Colegio Pablo Neruda Parral

Evaluación de Historia , Geografía y Ciencias sociales.

Nombre: ___________________________________________Curso: ______________________Fecha:__________________

Puntaje óptimo. Puntaje real

Lee la siguiente situación y responde la pregunta Nº1 :

La mamá de Natalia está muy preocupada porque la casa queda desordenada todas las noches. Para ayudarla, Natalia decidió pintar un cartel con un lema que les recuerde a todos los miembros de la familia que deben ayudar a mantener el orden.

1. ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

a) “Los niños tenemos derecho a no trabajar”. b) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”. c) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”

d) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.

2. ¿Qué nos ilustra la imagen?

a) Que hubo una falta de respetob)Que hay diferencias de opinionesc) Que las costumbres no son igualesd)Que existe discriminación por el color de piel

3. ¿Qué conducta se observa en la siguiente imagen?

a) amistadb)honestidadc) cordialidadd)solidaridad

4. ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

a) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices. b) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.

a) d)b) c)

a) d)b) c)

c) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres. d) Promover la paz entre los países que tienen dificultades

5. ¿En cuál de las siguientes imágenes no se están cumpliendo los Derechos del Niño?

6. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?

a) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.

b) Porque definen lo que tenemos que hacer para obtener ciertos servicios.

c) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas. d) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes

7. ¿En cuál imagen las personas acceden a un servicio público garantizado por el Estado?

a) Solo imagen 1. b) Imágenes 1 y 2 c) Solo imagen 3.

d) Todas las imágenes.

8. ¿Qué elemento en común tienen los servicios públicos y privados?

a) Son gratuitos porque aseguran nuestros derechos.b) Se financian con los impuestos recaudados por el Estado. c) Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestro

bienestar. d) Se puede acceder a ellos todos los fines de mes.

9. Observa la imagen y responde:

Esta niña está cumpliendo

a) con una tarea escolar.b) con un deber familiar.c) con un derecho.d) con una obligación.

10. 1. ¿Cuál de los siguientes es un deber escolar?a. Hacer mi cama.b. Ordenar mis juguetes.c. Trabajar para aportar dinero a mi familia.d. Mantener mis útiles escolares limpios y ordenados.

2. ¿Qué derecho se relaciona con el deber de estudiar y cumplir con las responsabilidades escolares?a. A la salud.b. A la educación.c. A jugar y tener amigos.d. A tener un nombre y una nacionalidad.

3. ¿Cuáles son las instituciones públicas? Son aquellas que:a. dependen y reciben aportes del Estado.b. se encargan de ayudar solo a algunas personas.c. ayudan a proteger solo los derechos de los niños.d. dependen y reciben aportes de personas y empresas.

4. Tengo problemas con un producto que compré. ¿A qué institución puedo acudir?a. Junaeb.b. Fonasa.c. Sernac.d. Correos de Chile.5. Necesito que me den almuerzo en la escuela. ¿Qué institución me podría ayudar?a. Conaf.b. Fonasa.c. Junaeb.

d. Carabineros de Chile.