talleres de capacitación de innovare
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Este es el catálogo de talleres y cursos de capacitación que brindamos en Innovare. Nuestra experiencia como consultores en innovación nos convierte en el aliado ideal de su empresa para desarrollar las capacidades de su personal, aprender nuevas metodologías y diseñar programas de innovación a la medida.TRANSCRIPT
Por qué es importante innovar para la empresa
Por qué es importante innovar a nivel personal
Qué es la innovación
Diferencia entre innovación y creatividad
Diferencia entre innovación y mejora continua
Ejemplos de innovaciones en el mundo
Ejemplo de innovaciones en Pacific Rubiales
Tipos de innovación
La innovación es parte del trabajo diario de cada
El proceso de innovación en general
Qué debo hacer si tengo una buena idea
Introduccióninnovación
a la
IN-101
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Básico
Descripción:
Contenidos:
Objetivo de Aprendizaje:Este curso introduce a los
participantes en el mundo de
la innovación y su impacto en la
competitividad de la empresa.
Los participantes descubrirán que la
innovación dejó de ser una opción
para convertirse en una estrategia
de supervivencia. Encontrarán que
la innovación es un conjunto de
prácticas y conocimientos que se
pueden aprender y aplicar en todas
las áreas de una organización.
Sensibilizar y enamorar a los participantes de la innovación.
Qué es la creatividad
Todos somos creativos
Cómo liberar y gestionar la creatividad
El proceso creativo
Barreras para pensar de forma diferente
Técnicas de creatividad
Hábitos de creatividad
Cómo liberar el potencial creativo en el trabajo y la vida personal
Objetivo de Aprendizaje:Liberar el potencial creativo de los participantes.
Descripción:Este curso le muestra a los
participantes que la creatividad no
es algo misterioso o exclusivo de las
personas privilegiadas.
Los participantes descubrirán de
manera vivencial cómo liberar
el potencial creativo que todos
llevamos dentro. Los participantes
experimentarán las principales
barreras que tenemos para pensar
diferente y cómo aplicar el proceso
creativo en su vida diaria.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Básico
Contenidos:
a la
Introducción
IN-102
Introducción a la metodología de innovación en procesos
Ejemplos de innovación en procesos
Cómo identificar una oportunidad para innovar en procesos
Herramientas simples de evaluación de ideas
Cómo plantear un proyecto de innovación
Cómo hacer realidad las ideas a través de prototipos
Cómo calcular los beneficios o ahorros de una idea
Cómo presentar un proyecto de innovación
IN-103
Descripción:Objetivo de Aprendizaje:
Este curso dará a los participantes
una metodología práctica para
innovar en los procesos de su área o
departamento. El curso lo llevará paso
a paso en el proceso de innovación,
desde la identificación de la
oportunidad, la generación de ideas
creativas hasta la implementación del
proyecto de innovación.
Desarrollar en los participantes la capacidad de innovar en los procesos de trabajo de su área o departamento.
Contenidos:
procesosInnovaciónen
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Básico
Principios de la gestión de la experiencia del cliente y su relación en la innovación en los servicios
Pasos para entender profundamente las necesidades del cliente, utilizando técnicas no tradicionales de investigación
Mapeo y evaluación de la experiencia actual del cliente para identificar los “puntos de dolor” y las oportunidades de innovación
Diseño de una nueva experiencia del cliente que le permita a la empresa diferenciarse de la competencia y fidelizar a los clientes
Diseño de un plan de implementación para crear una cultura de servicio alrededor de la experiencia del cliente diseñada
Técnicas y herramientas para poder generar una constante innovación y renovación de sus niveles de servicio
Objetivo de Aprendizaje:Desarrollar la capacidad de innovar constantemente, tanto en la mejora de la experiencia actual del cliente como en la creación de nuevos elementos que enriquezcan el servicio.
Descripción:Este taller proporciona todas las
herramientas necesarias para innovar
en el servicio como un aumentar la
competitividad y rentabilidad de la
empresa. Los participantes conocerán
los principios de la gestión de la
experiencia del cliente y aprenderán
las claves para entregar un servicio
extraordinario.
