EVALUACION FINAL 2014KINDER ANGELITOSCIENCIA Y AMBIENTE

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………

FECHA: 11/12/14 SECCION: 3 y 4 años

1. Marca que es bueno para tu salud

2. Completa que parte del cuerpo usamos

3. Que articulaciones dobla cada niño

4. Menciona un animal y planta de cada región del Perú

5. Completa el nombre de las partes de la planta.

6. Mira el dibujo y escribe cada número donde corresponda

7. Qué clase de animales son y únelos

8. Encierra con rojo los alimentos de origen animal y con azul los de origen vegetal

9. Contesta:a. La tierra durante el año da vueltas alrededor del:_____________________

e. La tierra está formada por:_______________________________________

i. Algunos fenómenos climáticos del planeta son:_______________________

______________________________________________________________

o. Contaminamos el suelo cuando:___________________________________

el agua _____________________________________ y el aire ___________

______________________________________________________________

10. Dime dos formas de como cuidamos nuestro medio ambiente.a. ____________________________________________________________

e. ____________________________________________________________

Marianela Mendoza R.Prof. 3 y 4 añosss

EVALUACION FINAL 2014KINDER ANGELITOS

COMUNICACIÓN Y PERSONAL SOCIAL

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………FECHA: 12/12/14 SECCION: 3 y 4 años

1. Menciona dos reglas de comportamiento en clase.

a. ______________________________________________________________

e. ______________________________________________________________

2. Encierra las cosas que NO ha creado Dios

3. Contesta tus datos personales

4. Encierra cuál de ellas es una familia

B

5. Menciona que trabajador es y donde labora.

6. Observa y coloca “el” o “la” según el género que corresponde.

7. Observa y une cada niño con la región del Perú en la que viven.

COSTA SIERRA SELVA

B

8. Completa esta tabla

9. Observa las palabras y escribe debajo las vocales de cada una de ellas.

10. Observa y coloca una X en el número del hecho absurdo de ocurrir

Marianela Mendoza R.Prof. 3 y 4 añosss

B

EVALUACION FINAL 2014KINDER ANGELITOS

COMUNICACIÓN Y PERSONAL SOCIAL

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………FECHA: 17/12/14 SECCION: 3 y 4 años

1. Menciona que trabajador es y donde labora.

2. Contesta:

a. ¿Qué cosas a creado Dios?: _______________________________________

______________________________________________________________

e. ¿Quién es Jesús?: _______________________________________________

______________________________________________________________

i. ¿Cómo se llamaban los padres de Jesús?: ____________________________

______________________________________________________________

o. ¿Qué hizo Jesús por nosotros?: ____________________________________

______________________________________________________________

3. Quienes forman parte de una familia

A

4. Identifica los símbolos de tu patria.

a. ______________ e. _____________ i. _____________

5. Coloca la vocal con que empieza la palabra.

6. Observa y coloca “el” o “la” según el género que corresponde.

7. Colorea el número de silabas que tiene cada palabra

8. Menciona dos derechos que tienen los niños del mundo

a. ____________________________________________________________

e. ____________________________________________________________

A

9. Une cada palabra con su opuesto.

10. Ordena las silabas y escribe cada nombre de estos objetos

Marianela Mendoza R.Prof. 3 y 4 añosss

A

EVALUACION FINAL 2014KINDER ANGELITOS

INGLES

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………FECHA: 12/12/14 SECCION: 3 y 4 años

5. Menciona en castellano que animales son.

Cat: ________________

Elephant:_____________

__

Dog:_________________

____

Fish:

____________________

6. Escribe el nombre en inglés de cada estación del año

EVALUACION FINAL 2014KINDER ANGELITOS

MATEMATICA

NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………………………………FECHA: 16/12/14 SECCION: 3 y 4 años

1. Mira al gusanito e indica en qué lugar esta con referencia a la manzana (dentro, fuera, delante, detrás).

2. Colorea los de azul, los de rojo, los de amarillos y de verde, luego cuenta cuantos hay de cada uno y escríbelo.

3. Colorea

B

4. Observa y encierra el objeto que continua en la secuencia del costado

5. Cuenta y escribe el número que corresponde

6. Observa estas curvas e indica de que tipo son

7. Observa el conjunto modelo y colorea de rojo los objetos del conjunto que tienen más elementos. Y de amarillo el que tiene menos elementos.

B

8. Observa las balanzas y marca con una X los objetos más pesados.

9. Une con que hemos aprendido a medir .PESO TAMAÑO TIEMPO

10. Suma y resta donde corresponde.

Marianela Mendoza R.Prof. 3 y 4 añosss

B