módulo didáctico no. 01

IESJ Secretaría de Educación y Cultura Municipal

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ

MÓDULO DIDÁCTICO No. 1: Gestión

Mg. Jorge Sánchez Noguera

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Sistemas y m

“Formamos emprendedores con tejido social

Primer período, 201

Ministerio de Educación Nacional Secretaría de Educación y Cultura Municipal

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ Sincelejo, Sucre – Colombia

MÓDULO DIDÁCTICO No. 1: Gestión Contable – 11º Los Inventarios

Unidad No. 1: Los Inventarios Sistemas y métodos de reconocido valor técnico


Formamos emprendedores con tejido social

Primer período, 2012

CÓDIGO: MDGC-001 VERSIÓN: 01 FECHA: 23-01-2012

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Inventarios de reconocido valor técnico

Jorge Sánchez Noguera

Formamos emprendedores con tejido social”





Diseño:

Nivel Educativo:

Área/Asignatura:

Grado:

Edición




Jorge Sánchez Noguera

Lic. en Comercio y Contaduría

Especialista en Finanzas, Gerencia Social, Investigación

Magister en Educación

Media Técnica en Gestión Empresarial

Gestión Contable

11º Institución Educativa San José

Sincelejo, Sucre – Colombia

Enero, 2012

Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra

por ningún medio técnico de impresión o divulgación sin

autorización expresa del editor.

Reservados todos los derechos.


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, Gerencia Social, Investigación

Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra

por ningún medio técnico de impresión o divulgación sin





INTRODUCCIÓN ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL USO DEL MÓDULO DIDÁCTICO PROPÓSITO GENERAL DEL MÓDULO CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN PRUEBA DIAGNÓSTICA UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1: LOS 1.1 INVENTARIO DE MERCANCÍAS1.1.1 Concepto y clases de inventarios1.1.2 Sistemas de Inventario 1.1.2.1 Sistema de Inventario Periódico1.1.2.2 Sistema de Inventario Permanente1.1.3 Aplicación 1.2 EL KÁRDEX 1.2.1 Concepto 1.2.2 Modelo 1.3 MÉTODOS DE VALORACIÓN DE LAS MERCANCIAS1.3.1 Promedio Ponderado 1.3.2 Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS.1.3.3 Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS.1.3.4 Identificación Específica 1.3.5 Aplicación 1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCIAS1.4.1 Al Detal o Retail 1.4.2 Utilidad Bruta 1.4.3 Aplicación 1.5 EVALUACIÓN DE LA UNIDAD GLOSARIO BIBLIOGRAFIA




CONTENIDO

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL USO DEL MÓDULO

PROPÓSITO GENERAL DEL MÓDULO

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1: LOS INVENTARIOS

1.1 INVENTARIO DE MERCANCÍAS 1.1.1 Concepto y clases de inventarios

1.1.2.1 Sistema de Inventario Periódico

2 Sistema de Inventario Permanente

1.3 MÉTODOS DE VALORACIÓN DE LAS MERCANCIAS

1.3.2 Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS. 1.3.3 Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS.

1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCIAS

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD


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INTRODUCCIÓN La Contabilidad desde sus orígenes, cuando se dieron las primeras manifestaciones comerciales, ha demostrado su versatilidad en ecualquier tipo de organización. Con el paso de los años y el advenimiento del gran auge económico como consecuencia de la apertura económica y Contabilidad sigue manteniendo, aún, su innegable importancia. En los procesos de formación de los futuros Institución Educativa San José, resulta de vital importancia el acceso al conocimiento contable, en sus componentes técnico, científico y humanístico, ya que de plano descartamos su mero carácter de herramienta instrumental, superada con creces en la actualidad. Para quienes han de tener la encomiable labor de administrar y dirigir el destino de las organizaciones modernas, el control, análisis e interpretación de la información contable deberá trascender de creatividad e imaginación para lograr el manejo estratégico dsus propietarios, socios y accionistas. Tomando en cuenta el reto que nos une a formadores y estudiantes, resulta de mucho agrado colocar en sus manos el Contable – 11º, orientado en forma exreferencia a los sistemas existentes y a los métodos deello rigurosamente actualizado y profusamente ilustrado con suficientes ejercicios y talleresprácticos para ser aplicados en diferentes contextos empresariales En un esfuerzo por extraer la esencia misma el estudiante encontrará al inicio de más relevantes, el correspondiente Problema de la práctica profesionalde la práctica profesional podrá resolver? ¿laborales generales y específicas que se aplicadas en cualquier clase de trabajo y sector productivo en que se desenvuelvan nuestros egresados, entre otras: personales, interpersonales, intelectuales, organizacionales, empresariales para el emprendimiento y tecnológicas. En cuanto al orden a la hora de abordardispuesto una secuencia lógica para lograr los resultados más efectivos en el aprendizajeobstante, se recomienda a todos los estudiantes desarrollar en forma cuidadosa la correspondiente Prueba Diagnósticadel presente módulo. De igual manera, amercancías en los negocios de hoy, se dan claras orientaciones conceptuales y normativas para llevar a la práctica el manejo de lolos métodos de reconocido valor técnico para la inventarios.




INTRODUCCIÓN

a Contabilidad desde sus orígenes, cuando se dieron las primeras manifestaciones comerciales, ha demostrado su versatilidad en el control de las operaciones mercantiles que se celebran en cualquier tipo de organización. Con el paso de los años y el advenimiento del gran auge

uencia de la apertura económica y globalizacióniendo, aún, su innegable importancia.

de formación de los futuros Técnicos Profesionales en Gestión Empresarial de la resulta de vital importancia el acceso al conocimiento contable,

en sus componentes técnico, científico y humanístico, ya que de plano descartamos su mero carácter de herramienta instrumental, superada con creces en la actualidad. Para quienes han de

r la encomiable labor de administrar y dirigir el destino de las organizaciones modernas, el control, análisis e interpretación de la información contable deberá trascender con de creatividad e imaginación para lograr el manejo estratégico de los recursos encomendados por sus propietarios, socios y accionistas. Tomando en cuenta el reto que nos une a formadores y estudiantes, resulta de mucho agrado colocar en sus manos el Módulo Didáctico No. 1: Gestión

orientado en forma exclusiva al estudio de Los Inventarios, y en particularreferencia a los sistemas existentes y a los métodos de reconocido valor técnico vigentes

rigurosamente actualizado y profusamente ilustrado con suficientes ejercicios y tallerescos para ser aplicados en diferentes contextos empresariales.

n un esfuerzo por extraer la esencia misma en cada uno de los contenidos temáticos propuestos,l inicio de la unidad temática un análisis esquemático

, el correspondiente Propósito de la Unidad que le da sentido al aprender, el roblema de la práctica profesional que responde, entre otras, a las preguntas:

de la práctica profesional podrá resolver? ¿Qué decisiones podrá tomar?, y las generales y específicas que se desarrollarán a lo largo de la presente unidad

de trabajo y sector productivo en que se desenvuelvan nuestros personales, interpersonales, intelectuales, organizacionales,

empresariales para el emprendimiento y tecnológicas.

orden a la hora de abordar el estudio de los diferentes contenidos temáticosdispuesto una secuencia lógica para lograr los resultados más efectivos en el aprendizajeobstante, se recomienda a todos los estudiantes desarrollar en forma cuidadosa la

Prueba Diagnóstica para identificar los saberes y experiencias previas al estudio De igual manera, ante la innegable complejidad que reviste el control de las

mercancías en los negocios de hoy, se dan claras orientaciones conceptuales y normativas para llevar a la práctica el manejo de los sistemas de inventario: periódico y permanente, así como de

de reconocido valor técnico para la valoración de las mercancías y de


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a Contabilidad desde sus orígenes, cuando se dieron las primeras manifestaciones comerciales, l control de las operaciones mercantiles que se celebran en

cualquier tipo de organización. Con el paso de los años y el advenimiento del gran auge globalización vigentes, la

Profesionales en Gestión Empresarial de la resulta de vital importancia el acceso al conocimiento contable,

en sus componentes técnico, científico y humanístico, ya que de plano descartamos su mero carácter de herramienta instrumental, superada con creces en la actualidad. Para quienes han de

r la encomiable labor de administrar y dirigir el destino de las organizaciones modernas, el con una gran dosis

e los recursos encomendados por sus propietarios, socios y accionistas. Tomando en cuenta el reto que nos une a formadores y

Módulo Didáctico No. 1: Gestión en particular hace

reconocido valor técnico vigentes, todo rigurosamente actualizado y profusamente ilustrado con suficientes ejercicios y talleres

temáticos propuestos, un análisis esquemático de sus aspectos

le da sentido al aprender, el que responde, entre otras, a las preguntas: ¿Qué problemas

las Competencias desarrollarán a lo largo de la presente unidad para ser

de trabajo y sector productivo en que se desenvuelvan nuestros personales, interpersonales, intelectuales, organizacionales,

el estudio de los diferentes contenidos temáticos, se ha dispuesto una secuencia lógica para lograr los resultados más efectivos en el aprendizaje, no obstante, se recomienda a todos los estudiantes desarrollar en forma cuidadosa la

encias previas al estudio nte la innegable complejidad que reviste el control de las

mercancías en los negocios de hoy, se dan claras orientaciones conceptuales y normativas para s sistemas de inventario: periódico y permanente, así como de

mercancías y de sus





Finalmente, en cuanto a la bibliografía sugerida, cuenta dos aspectos básicos: su actualidad y pertinencia. Con el fin de darle profundidad y continuidad a lo aprendido, se recomienda adquirir y mantener el través de la consulta y la investigación, única forma posible limitaciones intelectuales.




a bibliografía sugerida, se ha hecho una cuidadosa selección cuenta dos aspectos básicos: su actualidad y pertinencia. Con el fin de darle profundidad y continuidad a lo aprendido, se recomienda adquirir y mantener el hábito del permanente estudio a través de la consulta y la investigación, única forma posible de superar nuestras propias

Gracias y muchos éxitos amigo estudiante.


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selección tomando en cuenta dos aspectos básicos: su actualidad y pertinencia. Con el fin de darle profundidad y

del permanente estudio a de superar nuestras propias

Gracias y muchos éxitos amigo estudiante.





ORIENTACIONES USO DEL MÓDULO DIDÁCTICO

Amigo estudiante del Área de GestiónJosé, recuerde que las personas que toman la iniciativa en el aprendizaje tienen más posibilidades de retener lo que aprenden que el estudiante pasivo. Esto significa que usted mismo deberá encontrar la fuerza para continuadquirir el conocimiento que ignora. Mi primera orientación va encaminada a sugerirle que disponga de un método o procedimiento que le permita poner en práctica, de manera independiente, lo quecuenta los siguientes pasos: Utilice permanentemente alguna de las formas de representación del conocimientoconceptuales, Cuadros sinópticos,problemas, Mentefactos, UVE Heurística, entre otras. significación y estructuración jerárquica de los elementos objeto de aprendizaje, además le permitirá relacionarlos entre sí para descubrir nuevos y más amplios aspectos del conocimi Promueva y mejore diariamente estrategias comunicativas con los demás compañeros de su clase. Ello le ayudará a despertar y descubrir la necesidad de compartir y de socializar lo aprendido. En tal sentido, en cada una de DIDÁCTICO No. 1, se recomienda socializar los resultados obtenidos en las diferentes tareas o actividades evaluativas propuestas. No olvide, que al tiempo que aprende, podrá cimentar y desarrollar valores humanos y sociales, cointelectual, el espíritu crítico bien intencionado y la capacidad de tomar decisiones cuandocircunstancias lo ameriten en su práctica empresarial.

“La disciplina es la mejor amiga




ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL L MÓDULO DIDÁCTICO

Gestión Contable, del grado 11º, de la Institución Educativaecuerde que las personas que toman la iniciativa en el aprendizaje tienen más posibilidades

de retener lo que aprenden que el estudiante pasivo. Esto significa que usted mismo deberá encontrar la fuerza para continuar con el proceso de aprendizaje y descubrir el camino para adquirir el conocimiento que ignora.

Mi primera orientación va encaminada a sugerirle que disponga de un método o procedimiento que le permita poner en práctica, de manera independiente, lo que va aprendiendo. Tome en

alguna de las formas de representación del conocimientouadros sinópticos, Organizadores gráficos, Diagramas de flujo, Árboles de

UVE Heurística, entre otras. Todo lo anterior, con el fin de lograr una significación y estructuración jerárquica de los elementos objeto de aprendizaje, además le permitirá relacionarlos entre sí para descubrir nuevos y más amplios aspectos del conocimi

Promueva y mejore diariamente estrategias comunicativas con los demás compañeros de su clase. Ello le ayudará a despertar y descubrir la necesidad de compartir y de socializar lo aprendido. En tal sentido, en cada una de los aspectos temáticos incluidos en el presente

se recomienda socializar los resultados obtenidos en las diferentes tareas o actividades evaluativas propuestas. No olvide, que al tiempo que aprende, podrá cimentar y desarrollar valores humanos y sociales, como la rectitud, responsabilidad, puntualidad, honradez intelectual, el espíritu crítico bien intencionado y la capacidad de tomar decisiones cuandocircunstancias lo ameriten en su práctica empresarial.

ÉXITOS

la mejor amiga del hombre, porque ella le lleva a realizar los anhelos más profundos de su corazón”

Madre Teresa de Calcuta


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PARA EL L MÓDULO DIDÁCTICO

de la Institución Educativa San ecuerde que las personas que toman la iniciativa en el aprendizaje tienen más posibilidades

de retener lo que aprenden que el estudiante pasivo. Esto significa que usted mismo deberá ar con el proceso de aprendizaje y descubrir el camino para

Mi primera orientación va encaminada a sugerirle que disponga de un método o procedimiento va aprendiendo. Tome en

alguna de las formas de representación del conocimiento: Mapas Organizadores gráficos, Diagramas de flujo, Árboles de

on el fin de lograr una significación y estructuración jerárquica de los elementos objeto de aprendizaje, además le permitirá relacionarlos entre sí para descubrir nuevos y más amplios aspectos del conocimiento.

Promueva y mejore diariamente estrategias comunicativas con los demás compañeros de su clase. Ello le ayudará a despertar y descubrir la necesidad de compartir y de socializar lo aprendido. En

el presente MÓDULO se recomienda socializar los resultados obtenidos en las diferentes tareas o

actividades evaluativas propuestas. No olvide, que al tiempo que aprende, podrá cimentar y mo la rectitud, responsabilidad, puntualidad, honradez

intelectual, el espíritu crítico bien intencionado y la capacidad de tomar decisiones cuando las

del hombre, porque ella le lleva a realizar los anhelos más

Madre Teresa de Calcuta





PROPÓSITO GENERAL DEL MÓDULO El Módulo Didáctico No. 1, está orientado a desarrollar específicas para el procesamiento de la información financiera acorde con los principios de Contabilidad tecnologías de la información y comunicación TICs

CRITERIOS GENERALES DE Tomando en cuenta el Sistema Institucional de Evaluación del Aprendizaje y Promoción de Estudiantes, definido según Acuerdo No. 02,criterios definidos en el Artículo “1. CONTINUA: Es decir que se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al estudiante que permita observar el progreso y las dificultades que se presenten en su proceso de formación. Se hará al final de cada tema, unidad, período, clase o proceso. 2. INTEGRAL: Se tendrán en cuenta todos los aspectos o dimensiones del desarrollo del estudiante como:

a. Pruebas escritas: Para determinar los niveles de aprendizaje y habilidades mentales del educando. Por ende se le aplicarán las que permitan la consulta de textos, notas, solución de problemas y situaciones, ensayos, análisis, interpretación, proposición, conclusiones.

b. La observación de comportamientos, actitudes, valores, aptitudes, desempeños cotidiy conocimientos, que demuestren los cambios de índole cultural, personal y social del estudiante.

c. El diálogo con el alumno como elemento de reflexión y análisis para obtener información que complemente el proceso evaluativo, teniendo en cuenta otros aautoevaluación, la coevaluación y la interpretación.

3. FLEXIBLE: Se tendrán en cuenta los ritmos de aprendizaje, aspectos de interés, capacidades, dificultades, limitaciones de tipo afectivo, familiar, nutricional y/o psicológica. 4. FORMATIVA: Nos permite reorientar los procesos y metodologías presenten indicios de reprobación en algunas áreas analizando las causas y buscando que lo aprendido en clase, incida en el comportamiento y actitudes de los alumnos en el sacalle, en el hogar y en la comunidad en que se desenvuelve”





está orientado a desarrollar competencias laborales generales y el procesamiento de la información financiera relacionada con los Inventarios

de Contabilidad y normas tributarias vigentes, aprovechando las de la información y comunicación TICs disponibles.

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN

Sistema Institucional de Evaluación del Aprendizaje y Promoción de definido según Acuerdo No. 02, la evaluación de los estudiantes se enmarcará en los

1, entre los cuales se destacan los siguientes:

Es decir que se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al estudiante que permita observar el progreso y las dificultades que se presenten en su proceso de

final de cada tema, unidad, período, clase o proceso.

Se tendrán en cuenta todos los aspectos o dimensiones del desarrollo del

Pruebas escritas: Para determinar los niveles de aprendizaje y habilidades mentales del . Por ende se le aplicarán las que permitan la consulta de textos, notas, solución

de problemas y situaciones, ensayos, análisis, interpretación, proposición, conclusiones.La observación de comportamientos, actitudes, valores, aptitudes, desempeños cotidiy conocimientos, que demuestren los cambios de índole cultural, personal y social del

El diálogo con el alumno como elemento de reflexión y análisis para obtener información que complemente el proceso evaluativo, teniendo en cuenta otros aspectos como: la autoevaluación, la coevaluación y la interpretación.

Se tendrán en cuenta los ritmos de aprendizaje, aspectos de interés, capacidades, dificultades, limitaciones de tipo afectivo, familiar, nutricional y/o psicológica.

Nos permite reorientar los procesos y metodologías educativas, cuando se enten indicios de reprobación en algunas áreas analizando las causas y buscando que lo

aprendido en clase, incida en el comportamiento y actitudes de los alumnos en el sacomunidad en que se desenvuelve”


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laborales generales y relacionada con los Inventarios,

vigentes, aprovechando las

EVALUACIÓN

Sistema Institucional de Evaluación del Aprendizaje y Promoción de la evaluación de los estudiantes se enmarcará en los

Es decir que se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al estudiante que permita observar el progreso y las dificultades que se presenten en su proceso de

Se tendrán en cuenta todos los aspectos o dimensiones del desarrollo del

Pruebas escritas: Para determinar los niveles de aprendizaje y habilidades mentales del . Por ende se le aplicarán las que permitan la consulta de textos, notas, solución

de problemas y situaciones, ensayos, análisis, interpretación, proposición, conclusiones. La observación de comportamientos, actitudes, valores, aptitudes, desempeños cotidianos y conocimientos, que demuestren los cambios de índole cultural, personal y social del

El diálogo con el alumno como elemento de reflexión y análisis para obtener información spectos como: la

Se tendrán en cuenta los ritmos de aprendizaje, aspectos de interés, capacidades,

educativas, cuando se enten indicios de reprobación en algunas áreas analizando las causas y buscando que lo

aprendido en clase, incida en el comportamiento y actitudes de los alumnos en el salón, en la





PRUEBA DIAGNÓSTICA

1. RECORDEMOS LA ECUACIÓN CONTABLEAnalice cada una de las siguientes situaciones comerciales y complete los ejercicios propuestos: 1.1 Martha Blanco es propietaria del tiene la siguiente información financiera de su negocio:PATRIMONIO = $12.700.400, ACTIVO = $25.600.000, PASIVO = __________________ 1.2 Almacén Costa Caribe a 31 de diciembre de 2010 tenía un Activo por valor de $97.500.000 y sus deudas ascendían a $30.000.000. Durante el primer semestre del año 2011, la empresa compró una camioneta por valor de $17.600.000 (IVA incluido), EL 30% fue cancelado con cheque del Banco DAVIVIENDA y el saldo a crédito con plazo de 6 meses. Calcular el valor del Activo, Pasivo y Patrimonio a 31 de diciembre de 2010 y a 30 de junio de 2011.

DETALLE 2. PARA ANALIZAR Y RESPONDER EN FORMA 2.1 ¿Bajo qué condiciones específicas se produjo el origen de la Contabilidad?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.2 ¿Cual es la relación de la Contabilidad con la Administración?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.3 ¿En qué se diferencian las cuentas reales de las cuentas de resultado?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




PRUEBA DIAGNÓSTICA

1. RECORDEMOS LA ECUACIÓN CONTABLE Analice cada una de las siguientes situaciones comerciales y complete los ejercicios propuestos:

1.1 Martha Blanco es propietaria del Almacén El Palacio del Calzado. A 30 de junio de 2011, tiene la siguiente información financiera de su negocio: PATRIMONIO = $12.700.400, ACTIVO = $25.600.000, PASIVO = __________________

a 31 de diciembre de 2010 tenía un Activo por valor de $97.500.000 y sus deudas ascendían a $30.000.000. Durante el primer semestre del año 2011, la empresa compró una camioneta por valor de $17.600.000 (IVA incluido), EL 30% fue cancelado con

del Banco DAVIVIENDA y el saldo a crédito con plazo de 6 meses. Calcular el valor del Activo, Pasivo y Patrimonio a 31 de diciembre de 2010 y a 30 de junio de 2011.

ACTIVO PASIVO PATRIMONIO

2. PARA ANALIZAR Y RESPONDER EN FORMA CLARA Y CONCRETA

¿Bajo qué condiciones específicas se produjo el origen de la Contabilidad? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cual es la relación de la Contabilidad con la Administración? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿En qué se diferencian las cuentas reales de las cuentas de resultado? ______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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Analice cada una de las siguientes situaciones comerciales y complete los ejercicios propuestos:

. A 30 de junio de 2011,

PATRIMONIO = $12.700.400, ACTIVO = $25.600.000, PASIVO = ______________________

a 31 de diciembre de 2010 tenía un Activo por valor de $97.500.000 y sus deudas ascendían a $30.000.000. Durante el primer semestre del año 2011, la empresa compró una camioneta por valor de $17.600.000 (IVA incluido), EL 30% fue cancelado con

del Banco DAVIVIENDA y el saldo a crédito con plazo de 6 meses. Calcular el valor del

PATRIMONIO

CLARA Y CONCRETA

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

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2.4 ¿Cuál es la finalidad específica del Plan Único de Cuentas (PUC)?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. CODIFIQUEMOS Y CLASIFIQUEMOS CUENTAS Revisar el siguiente listado de cuentas, codificar cada una de ellas según el Pfrente a cada una de ellas, si pertenecen al Activo, Pasivo, Patrimonio, Gasto, Ingreso o Costo:

CÓDIGO

CUENTA CLASIFICACIÓN

CAJA

GASTOS DE PERSONAL

EQUIPO DE OFICINA

CLIENTES

PROVEEDORES NACIONALES

APORTES SOCIALES

COMERCIO AL POR MAYOR Y AL POR MENOR (I.)

MAQUINARÍA Y EQUIPO

BANCOS

HONORARIOS

COMPRAS DE MERCANCIAS




es la finalidad específica del Plan Único de Cuentas (PUC)? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

. CODIFIQUEMOS Y CLASIFIQUEMOS CUENTAS

Revisar el siguiente listado de cuentas, codificar cada una de ellas según el PUC vigente e indicar frente a cada una de ellas, si pertenecen al Activo, Pasivo, Patrimonio, Gasto, Ingreso o Costo:

CLASIFICACIÓN

CÓDIGO

CUENTA

CUENTAS DE AHORRO

TERRENOS

MERCANCIA NO FABRICADA POR LA EMPRESA

IMPUESTO SOBRE LAS VENTAS POR PAGAR

CARGOS DIFERIDOS

RETENCIÓN EN LA FUENTE

RESERVAS OBLIGATORIAS

ANTICIPOS DE IMPUESTOS Y CONTRIBUCIONES O SALDOS A FAVOR

ARRENDAMIENTOS

COMERCIO AL POR MAYOR Y MENOR (C.)

FINANCIEROS


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__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

UC vigente e indicar frente a cada una de ellas, si pertenecen al Activo, Pasivo, Patrimonio, Gasto, Ingreso o Costo:

CLASIFICACIÓN





UNIDAD LOS INVENTARIOS

ASIGNATURA: Gestión Contable CONTENIDOS TEMÁTICOS: 1.1 INVENTARIO DE MERCANCÍAS1.1.1 Concepto y clases de inventarios1.1.2 Sistemas de Inventario 1.1.2.1 Sistema de Inventario Periódico1.1.2.2 Sistema de Inventario Permanente1.1.3 Aplicación 1.2 EL KÁRDEX 1.2.1 Concepto 1.2.2 Modelo 1.3 MÉTODOS DE VALORACIÓN DE LAS MERCANCIAS1.3.1 Promedio Ponderado 1.3.2 Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS.1.3.3 Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS.1.3.4 Identificación Específica 1.3.5 Aplicación 1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCIAS1.4.1 Al Detal o Retail 1.4.2 Utilidad Bruta 1.4.3 Aplicación 1.5 EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

GRADO: 11º TIEMPO DE APLICACIÓN: 15

PROPÓSITO DE LA UNIDADlegales para la contabilización de los inventariosde inventario periódico y permanente, Promedio Ponderado, PEPS, UEPS e Identificación Específica, y métodos de valuación de inventarios: Retail (Al detal) y Utilidad Bruta, entre otros.




UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1: LOS INVENTARIOS

Gestión Contable

CONTENIDOS TEMÁTICOS:

INVENTARIO DE MERCANCÍAS y clases de inventarios

1.2.1 Sistema de Inventario Periódico 1.2.2 Sistema de Inventario Permanente

MÉTODOS DE VALORACIÓN DE LAS MERCANCIAS

.2 Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS.

.3 Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS.

MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCIAS


15 Horas

UNIDAD: Identificar los fundamentos teóricos y los criterios técnicolegales para la contabilización de los inventarios de mercancías teniendo en cuenta los sistemas de inventario periódico y permanente, métodos de valoración de las mercancías, tales como:

S, UEPS e Identificación Específica, y métodos de valuación de inventarios: Retail (Al detal) y Utilidad Bruta, entre otros.


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No. 1:

MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCIAS

fundamentos teóricos y los criterios técnico-de mercancías teniendo en cuenta los sistemas

dos de valoración de las mercancías, tales como: S, UEPS e Identificación Específica, y métodos de valuación de





PROBLEMA DE LA PRÁCTICA PROFESIONALde todo tipo, disponen de una gran variedad de activos, tacorrientes. De igual manera, la disponibilidad o adquisición de tales bienes o recursos es posible mediante el uso de dos fuentes de financiación, una denominada fuente externa de recursos que normalmente se conoce con el nombre de PASIVO y una segunda fuente de recursos, denominada fuente interna que en la contabilidad se conoce con el nombre de PATRIMONIO. Al respecto, una de las inquietudes o expectativa de todo comerciante es reconocer el estado real de su negocio, para saberlo es necesario disponer de información suficiente para responder a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son mis activos? ¿A quién y cuanto es el monto de mis deudas? por último ¿Cuáles son mis derechos financieros sobre la empresa o negocio? ACTIVIDADES: Entre otras, las siguientes:

� Estudio y desarrollo de Módulo Didáctico.� Desarrollo de talleres prácticos.� Estudios de casos. � Exposiciones en grupos empresariales.� Juegos y simulaciones. � Diseño de herramientas apoyadas en TICs.� Indagaciones y trabajos de campo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

� Planeación de las actividades (Ciclo: P� Orden y pulcritud en el trabajo.� Disciplina y responsabilidad en el trabajo.� Selección adecuada de herramientas e instrumentos de apoyo al trabajo.� Claridad y coherencia en la comunicación.

COMPETENCIAS:




DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL: Normalmente las empresas o negocios de todo tipo, disponen de una gran variedad de activos, tangibles e intangibles, corrientes y no corrientes. De igual manera, la disponibilidad o adquisición de tales bienes o recursos es posible mediante el uso de dos fuentes de financiación, una denominada fuente externa de recursos que

on el nombre de PASIVO y una segunda fuente de recursos, denominada fuente interna que en la contabilidad se conoce con el nombre de PATRIMONIO. Al respecto, una de las inquietudes o expectativa de todo comerciante es reconocer el estado real

o, para saberlo es necesario disponer de información suficiente para responder a las ¿Cuáles son mis activos? ¿A quién y cuanto es el monto de mis deudas?

¿Cuáles son mis derechos financieros sobre la empresa o negocio?

Entre otras, las siguientes:

Estudio y desarrollo de Módulo Didáctico. Desarrollo de talleres prácticos.

Exposiciones en grupos empresariales.

Diseño de herramientas apoyadas en TICs. trabajos de campo

EVALUACIÓN: Se tendrán en cuenta los siguientes:

Planeación de las actividades (Ciclo: P-H-V-A: Planear, Hacer, Verificar, Actuar).Orden y pulcritud en el trabajo. Disciplina y responsabilidad en el trabajo.

adecuada de herramientas e instrumentos de apoyo al trabajo. Claridad y coherencia en la comunicación.


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Normalmente las empresas o negocios ngibles e intangibles, corrientes y no

corrientes. De igual manera, la disponibilidad o adquisición de tales bienes o recursos es posible mediante el uso de dos fuentes de financiación, una denominada fuente externa de recursos que

on el nombre de PASIVO y una segunda fuente de recursos, denominada fuente interna que en la contabilidad se conoce con el nombre de PATRIMONIO. Al respecto, una de las inquietudes o expectativa de todo comerciante es reconocer el estado real

o, para saberlo es necesario disponer de información suficiente para responder a las ¿Cuáles son mis activos? ¿A quién y cuanto es el monto de mis deudas? Y

A: Planear, Hacer, Verificar, Actuar).



MÓDULO DIDÁCTICO No. 1: Gestión Contable


COMPETENCIAS

TOMA DE DECISIONES

Establecer juicios argumentados y definir acciones adecuadas para resolver una situación determinada

INDICADORES DE LAS COMPETENCIASElijo y llevo a la práctica la solución o estrategia adecuada para resolver una situación determinada.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIAAnalizo una situación (social, cultural, económica, laboral) para identificar alternativas de acción o solución. Evalúo los factores de riesgo, oportunidad e impacto de cada alternativa. Sustento y argumento la elección de la alternativa más conveniente. Defino un plan de acción para poner en marcha la alternativa elegida. Desarrollo las acciones previstas en el plan. Evalúo la implementación de las acciones definidas. Reoriento las acciones en caso de que el resultado no sea satisfactorio. Evalúo los resultados finales de la decisión. Identifico los elementos y acciones que debo mejorar.




COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:

DE TIPO INTELECTUAL

CREATIVIDAD SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Cambiar y transformar procesos con métodos y enfoques innovadores.

Observar, descubrir y analizar críticamente deficiencias en distintas situaciones para definir alternativas e implementar soluciones acertadas y oportunas.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS Identifico las necesidades de cambio de una situación dada y establezco nuevas rutas de acción que conduzcan a la solución de un problema.

Identifico problemas en una situación dada, analizo formas para superarlos e implemento la alternativa más adecuada.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA Analizo el contexto del problema para determinar variables que se puedan cambiar. Identifico ideas innovadoras para resolver problemas de variados contextos (sociales, culturales, económicos, entre otros). Pongo a prueba las ideas innovadoras mediante mecanismos de observación y contraste. Modifico y adapto métodos y procedimientos ya conocidos (estadísticos, descriptivos, comparativos). Utilizo métodos no necesariamente conocidos para solucionar problemas.

Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico problemas. Registro y analizo errores e incidentes críticos en una situación dada. Analizo obstáculos y restricciones empleando herramientas estadísticas y descriptivas. Identifico los problemas prioritarios según su magnitud e impacto. Evalúo las alternativas viables para solucionar el problema. Defino un plan de acción para implementar la alternativa elegida. Evalúo los resultados que se van alcanzando e incluyo cambios en las acciones, si es necesario. Incorporo a la rutina nuevos procedimientos, acciones e instrumentos para evitar la repetición del problema.


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SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Observar, descubrir y analizar críticamente deficiencias en

iones para definir alternativas e implementar soluciones acertadas y oportunas.

Identifico problemas en una situación dada, analizo formas para superarlos e implemento la alternativa más adecuada.

Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico

Registro y analizo errores e incidentes críticos en una situación dada.

zo obstáculos y restricciones empleando herramientas estadísticas y

Identifico los problemas prioritarios según su magnitud e impacto.

Evalúo las alternativas viables para solucionar el problema.

Defino un plan de acción para la alternativa elegida.

Evalúo los resultados que se van alcanzando e incluyo cambios en las acciones, si es necesario.

Incorporo a la rutina nuevos procedimientos, acciones e instrumentos para evitar la repetición





ORIENTACIÓN ÉTICARegular el propio comportamiento, reflexionar sobre la propia actitud en relación con las actividades desarrolladas y responsabilizarse de las acciones realizadas.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIASActúo en forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIAIdentifico los comportamientos apropiados para cada situación. Oriento mis actuaciones al logro de objetivos. Actúo por iniciativa personal más que por presión externa. Promuevo el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado. Privilegio las acciones que atienden los intereses colectivos más que los particulares. Cuido y manejo los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones definidas. Cumplo los compromisos asumidos de acuerdo con las condiciones de tiempo y forma acordadas con la otra parte. No comparto actuaciones de otras personas que estén por fuera de las normas y disposiciones definidas en un espacio dado.




DE TIPO PERSONAL ORIENTACIÓN ÉTICA DOMINIO PERSONAL

Regular el propio comportamiento, reflexionar sobre la propia actitud en relación con las actividades desarrolladas y responsabilizarse de

Definir un proyecto personal en el que se aprovechen las propias fortalezas y con el que se superen las debilidades, se construye sentido de vida y se alcanzan metas en diferentes ámbitos.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS Actúo en forma autónoma, siguiendo normas y Defino mi proyecto de vida, aprovecho mis

fortalezas, supero mis debilidades y establezco acciones que me permiten alcanzar dicho proyecto.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA Identifico los comportamientos apropiados para

logro de objetivos.

Actúo por iniciativa personal más que por

Promuevo el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado.

Privilegio las acciones que atienden los intereses colectivos más que los particulares.

los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones definidas.

Cumplo los compromisos asumidos de acuerdo con las condiciones de tiempo y forma

No comparto actuaciones de otras personas que ormas y disposiciones

Construyo una visión personal de largo, mediano y corto plazo, con objetivos y metas definidas, en distintos ámbitos. Reconozco mis fortalezas y debilidades frente a mi proyecto personal. Identifico las condiciones personales, familiares y del contexto que facilitan u obstaculizan la realización de mi proyecto de vida. Defino un plan de mejoramiento personal. Verifico el avance de mi proyecto de vida. Efectúo ajustes a mi proyecto de vida y al plan de acción, si es necesario.


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DOMINIO PERSONAL Definir un proyecto personal en el que se

propias fortalezas y con el que se superen las debilidades, se construye sentido de vida y se alcanzan metas en

vida, aprovecho mis fortalezas, supero mis debilidades y establezco acciones que me permiten alcanzar

Construyo una visión personal de largo, mediano y corto plazo, con objetivos y metas definidas, en distintos ámbitos.

Reconozco mis fortalezas y debilidades frente

condiciones personales, familiares y del contexto que facilitan u obstaculizan la realización de mi proyecto de

Defino un plan de mejoramiento personal.

Verifico el avance de mi proyecto de vida.

Efectúo ajustes a mi proyecto de vida y al acción, si es necesario.





DE TIPO INTERPERSONAL

COMUNICACIÓN TRABAJO EN

EQUIPOReconocer y comprender a los otros y expresar ideas y emociones, con el fin de crear y compartir significados, transmitir ideas, interpretar y procesar conceptos y datos, teniendo en cuenta el contexto.

Consolidar un equipo de trabajo, integrarse a él y aportar conocimientos, ideas y experiencias, con el fin de definir objetivos colectivos y establecer roles y responsabilidades pararealizar un trabajo coordinado con otros.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIASEscucho e interpreto las ideas de otros en una situación dada y sustento los posibles desacuerdos con argumentos propios.

Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo y contribuyo al desarrollo de las acciones orientadas objetivos previstos.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIAIndago los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma. Sustento con argumentos, basados en evidencias, hechos y datos, mis ideas y puntos de vista. Expreso mis ideas de forma verbal o escrita, teniendo en cuenta las características de mi interlocutor y la situación dada. Manifiesto mis ideas y puntos de vista de forma que los otros me comprendan. Verifico la comprensión acertada de lo que expresan o me demandan los otros.

Interactúo con otros aunque no los conozca previamente, para enfrentar una tarea o situación. Defino los objetivos en conjunto con los otrmiembros. Establezco con los otros las reglas de juego. Defino con los otros las estrategias de acción favorables para el equipo. Asigno y asumo roles y responsabilidades de acuerdo con las aptitudes de los miembros del equipo. Establezco con los otplan de acción. Evalúo la dinámica del equipo y su capacidad de alcanzar resultados. Establezco nuevas formas de interacción con los miembros del equipo para mejorar los resultados.




DE TIPO INTERPERSONAL TRABAJO EN

EQUIPO LIDERAZGO

MANEJO DE CONFLICTOS

Consolidar un equipo de trabajo, integrarse a él y aportar conocimientos, ideas y experiencias, con el fin de definir objetivos colectivos y establecer roles y responsabilidades para realizar un trabajo coordinado

Identificar las necesidades de un grupo e influir positivamente en él, para convencerlo, organizarlo, comprometerlo y canalizar sus ideas, fortalezas y recursos con el fin de alcanzar beneficios colectivos, actuando como agente de cambio mediante acciones o proyectos.

Identificar intereses contrapuestos, individuales o colectivos, y lograr mediar de manera que se puedan alcanzar acuerdos compartidos en beneficio mutuo.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo y contribuyo al desarrollo de las acciones orientadas a alcanzar los objetivos previstos.

Convoco y movilizo a un grupo en torno a una visión compartida sobre sus problemas colectivos y la necesidad de cambiar para resolverlos.

Identifico los intereses en juego y los conflictos actuales o potenciales de un grcontribuyo a resolver, mediante consenso, las diferencias y dificultades que se presenten.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA Interactúo con otros aunque no los conozca previamente, para enfrentar una tarea o

Defino los objetivos en conjunto con los otros

Establezco con los otros las reglas de juego.

Defino con los otros las estrategias de acción favorables para el equipo.

Asigno y asumo roles y responsabilidades de acuerdo con las aptitudes de los miembros del equipo.

Establezco con los otros un plan de acción.

Evalúo la dinámica del equipo y su capacidad de alcanzar

Establezco nuevas formas de interacción con los miembros del equipo para mejorar los

Identifico las necesidades y expectativas de un grupo o comunidad. Identifico las oportunidades y amenazas del entono (sociales, culturales, económicas, entre otras). Reconozco, con la participación del grupo, los problemas colectivos. Identifico los cambios culturales requeridos en un grupo o comunidad. Contribuyo para que los miembros del equipo aporten a la solución de los problemas colectivos. Planeo y organizo las acciones en conjunto con los otros, para solucionar los problemas colectivos. Evalúo el impacto de las acciones en el cambio cultural del grupo y propongo medidas para mejorar continuamente.

Establezco los intereses comunes y contrapuestos de los miembros de un grupo o comunidad. Determino las causas de los conflictos y el impacto que éstos tienen en las diferentes personas. Identifico alternativas manejar y resolver los conflictos. Promuevo acuerdos por consenso entre las partes que buscan solucionar los conflictos. Respeto los acuerdos establecidos colectivamente. Evalúo el cumplimiento y la efectividad de los acuerdos.


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MANEJO DE CONFLICTOS

Identificar intereses contrapuestos, individuales o colectivos, y lograr mediar de manera que se puedan alcanzar acuerdos compartidos en beneficio

Identifico los intereses en juego y los conflictos actuales o potenciales de un grupo y contribuyo a resolver, mediante consenso, las diferencias y dificultades que se presenten.

Establezco los intereses comunes y contrapuestos de los miembros de un grupo o comunidad.

Determino las causas de los conflictos y el impacto que éstos tienen en las diferentes personas.

Identifico alternativas para manejar y resolver los conflictos.

Promuevo acuerdos por consenso entre las partes que buscan solucionar los conflictos.

Respeto los acuerdos establecidos colectivamente.

Evalúo el cumplimiento y la efectividad de los acuerdos.





DE TIPO

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

ORIENTACIÓN AL SERVICIO

Recibir, obtener, interpretar, procesar y transmitir información de distintas fuentes, de acuerdo con las necesidade3s específicas de una situación y siguiendo procedimientos técnicos establecidos.

Identificar y comprender las necesidades de otros y estar dispuesto a orientar, apoyar, compartir y ejecutar acciones para satisfacerlas.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIASRecopilo, organizo y analizo datos para producir información que pueda ser transmitida a otros.

Identifico las diversas necesidades y expectativas de los otros y los atiendo con acciones adecuadas.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIAIdentifico fuentes de información para obtener datos relevantes y confiables. Selecciono las fuentes de información, físicas o virtuales, con base en criterios de relevancia, confiabilidad y oportunidad. Utilizo aplicaciones informáticas para el registro y sistematización de la información. Opero herramientas informáticas para construir y manejar bases de datos con la información recolectada. Produzco nueva información y conocimiento con base en los análisis desarrollados. Difundo la información a las personas indicadas utilizando medios adecuados.

Identifico las necesidades, expectativas e inquietudes de los otros. Reconozco los resultados y el impacto de mis acciones sobre los otros. Oriento mis acciones para satisfacer los requerimientos y necesidades de los otros en los contextos en que tengo responsabilidad por subienestar. Establezco acuerdos para atender las solicitudes de los otros. Respondo a los requerimientos de los otros, a tiempo y con base en los acuerdos definidos.




DE TIPO ORGANIZACIONAL

ORIENTACIÓN AL SERVICIO

GESTIÓN Y MANEJO DE RECURSOS

REFERENCIACIÓN COMPETITIVA

RESPONSABILIDAD

necesidades de otros y estar dispuesto a

compartir y ejecutar

Identificar, ubicar, organizar, controlar y utilizar en forma racional y eficiente los recursos disponibles en la realización de proyectos y actividades.

Identificar los mecanismos, procedimientos y prácticas de otros para mejorar los propios desempeños.

Contribuir a preservar y mejorar el ambiente haciendo uso adecuado de los recursos naturales y los creados por el hombre.

INDICADORES DE LAS COMPETENCIAS Identifico las diversas

otros y los atiendo con

Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades, de acuerdo con los parámetros establecidos.

Evalúo y comparo las acciones, procedimientos y resultados de otros para mejorar las prácticas propias.

Contribuyo a preservar y mejorar el ambiente haciendo uso adecuado de los recursos a mi disposición.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA

resultados y el impacto de mis acciones sobre

Oriento mis acciones

otros en los contextos

responsabilidad por su

requerimientos de los otros, a tiempo y con base en los acuerdos

Identifico y cuantifico los recursos necesarios para actuar en una situación. Ubico fuentes alternativas para conseguir los recursos no disponibles. Selecciono los recursos, de acuerdo con parámetros y criterios apropiados para la situación. Clasifico, ordeno y almaceno los recursos, de acuerdo con parámetros establecidos. Evalúo los procesos de trabajo para mejorar el uso y aprovechamiento de los recursos. Optimizo el uso de los recursos disponibles empleando distintos métodos para reducir el mal manejo y el desperdicio.

Identifico las debilidades de los procesos propios (en los ámbitos educativo, deportivo, social, cultural, entre otros). Utilizo datos e instrumentos y construyo indicadores para evaluar los procesos y prácticas de otros (personas, organizaciones, países, entre otros). Analizo los datos para identificar tendencias y factores críticos asociados a los buenos resultados de otros. Identifico buenas prácticas y las adapto para mejorar mis propios procesos y resultados.

Reconozco los problemas que surgen de uso y disposición de las distintas clases de recursos en diversoscontextos. Identifico prácticas adecuadas para el uso y preservación de los recursos. Actúo siguiendo los procedimientos establecidos para el uso y preservación de los recursos. Evalúo el impacto de las acciones desarrolladas en la conservación de los naturales. Implemento acciones correctivas para proteger el ambiente.


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RESPONSABILIDAD AMBIENTAL

Contribuir a preservar y jorar el ambiente

haciendo uso adecuado de los recursos naturales y los creados por el hombre.

