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Unidad Educativa Academia Naval Guayaquil

“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 1 de 16

Nª de Copias: ANG-FOR 036

“Formato de Temarios” Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Temarios exámenes Segundo Quimestre

2do Bachillerato

Matemática

Asignatura: Matemática Nombre del docente Lcdo. Francisco Risco

Lcdo. Walter Robalino

Nº Temas Subtemas

1

Ecuación canónica de la

circunferencia

Definición, propiedades y ejercicios de aplicación.

2

Ángulos entre vectores Resolución de ejercicios de aplicación

3

Distancia entre puntos Definición y ejercicios de aplicación

4

Ecuación general de la circunferencia

Definición, propiedades y ejercicios de aplicación.

5

Probabilidad Ejercicios de aplicación

6

Ecuaciones de la recta Definiciones, propiedades y ejercicios de aplicación de cada

caso.

7

Composición de tablas de frecuencias en estadística

Ejercicios de aplicación

8

Producto escalar Definición y ejercicios de aplicación

9

Tipos de vectores Definiciones, propiedades y ejercicios de aplicación de cada caso.

10

Gráficos estadísticos Barras y Sectores: Definición, propiedades y ejercicios de

aplicación.

Bibliografía a utilizarse:

Matemática # 2 BGU. De editorial Don Bosco.

Matemática # 2 BGU. De editorial Santillana.

Computación

Nombre de la Asignatura

Computación Nombre del docente

Lic. Teddy Ormeño

Lic. Alexandra

Ramon

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Manejo de imágenes Insertar imágenes, videos, fotos

Descarga de imágenes

Manejo de formato de imágenes

Modificación de tamaño

Marcas de agua

2 Publicaciones Presentación de imágenes

Creación de películas

Diseño de archivos de imágenes

Manejo de imagen libre




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3 Publicaciones Publicidad impresa

Plantillas

Elementos simples

Elementos combinados

Objetos de pagina

Objetos de borde y marca

Objetos prediseñados

4 Publicaciones profesionales

Combinaciones de diseños

Uso de diseños en línea

Creación de tarjeta de presentación

Creación de tarjeta de felicitación

Creación de diploma

Creación de postales

Creación de pancartas

Creación de folletos

5 Archivos de imágenes

Diseños creativos

Creación de archivos de imagen

Creación de archivos PDF


https://support.office.com/es-es/article/tareas-b%C3%A1sicas-en-publisher-0e5ed249-1927-433f-a35c-63beb8216fcf

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Biología

Nombre de la

Asignatura BIOLOGÍA

Nombre del

docente

Mainer Alcívar


1 Reproducción celular Leyes de Mendel

Patrones de herencia

Genotipos y fenotipos

2 Ley de las reproducción

Nacimientos de azar predestinado

El surgimiento de un grande

Diseñando una experiencia heredable

Genotipo y fenotipo

3 Ley de Mendel Ley de la uniformidad

Ley de la segregación de caracteres

Ley de la segregación independiente

4 Leyes y principios no mendelianos

Codominancia o dominancia incompleta

Grupos sanguíneos

5 Teoría cromosómica de la herencia

Descubrimiento de los genes del sexo

Herencia ligada al sexo



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6 Trastornos genéticos Aumento de cromosomas

Defectos de cromosomas

7 Estructura de los seres vivos multicelulares

Organización celular

Homeostasis y osmorregulación

Diseñando una experiencia heredable

Especialización de células

Procesos respiratorio, circulatorio, digestivo y excretor

8 Sistema circulatorio y respiratorio

Sistema circulatorio

El corazón y sus partes

Funcionamiento circulatorio

Pequeños puentes vitales

9 Sistema respiratorio La ruta del oxígeno y el dióxido de carbono

Secreciones

El diafragma

Relaciones entre el sistema circulatorio y respiratorio

10 Enfermedades que afectan a los sistemas circulatorio y respiratorio

Infartos cardiacos y cerebrales

Factores de riesgo

Enfermedades respiratorias

11 Estructura y función del sistema osteomuscular

Composición de los huesos

Origen y tipo de los huesos

Articulaciones y ligamentos

Sistema muscular

12 Sistemas de reproducción

Reproducción en animales

Fases de la embriogénesis

Reproducción en plantas angiospermas

El polen: célula sexual de las plantas

El carpelo: gametofito femenino

El proceso de la fecundación en plantas

Reproducción en musgos y helechos

Bibliografía a utilizarse: Logros, Biología 2do. BGU. Holguín

Historia

Grado 2do /Curso - Paralelo/especialización A, B, C y D


Historia. Nombre del docente

Lázaro García


1 El proceso de liberación en América Latina

Sistemas coloniales en los siglos XVIII y XIX

Conceptualización de casta, clase y estamento

Motivaciones de las sublevaciones indígenas

La Revolución mexicana.

