guiones carramonca

Radionovela: “Carlos: un niño admirable”

Producciones: Exprésate Producciones

CAPITULO Nº 1: TAMALES, RICOS TAMALES

Escena 01:

Perfiles de los Personajes:

uela Carmela: comprensiva, trabajadora, cariñosa

Narrador: Era una noche fría en el corral de la abuela Carmela,

estaba terminando de lavar sus platos, y se sentía muy

cansada; cuando de pronto empezó a llamar a su nieto

Carlos.

CONTROL 1: EFECTO DEL GRILLO SBM 10’’

Abuela Carmela: (GRITANDO) Carlos,… Carlitos. Ven hijo un ratito al corral.

Ayúdame a llevar los platos, ya están lavados.

(SUSPIRANDO) ¡Ay Dios! Hoy sí que estoy rendida.

Carlos: (GRITANDO) Ya mami, ya estoy yendo, termino de limpiar

la mesa, y ahorita voy.

CONTROL 1: EFECTO DEL GRILLO D 5’’

Narrador: Carlos ya estando en el corral, le dijo a su abuela.

Carlos: (ENOJADO) ¿no te dije que yo los iba a lavar?

CONTROL 2: EFECTO DE SONIDO DE PLATOS

Abuela Carmela: (VOZ CALMADA) ¡Ay hijo!, ¿pero como tú los vas a lavar? Ayer

rompiste un plato, por querer ayudarme, y hoy mejor los he lavado

yo, además nos quedan pocos platos, y hay que cuidarlos mucho,

sino luego ¿dónde vamos a comer?

Carlos: (INTERRUMPIENDO) si, pero el agua está muy fría para ti

abuela, A ver déjame ver tus manos.

Abuela: Hijo no te preocupes por estas cosas

Carlos: Lo sabía, tus manos están todas arrugaditas del frio, ¡Ay abuela!

CONTROL 3: EFECTO DE SACUDIR TOALLA

Abuela Carmela: No están frías Carlos, eres muy exagerado, y habla en voz baja,

que hoy’ se levanta tu abuelo a renegar, ya lo conoces. Anda

deja los platos y vienes por las ollas rápido

Carlos: Ya, ya..

Narrador: Mientras Carlos se acercaba a la cocina, se escuchaba la música

que sonaba del radio de su abuelo.

CONTROL 4: NADIE ES ETERNO (A1) SEGUNDO ROSERO SBM 2’’

Narrador: Carlos al fin entró en la cocina con los platos y ahí encontró

despierto y de pie a su abuelo.

CONTROL 5: EFECTO DE PASOS CAMINANDO

Abuelo Pablo: (SONÁNBULO) ¿y tú mamá? ¿Dónde está?

Carlos: (UN POCO ASUSTADO) mi mamá está en el corral, secando las

ollas, ya viene, vaya acostarse.

Abuelo Pablo: (CON VOZ ALTANERA) ¿ah? ¿A dónde dices? ¿Qué?

Narrador: Al instante llega la abuela Carmela.

CONTROL 6: EFECTO DE PASOS CAMINANDO

CONTROL 7: SONIDO DE PLATOS

Carlos: Mamá Carmela, justo mi papá estaba preguntando por usted

CONTROL 8: EFECTO DE SACUDIR TOALLA

Abuela Carmela: ¿Qué haces despierto? ¿No que estabas muy cansado? ¿O de

nuevo te vas a la calle? ¡Ya anda acuéstate!

Abuelo Pablo: (VOZ PAUSADA) ¿ah? Quiero comer, tengo hambre, ¿te han

sobrado tamales?

Abuela Carmela: ¡Ay Pablo! A qué hora te levantas a comer tú también… Te has

dormido desde las tres y recién te levantas.

CONTROL 9: EFECTO DE ABRIR LA TAPA DE LA OLLA

Abuela Carmela: Carlos, hijo alcánzame un plato

Carlos: ¿este mamá?

Abuela Carmela: Sí, sí, ese, aunque no, mejor ese otro, sí, el que está detrás de

la jarra con café, ahora que recuerdo lo había dejado con dos

panes. Pero sólo veo uno ¿tú te has comido el otro?

Carlos: ¿Yo? No, yo no he comido nada, además ni siquiera lo he visto

mamá, te lo hubiese preguntado a ti antes.

CONTROL 10: EFECTO DE DESEMPACAR EL TAMAL

Abuelo Pablo: ¿Hablas del pan con papas fritas, Carmela? Porque yo lo he

comido.

Abuela Carmela: ¡Claro! Ya lo suponía, pero Pablo esos panes eran para Carlos,

que se los había guardado para cuando regresara de vender.

¿Por qué no preguntas antes de coger, ah?

(ALZANDO UN POCO LA VOZ) ¡Te pasas, ah! Y toma, ahí están

los Tamales, ya termina de desempacarlo tú. Das mucha cólera.

Abuelo Pablo: Yo lo cogí porque pensaba que nadie los iba a comer, y como

Carlos no preguntó nada de nada, entonces los comí, fue un

poco antes que sirvieran el almuerzo.

Carlos: (VOZ ANIMOSA) pero yaaaa, ya no importa mamá, igual yo no

lo había visto, se me pasó. Más bien hay que a acomodar todo

para mañana, ¡A ver cómo nos va!

Abuela Carmela: ¿No vas a estudiar un poco, hijo? Mira que en todo el día no has

comido el cuaderno.

Carlos: (ENTUSIASMADO) ah sí verdad, aunque ya se me cierran los

ojos, pero igual voy a leer un rato.

CONTROL 4: NADIE ES ETERNO (A1) SEGUNDO ROSERO D 5’’

Narrador: Una vez que Carlos se quedó dormido con su libro sobre la

cabeza, su abuela que estaba mirándolo por la puerta fue a su

lado a taparlo.

CONTROL 11: EFECTO DE RONQUIDOS

CONTROL 12: EFECTO DE FRAZADA MOVIÉNDOSE

Abuela Carmela: (CON VOZ SENSIBLE Y SUSURRANDO) ¡Ay hijo! Me apena

mucho ver cómo me ayudas y que no vas al colegio, con tantas

ganas que tienes, ¡ay Dios, protege a mi Carlos!

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Escena 02:


bajadora, cariñosa

Narrador: Al día siguiente, el clima era espléndido, Rosa, amiga de

Carlos, llega a verlo a su casa.

CONTROL 13: EFECTO DEL TOQUE DE PUERTA

Rosa: (VOZ APRESURADA) ¡Doña Carmela! ¡Carlos! ¡Doña Carmela!

¡Carlos! ¡Ay! Creo que todavía no se levantan, pero qué raro, ya

son las 7:30. ¿O ya se fue? No, no creo

(GRITANDO) ¡Carlos! ¡Carlos!

Narrador: Ante los gritos de rosa, sale inmediatamente Carlos abrirle la

puerta.

CONTROL 14: EFECTO PUERTA ABRIÉNDOSE

Carlos: ¡Ah Rosa! eres tú, mi abuela me dice: Es rosa anda ábrele la

puerta, y yo le digo: no mamá, son los vecinos. Pero ven pasa,

a ver, dame te ayudo con tus cosas.

Rosa: Toma… Yo pensé que ya te habías ido, ya me iba.

Porque nadie salía.

CONTROL 15: EFECTO DE CERRAR LA PUERTA

CONTROL 16: EFECTO DE PASOS

Carlos: No, no, lo que pasa es que estaba en mi corral, por eso no te

escuchaba bien, siéntate, saca ese libro y ponlo encima del

mueble, al lado de los otros libros.

Rosa: ¿Y ya terminaste de leer el libro que me dijiste que te prestara?

¿O todavía no?

CONTROL 17: EFECTO DE LAS HOJAS DE UN LIBRO.

Carlos: Ah sí verdad el libro, sí, ya lo terminé de leer, anoche antes de

dormir. Oye te digo, que me ha hecho sufrir un poco, porque al

principio no lo entendía casi, tiene un lenguaje muy difícil, pero

conforme iba leyéndolo, lo iba entendiendo. Es muy bonito, hasta

incluso me ha hecho llorar un poco.

Rosa: ¿Te ha hecho llorar? ¿De verdad? A mí no, más bien estaba

tranquila.

Carlos: Sí, sí me ha hecho llorar, pero no mucho, ¿sabes en que parte

me ha hecho llorar?

Rosa: ¿En qué? Supongo en la tercera. Porque lo mismo le ha pasado

a una amiga de mi colegio.

Narrador: Desde el corral la abuela Carmela empezó a llamar a Carlos,

interrumpiendo la conversación.

CONTROL 18: EFECTO DE ESCURRIR EL TRAPO CON AGUA

Abuela Carmela: (GRITANDO) Carlos, Carlos, ya ven hijo a llevar la canasta, ya

está todo listo.

Carlos: (SORPRENDIDO) ¡Aahh! Mi mamá Carmela, espérame ya

vengo.

(GRITANDO) ya voy mamá. Espérame aquí Rosa, ya vengo.

Rosa: Ya, ya, anda rápido

CONTROL 19: EFECTO DE PASOS CORRIENDO

Carlos: A ver mamá, ¿dónde está la canasta? ¿Ya está todo? ¿O falta

algo?

Abuela Carmela: No, ya no falta nada, aquí está toma, pero primero ayúdame a

levantarme ¡Ay Dios! Se adormecieron mis piernas de estar

sentada. ¿Y Rosa?

CONTROL 20: EFECTO DE LEVANTAR UNA CANASTA

Carlos: Rosa está que me espera en la sala, ya ahorita nos vamos, me

pongo la gorra y el canguro.

Abuela Carmela: Ya, ya, anda con cuidado y procura vender todos los tamales.

(SILENCIO) 2’’

Ah, pero primero pasas a dejar los pedidos, y luego ya te vas,

anda hijito y salúdame por ahí a Rosa, voy a limpiar todo esto.

Narrador: Y así se fue Carlos con su amiga Rosa a vender los tamales que

su abuela le preparaba todos los días, para luego acompañar a

su amiga al colegio.

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Escena 03.


ocurrente, solidaria

Narrador: De regreso a su casa, Carlos entusiasmado le cuenta a su

abuela, como de costumbre, todo lo que le pasó mientras vendía

sus tamales.

CONTROL 21: EFECTO DE CUCHARAS CHOCANDO CONTRA PLATOS

Carlos: ¿Y mi papá? ¿Dónde está? Desde que llegué no lo he visto.

Abuela Carmela: (POCO ENOJADA) ¡Ay hijo!, desde que no está, es porque ha

salido por ahí con los borrachos de sus amigos, que siempre lo

andan inquietando…toma un poco más de café.

CONTROL 22: EFECTO SORBIENDO EL CAFÉ

Carlos: Bueno, ya vendrá entonces, y ojalá y no venga a gritar nomás,

porque esa costumbre tiene, ya que no trabaja, debería ayudarte

en la quehaceres, pero tú no le dices nada abuelita también, por

eso él hace eso.

Abuela Carmela: ¡Ay hijo!, yo estoy cansada de tanto hablarle, y como no entiende

ya mejor no le dijo nada, y lo dejo que hable como un loco. Es

mejor así hijo, a mi edad ya no puedo tener cólera, y todavía

quiero estar contigo, para verte y cuidarte.

CONTROL 23. EFECTO DE ACARICIAR LA CABEZA

Carlos: Yo también quiero estar contigo abuelita y con mi abuelito,

(VOZ TRISTE) los quiero mucho.

Abuela Carmela: ¿Y Rosa? ¿Cómo está?

CONTROL 24: EFECTO DE CUCHILLO PARTIENDO EL PAN

Carlos: Rosa dice, ¿qué cuándo voy a estudiar?, y yo le digo: que estoy

esperando a mi mamá a que venga de trabajar, ¿sabes abuelita?

Rosa me dice también que a pesar de que no asisto al Colegio,

igual estoy aprendiendo mucho con los libros que me trae, dice

que sé más que ella, y más que una amiga de su aula, que

siempre saca buenas notas.

CONTROL 25: EFECTO DE PALILLOS TEJIENDO SBM 4’’

Abuela Carmela: ¿y tú, que le dices?

CONTROL 26: EFECTO DE SONAR LA CUCHARA ENDULZANDO EL CAFÉ.

Carlos: Yo le digo que no, que como es ella que estudia en un colegio,

entonces debe saber más, y siempre me dice que no, incluso

quiere venir abuelita aquí para ayudarle a resolver las tareas de

compresión lectora, porque dice que yo entiendo rápido lo que

leo, en cambio ella tiene que leer como tres veces.

Abuela Carmela: (SORPRENDIDA) ¿tres veces? ¿Tanto? ¿Y por qué?

Carlos: (RIÉNDOSE) Sí abuelita, es cierto, no mucho le gusta leer.

(VOZ TRANQUILA)Pero dice que es la primera en matemáticas,

y que ahí no le gana nadie. ¿Sabes abuelita? Si yo estudiara,

sería tanto bueno como para las matemáticas como para las

letras, no me gustaría ser sólo inteligente en una cosa. Yo

aprendería de todo un poco.

Abuela Carmela: ¿Pero te gustan a ti las matemáticas?, porque más te veo que

lees.

Carlos: Abuela, las matemáticas las practico todos los días cuando

salgo a vender, ¿acaso no te traigo bien las cuentas?

Abuela Carmela: Ah sí verdad, tienes razón. ¿Y qué te gustaría profesión te

gustaría estudiar?

CONTROL 25: EFECTO DE PALILLOS TEJIENDO C 2’’

Narrador: De pronto llamaron a la puerta, Carlos salió a ver y vio a Rosa

parada llorando desconsoladamente.

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Capítulo 02: De regreso a casa

Escena 01


mista, gran lector, humilde, amigable

El cobrador Pancho: Alegre, bromista y de voz ronca.

Marcos: de carácter apacible y ocurrente.

Narrador: La abuela Carmela desde el corral escucha la voz llorosa de

Rosa y sale inmediatamente.

CONTROL 1: EFECTO DE SACUDIR LA TOALLA ENTRE SUS PIERNAS

Abuela Carmela: (CON VOZ SORPRENDIDA) ¿Qué ha pasado Rosa? ¿Por qué

estás llorando? Ven pasa, ¿Qué ha pasado hija? ¿Qué has

tenido?

Rosa: (SOLLOZANDO) Me han robado doña rosita mi plata mientras

estaba comprando unas frutas afuera del colegio. Y como se me

había hecho tarde para entrar al colegio, no quería ir a mi casa

hasta que sean la una de la tarde.

Carlos: ¿pero cómo Rosa? ¿Cómo fue? Yo te deje en la puerta del

colegio, y no había nadie que no fueran los alumnos, incluso

había un policía de tránsito, ¿Cómo fue?

Abuela Carmela: ¡Ay hija! Pero lo importante es que tú estás bien, y no te han

hecho ningún daño, ¿y por qué dices que no quieres ir a tu casa?

Rosa: (VOZ TEMBLOROSA) No, a mi casa no voy, además mi mamá

está trabajando y sale todavía a la una, y no quería estar sola,

por eso me vine a donde ustedes.

Carlos: Bien Rosa, has hecho bien en venir acá, pero ya no estés triste,

ya pasó. Mira quédate con mi mamá, porque yo tengo que

terminar de repartir los tamales que me faltan.

Rosa: ¿No llegaste a venderlo todo?

Carlos: No, pero sólo faltan pocos, algunos no estaban y mejor vine acá

a tomar café, y luego ya iré a dejarles. Aquí vas a estar con mi

abuela, no te preocupes, yo no demoro mucho.

Abuela Carmela: Sí Rosa, entre de un rato viene mi Carlos. Más bien, vamos al

corral, tengo que lavar algunos trapos sucios que se acumularon

de la semana. Ven vamos.

Rosa: Ya doña Carmela.


Carlos: ya vengo

(SILENCIO) 3’’

Ah me olvidaba el canguro. ¿Dónde iba a guardar la plata ahora?

(GRITANDO)Ya vengo, no me demoro.

CONTROL 3: EFECTO DE ABRIR LA PUERTA.

Narrador: Mientras tanto en el corral se encontraban la abuela Carmela y

Rosa.

CONTROL 4: SONIDO DEL CAÑO CON AGUA SBM 2’’

Rosa: ¿toda esa ropa tiene que lavar, doña Carmela?

Abuela Carmela: No, no toda, sólo algunas, las otras los lavare la semana que

viene. ¿Ya estás mejor, hija?

Rosa: Sí, doña Carmela, ya estoy mejor, aunque tengo todavía un poco

de miedo, que mañana los vuelva a encontrar en el Colegio y me

roben de nuevo, o a otra estudiante.

Doña Carmela: ¿tus los viste hija, quiénes eran? (VOZ PREOCUPADA)

Rosa: Sí, si los vi. Eran dos muchachos vestidos como si fueran hacer

deporte, llevaban una pelota. Primero no me percaté por qué

venían detrás de mí, y la vendedora de frutas, me señaló con su

mano que mucho me estaban mirando, pero yo no le hice tanto

caso, y saqué mi cartera, cuando lo abrí, el que era más alto de

ellos, estiró su mano y me la arranchó, y se fueron corriendo.

Abuela Carmela: ¿Sólo tu cartera se llevaron?

Rosa: Sí, sólo mi cartera, tenía cinco soles ahí.

Abuela Carmela: ¿Y el policía que cuida el Colegio? ¿Le dijiste algo?

Rosa: Sí, si le dije, pero como estaba ayudando a cruzar las pista a

otros niños, no le dio tiempo de seguirlos. Y me dijo que entrará

al colegio, pero yo no quería y mejor me vine para acá.

CONTROL 4: SONIDO DEL CAÑO CON AGUA D 2’’

Abuela Carmela: ¡Ay hija! La calles cada día se vuelven más peligrosas, y los que

roban ya no respetan nada, incluso, en la noticia ha salido que

personas que no se han dejado robar, los han matado. Y las

autoridades que no hacen nada. Pero lo importante que no te ha

hecho a ti ningún daño. Alcánzame la escobilla por ahí hija, que

la mancha de este polo no sale.

Escena 2

Narrador: Mientras tanto en el parque se encontraba Carlos

CONTROL 5: SONIDO DE CARROS Y MOTOS SBM 5’’

Carlos: ¿A qué hora vendrá pancho? ya son más de la nueve, pero ni

modo, acá lo voy a esperar un rato, igual es el último en

entregarle.

CONTROL 5: SONIDO DE CARROS Y MOTOS D 5’’

Narrador: Así pasó quince minutos hasta que Pancho se apareció.

CONTROL 6: SONIDO DE CARROS Y MOTOS SBM 5’’

Pancho: Oye Carlos, ¿y los tamales? ¿Los tiene? Haber dámelos.

Avánzate porque estoy un poco apurado. Tengo que ir a

trabajar.

Carlos: ¡Ah Pancho!, aquí están los Tamales, toma. Están calientitos

Pancho: ¿Cuánto es Carlos? ¿Dos soles verdad? Porque así me los

vendiste ayer.

Carlos: Sí Pancho dos soles nomas, siempre te los vendo así.

Pancho: Sí, pero hace algunos días me los vendiste a dos cincuenta, por

eso que te pregunto. ¿Y qué dice doña Carmela? ¿Cómo está?

Carlos: Mi abuela está bien, un poco agripada, pero no es nada

importante. ¡Tú sabes! Mi abuela es fuerte. Bueno, ya me voy, te

veo más tarde para jugar un partido.

Pancho: Van por ahí, tengo que ver Ramón, a ver si ya terminó de arreglar

mi radio, estaba fallando un poco el volumen, se alzaba solito y

ya no se podía bajar.

Carlos: Ah ya pues van por ahí, pero don Ramón ahorita está durmiendo,

yo fui a dejarle los tamales y me los recibió su hija, dijo que su

papá, y se levantaba con a las diez por ahí, pero igual anda velo.

Pancho: Es que ya está viejo pues, ya no tiene mucha fuerza por eso se

levanta tarde. Ojalá lo haya arreglado la radio, porque más

aburrido estoy en mi casa, oye Carlos, ¿tú no estudias verdad?

¿Por qué no trabajas?

Carlos: Ahorita no estoy que estudio, pero cuando venga mi mamá, y

traiga plata entonces voy a empezar a estudiar, mientras tanto,

le ayudó a mi abuela a vender sus tamales.

Pancho: Sí, pero, ¿les alcanza la plata, con los tamales que venden?

Carlos: A decir verdad, no mucho pero con lo que le pagan a mi abuelo

de su jubilación, nos ayudamos más.

Pancho: Sí, pero y como no te alcanza para que estudies, ¿sabes una

cosa Carlos? Conmigo trabaja un muchacho que tiene tu edad,

o un poco más no sé, y no estudia en colegios donde se va todo

el mundo, sino dice que estudia en un colegio nocturno, enseñan

pocas horas y puedes llegar hacer hasta profesional, te digo

porque eso es lo que me ha dicho Marcos, el muchacho que

trabaja conmigo de cobrador.

Carlos: ¿ah sí? (ASOMBRADO) No sabía que se podía estudiar de

noche, ¿pero cómo será di? A mí gustaría estudiar, aunque sea

de noche, aunque es un poco peligroso, pero igual me gustaría

ir, ¿y en dónde queda ese colegio?

Pancho: Queda acá nomás, al costado del parque Santa Ana. Yo diría

que vayas ah, Marcos dice que no se paga matrícula ni nada,

sólo que lleves tu cuaderno, habla con tu Abuela bien, y si gustas

te acompaño a ver el colegio, mira ya salgo del trabajo a las ocho

y media, y puedo traerte por ahí. ¿Qué dices? Dile a tu Abuela.

No pierdes nada.

Carlos: Bueno chau, ya me quedo por acá a mi casa, y de lo que me has

dicho se lo voy a decir a mi abuela a ver qué dice. Chau pues.

CONTROL 6: SONIDO DE CARROS Y MOTOS D 5’’

Narrador: Al despedirse, Carlos entra en su casa. Y en la sala está

su mamá sola sentada.

Escena 3

Carlos: Mamá ya vine, ¿y Rosa?

Abuela Carmela: Rosa fue a su casa a descambiarse y dijo que la esperaras por

qué iba a traer unos libros, que María se los ha regalado.

Carlos: ¿Ah entonces ya está mejor? (VOZ CALMADA)

Abuela Carmela: Sí, hijo ya está mejor, conversamos un rato, incluso me ayudó

en hacer algunas cosas.

Carlos: Ah ya, que bien entonces, porque la dejé muy asustada.

Abuela Carmela: Anda deja la canasta en el corral, y descansa un poco para que

te vayas a comprar a la tienda.

Carlos: Ya, ya, pero antes quiero conversar contigo

Abuela Carmela: Ah ya hijo, y dime ¿vendiste todo los tamales?

Narrador: Carlos contestó mientras se dirigía al corral.

Carlos: sí mamá, por suerte los vendí todos, más bien el señor Pedro

quería comprar más tamales, pero le dije que sólo quedaba para

entregar.

Narrador: Carlos volvió a la sala y se sentó en el mueble

Carlos: Si hubieses hecho, un poco más abuela, habríamos ganado más

dinero, pero de donde vamos a pensar ¿verdad abuela?

Abuela Carmela: Si pues hijo, hay días en que uno vende todo como también a

veces no se vende nada, o se vende poco, por eso es mejor

hacer regular. Ya mañana haré cinco más.

Narrador: De pronto llegó Rosa

Rosa: Doña Carmela, Abra la puerta soy Rosa.

Abuela Carmela: Es Rosa, anda Carlos ábrele la puerta.

Carlos: ya, ya voy Rosa.

Rosa: Ya llegaste, aquí he traído este libro, se llama “el principito”, toma

Carlos: Ah, qué bien, pero pasa, pasa. Mira abuela, otro libro.

Abuela Carmela: Ah que bien, pasen, pasen, voy al cuarto a escribir lo que vas a

comprar para el almuerzo. Ya vengo.

Carlos: Siéntate, ¿haber lo leemos juntos? ¿O lo leo en voz alta?

Rosa: No, léelo en voz alta, porque si yo lo leo me aburro mucho,

aunque tiene pocas páginas pero igual. Me da vergüenza que

me vaya a equivocar al leer.

Carlos: No Rosa, no digas eso, (voz sensible) todos nos equivocamos,

y así como nos equivocamos, también se aprende a no

equivocarse. Esto es normal.

Rosa: Bien ya, quieres gaseosa, acá he traído un poco en mi

botella. (SILENCIO) Toma ábrelo

CONTROL 7: EFECTO DE ABRIR BOTELLA

Carlos: ¡Huy me moje!

(RIÉNDOSE) pero no, no es nada, descuida. Toma el vaso.

Rosa: (RIÉNDOSE) sí ya veo, ya se secará.

Carlos: Empiezo entonces. Escucha atenta: “Cuando yo tenía seis años

vi en un libro sobre la selva virgen que se titulaba "Historias

vividas", una magnífica lámina. Representaba una serpiente boa

que se tragaba a una fiera. En el libro se afirmaba: "La serpiente

boa se traga su presa entera, sin masticarla. Luego ya no puede

moverse y duerme durante los seis meses que dura su

digestión".

Narrador: De este modo Carlos empezó a leer el libro hasta que decidieron

ir al parque a jugar.

Capítulo 3: una gran invitación

Escena 1

Carlitos: alegre, tiene 13 años, responsable, optimista, gran lector, humilde, amigable

Narrador: Una vez que Carlos terminó de leer el libro, animó a Rosa a que

vayan al parque.

Carlos: ¿Qué te parece Rosa, si vamos un rato al parque a jugar?

Mientras está el almuerzo, ¿sí? ¿Qué dices?

Rosa: Ya pues vamos, como ya leímos, o mejor dicho como la leíste.

Ahora tocó distraerse un rato, que me parece lo más correcto.

¿Verdad?

Carlos: sí, Rosa, tienes mucha razón, después de estudiar se

recomienda despejar la mente, para no estar metido en una sola

cosa. Pero, ya ven vamos.

Rosa: ¿no le dirás nada a tu Abuela?

Carlos: no, mi abuela ya sabe, que cuando no estoy, es porque me

he ido al parque a jugar.

Narrador: de esta manera se fueron al parque a jugar.

CONTROL 1: SONIDO DE GRITOS DE NIÑOS, CARROS Y MOTOS SBM 2’’

Rosa: No tiene muchos juegos el parque, pero los que tiene me gustan

mucho. ¿Y a ti? ¿Dónde te gusta jugar más?

Carlos: A mí, más me gusta jugar fútbol, no casi me gusta los otros

juegos, no hay mucha gente, será porque están en el colegio,

pero vieras en la tarde como se llena esto. Parece una feria.

Rosa: Ah sí pues, ven vamos allá, en la rueda giratoria, a mí gusta

pasearme ahí, a la gente no le gusta mucho, porque dicen que

tengan nauseas, pero a mí no, porque yo lo hago con los ojos

cerrados. ¿Quieres ver?

Carlos: Sí, a mí también me hace nausear, y no mucho me gusta, yo

prefiero ir mejor allá, en el columpio, que te eleva hasta arriba.

¿Te has paseado ahí?

Rosa: Ahí no me gusta pasearme porque me da mucho miedo,

¡elevarme hasta arriba! No tengo miedo de caerme.

Carlos: En cambio yo no, yo no tengo miedo. Vamos primero a que te

pasees en la rueda y luego me acompañas al columpio. ¿Qué

dices?

Rosa: Ya, ya, está bien. Espérame voy a subirme, cuando esté arriba,

empiezas a dar vuelta ¿ya? Pero no muy acelerado ah.

Carlos: ¿De verdad no te marea eso? Ni me subo y ya me quiere venir

náuseas. ¡Hay que tener ánimo para subirse a eso! Pero anda,

sube, no me has caso.

CONTROL 1: SONIDO DE GRITOS DE NIÑOS, CARROS Y MOTOS D 2’’

Narrador: Rosa subió a la rueda y Carlos iba dándole vueltas.

Carlos: ¿así está bien? ¿O más rápido?

Rosa: no, sí, así está bien.

(RIÉNDOSE) ¡Huuuuuu! Carlos, veo todo borroso, súbete,

¿sí? Anda anímate,

Carlos: No Rosa, ni así me paguen plata, no me subiría.

Narrador: Luego pasaron al columpio.

Rosa: ¿te empujo más fuerte? ¿O tú ya te elevas solo? ¿No te da

miedo?

Carlos: No, ya no empujes, yo solo lo hago. ¿Ves? ¡Así! ¡Así! ¡huuuuu!

¡Esto es juego! ¡Aquí sí que me divierto!

(GRITANDO) Rosaaaa

Rosa: Qué, ¿ya te cansaste? ¡Tan rápido!

Carlos: No, todavía no, oye Rosa, desde aquí veo todas las casas, la de

son Pedro, la de tu mamá y la de mi Abuela, incluso el parque

Santa Ana. ¡Sí! ¡Mira!.

Rosa: ¿Cómo voy a mirar, si estoy abajo? A no ser que me suba, pero

no, ni se te ocurra que eso voy hacer.

Carlos: (RIÉNDOSE) Rosaaaa se ven todas las casas y hasta la chacra

de Doña Patricia. ¡huuuu! Mira Rosa, casi tocó el ala de la chilala.

¡chamano! Era un poco más y lo agarraba.

Narrador: luego se escuchó una voz que llamaban a Rosa, era su mamá.

Escena 2


Laura: Amable, trabajadora y de voz calmada.

Narrador: Ante el llamado de Rosa, Carlos bajó del columpio.

Carlos: ¿Quién te estaba llamando? ¿Creo que era la voz de tu mamá?

Rosa: si, era de mi mamá, ¿tienes hora?

Carlos: Son la una, ¡pero si recién acabamos de venir y tan rápido se fue

la hora! Yo ni siquiera me he fijado en eso, seguro mi abuela

también me ha de estar llamando y yo por estar paseándome,

no lo he escuchado. Espera para bajarme y te acompaño a tu

casa.

Narrador: En ese preciso instante se apareció doña Laura.

Laura: Rosa, Rosa. Hija ¿estás bien? He pasado por el Colegio a

recogerte y me dijeron tus amigos que no has ido. ¿Qué ha

pasado hija? ¿Por qué no has ido, si yo te dejé lista?

Rosa: no, mamá no he ido al colegio, pero en la casa te explico.

Carlos: Sí, señora Laura, Rosa ha estado en mi casa, con mi abuela, ya

ella le va contar porque no ha ido.

Laura: ¿ha pasado algo malo, hija? ¿Dime, que ha pasado? ¡Me

preocupas!, ¿te has sentido mal? ¡Habla hija!

Rosa: mami te digo en la casa, aquí no.

Laura: Ya, ya está bien, espero que ni sea un capricho tuyo nomás,

vamos, a almorzar, aquí he traído comida. Vamos, vamos.

Carlos, salúdame por ahí a tú abuela, y dile que de ahí la veo

para conversar, ¿ya hijo? Así le dices.

Carlos: Ya, señora Laura, yo le digo, chau Rosa, más tarde te llevo

el libro, o cuando venga tu mamá se lo doy a ella. ¡Chau!

Rosa: ¿te vas a quedar todavía?

Carlos: Sí, pero sólo un ratito nomás, ya ahorita me voy porque mi

abuela me ha de estar esperando para comer.

Narrador: Carlos se quedó paseándose un rato más, luego aburrido

del juego se fue a comer.

Escena 3

Perfiles de personajes



Patricia: Gran amiga de Carmela, solidaria y es de la selva.

Pedro: esposo de Patricia, serio y buena persona.

Narrador: Iban a ser las cuatro de la tarde, Carlos se encontraba leyendo

el libro “las mil y una noches” y su abuela tejiendo.

Abuela Carmela: ¡Carlos!, Disculpa hijo que te interrumpa. ¿Ya terminaste de

leer?

Carlos: No, abuela, todavía no, creo que tengo para rato, el libro tiene

muchas páginas. Pero dime abuela ¿Qué necesitas?

Abuela Carmela: Ah entonces tienes lectura para todo un mes, pero no, sólo

quería decirte que me acompañes a la chacra de Patricia, me

dijo que tenía muchas lentejas que recoger, y como ella y Pedro

no se alcanzan solos, me dijo que vaya a traer una saqueta.

¿Vamos?

Carlos: ah ya pues vamos, más tarde sigo leyendo, mmm…pero abuela,

¿puedo ir con Rosa?

Abuela Carmela: sí, sí, puedes ir, pero tienes que pedirle permiso a su mamá, si

no ya sabes cómo se molesta, cuando Rosa sale sin su permiso.

Anda a verla pues, a ver que dice.

Narrador: fue entonces Carlos a buscar a Rosa hacia su casa.

CONTROL 2: SONIDO DE TOCAR PUERTA.

CONTROL 3: ASI FUE (A2) SBM 5’’

Carlos: Doña Laura, Doña Laura.

Doña Laura: ya voy, un ratito (bajando el volumen a la música) ya voy.

CONTROL 4: EFECTO DE ABRIR LA PUERTA

Laura: Ah Carlos, eres tú, pasa, pasa, Siéntate, supongo que vienes a

ver a Rosa. Ella está adentro en su cuarto pero ahorita la llamo,

dame un momentito.

Carlos: Sí, vengo a buscar a Rosa, pero antes quería hablar con usted.

Laura: (SORPRENDIDA) ¿conmigo? Haber te escucho, ¿Qué pasó?

Carlos: No, sólo quería decirle, que si le puede dar permiso a Rosa, para

que venga conmigo y mi abuela, a la chacra de Doña Patricia, a

juntar lentejas. ¿Qué dice? No, nos vamos a demorar mucho,

sólo llenamos un saco y nos venimos rápido. ¿Sí? ¿Qué dice?

Laura: Carlos, Rosa me ha dicho que hoy en la mañana, en el colegio

unos muchachos desconocidos le robaron toda la propina que le

di.

(VOZ PREOCUPADA) Y felizmente sólo le robaron eso, y no le

hicieron ningún daño. Ahora Rosa, cundo quiera ir algún lado,

iré yo acompañándola, y ahorita yo no puedo porque estoy

ocupada. Tengo un montón de cosas que resolver hijo, y no se

va a poder.

Carlos: Pero no se va ir sola Doña Laura, también va ir con nosotros Don

Pedro, quien nos llevará en su moto, además no nos vamos a

demorar. Y cuando estemos de regreso, le diré yo mismo a Don

Pedro que traiga a Rosa hasta su casa, ¿ya doña Laura? ¿Qué

dice?

Laura: Bueno Carlos, ya está bien, pero procura que Rosa no venga

sola. Espérame ahorita la llamo.

Narrador: De este modo, Rosa fue a la chacra con ellos, y antes de partir

sucedió lo siguiente.

CONTROL 5: EFECTO DEL ARRANQUE DE LA MOTO 6”

Abuela Carmela: ¿Carlos acomodaste la saqueta y la hoz, que te dije? Avanza

que la moto está ya a fuera.

Carlos: (GRITANDO DESDE EL CORRAL) sí, abuela, ya empaqué todo

lo que me dijiste, sólo falta mi gorra, que no me acuerdo donde

lo he puesto, y también estoy buscando un sombrero para Rosa.

Espera ya salgo.

Abuela Carmela: ya, ya, afuera te esperamos, Rosa ya está en la moto.

(GRITANDO) Carlos, no te olvides el agua, y llena otra botella

por ahí, porque vaya a faltar. Y te vienes rápido.

Narrador: mientras tanto en la moto, se encontraba rosa y Don Pedro.

Don Pedro: ¿también vienes con nosotros, Rosa?

Rosa: Si don Pedro, también voy, mi mamá no quería, pero al final

quiso. Además en mi casa iba a estar muy aburrida, y como

Carlos es mi amigo, entonces, de hecho que iba venir.

Don Pedro: Ah ya, tenía que ser así entonces, ¿nunca has ido allá verdad?

Porque allá hay un río, y se pueden bañar.

Rosa: ¿de verdad? Entonces mucho mejor, parece como si nos

fuéramos de viaje.

CONTROL 6: EFECTO DE SONIDOS DE PASOS 4”


Abuela Carmela: ¿a ver ya están todos? ¿O falta alguien? ¿Y todas las cosas

también?

Carlos: Rosa, toma este sombrero, es mi mamá y creo que si te queda,

porque mi mamá no es muy grande. Así que de seguro de queda.

Y toma también esta bolsa, tiene agua y manzanas. Porque

vamos a tener hambre.

Rosa: pero don Pedro dice que allá hay agua, ¿verdad don Pedro? ¿Se

puede tomar también diga?

Don Pedro: si, se puede tomar, porque es limpia, pero mejor lleven agua,

porque a veces el agua del río se pone turbia.

Carlos: de igual modo yo llevo aquí agua don Pedro, amarre está soga,

en la baranda de su moto, es para traer un tercio de leña, allá la

leña está bien seca y no pesa mucho.

Abuela Carmela: Bueno, entonces ya subamos con cuidado.

Narrador: de este modo se fueron a la chacra, pero en el trayecto sucedió

algo, que los preocupó.

Capítulo 4: Adoptando a fido.

Escena 1



rlitos, buena, risueña, ocurrente, solidaria.




Narrador: Carlos iba un poco distraído, de pronto su vista logró observar

algo.

Carlos: don Pedro ¿este camino siempre es sólido? Ya vamos en la

moto hace mucho rato, que me estoy durmiendo.

Don Pedro: es sólido, porque muy poca gente viene, por aquí, sólo hay

árboles y pájaros, mira ¿ves la chilala parada en el parabrisas?

Cada vez que vengo, siempre me tiene que acompañar, y

cuando regreso, igual. No tiene miedo que lo agarre y lo lleve a

mi casa, como lo hacen otros por ahí, que hasta incluso los

maltratan. Eso ya me parece un abuso.

Carlos: a los animales nunca se les debe maltratar, más bien al

contrario, se le debe dar cariño y aprecio. Don Pedro ¿no cree

que esté yendo muy rápido?

Don Pedro: no, siempre voy así, además por aquí no se cruza nadie, por eso

es que voy a toda velocidad.

CONTROL 8: EFECTO DE MOTO

Carlos: (GRITANDO) don Pedro, don Pedro don Pedro, ¿qué es ese

bulto que se acerca? Porque pareciera que fuera un animal

durmiendo, o alguna cosa que se ha quedado tirada. ¿Lo

alcanza a ver don Pedro?

Abuela Carmela: yo creo que es más bien una saqueta de Arona, que está como

bache, y nada más.

Carlos: (ASUSTADO) no, no es un bulto, no es (GRITANDO) es un

perro, si un perro, para, don pedro, pare, por favor, si es un perro,

don Pedro pare, lo va a matar, pare, pare.

Narrador: y don Pedro frenó de golpe la moto. Y Carlos bajó a verlo.

Carlos: Si ¿ya ve? Era un perro, ¡mira Rosa como está! Todo asustado

y un poco herido creo.

CONTROL 9: SONIDO DE LLANTO DEL PERRO

Rosa: ¡ay sí! Creo que está herido, mira, no se levanta, ¿Qué le habrá

pasado? ¿Y si se ha perdido? ¿O lo han abandonado? ¡Ay no!

Mírelo doña Carmela, está muy triste.

Abuela Carmela: ¡ay sí! ¡Qué pena! No se mueve. Haber hay que subirlo a la

moto para ver qué es lo que tiene, Carlos hijo, súbelo con

cuidado, no vaya ser que tenga alguna parte de su cuerpo herido

o fracturado, y le hagas doler.

Carlos: si, si lo voy a subir con cuidado, ¿Qué le habrá pasado? ¿Cómo

es que está aquí?

CONTROL 10: SONIDO DEL PERRO LAMENTÁNDOSE 4”

Carlos: no, no llores, no te voy hacer nada, no te voy hacer ningún daño,

ven, ¿Qué te ha pasado? No logro entender porque estás aquí.

Don Pedro ¿conoce a este perro? ¿O a su dueño quizá? ¿Por

qué cómo puede estar por aquí? ¿Solito y sin nadie?

Don Pedro: Bueno yo cuando vengo aquí, muy poco he visto perros, lo que

he visto más han sido, gallaretas, chilalas y otros pájaros.

(TARTAMUDEANDO), yyyy…. También,

SILENCIO 2’’

También, ¡ah! Sí, también un perro, pero no era éste, era más

grande, de esas razas que llaman, pastor alemán. Ahora que

recuerdo se lo habían regalado a un antiguo amigo chacrero,

pero de esto te digo que fue hace varios meses, porque

recientemente lo he visto a mi amigo, y me ha dicho que al

perro ya no lo trae, porque está muy bueno, y se casa mucho al

caminar.

Rosa: Carlos, ponlo al perrito encima del sombrero que me diste. Ahí

estará mejor, como para que se abrigue un poco, seguro ha de

tener mucho frío.