Contribuyo a preservar y mejorar el ambiente haciendo uso adecuado de los recursos a mi disposición.

Reconozco los problemas que surgen de uso y disposición de las distintas clases de recursos en diversos contextos.

Identifico prácticas adecuadas para el uso y preservación de los recursos.

Actúo siguiendo los procedimientos establecidos para el uso y preservación de los recursos.

Evalúo el impacto de las acciones desarrolladas en la conservación de los recursos naturales.

Implemento acciones correctivas para proteger el ambiente.





GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

Crear, transformar e innovar elementos tangibles e intangibles del entorno utilizando ordenados. Identificar, adaptar y transferir tecnologías de distinto tipo.

INDICADOR DE LA COMPETENCIASelecciono y utilizo herramientas tecnológicas en la solución de problemas y elaboro modelos tecnológicos teniendo en cuenta los componentes

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIAIdentifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un problema, siguiendo métodos y procedimientos establecidos. Diseño alternativas tecnológicas adecuadas para realizar distintas tareas. Pruebo la factibilidad de las alternativas haciendo ensayos parciales. Utilizo herramientas tecnológicas siguiendo criterios para su mantenimiento preventivo, buen aprovechamiento y seguridad persona Manejo herramientas tecnológicas y equipos según los procedimientos previstos técnicamente. Identifico faltas y errores producidos por la manipulación de herramientas tecnológicas. Propongo alternativas tecnológicas para corregir fallas y errores, coresultados. Evalúo las necesidades de mantenimiento, reparación o reposición de los equipos y herramientas tecnológicas a mi disposición. Diseño algunos modelos tecnológicos que apoyan el desarrollo de tareas y acciones. Utilizo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades.




DE TIPO TECNOLÓGICO


Crear, transformar e innovar elementos tangibles e intangibles del entorno utilizando ordenados. Identificar, adaptar y transferir tecnologías de distinto tipo.

INDICADOR DE LA COMPETENCIA Selecciono y utilizo herramientas tecnológicas en la solución de problemas y elaboro modelos tecnológicos teniendo en cuenta los componentes como parte de un sistema funcional.

DESEMPEÑOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA Identifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un problema, siguiendo métodos y procedimientos establecidos.

tecnológicas adecuadas para realizar distintas tareas.

Pruebo la factibilidad de las alternativas haciendo ensayos parciales.

Utilizo herramientas tecnológicas siguiendo criterios para su mantenimiento preventivo, buen aprovechamiento y seguridad personal.

Manejo herramientas tecnológicas y equipos según los procedimientos previstos técnicamente.

Identifico faltas y errores producidos por la manipulación de herramientas tecnológicas.

Propongo alternativas tecnológicas para corregir fallas y errores, con el fin de obtener mejores

Evalúo las necesidades de mantenimiento, reparación o reposición de los equipos y herramientas

Diseño algunos modelos tecnológicos que apoyan el desarrollo de tareas y acciones.

izo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades.


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Crear, transformar e innovar elementos tangibles e intangibles del entorno utilizando procesos

Selecciono y utilizo herramientas tecnológicas en la solución de problemas y elaboro modelos como parte de un sistema funcional.

Identifico las herramientas, materiales e instrumentos de medición necesarios para enfrentar un

Utilizo herramientas tecnológicas siguiendo criterios para su mantenimiento preventivo, buen

Manejo herramientas tecnológicas y equipos según los procedimientos previstos técnicamente.

Identifico faltas y errores producidos por la manipulación de herramientas tecnológicas.

n el fin de obtener mejores

Evalúo las necesidades de mantenimiento, reparación o reposición de los equipos y herramientas

Diseño algunos modelos tecnológicos que apoyan el desarrollo de tareas y acciones.

izo las herramientas informáticas para el desarrollo de proyectos y actividades.





INVENTARIO DE MERCANCÍAS

1.1 INVENTARIOS

1.1.1 Concepto y clases

Amigo estudiante de la Institución Educativa San José, egeneral al hablar de inventarios se debe entender el registro y control físico y documental de los bienes y demás cosas pertenecientes a una persona o negocio. Hay que recordar que en el Artículo 52 del Código de Comercio se nos indica que: comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y su balance general que permita conocer de manera clara y completa la situación de su patrimonio”.

Por otra parte, dependiendo de la actividad ecclases y tipos de inventarios, por ejemplo: permanentes, Inventarios generales e inventarios específicos como es el caso del inventario de mercancías o de propiedades, planta y equipo, Inventarios de Productos en Proceso de Fabricación. Inventarios de Materias Primas, entre otros.

SISTEMAS DE INVENTARIO

Inventario periódico

Inventario permanente





INVENTARIOS

Concepto y clases de inventario

Amigo estudiante de la Institución Educativa San José, egeneral al hablar de inventarios se debe entender el registro y control físico y documental de los bienes y demás cosas pertenecientes a una persona o negocio. Hay que recordar que en el Artículo 52 del Código de Comercio se nos indica que: “Al iniciar sus actividades comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y su balance general que permita conocer de manera clara y completa la situación de su patrimonio”.

Por otra parte, dependiendo de la actividad económica, en los negocios encontraremos diferentes clases y tipos de inventarios, por ejemplo: Inventarios iniciales y finales, Inventarios periódicos y permanentes, Inventarios generales e inventarios específicos como es el caso del inventario de

s o de propiedades, planta y equipo, Inventarios de Productos en Proceso de Fabricación. Inventarios de Materias Primas, entre otros.


MÉTODOS DE VALORACIÓN DE

MERCANCÍAS

MÉTODOS DE VALUACIÓN DE

INVENTARIOS DE MERCANCÍAS

Promedio ponderado

Identificación específica

PEPS (FIFO)

UEPS (LIFO)

Utilidad bruta

Retail (Al detal)


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Amigo estudiante de la Institución Educativa San José, en forma general al hablar de inventarios se debe entender el registro y control físico y documental de los bienes y demás cosas pertenecientes a una persona o negocio. Hay que recordar que en el Artículo 52 del

iciar sus actividades comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y su balance general que permita conocer de manera clara y completa la situación de su patrimonio”.

onómica, en los negocios encontraremos diferentes Inventarios iniciales y finales, Inventarios periódicos y

permanentes, Inventarios generales e inventarios específicos como es el caso del inventario de s o de propiedades, planta y equipo, Inventarios de Productos en Proceso de

MÉTODOS DE VALUACIÓN DE

INVENTARIOS DE MERCANCÍAS

Utilidad bruta

Retail (Al detal)





Apreciado estudiante, en esta parte de nuestro suficientes modelos e ilustracionedistintas actividades comerciales. Modelo general de formato para preparar inventarios

NOMBRE O RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA O NEGOCIOINVENTARIO:_______________________

FECHA DE ELABORACIÓN:

CANT.

U.M DETALLE




n esta parte de nuestro Módulo Didáctico No. 1, suficientes modelos e ilustraciones para presentar inventarios y Balances de negocios dedicados a distintas actividades comerciales.

de formato para preparar inventarios

NOMBRE O RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA O NEGOCIOINVENTARIO:_______________________

FECHA DE ELABORACIÓN: _______________

DETALLE

Vlr. U.

PARCIALES


Página 18

usted encontrará de negocios dedicados a

NOMBRE O RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA O NEGOCIO

PARCIALES

TOTALES





1.1.1.1 Inventario General Inicial:

ALMACÉN ELECTROEQUIPOS Ltda. INVENTARIO GENERAL INICIAL

CANT.

U.M. DETALLE

5 4 2

3 2

2 1

u. u. u. u. u. u. u.

ACTIVOCAJA En efectivo M/CÍAS. NO FAB. POR LA EMPRESA Televisores, Ref. UHNeveras, Ref. TYJuegos de alcoba, Ref.: TFEQUIPO DE OFICINAEscritorios, Ref.: SCCalculadoras, Ref.: ACEQUIPO DE COMPUTACIÓN Y COM. Computadores, Ref.: WXComputador, Ref.: RSTOTAL ACTIVO:

PASIVO

PATRIMONIOAPORTES SOCIALESJaime Jiménez Cristina LondoñoTOTAL PASIVO MÁS PATRIMONIO: Aportes de capital según escritura pública No. 7255




Inventario General Inicial:

ALMACÉN ELECTROEQUIPOS Ltda. INVENTARIO GENERAL INICIAL

10 de febrero de 2011

DETALLE

Vlr. U.

PARCIALES

ACTIVO

M/CÍAS. NO FAB. POR LA

Televisores, Ref. UH-200 Neveras, Ref. TY-100 Juegos de alcoba, Ref.: TF-700 EQUIPO DE OFICINA Escritorios, Ref.: SC-100 Calculadoras, Ref.: AC-150 EQUIPO DE COMPUTACIÓN Y

Computadores, Ref.: WX-1000 Computador, Ref.: RS-1500 TOTAL ACTIVO:

PASIVO

PATRIMONIO APORTES SOCIALES

Cristina Londoño TOTAL PASIVO MÁS PATRIMONIO:

de capital según escritura pública No. 7255

300.000 500.000 700.000

200.000 50.000

1.000.000 1.500.000

1.000.000

1.500.0002.000.0001.400.000

600.000100.000

2.000.0001.500.000

5.000.0006.100.000


Página 19

PARCIALES

TOTALES

1.000.000

1.000.000

4.900.000

700.000

3.500.000

1.500.000 2.000.000 1.400.000

600.000 100.000

2.000.000 1.500.000

5.000.000 6.100.000

10.100.000

0

10.100.000

10.100.000





1.1.1.2 Inventario de M


CANT.

U.M DETALLE

40

120 500 300 250 53 75

282 542

250 300 250 200 125

Libra Libra Libra Kilo Frasco Lata Lata Frasco Tarro

U

Rollo Tubo U

Frasco

Abarrotes Arroz imperial Harina de trigo las deliciasSal La Mejor Azúcar Ingenios del PacíficoAceite Ricapalma x 500 grms.Atún Pacifico Sardina en salsa de tomateCafé soluble Leche Nido Artículos de aseo y tocadorJabón de baño SolPapel higiénico HogarCrema dental Colgate medianoEsponjas fibra verdeShampoo sedal medianoTOTAL INVENTARIO




Inventario de Mercancías:

EL TENDERO INVENTARIO DE MERCANCÍAS

10 de marzo de 2011

DETALLE

Vlr. U.

PARCIALES

Harina de trigo las delicias

Azúcar Ingenios del Pacífico Aceite Ricapalma x 500 grms.

Sardina en salsa de tomate

Artículos de aseo y tocador Jabón de baño Sol Papel higiénico Hogar Crema dental Colgate mediano Esponjas fibra verde Shampoo sedal mediano TOTAL INVENTARIO:

$ 1.200 $ 1.000 $ 800 $ 2.100 $ 2.500 $ 3.000 $ 2.500 $ 240 $ 139

$ 1.500 $ 1.300 $ 1.200 $ 1.000 $ 4.500

$ 48.000

120.000400.000630.000625.000159.000187.50067.680

75.338

$ 375.000390.000300.000200.000

562.500


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PARCIALES

TOTALES

$ 48.000 120.000 400.000 630.000 625.000 159.000 187.500 67.680 75.338

$ 375.000 390.000 300.000 200.000 562.500

$ 2.244.718

1.321.250

$ 3.565.968





1.1.2 Sistemas de Inventario Las empresas comerciales cuyo objeto social venta de algún tipo de mercancías (calzado, confecciones, electrodomésticos, equipos, víveres, entre otros), debe orientar sus esfuerzos a la administración y controde mercancías. El inventario de mercancías, en síntesis, representa el costo de los bienes que la empresa a adquirido con el ánimo de venderlas. El inventario de mercancías reviste especial importancia para la empresa, entreporque alrededor de él gira la actividad principal del negocio y porque representa su fuente de ingresos y rentabilidad más importante, además, porque seguramente en las mercancías se concentra buena parte de la inversión o capital de traba El inventario de mercancías a una fecha determinada incluye:

� Las mercancías de propiedad del negocio y que se encuentran disponibles para la venta.

� Las mercancías en tránsito, esto es, aquellas mercancías que han sido compradas por empresa, pero que están siendo transportadas por cuenta del proveedor, por el propio destinatario o bajo una responsabilidad compartida del vendedor y el comprador.

� Las mercancías enviadas en consignación, que no se encuentran en poder del propietario

por haber sido enviadas al comisionista para que las venda a su nombre a cambio de una comisión.

De igual manera, deben excluirse del inventario las siguientes mercancías:

� Mercancías de propiedad de otro comerciante y que han sido recibidas en consignación.� Las mercancías ya vendidas pero aún no han sido d

Recuerda que estas

mercancías si se deben

incluir en el inventario.




1.1.2 Sistemas de Inventario

Las empresas comerciales cuyo objeto social –actividad económica- se orienta a la compra y venta de algún tipo de mercancías (calzado, confecciones, electrodomésticos, equipos, víveres, entre otros), debe orientar sus esfuerzos a la administración y control contable de sus inventarios de mercancías. El inventario de mercancías, en síntesis, representa el costo de los bienes que la empresa a adquirido con el ánimo de venderlas.

El inventario de mercancías reviste especial importancia para la empresa, entreporque alrededor de él gira la actividad principal del negocio y porque representa su fuente de ingresos y rentabilidad más importante, además, porque seguramente en las mercancías se concentra buena parte de la inversión o capital de trabajo de la empresa.

El inventario de mercancías a una fecha determinada incluye:

Las mercancías de propiedad del negocio y que se encuentran disponibles para la venta.

Las mercancías en tránsito, esto es, aquellas mercancías que han sido compradas por empresa, pero que están siendo transportadas por cuenta del proveedor, por el propio destinatario o bajo una responsabilidad compartida del vendedor y el comprador.

Las mercancías enviadas en consignación, que no se encuentran en poder del propietariopor haber sido enviadas al comisionista para que las venda a su nombre a cambio de una

De igual manera, deben excluirse del inventario las siguientes mercancías:

Mercancías de propiedad de otro comerciante y que han sido recibidas en consignación.Las mercancías ya vendidas pero aún no han sido despachadas a su nuevo propietario.

Mercancías de

propiedad de la

empresa.

Mercancías en tránsito.

Mercancías enviadas en

consignación.

Recuerda que estas

mercancías si se deben

incluir en el inventario.


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se orienta a la compra y venta de algún tipo de mercancías (calzado, confecciones, electrodomésticos, equipos, víveres,

l contable de sus inventarios de mercancías. El inventario de mercancías, en síntesis, representa el costo de los bienes que la

El inventario de mercancías reviste especial importancia para la empresa, entre otras razones, porque alrededor de él gira la actividad principal del negocio y porque representa su fuente de ingresos y rentabilidad más importante, además, porque seguramente en las mercancías se

Las mercancías de propiedad del negocio y que se encuentran disponibles para la venta.

Las mercancías en tránsito, esto es, aquellas mercancías que han sido compradas por la empresa, pero que están siendo transportadas por cuenta del proveedor, por el propio destinatario o bajo una responsabilidad compartida del vendedor y el comprador.

Las mercancías enviadas en consignación, que no se encuentran en poder del propietario por haber sido enviadas al comisionista para que las venda a su nombre a cambio de una

Mercancías de propiedad de otro comerciante y que han sido recibidas en consignación. espachadas a su nuevo propietario.





Existen dos sistemas de inventario: Permanente.

1.1.2.1 Sistema de Inventario Periódico: Este sistema se puede reconocer por las siguientes características:

� El inventario final de mercancías se obtiene a través del conteo físico y valoración de sus existencias a una fecha específica.

� Los inventarios generalmente se realizan anualmente, aunque la empresa también puede

hacerlo semestralmente o en otro período de Artículo 52 expresa que “Al iniciar sus actividades comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y un balance general que permitan conocer de manera clara y completa la situación d

� Las existencias de mercancías al iniciar un período o ejercicio contable se registran en la

Cuenta 1435 “Mercancías no fabricadas por la empresa”. activo corriente (Grupo de inventarios) se actualiza al finapérdidas y se registra como inventario inicial el nuevo inventario obtenido al final del mismo período.

� Las compras de mercancías realizadas durante el período se contabilizan en la Cuenta

6205 (Compra) “De mercancías”. (Grupo compras), y dada su naturaleza, ya que es una cuenta de resultados cancela al final del período contra ganancias y pérdidas.

� Para determinar el costo de la mercancía vendida al mo

resultados, se aplica el método denominado “juego de inventarios”, el cual consiste básicamente en tomar el inventario inicial de mercancías, sumarle las compras del período y restarle el inventario final de mercancías.

� Para valorar el costo de las mercancías en el inventario, se pueden aplicar cualquiera de

los métodos de reconocido valor técnico: entrar, primeras en salir UEPS (Lidentificación específica, entre otros.

1.1.2.2 Sistema de Inventario Permanente: Su principal característica radica en que permanentemente al contabilizar una venta de mercancías, simultáneamente se registra el correspondiente costo de ventas.El sistema posee otras características igualmente importantes:




en dos sistemas de inventario: Sistema de Inventario Periódico y Sistema de

Sistema de Inventario Periódico:

Este sistema se puede reconocer por las siguientes características:

inventario final de mercancías se obtiene a través del conteo físico y valoración de sus existencias a una fecha específica.

Los inventarios generalmente se realizan anualmente, aunque la empresa también puede hacerlo semestralmente o en otro período de tiempo. El Código de Comercio en su

“Al iniciar sus actividades comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y un balance general que permitan conocer de manera clara y completa la situación de su patrimonio”

Las existencias de mercancías al iniciar un período o ejercicio contable se registran en la “Mercancías no fabricadas por la empresa”. Esta cuenta que pertenece al

activo corriente (Grupo de inventarios) se actualiza al final del período contra ganancias y pérdidas y se registra como inventario inicial el nuevo inventario obtenido al final del

Las compras de mercancías realizadas durante el período se contabilizan en la Cuenta “De mercancías”. Esta cuenta que pertenece a la clase costo de ventas

(Grupo compras), y dada su naturaleza, ya que es una cuenta de resultados cancela al final del período contra ganancias y pérdidas.

Para determinar el costo de la mercancía vendida al momento de preparar el estado de resultados, se aplica el método denominado “juego de inventarios”, el cual consiste básicamente en tomar el inventario inicial de mercancías, sumarle las compras del período y restarle el inventario final de mercancías.

valorar el costo de las mercancías en el inventario, se pueden aplicar cualquiera de s de reconocido valor técnico: Ejemplo: promedio ponderado; últimas en

entrar, primeras en salir UEPS (LIFO), primeras en entrar, primeras en salir PEPS (Fidentificación específica, entre otros.

Sistema de Inventario Permanente:

Su principal característica radica en que permanentemente al contabilizar una venta de mercancías, simultáneamente se registra el correspondiente costo de ventas.

sistema posee otras características igualmente importantes:


Página 22

istema de Inventario

inventario final de mercancías se obtiene a través del conteo físico y valoración de sus

Los inventarios generalmente se realizan anualmente, aunque la empresa también puede tiempo. El Código de Comercio en su

“Al iniciar sus actividades comerciales y por lo menos una vez al año, todo comerciante elaborará un inventario y un balance general que permitan

Las existencias de mercancías al iniciar un período o ejercicio contable se registran en la Esta cuenta que pertenece al

l del período contra ganancias y pérdidas y se registra como inventario inicial el nuevo inventario obtenido al final del

Las compras de mercancías realizadas durante el período se contabilizan en la Cuenta Esta cuenta que pertenece a la clase costo de ventas

(Grupo compras), y dada su naturaleza, ya que es una cuenta de resultados –temporal-, se

mento de preparar el estado de resultados, se aplica el método denominado “juego de inventarios”, el cual consiste básicamente en tomar el inventario inicial de mercancías, sumarle las compras del período

valorar el costo de las mercancías en el inventario, se pueden aplicar cualquiera de Ejemplo: promedio ponderado; últimas en

), primeras en entrar, primeras en salir PEPS (FIFO),

Su principal característica radica en que permanentemente al contabilizar una venta de





� Contablemente el inventario de mercancías se encuentra siempre actualizado, sin tener que recurrir a la realización de un inventario físico. No obstante es recomendable practicar con alguna frecuverificación y control.

� Las existencias de mercancías al iniciar el período contable se contabilizan en la Cuenta

1435 “Mercancías no fabricadas por la empresa”.se registran las compras y las ventas de mercancías período.

� El costo de la mercancía vendida se determina a través de tarjetas (kárdex) y su valoración

–al igual que en el sistema de inventario periódicopromedio ponderado, PEPSreconocido valor técnico.

� Al momento de registrar la venta de mercancías, como ya se indicó, se deben realizar dos

asientos contables: uno a precio

Apreciado estudiante

sanjoseista, analicemos

comparativamente los dos

sistemas de inventario




Contablemente el inventario de mercancías se encuentra siempre actualizado, sin tener que recurrir a la realización de un inventario físico. No obstante es recomendable practicar con alguna frecuencia inventarios generales o parciales como una medida de

Las existencias de mercancías al iniciar el período contable se contabilizan en la Cuenta “Mercancías no fabricadas por la empresa”. De igual manera, en la misma

se registran las compras y las ventas de mercancías –al costo- que se realizan en el

El costo de la mercancía vendida se determina a través de tarjetas (kárdex) y su valoración al igual que en el sistema de inventario periódico- se puede realizar por el método

EPS (FIFO), UEPS (LIFO), identificación específica u otros de

Al momento de registrar la venta de mercancías, como ya se indicó, se deben realizar dos asientos contables: uno a precio de venta y otro al costo.

Apreciado estudiante

sanjoseista, analicemos

comparativamente los dos

sistemas de inventario


Página 23

Contablemente el inventario de mercancías se encuentra siempre actualizado, sin tener que recurrir a la realización de un inventario físico. No obstante es recomendable

encia inventarios generales o parciales como una medida de

Las existencias de mercancías al iniciar el período contable se contabilizan en la Cuenta De igual manera, en la misma cuenta

que se realizan en el

El costo de la mercancía vendida se determina a través de tarjetas (kárdex) y su valoración e realizar por el método

), identificación específica u otros de

Al momento de registrar la venta de mercancías, como ya se indicó, se deben realizar dos





CARACTERÍSTICAS

Periodicidad de inventarios

físicos

Contabilización de las

existencias al inicial el período

Contabilización de las compras

de mercancías en el período.

Determinación del costo de

ventas.