Francisco Villa y Emiliano Zapata

Influencia revolución mexicana y su influencia en América Latina




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de la Revolución Mexicana.

Los movimientos sociales.

La Revolución mexicana.

Motivaciones del proceso revolucionario cubano

Repercusión de la Revolución cubana en América Latina

Biografía de Fidel Castro y su liderazgo

Biografía de Ernesto Guevara y su liderazgo 2 Democracia en

América Latina y

Ecuador.

De la Independencia política a la Económica

Influencia de la Ilustración en la Independencia

El proyecto republicano excluyente de lo indígena y lo afro

Las Grandes oleadas migratorias a América Latina

Las Revoluciones liberales, su alcance

La gran depresión

La crisis política en Ecuador

Los gobiernos de Bucaram, Lucio Gutiérrez y Jamil Mahuad Condiciones para el surgimiento del nuevo proyecto político Bases políticas e ideológicas del nuevo proyecto político

Impactos de los proyectos de la Revolución Ciudadana El impacto de las migraciones


Ediciones Holguín Segundo de bachillerato

Educación para la Ciudadanía A, B, C, D


Educación para la Ciudadanía

Nombre del docente

Lic. Andrea Franco

MSc. Lázaro García


1 Limitaciones de la democracia deliberativa

¿Qué es el derecho a la libertad de información?

Pactos internacionales de los derechos humanos.

Elementos de los derechos de la libertad de expresión

El derecho al saber-significado de las TIC

¿Qué es la libertad de expresión? ¿Cuándo la libertad d expresión está siendo amenazada?

Cuándo prospera la libertad de expresión.

2 Luchas Sociales y Políticas

¿Qué son las luchas sociales?

¿Qué es la protesta social?

¿Qué es la demanda social?

Factores de vulnerabilidad

¿Qué son las luchas políticas?

Libre asociación- Los refugiados

3 La relación entre individuo y sociedad

¿Cómo es la relación entre el individuo y sociedad?

El poder político y los Derechos Humanos

Marco Legal de los refugiados

Derechos y obligaciones de los refugiados

4 Los desplazados ¿Quiénes son los desplazados internos?




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¿Cómo se distinguen los refugiados?

¿Qué es un disidente político? y las dictaduras

5 Democracia deliberativa

¿Qué es la democracia deliberativa?

Las dimensiones creativas

Los tipos de participación ciudadana

6 Principio de Igualdad Indique el art. 26 -66 de la Declaración de los Derechos Humanos.

¿Qué es el sistema educativo?

¿Cómo se clasifica la educación?

¿Qué es calidad educativa?

Principio de igualdad en el ámbito económico.

Rendición de cuenta

7 Democracia como experiencia social

Democracia social

Mecanismo de expresión y practicas deliberativas.

Dialogo y deliberación

Mecanismo de Democracia

Bibliografía a utilizarse: Logros –Educación para la Ciudadanía 2BGU (Holguín )

Física


Física II Nombre del docente

Lic. Walter Robalino


1 Impulso y cantidad de movimiento

Cantidad de movimiento Impulso

Centro de masa Teoría de las colisiones

Aplicación de las colisiones

Ejercicios de aplicación, ecuaciones y características

2 Equilibrio de los cuerpos

Rigidez de los cuerpos elásticos

Equilibrio de los cuerpos

Esfuerzo y presión Tensión y compresión

Ley de Hooke y su aplicación en cuerpos elásticos Ejercicios de aplicación, ecuaciones y características

3 Movimiento armónico simple

Movimiento circular uniforme y variado

Periodo, frecuencia, velocidad, aceleración angular, tangencial y normal

Ley de Hooke en relación las MAS Movimiento pendular (péndulo simple)

Características y ecuaciones del Movimiento armónico simple

Ejercicios de aplicación, ecuaciones y características


Libro de Física II

Cuaderno tutorial digital Cuaderno de la materia




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Lengua y Literatura


1

Bloque 6 Otros Lenguajes

Palabras claves con su significado

El Meme

Varias razones para utilizar el meme como un recurso para la lectura

Facilita la transmisión de ideas

Promueve la creatividad.