Contenidos:
IN-104
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Básico
IN-105
Plantear la pregunta. El facilitador plantea un desafío a los participantes, que debe presentarse de manera clara y concisa, pero sin dar una solución obvia
Construir. Se construyen modelos respondiendo a la pregunta del facilitador, conbase en lo que cada participante sabe e imagina sobre el desafío de negocios.Las piezas ayudan a crear una historia que le da sentido al modelo
Compartir. Los participantes comparten los modelos y las historias que crearon
Reflexionar. Se fomenta la reflexión como forma de interiorizar y conectar lascreaciones con la realidad
Descripción:
Contenidos:
Objetivo de Aprendizaje:
LEGO SERIOUS PLAY es una
metodología de comunicación,
trabajo en equipo y resolución de
problemas. A través de las preguntas
del facilitador, cada participante
construye su propio modelo
tridimensional utilizando piezas
especializadas de LEGO. Los
modelos sirven de base para
discusiones grupales y toma de
decisiones concretas.
Aprender a explorar problemas complejos, desarrollar soluciones sustentables y nuevas estrategias a través de la metodología radical de innovación LEGO® SERIOUS PLAY™.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
Introducción a los moldes creativos
Aplicación de los moldes creativos
Generación de ideas para su reto de trabajo
Evaluación de ideas
Priorización de ideas
Desarrollo del proyecto de innovación
Objetivo de Aprendizaje:Generar ideas creativas para retos específicos que tienen los participantes en su área o departamento.
Contenidos:
Descripción:Un taller de creatividad donde se
trabaja con unos 15-20 “moldes
creativos” que sirven para introducir
innovaciones originales en el trabajo.
Son una herramienta muy eficaz para
generar ideas creativas que ayudan
a mejorar procesos, productos o
servicios. En el taller se van explicando
cada uno de estos “moldes”, y los
participantes introducen su proyecto
dentro de ellos para generar nuevas
ideas o modificaciones.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Básico
IN-106
moldescreatividad
de la
InnovaciónCreatividadOportunidades
IN-107
Por qué es importante innovar para la empresa
Por qué es importante innovar a nivel personal.
Qué es la innovación
Diferencia entre innovación y creatividad
Diferencia entre innovación y mejora continua
Ejemplos de innovaciones en el mundo
Tipos de innovación
La innovación es parte del trabajo diario de cada persona
El proceso de innovación en detalle
Cómo descubrir oportunidades de innovación
Cómo cuestionar creencias
Cómo detectar tendencias
Cómo ver necesidades
Cómo aprovechar las competencias
El concepto de creatividad
Características de las personas creativas
Etapas del pensamieto creativo
Hábitos de creatividad en la vida
Descripción:
Objetivos de Aprendizaje:
Curso virtual que introduce al
participante a la importancia de
la innovación, al mundo de la
creatividad y le da herramientas para
buscar oportunidades en su trabajo
diario.
Sensibilizar y enamorar a los participantes de la innovación.
Liberar el potencial creativo de los participantes.
Ayudar a los participantes a identificar oportunidades de innovación en su trabajo diario.
Contenidos:
Duración:
Modalidad:Virtual
Nivel de Dominio:Básico
Facilitador
/ innovacióncreatividadde
IN-201
El rol de facilitador de creatividad/innovación
Liderazgo para la innovación
Cómo facilitar una sesión de ideación focalizada
Definición del problema o reto estratégico
Selección de los participantes
Apertura de mente de los participantes
Aplicación de metologías de creatividad para obtener ideas de calidad
El desarrollo de proyectos de innovación
Cómo remover obstáculos a un proyecto de innovación
Descripción:
Contenidos:
Objetivos de Aprendizaje:
El taller de facilitador de creatividad
e innovación prepara al participante
para transformarse en un catalizador
de la innovación en su departamento.
Este curso está dirigido a los líderes,
tanto formales como informales, que
dirigirán los esfuerzos para crear una
cultura de innovación dentro de la
empresa.
Liderar los esfuerzos de innovación dentro de su área o departamento.
Facilitar una sesión de creatividad.
Facilitar el desarrollo y ejecución de un proyecto de innovación.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
Fundamentos avanzados de la creatividad
Introducción a las creencias y paradigmas
Cómo cuestionar paradigmas de forma sistemática
Técnicas para cuestionar paradigmas en la empresa
Técnica: Redefinición del problema
Técnicas de pensamiento lateral
Introduccción a la diversidad de pensamiento
Técnica: Round Robin
Técnica: World Café
Técnica: Llévelo al Extremo
Aplicación de las técnicas a un reto real en la empresa
Objetivos de Aprendizaje:Aplicar herramientas avanzadas de pensamiento creativo.
Generar ideas más innovadoras y disruptivas.
Descripción:Este taller le permitirá a los
participantes conocer y aplicar
herramientas de pensamiento
creativo avanzado para generar,
individualmente o en grupo, ideas
más innovadoras y disruptivas.
Conozca las herramientas de
creatividad que están en la frontera
del conocimiento.
Contenidos:
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
IN-202
Técnicas
creatividadavanzada
de
IN-203
Design
(Básico)Thinking
Introducción al Design Thinking
El proceso y etapas de Design Thinking
Entender el reto de negocios
Empatizar con el usuario o cliente
Definir el problema
Idear soluciones creativas
Prototipar las soluciones
Testear con los usuarios o clientes
Implementar las ideas
Descripción: Objetivos de Aprendizaje:
El “Design Thinking”, o pensamiento
de diseño, es una de las
metodologías más populares que
existen para innovar hoy y debería
ser la columna vertebral de cualquier
proceso de innovación. En este
taller usted conocerá los principios
fundamentales de esta herramienta
para ponerla en práctica en su área o
departamento.
Aplicar la metodología de Design Thinking para resolver retos del trabajo diario de su área de trabajo.
Generar ideas más innovadoras y disruptivas que las que producen métodos más tradicionales.
Contenidos:
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
¿De dónde surgen las oportunidades para innovar?
Anatomía de una oportunidad de innovación
Lente 1: Observar las necesidades del cliente
Herramienta: El Mapa de la Empatía
Herramienta: El Mapa de la Experiencia del Cliente
Cómo capturar una necesidad del cliente
Lente 2: Observar las tendencias del entorno
Diferencia entre tendencia, moda y manía
Alineación de las oportunidades con la estrategia
Cómo capturar una tendencia
Cómo accionar una oportunidad en el proceso de innovación de la empresa
Objetivos de Aprendizaje:Observar las necesidades del cliente interno o externo para descubrir oportunidades de innovación.
Observar las tendencias del entorno para descubrir oportunidades de innovación.
Descripción:El proceso de innovación inicia por
la identificación de oportunidades
para innovar. Este curso introduce a
los participantes en técnicas básicas
para observar el entorno e identificar
oportunidades de innovación para
su área de trabajo o departamento.
La base teórica es el modelo de los
lentes de la innovación.
Contenidos:
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
IN-204
Búsquedaoportunidades
de
(Básico)
Competenciasde los
Innovadores
IN-205
Introducción al ADN de los innovadores
Medición de las competencias de los participantes
Identificación de áreas de mejora
Desarrollo de la competencia de Observar
Desarrollo de la competencia de Cuestionar
Desarrollo de la competencia de Experimentar
Desarrollo de la competencia de Cambio de Perspectiva
Desarrollo de la competencia de Conectar
Ejemplos de las competencias en acción
Ejercicios prácticos para desarrollar las competencias
Diseño de un plan de desarrollo personal para convertir las competencias en un hábito de toda la vida
Descripción:
Objetivos de Aprendizaje:
Los innovadores no nacen, se hacen.
Estudios recientes han demostrado
que un 70% de las competencias
de los innovadores se pueden
aprender. Este curso le permitirá
desarrollar, fortalecer y potenciar sus
competencias como innovador a
través de un proceso de aprender
haciendo.
Medir las competencias de la innovación de los participantes y buscar oportunidades de mejora.
Aplicar las conductas que se han identificado que distinguen a las personas innovadoras.
Diseñar un plan de desarrollo para integrar las competencias de la innovación en su vida diaria.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
Contenidos:
Liderazgola innovaciónpara
IN-301
Responsabilidades y conductas de un líder innovador
Modelos de líderes innovadores
Diferencia entre liderazgo innovador y liderazgo tradicional
Cómo crear una cultura y clima que permita que las ideas florezcan en su área o departamento
Cómo inspirar al equipo a innovar
Cómo crear un ambiente que permita cuestionar el status quo
Cómo crear un ambiente que permita el fracaso
Coaching y retroalimentación a las ideas de los colaboradores de su área o departamento
Descripción:
Contenidos:
Objetivos de Aprendizaje:
Los líderes son clave para el éxito de
un programa de innovación y para
crear una cultura de innovación. Este
taller le permitirá evaluar y modelar
las conductas que hacen a un líder de
innovación efectivo. Estas son: inspirar
con el ejemplo, mostrar compromiso
con la innovación, cuestionar el status
quo y comunicar constantemente
la innovación. A través de juego de
roles y la metodología de aprender
haciendo, usted se convertirá en un
líder de innovación efectivo.