Actualización del valor del

inventario de mercancías.

Métodos para valorar la

mercancías.

1.1.3 Aplicación

Apreciado estudiante de la I. E. San José, por simplicidad, en el presente taller no se ha considerado el Impuesto Sobre las




ANÁLISIS COMPARATIVO

SISTEMA DE INVENTARIO PERIÓDICO

SISTEMA DE INVENTARIO

PERMANENTEPor lo general en forma anual. No es necesario. No obstante

se practican como una medida

de prevención y control.

Se registra en la cuenta 1435

“Mercancías no fabricadas

por la empresa”.



por la empresa”.

En la cuenta 6205

(Compra)De mercancías

Permanentemente al “Debe”

de la cuenta 1435


por la empresa”.

Al finalizar el período

contable a través del método

“Juego de inventarios”.

Permanentemente al momento

de realizarse la venta de

mercancías a través de tarjetas

(Kárdex)

Al finalizar el período

contable mediante conteo

físico. El inventario inicial se

cancela y se registra el

inventario final como nuevo

para el siguiente período

(Contra Ganancias y

pérdidas)

Permanentemente. Al

y vender mercancías, se

registra al costo en la cuenta

mercancías no fabricadas por

la empresa.

Métodos de reconocido valor

técnico: promedio ponderado,

PEPS, UEPS, identificación

específica, entre otros.

Métodos de reconocido valor

técnico: promedio ponderado,

PEPS, UEPS


Apreciado estudiante de la I. E. San José, por simplicidad, en el presente taller no se ha considerado el Impuesto Sobre las Ventas IVA y la Retención en la

Fuente.


Página 24

SISTEMA DE INVENTARIO

PERMANENTE No es necesario. No obstante

se practican como una medida

de prevención y control.



por la empresa”.

Permanentemente al “Debe”

de la cuenta 1435

as no fabricadas

por la empresa”.

Permanentemente al momento

de realizarse la venta de

mercancías a través de tarjetas

Permanentemente. Al comprar

y vender mercancías, se

registra al costo en la cuenta

mercancías no fabricadas por

s de reconocido valor

promedio ponderado,

EPS, identificación






1. El 1 de marzo se constituye la empresa siguiente aporte de capital: $40.000.000 y mercancías por valor de $5.000.000, discriminadas así: 20 pares de calzado, Ref.: NS a $70.000 par35 pares de calzado, Ref.: AT a $55.000 par40 pares de calzado, Ref.: XY a $25.000 par10 pares de calzado, Ref.: FN a $67.500 par 1105 Caja $40.000.0001435 Mercancías no fab. por la empresa 5.000.0003115 Aportes sociales Análisis: No obstante los asientos iniciales son iguales para los dos sistemas, la cuenta 1435 Mercancías no fabricadas por la empresa, que registra el inventario inicial para el sistema de inventario periódico, se actualizará al finalizar el respectivo período contable. En el sistema de inventario permanente dicha cuenta se actualiza en forma permanente. 2. El 6 de marzo, se consigna en el Banco Nacional (Cuenta corriente), la suma de $40.000.000. 1110 Bancos $40.000.0001105 Caja Análisis: Esta operación comercial no hace referencia al control de mercancías. 3. El 9 de marzo, según factura No. A 10 pares de calzado, Ref.: XY a $25.000 par 5 pares de calzado, Ref.: RF a $30.000 par14 pares de calzado, Ref.: AB a $15.000 par Un 30% se cancela con cheque del Banco Nacional y el saldo a crédito (30 días 6205 De mercancías $610.000 1110 Bancos 2205 Nacionales

Según sistema de inventario periódico




1. El 1 de marzo se constituye la empresa “El palacio del calzado Ltda.” Sus socios realizan e$40.000.000 y mercancías por valor de $5.000.000, discriminadas así:

calzado, Ref.: NS a $70.000 par 35 pares de calzado, Ref.: AT a $55.000 par 40 pares de calzado, Ref.: XY a $25.000 par 10 pares de calzado, Ref.: FN a $67.500 par

$40.000.000 1105 Caja $40.000.000 1435 Mercancías no fab.

5.000.000 por la empresa 5.000.000$45.000.000 3115 Aportes sociales

No obstante los asientos iniciales son iguales para los dos sistemas, la cuenta 1435 Mercancías no fabricadas por la empresa, que registra el inventario inicial para el sistema de

periódico, se actualizará al finalizar el respectivo período contable. En el sistema de inventario permanente dicha cuenta se actualiza en forma permanente.

2. El 6 de marzo, se consigna en el Banco Nacional (Cuenta corriente), la suma de $40.000.000.

$40.000.000 1110 Bancos $40.000.000 $40.000.000 1105 Caja

Esta operación comercial no hace referencia al control de mercancías.

No. A-401 se compra la siguiente mercancía:

10 pares de calzado, Ref.: XY a $25.000 par 5 pares de calzado, Ref.: RF a $30.000 par

14 pares de calzado, Ref.: AB a $15.000 par

Un 30% se cancela con cheque del Banco Nacional y el saldo a crédito (30 días de plazo)

1435 Mercancías no fab. $ 183.000 por la empresa $610.000 427.000 1110 Bancos 2205 Nacionales

Según sistema de inventario periódico Según sistema de inventario permanente


Página 25

Sus socios realizan el $40.000.000 y mercancías por valor de $5.000.000, discriminadas así:

$40.000.000

por la empresa 5.000.000 $45.000.000

No obstante los asientos iniciales son iguales para los dos sistemas, la cuenta 1435 Mercancías no fabricadas por la empresa, que registra el inventario inicial para el sistema de

periódico, se actualizará al finalizar el respectivo período contable. En el sistema de

2. El 6 de marzo, se consigna en el Banco Nacional (Cuenta corriente), la suma de $40.000.000.

$40.000.000 $40.000.000

de plazo)

$610.000 $183.000 427.000

Según sistema de inventario permanente





Análisis: Para el sistema de inventario periódico, la cuenta que registra las compras de mercancías que se efectúan en el período es la 6205 De mercancías (cuenta de resultado). En el sistema de inventario permanente, como ya de explmercancías no fabricadas por la empresa (Cuenta del activo, real o de Balance), esto con el fin de mantener el inventario actualizado en forma permanente. 4. El 12 de marzo, según factura No. 001 se vende 7 pares de calzado, Ref.: AB a $21.450 par12 pares de calzado, Ref.: XY a $35.750 par Un 60% nos cancela en efectivo y el saldo a crédito (15 días de plazo). 1105 Caja $347.4901305 Clientes 231.6604135 Comercio al por mayor y al por menor Análisis: En ambos sistemas de inventario, la contabilización de la venta a precio de venta es similar. La diferencia fundamental radica en el sistema de inventario permanente, simultáneamente se debe contabilizar el costo de la mercancía vendida. Para el caso que nos ocupa, por su sencillez, el costo de $405.000 se obtuvo aplicando el método de valoración de mercancías denominado “Identificación específica”adelante), al respecto, observe: como se vendieron 7 pares de calzado, Ref.: AB identificamos el costo al que fueron comprados o registrados en el inventario inicial, o sea a $15.000 par; de igual manera, como también se vendieron 12 pares de calzado, Ref.: XY, al revisar su costo de compra o según inventario inicial secosto total, se tiene: 7 pares de calzado, Ref.: al costo de $15.000 par =12 pares de calzado, Ref.: al costo de $25.000 par = Para el sistema de inventario permanente y como consecuencia de haber contabilizado el costo de la venta, es posible calcular la utilidad bruta en venta, así:




Para el sistema de inventario periódico, la cuenta que registra las compras de mercancías que se efectúan en el período es la 6205 De mercancías (cuenta de resultado). En el sistema de inventario permanente, como ya de explicó, las compras se registran en la cuenta 1435 mercancías no fabricadas por la empresa (Cuenta del activo, real o de Balance), esto con el fin de mantener el inventario actualizado en forma permanente.

4. El 12 de marzo, según factura No. 001 se vende la siguiente mercancía:

7 pares de calzado, Ref.: AB a $21.450 par 12 pares de calzado, Ref.: XY a $35.750 par

Un 60% nos cancela en efectivo y el saldo a crédito (15 días de plazo).

Asiento a: $347.490 1105 Caja $347.490 231.660 1305 Clientes 231.660

4135 Comercio al por mayor $579.150 y al por menor

Asiento b: 6135 Comercio al por mayor y al por menor $405.000 1435 Mercancías no fab. por la empresa

mas de inventario, la contabilización de la venta a precio de venta es similar. La diferencia fundamental radica en el sistema de inventario permanente, simultáneamente se debe contabilizar el costo de la mercancía vendida. Para el caso que nos

r su sencillez, el costo de $405.000 se obtuvo aplicando el método de valoración de “Identificación específica” (Este método se explicará en detalle más

como se vendieron 7 pares de calzado, Ref.: AB identificamos el costo al que fueron comprados o registrados en el inventario inicial, o sea a $15.000 par; de igual manera, como también se vendieron 12 pares de calzado, Ref.: XY, al revisar su costo de compra o según inventario inicial se tiene que es $25.000 par. Al liquidar su

7 pares de calzado, Ref.: al costo de $15.000 par = $105.000 12 pares de calzado, Ref.: al costo de $25.000 par = $300.000 COSTO TOTAL = $405.000

Para el sistema de inventario permanente y como consecuencia de haber contabilizado el costo de la venta, es posible calcular la utilidad bruta en venta, así:


Página 26

Para el sistema de inventario periódico, la cuenta que registra las compras de mercancías que se efectúan en el período es la 6205 De mercancías (cuenta de resultado). En el

icó, las compras se registran en la cuenta 1435 mercancías no fabricadas por la empresa (Cuenta del activo, real o de Balance), esto con el fin de

$347.490 231.660

4135 Comercio al por mayor $579.150

405.000

$405.000

mas de inventario, la contabilización de la venta a precio de venta es similar. La diferencia fundamental radica en el sistema de inventario permanente, simultáneamente se debe contabilizar el costo de la mercancía vendida. Para el caso que nos

r su sencillez, el costo de $405.000 se obtuvo aplicando el método de valoración de (Este método se explicará en detalle más

como se vendieron 7 pares de calzado, Ref.: AB Inmediatamente identificamos el costo al que fueron comprados o registrados en el inventario inicial, o sea a $15.000 par; de igual manera, como también se vendieron 12 pares de calzado, Ref.: XY, al

tiene que es $25.000 par. Al liquidar su

Para el sistema de inventario permanente y como consecuencia de haber contabilizado el costo de





Valor total de la venta (A precio de venta)Menos: Costo total de la venta TOTAL UTILIDAD BRUTA EN LA VENTA De igual manera, y para el sistema de inventario permanente, a la fecha es posible determinar el valor (al costo) del inventario de mercancías, para ello bastará con registrar en una canteriores asientos contables:

MERCANCÍAS NO FABRICADAS

405.000 610.000 Saldo del inventario: Apreciado estudiante de Gestión asientos contables de aplicación de los sistemas de inventario e interpretar las ventajas y desventajas para cada uno de ellos.

1.2 EL KÁRDEX

1.2.1 Concepto

Compañero estudiante sanjoseista, umercancías se tiene en una bodega. Generalmente, para poder hacerlos hay que hacer un inventario de todo el contenido que tiene la bodega, y determinar la cantidad, un valor de medida, y el precio unitario, esta información pasaría a ser el inventario inicial con el parte. Luego se pueden clasificar los productos por sus características

llenar los Kárdex, que se pueden encontrar en papelerías o en cualquier programa contable. En estos registros se hace una tarjetproducto, el código del producto, la cantidad existente, unidad de medida el valor unitario y el valor total, y de ahí en adelante se seguirá registrando en el mismo entradas del producto, y cada una de estos procesos se

Costo del inventario inicial

Costo de la compra




Valor total de la venta (A precio de venta) : $579.150 : 405.000

L UTILIDAD BRUTA EN LA VENTA : $174.150

De igual manera, y para el sistema de inventario permanente, a la fecha es posible determinar el valor (al costo) del inventario de mercancías, para ello bastará con registrar en una c

1435 MERCANCÍAS NO FABRICADAS

POR LA EMPRESA

Debe Haber

5.610.000 405.000 : 5.205.000

Apreciado estudiante de Gestión Contable sanjoseista, le recomiendo analizar los anteriores asientos contables de aplicación de los sistemas de inventario e interpretar las ventajas y desventajas para cada uno de ellos. Socialice sus resultados con sus compañeros de clase.

Compañero estudiante sanjoseista, un Kárdexmercancías es un registro ordenado de los productos o bienes que se tiene en una bodega. Generalmente, para poder hacerlos hay que hacer un inventario de todo el contenido que tiene la bodega, y determinar la cantidad, un valor de medida, y el precio unitario, esta información pasaría a ser el inventario inicial con el parte. Luego se pueden clasificar los productos por sus características comunes, y una vez que se hace todo eso se puede

, que se pueden encontrar en papelerías o en cualquier programa contable. En estos registros se hace una tarjeta de kárdex por producto, en donde se registra el nombre del producto, el código del producto, la cantidad existente, unidad de medida el valor unitario y el valor total, y de ahí en adelante se seguirá registrando en el mismo kárdex todas las salidas y tradas del producto, y cada una de estos procesos se irá registrando los mismos datos, es decir

Costo del la venta5.000.000 405.000

610.000


Página 27

De igual manera, y para el sistema de inventario permanente, a la fecha es posible determinar el valor (al costo) del inventario de mercancías, para ello bastará con registrar en una cuenta “T” los

analizar los anteriores asientos contables de aplicación de los sistemas de inventario e interpretar las ventajas y

compañeros de clase.

Kárdex o tarjetero de os productos o bienes que

se tiene en una bodega. Generalmente, para poder hacerlos hay que hacer un inventario de todo el contenido que tiene la bodega, y determinar la cantidad, un valor de medida, y el precio unitario, esta información pasaría a ser el inventario inicial con el que se parte. Luego se pueden clasificar los productos por sus

comunes, y una vez que se hace todo eso se puede , que se pueden encontrar en papelerías o en cualquier programa contable. En

por producto, en donde se registra el nombre del producto, el código del producto, la cantidad existente, unidad de medida el valor unitario y el

todas las salidas y registrando los mismos datos, es decir

Costo del la venta





la cantidad del producto que entró, la unidad de medida, el valor unitario y el total. También hay que tomar en cuenta que para efectos de valorización de ese imétodos: los más comunes son el Dependiendo del método que se utilice, el valor del producto aumenta o disminuye, y el orden en el que salen o entran las mercancías

1.2.2 Modelo de Kárdex Método: Artículo: Unidad:Proveedor:

FECHA DETALLE UNITARIO




la cantidad del producto que entró, la unidad de medida, el valor unitario y el total. También hay que tomar en cuenta que para efectos de valorización de ese inventario, se utilizan diferentes métodos: los más comunes son el UEPS (LIFO), PEPS (FIFO) o Promedio Ponderado: ependiendo del método que se utilice, el valor del producto aumenta o disminuye, y el orden en

mercancías también varía.

Modelo de Kárdex

Unidad: Mínimo: Máximo:Localización:

COSTO UNITARIO

ENTRADAS SALIDAS Cant. Vlr. l Cant Vlr.


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la cantidad del producto que entró, la unidad de medida, el valor unitario y el total. También hay nventario, se utilizan diferentes

o Promedio Ponderado: ependiendo del método que se utilice, el valor del producto aumenta o disminuye, y el orden en

Máximo:

SALDOS Cant Vlr.





1.3 MÉTODOS DE VALORACIÓN DE MERCANCÍAS

1.3.1 Promedio Ponderado Joven estudiante de Gestión Contable sanjoseista, pveamos el siguiente caso ilustrativo: La empresa “Electroequipos S. en C.”,electrodomésticos. Con respecto a la compra de sus mercancías presenta el siguiente movimiento: Compras del 10 de abril : 5 Televisores, Ref.: XCCompras del 15 de abril : 7 Televisor Si el 18 de abril, se vende un televisor, Ref.: XCde la venta?, y ¿Cuál sería la utilidad bruta en la venta?

PROMEDIO PONDERADO




MÉTODOS DE VALORACIÓN DE MERCANCÍAS

Promedio Ponderado

Joven estudiante de Gestión Contable sanjoseista, para comprender su concepto y aplicación veamos el siguiente caso ilustrativo:

“Electroequipos S. en C.”, vende al por menor y al por mayor equipos y

Con respecto a la compra de sus mercancías presenta el siguiente movimiento:

: 5 Televisores, Ref.: XC-100 a $350.000 cada uno : 7 Televisores, Ref. XC-100 a $400.000 cada uno

Si el 18 de abril, se vende un televisor, Ref.: XC-100 por valor de $500.000, ¿Cuál sería el costo de la venta?, y ¿Cuál sería la utilidad bruta en la venta?

VALORACIÓN DE MERCANCÍAS

COSTO

PEPS (FIFO

UEPS (L

IDENTIFICACIÓN ESPECÍFICA


Página 29


comprender su concepto y aplicación

vende al por menor y al por mayor equipos y

100 por valor de $500.000, ¿Cuál sería el costo

PEPS FIFO)

UEPS (LIFO)





Considerar que el televisor vendido corresponde a los comEn cuyo caso, su costo sería $350.000 y la utilidad bruta en la venta $150.000 ($500.000 menos $350.000). Suponer que el televisor objeto de la venta corresponde a los comprados el 15 de abril, es decir $400.000. Su costo es entonces $400.000 y la utilidad bruta en la venta $100.000 ($500.000 menos $400.000). Como se puede observar ante una misma venta, se tienen costo y utilidad bruta diferentes. Ahora bien, el comerciante podría optar por una de las dos opcionesmétodos PEPS y UEPS). Una tercera solución teórica es propuesta por el método “Promedio ponderado”, bajo dicho método el costo se obtiene al promediar el total de la compra entre el total de unidades adquiridas. Veamos: Compras del 10 de abril : 5 Televisores, Ref.: XCCompras del 15 de abril : 7 Televisores, Ref. XCTotales: 12 televisores Para obtener el valor promedio (Costo unitario) se procede así: $4.550.000 / 12 televisores = $379.167 aproximado (Costo unitario por televisor)Según método promedio ponderado el costo de la venta es $379.167 y la u$120.833 Utilizando el kárdex, su registro sería como sigue: Método: Promedio ponderado Artículo: Televisores, Ref.: XC-100

Proveedor: Induequipos S.A. FECHA

200? DETALLE

Abr. 10 S/Fact. 1055






Considerar que el televisor vendido corresponde a los comprados el 10 de abril, o sea $350.000. En cuyo caso, su costo sería $350.000 y la utilidad bruta en la venta $150.000 ($500.000 menos

Suponer que el televisor objeto de la venta corresponde a los comprados el 15 de abril, es decir u costo es entonces $400.000 y la utilidad bruta en la venta $100.000 ($500.000

Como se puede observar ante una misma venta, se tienen costo y utilidad bruta diferentes. Ahora bien, el comerciante podría optar por una de las dos opciones teóricas como válidas (Ver:

Una tercera solución teórica es propuesta por el método “Promedio ponderado”, bajo dicho método el costo se obtiene al promediar el total de la compra entre el total de unidades

: 5 Televisores, Ref.: XC-100 a $350.000 cada uno = $1.750.000Televisores, Ref. XC-100 a $400.000 cada uno =

12 televisores

Para obtener el valor promedio (Costo unitario) se procede así:

$4.550.000 / 12 televisores = $379.167 aproximado (Costo unitario por televisor)Según método promedio ponderado el costo de la venta es $379.167 y la utilidad bruta sería

Utilizando el kárdex, su registro sería como sigue:

100 Unidad: Uno Mínimo: 5 unidades Máximo:

Localización: Cra. 40 No. 12 – 78 Bodega principalCOSTO

UNITARIO ENTRADAS SALIDAS

Cant. Vlr. l Cant Vlr. 350.000 5 1.750.000

379.167 7 2.800.000

1 379.167


Página 30

prados el 10 de abril, o sea $350.000. En cuyo caso, su costo sería $350.000 y la utilidad bruta en la venta $150.000 ($500.000 menos

Suponer que el televisor objeto de la venta corresponde a los comprados el 15 de abril, es decir u costo es entonces $400.000 y la utilidad bruta en la venta $100.000 ($500.000

Como se puede observar ante una misma venta, se tienen costo y utilidad bruta diferentes. Ahora teóricas como válidas (Ver:

Una tercera solución teórica es propuesta por el método “Promedio ponderado”, bajo dicho método el costo se obtiene al promediar el total de la compra entre el total de unidades

100 a $350.000 cada uno = $1.750.000 100 a $400.000 cada uno = $2.800.000

$4.550.000

$4.550.000 / 12 televisores = $379.167 aproximado (Costo unitario por televisor) tilidad bruta sería

Máximo: 20 unidades

78 Bodega principal

SALDOS Cant Vlr.

5 1.750.000

12 4.550.000

11 4.170.833





1.3.2 Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS. (FIFO: first in – first out) Bajo este método, al valorar el costo de la mercancía, se supone que las primeras mercancías que entran son las primeras que se venden, es decir, al momento de vender se toman con preferencia las mercancías más antiguas (al menos teóricamente y para efectocontable). Tomando el ejemplo anterior que fue analizado bajo el método promedio ponderado, sería: Compras del 10 de abril : 5 Televisores, Ref.: XCCompras del 15 de abril : 7 Televisores, Ref. XC Al vender un televisor, bajo este método se tomaría el costo de los comprados el 10 de abril, que resultan ser los primeros que la empresa había adquirido. Es decir el costo es $350.000 por televisor y la utilidad bruta $150.000 ($ Haciendo los registros en el respectivo Kárdex, se tiene:

Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS. (Fifo)Artículo: Televisores, Ref.: XC-100 Proveedor: Induequipos S.A. FECHA

200? DETALLE




Explicación: Si las compras de mercancías tienen costos diferentes, en el saldo deben ser registradas en forma separada. Al vender, se procede a actualizar el saldo, así: de 5 unidades de televisores que fueron las primeras en entrar, ahora se resta un (1) televisor y registran 4 unidades por un valor total de $1.400.000 ($1.750.000 menos $350.000), las siguiente 7 unidades se registran sin ninguna variación. Apreciado estudiante de la I.E. San José, usupuesto de que el día 20 de abril se vendan 6 televisores más? El precio de venta por el momento no nos interesa, recuerde que en el kárdex únicamente se considera el costo, Veamos:




Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS. first out)

Bajo este método, al valorar el costo de la mercancía, se supone que las primeras mercancías que entran son las primeras que se venden, es decir, al momento de vender se toman con preferencia las mercancías más antiguas (al menos teóricamente y para efectos de registro y control

Tomando el ejemplo anterior que fue analizado bajo el método promedio ponderado, sería:


Al vender un televisor, bajo este método se tomaría el costo de los comprados el 10 de abril, que resultan ser los primeros que la empresa había adquirido. Es decir el costo es $350.000 por televisor y la utilidad bruta $150.000 ($500.000 menos $350.000).

