PRUEBA DE LENGUAJE NT 2Aprendizajes Claves

Nombre: _____________________________________Fecha: __________

I. CONCIENCIA FONOLÓGICA

1.1. Identifican palabras con igual sonido inicial

Une con una línea, los objetos que empiecen con igual sonido inicial.

1.2 Identificar palabras con igual sonido final

Une con una línea los objetos que terminen con el mismo sonido final

1.3 Discriminar entre palabras cortas y largas.

Pinta de color rojo las palabras más largas y de amarillo las más cortas.

L A P I Z

G O M A

M E S A

S I L L A

1.4 Reconocer cantidad de silabas de una palabra

Cuenta y Grafica el número correspondiente a la cantidad de sílabas de cada palabra

H O J A

II. APROXIMACION Y MOTIVACION A LA LECTURA

INDICADORES SI NO

Explora diferentes tipos de textos

Juega a leer marcando con el dedo

Interroga sobre el contenido del texto

Interroga sobre características del texto

III. INTERPRETACION DE SIGNOS ESCRITOS

3.1 Distinguen su nombre y palabras familiares (Pre-K)

Pinta de color verde tu nombre

Pinta de color rojo el nombre de un familiar

Pinta de color amarillo lo que es una mascota

Vicente Jean Pierre

Juan Manuel María Pablo

Agustín Papá Carla Antonia Fernanda Alexander Luis Benjamín Geraldine

Dámaris Gabriel Daniel Perro

III. INTERPRETACION DE SIGNOS ESCRITOS

3.1 Distinguen su nombre y palabras familiares (K)

Pinta de color verde tu nombre

Pinta de color rojo el nombre de un familiar

Pinta de color amarillo lo que es una mascota

Itamar Ignacio

Felipe Nelson Constanza Papá

María Jesús Paz Carla Catalina Valentina Consuelo Luis Benjamín Leonardo

Sofía Pascual Justín Eliezer

IV.-RECONOCIMIENTO DE TIPOS DE TEXTOS

1. Marca con una X lo que corresponde a un aviso

2. Marca con una O lo que corresponde a una noticia

3. Marca con una L lo que corresponde a una poesía

1 taza de leche

1 huevo

1 kilo de manjar blanco

2 tazas de harina.

Preparación:

Incorporar la leche, la harina y los huevos, batir enérgicamente.

Calentar el sartén y freír.

V. EXTRAER INFORMACION

5.1 Realiza predicciones a través de imágenes y sobre información literal.

Escucha atentamente la historia y marca la alternativa correcta.

¡Qué rico! Ya el sol alumbra todos los días, y con la tía del jardín vamos a salir al patio a compartir la colación.

Todos los niños trajimos algo para compartir, algunos sacaron manzanas de sus mochilas, otros plátanos, uvas y galletas.

La tía nos trajo a todos jugo de naranja y nos repartió a cada uno un vaso. En el suelo pusimos una alfombra, cantamos canciones, luego miramos al cielo y vimos unas nubes que cambiaban de forma.

Este día, fue muy divertido.

¡

INDICADORES SI NO

Realiza predicciones a través de imágenes

Realiza predicciones sobre información literal

VI. PARAFRASEO

INDICADORES SI NO

Relata sobre lo escuchado del texto

Relata situaciones puntuales frente a preguntas

Relata ideas nuevas frente a consultas de lo escuchado

VII. ARGUMENTACION

INDICADORES SI NO

Opina sobre lo escuchado

Justifica sus apreciaciones

Sugiere algunas modificaciones al relato

VIII. INCREMENTO DEL VOCABULARIO

INDICADORES SI NOPregunta por palabras que no conoce

Da el significado de una palabra

Cambia palabras por otras con el mismo significado

NIVELES DE LOGRO

Aprendizaje Clave Logrado

1. Conciencia Fonológica 3/4

2. Motivación a la lectura 3/4

3. Interpretación de signos escritos 2/3

4. Reconocimiento del tipo de texto 2/3

5. Extraer Información 6/8

6. Parafraseo 2/3

7. Argumentación 2/3

8. Incremento de vocabulario 2/3