Comprender mejor su rol como líder de innovación en la empresa.
Modelar las conductas de los líderes de innovación efectivos.
Motivarse e inspirarse a generar e implementar más ideas en su área de trabajo o departamento.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Intermedio
Cómo diseñar una estrategia de innovación
Cómo diseñar e implementar un proceso de innovación
Cómo definir métricas de innovación
Cómo transformar una cultura de innovación
Cómo gestionar el talento innovador
Cómo diseñar una estructura de apoyo a la innovación
Cómo gestionar el portafolio de innovación (básico)
Cómo mejorar la ejecución de los proyectos de innovación
Objetivos de Aprendizaje:Gestionar la estrategia y las métricas de innovación de la empresa.
Gestionar el proceso de innovación en la empresa y la ejecución de proyectos innovadores.
Gestionar la cultura de innovación de la empresa, incluyendo los incentivos y reconocimientos.
Descripción:Para que la innovación sea un
esfuerzo sostenible en el tiempo y
que le dé una ventaja competitiva
a la empresa, se debe gestionar
y monitorear adecuadamente su
desempeño innovador.
Este curso está diseñado para darle
las herramientas y metodologías
prácticas a los líderes de la empresa
responsables de gestionar la
innovación.
Contenidos:
Duración:
Modalidad:
Nivel de Dominio:Avanzado
Presencial
IN-302
Gestióninnovaciónde la
DesignThinking
IN-303
(Avanzado)
Entender la metodología de Design Thinking y cuando usarla para resolver un reto de negocios
Usar la EMPATÍA para aprender sobre las necesidades de los usuarios y descubrir oportunidades de innovación
DEFINIR un nuevo punto de vista sobre el reto de negocios que permita pensar de forma diferente y disruptiva
IDEAR soluciones creativas a la necesidad original del cliente o usuario
PROTOTIPAR las ideas para darles vida y reducir el riesgo de implementación
TESTEAR los prototipos con los usuarios para comprobar que realmente satisfacen sus necesidades
IMPLEMENTAR las ideas a través del desarrollo de un caso de negocios que la alta gerencia pueda evaluar para decidir si invertir en el proyecto
Los participantes trabajarán en equipos de 5 personas que trabajarán en un reto de negocios de la empresa alineado a la estrategia de la compañía
Descripción:
Objetivos de Aprendizaje:
El “Design Thinking” o pensamiento
de diseño es una de las metodologías
más populares que existen para
innovar, y debería ser la columna
vertebral de cualquier proceso de
innovación. Este taller está diseñado
para desarrollar a los participantes
la capacidad para aplicar la
metodología de Design Thinking en
un proyecto de innovación de su área
o departamento. Usted aprenderá
Design Thinking a través de la
metodología de aprender haciendo.
Desarrollar un proyecto de innovación utilizando la metodología de Design Thinking.
Habilitar a los participantes para que puedan liderar proyectos de innovación utilizando la metodología de Design Thinking.
Contenidos:
Duración:
+ trabajos de campo
Modalidad:
Nivel de Dominio:Avanzado
Presencial
Objetivos de Aprendizaje:Aplicar los cuatro lentes de la innovación para identificar oportunidades de innovación para la empresa.
Aplicar dos herramientas prácticas para cada uno de los lentes de la innovación.
Generar como entregable un análisis de oportunidades de innovación para la empresa.