Haciendo los registros en el respectivo Kárdex, se tiene:

Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS. (Fifo) 100 Unidad: Uno Mínimo: 5 unidades Máximo:



Cant. Vlr. l Cant Vlr. 350.000 5 1.750.000

400.000 7 2.800.000

350.000 1 350.000

400.000

las compras de mercancías tienen costos diferentes, en el saldo deben ser registradas en forma separada. Al vender, se procede a actualizar el saldo, así: de 5 unidades de televisores que fueron las primeras en entrar, ahora se resta un (1) televisor y registran 4 unidades por un valor total de $1.400.000 ($1.750.000 menos $350.000), las siguiente 7 unidades se registran sin ninguna variación.

Apreciado estudiante de la I.E. San José, usted puede estarse preguntando, ¿Qué ocurre bajo el upuesto de que el día 20 de abril se vendan 6 televisores más? El precio de venta por el momento no nos interesa, recuerde que en el kárdex únicamente se considera el costo,


Página 31

Primeras en Entrar, Primeras en Salir PEPS.

Bajo este método, al valorar el costo de la mercancía, se supone que las primeras mercancías que entran son las primeras que se venden, es decir, al momento de vender se toman con preferencia

s de registro y control

Tomando el ejemplo anterior que fue analizado bajo el método promedio ponderado, sería:

100 a $350.000 cada uno a $400.000 cada uno

Al vender un televisor, bajo este método se tomaría el costo de los comprados el 10 de abril, que resultan ser los primeros que la empresa había adquirido. Es decir el costo es $350.000 por

Máximo: 20 unidades 78 Bodega principal

SALDOS Cant Vlr.

5 1.750.000

7 2.800.000

4 1.400.000

7 2.800.000

las compras de mercancías tienen costos diferentes, en el saldo deben ser registradas en forma separada. Al vender, se procede a actualizar el saldo, así: de 5 unidades de televisores que fueron las primeras en entrar, ahora se resta un (1) televisor y en el saldo se registran 4 unidades por un valor total de $1.400.000 ($1.750.000 menos $350.000), las siguiente

sted puede estarse preguntando, ¿Qué ocurre bajo el upuesto de que el día 20 de abril se vendan 6 televisores más? El precio de venta por el momento no nos interesa, recuerde que en el kárdex únicamente se considera el costo,





Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS. (Fifo)Artículo: Televisores, Ref.: XC-100 Proveedor: Induequipos S.A. FECHA

200? DETALLE

UNITARIOAbr. 10 S/Fact. 1055




Explicación: Como las mercancías más antiguas son 4 unidades, primero se registra en la venta 4 unidades y luego se registran las restantes 2 unidades para completar un total de 6 televisores vendidos. (Se indica con una llave o corchete, es una buena herramienta). Ahoraactualizar el saldo, únicamente se registran 5 unidades por un valor total de $2.000.000 a un costo unitario de $400.000. El costo total de la venta, se obtiene sumando $1.400.000 (Costo de los 4 televisores) y $800.000 (Costo de los 2 televiademás, que el precio de venta por unidad hubiera sido de $500.000, se tendría entonces: 6 televisores a $500.000 cada uno = $3.000.000: total ventaMenos: Costo de ventas = Utilidad bruta en ventas = $ 800.000

1.3.3 Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS (LIFO: Last in – First out) Contrariamente al supuesto teórico del método PEPS., el método UEPS, considera que al momento de vender se toman en cuenta las mercancías últimas en entrar, es decir las más nuevas (Como ya se indicó anteriormente, solamente para efectos contables). Tomando el ejemplo propuesto para el presente análisis, se tiene: Compras del 10 de abril : 5 Televisores, RCompras del 15 de abril : 7 Televisores, Ref. XC Al vender un televisor, su costo sería $400.000 ya que corresponde a las últimas mercancías en entrar (las más nuevas). Su costo se registra por$100.000 ($500.000 menos 400.000). Los registros en el Kárdex se pueden apreciar así:




Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS. (Fifo) 100 Unidad: Uno Mínimo: 5 unidades Máximo:



Cant. Vlr. l Cant Vlr.

350.000 5 1.750.000

400.000 7 2.800.000

350.000 1 350.000

400.000

4 1.400.000

400.000 2 800.000

las mercancías más antiguas son 4 unidades, primero se registra en la venta 4 unidades y luego se registran las restantes 2 unidades para completar un total de 6 televisores vendidos. (Se indica con una llave o corchete, es una buena herramienta). Ahoraactualizar el saldo, únicamente se registran 5 unidades por un valor total de $2.000.000 a un costo unitario de $400.000. El costo total de la venta, se obtiene sumando $1.400.000 (Costo de los 4 televisores) y $800.000 (Costo de los 2 televisores), para un total de $2.200.000. Suponga usted además, que el precio de venta por unidad hubiera sido de $500.000, se tendría entonces:

6 televisores a $500.000 cada uno = $3.000.000: total venta Menos: Costo de ventas = 2.200.000: total costo PEPS. Utilidad bruta en ventas = $ 800.000

Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS First out)

al supuesto teórico del método PEPS., el método UEPS, considera que al se toman en cuenta las mercancías últimas en entrar, es decir las más nuevas

(Como ya se indicó anteriormente, solamente para efectos contables).

Tomando el ejemplo propuesto para el presente análisis, se tiene:


Al vender un televisor, su costo sería $400.000 ya que corresponde a las últimas mercancías en entrar (las más nuevas). Su costo se registra por valor de $400.000 y la utilidad bruta sería $100.000 ($500.000 menos 400.000).

Los registros en el Kárdex se pueden apreciar así:


Página 32


SALDOS Cant Vlr.

5 1.750.000

7 2.800.000

4 1.400.000

7 2.800.000

5 2.000.000

las mercancías más antiguas son 4 unidades, primero se registra en la venta 4 unidades y luego se registran las restantes 2 unidades para completar un total de 6 televisores vendidos. (Se indica con una llave o corchete, es una buena herramienta). Ahora observe, al actualizar el saldo, únicamente se registran 5 unidades por un valor total de $2.000.000 a un costo unitario de $400.000. El costo total de la venta, se obtiene sumando $1.400.000 (Costo de los 4

sores), para un total de $2.200.000. Suponga usted además, que el precio de venta por unidad hubiera sido de $500.000, se tendría entonces:

Últimas en Entrar, Primeras en Salir UEPS

al supuesto teórico del método PEPS., el método UEPS, considera que al se toman en cuenta las mercancías últimas en entrar, es decir las más nuevas

100 a $350.000 cada uno 100 a $400.000 cada uno

Al vender un televisor, su costo sería $400.000 ya que corresponde a las últimas mercancías en valor de $400.000 y la utilidad bruta sería





Método: Últimas en entrar, primeras en salir UEPS. (Lifo)Artículo: Televisores, Ref.: XC-100 Proveedor: Induequipos S.A. FECHA

200? DETALLE

UNITARIOAbr. 10 S/Fact. 1055




Explicación: A diferencia del método PEPS, como se puede observar, al vender un televisor se toman de las 7 unidades correspondientes al 15 de abril, es decir de las más recientes. Aunque el saldo total en unidades a 20 de abril son 11 televisores, al igual que para loponderado y PEPS, no obstante su costo total es diferente, veamos comparativamente: Inventario según promedio ponderadoInventario según PEPS: 4 a $1.400.000 más 7 a $2.800.000 para un total de $4.200.000Inventario según UEPS: 5 a $1.750.000 más 6 a $2.400.000 Te invito a que analices comparativamente los tres métodos estudiados y descubre ventajas y desventajas a nivel financiero y tributario. Socialízalas con tus compañeros d

1.3.4 Identificación específica Este método, que se puede denominar “comerciales que tiene como objeto social la compra y venta de mercancías que por su naturaleza o costo son fácilmente identificables al momento de determinar el costo de venta. Ejemplo: de vehículos, maquinaría, electrodomésticos. EJEMPLO No 1: Supongamos que la empresa “Autos del Caribe S.A.”, compras y ventas: Compras del 12 de mayo: 1 Automóvil ABC, color rojo a $25.000.000 1 Automóvil ABC, color azul a $25.000.000 1 Automóvil XVC, color aluminio a $28.000.000Compras del 20 de mayo: 1 Automóvil XSW, color blanco a #27.000.000 1 Automóvil CQA, color rojo a $25.000.000 El 25 de mayo se vendió el automóvil XVC, color aluminio por $35.000.000.




Método: Últimas en entrar, primeras en salir UEPS. (Lifo) 100 Unidad: Uno Mínimo: 5 unidades Máximo:




350.000 5 1.750.000

400.000 7 2.800.000

350.000 1 400.000

400.000

350.000 6 2.400.000

diferencia del método PEPS, como se puede observar, al vender un televisor se toman de las 7 unidades correspondientes al 15 de abril, es decir de las más recientes. Aunque el saldo total en unidades a 20 de abril son 11 televisores, al igual que para los métodos promedio ponderado y PEPS, no obstante su costo total es diferente, veamos comparativamente:

Inventario según promedio ponderado: 11 televisores $4.170.833 4 a $1.400.000 más 7 a $2.800.000 para un total de $4.200.0005 a $1.750.000 más 6 a $2.400.000 para un total de $4.150.000

Te invito a que analices comparativamente los tres métodos estudiados y descubre ventajas y desventajas a nivel financiero y tributario. Socialízalas con tus compañeros de clase.

1.3.4 Identificación específica

Este método, que se puede denominar “del costo real”, es aplicado por aquellas empresas comerciales que tiene como objeto social la compra y venta de mercancías que por su naturaleza o costo son fácilmente identificables al momento de determinar el costo de venta. Ejemplo:

ctrodomésticos.

“Autos del Caribe S.A.”, presenta el siguiente reporte de sus

1 Automóvil ABC, color rojo a $25.000.000 1 Automóvil ABC, color azul a $25.000.000 1 Automóvil XVC, color aluminio a $28.000.000 1 Automóvil XSW, color blanco a #27.000.000 1 Automóvil CQA, color rojo a $25.000.000

El 25 de mayo se vendió el automóvil XVC, color aluminio por $35.000.000.


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SALDOS Cant Vlr.

5 1.750.000

7 2.800.000

5 1.750.000

6 2.400.000

5 1.750.000

diferencia del método PEPS, como se puede observar, al vender un televisor se toman de las 7 unidades correspondientes al 15 de abril, es decir de las más recientes. Aunque el

s métodos promedio ponderado y PEPS, no obstante su costo total es diferente, veamos comparativamente:

4 a $1.400.000 más 7 a $2.800.000 para un total de $4.200.000 para un total de $4.150.000

Te invito a que analices comparativamente los tres métodos estudiados y descubre ventajas y e clase.

es aplicado por aquellas empresas comerciales que tiene como objeto social la compra y venta de mercancías que por su naturaleza o costo son fácilmente identificables al momento de determinar el costo de venta. Ejemplo: venta

presenta el siguiente reporte de sus





Bajo este método, para determinar el costo de la venta, basta con asociar marca, color, número de serie, número de motor del vehículo, entre otros. Para el caso es de $28.000.000 y su utilidad bruta es de $7.000.000 ($35.000.000 menos $28.000.000). EJEMPLO No. 2: La empresa Ferretería El Tornilloventas de su artículo RT-100: Compras: Agosto 1: compra de 10 unidadesAgosto 3: compra de 15 unidadesAgosto 17: compra de 15 unidades a Agosto 28: compra de 10 unidades Ventas: Agosto 14: venta de 2 unidades a Agosto 31: venta de 4 unidades a Para calcular el costo de las unidades ven Las 2 unidades vendidas el 14 de agosto fueron las compradas el 3 de agosto, es decir su costo es:3 unidades x $106 cada una = $318 Las 4 unidades vendidas el 31 de agosto fueron las compradas el 17 de agosto, es: 4 unidades x $115 cada una = $460 VENTAJAS: Permite identificar específicamente tanto el costo de ventas como el inventario final, por lo que es usado en empresas como las distribuidoras de automóviles en las que cada unidad tiennúmero de serie individual, joyerías, mueblerías y aparatos eléctricos. Permite cumplir con el principio de la acumulación o del período contable, ya que la correlación de ingresos con los costos parece muy racional, porque se adhiere al flujo físicoinventario. DESVENTAJAS: La identificación específica puede dar resultados sesgados para unidades completamente intercambiables. Si unidades idénticas tienen costos diferentes, la administración, mediante una




o, para determinar el costo de la venta, basta con asociar marca, color, número de serie, número de motor del vehículo, entre otros. Para el caso es de $28.000.000 y su utilidad bruta es de $7.000.000 ($35.000.000 menos $28.000.000).

Ferretería El Tornillo, durante el mes de agosto, realizó las siguientes compras y

nidades a $ 91 cada una unidades a $106 cada una nidades a $115 cada una nidades a $119 cada una

nidades a $130 cada una unidades a $150 cada una

Para calcular el costo de las unidades vendidas se estableció el siguiente procedimiento:

vendidas el 14 de agosto fueron las compradas el 3 de agosto, es decir su costo es:3 unidades x $106 cada una = $318

Las 4 unidades vendidas el 31 de agosto fueron las compradas el 17 de agosto,

4 unidades x $115 cada una = $460

Permite identificar específicamente tanto el costo de ventas como el inventario final, por lo que es usado en empresas como las distribuidoras de automóviles en las que cada unidad tiennúmero de serie individual, joyerías, mueblerías y aparatos eléctricos.

Permite cumplir con el principio de la acumulación o del período contable, ya que la correlación de ingresos con los costos parece muy racional, porque se adhiere al flujo físico

La identificación específica puede dar resultados sesgados para unidades completamente intercambiables. Si unidades idénticas tienen costos diferentes, la administración, mediante una


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o, para determinar el costo de la venta, basta con asociar marca, color, número de serie, número de motor del vehículo, entre otros. Para el caso es de $28.000.000 y su utilidad

durante el mes de agosto, realizó las siguientes compras y

se estableció el siguiente procedimiento:

vendidas el 14 de agosto fueron las compradas el 3 de agosto, es decir su costo es:

Las 4 unidades vendidas el 31 de agosto fueron las compradas el 17 de agosto, es decir su costo

Permite identificar específicamente tanto el costo de ventas como el inventario final, por lo que es usado en empresas como las distribuidoras de automóviles en las que cada unidad tiene un

Permite cumplir con el principio de la acumulación o del período contable, ya que la correlación de ingresos con los costos parece muy racional, porque se adhiere al flujo físico real del

La identificación específica puede dar resultados sesgados para unidades completamente intercambiables. Si unidades idénticas tienen costos diferentes, la administración, mediante una





elección deliberada de las unidades que se de los bienes vendidos y, a la vez, manipular el monto de las utilidades informadas. Algunos bienes no pueden mantenerse físicamente separados ni ser identific ACLARACIÓN: Estimado estudiante sanjoseista, umétodos de valoración de mercancías: Promedio ponderado, específica, es la de suponer que únicamente se pueden utilizar tratándose del sistema de inventario permanente, muy por el contrario, las empresas o negocios que vienen manejando el sistema de inventario periódico al momento de valorar su inventario de mercancías pueden elegir para dicho propósito cualquiera de los métodos estudiados dentro de un criterio de uniformidad y razonabilidad. Para ilustrar lo anterior, veamos el siguiente ejemplo: Almacén La Rebaja, presenta el siguiente reporte de sus compras y ventas de su artículo “xy” para el año 200?: Inventario inicial : 15 unidades a $15.300 cada una Compras: 15 de enero : 10 unidades a $16.500 cada una22 de marzo : 32 unidades a $17.100 cada una18 de mayo : 10 unidades a $17.900 cada una22 de agosto : 12 unidades a $18.3019 de octubre : 25 unidades a $18.400 cada una14 de diciembre : 12 unidades a $19.100 cada una Total ventas netas del período: $3.195.800 La empresa viene aplicando sistema de inventario periódico y a 31 de diciembre desea preparar su estado de resultados determinando su costo de ventas por el método de “Juego de Inventarios”. El inventario final de mercancías según conteo físico a 31 de diciembre fue de 34 unidades del artículo “xy”. Supuesto a: La empresa valora su inventario final de meponderado: El procedimiento a seguir es el siguiente: Totalizar las mercancías: Unidades y valores

Inventario inicial : 15 unidades a $15.300 cada una




elección deliberada de las unidades que se debe entregar puede influir sobre el tamaño del costo de los bienes vendidos y, a la vez, manipular el monto de las utilidades informadas. Algunos bienes no pueden mantenerse físicamente separados ni ser identificados en forma específica.

Estimado estudiante sanjoseista, una de las creencias equivocadas respecto de la aplicación de los métodos de valoración de mercancías: Promedio ponderado, PEPS., UEPS., o identificación

que únicamente se pueden utilizar tratándose del sistema de inventario permanente, muy por el contrario, las empresas o negocios que vienen manejando el sistema de inventario periódico al momento de valorar su inventario de mercancías pueden elegir

cho propósito cualquiera de los métodos estudiados dentro de un criterio de uniformidad y razonabilidad. Para ilustrar lo anterior, veamos el siguiente ejemplo:

, presenta el siguiente reporte de sus compras y ventas de su artículo “xy”

: 15 unidades a $15.300 cada una

: 10 unidades a $16.500 cada una : 32 unidades a $17.100 cada una : 10 unidades a $17.900 cada una : 12 unidades a $18.300 cada una : 25 unidades a $18.400 cada una : 12 unidades a $19.100 cada una

$3.195.800

La empresa viene aplicando sistema de inventario periódico y a 31 de diciembre desea preparar o de resultados determinando su costo de ventas por el método de “Juego de Inventarios”.

El inventario final de mercancías según conteo físico a 31 de diciembre fue de 34 unidades del

La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método promedio

El procedimiento a seguir es el siguiente:

Totalizar las mercancías: Unidades y valores

: 15 unidades a $15.300 cada una = $ 229.500


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entregar puede influir sobre el tamaño del costo de los bienes vendidos y, a la vez, manipular el monto de las utilidades informadas. Algunos

ados en forma específica.

na de las creencias equivocadas respecto de la aplicación de los ., o identificación

que únicamente se pueden utilizar tratándose del sistema de inventario permanente, muy por el contrario, las empresas o negocios que vienen manejando el sistema de inventario periódico al momento de valorar su inventario de mercancías pueden elegir

cho propósito cualquiera de los métodos estudiados dentro de un criterio de uniformidad y

, presenta el siguiente reporte de sus compras y ventas de su artículo “xy”

La empresa viene aplicando sistema de inventario periódico y a 31 de diciembre desea preparar o de resultados determinando su costo de ventas por el método de “Juego de Inventarios”.

El inventario final de mercancías según conteo físico a 31 de diciembre fue de 34 unidades del

rcancías bajo el método promedio





Compras: 15 de enero : 10 unidades a $16.500 cada 22 de marzo : 32 unidades a $17.100 cada una18 de mayo : 10 unidades a $17.900 cada una22 de agosto : 12 unidades a $18.300 cada una19 de octubre : 25 unidades a $18.400 cada una14 de diciembre : 12 unidades a $19.100 cada unaTOTALES: 116 unidades Calcular el costo unitario promedio

$17.495,68 costo unitario promedio para cada unidad del artículo “xy” Se calcula el total del inventario final de mercancías

34 unidades del artículo “xy” a $17.495,68 cada uno (promedio) = $593.833,12 ($593.833 aproximado) valor del inventario final. Finalmente se prepara el estado de resultados, determinando el costo de ventas a través del

método “Juego de inventarios”.

VENTAS NETAS Menos: COSTO DE VENTAS Inventario inicial de Más: compras del período Total mercancía disponible Menos: Inventario final de mercancías

TOTAL COSTO DE VENTAS UTILIDAD BRUTA EN VENTAS

Supuesto b: La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método primeras en entrar, primeras en salir PEPS. Procedimiento:




: 10 unidades a $16.500 cada una = $ 165.000 : 32 unidades a $17.100 cada una = $ 547.200 : 10 unidades a $17.900 cada una = $ 179.000 : 12 unidades a $18.300 cada una = $ 219.600 : 25 unidades a $18.400 cada una = $ 460.000

unidades a $19.100 cada una = $ 229.200 116 unidades = $2.029.500

Calcular el costo unitario promedio = Valor total = $2.029.500 = Total unidades 116 unidades

.495,68 costo unitario promedio para cada unidad del artículo “xy”

Se calcula el total del inventario final de mercancías:

34 unidades del artículo “xy” a $17.495,68 cada uno (promedio) = $593.833,12 ($593.833 aproximado) valor del inventario final.

inalmente se prepara el estado de resultados, determinando el costo de ventas a través del

ALMACÉN LA REBAJA

Estado de Resultados Año 200?

VENTAS NETAS $3.195.800

COSTO DE VENTAS Inventario inicial de mercancías $ 229.500 Más: compras del período 1.800.000 Total mercancía disponible $2.029.500 Menos: Inventario final de mercancías 593.833 TOTAL COSTO DE VENTAS 1.435.667UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $1.760.133

La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método primeras en


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34 unidades del artículo “xy” a $17.495,68 cada uno (promedio) = $593.833,12 ($593.833

inalmente se prepara el estado de resultados, determinando el costo de ventas a través del

$3.195.800

1.435.667 $1.760.133

La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método primeras en






Inventario inicial : 15 unidades a $15.300 cada una Compras: 15 de enero : 10 unidades a $16.500 cada una22 de marzo : 32 unidades a $17.100 cada una18 de mayo : 10 unidades a $17.900 cada una22 de agosto : 12 unidades a $18.300 cada una19 de octubre : 25 unidades a $18.400 cada una14 de diciembre : 12 unidades a $19.100 cada unaTOTALES: 116 unidades Calcular el costo del inventario final según método PEPS:

supone que las primeras mercancías que entran, son las primeras que se venden. Bajo tal supuesto, es lógico pensar que las existencias que se encuentran en el inventario final son las más nuevas. Como el inventario final está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto así: 12 uds. a $19.100 c.u. del 14 de diciembre22 uds. (para completar las 34 uds.) a $18.400 c.u. del 19 de octubreVALOR DEL INVENTARIO FINAL SEGÚN MÉ

Finalmente se prepara el estado de resultados, determinando el costo de ventas a través del


VENTAS NETAS Menos: COSTO DE VENTAS Inventario inicial de mercancías Más: compras del período Total mercancía disponible Menos: Inventario final de mercancías

TOTAL COSTO DE VENTAS UTILIDAD BRUTA EN VENTAS








Calcular el costo del inventario final según método PEPS: Recuerde que bajo este método se supone que las primeras mercancías que entran, son las primeras que se venden. Bajo tal supuesto, es lógico pensar que las existencias que se encuentran en el inventario final son las más

l está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto

12 uds. a $19.100 c.u. del 14 de diciembre = $ 229.20022 uds. (para completar las 34 uds.) a $18.400 c.u. del 19 de octubre = $ 404.800VALOR DEL INVENTARIO FINAL SEGÚN MÉTODO PEPS.: = $ 634.000


ALMACÉN LA REBAJA Estado de Resultados

Año 200?


VENTAS Inventario inicial de mercancías $ 229.500 Más: compras del período 1.800.000 Total mercancía disponible $2.029.500 Menos: Inventario final de mercancías 634.000 TOTAL COSTO DE VENTAS 1.395.500

D BRUTA EN VENTAS $ 1.799.500


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Recuerde que bajo este método se supone que las primeras mercancías que entran, son las primeras que se venden. Bajo tal supuesto, es lógico pensar que las existencias que se encuentran en el inventario final son las más

l está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto

= $ 229.200 $ 404.800

634.000


$3.195.800

1.395.500 $ 1.799.500





Supuesto c: La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método últimas en entrar, primeras en salir UEPS. Procedimiento: Totalizar las mercancías: Unidades y valores

Inventario inicial : 15 unidades a Compras: 15 de enero : 10 unidades a $16.500 cada una22 de marzo : 32 unidades a $17.100 cada una18 de mayo : 10 unidades a $17.900 cada una22 de agosto : 12 unidades a 19 de octubre : 25 unidades a $18.400 cada una14 de diciembre : 12 unidades a $19.100 cada unaTOTALES: 116 unidades Calcular el costo del inventario final según método UEP

diferencia del método PEPS., se supone que las últimas mercancías que entran, son las primeras que se venden, por lo tanto, las existencias que se encuentran en el inventario final son las más antiguas.. Como el inventario final está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto así: 15 uds. a $15.300 c.u. del inventario inicial10 uds. a $16.500 c.u. del 15 de enero 9 uds (para completar las 34 uds.) a $17.100 VALOR DEL INVENTARIO FINAL SEGÚN MÉTODO UEPS.: Finalmente se prepara el estado de resultados, determinando el costo de ventas a través del





La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método últimas en





Calcular el costo del inventario final según método UEPS: Recuerde que bajo este método, y a diferencia del método PEPS., se supone que las últimas mercancías que entran, son las primeras que se venden, por lo tanto, las existencias que se encuentran en el inventario final son las más

entario final está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto

15 uds. a $15.300 c.u. del inventario inicial = $ 229.20010 uds. a $16.500 c.u. del 15 de enero = $ 165.0009 uds (para completar las 34 uds.) a $17.100 c.u. del 22 de marzo = $ 153.900

VALOR DEL INVENTARIO FINAL SEGÚN MÉTODO UEPS.: = $ 549.100



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La empresa valora su inventario final de mercancías bajo el método últimas en

Recuerde que bajo este método, y a diferencia del método PEPS., se supone que las últimas mercancías que entran, son las primeras que se venden, por lo tanto, las existencias que se encuentran en el inventario final son las más

entario final está compuesto por 34 unidades, el inventario final estará compuesto

= $ 229.200 = $ 165.000 $ 153.900

549.100






VENTAS NETAS Menos: COSTO DE VENTAS Inventario inicial de mercancías Más: compras del período Total mercancía disponible Menos: Inventario final de mercancías

TOTAL COSTO DE VENTAS UTILIDAD BRUTA EN VENTAS Estimado estudiante, analice de manera comparativa los tres métodos ilustrados, ¿En cuál de ellos se obtiene el costo más elevado o el más bajo del inuna mayor utilidad bruta en ventas? ¿Qué implicaciones (ventajas y desventajas) financieras y tributarias se derivan de la aplicación de cada uno de ellos? Socialicompañeros de estudio.

1.3.5 Aplicación Apreciado estudiante de la I.E. San José, con el fin de verificar las competencias adquiridas,completa las siguientes tarjetas de mercancías (Kárdex). Tenvaloración de mercancías sugerido:




ALMACÉN LA REBAJA Estado de Resultados

Año 200? VENTAS NETAS $3.195.800

COSTO DE VENTAS Inventario inicial de mercancías $ 229.500 Más: compras del período 1.800.000 Total mercancía disponible $2.029.500 Menos: Inventario final de mercancías 549.100 TOTAL COSTO DE VENTAS 1.480.400UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $ 1.715.400

nalice de manera comparativa los tres métodos ilustrados, ¿En cuál de ellos se obtiene el costo más elevado o el más bajo del inventario final? ¿Con cuál de ellos se obtiene una mayor utilidad bruta en ventas? ¿Qué implicaciones (ventajas y desventajas) financieras y tributarias se derivan de la aplicación de cada uno de ellos? Socialice sus comentarios con los

Apreciado estudiante de la I.E. San José, con el fin de verificar las competencias adquiridas,ompleta las siguientes tarjetas de mercancías (Kárdex). Tenga en cuenta el método de valoración de mercancías sugerido:

Utilice su capacidad creativa e

imaginación


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$3.195.800

1.480.400 $ 1.715.400

nalice de manera comparativa los tres métodos ilustrados, ¿En cuál de ellos ventario final? ¿Con cuál de ellos se obtiene

una mayor utilidad bruta en ventas? ¿Qué implicaciones (ventajas y desventajas) financieras y comentarios con los

Apreciado estudiante de la I.E. San José, con el fin de verificar las competencias adquiridas, en cuenta el método de

capacidad





CASO No. 1:

Método: Promedio ponderado Artículo: Calzado TST, Ref.:AC-30 Proveedor: Calza Unión Ltda. FECHA

200? DETALLE

UNITARIOMay 2 Según inventario

May 4 S/Fact. 450

May 9 S/Fact. 610

May 12 S/Fact. 001

May 14 S/Fact. 740

May 14 S/Fact. 002

May 17 S/Fact. 003

May 20 S/Fact. 811

May 23 S/Fact. 004

May 25 S/Fact. 910

May 26 S/Fact. 005

May 30 S/Fact. 006

CASO No. 2:

Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS.

Artículo: Calzado TST, Ref.:AC-30 Proveedor: Calza Unión Ltda. FECHA

200? DETALLE

UNITARIOMay 2 Según inventario

May 4 S/Fact. 450

May 9 S/Fact. 610

May 12 S/Fact. 001

May 14 S/Fact. 740

May 14 S/Fact. 002

May 17 S/Fact. 003

May 20 S/Fact. 811

May 23 S/Fact. 004

May 25 S/Fact. 910

May 26 S/Fact. 005

May 30 S/Fact. 006




Unidad: Par Mínimo: 10 pares Máximo: Localización: Cra. 50 No. 30 – 22 Bodega principal

COSTO UNITARIO


8 216.000

5 135.000

6

10 285.000

3

5

7 210.000

4

12 372.000

8

2

Método: Primeras en entrar, primeras en salir PEPS.

Unidad: Par Mínimo: 10 pares Máximo: Localización: Cra. 50 No. 30 – 22 Bodega principal

COSTO UNITARIO


8 216.000

5 135.000

6

10 285.000

3

5

7 210.000

4

12 372.000

8

2


Página 40

Máximo: 50 pares 22 Bodega principal

SALDOS Cant Vlr.

12 300.000


SALDOS Cant Vlr.

12 300.000





CASO No. 3: Método: Últimas entrar, primeras en salir UEPS.Artículo: Calzado TST, Ref.:AC-30 Proveedor: Calza Unión Ltda.

FECHA 200?

DETALLE UNITARIO

May 2 Según inventario

May 4 S/Fact. 450

May 9 S/Fact. 610

May 12 S/Fact. 001

May 14 S/Fact. 740

May 14 S/Fact. 002

May 17 S/Fact. 003

May 20 S/Fact. 811

May 23 S/Fact. 004

May 25 S/Fact. 910

May 26 S/Fact. 005

May 30 S/Fact. 006




Método: Últimas entrar, primeras en salir UEPS. Unidad: Par Mínimo: 10 pares Máximo:




8 216.000

5 135.000

6

10 285.000

3

5

7 210.000

4

12 372.000

8

2


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SALDOS Cant Vlr.

12 300.000





1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCÍAS

1.4.1 Al detal o Retail Joven estudiante sanjoseista, antes de emitir un concepto sobre este importante método de valuación de inventarios de mercancías, es importante dar claridad a uno de los temas mucha frecuencia se confunden en el estudio y aplicación del control de los inventarios de mercancías y que tiene que ver con sistemas de inventarios, métodos de valoración de mercancías y métodos de valuación o valoración de inventarios. El siguiestablecer las diferencias básicas:

MERCANCÍAS

SISTEMAS DE INVENTARIOS


MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS

INVENTARIOS

RETAIL

Relación entre el costo y precio de venta del total disponible para la venta

En caso de pérdidas por robo, incendio u otros siniestros o para presentar estados financieros en periodos intermedios




1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE

Al detal o Retail

ntes de emitir un concepto sobre este importante método de valuación de inventarios de mercancías, es importante dar claridad a uno de los temas mucha frecuencia se confunden en el estudio y aplicación del control de los inventarios de mercancías y que tiene que ver con sistemas de inventarios, métodos de valoración de mercancías y métodos de valuación o valoración de inventarios. El siguiente cuadro sinóptico le ayudará a establecer las diferencias básicas:

SISTEMAS DE INVENTARIOS


MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS

Para registrar las existencias de mercancías

Para determinar el costo de las mercancía

Recomendables para la estimación de los inventarios



Promedio ponderado

PEPS.

UEPS.


Retail

Utilidad bruta

MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE MERCANCÍAS

UTILIDAD BRUTA

Relación entre el costo y precio de venta del total disponible para la venta

Basado en el margen de utilidad bruta

En caso de pérdidas por robo, incendio u otros siniestros o para presentar estados financieros en periodos intermedios


Página 42

1.4 MÉTODOS DE VALUACIÓN DE INVENTARIOS DE

ntes de emitir un concepto sobre este importante método de valuación de inventarios de mercancías, es importante dar claridad a uno de los temas que con mucha frecuencia se confunden en el estudio y aplicación del control de los inventarios de mercancías y que tiene que ver con sistemas de inventarios, métodos de valoración de mercancías

ente cuadro sinóptico le ayudará a



Promedio ponderado


Utilidad bruta

UTILIDAD BRUTA

Basado en el margen de utilidad bruta

En caso de pérdidas por robo, incendio u otros siniestros o para presentar estados





Ahora bien, en cuanto al método Retail, al detal o al menudeo, resulta muy práctico a la hora de estimar el valor del inventario de mercancías en circunstancias muy especiales, tales como: preparación de estados financieros en periodos intincendio, entre otros), pero sobre todo recomendable para aquellos negocios que están organizados en cadenas de almacenes o por departamentos y que venden gran cantidad de artículos al menudeo o al por menor. Su ucalcular (estimar) el valor del inventario de mercancías sin tener que realizar un inventario físico, y ante la necesidad de mantener un control permanente es una importante alternativa que le permite a la administración ahorro de tiempo y dinero. Para su aplicación, se recomienda tener de antemano un control de las compras al costo y a precio de venta, aunque por lo general este tipo de negocios mantiene un sistema de etiquetas de precios de las mercancías adheridos a las mismas y modernamente verificable a través de códigos de barras. Este método para estimar el valor del inventario parte del supuesto de que existe una relación porcentual entre el costo y el precio de venta del total de las mercla venta a una fecha determinada. El siguiente ejemplo ayudará a entender su cálculo y aplicación: Supermercados “xy” s.a., presenta los siguientes reportes totales de sus mercancías:

Inventario inicial de mercancías: Más: Compras netas en el semestre:TOTAL MERCANCÍA DISPONIBLE: Menos: Ventas netas en el semestre:INVENTARIO FINAL DE MERCANCÍAS: Procedimiento para estimar al costo el valor del inventario final de mercancías: Relación porcentual = Total mercancía disponible a precio de venta

Relación porcentual = $103.100.000 $167.050.000 El costo estimado del inventario final de mercancías del inventario final a precio de venta por el porcentaje de relación ya calculado: Inventario final estimado = $61.270.000 x 61,71% = $37.809.717




Ahora bien, en cuanto al método Retail, al detal o al menudeo, resulta muy práctico a la hora de estimar el valor del inventario de mercancías en circunstancias muy especiales, tales como: preparación de estados financieros en periodos intermedios, pérdidas de inventarios (Robo, incendio, entre otros), pero sobre todo recomendable para aquellos negocios que están organizados en cadenas de almacenes o por departamentos y que venden gran cantidad de artículos al menudeo o al por menor. Su utilidad o ventaja radica en el hecho de que se puede calcular (estimar) el valor del inventario de mercancías sin tener que realizar un inventario físico, y ante la necesidad de mantener un control permanente es una importante alternativa que le

la administración ahorro de tiempo y dinero.

Para su aplicación, se recomienda tener de antemano un control de las compras al costo y a precio de venta, aunque por lo general este tipo de negocios mantiene un sistema de etiquetas de precios

mercancías adheridos a las mismas y modernamente verificable a través de códigos de barras. Este método para estimar el valor del inventario parte del supuesto de que existe una relación porcentual entre el costo y el precio de venta del total de las mercancías disponibles para la venta a una fecha determinada. El siguiente ejemplo ayudará a entender su cálculo y

Supermercados “xy” s.a., presenta los siguientes reportes totales de sus mercancías:

AL COSTO A PRECIO DE VENTA

$ 40.800.000 $ 72.800.000

Más: Compras netas en el semestre: 62.300.000 94.250.000TOTAL MERCANCÍA DISPONIBLE: $103.100.000 $167.050.000

Menos: Ventas netas en el semestre: 105.780.000INVENTARIO FINAL DE MERCANCÍAS: ¿? $ 61.270.000

Procedimiento para estimar al costo el valor del inventario final de mercancías:

Relación porcentual = Total mercancía disponible al costo x 100Total mercancía disponible a precio de venta

$103.100.000 x 100 = 61,71 % $167.050.000

El costo estimado del inventario final de mercancías se obtiene finalmente, multiplicando el valor del inventario final a precio de venta por el porcentaje de relación ya calculado:

Inventario final estimado = $61.270.000 x 61,71% = $37.809.717


Página 43

Ahora bien, en cuanto al método Retail, al detal o al menudeo, resulta muy práctico a la hora de estimar el valor del inventario de mercancías en circunstancias muy especiales, tales como:

ermedios, pérdidas de inventarios (Robo, incendio, entre otros), pero sobre todo recomendable para aquellos negocios que están organizados en cadenas de almacenes o por departamentos y que venden gran cantidad de

tilidad o ventaja radica en el hecho de que se puede calcular (estimar) el valor del inventario de mercancías sin tener que realizar un inventario físico, y ante la necesidad de mantener un control permanente es una importante alternativa que le

Para su aplicación, se recomienda tener de antemano un control de las compras al costo y a precio de venta, aunque por lo general este tipo de negocios mantiene un sistema de etiquetas de precios

mercancías adheridos a las mismas y modernamente verificable a través de códigos de barras. Este método para estimar el valor del inventario parte del supuesto de que existe una

ancías disponibles para la venta a una fecha determinada. El siguiente ejemplo ayudará a entender su cálculo y

Supermercados “xy” s.a., presenta los siguientes reportes totales de sus mercancías:

A PRECIO DE VENTA

$ 72.800.000

94.250.000 $167.050.000

105.780.000 $ 61.270.000

x 100

se obtiene finalmente, multiplicando el valor





1.4.2 Utilidad Bruta Al igual que el método Retail, este método también es utilizado para estimar el valor del inventario final, pero para mayor confiabilidad se recomienda aplicarlo en períodos relativamente cortos: un mes, un bimestre, un trimestre. Es de gran utilidad para compañías de seguros en casos muy especiales de pérdida de inventarios por algún tipo de siniestro: robo, incendio... y para aquellas empresas que emplean el sistema de inventario periódico y que desean conocer el valor de su inventario de mercancías sin tener que recurrir a la realipara presentar estados financieros en periodos intermedios, entre otras razones. Para su aplicación, se debe conocer la tasa de rentabilidad bruta sobre ventas aplicada por la empresa. Por lo tanto, el grado de confiabilimercancías dependerá de la uniformidad en la tasa de utilidad empleada en el período. Ejemplo: “Almacén el palacio de la moda”, para el primer trimestre del año 200?, desea estimar el valor de su inventario final de mercancías, considerando el 45% de utilidad bruta sobre sus ventas. La empresa presenta los siguientes reportes de compras y ventas de mercancías del período: Inventario inicial de mercancías Compras netas del período Ventas netas del período Procedimiento:




Utilidad Bruta

, este método también es utilizado para estimar el valor del inventario final, pero para mayor confiabilidad se recomienda aplicarlo en períodos relativamente cortos: un mes, un bimestre, un trimestre. Es de gran utilidad para compañías de seguros en

s muy especiales de pérdida de inventarios por algún tipo de siniestro: robo, incendio... y para aquellas empresas que emplean el sistema de inventario periódico y que desean conocer el valor de su inventario de mercancías sin tener que recurrir a la realización de un inventario físico para presentar estados financieros en periodos intermedios, entre otras razones.

Para su aplicación, se debe conocer la tasa de rentabilidad bruta sobre ventas aplicada por la empresa. Por lo tanto, el grado de confiabilidad en la estimación del inventario final de las mercancías dependerá de la uniformidad en la tasa de utilidad empleada en el período.

“Almacén el palacio de la moda”, para el primer trimestre del año 200?, desea estimar el valor de o final de mercancías, considerando el 45% de utilidad bruta sobre sus ventas. La

empresa presenta los siguientes reportes de compras y ventas de mercancías del período:

: $34.500.000 : $63.980.000 : $75.640.000

Paso a paso te ilustraré la forma

de aplicarlo ¡Ánimo!


Página 44

, este método también es utilizado para estimar el valor del inventario final, pero para mayor confiabilidad se recomienda aplicarlo en períodos relativamente cortos: un mes, un bimestre, un trimestre. Es de gran utilidad para compañías de seguros en

s muy especiales de pérdida de inventarios por algún tipo de siniestro: robo, incendio... y para aquellas empresas que emplean el sistema de inventario periódico y que desean conocer el

zación de un inventario físico

Para su aplicación, se debe conocer la tasa de rentabilidad bruta sobre ventas aplicada por la dad en la estimación del inventario final de las

mercancías dependerá de la uniformidad en la tasa de utilidad empleada en el período.

“Almacén el palacio de la moda”, para el primer trimestre del año 200?, desea estimar el valor de o final de mercancías, considerando el 45% de utilidad bruta sobre sus ventas. La

empresa presenta los siguientes reportes de compras y ventas de mercancías del período:





Paso 1: Como la empresa aplica sistema de inventario periódico, el costo de ventas debe ser calculado a través del método “Juego de Inventarios”.siguiente:

ALMACÉN EL PALACIO DE LA MODA

VENTAS NETAS Menos: COSTO DE VENTAS Inventario Inicial de mercancías Más: Compras netas Total mercancía disponible Menos: Inventario final de M/cías TOTAL COSTO DE VENTAS UTILIDAD BRUTA EN VENTAS: Como se puede observar apreciado estudiantemercancías, tampoco se puede calcular el costo de ventas ni la embargo, como la empresa viene aplicando un margen de utilidad bruta para el período del 45%, entonces se procede a su cálculo de la siguiente manera: Paso 2: Se calcula el valor de la utilidad bruta del período conociendoRecuerda siempre, que en el estado de resultados, el valor total de las ventas equivale al 100%.

ALMACÉN EL PALACIO DE LA MODA

VENTAS NETAS Menos: COSTO DE VENTAS Inventario Inicial de mercancías Más: Compras netas Total mercancía disponible Menos: Inventario final de M/cías TOTAL COSTO DE VENTAS UTILIDAD BRUTA EN VENTAS:




Como la empresa aplica sistema de inventario periódico, el costo de ventas debe ser calculado a “Juego de Inventarios”. Se recomienda organizar la información en la forma

ALMACÉN EL PALACIO DE LA MODA Estado de resultados

Primer trimestre del año 200?


COSTO DE VENTAS Inventario Inicial de mercancías $34.500.000 Más: Compras netas 63.980.000 Total mercancía disponible $98.480.000

Inventario final de M/cías. ¿? TOTAL COSTO DE VENTAS ¿? UTILIDAD BRUTA EN VENTAS: ¿?

apreciado estudiante, al no conocer el valor del inventario final de mercancías, tampoco se puede calcular el costo de ventas ni la utilidad bruta en ventas. Sin embargo, como la empresa viene aplicando un margen de utilidad bruta para el período del 45%, entonces se procede a su cálculo de la siguiente manera:

Se calcula el valor de la utilidad bruta del período conociendo su porcentaje, fijado en un 45%. Recuerda siempre, que en el estado de resultados, el valor total de las ventas equivale al 100%.

ALMACÉN EL PALACIO DE LA MODA Estado de resultados

Primer trimestre del año 200?


COSTO DE VENTAS Inventario Inicial de mercancías $34.500.000 Más: Compras netas 63.980.000 Total mercancía disponible $98.480.000 Menos: Inventario final de M/cías 56.878.000 TOTAL COSTO DE VENTAS 41.602.000 UTILIDAD BRUTA EN VENTAS: $34.038.000 45%


Página 45

Como la empresa aplica sistema de inventario periódico, el costo de ventas debe ser calculado a Se recomienda organizar la información en la forma

, al no conocer el valor del inventario final de utilidad bruta en ventas. Sin

embargo, como la empresa viene aplicando un margen de utilidad bruta para el período del 45%,

su porcentaje, fijado en un 45%. Recuerda siempre, que en el estado de resultados, el valor total de las ventas equivale al 100%.

100%

55% $34.038.000 45%





Como ya se explico, la utilidad bruta equivale al 45%, se calcula su valor de la siguiente manera: $75.640.000 (valor total de las ventas) x 45% = $34.038.000 valor de la utilidad bruta. El costo de ventas, se puede calcular partiendo del siguiente análiequivale al 100% y la utilidad bruta es un 45%, entonces significa por lógica que el costo representado por el 55%, por lo tanto: $75.640.000 x 55% = Finalmente el inventario final de mercancías se estimamercancía disponible y se le resta el costo de la venta ya obtenido: $98.480$56.878.000, que es el valor estimado del invenutilidad bruta.

1.4.3 Aplicación “Almacén La Tienda”, le solicita a usted estimar el inventario final de mercancías correspondiente al segundo semestre del año 200?. Para tal fin ha enviado los siguientes reportes de sus compras y ventas: Inventario inicial de mercancías (Al costo)Inventario inicial de mercancías (a precio de venta)Compras del período (al Costo) Compras del periodo (a precio de venta)Ventas netas del período Porcentaje de utilidad bruta Estimar el inventario final de mercancías por el método Retail y por el método de utilidad bruta. Analice comparativamente los resultados, sus ventajas y desventajas. Finalmente, socialice las conclusiones con los compañeros de clase.

¡De lo dicho al hecho!, lo invito a comprobar lo

aprendido.




Como ya se explico, la utilidad bruta equivale al 45%, se calcula su valor de la siguiente manera: $75.640.000 (valor total de las ventas) x 45% = $34.038.000 valor de la utilidad bruta.

El costo de ventas, se puede calcular partiendo del siguiente análisis: Si el total de las ventas equivale al 100% y la utilidad bruta es un 45%, entonces significa por lógica que el costo representado por el 55%, por lo tanto: $75.640.000 x 55% = $41.602.000.

Finalmente el inventario final de mercancías se estima en la forma siguiente: Se toma el total de mercancía disponible y se le resta el costo de la venta ya obtenido: $98.480.000

que es el valor estimado del inventario final de mercancías por el método de

le solicita a usted estimar el inventario final de mercancías correspondiente al segundo semestre del año 200?. Para tal fin ha enviado los siguientes reportes

Inventario inicial de mercancías (Al costo) : $24.280.300 io inicial de mercancías (a precio de venta) : $37.343.101

: $38.340.500 Compras del periodo (a precio de venta) : $58.967.689

: $75.650.300 : 35%

stimar el inventario final de mercancías por el método Retail y por el método de utilidad bruta. Analice comparativamente los resultados, sus ventajas y desventajas. Finalmente, socialice las conclusiones con los compañeros de clase.

¡De lo dicho al hecho!, comprobar lo

aprendido.


Página 46

Como ya se explico, la utilidad bruta equivale al 45%, se calcula su valor de la siguiente manera: $75.640.000 (valor total de las ventas) x 45% = $34.038.000 valor de la utilidad bruta.

Si el total de las ventas equivale al 100% y la utilidad bruta es un 45%, entonces significa por lógica que el costo está

Se toma el total de .000 – 41.602.000 =

tario final de mercancías por el método de

le solicita a usted estimar el inventario final de mercancías correspondiente al segundo semestre del año 200?. Para tal fin ha enviado los siguientes reportes

stimar el inventario final de mercancías por el método Retail y por el método de utilidad bruta. Analice comparativamente los resultados, sus ventajas y desventajas. Finalmente, socialice las





1.5 EVALUACIÓN DE 1. El 1 de junio, se constituye la empresa realizan el siguiente aporte de capital.

$75.000.000 representados en efectivo.$22.000.000 representados en una camioneta $27.030.000 representados en mercancías, discriminadas así: 12 Equipos de sonido, Ref. XC-1.200 a $350.000 cada uno15 Televisores, Ref. TH-1.000 a $450.000 cada uno12 Juegos de comedor. Ref.: SD-18 Lavadoras, Ref. TW-700 a $430.000 cada una.14 Calculadoras, Ref.: CX-1500 a $150.000 cada una 1 lote de terreno urbano por valor de $18.500.000 2. El 5 de junio, se consigna en cuenta corriente del Banco Anglo un 70% del disponible. En la misma fecha se deposita en cuenta de ahorros del Banco Caribe el res 3. El 9 de junio, se adquiere para uso del negocio los siguientes muebles y equipos a Proveedora Central S.A. (Gran contribuyente y autorretenedor): Escritorios a $320.000 cada uno Maquinas de escribir a $270.000 cada unaComputadores a $1.250.000 cada uno Un 70% se cancela con cheque del Banco Anglo y el 30% a crédito (60 días de plazo). 4. El 10 de junio, se formaliza contrato de arrendamiento de un local comercial con “Arrendamos Ltda.” (Régimen común), se cancela por antirazón de $600.000 por mes. 5. El 14 de junio, se compra mercancía a Distribuidora Comercial del Norte S.A. (Régimen común): 7 Juegos de comedor. Ref.: SD-100 a $550.000 cada uno5 Equipos de sonido, Ref. XC-1.200 a 6 Televisores, Ref. TH-1.000 a $470.000 cada uno9 Neveras, Ref.: WQ-2.000 a $780.000 cada una5 Juegos de alcoba, Ref.: FH-700 a $600.000 cada uno





El 1 de junio, se constituye la empresa “Cosmoequipos Ltda.” (Régimen común). Sus socios realizan el siguiente aporte de capital.

$75.000.000 representados en efectivo. $22.000.000 representados en una camioneta

en mercancías, discriminadas así:

1.200 a $350.000 cada uno 1.000 a $450.000 cada uno

-100 a $520.000 cada uno 700 a $430.000 cada una.

1500 a $150.000 cada una

1 lote de terreno urbano por valor de $18.500.000

El 5 de junio, se consigna en cuenta corriente del Banco Anglo un 70% del disponible. En la misma fecha se deposita en cuenta de ahorros del Banco Caribe el restante 30% del disponible.

El 9 de junio, se adquiere para uso del negocio los siguientes muebles y equipos a Proveedora Central S.A. (Gran contribuyente y autorretenedor):

Maquinas de escribir a $270.000 cada una

tadores a $1.250.000 cada uno

Un 70% se cancela con cheque del Banco Anglo y el 30% a crédito (60 días de plazo).

El 10 de junio, se formaliza contrato de arrendamiento de un local comercial con “Arrendamos Ltda.” (Régimen común), se cancela por anticipado los meses de junio y julio a

El 14 de junio, se compra mercancía a Distribuidora Comercial del Norte S.A. (Régimen

100 a $550.000 cada uno 1.200 a $350.000 cada uno

1.000 a $470.000 cada uno 2.000 a $780.000 cada una

700 a $600.000 cada uno


Página 47

(Régimen común). Sus socios

El 5 de junio, se consigna en cuenta corriente del Banco Anglo un 70% del disponible. En la tante 30% del disponible.

El 9 de junio, se adquiere para uso del negocio los siguientes muebles y equipos a Proveedora

Un 70% se cancela con cheque del Banco Anglo y el 30% a crédito (60 días de plazo).

El 10 de junio, se formaliza contrato de arrendamiento de un local comercial con cipado los meses de junio y julio a

El 14 de junio, se compra mercancía a Distribuidora Comercial del Norte S.A. (Régimen





Se cancela de contado con cheque del Banco Anglo. Le conceden un descuento comercial del12%. 6. El 17 de junio, se vende mercancía a Almacén Hogar Ltda. (Régimen común): 3 Neveras, Ref.: WQ-2.000 a $1.326.000 cada una2 Juegos de alcoba, Ref.: FH-700 a $1.020.000 cada uno1 Juegos de comedor. Ref.: SD-100 a $935.000 cada uno Un 60% de contado y el saldo a crédito (30 días de plazo). 7. El 21 de junio, se vende mercancía a Pedro Blanco (persona natural, régimen simplificado): 2 Equipos de sonido, Ref. XC-1.200 a $595.000 cada uno1 Televisores, Ref. TH-1.000 a $799.000 De contado. Se concede un descuento comercial del 8%. 8. El 23 de junio, por desperfectos Almacén Hogar Ltda., devuelve 1 nevera, Ref.: WQvendida el pasado 17 de junio. 9. El 26 de junio, se vende mercancía a Equipos & Muebles de la Costa S.A. (Gran contribuyente, autorretenedor): 3 Lavadoras, Ref. TW-700 a $731.000 cada una.4 Calculadoras, Ref.: CX-1500 a $255.000 cada una5 Juegos de comedor. Ref.: SD-100 a $884.000 cada uno3 Equipos de sonido, Ref. XC-1.200 a $595.000 cada uno Un 65% de contado y el saldo a crédito (60 días de plazo). 10. El 26 de junio, se compra mercancía a Almacén el Palacio del Mueble (Persona natural, régimen simplificado): Mesas en madera, Ref.: TY-250 a $175.000 cada unaSillas en madera, Ref.: S-300 a $75.000 cada unaCamarotes, Ref.: SF-500 a $670.000 cada uno Un 75% de contado y el saldo a crédito (30 días de plazo). 11. El 28 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancela servicio de energía por valor de $170.000.




Se cancela de contado con cheque del Banco Anglo. Le conceden un descuento comercial del

El 17 de junio, se vende mercancía a Almacén Hogar Ltda. (Régimen común):

2.000 a $1.326.000 cada una 700 a $1.020.000 cada uno 100 a $935.000 cada uno

contado y el saldo a crédito (30 días de plazo).

El 21 de junio, se vende mercancía a Pedro Blanco (persona natural, régimen simplificado):

1.200 a $595.000 cada uno 1.000 a $799.000

e concede un descuento comercial del 8%.

El 23 de junio, por desperfectos Almacén Hogar Ltda., devuelve 1 nevera, Ref.: WQ

El 26 de junio, se vende mercancía a Equipos & Muebles de la Costa S.A. (Gran

700 a $731.000 cada una. 1500 a $255.000 cada una

100 a $884.000 cada uno 1.200 a $595.000 cada uno

saldo a crédito (60 días de plazo).

El 26 de junio, se compra mercancía a Almacén el Palacio del Mueble (Persona natural,

250 a $175.000 cada una 300 a $75.000 cada una

500 a $670.000 cada uno

Un 75% de contado y el saldo a crédito (30 días de plazo).

El 28 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancela servicio de energía por valor de


Página 48

Se cancela de contado con cheque del Banco Anglo. Le conceden un descuento comercial del

El 17 de junio, se vende mercancía a Almacén Hogar Ltda. (Régimen común):

El 21 de junio, se vende mercancía a Pedro Blanco (persona natural, régimen simplificado):

El 23 de junio, por desperfectos Almacén Hogar Ltda., devuelve 1 nevera, Ref.: WQ-2.000

El 26 de junio, se vende mercancía a Equipos & Muebles de la Costa S.A. (Gran

El 26 de junio, se compra mercancía a Almacén el Palacio del Mueble (Persona natural,

El 28 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancela servicio de energía por valor de





En la misma fecha y según cheque del Banco Anglo, s$350.000. 12. El 30 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancelan sueldos por valor de $3.200.000 correspondientes al mes de junio.

1. Tomando como base los temas estudiados sobre: aplicación propuesto en la presente unidad

El registro de cada una de las operaciones comerciales se deberá hacer atendiendo las normas vigentes en materia tributaria, en especial lo relacionado con el impuesto sobre ventas IVA y retención en la fuente. Se recomienda conformar equipos de trabajo taller indicado, considerando en forma específica un sistema de valoración de mercancías o de inventarios. De esa manera se podrán obtener diferentes combinaciones para su solución, ejemplo: Equipo No. 1: Según sistema de inventario periódico y método promedio ponderado.Equipo No. 2: Según sistema de inventario periódico y método últimas en entrar, primeras en salir UEPS: Equipo No. 3: Según sistema de inventario periódico y método primeras en entrar, primeras en salir PEPS. Equipo No. 4: Según sistema de inventario permanente y métoEquipo No. 5: Según sistema de inventario permanente y método últimas en primeras en salir UEPS. Equipo No. 6: Según sistema de inventario permanente y método primeras en entrar, primeras en salir PEPS. De existir otros grupos de trabajo, se pueden considerar otras combinaciones posibles, ejemplo: Equipo No. 7: Sistema de inventario periódico e inventario valorado por el método “Retail”. Equipo No. 8: Sistema de inventario periódico e inventario valorado por el métod“Utilidad Bruta”. 2. Apreciado estudiante de Gestión Contable, lo invito a stalleres realizados por los diferentes grupos y resaltar el impacto financiero de cada uno de los sistemas de inventarios y métodos de aplicados.




En la misma fecha y según cheque del Banco Anglo, se cancela servicio telefónico por valor de

El 30 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancelan sueldos por valor de $3.200.000 correspondientes al mes de junio.

ACTIVIDADES:

1. Tomando como base los temas estudiados sobre: “Inventarios”, desarrollar el taller de esente unidad, correspondiente a la empresa “Cosmoequipos Ltda.”.

El registro de cada una de las operaciones comerciales se deberá hacer atendiendo las normas en especial lo relacionado con el impuesto sobre ventas IVA y

conformar equipos de trabajo atendiendo las sugerencias del docente, desarrolle el taller indicado, considerando en forma específica un sistema de inventario y un método de valoración de mercancías o de inventarios. De esa manera se podrán obtener diferentes combinaciones para su solución, ejemplo:

Según sistema de inventario periódico y método promedio ponderado.gún sistema de inventario periódico y método últimas en entrar, primeras

Según sistema de inventario periódico y método primeras en entrar,

Según sistema de inventario permanente y método promedio ponderado.Según sistema de inventario permanente y método últimas en

Según sistema de inventario permanente y método primeras en entrar,

grupos de trabajo, se pueden considerar otras combinaciones posibles, ejemplo:

Sistema de inventario periódico e inventario valorado por el método

Sistema de inventario periódico e inventario valorado por el métod

Apreciado estudiante de Gestión Contable, lo invito a socializar en plenaria cada uno de los talleres realizados por los diferentes grupos y resaltar el impacto financiero de cada uno de los sistemas de inventarios y métodos de valoración de mercancías y de valoración de inventarios,


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e cancela servicio telefónico por valor de

El 30 de junio, según cheque del Banco Anglo, se cancelan sueldos por valor de $3.200.000

desarrollar el taller de “Cosmoequipos Ltda.”.

El registro de cada una de las operaciones comerciales se deberá hacer atendiendo las normas en especial lo relacionado con el impuesto sobre ventas IVA y

atendiendo las sugerencias del docente, desarrolle el inventario y un método de

valoración de mercancías o de inventarios. De esa manera se podrán obtener diferentes

Según sistema de inventario periódico y método promedio ponderado. gún sistema de inventario periódico y método últimas en entrar, primeras

Según sistema de inventario periódico y método primeras en entrar,

do promedio ponderado. Según sistema de inventario permanente y método últimas en entrar,

Según sistema de inventario permanente y método primeras en entrar,

grupos de trabajo, se pueden considerar otras combinaciones posibles, ejemplo:



ocializar en plenaria cada uno de los talleres realizados por los diferentes grupos y resaltar el impacto financiero de cada uno de los

valoración de mercancías y de valoración de inventarios,





EVIDENCIAS:

� Asientos de diario. � Registros en Kárdex. � Balance de prueba. � Estado de resultados. � Balance general.





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ACCION: título valor; cada una de las partes en que se divide el capital de las sociedades anónimas; representa la participación del propietario en el patrimonio de la empresa.

ACREDITAR: registrar una cifra en el lado derecho de una cuenta.

ACTIVO: representación financiera de los recursos obtenidos por una organización en el pasado, de los cuales se espera generar ingresos en el futuro.

ACTIVOS DEPRECIABLES: recursos de vida limitada cuya contribución a la generación del ingreso debe reconocerse en los resultados del

ACTIVOS INTANGIBLES: activos que, al carecer de naturaleza material, implica un derecho o privilegio oponible a terceros, como las patentes y los derechos de autor, e

ACTIVOS NO CORRIENTES: recursos de propiedad de la empresa cuya duración supera un año o período corriente.

APORTES SOCIALES: valor del capital invertido por los socios en una sociedad de personas al momento de constituir el ente económico,

aportes pueden ser en efectivo o en especie.

ASIENTOS DE AJUSTE: registros contables realizados al finalizar un periodo y que tienen como objetivo registrar hechos económicos ejecutados pero no re

reconocer el efecto de la pérdida de poder adquisitivo de la moneda funcional.

ASIENTOS DE CIERRE: asientos contables que se deben realizar al finalizar un periodo contable, con el propósito de cerrar las cuentas

patrimonio (Ganancias y pérdidas).

BALANCE DE PRUEBA: listado de saldos débito y saldos crédito de todas las cuentas del libro mayor a una fecha determinada, para verificar su igualdad

BALANCE GENERAL: o estado de situación financiera, estado financiero que muestra la situación económica de una organización a una fecha determinada.

CAPITAL DE PERSONAS NATURALES:inmuebles corporales o incorporales, apreciables en dinero, que la persona natural ha destinado para el

ejercicio de las actividades de comercio.




GLOSARIO

A

título valor; cada una de las partes en que se divide el capital de las sociedades anónimas;

representa la participación del propietario en el patrimonio de la empresa.

registrar una cifra en el lado derecho de una cuenta.

representación financiera de los recursos obtenidos por una organización en el pasado, de los

cuales se espera generar ingresos en el futuro.

recursos de vida limitada cuya contribución a la generación del ingreso

n los resultados del ejercicio mediante la distribución de su valor histórico ajustado.

activos que, al carecer de naturaleza material, implica un derecho o

privilegio oponible a terceros, como las patentes y los derechos de autor, entre otros.

ecursos de propiedad de la empresa cuya duración supera un año o

alor del capital invertido por los socios en una sociedad de personas al

momento de constituir el ente económico, respaldado por la escritura pública de constitución. Los

aportes pueden ser en efectivo o en especie.

egistros contables realizados al finalizar un periodo y que tienen como

objetivo registrar hechos económicos ejecutados pero no reconocidos, corregir errores y omisiones, y

reconocer el efecto de la pérdida de poder adquisitivo de la moneda funcional.

sientos contables que se deben realizar al finalizar un periodo contable, con

de resultados y transferir su saldo neto a la cuenta apropiada del

patrimonio (Ganancias y pérdidas).

B

istado de saldos débito y saldos crédito de todas las cuentas del libro mayor a

una fecha determinada, para verificar su igualdad por partida doble.

estado de situación financiera, estado financiero que muestra la situación

económica de una organización a una fecha determinada.

C

CAPITAL DE PERSONAS NATURALES: valor de los derechos, reales o personales, inmuebles corporales o incorporales, apreciables en dinero, que la persona natural ha destinado para el

ejercicio de las actividades de comercio.


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título valor; cada una de las partes en que se divide el capital de las sociedades anónimas;

representación financiera de los recursos obtenidos por una organización en el pasado, de los

recursos de vida limitada cuya contribución a la generación del ingreso

ejercicio mediante la distribución de su valor histórico ajustado.

activos que, al carecer de naturaleza material, implica un derecho o

ecursos de propiedad de la empresa cuya duración supera un año o

alor del capital invertido por los socios en una sociedad de personas al

respaldado por la escritura pública de constitución. Los

egistros contables realizados al finalizar un periodo y que tienen como

conocidos, corregir errores y omisiones, y

sientos contables que se deben realizar al finalizar un periodo contable, con

de resultados y transferir su saldo neto a la cuenta apropiada del

istado de saldos débito y saldos crédito de todas las cuentas del libro mayor a

estado de situación financiera, estado financiero que muestra la situación

alor de los derechos, reales o personales, bienes muebles o

inmuebles corporales o incorporales, apreciables en dinero, que la persona natural ha destinado para el





CAPITAL DE TRABAJO: diferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes. Reprfondos disponibles de la empresa para realizar sus operaciones normales.

CARGOS DIFERIDOS: costos y gastos incurridos por la empresa en su etapa de organización, construcción, montaje y puesta en marcha. Representan bienes o servicios recibido

espera obtener beneficios económicos en otros períodos. Su valor histórico, reexpresado por virtud de la

inflación, se debe amortizar en forma sistemática durante el lapso esperado de su recuperación.

CONCILIACIÓN BANCARIA: pbancario con el saldo de los libros auxiliares de bancos, a fin de detectar errores u omisiones que afecten

el saldo de la cuenta bancos de la empresa.

CONTABILIDAD FINANCIERA:recolectar, clasificar, registrar, resumir, analizar e interpretar la información financiera de la

organización.

COSTOS: erogaciones y cargos asociados con la compra y producción de bienes y servicios,cuales la empresa obtiene sus ingresos.

CREDITO: lado derecho de una cuenta, valor registrado en el lado derecho de una cuenta. COMPROBANTE DE CONTABILIDAD:libros y que se prepara con base en los soportes. Se numeran consecutivamente e indican la fecha,

origen, descripción, valor de las operaciones y cuentas afectadas con el asiento. Se pueden elaborar

resúmenes periódicos de estos comprobantes, por lo menos mensuales.

CUENTA: registro contable utilizado para clasificar y resumir todos los aumentos y disminuciones en cualquier partida del activo, pasivo, patrimonio, ingreso o gasto.

CUENTAS TEMPORALES: o nominales, partidas del estado de resultados que deben cerrarse al finalizar un periodo contable para determinar la utilidad o pérdida operacional.

DEBITAR: registrar una cifra en el lado izquierdo de una cuenta.

DEBITO: lado izquierdo de una cuenta. Valor registrado en el lado izquierdo de una cuenta.

DEPRECIACIÓN: distribución del valor histórico ajustado de propiedades, planta y equipo en los distintos periodos de vida útil.

DEUDAS MALAS: cuentas que por diversos factores no pueden cobrarse y deben eliminarse del saldo de la cuenta Clientes.

DESCUENTO COMERCIAL: deducción en el precio de lista de una mercancía que el vendedor otorga a sus clientes.




iferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes. Repr

fondos disponibles de la empresa para realizar sus operaciones normales.

ostos y gastos incurridos por la empresa en su etapa de organización,

construcción, montaje y puesta en marcha. Representan bienes o servicios recibido



procedimiento Mediante el cual se compara el saldo del extracto

bancario con el saldo de los libros auxiliares de bancos, a fin de detectar errores u omisiones que afecten

el saldo de la cuenta bancos de la empresa. .

CONTABILIDAD FINANCIERA: sistema de información integrado a la empresa, cuyas funciones son recolectar, clasificar, registrar, resumir, analizar e interpretar la información financiera de la

rogaciones y cargos asociados con la compra y producción de bienes y servicios,

cuales la empresa obtiene sus ingresos.

ado derecho de una cuenta, valor registrado en el lado derecho de una cuenta.

COMPROBANTE DE CONTABILIDAD: documento contable que permite asentar las partidas en los base en los soportes. Se numeran consecutivamente e indican la fecha,


resúmenes periódicos de estos comprobantes, por lo menos mensuales.

ro contable utilizado para clasificar y resumir todos los aumentos y disminuciones en

cualquier partida del activo, pasivo, patrimonio, ingreso o gasto.

nominales, partidas del estado de resultados que deben cerrarse al

periodo contable para determinar la utilidad o pérdida operacional.

D

egistrar una cifra en el lado izquierdo de una cuenta.

ado izquierdo de una cuenta. Valor registrado en el lado izquierdo de una cuenta.

istribución del valor histórico ajustado de propiedades, planta y equipo en los

uentas que por diversos factores no pueden cobrarse y deben eliminarse del saldo

educción en el precio de lista de una mercancía que el vendedor otorga


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iferencia entre los activos corrientes y los pasivos corrientes. Representa los

ostos y gastos incurridos por la empresa en su etapa de organización,

construcción, montaje y puesta en marcha. Representan bienes o servicios recibidos de los cuales se



rocedimiento Mediante el cual se compara el saldo del extracto

bancario con el saldo de los libros auxiliares de bancos, a fin de detectar errores u omisiones que afecten

formación integrado a la empresa, cuyas funciones son

recolectar, clasificar, registrar, resumir, analizar e interpretar la información financiera de la

rogaciones y cargos asociados con la compra y producción de bienes y servicios, de los

ado derecho de una cuenta, valor registrado en el lado derecho de una cuenta.

ocumento contable que permite asentar las partidas en los

base en los soportes. Se numeran consecutivamente e indican la fecha,


ro contable utilizado para clasificar y resumir todos los aumentos y disminuciones en

nominales, partidas del estado de resultados que deben cerrarse al

ado izquierdo de una cuenta. Valor registrado en el lado izquierdo de una cuenta.

istribución del valor histórico ajustado de propiedades, planta y equipo en los

uentas que por diversos factores no pueden cobrarse y deben eliminarse del saldo

educción en el precio de lista de una mercancía que el vendedor otorga





DESCUENTO POR PRONTO PAGO:estimularlo a pagar la factura antes de su vencimiento.

DIVIDENDO: utilidad proporcional por cada acción.

EMPRESA COMERCIAL: ente económico dedicado a la compra y venta de bienes, conocidos como mercancías.

EMPRESA DE MANUFACTURA:a partir de materias primas y sometido a un proceso productivo.

EMPRESA DE SERVICIOS: ente económico dedicado a la prestación de servicios o a la venta de una capacidad profesional.

EMPRESA UNIPERSONAL: persona natural o jurídica que reúne las calidades requeridas para ejercer el comercio y que destina parte de sus activos para realizar una o varias actividades de carácter

mercantil.

ESTADO DE RESULTADOS: estado financiero que presenta los resultados operacionales logrados por un ente económico a lo largo de un periodo contable.

ESTADOS FINANCIEROS: informes contables que presentan los resultados operacionales, la situación económica y los flujos de fondos de un ente económico para un periodo determinado.

GANANCIAS Y PÉRDIDAS: cuenta temporal que tiene como finalidad resumir loun periodo contable.

GASTOS: disminuciones patrimoniales representadas por aumento en un pasivo, disminución de un activo o una combinación de ambos, originados en las actividades de administración, comercialización y

financiación de una empresa.

GASTOS ACUMULADOS: gastos causados pero no reconocidos a finalizar el periodo contable.

GASTOS PAGADOS POR ANTICIPADO:finalidad pagar por anticipado ciertos gastos operacionales.

IMPUESTO SOBRE LAS VENTASartículos y servicios, el cual se encarga de recaudar el vendedor.

INGRESOS: incrementos patrimoniales representados por aumentos en el activo, disminución en el pasivo o una combinación de ambos, originados por la venta de bienes y servicios.




DESCUENTO POR PRONTO PAGO: deducción en el precio que el vendedor otorga al comprador para estimularlo a pagar la factura antes de su vencimiento.

proporcional por cada acción.

E

nte económico dedicado a la compra y venta de bienes, conocidos como

EMPRESA DE MANUFACTURA: ente económico dedicado a producir y vender un producto elaborado sometido a un proceso productivo.

nte económico dedicado a la prestación de servicios o a la venta de una

rsona natural o jurídica que reúne las calidades requeridas para

mercio y que destina parte de sus activos para realizar una o varias actividades de carácter

stado financiero que presenta los resultados operacionales logrados por

un ente económico a lo largo de un periodo contable.

nformes contables que presentan los resultados operacionales, la situación

económica y los flujos de fondos de un ente económico para un periodo determinado.

G

uenta temporal que tiene como finalidad resumir los ingresos y gastos de

isminuciones patrimoniales representadas por aumento en un pasivo, disminución de un

activo o una combinación de ambos, originados en las actividades de administración, comercialización y

astos causados pero no reconocidos a finalizar el periodo contable.

GASTOS PAGADOS POR ANTICIPADO: desembolsos realizados por la empresa que tienen como finalidad pagar por anticipado ciertos gastos operacionales.

I

IMPUESTO SOBRE LAS VENTAS-IVA: gravamen establecido por el Gobierno sobre determinados artículos y servicios, el cual se encarga de recaudar el vendedor.

ncrementos patrimoniales representados por aumentos en el activo, disminución en el

o o una combinación de ambos, originados por la venta de bienes y servicios.


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educción en el precio que el vendedor otorga al comprador para

nte económico dedicado a la compra y venta de bienes, conocidos como

nte económico dedicado a producir y vender un producto elaborado

nte económico dedicado a la prestación de servicios o a la venta de una

rsona natural o jurídica que reúne las calidades requeridas para

mercio y que destina parte de sus activos para realizar una o varias actividades de carácter

stado financiero que presenta los resultados operacionales logrados por

nformes contables que presentan los resultados operacionales, la situación

s ingresos y gastos de

isminuciones patrimoniales representadas por aumento en un pasivo, disminución de un

activo o una combinación de ambos, originados en las actividades de administración, comercialización y

astos causados pero no reconocidos a finalizar el periodo contable.

desembolsos realizados por la empresa que tienen como

ravamen establecido por el Gobierno sobre determinados

ncrementos patrimoniales representados por aumentos en el activo, disminución en el





INGRESOS ACUMULADOS: servicios prestados cuyo pago a la fecha de corte no se han recibido. INGRESOS RECIBIDOS POR ANTICIPADO:servicios por prestar en el futuro.

INVENTARIO: relación detallada del patrimonio.

LETRA O PAGARÉ: documento que contiene una promesa escrita e incondicional de pago de una suma de dinero en una fecha determinada.

LIBRO DIARIO: libro que permite asentar por resúmenes que no excedan un mes.

LIBRO MAYOR: libro que permite establecer el resumen mensual de todas las operaciones para cada cuenta a través de sus movimientos de débito y crédito.

LIBROS AUXILIARES: libros que propician la comprensión total del libro diario y del libro mayor.

MAYORIZACIÓN: traslado de la información del libro diario a las cuentas del libro mayor. MERCANCÍAS NO FABRICADAS POR LA EMPRESA:para la venta por el ente económico y que constituyen la base de las operaciones de los negocios

comerciales. Estos bienes no sufren ningún proceso de transformación y se encuentran disponibles para

la venta.

MÉTODO DE PRIMEROS EN ENTRAR, PRIMEROS EN SALIR (PEPS):mercancías que se basa en el supuesto de que las primeras mercancías adquiridas son las primeras que se

venden, y que el inventario final consta de las mercancías adquiridas más recientemente.

MÉTODO DE PROMEDIO PONDERADO:promedio por unidad se calcula dividiendo el costo total de las mercancías disponibles para la venta por

el número total de unidades disponibles para la venta.

MÉTODO DE ÚLTIMAS EN ENTRAR, PRIMERAS EN SALIR (UEPS):mercancías que se basa en el supuesto de que las últimas mercancías adquiridas son las primeras que se

venden, y que el inventario final comprende las mercancías más antiguas.

MÉTODO RETAIL: método de valuación del inventario que se basa en el supuesto de que el costo de las mercancías disponibles tienen la misma relación porcentual para los precios al pormenor que la del costo

total de las mercancías disponibles para la venta, a los precios in

valora primero al precio al por menor, convirtiéndose luego a través de la aplicación de un porcentaje

del costo al por menor.




ervicios prestados cuyo pago a la fecha de corte no se han recibido.

INGRESOS RECIBIDOS POR ANTICIPADO: dinero recibido por la empresa como anticipo de

elación detallada del patrimonio.

L

ocumento que contiene una promesa escrita e incondicional de pago de una suma

de dinero en una fecha determinada.

ibro que permite asentar las operaciones en orden cronológico, en forma individual o

por resúmenes que no excedan un mes.

ibro que permite establecer el resumen mensual de todas las operaciones para cada

cuenta a través de sus movimientos de débito y crédito.

ibros que propician la comprensión total del libro diario y del libro mayor.

M

raslado de la información del libro diario a las cuentas del libro mayor.

MERCANCÍAS NO FABRICADAS POR LA EMPRESA: cuenta que presenta los para la venta por el ente económico y que constituyen la base de las operaciones de los negocios


ENTRAR, PRIMEROS EN SALIR (PEPS): Método de valuación de mercancías que se basa en el supuesto de que las primeras mercancías adquiridas son las primeras que se


O DE PROMEDIO PONDERADO: método de valuación de mercancías en el cual el costo promedio por unidad se calcula dividiendo el costo total de las mercancías disponibles para la venta por

el número total de unidades disponibles para la venta.

S EN ENTRAR, PRIMERAS EN SALIR (UEPS): método de valuación de mercancías que se basa en el supuesto de que las últimas mercancías adquiridas son las primeras que se

venden, y que el inventario final comprende las mercancías más antiguas.

étodo de valuación del inventario que se basa en el supuesto de que el costo de las

mercancías disponibles tienen la misma relación porcentual para los precios al pormenor que la del costo

total de las mercancías disponibles para la venta, a los precios iniciales al por menor. El inventario se



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ervicios prestados cuyo pago a la fecha de corte no se han recibido.

inero recibido por la empresa como anticipo de

ocumento que contiene una promesa escrita e incondicional de pago de una suma

las operaciones en orden cronológico, en forma individual o

ibro que permite establecer el resumen mensual de todas las operaciones para cada

ibros que propician la comprensión total del libro diario y del libro mayor.

raslado de la información del libro diario a las cuentas del libro mayor.

bienes adquiridos

para la venta por el ente económico y que constituyen la base de las operaciones de los negocios


étodo de valuación de

mercancías que se basa en el supuesto de que las primeras mercancías adquiridas son las primeras que se


étodo de valuación de mercancías en el cual el costo

promedio por unidad se calcula dividiendo el costo total de las mercancías disponibles para la venta por

étodo de valuación de

mercancías que se basa en el supuesto de que las últimas mercancías adquiridas son las primeras que se

étodo de valuación del inventario que se basa en el supuesto de que el costo de las

mercancías disponibles tienen la misma relación porcentual para los precios al pormenor que la del costo

iciales al por menor. El inventario se






PARTIDA DOBLE: procedimiento por el cual las transacciones se registran mediante un igual valor en débito y en crédito. PASIVO: representación financiera de obligaciones contraídas por el ente económico, por las cuales se deben transferir recursos o servicios a personas naturales o a otro

PASIVOS CONTINGENTES: obligaciones potenciales que pueden convertirse en pasivos reales o desaparecer, dependiendo de circunstancias externas a la empresa.

PASIVOS DIFERIDOS: valores que la empresa ha cobrado por anticipado y que le significan la prestación de un servicio futuro o la entrega futura de mercancías.

PASIVOS ESTIMADOS: obligaciones que existen, pero cuyo valor exacto es incierto y sólo se conocerá en el futuro.

PATRIMONIO: conjunto de bienes, derechos y obligaciones que pertenecen a una persona jurídica. Valor residual de los activos, después de deducir todos los pasivos.

PLAN ÚNICO DE CUENTAS (PUCcontabilidad generalmente aceptados, que aboga por un registro uniforme

realizados por la empresa con el objeto de evaluar en forma permanente la evolución y la situación

financiera de las organizaciones, a través de un registro más claro, confiable y comparable.

RESERVAS: valores que la asamblea general de accionistas o la junta de socios apropia de las utilidades de ejercicios anteriores con el objeto de cumplir disposiciones legales, estatutarias o para fines

específicos.

RETENCIÓN EN LA FUENTE:complementarios.

SALDO CRÉDITO: saldo d una cuenta en la que el total de los créditos excede al total de los débitos.

SALDO DÉBITO: saldo de una cuenta en la que el total de los débitos excede al total de los créditos SISTEMA DE INVENTARIO PERIÓDICO:adquiridas para la venta, y en el cual el inventario final se determina mediante inventario físico.

SISTEMA DE INVENTARIO PERMANANTE:adquiridas para la venta, y que permite conocer permanentemente el inventario existente y el costo de la

mercancía vendida.




P

rocedimiento por el cual las transacciones se registran mediante un

epresentación financiera de obligaciones contraídas por el ente económico, por las cuales se

deben transferir recursos o servicios a personas naturales o a otros entes económicos.

bligaciones potenciales que pueden convertirse en pasivos reales o

desaparecer, dependiendo de circunstancias externas a la empresa.

alores que la empresa ha cobrado por anticipado y que le significan la

servicio futuro o la entrega futura de mercancías.

bligaciones que existen, pero cuyo valor exacto es incierto y sólo se conocerá

onjunto de bienes, derechos y obligaciones que pertenecen a una persona

jurídica. Valor residual de los activos, después de deducir todos los pasivos.

PLAN ÚNICO DE CUENTAS (PUC): plan elaborado y diseñado en conformidad con los Principios de contabilidad generalmente aceptados, que aboga por un registro uniforme de los hechos económicos



R

valores que la asamblea general de accionistas o la junta de socios apropia de las

utilidades de ejercicios anteriores con el objeto de cumplir disposiciones legales, estatutarias o para fines

RETENCIÓN EN LA FUENTE: mecanismo de recaudo anticipado del impuesto de renta y

S

aldo d una cuenta en la que el total de los créditos excede al total de los débitos.

aldo de una cuenta en la que el total de los débitos excede al total de los créditos

SISTEMA DE INVENTARIO PERIÓDICO: sistema empleado para contabilizar las mercancías adquiridas para la venta, y en el cual el inventario final se determina mediante inventario físico.

SISTEMA DE INVENTARIO PERMANANTE: sistema utilizado para contabilizar las mercancías adquiridas para la venta, y que permite conocer permanentemente el inventario existente y el costo de la


Página 55

rocedimiento por el cual las transacciones se registran mediante un asiento de

epresentación financiera de obligaciones contraídas por el ente económico, por las cuales se

entes económicos.

bligaciones potenciales que pueden convertirse en pasivos reales o

alores que la empresa ha cobrado por anticipado y que le significan la

bligaciones que existen, pero cuyo valor exacto es incierto y sólo se conocerá

onjunto de bienes, derechos y obligaciones que pertenecen a una persona natural o

lan elaborado y diseñado en conformidad con los Principios de

de los hechos económicos



valores que la asamblea general de accionistas o la junta de socios apropia de las

utilidades de ejercicios anteriores con el objeto de cumplir disposiciones legales, estatutarias o para fines

nticipado del impuesto de renta y

aldo d una cuenta en la que el total de los créditos excede al total de los débitos.

aldo de una cuenta en la que el total de los débitos excede al total de los créditos.

istema empleado para contabilizar las mercancías

adquiridas para la venta, y en el cual el inventario final se determina mediante inventario físico.

istema utilizado para contabilizar las mercancías

adquiridas para la venta, y que permite conocer permanentemente el inventario existente y el costo de la





SOCIEDAD ANÓNIMA: sociedad también conocida con el nombre de corporación, que resu constitución un mínimo de cinco socios. Su capital se divide en acciones de igual valor, y la

responsabilidad de los socios se limita a los aportes de capital.

SOCIEDAD COLECTIVA: sociedad constituida por dos o más socios y una vez con caruna persona jurídica distinta de los socios individualmente considerados, quienes responden solidaria e

ilimitadamente por las operaciones ejecutadas por la empresa.

SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA:capitalistas y cuyo número de socios no debe exceder de 25. Los socios responden hasta por el monto de

sus aportes.

SOCIEDAD EN COMANDITA POR ACCIONES:y comanditarios, estos últimos con un mínimo de cinco accionistas. Los primeros comprometen solidaria

e ilimitadamente su responsabilidad, y los segundos limitan la responsabilidad a sus aportes. El capital

social está conformado por títulos de igual valor.

SOCIEDAD EN COMANDITA SIMPLcomanditarios. Los socios colectivos comprometen solidaria e ilimitadamente su responsabilidad por las

operaciones de la sociedad. Los comanditarios limitan su responsabilidad de acuerdo con sus

SOCIO: cada una de las personas propietarias de la sociedad que se comprometen por las operaciones sociales.

SOPORTES: documentos de origen interno o externo, debidamente fechado y autorizado, que sirven de respaldo a los hechos económicos.

VALOR EN LIBROS: diferencia entre el valor histórico ajustado de las propiedades, planta y equipo y su depreciación acumulada.

VALOR NOMINAL: valor asignado originalmente a las acciones, expresado tanto en la escritura social como en el título correspondiente.

VALUACIÓN DE INVENTARIOS:través de métodos de reconocido valor técnico, como




ociedad también conocida con el nombre de corporación, que re

su constitución un mínimo de cinco socios. Su capital se divide en acciones de igual valor, y la

responsabilidad de los socios se limita a los aportes de capital.

ociedad constituida por dos o más socios y una vez con car

una persona jurídica distinta de los socios individualmente considerados, quienes responden solidaria e

ilimitadamente por las operaciones ejecutadas por la empresa.

SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA: sociedad que requiere por lo menocapitalistas y cuyo número de socios no debe exceder de 25. Los socios responden hasta por el monto de

SOCIEDAD EN COMANDITA POR ACCIONES: sociedad que requiere dos tipos de socios: colectivos on un mínimo de cinco accionistas. Los primeros comprometen solidaria


social está conformado por títulos de igual valor.

SOCIEDAD EN COMANDITA SIMPLE: sociedad que requiere dos tipos de socios: colectivos y comanditarios. Los socios colectivos comprometen solidaria e ilimitadamente su responsabilidad por las

operaciones de la sociedad. Los comanditarios limitan su responsabilidad de acuerdo con sus

ada una de las personas propietarias de la sociedad que se comprometen por las operaciones

ocumentos de origen interno o externo, debidamente fechado y autorizado, que sirven de

V

iferencia entre el valor histórico ajustado de las propiedades, planta y equipo y

alor asignado originalmente a las acciones, expresado tanto en la escritura social

VALUACIÓN DE INVENTARIOS: asignación de valor a las mercancías existentes en el inventario, a través de métodos de reconocido valor técnico, como Retail, Utilidad Bruta e Identificación E


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ociedad también conocida con el nombre de corporación, que requiere para

su constitución un mínimo de cinco socios. Su capital se divide en acciones de igual valor, y la

ociedad constituida por dos o más socios y una vez con carácter legal forma

una persona jurídica distinta de los socios individualmente considerados, quienes responden solidaria e

ociedad que requiere por lo menos de dos socios

capitalistas y cuyo número de socios no debe exceder de 25. Los socios responden hasta por el monto de

ociedad que requiere dos tipos de socios: colectivos

on un mínimo de cinco accionistas. Los primeros comprometen solidaria


ociedad que requiere dos tipos de socios: colectivos y

comanditarios. Los socios colectivos comprometen solidaria e ilimitadamente su responsabilidad por las

operaciones de la sociedad. Los comanditarios limitan su responsabilidad de acuerdo con sus aportes.

ada una de las personas propietarias de la sociedad que se comprometen por las operaciones

ocumentos de origen interno o externo, debidamente fechado y autorizado, que sirven de

iferencia entre el valor histórico ajustado de las propiedades, planta y equipo y

alor asignado originalmente a las acciones, expresado tanto en la escritura social

signación de valor a las mercancías existentes en el inventario, a

Retail, Utilidad Bruta e Identificación Específica.





ÁLVAREZ R., Néstor. Curso Básico de Contabilidad BOLAÑOS A., César A. y ÁLVAREZ NIÑO Jorge. Recursos Humanos en la Empresa

CODIGO DE COMERCIO, Bogotá, L CONSEJO TÉCNICO DE LA CONTADURÍA PÚBLICA. Pública, Bogotá, ECOE, 1996. 162 p. CORAL DELGADO, Lucy del Carmen y GUDIÑO DAVILA, Emma Lucia. Universitaria, Bogotá, McGraw- MEIGS, Walter A. y otros. Contabilidad la Base para las Decisiones Comerciales.McGraw-Hill, 1982. 540 p. NIÑO ÁLVAREZ, Raúl. Contabilidad Intermedia I OSORIO MARÍN, Iván. Elementos Básicos de la Previas, 1988. 294 p. OSORIO V., J. Edgar. Manual de Gerencia Financiera: Análisis, Diagnóstico y PronósticoBogotá, USTA, 1989. 593 p.

PLAN ÚNICO DE CUENTAS PARA COMERCIANTES, Bogotá, L

REGIMEN CONTABLE COLOMBIANO, Bogotá, L SINISTERRA Gonzalo y otros. Bogotá, McGraw-Hill, 1992. 338 p.




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módulo didáctico no. 01

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