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Evaluaciones a distancia: Computación

La Universidad Católica de Loja UTPL

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

En el paréntesis escriba verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (sobre 2 puntos)

1. (V) La importancia de la Filosofía web 2.0 radica en que todos tenemos la posibilidad de compartir nuestra información, experiencia y conocimiento con muchas personas conectados a internet.

2. (F) Las herramientas colaborativas web 2.0 se las debe instalar en el computador.

3. (V) Las herramientas web 2.0 nos permiten poner en práctica características tales

como: facilidad de uso, centradas en el usuario, posibilidad de compartir recursos.

4. (V) Las herramientas web 2.0 son gratuitas y se puede acceder a ellas a través de internet.

5. (F) La ofimática web es la parte de la informática encargada de la organización automatizada de información destinada a la administración de oficinas sin intervención de internet.

6. (V) La herramienta GoogleDocs es un servicio de OfimaticaWeb.


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7. (V) La herramienta web 2.0 GoogleDocs sólo funciona con el navegador Explorer.

8. (V) Uno de los objetivos principales de la filosofía web 2.0 es el de lograr una intercreatividad, Inteligencia colectiva.

9. (V) La arquitectura de participación es una arquitectura que se construye alrededor de las personas no de las tecnologías.

10. (V) GoogleDocs permite trabajar en tiempo real con otros usuarios sobre un mismo archivo.

11. (F) Los Tags son las etiquetas o palabras descriptivas que no necesariamente se los debe asociar a un recurso.

12. (V) Los tags tienen como objetivo categorizar recursos.

13. (V) Los recursos compartidos en slideshare pueden ser descargados por otros usuarios si el propietario de la cuenta asigna permisos para descarga.

14. (F) La única herramienta que permite crear un blog es wordpress.

15. (F) En un post no es posible incluir fotografías ó videos.

16. (F) Existe un solo tipo de licencia Creative Commons.

17. (V) Los blogs se utilizan para poder mantener un espacio en internet, donde puede publicar su información sin intermediarios de forma muy fácil.

18. (V) La licencia CC “Atribución – Sin Derivar” permite que el material creado puede

ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos al autor.

Este tipo de licencia no permite crear obras derivadas.

19. (V) La web 2.0 está basada en el usuario final una de las características principales es la participación activa de los usuarios por medio de las aplicaciones de fácil uso.

20. (V) A través de las redes sociales se pueden compartir y generar relaciones Colaborativas y de dialogo entre un conjunto de personas.

21. (V) Una vez que se sube una presentación en slideshare, es necesario llenar la información que se solicita en los espacios asignados tales como: nombre de presentación, descripción, tags y la definición si la presentación es pública o privada.

22. (F) La herramienta youtube es una herramienta con filosofía web 2.0 que permite subir, almacenar y compartir documentos pdf, para que sen publicados o colocados en los blogs, como videos.

23. (V) La página para ingresar, subir y compartir videos es www.youtube.com

24. (V) La herramienta youtube sirve para compartir los videos desde los más profesionales hasta los aficionados, para ello es necesario tener una cuenta en la misma.

25. (V) La herramienta flickr es un servicio en donde los usuarios pueden cargar sus fotografías, compartirlas de forma gratuita a través de tags con diferentes personas del mundo.




26. (V) El objetivo principal de worpress es el de permitir que una comunidad de amigos puedan ver las mejores imágenes, mostrar galerías, retroalimentar y compartir conocimiento.

27. (V) Para usar flickr es necesario tener una cuenta en yahoo, por eso el primer paso es crear una cuenta nueva en yahoo, luego ese mismo usuario y contraseña le servirá para acceder a flickr herramienta.

28. (V) La herramienta flickr es la única en la cual su información (fotos) no necesita ser etiquetadas, categorizadas ni clasificadas.

29. ( V) Los blogs son un tipo de página web con una serie de artículos ordenados

cronológicamente desde el más reciente, situados al principio de la página, situando al

más antiguo al final del sitio.

30. (V) Una vez que se sube una presentación en slideshare, es necesario llenar la información que se solicita en los espacios asignados tales como: nombre de presentación, descripción, tags y la definición si la presentación es pública o privada.

