¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?

En el más amplio sentido de la palabra, la definición de investigación incluye toda recopilación de datos, información y hechos para el avance del conocimiento.

la investigación científica es la realización de un estudio metódico para probar una hipótesis o responder a una determinada pregunta. Encontrar una respuesta definitiva es el objetivo principal de cualquier proceso experimental.

LA INVESTIGACION PARTE DE UN CONJUNTO DE IDEAS….

La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico

PASOS PARA SEGUIR EN UNA INVESTIGACION CIENTIFICA….

1. Concebir la idea a investigar

4.Definir el tipo y el nivel de investigación

7.Seleccionar los sujetos a estudiar

8.Recopilar y procesar los datos

5.Establecer las hipótesis y definir las variables a investigar

2.Plantear el problema de investigación

3.Elaborar el marco teórico

6.Seleccionar el diseño metodológico apropiado a lo anterior

9.Analizar los resultados Elaborar y presentar el

informe final

ELEM

ENTO

S DE

LA

INVE

STIG

ACIO

N

SUJETO OBJETO

el que desarrolla la actividad, el investigador.

lo que se indaga, esto es, la materia o

el tema.

TEMA

lo que se requiere para llevar a cabo la actividad

FIN

lo que se persigue, los propósitos de la actividad

de búsqueda que radica en la solución de una

problemática detectada.

CONTAR CON LOS

INSTRUMENTOS DE

RECOPILACION DE DATOS

ESTAR PLANIFICADA, ES

DECIR TENER UNA PREVIA

INVESTIGACION.

SER ORIGINAL ESTO ES

APUNTAR A UN CONOCIMIENTO

QUE NO SE POSEE O QUE ESTE EN DUDA

SER OBJETIVA EL INVESTIGADOR DEBE TRATAR DE ELIMINAR LAS PREFERENCIAS PERSONALES Y

SENTIMIENTOS.

TRATAR DE TRANSFORMAR

RESULTADOS EN DATOS

DISPONER CON EL TIEMPO

NECESARIO

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION

Nacimiento de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o

mixta: la idea¿Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas?

h

Las investigaciones se originan por ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que habremos de seguir.

FUENTES DE IDEAS PARA UNA INVESTIGACIÓNentre las cuales se encuentran las experiencias individuales, materiales escritos (libros, Artículos de revistas o periódicos, notas y tesis), materiales audiovisuales y Programas de radio o televisión, información disponible en internet (en su amplia gama de posibilidades, como páginas web, foros de discusión, entre otros)

COMO SURGEN LAS IDEAS DE

INVESTIGACIÓN

• Una idea puede surgir donde se congregan grupos —restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades

• y otras muchas formas de asociación— o al observar las campañas para legisladores y otros• puestos de elección popular; alguien podría preguntarse: ¿sirve para algo toda esta publicidad?,

VAGUEDAD DE LAS IDEAS

INICIALES

• a mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse con cuidado para que se transformen ven planteamientos más precisos y estructurados, en particular en el proceso cuantitativo. Como mencionan vLabovitz y Hagedorn (1981), cuando una persona desarrolla una idea de investigación debe familiarizarse con el campo de conocimiento donde se ubica la idea.

NECESIDAD DE CONOCER

ANTECEDENTES

• Para adentrarse en el tema es necesario conocer estudios, investigaciones y trabajos anteriores, especialmente si uno no es experto en tal tema.

INVESTIGACION PREVIA DE LOS

TEMAS

• Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y• rápido. Desde luego, hay temas que han sido más investigados que otros y, en consecuencia, su campo• de conocimiento se encuentra mejor estructurado.

CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS

• Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal. Al elegir un tema para investigar, y más concretamente una idea, es importante que sea atractiva.