tecnicas de dinamica de grupos
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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
EDUCACION
TALLERES Y TECNICAS DE
APRENDIZAJE ACTIVO
Tema: Técnicas de la Dinámica de Grupos
Tutor: Mónica López
Estudiante: Daniela Villacís
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Introducción
La siguiente presentación se ha elaborado con el objetivo de dar a
conocer algunas técnicas de la dinámica de grupo las cuales son
un conjunto de procesos con una estructura lógica, que se utilizan
para facilitar el funcionamiento de un grupo para alcanzar una
meta.
En cada técnica se mencionara su definición, objetivos que se
persigue con la misma, tiempo para su realización, recursos,
aplicación y conclusiones.
1. Actividades Recreativas
usada en grupos recién
formados para crear sociabilida
d
Ejemplos de actividades son la
música, los juegos, las atracciones.
crea ambiente agradable con
participación y normas grupales
Aptitudes y cuidados que van de
acuerdo a los intereses de los
integrantes.
Integrar al grupo con oportunidades para la
respuesta y nuevas experiencias
Técnicas no orientadas hacia una meta que aumentan la creatividad del
grupo
2. Clínica del rumor
Experiencia de un rumor, se dan varias versiones sobre un hecho y se va
modificando la realidad en los testimonios de los
transmisores.
Enseñar a prevenirse de informaciones
distorsionadas que perjudican las buenas relaciones humanas.
Suele hacerse gráfica y verbalmente, donde los
sujetos transmiten lo que han visto u oído.
Clínica del Rumor
Para lo grafico se usan láminas con detalles significativos y para lo verbal un relato imaginario con veinte detalles significativos
La duración de la
experiencia es de 30 minutos
3. ConferenciaC
ON
FER
EN
CI
A
Técnica formal que permite exponer la
información completa y
detallada sin interrupciones.
Presentar la información de manera formal,
rápida, continua y directa.
Requiere de un alto
grado de
competencia del
expositor y de gran
nivel de
cooperación del
auditorio
Técnica no óptima como método didáctico ya que el auditorio responde a sus interesesIdentifica problemas
y explora
soluciones,
estimulando a leer y
a analizar.
La exposición
del tema debe
ser clara y
completa
4. Debate DirigidoIntercambio informal
de ideas e información sobre un
tema realizado dirigido por una
persona.
El tema es cuestionable,
analizable de diversos enfoques o
interpretaciones.
Los participantes deben conocer el
tema ya que este no es improvisado.
El número de miembros no debe
pasar de los 12 ó 13
DEBATE DIRIGIDO
El debate dura 45 a 60 minutos y se utiliza todo tipo de ilustraciones.
5. DramatizaciónInterpretación teatral informal
de un problema o de una situación
Dramatización
Los sujetos actúan alguna
situación previamente
elegida.
Cada participante elige el papel que desee interpretar de acuerdo a sus
facultades
Alivia tensiones y permite descargas
psicológicas.
Al final se elaboran críticas y
conclusiones.
La dramatización se da en situaciones
sencillas, objetivos claros y
caracterizaciones definidas.
6. Cuchicheo
CUCHICHEO
De las respuestas u opiniones dadas
por todas las parejas se extraerá
la conclusión general.
Permite intercambiar
ideas para llegar a una respuesta que
se informa al coordinador.
Cada una de las personas puede dialogar con su compañero más
cercano
Parejas para que hablan de un tema y en pocos minutos
puede obtenerse una opinión compartida
Dos personas dialogan en un tiempo de dos o
tres minutos.
7. Estado Mayor
Es un ejercicio práctico que persigue la solución
de una situación problemática.
Consiste en producir entrenamiento para la toma de decisiones. Participan en él cinco o
más personas.
Cada grupo tendrá un problema concreto y
bien definido
Brindar ambiente físico apropiado para que cada subgrupo pueda trabajar
cómodamente
ESTADO MAYOR
8. ForoFO
RO
Técnica organizada para tratar o debatir
un tema o problema
determinado.
Realizado a continuación de una actividad de interés general
observada por el auditorio
El grupo en su totalidad participa
conducido por un facilitador.
Prever su realización para que el auditorio
pueda observarla debidamente y distribuyan el
tiempo.
Utilizada con grupos que posean ya experiencia en otras técnicas más
formales
9. Grupo de Encuentro
GRUPO DE ENCUENTRO
Conjunto de personas que quieren
interrelacionarse sobre aspectos de sus
potencialidades.
Encontrar nuevas maneras de
relacionarse con los otros integrantes del
grupo y consigo mismos.
El individuo llega a obtener de estos
grupos un conocimiento más
completo de sí mismo.
Su duración puede ser de 18 horas en un fin de semana, o de
40 horas en un grupo semanal.
10. Grupo Maratón
GRUPO MARATÓN
Busca que integrantes se
vean involucrados
como personas y mejoren sus
estilos de vida.
Para personas que presentan
gran resistencia a aminorar o a disminuir su
máscara social y sus defensas.
Proceso de grupo que se mantiene sin interrupción
por seis horas.
Mantenerse unidos y no
retirarse hasta que el grupo se desintegre en el tiempo
fijado.
Todos los miembros del grupo deben
actuar de acuerdo con ciertas bases
y reglas
11. Grupo T
GRUPO T
son de duración corta o dos semanas en reuniones
de varias horas al día
Mejoramiento de la capacidad de
verse a sí mismo y clasificación de valores y metas
personales
Proporcionar a los participantes una
capacitación relacionada con sus
necesidades internas, sus valores.
Grupo inestructurado en el cual los individuos participan para
aprender.
12. Tormenta de IdeasTécnica que deja a las personas actuar en un clima informal y con libertad para expresar lo que se les ocurra
El grupo debe conocer el problema,
tema o área de interese
Desarrollar y ejercitar la
imaginación creadora para
encontrar nuevas soluciones
No deben buscarse soluciones "de
urgencia" con esta técnica.
Estimula el ingenio y promueve la búsqueda de soluciones
13. Mesa Redonda
La confrontación de enfoques permite al
auditorio obtener una información variada y
ecuánime sobre el asunto que se trate.
Los miembros deben estar ubicados en un
escenario donde puedan ser vistos por todo el
auditorio
60 minutos, para
permitir luego las
preguntas que
desee formular el
auditorio
Dar a conocer a un auditorio los puntos de vista divergentes o contradictorios de varios especialistas
Expertos conocedores de la
materia, y hábiles para exponer.
Expertos sostienen puntos de vista divergentes o
contradictorios
14. Panel
PANEL
La informalidad, la espontaneidad y el
dinamismo son características de
esta técnica
Un moderador cumple la función de
presentar a los miembros del Panel y
ordenar la conversación.
Los miembros del panel y el
coordinador deben estar ubicados de
manera que puedan verse entre sí para
dialogar.
Un equipo de expertos discute un tema en forma de
diálogo o conversación ante
el grupo.
Expertos dialogan, conversan, debaten
entre sí el tema propuesto, desde
sus puntos de vista
15. Phillips 66
6 personas discuten un tema durante 6 minutos. Es particularmente útil en grupos grandes de más de 20 personas .
Llegar a la toma de decisiones, obtener
información o puntos de vista de gran número de
personas.
PHILLIPS 66
Lograr una participación
democrática en los grupos muy numerosos.
Puede ser aplicada con distintos propósitos,
siendo un procedimiento flexible.
El facilitador podrá
ampliar el tiempo de los subgrupos si observa
que éstos se hallan muy interesados en el tema.
16. Promoción de Ideas Pr
omoc
ión
de Id
eas Interacción en
un grupo pequeño para alentar la libre presentación de
ideas.
Oportunidad para considerar
muchas alternativas, incluyendo
nuevas oportunidades
Formación de la moral y del espíritu del
cuerpo del grupo
Conocer el problema a
fondo logrando establecer una atmósfera de
ideas
La promoción de ideas es útil para encontrar nuevos
caminos creativos.
17. Psi comunidad
PSI COMUNIDAD
Método de investigación, influencia y
exploración de la comunidad a través de
los modelos psicoanalíticos.
Modelo psicoanalítico a corto
plazo, que ha mostrado ser útil para estudiar y modificar
comunidades.
La distribución de la comunidad se realiza por calles o manzanas
Se selecciona una comunidad
marginada para ser investigada, y modificada.
18. Seminario
SEMINARIO
Constituye un verdadero grupo de aprendizaje
activo.
Miembros no reciben la
información ya elaborada, sino que la indagan por sus propios
medios
Investigación o estudio
intensivo de un tema en
reuniones de trabajo.
Integrado por no menos de 5 ni más de 12 miembros.
El facilitador es un miembro más que coordina las labores pero no resuelve de por
sí.
19. Simposio
SIMPOSIO
Equipo de expertos desarrolla diferentes aspectos de u tema o problema en forma sucesiva.
El público podrá observar cómodamente
a los expositores.
Obtener información autorizada y
ordenada sobre los diversos
aspectos de un mismo tema
Los integrantes exponen
individualmente y en forma sucesiva durante unos 15 o
20 minutos
20. Socio drama
representación dramatizada de un
problema concerniente a los
miembros del grupo, con el fin de obtener
una vivencia.
No es una comedia para hacer reír, ni
una obra teatral perfecta.
Concretar en situaciones reales
las ideas y los principales temas de la discusión.
Se usa para presentar situaciones problemáticas, ideas
contrapuestas.
Los sujetos actúan alguna
situación previamente
elegida.
Profundización de temas
previamente tratados.
Preparar con anticipación y con la ayuda de un grupo
previamente seleccionado.
CONCLUSION• Las técnicas de la dinámica de grupos como lo
expuesto permiten interactuar con otras personas, en
unas dar sus puntos de vista a una problemática a
través de simposios, mesas redondas o debates y en
otras desarrollar y ejercitar la imaginación creadora
para encontrar nuevas soluciones y estar bien consigo
mismos como los grupos de encuentro.
REFLEXION
« Si trabajas en grupo te encontraras a ti mismo,
darás tus ideas e interactuaras con los
demás para llegar a una meta propuesta, trabaja en
grupo eso te anima»
