54823117 prueba nt1 con aprendizajes claves e indicadores

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NT1 ¿COMPRENDO CUANDO ME DAN INSTRUCCIONES? El niño o niña tiene que escribir su nombre si no lo realiza puede ayudarlo la educadora Mi nombre es : Instrucciones : Escucha y sigue atentamente a tu educadora.

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Page 1: 54823117 PRUEBA NT1 Con Aprendizajes Claves e Indicadores

NT1 ¿COMPRENDO CUANDO ME DAN

INSTRUCCIONES?

El niño o niña tiene que escribir su nombre si no lo realiza puede

ayudarlo la educadora

Mi nombre es :

Instrucciones : Escucha y sigue atentamente a tu educadora.

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ITEM I : Conciencia fonológica : Pregunta 1 y 2

Dice o marca palabras cortas y largas marcando las sílabas.

Total

Pregunta 1 Largas Murciélago ,elefante , caballo

Pregunta 2 Cortas Gato ,pato , asno Si No

1. Encierra las palabras largas .

Perro gato murciélago

Elefante pato caballo

2. Toma ahora el lápiz y encierra las palabras cortas.

Gato pato caballo Murciélago asno

Conciencia fonológica 3. Segmentar palabras

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Marca el número de sílabas de cada imagen.

Total

Pregunta 3.1 1 punto

_____ _____ _____

Pregunta 3.2 1 punto

_____ _______

Si No

3. Marca con líneas el número de sílabas de cada palabra correspondiente a la imagen.

Así: _____ _____ _____ Conejo

Gallina

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Vaca 4.Conciencia fonológica Dibuja o dice palabras que terminan con la misma sílaba

Dibuja o dice palabras que terminan con la misma sílaba

Total

4.1 Dibuja o dice un objeto que termine con sonido ana

4.2 dibuja o dice un objeto que termine en ella

Si No

4.Dibuja objetos que terminen con el mismo sonido.

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Ampolleta

Manzana

Botella Dibuja o dice palabras que terminan con la misma sílaba

Dibuja o dice palabras que terminan y se inician con la misma

Total

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sílaba

5.1 Unir la s palabras que terminan con el mismo sonido.

Unir ardilla con silla y ratón con camión.

5.2 Marca las imágenes que comienzan con el mismo sonido.

Perro y pelota

Si No

5. Une las imágenes que terminen con el mismo sonido.

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5. Marca una cruz a las imágenes que comienzan con el mismo sonido.

6 . Reconocimiento de tipo de texto.

Distinguen cuentos y

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avisos a partir de su formato y de elementos gráficos e icónicos 6. marca una cruz en el círculo que corresponde a una noticia .

7.Marca una cruz a la boleta

Si No

6.Observa los textos marca

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una cruz en el círculo al que corresponde a una noticia .

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7. Marca una cruz en el del texto que tiene el valor de una compra y el nombre de un negocio.

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8 y 9 Interpretación de signos escritos Identifica ciertos símbolos y logos en distintos contextos

Total

8. Encierra el logo de la Coca Cola .

9. Encierra el shampoo sedal

Si No

8. Encierra la imagen que corresponde a una bebida.

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9.Encierra la imagen que corresponde a un shampoo.

10 y 11 Interpretación de signos escritos. Lee carteles distinguiendo su nombre entre otros

Total

10.Encierra la imagen que dice Coca Cola-

11. Encierra la imagen que dice Omo.

Si No

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10. Encierra la imagen que dice coca cola .

11. Encierra la imagen de omo.

12.Extraer información

Identifica idea central del texto escuchado .

Total

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12.1.reconoce el personaje principal del texto escuchado.

La vaca

12.2.Reconoce el lugar donde ocurre la historia del texto escuchado.

En la escuela

12.3 Infiere Las vacas dan leche .Si No Puntos Total

12.Encierra la alternativa correcta .a. El cuento hablaba de :

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b. esta historia ocurre en :

c. Las vacas dan.

13.Extraer informaciónIdentifica idea central del texto escuchado .

Total

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13.1.Identifica cualidad del personaje principal del texto escuchado.

La vaca era vieja

13.2.Comprende lo que escucho y responde pregunta literal.

La vaca estaba sorda de una oreja .

13.3 .Comprensión literal

L a vaca fue a estudiar a la escuela .

13.4.Reconoce acciones de los personajes

L a maestra se asusto

13.5. Identificar ubicación del personaje en la sala.

Estaba en el primer asiento de la sala.

13.6. Comprende el final del cuento

La vaca s e queda en la escuela .

Si No

13. recuerda el cuento y responde siguiendo las instrucciones.

Si es SI marca el círculo y si es NO pinta el cuadrado

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SI NO1 .La vaca era joven .

2. La vaca estaba sorda de los ojos.

3. La vaca fue a la escuela a estudiar

4.La maestra se asusto al ver a la vaca

5.La vaca se acomodo al final de la sala

6. Finalmente la vaca se quedo en la escuela

14.Extraer información

Identifica idea central del texto escuchado .

Total

14.1.Recuerda el final del cuento .

La escena corresponde al final del cuento.

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Si No

14. Observa esta imagen y responde.

Esta escena ocurre en que momento del cuento , marca una cruz en el rectángulo.

Inicio Final

15.Aproximación y motivación a la lectura .

Expresa interés y placer por la lectura

15.1.Marca lo que siente cuando le

.

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leen..15.2.Expresa gusto por el cuento escuchado.Si No

15. Pinta al carita que pones cuando tu educadora te lee .

16. ¿Te gustó el cuento “La vaca estudiosa”? Pinta la carita que exprese tu respuesta.