Carlos: A ver, ponlo ahí el sombrero, acomódalo bien, aunque ahí se va

a caer, mejor yo diría que lo llevarás sobre tus piernas, más

seguro y así ves que no se caiga.

Rosa: ¿entonces nos lo vamos a llevar?

Abuela Carmela: sí, sí, tenemos que llevarlo porque no lo

podemos dejar solo en medio del camino, este animalito necesita

de nosotros, y por supuesto no lo vamos a abandonar. Sería

demasiado desconsiderado si no viéramos por él. Además, en

casa no tenemos un perro, y este nos sería de mucha ayuda.

Don Pedro: ya, ¿no se olvidan nada? Porque voy a arrancar.

Carlos: no don Pedro, ya arranque y sigamos el camino. A ver con qué

otra cosa nos encontramos.

Narrador: De este modo, el perro se unió a ellos, y rápidamente le buscaron

un nombre.

Escena 2

Perfil de personajes




Narrador: el perro estaba un poco arisco pero Carlos logró hacerse

cariñoso.

CONTROL 11: EFECTO DEL SILBIDO DE PÁJAROS 4”

Rosa: Doña Carmela, ya que el perro va a vivir con ustedes ¿Qué

nombre le van a poner? Porque es machito y todavía está muy

chiquito.

Carlos: Yo quiero que se llame Bobby, como el perro del cuento, que

al final, se convierte en el mejor amigo de David, porque este lo

adopta. Y como nosotros también lo vamos a adoptar ¿verdad

abuela? Entonces, se llamará así, como el del cuento. Bobby.

No conozco otro nombre más bonito que este.

Rosa: ¿Bobby? ¿Es así como dices que se va a llamar? Pues no suena

mal, el nombre está bonito, además es muy llamativo, y como es

del cuento que te gustó más, entonces me parece bien. Y ¿usted

Doña Carmela? ¿Qué nombre le gustaría que tenga? ¿Ha

pensado en alguno? ¿O se queda con lo que dice Carlos?

Abuela Carmela: yo había pensado ponerle el nombre de Fido, sí, Fido.

Carlos: ¿y por qué Fido, abuela?

Rosa: si, ¿por qué Fido, doña Carmela?

Abuela Carmela: La historia es muy larga de contar, y cuando lo hago me

entristece mucho, porque me recuerda a cuando yo era más

joven. Y algunas cosas que hice.

Rosa: ¿pero qué recuerdos, Doña Carmela? Cuéntenos, Carlos me dijo

una vez que cuando era un niño, usted solía contarle muchos

cuentos. Y dice que los cuenta muy bien, más que en los libros.

No tenga vergüenza, nosotros no nos vamos a reír ¿verdad

Carlos?

Carlos: Sí, abuela, tu siempre me has contado muchas cosas,

cuéntanos, ¿o tienes roche a Don Pedro?

Abuela Carmela: no, no es roche ni nada, sólo que

SILENCIO 2’’

Bueno ya, les voy a contar: cuando yo era joven, vivía sólo con

mi papá allá en Lima, mi papá era un jardinero de la familia

Bazán, una familia que tenía mucho dinero. Le enseñaban por

las noches, luego los libros que le daban los traía, y me obligaba

a que los leyera, y yo así lo hacía. Él quiso que estudiara para

profesora de literatura, pero unas tías, me dijeron que no,

porque, si lo hacía entonces me moriría de hambre. Un día me

trajo un regalo, era una caja más o menos grande, cuando lo

abrí, desesperadamente, me di con la sorpresa que era un

perrito color negro.

Rosa: ¿como el que tenemos aquí?

Abuela Carmela: no, era un poco más negro. Como el azabache. Entonces desde

esa vez el perro vivió conmigo, y mi papá le puso el nombre de

Fido, porque así se llamaba

CONTROL 12: SILENCIO 3’’

Don Pedro: Ya llegamos, allá está Patricia, desempacando choclo, para los

pollos. Bajemos.

Narrador: Todos bajaron de la moto y se fueron a donde estaba Patricia.

Escena 3

Perfiles de Personajes




Narrador: Patricia se encontraba un poco cansada y un poco sensible.

Carlos: Abuela, en la casa nos sigues contando ¿ya? Porque ahorita

vamos a juntar lenteja, antes que llegue la noche.

Rosa: si, Doña Carmela, en su casa nos sigue contando. ¡No más no

se vaya a olvidar ah!

Abuela Carmela: ¡ay muchachos, muchachos! Ya habrá ocasión para contar.

Carlos, toma la saqueta y empieza a juntar. Date cuenta que la

lenteja este buena, y no podrida.

Carlos: Ya abuela, no te preocupes, ahí voy. ¿Te quedas en la moto con

Fido, Rosa? ¿O quieres venir a ayudar a ajuntar?

Rosa: mejor voy con tu Abuela a ajuntar mango, y a Fido, lo dejaré en

la moto, además ya se durmió.

CONTROL 13: SONIDO DE PISAR PASTOS SECOS

Narrador: se acerca Doña Patricia un poco sensible.

Doña Patricia: Doña Carmela, que tal, ¿cómo está? Y ¿Qué dice pues?

Abuela Carmela: que tal Patricia, aquí pues visitando tu chacra, Pedro me dijo que

la alfalfa se está muriendo, y los mangos se están pudriendo.

¿Qué ha pasado?

Patricia: No sé qué habrá pasado vuelta, Pedro dice que la semana

pasada estaban fumigando con otros tipo de sustancias, yo digo

que eso es el problema, ¿Qué más pues?

Abuela Carmela: si, ha de ser eso, estas personas no piensan en nada, y sólo

contaminan. ¿También tienes sandía? ¿Qué es eso, que

verdes? ¿Sandia verdad?

Patricia: si, es sandía, los otros son zapallos. Si gusta se lleva un par,

para su sopa y su batido. Con harto fríjol, y su comida sale buen

Rica pues. Allá, en la parte de abajo, están los mangos y

camotes, ajunte un Poco mientras, yo descanso en la moto.

¡Estoy bien cansada! He tenido desde temprano a barrer y a ver

cómo andan las cosas. ¿La hija de Laura también ha venido? ¿Y

a quien está dando besos ahora?

Abuela Carmela: es un perro, lo encontramos cuando veníamos, y decidimos

llevarlo con nosotros. Rosa, deja el perro y ven conmigo a

recoger mangos.

Rosa: sí, ya voy ahorita.

Narrador: mientras tanto desde el otro lado, estaba Carlos y don Pedro.

Carlos: Don Pedro, ¿su mujer de donde es? Pareciera que fuera de la

selva, habla así como salen en la televisión, con boas y

anacondas.

Don Pedro: Ah sí, mi mujer es de la selva, de Iquitos. Vino a Lambayeque

hace algunos años, por trabajo y terminó por quedarse aquí. Yo

lo conocí cuando ella se presentó a trabajar en la empresa

gandules, yo también iba a ingresar trabajar ahí, entonces, nos

hablamos y empezamos a conocernos.

Carlos: aaaah, ¿y se enamoró de ella?

Don Pedro: sí, me enamoré y hasta me casé, yo invité a mi boda a tus

padres, tú estabas chiquito, ¿no te acuerdas verdad? No, ya no

te acuerdas.

Carlos: no, no me acuerdo de nada. ¿Estuvo mi abuela también? Y ¿la

mamá de Rosa?

Don Pedro: si, estuvieron casi todo el pueblo, no fue a lo grande pero

estábamos unidos que es lo importante, además Todos me

apoyaron con un poco de cada cosa, y al final todo salió

hermoso.

Carlos: ah ya.

Narrador: Luego se acercó Rosa apresuradamente.

Rosa: Carlos, súbete a tumbar mangos, arriba están los más

maduritos.

Carlos: ya, ya, espera a que deje el saco acá

SILENCIO 5’’

Alcánzame una vara, que sea grande, para que caigan más

mangos.

Rosa: toma ésta, que es muy resistente, no más cuidado con caerte, te

vayas a lastimar.

Carlos: no, no me caeré, más bien hazte un lado para que no te caigan

los mangos en la cabeza, y también a Fido. Que está detrás de

ti.

Rosa: ¿detrás de mí? Pero si yo lo había dejado durmiendo en la moto,

¿Quién lo ha bajado? ¿O se ha bajado solito? No creo, alguien

tuvo que haberlo bajado. Pero ya no importa, porque eso quiere

decir que ya está recuperado. Y ya puede caminar. Ven Fido,

ven para acá, te valla a caer mangos en la cabeza.

CONTROL 14: EFECTO DE SACUDIR EL ÁRBOL CON UNA VARA

Rosa: ¡ay Carlos! Están que caen bastante, y todos maduritos, ¡ay

Fido! Cuidado te caiga, ven más acá

CONTROL 15: EFECTO DE LLAMAR AL PERRO

Abuela Carmela: muchachos ya vengan, vamos a ir más abajo, al río, para

lavarnos las manos, y si gustan se bañan. Vengan vamos.

Rosa: Carlos ¿te vas a bañar? ¿O Sólo te vas a lavar las manos?

Carlos: cuidado que voy a bajar, (RUIDO DE CAÍDA) y sí, si me voy a

bañar, vamos Rosa al río, ¿también te vas a bañar? ¿Y mi

abuela? ¿Y don Pedro? ¿Se bañaran también?

Rosa: supongo que sí, no sé, pero y vamos bajando que ya todos se

han ido. (DESESPERADA) hasta Fido se ha ido, porque no está.

(GRITANDO) Fido, Fido.

CONTROL 16: SONIDO DE SILVIDO PARA LLAMAR A UN PERRO

Narrador: Ya de noche llegaron a casa, con su nuevo amigo.

Capítulo 5: No abuelo, no

Escena 1



Abuela Carmela:

Abuelo Pablo: borracho sin trabajo, gruñón y vividor.

Rosa: mejor amiga de Carlitos, buena risueña.

Víctor: risueño, extrovertido y descuidado.

Narrador: Mientras tanto en la casa muy enojado se encontraba Don

Pablo.

CONTROL 1: EFECTO DEL ZAPATO CONTRA EL PISO

Abuelo Pablo: (RESPIRACIÓN ACELERADA) ¿pero a dónde carajo se habrán

metido éstos? Uno a quien sin comida y sin nada, y ellos por la

calle, sin preocupaciones. ¿Pero hasta que hora pensaran venir?

¿A caso no les importo? Sí, es eso, no les importo nada, ni

siquiera me dicen a donde van, ni siquiera dejan un poco de

comida. ¡Y con tanta hambre que tengo!

Narrador: De pronto abren la puerta, era la abuela Carmela, que entraba

pausadamente.


Abuela Carmela: (SUSURRANDO) Carlos, ojalá que tu abuelo no haya venido

todavía, aunque ya es tarde, nos hemos demorado mucho en la

chacra. Ven pasa con Fido.


Carlos: si, abuela, ojalá que no haya venido todavía, voy a dejar Fido a

mi cuarto, dormirá conmigo, porque si lo dejo acá, en el

mueble, va a empezar a llorar y va a levantar a mi abuelo. Mejor

me lo llevo a dentro.

Narrador: El abuelo Pablo desde el corral, los escucha venir y se dirige a

la sala.

Abuelo Pablo: (ENFURECIDO) y ustedes ¿de dónde vienen? Carmela, no has

cocinado nada y ya es tarde, por qué me provocan a que sea

malo con ustedes.

Abuela Carmela: Pablo hemos a juntar lentejas a la chacra de Pedro, y ¿acaso no

ves aquí las cosas que traemos? O ¿eres ciego? Ah no, si ya lo

veo, de nuevo estas tomado, Pablo has salido de casa desde la

mañana y recién ahorita te apareces, ni siquiera estas en casa

para preguntar qué hay que hacer, o si es que hay comida para

comer, o voy a ver qué consigo para traer algo, no, nada de esto

dices, más bien te la pasas perdiéndote en la calle y cuando

vienes gritarnos.

(FURIOSA) ¡Ya estoy harta de esto!, en ves que ayudes más complicado las cosas. Carlos, hijo, anda a tu cuarto y deja la caja debajo de tu cama y vienes para que vayas a comprar huevos a la tienda, voy a poner agua en la candela.

Carlos: Ya abuela, ya no demoro, espérame.

CONTROL 4: EFECTO DE LADRIDO DEL PERRO

Abuelo Pablo: ¿pero qué es eso que lleva en esa caja?

(TARTAMUDEANDO) ¿Ah? Es... Es un perro, ¿un perro,

Carlos? ¿Cómo se te ocurre traer un perro a casa? ¿No ves que

no para comer hay, y vas a traer a un animal? ¡Ah!

Carlos: Sí, abuelo es un perro, y yo lo voy cuidar, y le voy a dar de comer

de mi plato mismo, ¿verdad abuela?

Abuela Carmela: Sí, el perro va a vivir con nosotros, se va a quedar en el corral

para que cuiden a los patos y pollos, yo no le veo ningún

problema Pablo. Anda Carlos, anda rápido a eso donde te dije.

Narrador: Carlos se fue a su cuarto, y en la sala discutiendo se quedaron

Carmela y Pablo.

Escena 2



Abuela Carmela: comprensiva, trabajadora y cariñosa.

Narrador: Al llegar Carlos de la tienda, ve a su abuela sentada en el

mueble llorando.

CONTROL 5: EFECTO DE GEMIR Y LLORAR 5”

Carlos: ¿Qué tienes, abuela? ¿Por qué estás llorando?

Abuela Carmela: (VOZ ENTRECORTADA) no, no es nada hijo, sólo he discutido

con tu abuelo, nada más, ya se fue a dormir también.

Carlos: ¿seguro abuela que sólo discutieron? ¿Por qué mucho lo

soportas, abuela?

(ALZANDO UN POCO LA VOZ) Siempre lo he escuchado

amenazante que ya se va ir, se va a ir a Piura, Abuela, déjalo

que se valla, él no te ayuda en nada, es más, de lo poco que

cobra en su jubilación, no te da asi nada, y si no es por lo que te

manda mi mamá y la venta de tamales, ni comeríamos.

CONTROL 6: EFECTO DEL SONIDO DE LA TELEVISIÓN ENCENDIDA SBM 5’’

Abuela Carmela: No, hijo, tu abuelo siempre dice que ya se va a ir, y nunca lo

hace, porque en el fondo nos quiere, nos quiere mucho, él no

era así hijo, no sé qué es lo que le ha pasado. Él era antes, más

atento, más amable y trabajador, ahora, desde que tú mamá se

fue a lima a trabajar, él ha cambiado mucho, ya no quiere estar

en casa, está con los amigos en la calle y viene cuando se le da

la gana, borracho y a pelear. Yo, prefiero ya no decirle nada,

porque sería empeorar las cosas, y lo dejo ahí que hable.

Carlos: Sí, abuela tienes razón, mi abuelo nos quiere, pero no me gusta

la forma como lo hace, algunas veces se pone muy violento, en

otras veces, está de buen ánimo. Yo no lo entiendo Abuela.

(ASUSTADO) ¡Abuela, tu frente está hinchada! Sí, ¡esta

hinchada! ¡Ay abuela! ¿Acaso mi abuelo te ha pegado? Dime

abuela, ¿te ha pegado?

Abuela Carmela: No hijo, no me ha pegado, seguro me lo hice en la chacra,

cuando estaba tumbando mangos, Sí, seguro ahí fue, pera ya

bajara la hinchazón. No te preocupes.

Carlos: (ENOJADO) no abuela, no, en la chacra no te has dado ningún

daño, sino yo ya tengo hubiese visto

(SUSURRANDO) abuela, ¿te pegó mi abuelo, verdad? Dime la

verdad, yo no lo voy a gritar, pero quiero que me digas la verdad.

¿Fue mi abuelo el que te hizo este Chinchón? ¿Él fue?

Abuela Carmela: ¡ay hijo! Sí, él fue

(LLORANDO) pero ya no le digas nada, espera a que este sano,

para hablar con él.

Carlos: (MOLESTO) ¡ay abuela! Porque permites eso, si lo hace una

vez, lo volverá hacerlo mil veces, y lo seguirá haciendo contigo

y con cualquier mujer que se le cruce en el camino, hasta que

una de ellas le haga el frente. ¡Abuela, tu no debes permitir esto!

Yo te quiero mucho

(TIERNO) yo te quiero mucho, y me duele verte así abuela.

Narrador: A la mañana siguiente, todo estaba en calma, Carlos fue a

repartir los tamales.

CONTROL 6: EFECTO DEL SONIDO DE LA TELEVISIÓN ENCENDIDA C

Escena 3:


Abuela Carmela: trabajadora, compre

Abuelo Pablo: borracho, sin trabajo, gruñón y vividor.

Rosa: mejor amiga de Carlitos, buena y risueña.


Narrador: Estaba todo listo, Carlos fue a visitar a su amigo Víctor.


Carlos: Ya vengo abuela, aquí llevo todo ya.

Narrador: La abuela desde el corral contestó

Abuela Carmela: (GRITANDO) ya hijo, ya, este, ¿llevas a Fido contigo?

Carlos: Sí, si lo llevo.

Abuela Carmela: (GRITANDO) ¿Y por qué no lo dejas? Yo no voy a salir a ningún

lado, mejor déjalo que ande por aquí, para que vaya conociendo

la casa, además te vas a cansar llevando tanto peso, déjalo

mejor.

Carlos: No abuela, mejor me lo llevo, primero voy a ver a Víctor, se lo

dejo el perro un ratito, y cuando termine de repartir, paso a

recogerlo, además no quiero que se quede a aquí, por mi abuelo

lo valla a maltratar o lo valla a botar de la casa, y eso no quiero

que pase, por eso abuela

SILENCIO 2’’

Ya vengo.

Abuela Carmela: (GRITANDO) Ya hijo, ya, ve tú entonces.


Narrador: De este modo salió Carlos de su casa para ir a la de Víctor.

CONTROL 9: EFECTO DE TOCAR LA PUERTA 3”

Carlos: Víctor, Víctor, soy yo Carlos.

Víctor: Ah Carlos, eres tú, ya ahorita salgo, espérame un “toque”.

Carlos: Ya, pero no te demores mucho, estoy un poco apurado.



Víctor: Ah Carlos, dime ¿Qué pasó? Y ¿esa caja? ¿Qué es?

Carlos: Es un perrito, te lo traigo para que no lo cuides, hasta que

termine de repartir y vender los tamales.

Víctor: ¿Y en tu casa? ¿Por qué no lo tienes ahí? Tus abuelos lo

cuidarían.

Carlos: no, en mi casa, no, mira mi abuela si quiere, pero mi abuelo no,

le molesta mucho los animales, y si lo dejo solo en casa, sería

capaz de botarlo, y yo no quiero que eso pase, por eso es que

te lo he traído para que tú lo cuides un rato, no voy a demorar.

¿Qué dices?

Víctor: ya, por mi normal, porque a mi mamá y mi papá les gusta mucho

los perros, y más bien quieren conseguirse uno. Pero mejor te

acompaño, yo lo llevo al perro mientras tú vende, no tengo

ningún problema, porque como no estudio, tengo mucho tiempo.

¿Qué dices?

Carlos: (ALEGRE) Ah ya pues, mejor sería, pero ya vamos rápido,

porque la hora se está pasando rápido.

Narrador: es así como Víctor acompañó a Carlos, y cuando terminaron se

fueron al parque a conversar.

Víctor: Oye vendiste todo, ¿siempre vendes así? O ¿solo hay has tenido

suerte?

Carlos: no, siempre vende así, hasta incluso hay algunos días en que

me piden más, y ya pues, les digo, que ya no quedan. Oye Víctor

¿no dijiste que ya ibas a estudiar?

Víctor: Sí es cierto, pero pensándolo mejor le he dicho a mi mamá, que

me ponga en el colegio nocturno que está aquí a la vuelta, ¿lo

conoces? Queda aquí, en el parque Santa Ana. Dicen que es

buen Colegio y que te enseñan bien, y además no tienes que

pagar mucha plata.

CONTROL 12: SONIDO DE TROMPETA DE HELADERO 4”

Carlos: (SORPRENDIDO) Ah sí verdad, se me había olvidado, era para

hablar de ese colegio con mi abuela, y se me fue, o no sé qué

pasó. Pero llegando le digo.

Víctor: Ah ¿entonces lo conoces? ¿Cómo así lo conoces? ¿También tú

vas a estudiar ahí?