31. (F) La herramienta youtube es una herramienta con filosofía web 2.0 que permite subir, almacenar y compartir documentos pdf, para que sen publicados o colocados en los blogs, como videos.

32. (F) La página para ingresar, subir y compartir videos es www.explore.com

33. (F) Herramienta netscape sirve para compartir las fotos desde las más profesionales hasta las tipo aficionado, para ello es necesario tener una cuenta en la herramienta Netscape.

34. (V) La herramienta flickr es un servicio en donde los usuarios pueden cargar sus fotografías, compartirlas de forma gratuita a través de tags con diferentes personas del mundo.

35. (V) El objetivo principal de worpress es el de permitir que una comunidad de amigos puedan ver las mejores imágenes, mostrar galerías, retroalimentar y compartir conocimiento.

36. (F) Para usar google es necesario tener una cuenta de usuario para realizar busquedas.

37. (F) La herramienta flickr es la única en la cual se puede compartir presentaciones tipo ppt.

38. (F) Los blogs son un tipo de página web estáticos que no permiten interacción con el usuario.

39. (V) Una vez que se sube una presentación en slideshare, es necesario llenar la información que se solicita en los espacios asignados tales como: nombre de presentación, descripción, tags y la definición si la presentación es pública o privada. 40. (F) La herramienta youtube es una herramienta con filosofía web 2.0 que permite subir, almacenar y compartir documentos pdf, para que sen publicados o colocados en los blo



TRABAJO DE Contextualización y Gestión del Conocimiento: (1 punto) 1. Antes de desarrollar la pregunta presentada a continuación lea la unidad 5 “Contextualización y Gestión del Conocimiento” luego de haber leído y comprendido la unidad, ubique según la descripción el tema que corresponde:

Tema:

1. Conocimiento Tácito. 2. Conocimiento Explicito. 3. Tipos de Conocimiento. 4. Gestión del Conocimiento. 5. Blogs 6. Web 2.0

DESCRIPCIÓN TEMA

a. El proceso de hacer que una institución u organización aprenda todos los días en base a las actividades que se desarrollan, y que gracias a ese aprendizaje sea más competitiva, que produzca mejores resultados, que sea más eficiente y efectiva. Rta: Gestión del

Conocimiento

b. Los manuales, leyes, reglas universales. Rta: Conocimiento Explicito

c. Es el conocimiento que se encuentra en las personas de manera inconsciente, se ejecuta de manera mecánica sin analizar el porqué se lo realiza. Rta: Conocimiento Tácito

.

d. Usar una bitácora web con el objetivo de compartir con los internautas información o experiencias en un tema de interés

Rta: Blogs




e. La web como un espacio social cuyos desarrollados se hacen bajo la filosofía de facilidad de uso, desarrollo de inteligencia colectiva, con el fin de formar parte de una verdadera sociedad de la información

Rta: Web 2.0

2. TRABAJO DEL BLOG: 2.1 Cree su blog personal en wordpress ¿Qué pasos siguió para crear su blog? Cual de las siguientes alternativas corresponden a los pasos que de su experiencia obtuvo para crear su blog personal. (1 punto)

a. Ingresar al sitio de google - Escoger la opción de Registrarse - Llenar el formulario – Revisar el correo personal en donde se recibe confirmación de creación – Hacer click en el enlace enviado – ingresar con la clave de usuario y contraseña dados.

b. Ingresar al sitio www.wordpress.com - Escoger la opción de Registrarse – Llenar el formulario de datos generales – Ingresar una contraseña- Revisar el correo personal en donde se recibe confirmación de creación – Hacer click en el enlace enviado en el correo – ingresar con la clave de usuario y contraseña dados.

c. Ingresar al sitio www.wordpress.com - Escoger la opción de Registrarse – Llenar el

formulario – Revisar el correo personal en donde se recibe confirmación de creación –

ingresar a la administración del sitio.