Impulsa la criticidad

Introduce humor sano

Usa un lenguaje común

Pasos para elaborar un Meme 2 Lectura Connotativa-

Denotativa Denotación. - concepto Connotación .- concepto

Denotación y connotación de una imagen

Denotar una imagen

Connotar una imagen 3 Citación de

fuentes electrónicas

La honestidad académica

4

La Reseña Recomendaciones elaborar una reseña Partes de una reseña Referencia bibliográfica Resumen Valoración, opinión o critica

5 Vicios semánticos

del lenguaje Vicios semánticos. Conceptos y ejemplos de cada una de los conceptos. Anfibología Barbarismo Vicios ortográficos Vicios fonéticos Dramatización concepto

Filosofía


FILOSOFIA Nombre del docente

Lic. Ana Levy

Franco


1 La filosofía Origen, definición

2 Origen de la filosofía latinoamericana, características Ámbitos de influencia del pensamiento europeo Diferencia entre eurocentrismo y cosmovisión andina

3 La belleza, la armonía Características de cada tendencia, identificación y definición

4 Determinismo Definición y características

5 Proceso de desarrollo del pensamiento

filosófico Latinoamericano

Características de cada época

Bibliografía a utilizarse: Cuaderno de trabajo




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Química


Química II Nombre del docente

Ing. Agustín Baque Pin

Ing. Isis Cedeño


1 Leyes de la transformación de la

materia

Conservación de la materia Proporciones definidas Proporciones múltiples

Concepto de cada ley con sus respectivos ejemplos y científicos que las crearon

2 Química cuantitativa

Masa atómica y masa molar Estequiometria básica

Composición porcentual Formula empírica y molecular Desarrollo de ejercicios de aplicación de cada tema

3 Cinética química

¿Qué es estudia la cinética química?

Factores que afectan la velocidad de una reacción Características más relevantes del tema

4 Equilibrio químico Reacciones reversibles e irreversibles Principio de Le Chatelier

Características más relevantes del tema

5 Reacciones en soluciones dispersas

Raciones de los ácidos

Reacciones de las bases Ecuaciones químicas representativas entre las reacciones, características generales para identificar ácidos y bases

6 pH

Definición

Escala de interpretación Acidez y basicidad Medición del pH y pOH

Características generales y ejercicios de aplicación


Libro de Química II

Cuaderno tutorial digital Fundamentos de laboratorio para II de bachillerato Cuaderno de la materia

E.C.A.


E.C.A Nombre del docente

Sindy Hurtado


1 Composición Musical ¿Qué es la composición musical?

- Método de composición musical - Estrategias de composición musical

2 Patrimonio Artístico - Tangible - Intangible

- Patrimonio cultural universal - ¿Cuándo identificamos que un objeto es patrimonio

cultural?

https://respuestas.tips/que-es-la-composicion-musical/

https://respuestas.tips/que-es-la-composicion-musical/

https://www.escribircanciones.com.ar/icomo-componer-musica/190-metodo-de-composicion-por-capas.html

https://www.generacionpentecostal.com/estrategias-de-composicion-musical/

https://www.generacionpentecostal.com/estrategias-de-composicion-musical/




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3 Instalaciones con

recursos tecnológicos

- Recursos Tecnológicos

- Clasificación - Arte Digital - Objetivo

4 Manifestaciones musicales tradicionales

- Historia Del Folklore Ecuatoriano. Paul Tinoco. - Ritmos Musicales Del Ecuador. - Historia De La Música

- Géneros Musicales Ecuatorianos - Danza Contemporánea - Diferentes Tipos De Danzas En El Mundo.

5 Presentaciones audiovisuales

- Definición - Objetivo

- Elementos - Tipos de audiovisuales


Arte y Cultura “Taller 2”

Educación Cultural y Artística “Logros 2º” (Holguín)

EDUCACIÓN FÍSICA


Educación Física Nombre del docente

Lcdo. Héctor

Santana R.