Carlos: Pancho me habló de ese colegio, y me dijo que estudiara ahí,

por eso es que le voy a decir a mi abuela a ver qué dice. ¿Tú vas

a estudiar ahí, Víctor?

Víctor: Sí, ahí voy a estudiar, Oye Carlos, dile a tu Abuela Carmela que

te dejo ir ahí, para estar juntos, y venir juntos, sería bacán, Carlos

¿verdad?

Carlos: Sí, sería fabuloso, con tan solo imaginarlo, me pongo nervioso,

pero también muy contento, porque sería la primera vez que

estudiara en un colegio.

Víctor: ¿nunca has estudiado en un colegio?

(ASOMBRADO) ¡Pero si sabes mucho!

Carlos: no, nuca he estudiado, y lo poco que sé, es porque he leído

algunos libros, que Rosa me lleva a casa.

Víctor: ¿y tú solito estudias? ¿O tu Abuela te enseña?

Carlos: no, mi abuela ni me enseña, ella para ocupada, yo solo me

enseño, o mejor dicho, es el libro el que me enseña, y me enseña

un montón de cosas

(SILENCIO) 2’’

pero ya me voy, porque mi abuela me ha de estar esperando

para tomar desayuno, bueno nos vemos pues Víctor, cuídate.

Víctor: Ya Carlos, cuídate también, este, no te vayas a olvidar de decirle

a tu Abuela para ir a estudiar al Colegio ¿ya? Chau, más tarde

vienes a mi casa a llevará Fido.

Narrador: Después de haber vendido todo Carlos se dirigió a su casa.

Capítulo 6: Una excelente noticia

Escena 1


Carlos: alegre, tiene 13 años, responsable y optimista.

Abuela Carmela: trabajadora, comprensiva y cariñosa.

Rosa: mejor amiga de Carlitos, buena, ocurrente y solidaria.

Vecina Teresa: chismosa, hipócrita.

Narrador: Después de haber entregado el dinero recaudado de los

tamales, Carlos va a la pileta a cargar agua.


CONTROL 2: EFECTO DE AGUA CHOCANDO CON LAS PAREDES DEL BALDE

Carlos: (PENSANDO) Termino de cargar agua, y luego converso con mi

abuela sobre el colegio, ¿pero de verdad será cierto eso? Y si

es cierto, porque los demás muchachos no están que estudian,

o quizá no lo sepan, ¡pero qué raro! Porque Doña Teresa, que

es más chismosa y revoltosa, no ha dicho nada, y siempre ella

es la que anda con todas las cosas que pasan aquí. ¿Se les

habrá escapado? O la lo mejor, todavía no lo sabe. Ni Rosa, ella

tampoco lo sabe, porque si no me lo hubiese dicho, pero se lo

voy a decir, que pensará que yo voy a estudiar, ¿se alegrará? O

¿se pondrá triste? Porque ella quería que estudiáramos en el

mismo colegio, para ir y venir juntos, pero como no se puede,

entonces tiene que aceptar nomas.

Narrador: De pronto se aparece Doña Teresa, con sus baldes de agua.

Doña Teresa: ¿Por qué estás hablando solito Carlos? ¿Te estas volviendo

loco?

Carlos: (SOBRESALTADO) Ah Doña Teresa, es usted, me había

asustado

SILENCIO 2’’

Y no, no estoy hablando solo, le pareció solamente a usted, sólo

estaba diciendo que ojalá haya agua en cantidad, porque ayer

caía pocas gotas y nada más.

Doña Teresa: No seas mentiroso Carlos, yo te he visto desde aquí como

venías hablando solo, que parecía un loco, no mientas, esta

grande para que hagas eso. A tu Abuela Carmela le molestaría

muchísimo, si le dijera que estás mintiendo. Mejor di la verdad,

tampoco te van a matar por eso.

Carlos: Bueno, Doña Teresa, sólo yo sé que no estoy mintiendo, además

mi abuela me conoce muy bien, soy incapaz de mentir. Doña

Teresa, ¿no se ha enterado de nada?

Doña Teresa: No de nada. (SORPRENDIDA) ¿Por qué ah? ¿Qué ha pasado?

¿Qué ha sucedido? ¿Alguien se ha muerto? Dime muchacho

¿Qué ha pasado?

Carlos: no nada, no ha pasado nada, porque si hubiese pasado algo,

usted hubiese sido la primera en saberlo, pero descuide, no ha

pasado nada. Más bien ¿ya terminó de llenar sus baldes?

Doña Teresa: ¡ay muchacho! ¡Como asustas! ¡Sí que eres terrible! Y Sí, ya

terminé de llenar mis baldes, ahora ya me voy, chau, salúdame

por ahí a tú Abuela Carmela. Chau, chau.

Narrador: Se quedó entonces Carlos a llenar sus baldes, escuchando las

habladurías que suelen hacer las mujeres cuando están

reunidas.

Escena 2


Carlos: alegre, tiene 13 años, optimista y responsable.

Víctor: extrovertido y descuidado.

Narrador: Llegó Víctor a donde estaba Carlos también con sus

baldes.

CONTROL 3: EFECTO DEL DE AGUA CHOCANDO CON EL BALDE SBM 5’’

Carlos: Víctor te fui a verte a tu casa y de adentro me contestó tu mamá,

diciéndome que estabas en el baño, y yo le dije que me diera a

Fido, y que te esperaría en la pileta.

Víctor: sí, sí, sí me dijo mi mamá, Oye a mi papá le gustó Fido, dice que

si no lo quieres, que se lo regales o se lo vendas, a mi mamá

también le ha gustado un montón.

Carlos: Es que Fido se hace querer mucho, no es travieso ni hace mucha

bulla. En cambio en mi casa, sólo mi abuela lo quiere, porque mi

abuelo

(RENFUNFUÑANDO) ni en pintura lo quiere ver. Por eso es que

siempre lo anda conmigo.

Víctor: Y si llegas a estudiar en el colegio ¿te lo llevas a Fido allí? O ¿en

dónde lo dejarías? En mi casa puede ser buen lugar ah, ahí no

le falta nada.

Carlos: ¿tú crees que en el colegio permitan llevar perros? No, yo no

creo, y si es así entonces lo dejaría en tu casa, no hay de otra,

además sé que ahí estará en buenas manos y no le pasará nada

malo.

Víctor: ¡Claro pues Carlos, en mi casa estará como si fuera un rey! Para

que estamos los amigos entonces, oye ¿y hablaste con tu

Abuela de eso? ¿Qué te dijo? ¿Te manda o no?

Carlos: Ni todavía no lo he dicho nada, es que, cuando regresé a mi

casa, encontré a mi abuela durmiendo y no me gusta

despertarla, y no porque ni se molesta, sino, porque prefiero que

siga durmiendo, pero ahorita está despierta, y cuando lleve los

baldes, ahí le digo. Pon tus baldes, porque los míos ya se

llenaron.

Víctor: Pero todavía no te vayas, espera a que se llenen mis baldes,

para ir por ahí. O ¿estás apurado?

Carlos: No, no estoy apurado

(SILENCIO) 2’’

más bien avanza, porque ahí vienen bastante gente a llenar

también.

Narrador: Tanto Carlos como Víctor, escucharon de las personas que

venían a llenar agua una conversación que les alegró mucho.

CONTROL 3: EFECTO DEL DE AGUA CHOCANDO CON EL BALDE D 3’’

CONTROL 4: EFECTO DE PASOS SBM 5’’

Víctor: ¡ay! ¡Como pesan estos baldes! Pero ya pues ni modo, que

vamos hacer.

Carlos: (AGITANDO) ¡ay sí! Pensando mucho, pero hay que parar

un rato para descansar.

Víctor: (RESPIRANDO FUERTE) ya, ya hay que parar un rato. Oye

Carlos ¿será cierto lo que han dicho allá en la pileta? Mira si es

así, entonces ya no vamos a tener que ir al colegio nocturno,

sino al colegio normal. ¿Qué piensas?

Carlos: Sería una gran oportunidad para todos nosotros, sobre todo para

los que no estudian.

Víctor: Como nosotros Carlos.

Carlos: Si pues, ya vamos, porque quiero decirle a mi abuela para que

averigüe de esto, y también dile a tú mamá Víctor, que averigüe

por ahí, y me pasas la voz para ver cómo es. ¿Ya? ¿De acuerdo?

Víctor: ya, ya Carlos, más tarde te veo, y te digo lo que he averiguado.

Chau, chau.

CONTROL 4: EFECTO DE PASOS D 5’’

Narrador: Casi el cansancio no lo sintieron, y cada uno se fue lo más rápido

posible a contar la gran oportunidad que un colegio les iba a

ayudar para que estudien, sin pagar nada.

Escena 3


Carlos: alegre, tiene 13 años, es optimista y responsable.

Abuela Carmela: trabajadora, comprensiva y cariñosa.

Rosa: mejor amiga de Carlitos, buena, ocurrente y solidaria.

Narrador: Cuando Carlos llegó a su casa, encontró a Rosa sentada en el

mueble


Rosa: ¡Carlos!

Carlos: Hola Rosa, ¿Qué haces?

Rosa: Carlos, te traigo una buena noticia, ya se lo conté a tu abuela y

me ha dicho que todo depende de ti.

Carlos: ¿Qué todo depende de mí?

(ASOMBRADO) ¿De qué hablas, Rosa? ¿Dónde está mi

abuela?

Rosa: Tu abuela está a dentro encendiendo la cocina. Pero ven

Siéntate, te voy a contar algo.


Carlos: ¿Qué ha pasado Rosa? ¡Me asusta mucho todo esto! ¿Qué

tienes que decirme?

Rosa: ya escucha, el director de mi colegio, ha dicho que donará becas

para estudiar gratis en el colegio

(ENTUSIASMADA) ¡para estudiar gratis!

¡Carlos!

Carlos: (ALZANDO LA VOZ) ¿de verdad? Eso también lo había

escuchado con Víctor en la pileta, y nosotros no lo creímos tanto,

porque como la gente siempre habla cosas que no son ciertas,

entonces no les creímos mucho, pero entonces

(SILENCIO) 2’’

Entonces es cierto, Rosa, ¡es cierto! ¡Voy a estudiar! ¡Ay qué

emoción! Y ¿Mi abuela qué dijo, Rosa? ¿Acepta?

Rosa: Sí, Carlos, tu Abuela dice que estudies, pero hay un pequeño

problema Carlos, que aunque conociéndote como te conozco,

no creo que sea problema para ti.

Carlos: ¿y que es ese problema, Rosa? ¿Se trata de dinero? O ¿de qué?

Rosa: No Carlos, no se trata de dinero, todo va hacer gratis, el

problema es que para obtener la beca, tienes que pasar un

examen, que no es difícil, y si apruebas ese examen, entonces

ahí ingresas.

Carlos: ah un examen, pero es no es problema, porque puedo estudiar

mucho, tú me prestarás tus libros Rosa ¿verdad?

Rosa: Pero por supuesto Carlos, es más, yo misma voy a venir a verte

cómo vas, y ayudarte en lo que necesitas.

Narrador: De pronto llegó a la sala la abuela Carmela.

Carlos: (EMOCIONADO) Abuela, abuela, ¿ya sabes lo del colegio? ¿Lo

de las becas?

Abuela Carmela: Si hijo, ya lo sé, Teresa me lo había dicho antes que llegara rosa,

¡ay hijo! Me siento alegre por ti. Tú estabas esperando alegre

está oportunidad, y mira hijo, Dios nos está ayudando hoy.

Carlos: si abuela, pero falta prepararme para el examen, eso ya yo lo

hago, Rosa me va a ayudar. Abuela también te quería decir algo

desde hace algunos días pero no se ha podido.

Abuela Carmela: A ver de qué se trata.

Carlos: Abuela Pancho me había dicho que en el parque Santa Ana, hay

un colegio nocturno, donde se dictan clases gratuitas, y no pagas

mucho dinero, más que para la matrícula. ¿Conocías ese

colegio, abuela?

Rosa: yo si lo conozco porque mis profesores me contaron la otra vez,

que enseñaban en ese colegio.

Abuela Carmela: Yo también lo conozco, porque María ha estudiado ahí Carlos, y

me comentó que te pusiera a estudiar, pero hijo, en ese

entonces, las clases terminaban a las diez de la noche, y me

pareció muy peligroso que camines sólo a esa hora, por eso no

te dije nada, hasta esperar a que venga tu mamá.

Carlos: ¡pero abuela! ¿Por qué no me dijiste? Tú sabes que yo quería

estudiar, así sea en la noche, además ahí van muchos amigos

míos y conocidos. Y ya con ellos yo me vendría, ¡abuela me lo

hubiese dicho antes!

Abuela Carmela: Discúlpame hijo, por no decírtelo antes, pero es que yo pensé

que era muy peligroso, con lo tantas cosas feas que están

sucediendo ahora, y yo no quería que te pasará nada.

Rosa: Pero ya olvidemos eso, y ahora mejor preocupémonos en lo del

examen, que tenemos que empezar ya, porque los días se

pasan volando.

Carlos: Sí, tienes razón Rosa, ahora me preocupare del examen.

(ARREPENTIDO) Discúlpame abuelita, por expresarme un poco

enojado, te prometo que no volverá a pasar. Te quiero abuelita.

Y te quiero mucho.

Narrador: Pasadas unas horas Carlos empezaba a acomodar sus

cosas porque iba a buscar a alguien quien le enseñé y le

prepare para el dichoso examen.

Capítulo 7: La ayuda de María

Escena 1


Carlos, alegre, tiene 13 años, optimista y responsable.

Rosa: mejor amiga de Carlitos, ocurrente y solidaria.

María: caritativa, amable y soltera.

Abuelo Pablo: borracho, gruñón y vividor.

Violeta: amable, culta y responsable.

Narrador: Tanto Rosa como Carlos se fueron a buscar a María, una señora

que veía en Carlos como si fuera un verdadero hijo.

Rosa: ¿estas nervioso Carlos? Porque te veo un poco callado y

temblando.

Carlos: No Rosa, estoy tranquilo. Es sólo tu imaginación que quiere

decirte cosas que no son, mejor sigue tocando la puerta.

Narrador: De pronto sale Doña María, y muy alegre por ver a Carlos, le

dice que pase.

CONTROL 1: EFECTO DE GRILLOS SBM 5’’

María: A ver dime Carlos, ¿Qué te trae por aquí? Yo te fui a ver ayer a

tu casa en la tarde, y mi había nadie, supuse que habían salido.

Rosa: Si, Carlos no Estaba porque nos habíamos ido a la chacra de

don Pedro a juntar lentejas y mangos, y venimos muy tarde, casi

de noche.

Carlos: sí, Doña María, disculpe.

María: no, ni hay de que disculparse, ya pasó. Y tu Abuela Carmela,

¿cómo está? Porque hace algunos días la ci un poco resfriada.

Carlos: Mi abuela está bien, ya se recuperó del resguardo que tenía y le

manda saludos, iba a venir con ella, pero se quedó lavando un

poco de ropa y dando de comer a los animales.

María: ah ya, me alegra entonces que esté mucho mejor, y ¿tú? ¿Cómo

estás?

Carlos: yo estoy bien Doña María, aunque un poco preocupado.

María: ¿preocupado? ¿Y de qué? ¿Qué te ha pasado?

Carlos: Es que voy a postular a una beca que está dando el colegio de

Rosa para estudiar gratis, y no sé si usted tiene tiempo para que

me enseñe, como usted trabaja enseñando a niños, entonces

quisiera que me enseñara un poco para el examen. ¿Qué dice?

María: Ah el examen de la beca, sí, si he escuchado. Mira por mí no

hay ningún problema, ya tengo disponibilidad todas las tardes y

parte de la noche. Si gustas ven a esa hora.

Rosa: ¿y yo también puedo venir con él? Pero yo no me voy a preparar

para el examen, porque yo ya estoy que estudio, sino sólo para

acompañarlo. ¡Sí! ¿Qué dice?

María: ah ya me parece bien, sí, vengan nomas, Carlos hijo, tú sabes

que siempre puedes contar conmigo para cualquier cosa. Yo ahí

voy a estar para ayudarte hijo

Narrador: mientras estaban conversando, vino violeta, amiga de María que

era profesora de matemáticas.

Violeta: María, María

María: ah violeta eres tú, pasa la puerta está abierta.

Violeta: ah veo que tienes visita, María, pero yo solo te he traído los libros

de matemáticas que me pediste que te emprestara, aquí están y

me regreso rápido porque tengo que fotocopiar unos exámenes

que voy a tomar mañana.

María: Violeta, él es Carlos, el muchacho del que siempre te hablo y ella

es una mejor amiga, se llama Rosa.

Rosa: buenas tardes señora.

Carlos: buenas tardes Señora.

Violeta: buenas tardes chicos, ah tú eres Carlos, María siempre me ha

hablado de ti, y que te quiere ayudar a estudiar. María, ¿sabes

algo de las becas? Se van a dar a los más necesitados y a los

que aprueben el examen.

María: justo de eso estábamos hablando y Carlos ha venido a que le

prepare porque se va a presentar a las becas.

Violeta: ¿ah sí? Ah que bien, me parece bien, entonces tú vas ayudar

María, ah que bien. Mira justo aquí traigo unas copias de

ejercicios de matemáticas, te los voy a dejar para que le enseñes

a Carlos y a su amiga, yo ya tengo que irme, María cualquier

cosa avísame, y ustedes resuelvan todos los ejercicios, y lo que

no entienden, me lo dejan para explicarles, bueno me voy María,

estamos hablando amiga. Nos vemos Carlos, chau Rosa,

¡suerte!

CONTROL 1: EFECTO DE GRILLOS C

Narrador: Después de estar un buen rato en la casa de María, Carlos y

Rosa se dirigieron a seguir estudiando en la casa.

Escena 2


Carlos: alegre, tiene 13 años, optimista y gran lector.

Abuelo Pablo: gruñón, vividor.


Narrador: Carlos lleva a rosa a su casa, no sin antes de decirle a Rosa que

mañana vendrá por ella para que vayan a donde María. Y luego

en su cuarto empieza a resolver los ejercicios dados por violeta.

Carlos: Bueno ya resolví casi la mitad de los ejercicios, y solo me falta

la otra mitad, pero esto lo resuelvo más tarde, porque ahora es

momento de jugar con Fido, ¿verdad Fido? ¿Dónde estás? Ven

para acá, no te escondas debajo de la cama, ya te vi, ven mi

perrito bueno, vamos a ir a ver a Víctor para ver cómo va, ¿Quién

lo estará ayudando a prepararse, Fido? ¿O se está preparando

solito?


CONTROL 3: SONIDOS DEL LADRIDO DEL PERRO 5”

Carlos: Ah ya sabes ladrar, que chévere, ahora si ya podemos

conversar, mira ven, estoy resolviendo éstos ejercicios, ¿me

quieres ayudar? ¿No me quieres ayudar? Ah es que no sabes,

o ¿no me quieres enseñar? No Fido, eso sí que no te lo soporto,

no hay que ser egoísta, si sabes algo, tienes que enseñar,

porque de nada te vale muchos conocimientos si no lo

compartes. Ah te quedas callado. Ah ya, ¡tú silencio es muy

expresivo! Pero ya no importa, igual así te quiero mi Fido.

CONTROL 4: SONIDOS DE BESOS

Narrador: mientras tanto en el corral pasaba lo siguiente.

Abuelo Pablo: desde hace rato te veo que estás haciendo las cosas tú sola, ¿y

Carlos? ¿Dónde está? ¿Por qué no te viene a ayudar?

Abuela Carmela: Carlos está ocupado con sus cosas, y no pienso interrumpiendo

para que venga a ayudarme, si tanto te preocupa, ¿Por qué no

me ayudas tú? Ya que no estás haciendo nada y tienes mucho

tiempo disponible.

Abuelo Pablo: ¿Qué, que dices que está haciendo Carlos?

Abuela Carmela: Carlos está estudiando, porque va a postular para una beca en

el colegio, como tienes muchas ganas de estudiar, entonces le

he dicho que vaya a prepararse.

Abuelo Pablo: ¿va a estudiar para conseguir una beca? ¡Pero se ha vuelto loco!

¡Cómo va a estar desperdiciando su tiempo en esa tontería! más

bien debería estar viendo en que trabajar y apoyar a la casa con

plata. ¡Estudiando! ¡Habrase visto!