2.2 Ya que ha creado su blog personal, ingrese un post y adjunte una imagen. ¿Qué pasos siguió para hacer el proceso solicitado? Verifique cual de las opciones que se describen corresponden a las que Ud. Siguió. (1 punto).

a. Iniciar sesión en el sitio del blog personal - Ir a la opción de Crear nuevo post – Escoger del menú la opción de insertar imagen – seleccionar la imagen desde la biblioteca de imágenes o cargarla desde el equipo – guardar como borrador.

b. Iniciar sesión en el sitio del blog personal - Ir a la opción de Crear nuevo post – Escoger del menú la opción de insertar imagen – seleccionar la imagen desde la biblioteca de imágenes o cargarla desde un enlace web.

c. Iniciar sesión en el sitio del blog personal - Ir a la opción de Crear nuevo post – Escoger del menú la opción de insertar imagen – seleccionar la imagen desde la biblioteca de imágenes o cargarla desde el equipo.

d. Ingresar a la dirección del blog personal –iniciar sesión- Ir a la opción de Crear nuevo post dentros de la opción de administración “Entradas” – Escoger del menú la opción de insertar imagen – seleccionar la imagen desde la biblioteca de imágenes o cargarla desde el equipo – guardarla como borrador - publicar post.

2.3 En el manual de blogs que lo encuentra en el cd multimedia revise cada una

de las definiciones de artículos, etiquetas, categorías, enlaces, widget, página

autor dentro de un blog, luego en la imagen que se muestra ubique los nombres

que corresponden según el número. (1 punto)



Respuestas:

Numeral Nombre del elemento

1

2

3

4

5

3. TRABAJO DE Licencias Creative Commons

3.1 Revise la sección “Tipos de Licencia Creative Commons” en la unidad

9, asocie el tipo de licencia con la simbología presentada en la imagen.




SIMBOLOGÍA

SIMBOLOGIA TIPO DE LICENCIA

1 Reconocimiento

2 Reconocimiento - Sin obras derivadas

3 Reconocimiento - Sin obras derivadas - No Comercial

4 Reconocimiento - No Comercial

5 Reconocimiento - No Comercial - Compartir bajo la misma licencia

6 Reconocimiento - Compartir bajo la misma licencia

3.2 Se presentan ejemplos de uso de licencias CC, identifique y ubique según corresponda cada ejemplo con la licencia respectiva. (1 punto)

Tipos de Licencia:

a. BY

b. BY – NC – SA

c. BY – ND

d. BY – NC –ND

e. BY – NC

f. BY- SA

g. BY



EJEMPLOS DE USO DE LICENCIAS TIPOS DE LICENCIA

1. Una tesis de Ingeniería que permite ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres créditos al autor pero esto no les da la posibilidad de crear obras derivadas en base a la tesis original. Rta:c. BY-ND

2. He compartido un artículo acerca de “Biología Molecular” y este puede ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres los créditos a mi nombre como autor de la obra y bajo ningún motivo se permite que se obtengan beneficios económicos de este trabajo.

Rta:e. BY-NC

3. He compartido un paper acerca de “Biología Molecular” y este puede ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres los créditos a mi nombre como autor de la obra.

Rta:a. BY

4. Una tesis de Ingeniería que permite ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres créditos al autor. Quienes usen este trabajo no pueden obtener beneficios comerciales y se permite crear obras derivadas con la restricción de que estas tengan el mismo tipo de licencia del trabajo original.

Rta:b.BY-NC-SA

5. Mi blog personal tiene los permisos para que pueda ser usado, copiado y distribuido por otros tomando en cuenta los créditos para el autor pero sin fines de lucro por parte de quien lo usa y no se permitirá que se creen obras derivadas en base a este blog. Rta:d. BY-NC-ND

6. Una tesis de Ingeniería que permite ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres créditos al autor pero esto no les da la posibilidad de crear obras derivadas en base a la tesis original. Rta:c. BY-ND




7. He compartido un artículo acerca de “Biología Molecular” y este puede ser distribuido, copiado y exhibido por otras personas siempre que se muestres los créditos a mi nombre como autor de la obra y bajo ningún motivo se permite que se obtengan beneficios económicos de este trabajo.

Rta:e. BY-NC

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