Introducción a los lentes de la innovación
Lente 1: Observar tendencias
Lente 2: Entender las necesidades del cliente
Lente 3: Cuestionar paradigmas
Lente 4: Apalancar competencias
Para cada lente se desarrollará el siguiente esquema:
Ejemplos prácticos del uso del cliente
Herramientas concretas para aplicar el lente
Plantillas para capturar la información
Generación de oportunidades para la empresa
Ténica de “choque de lentes” para identificar oportunidades de innovación disruptiva
Agrupamiendo de las oportunidades en áreas de crecimiento estratégico para la empresa
Contenidos:
Descripción:El proceso de innovación inicia por la
identificación de oportunidades para
innovar. Este curso introduce a los
participantes en técnicas avanzadas
para entender las necesidades
del cliente, leer las tendencias del
entorno, cuestionar paradigmas
y apalancar las competencias
de la empresa. La base teórica
es el modelo de los lentes de la
innovación.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Avanzado
IN-304
Búsquedaoportunidades
de
(Avanzado)
Ejecución deproyectos de
Innovación
IN-305
Introducción a los retos de la ejecución de proyectos de innovación
Ejemplos de proyectos que fracasaron
Razones por las cuales los proyectos de innovación son muy difíciles de ejecutar en una empresa
Diferentes estrategias de ejecución según el tipo de proyecto
Consejos prácticos para mejorar la ejecución de proyectos dentro de la empresa
Análisis del caso de “La Oveja que Salvó la Granja”
Discusión del caso y conclusiones para la empresa
Guía práctica para mejorar la ejecución de proyectos de innovación en la empresa
Descripción: Objetivos de Aprendizaje:
La ejecución es una de las actividades
más importantes de un proceso de
innovación. Muchas ideas nunca
se ejecutan porque la organización
no tiene el tiempo ni los recursos
para hacerlas realidad, o porque los
innovadores no saben navegar en el
mapa político de la organización para
lograr que su idea sea aprobada.
Entender los retos de ejecución que enfrentan las empresas que desean innovar.
Aplicar herramientas prácticas para mejorar la ejecución de proyectoso dentro de la empresa.
Aplicar las estrategias correctas para asegurar el éxito en la ejecución de diferentes tipos de innovación.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Avanzado
Contenidos:
Evaluaciónselección de
ideasy
IN-306
Introducción a la importancia de la evaluación y selección de ideas innovadoras
Criterios ideales para evaluar las ideas en cada etapa del proceso de innovación
Información mínima que se requiere de una idea en cada etapa para poder evaluarla apropiadamente
Conductas apropiadas de un evaluador de ideas
Identificación del evaluador correcto para cada etapa de un proceso de innovación
Consejos prácticos para los evaluadores de las ideas
Cómo dar una retroalimentación efectiva a los innovadores para que no se desmotiven cuando se les rechaza su idea
Descripción:
Contenidos:
Objetivos de Aprendizaje:
Uno de los elementos críticos de
cualquier proceso de innovación es la
capacidad de identificar y desarrollar
los proyectos de innovación con
mayor potencial de generar valor.
Esta labor es muy difícil, ya que las
empresas generalmente no tienen
claros los criterios de selección de
ideas, o las ideas no proporcionan la
información para que un evaluador
pueda tomar una decisión de
inversión. El curso le permitirá mejorar
la efectividad de la empresa para
identificar y financiar los proyectos de
innovación correctos.
Entender los retos de la evaluación y selección de ideas.
Aplicar técnicas prácticas para seleccionar las ideas correctas que se convertirán en proyectos de innovación.
Aplicar un proceso de puertas y etapas para evaluar las ideas en las diferentes etapas del proceso de innovación.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Avanzado
Introducción a la innovación en modelos de negocios
Qué es realmente un modelo de negocios
Introducción al Business Model Canvas
Ejemplos de modelos de negocios innovadores
Aplicación de la herramienta para mapear el modelo de negocios actual de la empresa
Aplicación de la herramienta para diagnosticar un modelo de negocios
Metodología para innovar en nuevos modelos de negocios
Taxonomías de modelos de negocios
Cómo prototipar diferentes modelos de negocios y testearlos en la práctica
Técnicas avanzadas de innovación en modelos de negocios
Objetivos de Aprendizaje:Entender en qué consiste un modelo de negocios.
Seguir un proceso práctico y sistemático para innovar en el modelo de negocios.
Practicar diferentes técnicas para diseñar, prototipar y testear nuevos modelos de negocios.
Descripción:Hoy la ventaja competitiva no
proviene tanto de nuevos productos,
que son fáciles de copiar, sino de
nuevos modelos de negocios que
vencen a la competencia.
La innovación en el modelo de
negocios es una de las herramientas
más poderosas que tiene una
empresa para identificar nuevas
avenidas de crecimiento estratégico.
En este taller le daremos una
metodología práctica para innovar en
el modelo de negocios de la empresa
o para crear nuevos modelos.