Abuela Carmela: Mira Pablo, si él quiere estudiar, yo no lo voy a decir que no lo

haga, más bien al contrario, lo voy a apoyar siempre, y hasta

donde pueda. Él quiere ser alguien en la vida, no quiere

quedarse encerrado aquí en esta pocilga de casa en que

vivimos, quiere estudiar, quiere triunfar en la vida. Y en vez de

que tú lo apoyes para que haga realidad su sueño, más

lo atrasas. Así que mejor no digas nada, y vete a la sala, que

mejor yo sola hago las cosas.

Abuelo Pablo: y cuando quiera plata, ¿de dónde le vas a dar? ¿Ves? mejor que

se vaya a trabajar, y se olvide de estudios. Hay cosas más

importantes que hacer.

Abuela Carmela: así como piensas, a nadie ayudas, por eso estamos como

estamos. Y nunca vamos avanzar.

Narrador: de este modo y muy furioso, sale don Pablo del corral y se va a

ver a Carlos, quien estaba en su cuarto.

Pablo: (FURIOSO) Carlos, Carlos, abre la puerta So muchacho de

miércoles. ¿Qué no me oyes? ¿O quieres que tumbe la puerta a

patadas? ¡Abre de una vez!

Narrador: Carlos asustado se dirige abrir la puerta, escondiendo debajo de

la cama primero a Fido.

Escena 3



Abuelo Pablo: gruñón y vividor.

Narrador: Ni bien Carlos abrió la puerta, don Pablo entró en ella, muy

enardecido de cólera

Abuelo Pablo: ¿Por qué no estás que ayudas a tu Abuela en la cocina? ¿Qué

miércoles estás haciendo aquí en tu cuarto? ¿No escuchas que

tu abuela necesita que le carguen el agua?

Carlos: no he ido al corral porque estoy estudiando, me estoy

preparando para…

Abuelo Pablo: Sí, ya me dijo tú abuela, pero ¿no tienes otra cosa que hacer?

Carlos, olvídate de estudios

CONTROL 5: EFECTO DE ARRANCAR HOJAS DE CUADERNO

Olvídate de esta porquería, tú no has nacido para esto.

Carlos: (GRITANDO) no, no lo rompas, es el cuaderno que mi dio Doña

violeta (LLORANDO) ¡mi libro! No lo rompas abuelo. No seas

malo, por favor, no seas malo conmigo.

Abuelo Pablo: ¿Qué no lo rompa? Hijo esto no te va a servir de nada, entiende,

los que estudian son los que tienes plata, y los que no tienen,

sólo trabajan como burros, así es la vida hijo. Haber dime ¿Quién

te va a dar cuando necesites para tus estudios? ¿Yo? ¿Tu

abuela? ¿Tu mamá? ¡Quien lo va hacer! Hijo no lo va hacer

nadie, porque no tenemos plata, y no vamos a ir a robar para

darte. Mira ya estamos viejos, y nos casamos rápido cuando

hacemos alguna cosa. ¿Y tú quieres que vayamos a trabajar, así

como estamos, por ti? No hijo, piensa.

Carlos: pero ustedes no me van ayudar en nada, porque en el colegio lo

van hacer, incluso nos van a dar comida y pasajes. Sólo es

aprobar el examen y Nada más, abuelo, yo quiero estudiar, y ya

que hay está oportunidad no lo pienso desaprovechar. Mi abuela

me va apoyar. Y Doña María también.

Abuelo Pablo: hijo, mira entiende, eso de las becas son una mentira, no son

ciertos, ¿Cuántos vienen a decir que te van a dar una beca

totalmente gratis para que estudies, y luego te salen cobrando?

¿No has visto esos casos? Hijo esto es sólo para ilusionar a la

gente, pero no creas.

Carlos: no abuelo, estas becas no son mentira, todos dicen que es

verdad, y todos mis amigos se van a preparar para eso, y yo no

pienso quedarme atrás. No, abuelo, no pienso quedarme atrás.

Además ya está todo pensado.

Abuelo Pablo: ¿hijo que tú no has a entender? ¿Cómo quieres que te hable?

¡No seas terco!

Carlos: abuelo, yo no voy a cambiar de opinión, ya todo está decidido.

Narrador: mientras tanto desde el corral, la abuela gritó lo siguiente.

Abuela Carmela: (GRITANDO) Oye Pablo deja al chico, ya no le estés gritando,

esto ya se conversó y tíos aquí le vamos apoyar, ya n hay tiempo

para estar en estas cosas, por favor pablo. Ya salte de ahí y anda

a tu cuarto.

Narrador: Y don Pablo desde el cuarto de Carlos le contestó

Abuelo Pablo: (MOLESTO) ustedes quieren hacer lo que se les da la gana en

esta casa, todo es un desorden, por eso no se puede vivir bien,

y me largo mejor a la calle, donde encuentro paz y armonía. Y tú

Carlos, óyeme bien. (ALZANDO La VOZ) es la última vez que te

digo, deja eso o tendrás más adelante mucho problemas, yo sé

lo que te digo, y dedícate más bien a trabajar, en eso si te apoyo.

SILENCIO 2’’

Mejor me voy de acá, ya me cansé de amargarme la vida.

CONTROL 6: EFECTO DE PASOS FUERTES

CONTROL 7: Efecto de cerrar la puerta

Narrador: salió don Pablo molesto, y Carlos se quedó llorando con la

libro hecho pedazos en la mano.

Capítulo 8: El gran día.

Escena 1



Rosa: mejor amiga de Carlos, ocurrente y solidaria.


Narrador: La mañana estaba muy alborotada, todos los vecinos llevaban a

sus hijos a dar el famoso y esperado examen.

CONTROL 1: EFECTO DE BULLICIO DE GENTE SBM 8”

Rosa: ¡ay Carlos! Hoy es el gran día, de hoy depende muchas cosas

amigo. Y yo solo te deseo suerte, mucha suerte.

Carlos: Gracias Rosa, tu siempre estás conmigo, gracias por

acompañarme, te quiero mucho, al igual que mis abuelos, y a mi

mamá y a mi papá.

Rosa: Yo también Carlos, siempre serás mi mejor amigo. Y ¿Dónde

estará Víctor? No lo veo, hay mucha gente, y también mucha

bulla, parece como si se estuviera esperando a alguien.

Carlos: Ah sí pues, hay bastante gente, me imagino que Víctor ya estará

viniendo, hemos quedado que nos reuniríamos a las 10 en la

pampita del parque, pero creo que Son más de las diez ya ¿o no

Rosa? ¿Tienes hora? ¿Qué hora serán ahorita?

Rosa: Creo que Son las nueve y media todavía, sí, porque hace un rato

pregunté la hora a Doña Teresa y me dijo que eran las nueve y

cuarto, y ahorita supongo que ya son las nueve y media. Pero ya

vendrá Carlos, no te preocupes, más bien cuéntame cómo es

eso que…

Narrador: La conversación se interrumpió porque en esos momentos

apareció muy alegre Doña María.

Doña María: hola Carlos, hola Rosa, ¿Qué dicen los ánimos? ¿Están

tranquilos o un poco nerviosos?

Rosa: buenos días doña María, aquí pues estamos esperando a que

nos digan a qué hora pasar, y el ánimo de Carlos está por ahora

un poco tranquilo. Se espera que se mantenga así hasta que

termine todo esto. ¿Verdad Carlos que esas tranquilo?

Carlos: buenos días doña María, Gracias por venir a verme, usted ha

sido muy buena conmigo, y yo le quiero agradecer mucho por

todo la ayuda que me ha brindado, le estoy muy agradecido. Sin

usted no es que hubiese sido de mí, gracias por todo lo que hace

por mí Doña María.

Doña María: no hijo, no me tienes nada que agradecer, tu sabes que te quiero

como si fueras mi propio hijo, el hijo que nunca pude tener, pero

no es el momento de ponernos sentimentales, porque esto va a

interferir en nuestro desempeño. Mejor ahora hay que pensar en

cómo resolver lo que se nos viene más adelante.

Carlos: si, Doña Rosa, tiene razón, mejor es preocuparse por lo que

viene luego.

Doña María: ¿y tu Abuela Carmela? No lo he visto por acá ¿va a venir? ¿O

se ha enfermado?

Carlos: no Doña María, mi abuela está con Doña Patricia, allá en la

entrada de la pileta, están conversando para volver a ir a la

chacra. Pero esta vez, ir desde la mañana, así como si fuera

campamento.

Doña María: ah ya, me había asustado, pensé que tú abuela no venía, ¿y tu

otro amigo? ¿El que la otra ve lo llevaste para que también le

enseñe? ¿No ha venido?

Rosa: Sí, ahí viene, allá está con tu Abuela Carmela, y viene muy

apresurado, que tu abuela está corriendo.

Doña María: ah sí, era él, ¿pero cómo se llamaba?

Carlos: se llama Víctor, Doña María, y también está postulando por una

beca, por eso es que el otro día lo llevé conmigo a su casa.

Narrador: de pronto llegó Víctor y Doña Carmela, muy cansados, y

agitados.

CONTROL 1: EFECTO DE BULLICIO DE GENTE D 5”

Escena 2




Víctor: risueño, divertido y descuidado.


Abuela Carmela: comprensiva, trabajadora y responsable.

Narrador: Estando todos reunidos, se fueron a la puerta de la carpa que

el director del colegio había mandado a colocar. En colaboración

con todos los vecinos.

Doña María: Doña Carmela, ¿cómo ha estado de salud? Carlos dijo que se

había agripado un poco.

Doña Carmela: ¡cuando no esté Carlos de exagerado! No, solo estaba un poco

resfriada, pero no era nada de preocuparse. Es más, cuanta más

agua fría tocaba, más rápido me curaba. María, si nos

preocupamos por nuestra enfermedad, la enfermedad nos mata

rápido, pero si nos preocupamos menos, entonces nos

recuperamos más rápido de lo que pensamos. Es así María,

ahorita yo estoy tranquila, rogando a Dios que mi Carlos y su

amigo Víctor, pasen el examen, se lo merecen Estos

muchachos, porque mucho se esfuerzan para estudiar.

Doña María: si lo van a pasar el examen, yo tengo confianza en que lo van a

lograr, además se han preparado un montón, que difícilmente

se les valla a olvidar.

Rosa: ¿no creen que mucho se están demorando allá a dentro? Porque

hace buen rato que entraron y hasta ahorita nada que salen.

Doña María: no te asustes Rosa, sólo los han llamado para tomarles lista,

nada más, el examen es todavía dentro de veinte minutos. Así

que todavía podemos estar con ellos un rato más.

Abuela Carmela: ahí vienen, y traen un folder rojo, ¿para qué les habrán dado

eso? ¿O es el examen? ¿Qué opinas María?

Doña María: yo creo que ese folder es para identificarse al momento de

ingresar a rendir el examen. Como para que no se pierdan, y los

puedan localizar más rápido. Sí, creo que es para eso. Porque

en otros lugares lo he visto de manera similar.

Narrador: tanto Carlos como Víctor, llegaron donde estaban ellas, y les

dieron un distintivo del colegio.

Rosa: ¿Qué es eso que traes en a mano Carlos? Parece un llavero en

forma de una bandera. ¿O que podría ser?

Carlos: no, no es un llavero, es más bien algo parecido a una cajita de

chocolate, o no, creo más bien que es, como eso que dan en las

fiestas, como si fuera sorpresa. Pero creo que no, es otra cosa,

no sé cómo se llama, se parece a algo, pero no sé cómo se

llama. ¿Usted sabe Doña María? ¿Sabe que es? ¿Sabe cómo

se llama?

Doña María: si, si creo saberlo, esto es una tarjeta de presentación, pero

como está forrada con papel de regalo, no se puede adivinar,

pero es una tarjeta de presentación, porque hace algunos meses

vi que le daban también a niños que estaban postulando, así

como ustedes están postulando. A ellos también les dieron igual.

Rosa: ¿y por qué lo forran de papel de regalo para que no se vea nada?

Doña María: lo forran así, para que nadie sepa de quien se trata, y recién

cuando le van a dar el examen, se dan cuenta que todos los

datos que hay ahí, corresponden a ellos mismos. Además

cuando terminan de dar el examen, les vuelven a dar, para que

sí, pasan el examen, pues vuelven a identificarse.

Rosa: ah ya, era para eso entonces. Carlos, Víctor, guárdenlo bien

porque eso les va a servir hasta el final. Ni se les ocurra perderlo.

Víctor: no, yo lo tengo bien guardadito, aquí en mi bolsillo de adentro de

mi pantalón. Porque ahí no se me cae. Ya lo he hecho varias

veces.

Abuela Carmela: María, ¿y tampoco se puede abrir ahorita, para verlo?

Doña María: no, tampoco se debe abrir, muchacha nono hagan, porque si no

quedan descalificados, y eso es lo que no queremos que suceda

con ustedes.

Abuela Carmela: pero cuando el director les entregó esto, ¿Qué fue lo que les

dijo? Porque supongo que les habrán dicho algo. ¿Verdad?

Carlos: si abuela, nos dijeron que no lo perdamos, porque eso nos

perjudicaría, y que además no lo abriéramos, porque

perderíamos el derecho de dar el examen.

Doña María: ya ves que lea digo, mejor hay que tenerlo guardado y sacarlo

cuando sea oportuno y el momento correcto.

Abuela Carmela: ¿no quieren comer un helado? Les compro, por la calor, el sol

está muy sofocante, ¿Qué dicen?

Narrador: dado que hacía un sol de justicia, Doña María, les compró a

todos su helado, incluso a la Abuela Carmela, que a pesar que

estaba con la gripe, decidió por comer también.

Escena 3





Don Iván: voz gruesa, calmado y jovial.

Sofía: secretaría, joven y alegre.

Doña María: caritativa, amable y soltera.


Narrador: ya era el momento del examen, todos los postulantes a estaban

despidiendo de su familiares, para entrar en la carpa a dar el

bendito examen.

Abuela Carmela: Carlos hijo, recuerda lo que conversamos antes de venir aquí,

no te pongas nervioso, ni te preocupes demasiado si es que no

sabes, sólo persígnate, y confía en que Dios nuestro señor te va

ayudar. ¿Ya hijo? No piense en nada, que te vaya a poner triste,

ya sabes, anda mi amor con cuidado aquí vamos a estar

esperándote. Igualmente para ti Víctor, que tengan suerte los

dos.

Carlos: gracias abuela, por tus consejos, los voy a tener siempre

presente

Víctor: yo también Doña Carmela, gracias por sus palabras, mi mamá

ahorita se encuentra trabajando pero sé que en este momento

me estará deseando mucha suerte, al igual que mi papá, que no

ha podido venir porque ha salido desde tempranito a la chamba.

Rosa: aquí lo vamos a estar esperando, buena suerte Carlos para ti

también Víctor. Mucha suerte, ¡los quiero!

Doña María: suerte chicos, ya verán que todo saldrá bien, ni se preocupen de

nada, a confiar en nuestro esfuerzo.

Narrador: tanto Carlos como Víctor fueron a formar la fila para entrar en la

carpa y dar el examen, examen que tanto estaban esperando,

tanto ellos como muchos de los muchachos de Carramonca.

Don Iván: A ver muchachos, mi nombre es Iván y ella es mi secretaria.

Sofía: hola a todos, mi nombre es Sofía y soy la secretaria del

colegio.

Don Iván: Bueno, yo soy quien les dará el examen, pero antes lea voy a

dar las respectivas indicaciones. Pues bien amigos, este examen

es muy importante tanto para ustedes como para mí, para

ustedes porque va hacerles de ayuda para ingresar en el

colegio, y para mí, porque con esto termino mi ciclo de maestro

y de director. Bien, el examen tiene un tiempo de cincuenta

minutos, ni más ni menos, hay preguntas de todas las materias,

pero un su mayoría sin de Comunicación y de matemáticas. No

vale hacer manchón, si se hace la respuesta quedará invalidada,

aun sabiendo que este correcta. La respuesta será marcada en

un círculo, que no debe traspasar el cuadro que lo encierra. Si

se pasa, la respuesta quedará invalidada. Si escriben doble

respuesta, pues simplemente esa pregunta quedará invalidada.

Bueno ya no los quiero seguir confundiendo más, y sólo les digo

que demuestren cuánto se han preparado.

SILENCIO 2’’

Ah, me olvidaba. Todos ustedes son un total de 70 y sólo hay 45

vacantes, así que den en este examen todo de sí.

Ahora sí suerte muchachos. Sofía empieza a repartir por favor.

Empieza por la fila derecha, que es donde hay más postulantes.

Sofía: de acuerdo con Iván, a ver, no hagan mucho ruido por favor,

colaboren a que esto se realice del modo tranquilo y sosegado.

Así terminamos más rápidos.

Capítulo 9: ¡Lo logré!

Escena 01



Víctor: risueño, extrovertido y descuidado

Abuela Carmela: trabajadora, cariñosa y responsable.


Narrador: Al día siguiente, todos los vecinos estaban afuera de sus casas

para ver llegar al director o la secretaría con los resultados.

Carlos: ya me voy abuela, si viene Víctor dile que me vea por el parque,

por ahí voy a estar. No te olvides abuela.

Abuela Carmela: (GRITANDO) yaaa, si viene yo le digo, anda con cuidado.

CONTROL 1: EFECTO DE ABRIR Y CERRAR PUERTA

CONTROL 2: EFECTO DE ALGARABÍA SBM 5’’

Carlos: (PENSATIVO) ¿Cómo habré salido en el examen? ¿Pero no ha

estado tan difícil? Parecía que Doña María lo hubiese hecho.

Narrador: desde la otra esquina, se encontraba Víctor, esperándolo con

un folder rojo.

Carlos: oye Víctor ¿Qué haces ahí?

Víctor: ¿Qué hago aquí? Pues te estoy esperando, y no para ayudarle

a vender, sino para entregarte esto. Mira toma.

Carlos: ¿pero qué es? Ah es el folder del examen, ¿Qué tiene? ¿No me

digas que te lo vas a coger? Porque tienes que entregarlo ah. Ya

sabes

Víctor: Sí, si es el folder, pero mira lo que hay dentro, ¿no te imaginas?

Carlos: ¡qué! ¡Qué hay! aaaah son el resultado de tu examen ¿verdad?

¿Quién te lo ha traído?

Víctor: Carlos me lo ha traído la secretaría Sofía, ¿no ha ido a tu

casa?

Carlos: no a la mía no ha ido, ¿por qué? Ya están que entregan los

resultados entonces.

Víctor: si, ya están que entregan, y adivina.

Carlos: ¿Qué? ¿Qué ha pasado? No me digas queeeeeee

Víctor: si, Carlos pase el examen, ¡gracias Dios! Me siento bendecido,

tú también Carlos, yo creo que tú también has pasado, vamos a

tu casa, quizá ahí está la secretaría con tu Abuela Carmela.

Carlos: A su Víctor, me alegro mucho por ti amigo, estoy muy contento,

te lo mereces.

Víctor: tú también Carlos, también te lo mereces, eres el mejor amigo

que he tenido, hasta te considero mi hermano.

CONTROL 2: EFECTO DE ALGARABÍA C

Narrador: desde la otra esquina del parque, venía un poco agitada la

abuela Carmela, trayendo un folder de color verde.

CONTROL 3: EFECTO DE BULLICIEO SBM 3’’

Abuela Carmela: Carlos, Carlos, hijo, ven rápido te tengo una noticia, ven hijo.

Víctor: es tu abuela Carlos, ven vamos, está que te llama, y trae un

folder verde, y no es como el mío. ¿Por qué? ¿Qué significa

esto?

Carlos: si es mi abuela, ven vamos rápido para que no corra mucho,

porque se cansa rápido.

CONTROL 4: EFECTO DE PASOS CORRIENDO 4”

Abuela Carmela: Carlos hijo, esto es para ti, la secretaría del director lo acaba de

traer y me ha dicho que inmediatamente vayamos al colegio. Yo

creo que pasaste la prueba hijo, porque le pregunté a la

secretaría y me dijo que tenía al hijo más inteligente.

Carlos: A ver abuela, dame.

SILENCIO 3’’

(GRITANDO) ¡Abuela! ¡Víctor! ¡Aprobé, aprobé! Huuuuu aprobé.

¡Gracias Dios! ¡Gracias!

Abuela Carmela: ¡ay hijo, felicitaciones! ¡Lo lograste! ¡Lo Lograste!

Víctor: felicidades Carlos, ¡Lo logramos amigo! Vamos a estudiar

juntos. ¡Bien! ¡Bien!

Carlos: Si, vamos a estudiar juntos, ¡ay abuela estoy contento! ¡Muy

contento! ¡Gracias abuela! ¡Gracias!