1

Ejercicios de resistencia

Identificación y Diferenciación de Capacidades Condicionales y Coordinativas

2

Test de Resistencia

Física

Caminata acelerada, trotes continuos, resistencia la

velocidad

3

Circuitos Coordinativos

Identificación y Diferenciación de Capacidades Condicionales y Coordinativas

4

Elaboración de Series

Expresivo-Comunicativas

Explicación, definición de frase, definición de bloque, comprensión del ritmo, ejecución de series

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

Nombre de la

Asignatura

Desarrollo del

Pensamiento

Nombre del

docente Teddy Ormeño


1 Búsqueda exhaustiva Búsqueda por acotación

Búsqueda por magnitud del error

Búsqueda por eliminación de alternativas

Ejercicios de consolidación de búsqueda exhaustiva

2 Búsqueda de información implícita

La información implícita/explícita

Búsqueda de la información en el enunciado

https://definicion.de/recursos-tecnologicos/




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Búsqueda de la información en los estados del problema

Búsqueda de información implícita en la respuesta del problema

3 Representación abstracta

Representaciones simbólicas

Construcción de modelos

Bibliografía a utilizarse: Desarrollo de habilidades del pensamiento. Margarita A. de Sánchez. Editorial Trillas.

FORMACIÓN CÍVICA NAVAL

Nombre de la Asignatura:

Formación Cívica Naval Nombre del docente:

Insp. Vera.

Curso/ grado: 3er curso BGU Jornada: Matutina.


1

Conversiones sobre la marcha

Posición Firmes.

Posición a discreción.

Conversión a la izquierda y derecha.

Marcha y giros sobre el propio terreno.

2

Saludos y Tradiciones Navales.

Permiso para salir de formación.

Conversión a la derecha mar.

Saludos al profesor dentro del aula.

Permiso para continuar al encuentro con la autoridad..

3

Giros y desplazamiento sobre la marcha.

A la Izquier.

A la Deré.

Izquierda mar.

Derecha mar.

De frente mar.

Cambios de frente sobre la marcha.

Pelotón de frente mar.

Izquierda mar.

Derecha mar.

4

Cadencia de paso regular y honores a las autoridades.

Pelotón de frente mar.

Cadencia de paso regular.

Honores a las autoridades, tención vista a la dere.

Vista al fren.

5 Interpretación de la canción Lily Marlen.

Interpretación verbal.

Interpretación musical.

Fervor cívico.

6 Himno a la Armada del Ecuador.

Entonación musical

Actitud de respeto.

Fervor cívico




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Posición de honores.

7 Trote al Ritmo de una arenga naval.

Columna de dos formar.

Arreglarse.

Al trote mar.

Repiten después de mí.

Pelotón al.

LANGUAGE ART (ENGLISH)


Language Art (ENGLISH) Nombre del docente:

Miss Susana Melgar

Nº Themes – Activities Subthemes 1

Vocabulary Words: Unit 6 Household chores. Feelings adjectives.

Identify the words through pictures.

Synonym and antonym.

Meaning of the words.

Choose the correct word according to the meaning.

Write a complement for the sentence.

2

Vocabulary Words: Unit 7 Protest and support. Verb + preposition.




Choose the correct meaning according to the word.


3

Vocabulary Words: Unit 8 Extreme adjecives. Illness and injury.






4 Vocabulary Words: Unit 9 Machine nouns and verbs. Word building.




Manual del currículo de Formación Cívica Naval,por grados/cursos

Programación por contenidos de formación cívica naval

Ejes transversales (tomado del currículo nacional)

Tabla de estándares de aprendizaje por niveles y dominio

Cronograma anual para el periodo 2018 – 2019(Ministerio de Educación)




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5

Grammar: Unit 6

Have to / Don’t have to Must / Mustn’t Predictions with will, won’t might.

Choose the correct answer.

Complete the sentences with the correct verb.

Unscramble the sentences.

Change the sentences using have to and don’t have to.

Answer the questions.

Change the sentences into questions and answer them.

Read the sentence and select the correct word to complete the sentence.

Make predictions using will, won’t and might.

6

Grammar: Unit 7 Be going to and will. First Conditional.






Choose the correct sentences in first conditional.

Complete the sentences with the correct tense.