Contenidos:
Experto
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:
IN-401
modelo deinnovación
negociosen el
IN-402
Estrategia de
AzulOcéano Introducción a la Estrategia de
Océano Azul
Ejemplos de empresas que han creado océanos azules
Herramienta: El lienzo estratégico
Ejemplos del lienzo estratégico de varias industrias
Metodología para identificar océanos azules
Aplicación de la metodología al negocio de la empresa
Generación de ideas de nuevos océanos azules para la empresa
Matriz de Aumentar - Disminuir - Eliminar - Crear
Herramientas para identificar nuevos puntos de diferenciación
Herramientas para cuestionar paradigmas
Análisis de casos prácticos de creación de océanos azules
Descripción:
Objetivos de Aprendizaje:
La mayoría de mercados están
saturados de competencia (“océanos
rojos”) y para crecer sostenida
y rentablemente, las empresas
deben encontrar nuevos espacios
de mercado sin competencia
(océanos azules). Este taller le dará
las herramientas prácticas para que
usted esté en capacidad de identificar
nuevos océanos azules para su
empresa.
Aplicar la metodología de Estrategia de Océano Azul para identificar oportunidades de crecimiento para su empresa.
Evaluar su negocio actual para buscar sistemáticamente oportunidades de innovación a través de la metodología de Estrategia de Océano Azul.
Seguir un proceso práctico y sistemático para descubrir nuevos océanos azules.
Contenidos:
Experto
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:
Introducción a la gestión del portafolio y su importancia para la empresa
Mejores prácticas en la gestión del protafolio de innovaciones
Análisis del portafolio de la empresa
Priorización del portafolio de la empresa
Cálculo del índice de productividad de los proyectos
La gestión del proceso stage-gate y la gestión del portafolio
Revisiones periódicas del portafolio
Gestión estratégica del portafolio
Gestión dinámica del portafolio
Objetivos de Aprendizaje:Entender la importancia de la Gestión de Portafolio de Innovaciones de la empresa.
Seguir una metodología práctica para gestionar el Portafolio de Innovaciones de la empresa.
Priorizar los proyectos de innovación de la empresa basado en su alineamiento con la estrategia de la compañía.
Descripción:Uno de los factores clave del éxito de la
innovación es la capacidad de ejecutar
los proyectos que surjan de la etapa de
búsqueda de oportunidades. La gestión del
portafolio de innovación contribuye a que
la empresa invierta los limitados recursos de
tiempo y dinero en los proyectos correctos.
Este taller tiene como objetivo asegurar que
el portafolio de proyectos esté alineado con
la estrategia de innovación de la empresa.
Adicionalmente, una adecuada gestión
permite saber si en el portafolio de la
empresa se cuenta con suficientes proyectos
para cerrar la brecha de innovación y así
alcanzar sus metas de crecimiento.
Contenidos:
Experto
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:
IN-403
Gestiónportafolio de
del
innovación
Innovaciónabierta
IN-404
Introducción a la innovación abierta y la importancia para la empresa
Ejemplos de innovación abierta
Beneficios de la innovación abierta
Riesgos de la innovación abierta
Cuándo aplicar la innovación abierta y para qué tipo de proyectos de innovación
Metodología práctica para aplicar la innovación abierta
Protección de la propiedad intelectual en la innovación abierta
Casos prácticos de empresas que han innovado utilizando la estrategia de la innovación abierta
Descripción:Objetivos de Aprendizaje:
La innovación abierta (open innovation)
es una de las tendencias más importantes
en el mundo de la innovación. Hoy las
compañías no pueden pretender hacerlo
todo ellas a lo interno de la organización.
Hay más gente inteligente afuera, que
dentro de la empresa. Este curso introduce al
participante a la innovación abierta y le da las
metodologías prácticas para generar nuevas
ideas e innovaciones a través del desarrollo
de alianzas estratégicas y esquemas de
colaboración con personas, empresas e
instituciones que están fuera de la empresa,
en su ecosistema innovador.
Entender la importancia estratégica de la innovación abierta y cuándo aplicarla en la empresa.
Seguir una metodología práctica para generar ideas y producir innovaciones a través de alianzas con otras empresas.
Crear una cultura en la empresa que fomente la búsqueda de ideas afuera de la empresa y la colaboración con otros para hacerlas realidad.
Duración:
Modalidad:Presencial
Nivel de Dominio:Experto
Contenidos: