TFO: El Uso Pedaggico de las NTICs- Tramo de Formacin Docente
Clase 19/12/2015

Clase 2 Propiedad Intelectual-
Bsqueda de recursos I

Clase 3 Bsqueda de recursos II

Clase 4 Bsqueda de Recursos III
Informacin Valida. Recomendaciones:

El sitio debe estar siendo actualizado de manera regular.

El artculo debe tener su fecha de edicin

Debe estar firmado por su autor.

El sitio debe fundamentar su informacin con fuentes y referencias.

La informacin del sitio debe ser no comercial, sin fines de lucro o propaganda.

Es una buena prctica verificar la informacin en 2 o 3 sitios que tengan las caractersticas anteriores.

Clase 5: Bsqueda Avanzada de

Modelo Constructivista

Estrellas - sol

Legislatura OR legisladores

Constructivista+tradicional

Elecciones * argentina

Allinanchor: mercosur

Define: celula

fietype: pdf " decada infame"

info: www.encuentro.com

related: http://www.inet.edu.ar/

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1

2

Clic aqu

Escribo la Siguiente direccin En el explorador:

Se abre estapgina

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Completa TODOS los datos

4

Contina. -->

Al finalizar clic aqu

5

clic aqu

Para ver las aplicaciones De google, Clic aqu

6

7

clic aquEn DRIVE

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9

La carpeta se visualizar de la siguiente manera:

Cmo comparto el contenido de la carpeta?

Clic derecho sobre la carpeta y elijo la opcin COMPARTIR

10

11

Escribo el mail de las personasCon las que quiero compartir

12

Elijo si deseo que solo pueda VER el contenido de la carpetaO si puede MODIFICAR los documentos en esta carpeta.

Puedo escribir una nota en Este espacio

Por ltimo

El cono se visualizar a partir de ahora de esta manera:

Todos los documentos que agregue en esta carpeta, a partir de ahora, se compartir automticamente con la persona que autoric para ver/Editar la misma

Y si quiero compartirla con varias personas y no conozco su mail?

Para ello al momento de compartir la carpeta:

Clic en AVANZADA

Clic en CAMBIAR

Luego elijo que cualquier usuario que tenga el link pueda tener accesoY debajo el tipo de acceso: si puede solo ver o modificar el contenido.

Por ltimo GUARDAR

y como comparto el contenido de la carpeta?

Una Forma es copiar el siguiente link y luego: enviarlo por un medio digital.Ejemplo una red social. Publicarlo en un blog etc.

Otra forma es, una vez creada la carpeta clic derecho y elijo la opcin Obtener enlace

Luego aparece el enlace (link) de la carpeta, lo copio (CTRL+C), y lo publico en un medio digital pegando el link (CTRL+V)

Cmo creo y comparto un documento para trabajar con otra persona?

Primero debo abrir el Drive de Google, luego posicionarme en la carpeta donde quiero crear mi documento

Luego clic en NUEVO y elijo DOCUMENTOS DE GOOGLE, esto me crear un documento de textos on line

Clic en Ttulo del documento, escribo el nombre y ENTER.

A medida que voy escribiendo, se autoguarda el documento en mi DRIVE de Google y puedo acceder a l desde cualquier dispositivo conectado a Internet.

Para que mi compaero pueda editarlo:

Aqu debo escribir el correo de las personas que autorizo a modificar el documento (separado por coma),A partir de all estas, recibirn un mail con el link de acceso al mismo.

Agrego un mensaje...

Por ltimo clic en ENVIAR

La persona con la que compart el documento recibir un mail:

Clic en Abrir en Docs

A partir de aqu, ya puede editar el documento, y sus modificaciones se agregarn al documento que me compartieron.NO ES NECESARIO GUARDAR, YA QUE SE AUTOGUARDA AUTOMTICAMENTE

Si deseo compartirlo, para que lo vea el docente o publicar el link, basta con compartirlo de modo avanzado y colocar que todo aquel que obtenga el link pueda verlo. Vuelva a la Diapositiva 20

Actividad Grupal

1- Por grupo de trabajo, realizar un documento colaborativo con el ttulo NTICs Actividad 6.2- Compartirlo para ser modificado con los integrantes del grupo.3- Compartirlo para ser visto con la docente: docenteelvakehler@gmail.comEn el documento realizar las reflexiones en el marco del texto ofrecido: El oficio de ensear, Edith Litwin (2008), en el que cita la reflexin de un docente en el marco de una investigacin educativa.

Repasemos la clase

Visualizamos el recorrido Virtual realizado hasta este momento. (Bsquedas de Informacin).

Documentos Colaborativos. Compartir.

Reflexionamos sobre la prctica docente.

Actividad:

Identifica (de forma sencilla) los momentos de esta clase.