7

Grammar: Unit 8 Second Conditional. Relative pronouns.






Complete the sentence with the correct expression in second conditional.


Recognize the sentences in first conditional and the snetences in second conditional.

Change the sentences using relative pronouns.

8 Grammar: Unit 9 Present Simple Passive. Past Simple Passive.



Complete the sentences with the Present Simple Passive of the verbs.

Make sentences with Present Simple




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Passive.



Complete the sentence with the correct expression in Past Simple Passive.

Read the sentences and select the correct sentence in Present Simple Passive.

Read the sentences and select the correct sentence in Past Simple Passive.

9

Reading

Choose the answer according to the Reading.( Practice short stories )

10

Listening

Students select the answers according to what they listen. Practice with your CD.


Move it! 3 / workbook 3

English notebook.


Language Art (ENGLISH) Nombre del docente:

Miss Susana Melgar Wilches.

Nº Themes – Activities Subthemes 1

Vocabulary Words:Unit 7 Holidays. Flying. Describing holidays.





2

Vocabulary Words: Unit 8 Sports. Sports equipment.




Choose the correct meaning according to the word.




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3

Vocabulary Words: Unit 9

Machines and how they work.






4 Vocabulary Words: Unit 10

The natural world. Global warming.






5 Vocabulary Words: Unit 11 Making a film. TV programmes. What we read.






6 Vocabulary Words: Unit 12 Crimes. Adjectives ending in ed and ing.






7

Grammar: Unit 7

Future arrangements will, may and might.


Complete the sentences with the correct word of future arrangements will, may and might.



Relate the actions with the reasons.

8

Grammar: Unit 8

Present Perfect with ever and never. Present Perfect with just, already and yet.






Complete the sentence with the correct




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expression to the present perfect.

Relate the actions with the reasons.

9

Grammar: Unit 9 Defining relative clauses. First conditional and future time clauses.




Change the verbs into past participle.



Complete the sentence with the correct expression to the First conditional and future time clauses.


10 Grammar: Unit 10

Used to. Present perfect with for and since.





Complete the sentence with the correct word (for or since).


11 Grammar: Unit11 Present Simple Passive. Past simple and present perfect passive.





Rewrite the sentences in the passive.


Which sentences are active and what are passive?

Write sentences with past simple and present perfect passive.

12 Grammar: Unit 12 Second conditional. Reported requests and commands.




Change the sentences into second conditional.

Change the sentences into questions




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and answer them.

Complete the sentence with the correct expression in second conditional.


Rewrite the direct speech from the stories in reported speech.

13

Reading

Choose the answer according to the Reading.( Practice short stories )

14

Listening

Students select the answers according to what they listen. Practice with your CD.


Real Life pre-intermediate. / workbook

English notebook.


Language Arts Nombre del docente

Diego Zuñiga


1 Unit 6: The Rules Grammar: Obligation and permission Present vs Past SB. Pg. 45, 47

Vocabulary: Make and Do SB. Pg. 47

2 Unit 7: Time Out Grammar: Future Arrangements SB. Pg. 53. May, might and will SB Pg 55. Vocabulary: Holidays. SB Pg. 52 Describing Holidays Pg. 56 Writing: My Next Vacation




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3 Unit 8: Just do it Grammar: Present Perfect SB pg. 61, 63, 65

Vocabulary: Sports Equipment SB. Pg. 62

4 Unit 9: Cool Tech Grammar: Relative Clauses SB. Pg. 69. First

Conditional Pg. 70, 71 Vocabulary: Operating Machines . SB. Pg. 68.

5 Unit 10: Out There Grammar: Present Perfect SB. Pg. 78

Vocabulary: The Natural World SB. Pg. 76. The Biggest Bang Pg. 80

Writing: How does your machine work?

6 Unit 11: Must See Grammar: Present Simple Passive SB. Pg. 85. Past Simple Passive and Present Perfect Passive SB Pg. 87

Vocabulary: Making a Film SB. Pg. 84. TV Programmes Pg. 86

7 Unit 12: Stay Safe Grammar: Second Conditional SB. Pg. 93.

Vocabulary: Serious Crimes. SB. Pg. 92. Adjectives ending in –ED and –ING Pg. 94

Writing: My favourite Movie.


Real Life Elementary, Student s Book and Workbook by Pearson

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