Víctor: ¿y por qué tú folder es de color verde y el mío es de color rojo?

Carlos: la verdad no sé, pero eso poco importa, ahora lo que importa es

que ya tenemos una vacante para estudiar. Abuela, vamos a

Doña María, ¡si abuela! ¡Vamos! Quiero agradecerle por lo que

me ha apoyado. Vamos Víctor, acompáñanos.

CONTROL 3: EFECTO DE BULLICIO D 5’’

Narrador: mientras se dirigían a la casa de la señora María, por el parque

se encontraba Sofía.

Escena 2






Narrador: cuando los vecinos vieron a doña Sofía, empezaron a cuchichear

sobre la oportunidad que tanto ella como el director Iván. Habían

dado a los muchachos de la comunidad.

CONTROL 4: BULLICIO DE GENTE SBM 5”

CONTROL 5: DE PASOS CAMINANDO 5”

Carlos: Mira abuela, ahí está la secretaria y todavía tiene folder, y todos

son de color rojo, porque a mí me ha habrá tocado de color

verde, que raro, vamos abuela vamos a saludarla, porque ya

nos vio y seriamos descorteces no ir a hablarle.

Víctor: Sí, yo pienso que tenemos que ir a saludarla, además esta solita

y no está con el señor director, y esta como si tuviera miedo de

estar aquí, no le habrán robado. No lo ve dona Carmela.

Abuela Carmela: Sí, si vamos a saludarle, eso lo tenemos que hacer no por

obligación sino por respeto. Pero yo no lo veo asustada ni con

miedo, sino lo veo muy cansada, agotada, no ves que ha estado

aquí desde tempranito, y es lógico que este así, ahorita que son

ya las 2 de la tarde, no se va a su casa. Me pregunto. Habrá

comido, o esperará llegar a su casa. Si no le decimos que venga

a nuestra casa para que coma. Ha de tener mucha hambre y

bastante sed.

Carlos: Sí, yo también creo lo mismo, pero para saber hay que

preguntar, si nos responde que sí, la llevamos, si nos contesta

que no, entonces le decimos a quien está que espera.

Víctor: Y si no sabe cómo regresar. Porque ya no veo a nadie del

colegio, esta ella solita. O tendrá algún familiar. Yo no sé.

Abuela Carmela: No se no sabemos nada, y mejor no hablemos porque ya nos

escuchó creo.

Narrador: Sofía quien estaba de pie un poco distraída al reconocer la voz

de la abuela Carmela, giro su cabeza de inmediato y los vio a los

tres parados detrás de ellas, como si lo fueran a escoltar.

Sofía: Doña Carmela, ¿que tal como está?, muchachos también que

tal como están. Supongo que están muy feliz, claro se lo

merecen, es producto de su propio esfuerzo. Y como

recompensa ese esfuerzo ahí tienen su regalo, una beca.

Carlos: Buenas tardes doña Sofía, muchas gracias por la oportunidad

que nos ha brindado. Estamos muy contento por eso y contentos

por formar parte del colegio.

Abuela Carmela: Hola señorita, aquí los muchachos, están que no lo pueden

creer. Entiéndalos, casi ni hablan de la fuerte impresión que han

tenido por el resultado.

Víctor: Si doña Sofía, gracias por lo bueno que hace por nosotros. Dios

la bendiga mucho, mucho.

Sofía: no nada chicos, si hoy ayudamos a los que necesitan, mañana

esos a los cuales hemos ayudado, pues también harán lo mismo

el resto de personas. Y así sucesivamente. Siempre hay que

ayudar chicos, así tengamos poco, siempre hay que estar

dispuesto ayudar. Mucho más aún si tenemos, pero si queremos

ayudar. No lo hagamos por obligación, sino porque

verdaderamente salga de nuestro corazón.

Carlos: Yo también pienso lo mismo Doña Sofía, siempre hay que ser

solidario y generoso con los que más lo necesitan.

Víctor. En mi casa dicen lo mismo, mi mama por ejemplo regala ropa

que ya no uso, para los que no tienen, y mi mama lo hace,

porque en la casa donde trabaja, le regalan muchas cosas, y le

dicen que cuando tenga alguna cosa que ya no use, pues que lo

regale.

Abuela Carmela: Eso deberían hacer todas las personas doña Sofía, pero a veces

la gente es muy egoísta, muy mala y no te ayuda en nada, lo

quieren todo para ellos mismo y no lo comparten, por eso hay

bastante pobreza,

Sofía: Si chicos me parece muy bien que todos ustedes piensen así,

verán como algún día dios les ayudara, y tendrán mejor vida que

la que llevan, pero para que esto suceda, tiene que saber

comportarse y sobre todo ser muy bueno, pero muy bueno. Y

una cosa chicos, ya se fueron a matricularse, porque hoy es el

último día.

Víctor: Yo no me he ido todavía, mi mamá esta que trabaja. Y mi papá

también, y ahora como lo hago.

Carlos: Yo tampoco me he matriculado, verdad abuela, entonces

tenemos que ir ahorita, vamos abuelita.

Abuela Carmela: No puede ser mañana doña Sofía, porque ahorita íbamos a la

casa de maría, una amiga mía que ayudo mucho a estos chicos

a prepararse, y ahorita íbamos a agradecerle.

Sofía: Pero mejor vayan ahorita y luego se van a festejar, y Víctor, no

es necesario que vaya tu mama, tu solo anda y le entregas el

folder que te di, y ya ellos lo revisan y te darán un papel para que

otro día lo llenes.

Víctor: ah no es importante que vaya mi mama entonces

Sofía: no es importante, pero solo por ahí ya que después si va hacer

necesario que vaya.

Víctor: Ah ya doña Sofía, gracias

Carlos: abuela vamos con Víctor a matricularnos, y luego nos vamos a

la casa de doña maría,

Abuela Carmela: Ya pues vamos, ya luego nos iremos a maría.

Sofía: Bueno cuídense mucho y que tengan mucha suerte, ahí en el

colegio van a encontrar al director Iván y él les va a decir lo que

tiene que decir. No se preocupen de nada. Bueno cuídense

mucho, dios los bendiga.

Carlos: A usted también doña Sofía,

Narrador: De este modo, la abuela Carmela, Carlos Víctor se fueron al

colegio para matricularse, y al regresar se fueron a ver a doña

María quien se encontraba muy nerviosa.

CONTROL 4: BULLICIO DE GENTE D 5”

Escena 3






Doña maría: La verdad es que me alegro mucho por ustedes, estoy muy

orgullosa, yo lo sabía desde el primer momento que empezamos

a prepararnos, se les veían muy alegres y con bastante ganas,,

y cuando las personas hacen las cosas con alegría y con mucho

amor, pues simplemente, no hay nada que decir, es un triunfo

asegurado.

Abuela Carmela: si pues, mi Carlos me decía. Ya vengo abuela, hoy estoy con

ganas de resolver todos los ejercicios que nos dejarán Doña

patricia y doña María, pero sabe una cosa María, esto mi Carlos

me lo decía todos los días, todos los días mi Carlos se levantaba

con muchas ganas para hacer algo nuevo, a pesar que su abuela

no quería que Carlos postulara por una beca, ya sabe usted,

decía que los estudio no son para gente como nosotros.

Doña maría: No cambia don pablo dona Carmela, siempre lo he escuchado

hablar así, y no solamente de los estudios, sino de cualquier

cosa, por ejemplo la otra vez lo escuche decir que los hombre

nunca deben dejarse mandar por sus mujeres, sino más bien al

contrario.

Carlos: (VOZ TRISTE) Porque mi abuelo piensa así, hace mucho

daño

Doña maría: Si es verdad hace mucho daño, yo siempre he querido conversar

con él, sobre estas cosas, pero él siempre me ha dicho que anda

ocupado, como para escuchar tonterías. Ya verás Carlos, que

algún día, tu abuela va a cambiar de opinión y les va a pedir

perdón, por todo lo malo que les ha hecho pasar, hay que tener

paciencia para que eso ocurra.

Abuela Carmela: Eso mismo yo le digo, aunque da mucha cólera, pero hay que

entenderlo, porque no sabe lo que dice.

Víctor: Mi papá nunca dice lo que dice tu abuelo, más bien al contrario

siempre me aconseja y me dice además que sea bueno y que si

me gusta algo, que lo luche para conseguirlo, y que él me

ayudará a conseguirlo, con lo poco que gana. Así elija cualquier

cosa, siempre me apoyara.

Doña maría: Eso me parece correcto. Bastante bien, así es como deben criar

los padres a sus hijos. Dona Carmela, yo siempre le he dicho y

hoy que estamos reunidos por el resultado de los exámenes lo

vuelvo a recordar, yo si tuviera hijos, lo criaría con mucho amor

y cariño, y nunca permitiría que mi hijo llore por algún daño que

yo le ocasionaría, más bien al contrario, siempre estaría ahí para

apoyarlo en todo lo que necesite, y a Carlos yo lo considero

como mi propio hijo, porque es un muchacho muy bueno, muy

honesto y sobre todo porque es muy estudioso, es por eso que

yo lo apoyaré hasta el final, sea como sea, nunca lo

abandonaría.

Carlos: Gracias doña María, usted también es como si fuera mi tercera

mamá, y la quiero mucho, y nunca le voy hacer quedar mal,

siempre estudiare mucho, para sacar adelante a mi abuela, a mi

abuela, a mi mama y a usted Doña maría, de usted nuca me

olvidaría, nunca.

Víctor: Qué bonito habla Carlos, dona maría Carlos es mi mejor amigo,

y estoy alegre porque voy a estudiar con él en el mismo colegio,

y ahí nos vamos ayudar con lo que sea, hasta terminar. Y ser

personas de bien.

María: Pero nos estamos poniendo muy sensible, y tenemos que estar

alegres asique esperen aquí, porque voy a traer algo de comer,

dona Carmela acompáñeme, ustedes chicos esperen aquí.

Carlos: Ya doña maría.

Víctor: Carlos estamos todos, pero falta rosa, ella también tiene que

estar aquí.

Carlos: Ah sí verdad… Rosa.

Narrador: Esa tarde fue muy conmovedora pero a laves muy alegre

y divertida. Comieron mucho, y hablaron mucho.

Capítulo 10: Primer día de clases

Escena 1

Descripción de los personajes:



Abuelo pablo: gruñón y vividor.

Pancho: Alegre, bromista y de voz ronca.

Narrador: Pasaron una semana desde que Carlos dio el examen y salió

aprobado, ahora en su casa todo estaba alborotado, su abuela

muy nerviosa le estaba preparando su desayuno, Carlos por otro

lado también nerviosa y muy ansioso, estaba alistando todo lo

que iba llevar. Y su abuelo pablo desde su cuarto y sin hacer

ruido, estaba escuchando todo.

CONTROL 1: EFECTO DE ACOMODAR COCINA

Abuela Carmela: Carlos, Carlos, ya estás listo hijo, ven rápido, a tomar desayuno

para que te vayas temprano al colegio y no llegues tarde.

Carlos: Si abuela ya estoy listo, solo me falta lustrar mis zapatos y

acomodar mi gorra, porque de seguro que hará sol.

Abuela: Ya te sirvo tu desayuno entonces,

Carlos: No abuela todavía no.

Abuela Carmela: Por qué, si tú ya estás listo, para que lo tomes calentito más bien.

Carlos: Abuela pero primero tengo que ir a repartir y vender los tamales,

por eso todavía no me sirvas, no quiero que tú te vayas a

venderlos, porque te vas a cansar y como todavía es temprano,

entonces los vendo. Ya salgo ahorita,

Abuela Carmela: No hijo, no vayas a venderlos, ya yo voy a ir no te preocupes,

además te vas a cansar y vas a llegar bien sudadito al colegio.

Por eso yo voy repartirlos. No te preocupes hijo. Avanza ven,

que tienes que ir a ver a rosa y a Víctor.

Carlos: No, Víctor dijo que lo vería allá en el colegio, porque su mamá lo

va a dejar, y a avenida si venimos juntos.

Abuela Carmela: Ya te sirvo.

Carlos: No, abuela te he dicho que primero voy a ir a repartir y luego

vengo a desayunar, no me mires así abuela, el hecho que vaya

a estudiar no quiere decir que deje de ayudarte, haber arregle

bien la canasta que en un dos por tres los vendo

Abuela Carmela: Ay Carlos, yo diría que mejor te vayas yendo con cuidado al

colegio pero si primero quieres ir a vender entonces anda pues

hijo, nomás no te vayas a demorar mucho, y si ves que no

vendes mucho entonces regrésate y los venderé yo aquí afuera

nomas, a ver toma anda pues hijo, rapidito

Carlos: ya abuela me voy corriendo y vengo corriendo porque no quiero

llegar tarde en mi primer día de clases. Ya vengo abuela.

Narrador: Salió Carlos corriendo como si fuera una gacela, vendió un poco

más de la mitad, y en por qué pancho, que estaba comprando

pan. Lo cual al verlo a Carlos le llamo y se puso a conversar

rápidamente.

Pancho: Carlos, me dijeron que aprobaste el examen y que hoy es tu

primer día del clases.

Carlos: si pancho, hoy es mi primer día de clases estoy muy contento.

No me imagino cómo será el colegio.

Pancho: Tú me dijiste que nunca habías estudiado, y por eso no sabías

como es el colegio. Y hoy ya lo vas a saber, luego me cuentas

pues, hoy no trabajare en la combi y estaré en la soldadura de

Doña teresa, arreglando bicicletas

Carlos: En verdad yo si he estudiado pancho, pero hace más de un Año

y medio que no estudio, porque me he olvidado de como es el

colegio. Por eso tanto emoción volver aire. Es como si hubiese

pasado un ciclo entero, porque no recuerdo lo que es nada.

Pancho: eres muy exagerado Carlos, primero me dices una cosa luego

otra, pero ya no importa. Entonces eso quiere decir que ya no te

vas a ir al Colegio nocturno verdad.

Carlos. Si pancho, ya no me voy a ir al colegio nocturno, más bien

avísale a los otros chichos que vienen del otro sector para que

estudien ahí. Pancho más tarde te veo para seguir conversando,

porque ahorita apurado si, más tarde te veo.

Pancho: Ya Carlos, más tarde nos vemos, pero no te olvides ah, allá te

voy a estar esperando. Para que me cuentes como te fue y si

conociste alguna amiguita por ahí

Carlos: En eso andas pensando pancho tu solamente, primero son

mis estudios luego viene el resto, no hay que apresurase.

Pancho: No yo decía… aunque ahí tienes a rosa, si a rosa, ahorita que lo

recuerdo

Carlos: Pancho rosa solo es mi amiga, y nada más… mira me estoy

haciendo tarden más tarde conversamos. Chau pancho nos

vemos.

Narrador. Pancho se quedó riéndose al ver la cara que puso Carlos cuando

lo menciono a rosa como su enamorada. Y un poco avergonzado

se fue a su casa a velocidad de un rayo. Ya quería llegar al

colegio

Escena 2

Perfil de personajes.




Narrador: Cuando Carlos llegó a su casa, encontró ahí a rosa, y lo encontró

muy bonita, le parecía muy diferente, pero no le hizo saber lo

que pensaba en ese momento de ella. A su costado de rosa

estaba su abuela Carmela, tenía en sus manos su mochila.

Rosa: Carlos, como no fuiste a verme entonces yo vine a buscarte. Ya

tenemos que estar allá, o si no cierran la puerta y no nos dejan

entrar.

Carlos: De verdad, pero cuanto tiempo falta para que cierren la puerta.

Rosa: Faltan todavía 20 minutos, pero no te apures mucho anda

cámbiate rápido, aquí te espero. No te olvides de todas las cosas

que te dije que lleves.

Abuela Carmela: tus cosas Carlos ya están listas, aquí los tengo, dame la canasta

y solo termina de lustrarte tus zapatos que se han ensuciado

de tierra, y sacúdete las botas de tú pantalón, también están con

tierras.

Carlos: Ya abuela. Este rosa, yo ya me iba a verte sino que es que tenía

primero que vender los tamales por eso no he podido ir a verte

más temprano, discúlpame rosa, que habrá dicho tu mama,

después delo que te paso, no te quiere mandar sola al colegio,

te prometo que no va a volver a pasar. Espérame un ratito ya

vengo.

Rosa: Ya anda rápido y no te preocupes por mi mama, porque lo he

dicho que me iba contigo y con Víctor, por cierto dónde está

Víctor, ya tenía que estar contigo, y no lo veo.

Abuela Carmela: Víctor le dijo a Carlos que hoy se iba a ir con su mama, y ya

desde mañana se iban juntos.

Rosa: Ah ya, entonces allá nos vemos, pero ya pues Carlos anda

cámbiate rápido, que la hora no espera.

Carlos: si, si, ya voy, toma abuela la plata y la canasta. Ahí está todo

solo me faltó vender 7 tamales, eso ya lo vendes por aquí afuera,

ahorita saco el letrero y lo pongo en la puerta. Para que ya no

vayas a caminar hasta por el parque.

Narrador: Cuando Carlos entro a su cuarto, encontró ahí a su abuelo

sentado en su cama, estaba con el ánimo un poco calmado y

apacible.

Abuelo: Carlos, Carlos hijo, esto aquí solo para decirte que espero que

te vaya bien, discúlpame de cómo te hable el otro día, y

discúlpame también por haber roto tu cuaderno, perdóname hijo,

estaba muy enojado y actué sin pensar. Hoy solo quiero decirte

que te vaya muy bien, y que aprendas muchas cosas, como

siempre lo haces. Discúlpame hijo por todo, tú eres una buena

persona y no te mereces esta vida, pero con tus estudios podrás

vivir mejor.

Carlos: No hay nada que perdonar abuelo, yo te entiendo que a veces

estás enojado conmigo y con mi abuela, más bien a ella tienes

que pedirle perdón no a mí, yo te quiero abuelo y a veces me

pregunto porque actúas así, cada vez que me iba a dormir,

rezaba abuelo, rezaba por ti y por mi abuela y por mi mama y mi

papa, que sé que no están con nosotros pero igual los quiero. Y

ya quiero que vengan.

Abuelo pablo: Gracias hijo, de ahora en adelante seré el mejor de los abuelos

para que te sientas orgulloso de mi, hasta que me muera.

Carlos: No hables así abuelo, tú no te vas a morir, eso falta mucho, tú y

mi abuela me tiene que ver todo un profesional, y yo los quiero

seguir teniendo conmigo, a mi lado.

Abuelo pablo: Si hijo así va hacer. Pero ya no te quito más tiempo, sino vas a

llegar muy tarde por mi culpa. Mira toma aquí tengo 5 soles que

me han pagado por cortar pelo, tómalo para que te compres

cualquier cosa en el colegio,

Carlos: Ya abuelo muchas gracias, te veo más tarde para contarte a ti y

a mi abuela como me fue. También a doña María y a pancho.

Abuelo pablo: A pancho, ese pancho anda de picaflor por ahí.

Narrador: Carlos se despidió muy tiernamente tanto de su abuelo como de

su abuela. Subieron a la moto de don pedro quien los llevo a él

y a Rosa al colegio. Carlos e encontraba muy entusiasmado y

nervioso. Rosa más bien estaba sosegada

CONTROL 2: EFECTO DE ARRANCAR MOTO

Escena 3.





Iván: voz gruesa, calmado y jovial

Narrador: Estando Carlos ya en el colegio, se dirige a la dirección a buscar

al director para que lo ubique en la aula respectiva, habían

muchos niños y tanta bulla, que se enloquecía por tratar de

mantenerse tranquilo.

CONTROL 3: BULLICIO DE ALUMNOS EN EL COLEGIO SBM 10’’

Carlos: Y ahora rosa, donde estará la dirección, tengo que ver al director

Iván para, pero con esta gente alborotada lo dudo mucho que lo

encuentre. Ayúdame a buscarlo.

Rosa: La dirección queda en el mismo lugar, donde estaba el aula

antes, ya te olvidaste. Tan rápido te olvidas delas cosas Carlos.

Carlos: No me he olvidado, solo que no recuerdo, hace más de un año

que no vengo aquí, que hasta mi aula he olvidado donde

estaba

Rosa: No exageres Carlos, tú aula es la que está allá, pintado de verde

con anaranjado, el colegio no ha cambiado nada decían que lo

iban a construir de nuevo pero solo lo han pintado, solo eso nada

más.

Carlos: Si ya veo. Y ahora que hacemos, a donde nos vamos primero.

