COLEGIO SANTA ANA 2 NIVEL DE TRANSICION

Evaluación DiagnósticaAMBITO FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

KINDER 2013

Nombre : ……………………………………………………………………………….……

Núcleo: AutonomíaEJE DE APRENDIZAJE: Motricidad (ANEXO 1)1.- Demuestra coordinación motriz fina:

a. Recorta respetando el contorno b. Colorea rellenando una figura conservando una figura sin salirse del margen

2.-Describe características de algunas partes de su cuerpo: referidas a formas, tamaño y color.

3.-Describe lo que observa: ¿qué hay a tu derecha? ¿qué hay a tu izquierda?

EJE DE APRENDIZAJE: CUIDADO DE SI MISMO

4.- a. Verbaliza lo que podría ocurrir frente a situaciones de riesgo para las personas y el medio ambiente.

b. Nombra acciones que ayudan al cuidado del medio ambiente

1

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Evaluación DiagnósticoAMBITO COMUNICACIÓN

KINDER 2013Nombre : ……………………………………………………………………

Núcleo.: LENGUAJE VERBALEJE DE APRENDIZAJE: COMUNICACIÓN ORAL (utilizando la imagen Formación 1. Describe la lámina Utiliza oraciones completas

3.-Responde a preguntas y hace inferencias sencillas a partir de un texto que se le lee.

Claudia y Jacinta están en su pieza inflando muchos globos, no saben donde ponerlos. De pronto llega su mamá, apaga la luz y solo se ven muchas velitas encendidas.¿Para que están inflando los globos? ¿Qué trae la mamá? ¿Qué están celebrando?

4.- a. Reconoce sonidos iniciales vocálicos.

8.-Reconoce el número de sílabas de las palabra (1 a 5 sílabas)Dibuja rayitas según el número de silabas de cada palabra.

EJE DE APRENDIZAJE: INICIACIÓN A LA ESCRITURA

9.-Copia su nombre con letra ligada.

10.-Escribe números correctamente del 0 al 10

2

COLEGIO SANTA ANA 2 NIVEL DE TRANSICION

Evaluación Primer Semestre AMBITO RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL

KINDER 2012

Nombre : ……………………………………………………………………

Núcleo. SERES VIVOSEJE DE APRENDIZAJE: DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO NATURAL

1. Responde a las preguntas: ¿Por qué……. la niña o el niño…. Se está bañando en el mar….. está al lado de la estufa…….. está transpirando……

Núcleo: GRUPOS HUMANOSEJE DE APRENDIZAJE: CONOCIMIENTO DEL ENTORNO SOCIAL

2.-Nombra semejanzas y diferencias entre objetos tecnológicos que cumplen una misma función

Dice para qué sirven

Dice en qué se parecen

Dice en qué se diferencian

3.-Explica por qué se celebran determinados hechos y personajes relevantes para el país y el mundoContesta a la tía:

¿Por qué celebramos fiestas patrias?

¿Por qué celebramos los cumpleaños?

3

COLEGIO SANTA ANA 2 NIVEL DE TRANSICIONNúcleo: RELACIONES LÓGICO-MATEMÁTIAS Y CUANTIFICACIÓNEJE DE APRENDIZAJE: RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

1.-Ordena series con 3 elementos (ANEZO 2)

2.-Reproduce patrones que combinan tres elementos diferentes

3.- Nombra el día de la semana que se le solicita: Qué día es hoy Qué día fue ayer Qué día es mañana

4.-Nombra meses del año. En que mes estamos que mes pasó que mes vendrá

5.-Ordena secuencias temporales de situaciones: 3 partes (ANEXO 3)

6.- Nombra 4 figuras geométricas que se le presentan

EJE DE APRENDIZAJE CUANTIFICACIÓN7.-Cuenta en forma correlativa hasta 10

12.-Reconoce números escritos del 0 al 10.Nombra correctamente los siguientes números:

5 0 7 8 4 2 10

4

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ANEXO 2 SERIACIÓN Nombre:________________________________________________

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ANEXO 3 SECUENCIA TEMPORAL

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5

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ANEXO 1

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