PROGRAMA DE CURSO

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UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROODIVISIÓN DE CIENCIAS E INGENIERÍA

1. Nombre del curso: SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA I.

2. Clave: PPMET-106 3. H.T.S. 2 H.P.S. 2 T.H.S. 4 Créditos 6

4. Cursos previos recomendados:< nombre y clave>

Is. Total de horas del curso: 64 I

6. Descripción mínima: <esta descripción debe coincidir con la señalada en el plan de estudios autorizado por el Consejo Universitario>

Conocer las bases cartográficas y geográficas así como los conceptos necesarios para comprender los procesos de entrada, almacenamiento, manejo deinformación SIG.

7. Justificación o Vínculos de la asignatura con los objetivos generales de la carrera:

Un análisis de diversas disciplinas (ciencias sociales, ciencias naturales, ingeniería, ciencias administrativas, entre otras), ponen de manifiesto que gran partede los problemas que se presentan hoy día son resultado de la falta de un proceso de planeación, particularmente circunscrita al desarrollo económico enarmonía con el uso y conse?vación de los recursos naturales. El Programa de Posgrado en Planeación de la UQROO pretende coadyuvar a la resolución deproblemas presentes en el Estado de Quintana Roo resultado de las siguientes vertientes: crecimiento poblacional acelerado resultado de la actividadturística, una política nacional de descentralización que obliga a los municipios a ser más eficientes en planear su desarrollo humano y natural y finalmente,la globalización que a través del TLC y el PPP obligan a planear estratégicamente el desarrollo económico en equilibrio con el uso y aprovechamiento delmedio natural. En este contexto, es evidente que se hace necesario contar con un adecuado conocimiento de herramientas geotecnológicas que permitan demanera eficaz llevar al cabo procesos de manejo y análisis de datos para derivar en procesos de planeación estratégica territorial. Entre las herramientasgeotecnológicas más sobresalientes, se encuentran los Sistemas de Información Geográfica, que con sobrada experiencia y vida exitosa en la gestiónterritorial eficiente, han demostrado ser hoy día indispensables en las labores de la administración pública y de aquellas entidades que tienen injerenciadirecta sobre el territorio.

8. Objetivo General:. Conocer las bases conceptuales cartográficas y geográficas que sustentan una adecuada concepción procesos, requerimientos y resultados de

los sistemas de información geográfica.. Desarrollar habilidades prácticas para el manejo de bases de datos geoespaciales con relación al estado de Quintana Roo y a la Costa Maya,

por medio de software de sistemas de información geográfica.

Objetivos Particulares:

9. Contenido de la asignatura

Unidad 1:

Objetivo:

NOCIONES BÁSICAS DE GEOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA

Adquirir los conocimientos teóricos de reglas y lógica geográfica, así como fundamentos de Cartografia requeridos para el manejo de datosestadísticos y cartográficos en SIG

<conceptos requeridos para una adecuada comprensión de los subtemas de la Unidad>Requisitos:Subtemas

1.1 Geografia1.2 Cartografia.1.3 Características y reglas de los datos geográficos1.4 Concepto y propiedades de un mapa1.5 Mapa y otros productos cartográficos1.6 Base matemática de un mapa: escala, sistemas de proyección geográfica, sistema de referencia geodésica y sistema de coordenadas.1.7 Generalización cartográfica.1.8 Semiología y cartografia temática1.9 Interpretación y análisis cartográfico

Horas por ,;unidad 16

Unidad 2:

Objetivo:

Requisitos:Subtemas

2.12.22.32.42.52.62.7

CONCEPTOS BÁSICOS DE SIG

Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos básicos para la comprensión de procesos de manejo y análisis de información geográficabajo el contexto de los SIG.

<conceptos requeridos para una adecuada comprensión de los subtemas de la Unidad>

Desarrollo histórico de los SIG

Diferencias entre tecnologías CAD, SIG, CAM, AM/FM.Modelo de datos CAD, georrelacional y geodatabaseEstructuras de datos vectoriales.Estructuras de datos rasterEstructuras de datos voxelModelo relacional en bancos de datos alfanuméricos

2.8 Metodologías para el diseño y puesta a punto de Sistemas de Información Geográfica.Horas porunidad 16

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EGIST D ~

OIVISION OE CIENCIA INGENIERIACONSEJO OIVISI NAL

VISUALIZACIÓN, CONSULTA Y CARTOGRAFÍA TEMÁTICA SOBRE BASES DE DATOS GEOGRÁFICOS DIGlTALESAprender a visualizar, consultar y generar cartografía temática a partir de una base de datos geográfica.<conceptos requeridos para una adecuada comprensión de los subtemas de la Unidad>

Unidad 3:

Objetivo:Requisitos:

Subtemas

3.1 Visualización de coberturas geográficas digitales vectoriales.3.2 Visualización de coberturas geográficas digitales raster3.3 Visualización de imágenes3.4 Sobreposición gráfica de coberturas geográficas digitales.3.5 Aplicación de la semiología para la correcta visualización de la información geográfica digital3.6 Consultas a la base de datos geoespacial.3.7 Cálculos de distancias, perímetros y áreas.3.8 Construcción de mapas temáticos sobre geobases político-administrativas que incluyen datos estadísticos3.9 Generación de proyectos en software de SIG.

Horas porunidad 16

Unidad 4:

Objetivo:

TALLER DE PROYECTO SIG

Desarrollar un proyecto SIG sobre bases de datos geográficas existente con la finalidad de analizar un problema territorial y generar reportesde alto nivel para coadyuvar a tomas de decisión.<conceptos requeridos para una adecuada comprensión de los subtemas de la Unidad>Requisitos:

Subtemas

4.1 Definición de temas por equipos de trabajo4.2 Desarrollo del proyecto por parte de equipos conformados por alumnos.

Horas porunidad 16

<el cuadro anterior se

,,.

10. Habilidades a desarrollar:

. Búsqueda de datos geográficos digitales en Internet.11. Actitudes a fomentar: <opcional>

. Abstracción de problemas territoriales bajo un esquema de capasde datos geográficos y sus requerimientos para el análisis alinterior de sistemas de información geográfica.

Construcción de mapas geográficos con alto grado de calidad.

. semiológica.

Resolución de problemas ambientales a través de rutas críticasde análisis con base en el empleo de sistemas de informacióngeográfica. .

12. Bibliografia

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13. Evaluación del curso

[ActividadPrácticas

P

30

Exámenes

final

14. Estatus: Programa de nueva creación

DPrograma modificado En este caso, especificar fecha de última actualización: 25/ABRIL/2007

,;

15. Programa elaborado o modificado por: <nombre delprofesor oprofesores que elaboraron o modificaron el programa>

M. en SIG Antonio Iturbe Posadas. / M. C. Lourdes Castillo Villanueva.

M en P. Mónica Ariadna Chargoy Rosas

16. Fecha de elaboración/modificación: Noviembre de 2003. /25 de abril de2007

I ,17. Fecha de revisión po)" Acadelpia: I

18. Sello y fecha de registro en Consejo Divisional: