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Tecnología 3ro Básico

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Tecnología

3ro Básico

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¿Qué haremos en esta unidad?

OA 05• Usar software de presentación para organizar y comunicar

ideas para diferentes propósitos.

OA 06

• Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.

OA 07• Usar internet y buscadores para localizar, extraer y

almacenar información, considerando la seguridad de la fuente.

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Clase 1

Fecha:Del 11 al 15 de mayo

Objetivo de la clase:

Crear un presentación en Power Point sobre un tema determinado.

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Software de presentación

Software de Presentación: Power point

Permite realizar presentaciones a

través de diapositivas.

Se puede organizar

información y presentarla de

manera llamativa.

Pincha

Pincha el link para ver

cómo se realiza un

diapositiva en power

point:

https://www.youtube.co

m/watch?v=A5CYA8YS

C90

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Actividad

• Crea una presentación con 3 diapositiva en Power Point.

• Puedes incluir la información que quieras

• Ejemplos:

Familia

Pasatiempos

Deporte

Juegos

Música

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Clase 2

Fecha:Del 18 al 22 de mayo

Objetivo de la clase:

Buscar y extraer información.

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Buscar InformaciónPara información en un navegador debes seguir el siguiente

protocolo:

• NO importa si escribes en mayúsculas o minúsculas el resultado es el mismo.

• Si quieren encontrar una frase exacta, deben ponerla entrecomillada. Encontrarán coincidencias exactas con la búsqueda.

• Si necesitan saber qué significa una palabra, deben escribir en la caja de búsqueda define: seguido de la palabra que quieren encontrar.

• Si lo que necesitan es encontrar imágenes, pueden hacer clic en la barra inferior de herramientas de búsqueda

Pincha el link

para ver y

conocer más

https://www.yout

ube.com/watch?

v=x5Twels9JlQ

Aprende a buscar correctamente en internet

¡Te ayudará muy con tus tareas!

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Actividad

• Busca en un navegador, información sobre la realización de actividad física en casa.

• ¿Qué tipo de ejercicios se pueden hacer?

• ¿Por cuánto tiempo se deben realizar?

• Busca imágenes de estos ejercicios.

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Para medir los aprendizajes se realizará un mini evaluación mediante la plataforma google forms, a la que los estudiantes deberán dirigirse.

¿Cómo vamos?

Durante la semana del 25 de mayo, tus profesores te enviarán un mail con el acceso a esta evaluación.

¡Recuerda realizarla a conciencia, pues así ellos sabrán cómo ayudarte más!

¿Cómo vamos?

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Clase 3

Fecha:Del 01 al 05 de junio.

Objetivo de la clase:

Crear, editar y dar formato un texto .

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Procesador de Texto

Pincha el link para ver y

conocer más

http://recreomerecido.blo

gspot.com/

Word es un procesador de texto que se utiliza principalmente para elaborar documentos como artículos, informes o cartas, aunque también permite el trabajo con imágenes, tablas y gráficos, entre otros.

Se llama así porque nos permite crear, editar, imprimir y dar formato profesional a cualquier tipo de documentos: vino a reemplazar los trabajos elaborados en la máquina de escribir.

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Actividad

• En Word escribe todo lo que hiciste el día anterior (Hora de levantarme, lo que comí, si jugué entre otras) como si fuera una carta dirigida a mi.

Recuerda corregir la ortografía.

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Indicador Lo hice muy

bien

Puedo hacerlo

mejor

Me costó un poco

hacerlo

1. Observé los vídeos, leí los conceptos

sobre Power Point.

2. Realicé la presentación con

tres diapositivas sobre mi utilizando las

herramientas de edición

3. Observé el vìdeo y leí todo el protocolo de

búsqueda de información.

4. Realicé la búsqueda de información

solicitada aplicando el protocolo.

5. Observé el vìdeo y leí sobre cómo se utiliza

word

6. Realicé la carta sobre lo que hiciste el día

anterior.

Autoevaluación

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Indicaciones sobre la evaluación formativa final

En la evaluación final de google form, tendrás que responder preguntas sobre el contenido aprendido en las clases :

- Uso de word como procesador de texto.

- Uso de Power Point como Software de presentación.

- Utilización de protocolo en búsqueda de información segura en internet.

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Para medir los aprendizajes de esta unidad se realizará un evaluación formativa a través de google forms, a la que los estudiantes deberán dirigirse.

¿Cómo vamos?

Durante esta semana (del 8 al 12 de junio), tus profesoras te enviarán un mail con el acceso a esta evaluación.

¡Recuerda realizarla a conciencia, de esta forma ellas sabrán si aprendiste la materia y en qué te pueden ayudar

Evaluación Final