Rosa: Vamos a la dirección primero, luego ya veremos, y Víctor, por

donde estará, hasta ahora no lo veo, por donde estará perdido,

y el sí está perdido porque él nunca ha entrado a este colegio,

digo, quizá sí, pero en realidad no sé. Ya tengo una idea, mejor

busquemos primero a Víctor, para así ir en grupo.

Carlos: Ah ya buena idea, y ahora por donde empezamos

Rosa: Vamos por aquí, que es donde están los alumnos que son

nuevos, porque como recién estamos comenzado el ano, siguen

viniendo alumnos. Ven vamos por acá. A ver donde estas Víctor,

donde estas. Donde estas.

Carlos: Me dijo que iba a ir con su gorra, que es de color blanco con

negro, a lo mejor y con eso lo sacamos. Digo no. O que dices tú

rosa

Rosa: Mira Carlos ahí está Víctor esta solito, parece que quiere llorar,

como los niños pequeños cuando viene por primera vez a

estudiar.

Carlos: No creo que quiera llorar, él es bien fuerte, más bien tiene ganas

de conversar con alguien, porque ya sabes que él es bien

conversador, parece como si se hubiese comido un grillo, o dos

o tres, o un montón.

Rosa: Cuando no tu Carlos, mejor llámalo para que venga, porque si

no vamos a dar la vuelta para ir hasta la oficina del director, y

por donde hemos venido está más cerca, si llámalo.

Carlos: Víctor, Víctor, ven, que haces ahí como un pájaro de solo, ven.


Carlos. ¿Qué hacías solito Víctor?

Víctor: Cuando entre me dijeron que esperara allá, porque ahí iba a

venir la secretaría Sofía para luego ubicarnos, y estaba con dos

muchachos más, pero se aburrieron y se fueron a caminar por

ahí, decían que iban a buscar al director.

CONTROL 5: EFECTO DE TIMBRE DE COLEGIO

CONTROL 3: BULLICIO DE ALUMNOS EN EL COLEGIO C

Rosa: Bueno chicos, yo hasta aquí los acompaño, tengo que entrar a

clases y ya no puedo seguir acompañándolos, miren suben el

segundo piso y a la izquierda en la primera aula entran, ahí está

la oficina del director. Bueno, chau amigos, que tengan un bonito

y agradable día. Chau más tarde te veo Carlos en la casa de tu

abuela, Víctor vas también para estar ahí un rato.

Víctor: Ya, bien rosa, más tarde nos vemos, buen día también

Carlos: Chau rosa, pon atención a las clases más tarde nos vemos en

mi casa. Chau cuídate.

Rosa: Ya chau, no los espero a la salida porque ustedes salen un poco

tarde y yo en cambio más temprano y además mi mamá va a

venir a recogerme, chau amigos.

Narrador: Se fue rosa y Carlos y Víctor fueron a ver al director. Lo cual lo

encontraron ordenando unos papales.

CONTROL 6: EFECTO DE TOCAR PUERTA DE MADERA

Carlos: Buenos días señor director, somos los que aprobaron el examen

para la beca, y queríamos saber en qué aula nos va tocar

estudiar.

Víctor: Si señor director, buenos días

Don Iván: a ver muchachos, buenos días, primero bienvenido al colegio y

segundo, no tenían que venir hasta aquí porque mi secretaria los

iba a ubicar, pero ya no importa, como ya están aquí entonces

yo seré el que los ubique, vengan acompáñenme. Por aquí por

favor. Síganme

Narrador: Antes de que Carlos y Víctor entraran al aula, el director les dijo

unas palabras y luego los presento ante todos.

Carlos y Víctor parecían iban a entrar en un matadero, porque

empezaron a temblar casi convulsivamente. Uno más que el

otro.

Iván: chicos, es aquí donde van a estudiar todo el año, espero que

estudien y se lleven bien con sus compañeros del aula.

Carlos. No se preocupe señor director, mi amigo y yo, estamos muy

contentos y agradecidos por la oportunidad que usted nos ha

brindado y no le vamos a defraudar. Confíe en nosotros.

Iván: Bien, bueno pasen

Narrador: Tanto Carlos y Víctor entraron al aula, habían muchos alumnos,

de todos los tamaños, y todos eran varones, el director los

presento fraternalmente y con los aplausos de los demás

alumnos Carlos y Víctor se ubicaron en sus respectivos asientos.

Se sentaron los dos juntos.

Capítulo 11: Nuevos amigos grandes logros

Escena 1


Carlos: alegre, tiene 13 años, optimista y responsable

Víctor: risueño, extrovertido y descuidado

Rosa: mejor amiga de Carlos, ocurrente y solidaria

Abuela Carmela: trabajadora, cariñosa y comprensiva

Narrador: Ya por la tarde, llegaron a la casa de Carlos rosa y Víctor, a

conversar de cómo fue su primer día de clases, a esa

conversación se sumó la abuela Carmela, que había preparado

unas ricas tortas de choclo y en compañía escuchaban la

canción preferida de la abuela

CONTROL 1: LO MEJOR QUE LA VIDA ME DIO. PIMPINELA (A53) SBM 5’’

Abuela Carmela: (TARAREANDO LA CANCIÓN)

CONTROL 2: EFECTO TOCAR LA PUERTA

Rosa: (GRITANDO) Doña Carmeeeela, holaaaaa

Abuela Carmela: Hola muchachitoosss, Carlos está leyendo en la salita, pasen a

verlo

Carlos: Holaaa Rosaa

Rosa: Holaaa Carlos, cuéntenme chicos… Cómo les fue su primer día

de clases, ¿estaban nerviosos o no?

Víctor: bueno yo no estaba nervioso, más bien hice muchos amigos,

pero el que si estaba nervioso era Carlos pasó toda la clase

callado, parecía como si el ratón lo hubiese comido lengua.

Carlos: Ah yo, ah yo, yo era el que estaba nervioso, no rosa era más

bien al revés, porque no cuentas la verdad, di la verdad, di que

te preguntaron tu nombre y no sabías como te llamabas, porque

estabas muy arrochado, cuenta también que cuando te

nombraron en la lista, no pudiste decir presente, porque todos te

estaban mirando y te pusiste rojo de vergüenza. Cuenta eso

pues Víctor, porque no cuentas.

Víctor: No seas mentiroso Carlos, yo no me puse así, fue solo que no

hablaba porque no había nada de qué hablar, era solo eso,

además el profesor dijo que permaneciéramos callados, para así

escuchar bien la clase y no interrumpir en nada.

Carlos: que mentiroso eres Víctor, pero mejor no digo nada, porque rosa

ya se imaginaran como son las cosas, sí o no rosa

Rosa: chicos no discutan así, si uno se puso nervioso y el otro no, pues

no hay que avergonzarlo, sino más bien hay que ayudarlo a que

no sea rochoso y sea más bien sociable y participativo. Yo digo

que los dos estuvieron nerviosos, porque yo los vi, y no me dirán

lo contrario, pero eso es normal, hasta que nos acostumbramos

y de ahí no vamos a dejar hasta de hablar y conversar. Yo les

digo por experiencia, porque cuando entré por primera vez al

colegio, tenía mucho miedo que hasta incluso me pide a llorar,

pero se me acerco una niña y empezamos a conversar hasta

que se me fue el roche. Hasta el día de hoy.

Víctor: tienes razón rosa, eso nos pasó hoy, a mí y a Carlos y mañana

será distinto.

Carlos: a nosotros dices, oye que mentiroso eres, pero ya no quiero

pelear, y hablemos mejor de nuestros mejores amigos.

Víctor: ah sí, mejor hablemos de eso… Por cierto, ¿dónde se fue tu

abuela?

Carlos: está en el corral, esta que fríe tortitas de choclo para comer, con

café bien cargadito. Hay que esperarla un ratito ya ha de venir,

no hay que apurarse, sin tortitas no comemos.

Rosa: Ah ya, mejor hay que esperarla, yo no tengo ningún problema,

ni estoy tampoco apurada, además no me han dejado tarea. Y a

ustedes

Carlos: No, a nosotros tampoco nos ha dejado tareas, ha sido más bien

presentación, de un nuevo curso que vamos a llevar, verdad

Víctor.

Víctor: Si, ha sido solo eso, te acuerdas de lo que dijo del curso, porque

yo no me acuerdo muy bien, pero en cambio sí me acuerdo, de

cómo va hacer los exámenes después de cada bimestre. De eso

si me acuerdo

Carlos: No, del curso solo hablo que vamos a estudiar como lo hacen

los colegios particulares, es decir que cada semana, vamos a

tomar exámenes parciales, así como si fueran del centro

preuniversitario, esto lo hacer porque ningún colegio público lo

hace, y nosotros vamos hacer los primeros.

Rosa: Ah que bien, entonces las clases serán un poco más

complicadas, porque eso quiere decir que desde ahorita nos van

a preparar para la universidad. En mi aula todavía no han dicho

nada, pero seguro de que mañana nos dirán lo mismo. Entonces

eso quiere decir que tendremos otros profesores verdad.

Víctor: Si, nos van a preparar otros profesores, serán de la universidad

dijo el profesor.

Carlos: de la universidad no, sino los que enseñan en academia, pero

¿porque no serán los mismos profesores los que nos enseñen

Rosa. Yo creo porque el nivel de enseñanza es diferente,

Víctor: se debería hacer cuando estemos en quinto de secundario

y que ahorita que estamos en segundo, no se debería hacer.

Carlos: también dijeron que mejor tienen que hacerlo desde ahorita

porque se ha visto casos, en que los alumnos cuando ya están

para terminar, no saben lo que es nada y cuando se presentan

para la universidad, no aprueba el examen, y tiene que volver s

estudiar, como si estuviera repitiendo la secundaria, entonces

para evitar que eso pase con nosotros, desde ahorita nos están

ensenando para postular de frente a la universidad. Y no tener

problemas.

Víctor: Pero si no ingresas, es porque no estudiaste, aquí el profesor no

tiene la culpa, o. Que dicen

Rosa: la culpa es tanto del profesor y del alumno, porque a veces el

profesor no ensena bien y el alumno no aprende nada, y hay

casos en que el profesor ensena bien, pero los alumnos no

quieren aprender.

CONTROL 1: LO MEJOR QUE LA VIDA ME DIO. PIMPINELA (A53) D 5’’

Abuela Carmela: ay justo acaba mi canción favorita, hijo apaga la radio ya para

que puedan conversar tranquilos. Aquí están las tortas, están

calentitas, tomen agarren empiecen a comer…

(SILENCIO) 2’’

¿de qué estaban hablando?

Rosa: de cómo fue el primer día de clases dona Carmela, y aquí Carlos

y Víctor se están peleando por no decir la verdad quienes los dos

se pusieron nerviosos, pero ya no importa, hablemos mejor de

lo que quisiéramos estudiar más adelante.

Abuela Carmela: Ah ya, bueno yo tengo bonitas anécdotas que contar, pero como

ustedes hablan de otras cosas, más interesantes entonces mejor

no los cuento.

Carlos: Cuéntanos abuela, cuéntanos, desde la otra ves querías

contarnos cuando eras joven, y por qué le pusieron el nombre

de fido al perrito que mi bisabuelo te regalo, verdad rosa y nunca

lo contaste.

Rosa: Y hablando del perro. Dónde está Fido hace días que no lo veo,

lo han regalado, a quien.

Carlos. No, no lo he regalado, verdad abuela, lo que pasa es que esta

con mi abuelo, se ha encariñado mucho con el que a mí y a mi

abuela nos ha dejado de lado, verdad abuela, ahorita por

ejemplo está durmiendo en la cama, y no nos ha sentido cuando

hemos venido.

Víctor: Está bien que se lleven bien, sino ya sabes Carlos, me lo llevo

a vivir conmigo

CONTROL 3: EFECTO DE RISAS

Narrador: Se pasaron toda la tarde conversando, hasta la noche,

Escena 2


Carlos: alegre, tiene 13 años, optimista y responsable


Jesús: amigo de Carlos, divertido y alegre.

Juan: amigo de Carlos. Divertido y alegre.

Narrador: Pasaron muchos meses, y en ese plazo sucedieron

innumerables cosas, como por ejemplo hacer amistad con otros

chicos del aula, y ellos eran Jesús y juan, con quienes Carlos y

Víctor compartieron bonitos experiencias. Un día de diciembre

se reunieron en la casa de Jesús para estudiar para el último

examen.

CONTROL 4: EFECTO DE BULLICIO EN EL AULA SBM 5’’

Carlos: ¿Llegaste a memorizar todo el vocabulario de palabras Juan?

¿O sólo las más importantes?

Juan: si, si lo he hecho, es que estoy un poco nervioso, pero ojalá que

no me olvidé para mañana, oye mañana es el examen final, y ya

no va haber recuperación, porque ya nos vamos de vacaciones.

¿Y tú Víctor, ya sabes cómo hacer tu composición Literaria?

Porque mañana también hay examen de eso, y en el examen

pasado, cas la gran mayoría salió jalado, sólo unos pocos

aprobaron, ¿tú aprobaste verdad Jesús?

Jesús: yo sí, si aprobé, mejor dicho todos nosotros aprobamos, con baja

nota, pero aprobamos, ahora hay que tratar de escribir bien

nomas, porque eso es lo que al profesor le gusta, el que sepas

escribir bien.

Víctor: yo la otra ves hice una composición Sobre el amor, y me dijo que

le parecía muy patética, pero cuando se lo presenté al escritor

camino Calderón, me dijo que le parecía una obra maestra, eso

es ¡o que me dijo, en cambio el otro profesor no, más bien me

criticó horrible, y yo me puse a pensar, que porqué alguien que

es escrito dice que mi trabajo está bien, y porque alguien que no

es escritor me dice que está mal hecho, si el trabajo es el mismo,

composición Literaria.

Carlos: ah sí, si me dijiste, ¿pero no le volviste a presentar tu trabajo al

profesor de literatura?

Víctor: no, no lo he hecho, y ni le he hecho porque dicen otros alumnos,

que si tú le das la contraria, pues simplemente te jala, así tu estés

bien en su curso, por eso mejor me aguanto, pero a la misma

vez me siento bien, porque siempre le presento mi trabajo al

escritor camino Calderón, y siempre me dice bonitas palabras.

Juan: nuestro profesor no debería ser así, si alguien no está de

acuerdo con lo que dice, pues simplemente que lo tome en

cuenta, y nada más, pero que no lo jale, porque eso habla muy

mal de él.

Jesús: si, habla de que no es buen Profesor, que ni quiere que se le

contradiga y siempre quiere tener la razón en todo.

Carlos: yo por eso trato de llevarme bien con todos los profesores,

incluso con nuestro profesor de literatura, que sé que está un

poco mal, ¡pero saben! Ayer me lo encontré en el kiosco, y me

dijo que si sus exámenes me parecían buenos, y yo le dije que

sí, que me parecían buenos, pero lo que me parecía pésimo era

la manera como evaluaba.

Víctor: ¿de verdad le dijiste eso? ¡No te creo! ¿Y qué te dijo? ¿Cómo

fue su reacción?

Carlos: me dijo que trataría de cambiar, para que lo consideren un buen

Profesor.

Juan: es que él es buen Profesor, sino lo que pasa, es que mucho deja

llevar por otros profesores que no saben enseñar.

CONTROL 4: EFECTO DE BULLICIO EN EL AULA D 5’’

Narrador: después de haber estudiado, Carlos, se fue junto con Víctor a su

casa, durante el camino iban recordando todo lo que hasta ahora

habían vivido, desde el día que entraron nerviosos al colegio

hasta ahorita que eran brigadieres. Habían aprendido muchas

cosas, y sus formas de pensar de antes habían cambiado

muchísimo.

Escena 3

Perfil de personajes:

Carlos. Alegre, tiene 13 años, optimista y responsable.


Juan: amigo de Carlos, divertido y alegre.

Jesús: amigo de Carlos, divertido y alegre.

Narrador: después de haber dado sus exámenes, ahora todos se

encontraban ansiosos, por saber quién de ellos habían ocupado

el primer puesto, la ceremonia de entrega de diplomas, se

realizaría mañana.

Carlos: ¿te preocupa llegar hacer el primer puesto del aula, Víctor?

Víctor: en realidad no tanto, porque he notado que quizá no se justo

esta entrega de diplomas.

Juan: ¿por qué lo dices?

Jesús: ah ya, lo dices por Mario, que poco estudia y quiere tener el

primer puesto, hasta incluso dicen que le paga al profesor para

que no lo aprueben, no sé si sea cierto, pero si es verdad, pies

ni me parece correcto. Las notas hay que ganársela con

esfuerzo.

Carlos: todo en esta vida hay que ganárselo con mucho esfuerzo, pero

yo no digo que Mario lo vaya a recibir, sino que más que recibirlo,

es saber que todos hemos estudiado mucho y hemos aprendido

un montón, por ejemplo yo, se ahorita algunas cosas que antes

no lo sabía, y eso me hace sentir feliz conmigo mismo, incluso

mi abuela me dice que he cambiado mucho, que ahora hablo de

otra manera.

Víctor: si es cierto, yo también he aprendido mucho, ¿recuerdas Carlos

como éramos antes? No sabíamos casi nada, y ahora hemos

aprendido mucho. Y pensamos ahora de a era diferente, y eso

que todavía recién vamos a terminar el segundo grado de

secundaria. ¿Cómo sería cuando estuviéramos en el quinto

año?

Juan: huyyyyy ahí sería otra situación, luego la universidad, me

pregunto ¿cómo será la universidad? ¿Será como el colegio? O

¿más difícil?

Jesús: yo creo que será más difícil, porque la universidad es más seria,

a mí me da miedo, pero para eso todavía falta un montón

Narrador: de pronto llegó Rosa, muy alegre, trayendo entre las manos un

diploma.

Rosa: hola chicos, ¿cómo están?

Víctor: hola Rosa, que tal, por qué estás muy alegre,

Rosa: adivinen.

Carlos: ah ya sé, pasas de año. Si ya lo sabía, tú estudias mucho Rosa,

y sabes además.

Rosa: sé porque tú me enseñas Carlos, pero no era esa la noticia que

les voy a dar, sino está otra, miren, mi diploma he obtenido el

segundo puesto en conducta y aprovechamiento, ¡ay estoy tan

contenta!

Carlos: asuuuu tu sí ah, buen ahí Rosa, tu mamá se va a poner contenta,

eres buen alumna.

Víctor: felicidades Rosa, te lo mereces, hoy también fan en nuestra aula

los diplomas, y justo estábamos hablando de eso.

Rosa: yo ya sé quiénes lo van a obtener, tu Víctor, Carlos, juan y Jesús,

aunque sin cinco, y ¿quién será el otro?

Jesús: no sé si nosotros lo obtendremos pero el otro si o si, es para

Ander, un compañero nuestro muy inteligente, y humilde a la

vez.

Narrador: de pronto se apareció el director diciéndoles a los alumnos a que

pasarán a dentro, del aula, pues ya iba a empezar la entrega de

diplomas.

Rosa: suerte Carlos, hoy tu Abuela se pondrá contenta, y tu mamá

también Víctor, también tu Juan y Jesús,. Suerte amigos, Carlos

yo ya me voy a mi casa porque mi mamá me está esperando en

la puerta del Colegio, más tarde te voy a ver a tu casa. Chau

Carlos: ya Rosa, saludos por ahí a tú mamá.

Víctor: vamos entrando.

Narrador: los nuevos amigos pasaron al aula, se sentaron como siempre

en la entrada de la puerta. Estaban con un ánimo tranquilo, y el

director empezó a entregar los diplomas respectivos.

Director: bien alumnos, a todo ustedes se les va a dar un diploma, porque

todos ustedes se han desempeñado muy bien y han sido

responsables, pero hay un diploma que corresponde al del

primer puesto, y ese diploma, es para Carlos.

Víctor: Carlos es para ti, felicidades amigo, felicidades, te lo mereces.

Juan: si Carlos, tú has ha sido como nuestro profesor, te mereces eso

y más, ¡bravo! ¡Bravo!

Carlos: bueno yo quiero agradecer al colegio por darme la oportunidad

de estudiar aquí, yo y mis amigos estamos muy contento por

estar estudiando aquí. Gracias señor director, muchas gracias.

Y gracias y también a Dios y a mi abuela Carmela y a toda mi

familia por apoyarme, y a mi amiga Rosa y a mi amigo Víctor, y

a toda los que conozco, por apoyarme. Estoy contento Gracias

CONTROL 5: EFECTO DE CALUROSOS APLAUSOS

Narrador: fue así como Carlos logró obtener su primer diploma, lo cual lo

recibió por dedicación y esfuerzo al estudio, todos sus amigos le

aplaudieron. Más tarde fue a darles la noticia a sus abuelos y a

Doña María, quien siempre estaba a su lado y lo apoyaban

incansablemente.

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Capítulo 12 la recompensa

Escena 1

Perfiles de los Personajes

Abuela Carmela: cariñosa, comprensiva y trabajadora.

Carlos: alegre, tienes 13 años, optimista y responsable.

Rosa: amiga de Carlos, ocurrente y solidaria


Narrador: a sorpresa que recibió Doña Carmela fue de muy grato gusto le

alegró muchísimo, tanto que hizo una sorpresa para que Fido,

su más adorado perro lo recibiera con un libro de novelas, que

el mucho admiraba. Por otro lado Doña María le dio la sorpresa

de comprarle un parlante, para que escuchara todas las

conferencias de sus escritores favoritos, cada día que pasaba,

Carlos se convencía que le gustaba la literatura.

CONTROL 1: ME LLAMAS: JOSÉ LUIS PERALES (D40) SBM 10’’

Carlos: ¿Abuela y Fido? ¿Dónde está? ¡Quiero verlo!

Abuela Carmela: ¡Ay hijo!, déjame escuchar esta linda canción.

Carlos: (SUPLICANTE) mamá respóndeme por favor, ¿dónde está

Fidooo?

Abuela Carmela: Está en tu cuarto creo, está que lee, porque, sabes hijo, se ha

vuelto un buen lector, más que tú, porque se pasa más horas

que tú leyendo.

Carlos: ¿buen lector? ¿Qué se ha vuelto un gran lector dices abuela? O

mejor dicho, se ha vuelto un destructor de libros, porque la

mayoría de mis cuentos los ha maltratado, y ya no se pueden

leer bien, incluso algunos están con las páginas salidas, otras ni

las encuentro ya.

Abuela Carmela: ¡ay hijo, se pasa ese Fido! Hijo, ¿te gustó el libro que te regalé?

¿O es muy gordo?

Carlos: no, abuela, si me gustó, me gustó muchísimo, abuela, ¿Cómo

es que compraste ese libro? ¿Quién te dio la idea? Porque sabes

abuela, no es un libro de cuentos, sino es una novela, y es la

primera vez que voy a leer una novela. Nunca había leído una,

hasta ahora sólo he leído puros cuentos.

Abuela Carmela: ¡ay hijo! Esto es un regalo que te lo he hecho con todo mi

corazón, y Bueno hijo, ya que a ti te gusta leer literatura, pues

me fui a la librería del centro de Chiclayo, y le pregunté al librero,

cual es el libro que todo estudiante que le gusta la literatura, debe

de leer. Y me contestó que son muchos los libros, y yo le dije

que sólo me diera uno porque no me alcanzaba el dinero, y me

dijo que ya. Me dio el más gordo de los que tenía.

Carlos: ¿y te asustaste abuela?

Abuela Carmela: si hijo, me asusté un poco, porque pensé que iba a costar mucho,

pero luego el señor me dijo que el precio era el mismo que los

otros libros, entonces le dije que ya, que me lo diera bien

forradito, Luego le pregunté cuál era su título, y me dijo que se

llamaba “La cabaña del tío Tom” yo le dije que ya, y así fue hijo

como te compré el libro, ¿te gustó? ¿Y lo has leído? ¿O no te

gustó? Dime sino lo devuelvo, el librero me dijo que lo podía

devolver.

Carlos: no lo devuelva, recién lo he empezado a leer, y me parece muy

interesante abuela, y he podido darme cuenta que va hacer muy

triste, si abuela muy triste. Es más en el primer capítulo la

escritura es muy melancólica escribiendo.

Abuela: ah entonces te gusta hijo, me alegro mucho por eso, yo cuando

vivía en lima, mi papá también me regaló un libro, que se

titulaba “Emma”, yo recuerdo haberlo leído todo, y me sentí

muy orgullosa como mujer. Y es así cómo quiero lo sea para ti

también.

Carlos: abuela, siempre has contado que tu papá te regalaba libros

cuando trabajaba como jardinero, y ¿Dónde están esos libros

abuela? ¿Ya no los tiene?

Abuela Carmela: no, hijo, ya nos los tengo, cuando mi papá murió, me vine con

una tía aquí en Lambayeque, estuve trabajando como empleada

doméstica, luego en un restaurante y ahí conocí a tu abuelo. Nos

enamoramos y luego nos casamos, y venimos a vivir acá.

Siempre hemos problemas, no nos entendíamos al principio, tu

abuelo no quería que trabaje, era muy celoso, pero yo aun así

trabajaba, porque era una ayuda para la casa.

Carlos: ¿aquí nació mi mamá abuela?

Abuela Carmela: si hijo aquí nació, y aquí también naciste tú, y hasta ahorita que

estamos.

Carlos: ¿abuela no te has comunicado con mi mamá? ¿O con mi papá?

¿Cuándo vienen?

Abuela Carmela: hijo más tarde me voy a la casa de María para hablar con tu

mamá, porque ella sabe manejar ese aparato del celular, yo no

conozco mucho de eso, pero nos ayuda mucho a comunicarnos

con los que están muy lejos, como tu mamá y tu papá.

Carlos: ¿doña María sabe cómo comunicarse con mi mamá? ¡Por qué

no me lo dijiste antes! Yo quería hablar como mamá desde

antes, y nunca he podido, de habérmelo contado antes abuela,

hubiese hablado con ella todos los días. ¡Ay abuela! ¡Por qué no

me lo has dicho antes!

Abuela Carmela: pero igual hijo, si te lo daba, no podíamos comunicarnos con

ella todos los días, porque ella trabaja y sólo está desocupada

los domingos. Por eso solo los domingos conversaba con ella.

Carlos: ¡ay abuela! Igual y quería hablar con ella, así sean sólo los

domingos, abuela entonces, ¿Doña María tiene el número

celular de mi mamá?, Porque quería decirle que estoy

estudiando, y que me han dado un diploma. ¡Abuela quería

decirle eso!

Narrador: mientras conversando, llega Doña María y Rosa. Traían una

torta y una gaseosa.

María: Carlos hijo, aquí he traído está torta para comer y festejar por tu

triunfo, por el primero de tus triunfos, he venido con Rosa, que

la encontré en el parque con pancho, y la traje un rato.

Carlos: gracias doña María, muchas gracias, usted siempre muy buena,

pasa Rosa, gracias por venir, será doble el festejo, ¿y Pancho?

¿Dónde está? ¿No ha venido con ustedes?

Rosa: no Carlos, no ha venido porque dice que tenía que trabajar en la

combi, más bien dice que le guardés un pedazo de torta porque

más tarde llega.

Carlos: ah, a si dice, ¡se pasa ese Carlos cuando no!

Abuela Carmela: siéntese, siéntese, Carlos anda llama a tu abuelo, está con Fido

en el corral.

CONTROL 1: ME LLAMAS: JOSÉ LUIS PERALES (D40) D 5’’

Narrador: todos estuvieron esa tarde contentos y alegres, y aunque Carlos

quería que su mamá y su papá estuvieran con ellos, pero por

otro lado, la pasó muy divertido.

Escena 2


Carlos

Rosa

Abuela Carmela

Perla

Alex

Director:

Narrador: era la ceremonia más importante del colegio, todos estaban

elegantemente vestidos, Carlos también lo estaba, aunque de

un modo modesto y humilde, al igual que su amigo Víctor.

Estaban Sentados en primera fila, y el resto de su familia,

estaban ubicados en la parte de atrás. El señor director dio inicio

a la memorable ceremonia.

CONTROL 2: EFECTO DE MURMULLOS DE CEREMONIA SBM 10’’

Rosa: Doña Carmela, ya va a empezar la ceremonia, y no viene la

mamá ni el papá de Carlos. Se van a demorar mucho.

Abuela Carmela: no, no sé si van a venir, cuando estaba conversando con ella,

me dijo que iba a pedir permiso para venir con Alex, pero no me

conformaron nada, hay que esperar hija, y rogar a Dios que

vengan lo más rápido posible. ¡Ay Dios que vengan rápido!

CONTROL 2: EFECTO DE MURMULLOS DE CEREMONIA D 3’’

Director. A todas las presentes buenas tardes, hoy es un día importante

para todos nosotros, no solamente va hacer el último día en que

nos veamos, sino que va hacer un día, muy recordado, porque

nuestro esfuerzo se va haber recompensado. Pues bien.

Narrador: la ceremonia duró hora y media, poco o más menos, todos se

estaban despidiendo hasta el otro año, algunos iban a seguir,

otros iban irse a otros colegios. Antes de que todos se despidan,

a apareció la mamá y el papá de Carlos.

Carlos: y también quiero decir que extraño mucho a mi mamá y a mi

papá, que hoy no están conmigo, pero que lo están en mi

corazón, así como lo están.

Perla: Carlos, hijo, ¡Carlos, hijo! Aquí estamos.

CONTROL 3: INSTRUMENTAL COLOR ESPERANZA: DIEGO TORRES (D38) SBM 5’’

Álex: si hijo, aquí estamos contigo, hoy es un día importante para ti, y

no podemos faltar hijo

Abuela Carmela: ¡perla hija! Viniste…

Carlos: mamá, papá… vinieron por mí, los he extrañado mucho...

ya no se vayan por favor, ya ni se vayan.

Perla: Carlos, mi Carlos querido. Te he extrañado mucho, ¡muchísimo!

Ya no me voy a separar de ti hijo, perdóname. Perdóname por

favor.

Álex: si hijo, perdonamos, felicidades hijo por lo que estás logrando,

felicidades, ni bien tu Abuela nos contó lo que estaba pasando,

de inmediato decidimos venir a verte hijo, para estar contigo.

Carlos: gracias abuela, gracias por ser así conmigo. Hoy para mí, es el

día más feliz de mi vida, sí, el día más feliz de mi vida, porque

tengo a mi lado a las personas que más quiero.

Están conmigo hoy, en primer lugar a mi abuela Carmela, a mi

abuelo Pedro, a mi mamá, a mi papá a mi perro Fido, a mi tercera

mamá, que es Doña María, a mi mejor amiga, Rosa, que siempre

está conmigo, a mi mejor amigo Víctor que juntos podríamos a

la beca y lo pasamos, a Juan y Jesús, excelentes personas, y a

todos los que me conocen, pero hay estoy más feliz porque

tengo a mi lado a mi familia. Ya no es más que decir. ¿Me puedo

ir a sentar?

CONTROL 3: INSTRUMENTAL COLOR ESPERANZA: DIEGO TORRES D 2’’

Iván: bueno estos fueran las palabras de nuestro alumno más

destacable, y que confieso estoy muy alegre por tenerlo en este

colegio. ¡Bravo por esto!

CONTROL 4: EFECTO DE APLAUSOS

Narrador: luego todos se dirigieron a casa de Carlos, ahí la abuela Carmela

había preparado con ayuda de Doña María, una riquísima

merienda, para cerrar el día, se tomaron fotos, y en algunas

Carlos sale bien acompañado de Rosa.

Abuela Carmela: perla, alcánzame la jarra con chicha porque estoy de sed, hoy

quiero brindar por mi nieto Carlos, y Por ustedes, y por María,

que es como una hija mía y por Rosa y por Víctor, que han

estado siempre con mi Carlos y conmigo. A todos ustedes quiero

decirles mil gracias por su compañía, gracias por sus sincera

amistad. A todos ustedes los quiero mucho.

Perla: ¿y a mi papá? ¿No brindas por el también?

Abuela Carmela: con tu papá he brindado más temprano, y vamos a volver a

brindar más tarde, cuando todos se vayan quedado dormido. Ya

sabes hija, tu papá no quiere que o diga en público, es muy

rochoso.

CONTROL 5: EFECTO DE CHOCAR VASOS DE VIDRIO


Carlos: mamá, este perrito, es mi amigo, y se llama Fido, lo encontramos

abandonado y solito en la chacra de Doña Patricia, y entonces

decidimos traerlo a vivir con nosotros ¿mira te gusta? ¿Y a ti

papá te gusta?

CONTROL 7: EFECTO DE PERRO SOLLOZANDO

Álex: claro que me gusta hijo, siempre me han gustado los animales,

justo allá en el trabajo también tengo uno, y se llama capo,

porque es muy inteligente el condenado, obedece a todo y todo

lo hace bien. Yo lo quiero mucho, así como tú a tu Fido. Hay que

querer siempre a los animales hijo, nunca hay que maltratarlos.

Perla: si es cierto, y sí, si me gusta tu perro, está Ben grande.

Carlos: lo traje cuando estaba chiquito, muy chiquito, y lloraba mucho.

Pero luego se acostumbró a nosotros, y hasta ahora. Mucho

anda con mi abuelo, se van justos a la calle, y a cualquier lugar.

Incluso a veces viene mi abuelo sólo, sin el perro, pero como

Fido ya está grande, pues se viene, porque ya conoce donde

queda su casa. ¿Verdad Fido? ¡mi Fido! ¡mi perro querido!.

Narrador: la casa estuvo llena de gente, toda la familia amigos estuvieron

reunidos, Carlos se encontraba más que contento, y hablaba con

cada uno de los invitados. Hasta que le tocó el turno a Rosa.

Quien por cierto estaba muy bonita.

Escena 3

Perfiles de personajes.

Carlos

Rosa

Pancho

Narrador: eran casi la media noche, la fiesta continuaba con toda la

algarabía de personas que se encuentran después de pasado

algún tiempo, Carlos estaba de lo más contento, tenía a todos

reunidos, luego de un rato llegó Pancho.

Quien le dijo ciertas palabras que ha Carlos lo hicieron

reflexionar mucho. Esto se dio afuera de la casa.

CONTROL 8: EFECTO DE SONIDO AMBIENTAL DE FIESTA SBM 10’’

Pancho: sabes Carlos te digo una cosa, valora mucho este momento,

nunca llegará otro igual a éste, no nunca amigo, y sabes porque

te lo digo, porque tienes a toda tu familia reunida, y no todas las

personas tienes con ellos a sus seres queridos. Y tú tienes la

dicha hoy de tenerlos. Por eso valora amigo el instante. Te lo

digo por experiencia.

Carlos: ¿por qué lo dices así tan melancólico? ¿Te ha pasado algo que

quieres contarme?

Pancho: no, amigo, no, en todo caso lo digo porque yo no he sabido

valorar lo que tengo, por eso lo he perdido, y no sabes cómo hoy

me arrepiento, me arrepiento mil veces.

Carlos: ¿de qué te arrepientes, Pancho? Siempre te he visto normal, y

nunca te he notado triste, ¿por qué dices que te arrepientes? ¿Y

de qué?

Pancho: mira Carlos yo tengo ahorita veinte cinco años, y cuando tenía

dieciséis, me pasó algo que me marcó para toda la vida, se me

murió mi mamá, yo solo vivía con ella, Y no le hacía mucho caso

cuando me decía algo, siempre le respondía, ya , ya, pero nunca

lo obedecía de verdad.

Carlos: ¿y ahora te sientes mal por eso?

Pancho: si un poco Carlos, sólo cuando pienso en eso, te cuento una

anécdota.

Carlos: A ver dime.

Pancho: mira un día yo llegaba de tomar, estaba muy borracho, mi mamá

estaba esperándome sentada en el mueble una vela a punto de

acabarse. Yo le dije, mamá por qué no te has ido a dormir, ya es

tarde, y hace mucho frío, debiste ir a dormir, mi mamá me dijo,

que mientras yo esté fuera de casa, ella no puede dormir, yo solo

pasé a mi cuarto y me fui a dormir. Y sabes Carlos, esto era de

todos los días, yo no lo hacía casa para nada a mi mamá, y ella

en cambio estaba siempre detrás de mí, diciéndome toma, aquí

te he guardado un poco de comida, otro día me decía, aquí está

tu ropa lavada, y eso lo hacía cuando venía de lavar por otras

casas.

Carlos: ¿y no te daba pena ver a tu mamá así? ¡Que se desvivía por ti!

Pancho: al principio no me importaba, luego mi mamá se enfermó de

tuberculosis, y pasado algunas semanas se murió, ahí yo vine a

entender Carlos que es la vida. Antes no sabía nada.

Carlos: ¡ay Pancho! ¡Lo siento amigo! ¡Lo lamento mucho!

Pancho: gracias Carlos, entonces desde ahí, yo vi toda la parte fea de la

vida, nadie te ayudaba, todos te escondían algún favor, incluso

las personas a las que uno consideraba mucho, ellas me dieron

la espalda. Y eso a mí me dolió mucho, cuando llegaba a casa

después de trabajar, se me venía a la mente los recuerdos de mi

madre, cuando me esperaba, cuando me besaba al momento de

irme a dormir y cuando me daba su propio plato de comida, para

no estar de hambre. Todo eso lo recuerdo mucho, incluso hasta

ahora, en que me arrepiento no haberla armado y apreciado

como se debería hacer con todas las madres.

Carlos: y ya han pasado como nueve años

Pancho: si Carlos, han pasado varios años, por eso te digo amigo, que

no has renegar a tu mamá o a tu Abuela, porque si ellas te dicen

algo, es para tu bebé bien. Siempre obedece.

Yo ahora me arrepiento de no obedecer, pero ahora me

encuentro un poco tranquilo, y siempre pensando que todo lo

que hay en esta vida, debe de considerarse mucho.

Narrador: de pronto se apareció Rosa, y muy desconcertada se acercó a

Carlos a decirle que su abuela lo estaba llamando, pero Carlos

ni quiso irse y dejarlo solo a Pancho, por lo que le dijo, que el

también viniera. Y Pancho comprendiendo la situación prefirió

retirarse, y dejarlo sólo con Rosa. Y aquí entre ellos pasó algo

se sabía venir.

Rosa: Carlos vamos entra, no hagas esperar a tu Abuela.

Carlos: antes quiero decirte una cosa Rosa. Siempre estás conmigo en

todo momento y eso a mí me hace sentir bien, por eso es que

lo he pensado, y quiero pedirte que seas mi enamorada, ¿Qué

dices Rosa? ¿Aceptas?

Rosa: Carlos yo, me da un poco de vergüenza decirte pero yo a ti te

quiero, y lo he hecho desde el primer día que te vi, en la casa de

mi mamá cuando tu Abuela estaba visitando a mi mamá,

entonces te vi, y me gustaste mucho.

Carlos: ¿y por qué nunca me dijiste nada? Tú también me gustabas un

poco, pero no me animé a decírtelo porque temía a hacer

rechazado, además yo no quería tener enamorada, hasta

terminar mis estudios, pero ahora que estamos aquí afuera de

mi casa y a unas cuadras de la tuya, de digo que seas mi

enamorada, ¿aceptas?

Rosa: si, Carlos, quiero ser tu enamorada y serlo hasta que seamos

viejitos, así como tu abuelo y tu abuela. Hasta por toda la vida.

Carlos: Rosa ¿a ti te gusta leer novelas románticas? Porque con lo que

me has dicho, puedo decir que lees mucha novela.

Rosa: si, si leo Carlos, así como tú también lo haces y que te ves muy

cursi, ¿sabes que significa cursi, Carlos?

Carlos: no, ni lo sé, pero si tú lo sabes dímelo, aunque mejor no hay que

saber el significado de las palabras, porque ni siempre coincide

con lo que vivimos, mejor vamos adentro, dijiste que mi abuela

me estaba esperando, vamos.

Rosa: ¿y le vas a decir a tu Abuela que sino enamorados? ¿O no?

Carlos: no, no hay que decirlo a nadie, Rosa yo leí un día, que en esta

vida lo mejor es no dar a conocer tu vida a los ojos de los demás,

porque nunca te van a aceptar como se debería, así que lo

nuestro será un total misterio.

Rosa: pero ya lo sabe una persona, ¿y sabes quién es? Pues es Fido.

Y él les va a decir a todos. ¿Y ahora Carlos?

Carlos: no te preocupes Rosa, Fido es parte de un amigo fiel, es un

confidente, que se olvida rápidamente de lo que ve o escucha,

¿Verdad Fido?

(SILENCIO) , ya ves dijo que sí.

CONTROL 8: EFECTO DE SONIDO AMBIENTAL DE FIESTA D 5’’

Narrador: Es así como termina está historia, una historia llena de muchas

cosas feas pero que al conocerlas, se vuelven hermosas.

guiones carramonca

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