearning los estudiantes pueden acceder como mnimo 3 veces a la semana por 1 hora a 2 horas con una interaccin tutor-estudiantes-tutor sincrnica o asincrnica, en lo posible se evitacomunicacin personalizada. Se utilizan actividades y recursos tales como cuestionarios, diccionarios Ingls-Espaol, foros, slideshows, libros, videos y enlaces webs. La comunicacin ser hipertextual mediada por unlenguaje tcnico administrativo y sencillo al mismo tiempo de manera que los estudiantes dominen lacompresin de los temas que se discuten, realicen las traducciones a su lengua materna e intervengan sininhibiciones.