BIENVENIDOS

PSICOLOGÍADE LA

EDUCACIÓN!!!!

República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico Barquisimeto“ Luis Beltrán Prieto Figueroa”Programa de Profesionalización

Barquisimeto, Septiembre 2014

NOCIONES AL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA .

(CONCEPTOS)

LUZ VÉLIZ C.I: 15.886.472.SECCION: 1EC1EPROF. OLMARY CAMACARO .

Es considerada un conjunto de enseñanzas que se encarga de dar respuestas lógicas y sustentables sobre el origen, definición y evolución del conocimiento que los seres humanos adquieren y como por medio de diferentes técnicas se desarrollan estructuradas de pensamiento que permiten establecer una posición critica frente al mismo.

ETIMOLOGÍA:

Es la ciencia que se ocupa tanto teórica, como prácticamente, al estudio de los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, tanto a nivel social como individual, así como también del funcionamiento y desarrollo de la mente humana.

PSICOLOGÍA :

Es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

CIENCIA :

La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.

CONDUCTA:

Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación, (en pocas palabras, «enseñar a los que enseñan»).Estudia a la educación como fenómeno complejo y multi referencial, lo que indica que existen conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educación; ejemplos de ello son la historia, la sociología, la psicología y la política, entre otras.

PEDAGOGÍA:

Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

APRENDIZAJE:

Se puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

EDUCACIÓN:

La enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.

ENSEÑANZA:

Es la acción de seguir una serie de cosas que no tiene fin de igual manera procesos es el conjunto de actos, comportamientos exteriores del ser humano y que por esta característica exterior resulte visibles y se pueden observados por otros.

PROCESOS:

RELACION DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION CON LA

PEDAGOGIA: El vínculo que existe entre Pedagogía y Educación, es que en

ambas ciencias, tanto en pedagogía como en la educación, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado.

Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a través de la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento. Se puede considerar que la pedagogía es la reflexión sobre la práctica de la educación, y que la educación es la acción ejercida sobre los educandos, bien sea por los padres o por los maestros.

La Psicología es parte fundamental en el desarrollo de cualquier

individuo que es parte de una escolarización, estas ciencias apoyan en la formación de los estudiantes, tanto la psicología necesita de la educación como la educación de la pedagogía por sus aportaciones de estudio que se pretenden aprender, y la educación dela psicología necesita sus aportaciones sobre el estudio de los comportamientos humanos para poder relacionar el estado emocional con sus aprendizajes.

GRACIAS!!!