modulo de planificacion

8/6/2019 MODULO DE PLANIFICACION

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PLANIFICACIN DE PROYECTO / MONOGRAFA/ TESIS DE GRADO

Documento Oficial2010-2011 (II Semestre)


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PLANIFICACIN DE PROYECTO / MONOGRAFA / TESIS DE GRADO

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PRESENTACIN

El presente mdulo tiene la finalidad de dar a conocer a los docentes yestudiantesdePlanificacindeProyecto/Monografa/TesisdeGrado loslineamientosacadmicos,administrativosaseguirporpartedelestudiante

desde la Denuncia del Tema hasta la Defensa Oral de su trabajo deinvestigacin.

El material incluye los formatos que deben utilizarse tanto para lassolicitudescomoparaelmaterialimpresoaentregar.

DepartamentodePlanificacin

06/Mayo/2011


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INDICEGENERAL

CAPTULOIACTIVIDADESACADMICAS

PAG.

EstructuraparalaDenunciadeTema

Estructura

paraelPlandeProyecto/Mon

ografa/TesisdeGrado

Portada

4

1.1FichaTcnica 51.2Descripcindeltema 51.3ElProblemadeInvestigacin 51.3.1 Planteamientodelproblema 51.3.2 Formulacindelproblema 61.3.3 Sistematizacindelproblema 61.4 ObjetivosdelaInvestigacin 71.4.1 General 71.4.2 Especficos 7

1.5 Justificacin

de

la

Investigacin

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1.5.1 Terica 91.5.2 Metodolgica 91.5.3 Prctica 101.6 MarcoReferencialdelaInvestigacin 101.6.1 Terico(ndicetentativo) 101.6.2 Conceptual 111.7 Formulacindehiptesis 111.8 Mtodosytcnicasdeinvestigacin 131.8.1 Tipodeestudio 13

1.8.2 Mtodosdeinvestigacin 141.8.3 Tcnicasparalagestindelosdatosrequeridos 141.9 Cronogramadetrabajo 171.10 Presupuestoestimadodeingresosyegresos 171.11 Bibliografa 171.12 Anexos 17

CAPITULOIIACTIVIDADESADMINISTRATIVAS

2.1Denunciadeltema 182.2Plandelproyecto/Monografa/TesisdeGrado 192.3Designacin del tutordirector y desarrollo del proyecto

/Monografa/TesisdeGrado20

2.4Presentacin del documento del proyecto/Monografa /Tesis deGrado

21

2.5Defensadelproyecto/Monografa/Tesisdegrado 222.6Actodeincorporacindeprofesionales 232.7Anexos(Formatosdesolicitudes) 23CAPITULOIIIASPECTOFORMALDELINFORMEDEINVESTIGACION

3.1Empastado/Cartula 31


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3.2TextoocuerpodelProyecto/Monografa/TesisdeGrado 31

3.3IndicacionesGenerales 32

CAPITULOIVESTRUCTURADELINFORMEFINALDEINVESTIGACION

ReferenciaGeneralparaMonografas/TesisdeGrado 34

Referencia para Seminarios de Titulacin de Ciencias Econmicas yAdministrativas

35

Referencia para Tesis / Monografas o Seminarios de Titulacin deComunicacinVisual

36

Referencia para Monografas / Tesis de Grado de Sistemas eInformtica

38

Actadeconformidadderecepcindehardware 40

Actadeconformidadderecepcindelsoftware 42

Estudiodefactibilidad 43

Fundamentacin Terica para la Facultad de Ciencias Econmicas yAdministrativas:EmpresadeComercializacin

46

Fundamentacin Terica para la Facultad de Ciencias Econmicas yAdministrativas:EmpresaIndustrialoProduccin

48

Fundamentacin Terica para la Facultad de Ciencias Econmicas yAdministrativas:Paramejoramientocontinuo

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ReferenciaparaTesisdelaEscueladeDerecho 53

Formatodellomo 54

FormatoCDDVD 55

Formatoparaportadasypastas 56

Formatocertificacindetutor 66

Formatoparadeclaracindeautoradelatesis/monografa 67

FormatoparaDedicatoriayagradecimiento 68


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1.1 FICHA TCNICA

Institucin responsable:

Ttulo del trabajo de Investigacin:

Ubicacin Geogrfica:

Fecha de presentacin de laDenuncia del Tema:

Fecha de aprobacin de la Denuncia del Tema: (Cuandose presente el plan)

Fecha de caducidad del temaaprobado:

Un ao calendario de la fecha de aprobacin de la denunciadel tema (Slo se coloca en el plan)

Fecha de Inicio del proyecto:

Fecha de finalizacin del proyecto:

Perodo de duracin (meses):

Estudiante(s) participante(s):

1.2 DESCRIPCIN DEL TEMA

El estudiante debe presentar, en este espacio, un breve resumen acerca de las razones quele han llevado a seleccionar el tema sobre el cual va a realizar su trabajo monogrfico. Algunosinterrogantes le orientarn: Es de inters el tema? Contribuye a plantear soluciones a

problemas especficos? Corresponde al campo de desempeo profesional? Facilita darlecontinuidad futura? Hay disponibilidad y acceso a datos e informacin cuantitativa y cualitativarelacionada? Mi trabajo monogrfico contribuir a plantear soluciones viables a situaciones oproblemas detectados a travs de un diagnstico organizacional?

1.3 EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

1.3.1 Planteamiento del Problema

Generalmente Plantear un Problema se relaciona con la forma como hemos llegado a identificarsituaciones generales o especficas (como en el caso de las organizaciones a travs de laobservacin, de la realizacin de un diagnstico o por el anlisis de aspectos crticos especficos),que pueden catalogarse como problemay que generalmente llegan a limitar el cumplimiento de laMisin institucional o el logro de los propsitos generales y los objetivos que la organizacin se haplanteado para el corto, mediano y largo plazo. Sin embargo recordemos que en InvestigacinCientfica no necesariamente un problema tiene que referirse nicamente a una situacin negativaya que podemos referirnos a determinado fenmeno objeto de conocimiento cientfico.


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Descripcin de la situacin actual que caracteriza el objeto del conocimiento (causas, efecto).Identificacin de situaciones futuras al sostenerse la situacin actual presentacin de alternativaspara superar la situacin actual.

(Por ejemplo: Estudio sobre el impacto de la inflacin en la economa dolarizada delEcuador durante el perodo 2010-2012. Aqu vemos como el planteamiento general del

problema se ubica en un espacio, tiempo y universo especficos)1.3.2 Formulacin del Problema

Despus de haber planteado el problema en trminos generales, debemos concretarlo. Esdecir,que si ya hemos observado los sntomas o formas de manifestarse una situacin crtica,ser necesario estudiar y aun verificar cuantitativa o cualitativamente las causas que lo generany los efectos o las consecuencias derivadas del problema y que afectan a la organizacin en elpresente con posibles efectos futuros (pronstico).

Se plantea a travs de una pregunta de investigacin; el investigador espera responderla yde esta manera resolver el problema planteado.

(Por ejemplo:La desercin de estudiantes en el ltimo perodo acadmico ha reducido losingresos estimados por la universidad para financiar el Plan de Inversiones) Usted debeconsiderar diferentes causas y posibles efectos o consecuencias siempre verificables. Formularun problema hace referencia al proceso de definirlo en forma concreta sobre la base desus causas y efectos.

1.3.3 Sistematizacin del Problema

Se trata de redactar o escribir correctamente el problema puesto que a partir de estemomento usted va a comprender que todo el proceso de su trabajo de investigacin monogrficaestar orientado sobre la base de plantear alternativas de solucin al problema identificado ydebidamente formulado. En este caso, como en todo el proceso de investigacin, cualquier dudaque usted tenga puede aclararla formulndose las preguntas apropiadas.

Se plantea por medio de subpreguntas que el investigador plantea sobre temas especficosque se han observado en el planteamiento del problema.

(Por ejemplo en el caso de la sistematizacin del problema una pregunta sera: Qu efectosgenera en la gestin contable y financiera de la empresa la falta de un Manual Contable?

De esta manera puedo sistematizar (redactar y escribir) mi problema en los siguientes trminos:

La ausencia de un Manual Contable y Financiero en la Empresa ABC ha afectado elcumplimiento de los fines del Departamento de Finanzas de la empresa relacionados conla entrega oportuna de los Informes Financieros para la toma de decisiones en el nivel deGerencia.


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1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

1.4.1 OBJETIVO GENERAL

Propsito general que debemos lograr a travs de la investigacin.

1.4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Propsitos especficos por medio de los cuales es posible lograr el objetivo general. Setrata de los MEDIOS para obtener unos FINES.

Qu significan para el desarrollo de una investigacin?

Cmo se formulan?

Cmo se controla su cumplimiento?

Recordemos que un OBJETIVO es una definicin realista, concreta y necesaria sobre unasituacin a la que se desea llegar, hacia la cual hay que movilizar nuestros esfuerzos o los de laorganizacin en cuyo contexto realizamos la investigacin.

Realista, porque debe ser posible de alcanzar con nuestros esfuerzos.

Concreta, porque debe representar un propsito a conseguir en un tiempo determinado ymediante el empleo de unos recursos.

Necesaria, porque se orienta a impulsar la consecucin del propsito.

(Por ejemplo: Mejorar el negocio de la empresa para asegurar su rentabilidad, susupervivencia y su competitividad.)

Los objetivos deben ser definidos de tal forma que estimulen a la gente a trabajar por algo quetodava no han conseguido pero de lo cual pueden sentirse satisfechos cuando lo han logrado.

Cul es la utilidad de fijar objetivos?

Fundamentalmente sirven para orientar planes, programas y proyectos y las accionespertinentes; para integrar los esfuerzos en las reas claves o estratgicas; para estimular elesfuerzo de las personas y del grupo hacia mejores situaciones y de lo cual pueden sentirsesatisfechos al momento de su logro.

Los objetivos pueden ser: GENERALES y ESPECFICOS.

a) Los Objetivos Generales, a menudo apuntan al largo plazo. En las organizaciones, y aligual que las polticas, son fijados por la alta direccin y definen los resultados globalescon el fin de constituirse en una gua para toda la actividad empresarial.

b) Los Objetivos Especficosconsideran el mediano y el corto plazo. Corresponden a losresultados que deben ser obtenidos a travs de las unidades operativas en la medida

que ellos definen la contribucin particular al desempeo total de la organizacin eincluso ayudan alas otras unidades para la obtencin de sus objetivos. Por estas


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consideraciones, los objetivos se expresan en verbos en infinitivo (Realizar, Analizar,Definir, Establecer).

Debemos considerar que administrar con efectividad un proceso de investigacin esbalancear respuestas a una gran variedad de expectativas que bien pueden ser

expresadas en trminos de problemas. Sin embargo, recordemos que en investigacincientfica, el concepto de problema tiene un significado relacionado con una situacinsusceptible de ser mejorada en la medida que puede contribuir a la proyeccin de laorganizacin o proponer una nueva teora cientfica que ratifique, mejore o cuestione lateora actualmente aceptada. Recuerde que la investigacin puede ser: bsica oterico-cientfica o investigacin aplicada.

El profesor Morrisey J. de la Universidad de California, en su texto sobreAdministracin de Empresas, tercera edicin (Ed. Interamericana, Mxico, 2000) haplanteado:

Aspectos generales que debemos tener en cuenta para formula objetivos:

Cuantificacin mxima posible o precisin de los objetivos. Determinacin de campos en que se van a establecer y para qu (FINES). A qu niveles se van a conseguir. Para cundo. Eslabonamiento de unos objetivos con otros. Cmo se van a lograr (MEDIOS). Cmo se van a medir (variables, criterios, indicadores, ndices, estndares).

Proceso para la formulacin de objetivos: Concepcin o determinacin de los objetivos. Formulacin (redaccin y escritura de los objetivos). Es decir, redactarlos en trminos de conductas observables; sealar los criterios

de evaluacin de la actividad; sealar las condiciones en que se dar la actividad(tiempo, circunstancias). Medicin de los objetivos (un objetivo que usted pueda expresar bajo una

magnitud dada o en trminos de cierta unidad de medida se les denomina:METAS).

(Ejemplo: Producir un promedio de 500 hojas impresas en un tiempo promedio de 2 das detrabajo y una tasa de desperdicios que no exceda el 10%).

RECUERDE USTED QUE LOS OBJETIVOS, TANTO EL GENERAL COMO LOSESPECIFICOS, DEBEN TENER RELACIN DIRECTA CON EL PROBLEMA TODA VEZ QUEELLOS SE ORIENTAN A LA BSQUEDA DE SOLUCIONES PARA LA SITUACIN

EVIDENCIADA (problema).


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1.5 JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

En trminos generales justificar una investigacin es exponer las razones que nos han llevado aemprender el compromiso de realizar un trabajo de carcter cientfico y tcnico. La mayora de lasinvestigaciones se desarrollan con un propsito definido. Aquel propsito debe ser losuficientemente convincente como para que justifique su realizacin.

De all que muchos autores consideran importante plantearse algunos interrogantes tales como:

Por qu es conveniente?Cul ser su trascendencia en los mbitos polticos, econmicos o sociales?Qu implicaciones prcticas traer?Qu relevancia tiene para la sociedad?Es posible generalizar los resultados?Ser reconocida por la comunidad cientfica?Puede servir para desarrollar, apoyar o cuestionar una teora?Contribuye a ratificar los procesos metodolgicos de investigacin?

La justificacin debe abordarse siguiendo una secuencia que comprende tres aspectos relevantes

as:

1.5.1 JUSTIFICACIN TERICA

Partimos del principio que toda investigacin debe generar reflexin en relacin con los diferentes

enfoques tericos sobre el tema y, en forma especfica, respecto de nuestro problema objeto deinvestigacin. En este orden de ideas nuestra investigacin, pese a que al momento dematerializarla e implementarla se convierte en prctica, siempre debe estar fundamentada enunos principios tericos susceptibles de ser confrontados, ratificados, verificados ocomplementados. El proceso de tomar como referente una o varias teoras desarrolladas yformuladas con anterioridad y compararlas con el fundamento de los principios tericos enque debe sustentarse nuestro trabajo de investigacin es lo que comprende unaJustificacin Terica.

Esto es vlido en la medida que toda exploracin investigativa debe estar sustentada en unconjunto de teoras planteadas para las Ciencias Econmicas, las Comunicaciones, el Derecho,los Sistemas y la informtica, el Turismo, la educacin, teologa y dems disciplinas delconocimiento. No se trata simplemente de recopilar informacin sobre una teora dada, sino de

analizarla con sentido crtico para encontrar relaciones con nuestro tema y plantear nuevasexplicaciones que bien pueden ser generalizadas.

1.5.2 JUSTIFICACIN METODOLGICA

El proceso de crear conocimiento, desarrollar una teora o plantear soluciones a una situacindada (problema)exige seleccionar, proponer y aplicar un proceso metodolgico y un conjunto deherramientas que le dan un orden, una secuencia y, de hecho, coherencia al proceso deinvestigacin. Usted debe explicar que de conformidad con la naturaleza y tipo de trabajo

monogrfico, se requiere desarrollar un proceso por etapas en cada una de las cuales debemosconsiderar el empleo de herramientas como el caso de ubicar, recopilar, clasificar e interpretar


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datos e informacin en fichas bibliogrficas y de resumen; disear encuestas, preparar guas deentrevistas y dems.

1.5.3 JUSTIFICACIN PRCTICA

De acuerdo con los objetivos de la investigacin, su producto final puede orientarse a obtenerrespuestas vlidas a una situacin que se vive en una organizacin en general o en sus mbitosadministrativos u operativos. Del mismo modo, el enfoque prctico puede orientarse a ratificar,cuestionar, complementar o crear una nueva teora cientfica, un modelo o instrumentosalternativos lo que puede implicar crear conocimiento. Esto debemos explicarlo en nuestro trabajoinvestigacin.

1.6 MARCO REFERENCIAL DE LA INVESTIGACIN

1.6.1 MARCO TERICO (ndice tentativo)

Segn Carlos E. Mndez en su texto(Metodologa de la Investigacin, McGraw Hill, TerceraEdicin, Bogot, 2000) el Marco Terico en una investigacin tiene dos aspectos diferentes:Poruna parte, permite ubicar el tema objeto de investigacin dentro del conjunto de teoras existentescon el fin de precisar en cul corriente de pensamiento se inscribe y en qu medida significa algonuevo o complementario.

Al construir un marco terico no servir de nada averiguar qu autores han escrito sobre el tema,transcribir sus conceptos en forma resumida y simplemente hacer referencia a determinadoscriterios expuestos en forma general casi que con el propsito de rellenar pginas sin ningnsentido o propsito cientfico. Esa es la mejor manera de perder el tiempo. Por eso a menudo sedice que copiar de un autor se conoce como plagio, y copiar a tres autores se llamainvestigacin.

Un marco terico tiene una trascendencia nica en investigacin. Se trata de dar fundamentacinterica a nuestro trabajo investigativo de tal forma que se busca ubicar el problema as como lasforma de llegar a plantear soluciones creativas en una determinada situacin histrica social,relacionarlo con otros fenmenos, definir nuevos conceptos o redefinirlos. Sin embargo, para queusted pueda llegar a dar fundamento cientfico a su trabajo y para disponer de verdaderos criterioso emitir juicios razonados sobre una tema, es necesario haber acudido a las formulaciones

tericas o experimentales expresadas por muchos autores, estudiarlas, analizarlas e interpretarlasde tal forma que su trabajo tenga verdadero sustento tcnico y cientfico.

Por ejemplo, para el caso del problema y las hiptesis de nuestra investigacin: En qumomento considerar usted que est preparado cientficamente para plantear opciones decapacitacin, desarrollo de competencias, formacin de habilidades y dems aspectos sobre elentrenamiento a los recursos humanos?. Se trata de un tema aparentemente sin mayortrascendencia. Sin embargo, Cuntas investigaciones se han realizado a travs de la OIT ycuantas teoras han formulado autores en todo el mundo y en todos los idiomas?.

Hoy en da en las mejores universidades del mundo antes de que un estudiante pueda abordar eldesarrollo de su trabajo de grado, deber demostrar la Suficiencia Investigadora; es decir sucapacidad y destrezas para realizar una verdadera pesquisa bibliogrfica aplicando una

metodologa especial para construir su marco terico incluso con datos e informacin obtenidos atravs del Internet.


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1.6.2 MARCO CONCEPTUAL

En toda investigacin es importante clarificar los trminos y conceptos propios de cada campodel conocimiento y del saber cientfico. No se trata nicamente de presentar una relacin detrminos sino de precisar su definicin. Cada disciplina emplea su propia terminologa muchasveces incomprensible para los pblicos interesados en conocer sobre una temtica dada. Usteddebe presentar un glosario de trminos empleados en su investigacin. Este criterio es vlido paralo que se conoce como el Marco filosfico y antropolgico de su trabajo.

1.7 FORMULACIN DE HIPTESIS

Una hiptesis es una explicacin anticipada y provisional de alguna suposicin o solucinanticipada al problema de investigacin. En otras palabras, se trata de una suposicin acerca

de cul puede ser la solucin al problema objeto de nuestra investigacin.Es preciso tener en cuenta que la explicacin como aspecto importante del mtodo cientficorecurre a la verificacin y comprobacin de los hechos o situaciones observadas.

Para Morris Cohen y E. ngel, en su texto Introduccin a la Lgica y al Mtodo Cientfico, lashiptesis son proposiciones a travs de las cuales se formulan explicaciones o solucionestentativas a un problema objeto de investigacin.

Cuando hablamos de proposicin se hace referencia a un conjunto de conceptos o palabrasrelacionadas entre s.

Todo lo anterior nos lleva a pensar que para formular correctamente una hiptesis debemosconocer con propiedad el problema de investigacin.

En el evento de que usted piense en plantear una hiptesis debe tener en cuenta los siguientesaspectos:

a. La formulacin de una hiptesis como propuesta tentativa de la posible solucin de unproblema debe ser expresada y escrita en forma racional, lgica, coherente y,especialmente, debe ser aceptada por las personas relacionadas con la investigacin oque tengan inters en ella.Por ejemplo, si nuestro problema de investigacin ha sido identificado a travs deldiagnstico realizado en la empresa y sistematizado de la siguiente manera:

La Mano de Obra no calificada afecta la calidad de la produccin

Una hiptesis tentativa puede ser expresada de la siguiente manera:

Las empresas que asignan presupuesto para la capacitacin y entrenamiento de sumano de obra tienen mayores posibilidades de xito que aquellas que noconsideran este aspecto de carcter prioritario.

Se trata de una proposicin vlida y aceptada en el contexto del medio econmico y socialde los pases.


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b. Al formular una hiptesis debemos tener en cuenta que debe ser comprobada yverificada aplicando los procedimientos, las tcnicas y los instrumentos cientficosdisponibles (cuantitativos y cualitativos)1.

Por ejemplo, en el caso de la hiptesis anteriormente formulada, una forma de verificarlacuantitativamente sera recopilando, clasificando, analizando e interpretando las

estadsticas, estudios y tendencias sobre los diferentes factores que contribuyen al xitode las organizaciones empresariales del Ecuador o de cualquier pas del mundo. Alestudiar los factores de xito no podemos dudar que una variable muy importante serelaciona con el criterio que prevalece en aquellas organizaciones sobre la importancia decapacitar a sus funcionarios en general. En estas organizaciones la asignacin depresupuestos para la capacitacin es considerada como una inversin rentable y no ungasto administrativo. Usted est verificando cuantitativamente la veracidad de suhiptesis.

De otra parte, y desde el punto de vista cualitativo, podemos verificar la validez delplanteamiento de la hiptesis en la medida que al analizar la situacin interna de lasempresas de xito (que capacitan a su mano de obra como poltica de desarrolloorganizacional) encontraremos que el clima de trabajo, su ambiente de tarea, las

relaciones interpersonales y en general el sentido de pertenencia de las gentes de laempresa son mejores que en aquellas empresas en que la capacitacin no es prioridad enlos niveles de direccin. Se trata de variables cualitativas no siempre susceptibles de serexpresadas a travs de una magnitud dada.

c. Una hiptesis formulada correctamente debe estar fundamentada en el conocimientocientfico preexistente. Este es el caso de los informes que peridicamente se presentanen los pases sobre los factores de xito de las empresas.

d. Al formular o enunciar una hiptesis es recomendable evitar la utilizacin de conceptossubjetivos y plantear juicios de valor. Una hiptesis al ser relacionada con un problemareal, debe corresponde a hechos y situaciones ntimamente relacionadas con un problemaevidente. De all que deben estar interrelacionados.

Es posible formular hiptesis de Segundo Grado y dems?

La respuesta es afirmativa en la medida que de la hiptesis general o de primer grado sepueden derivar otras que impliquen una relacin directa.

Por ejemplo, para el caso anterior nuestra hiptesis de segundo grado quedara as:

Los planes y programas de capacitacin de la mano de obra en las empresas quehan sido diseados, elaborados y ejecutados en forma tcnica y cientfica pordependencias especializadas garantizan sus excelentesresultados

Un aspecto muy importante que debemos considerar cuando queremos verificar lashiptesis es recurrir a lo que se conoce como la operacionalizacin de las hiptesis.

Esto se logra tomando de la hiptesis que hemos formulado aquellos conceptos otrminos que consideremos importantes o relevantes en relacin con el planteamientogeneral. Estos trminos reciben en nombre de VARIABLES con sus respectivosINDICADORES.

Por ejemplo:

Variable: CAPACITACIN;

1

Procedimiento para verificar una hiptesis: a. Formular la hiptesis; b. Elegir la prueba estadstica;c. Definir el nivel de significacin; d Recolectar datos de una muestra; e. Estimar la desviacin Estndar;

f. Interpretar resultados; g. Tomar la decisin estadstica y h. Conclusin (aceptar o rechazar la hiptesis).


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Indicadores: Eficiencia, calidad, motivacin, mejoramiento.

Variable: PRESTIGIO;

Indicadores: conducta, imagen, salarios

1.8 MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN

En la medida que todo estudio y toda investigacin fundamenta su diseo y desarrollo en elempleo de datos e informacin cuantitativa y cualitativa, nos encontramos frente a la necesidad deplanificar, disear, aplicar y evaluar los procedimientos, mtodos, tcnicas e instrumentos de quenos valemos para alcanzar un propsito.

En este orden de cosas el primer aspecto a considerar tiene que ver con la definicin del nivel deconocimiento buscado que nos permite llegar a formular respuestas vlidas a una determinadasituacin o fenmeno. Es decir, no se trata nicamente de acceder a la informacin requerida sino

adems establecer el nivel de anlisis requerido y la profundidad a que deseamos llegar con elestudio de un tema objeto de investigacin.

1.8.1 TIPO DE ESTUDIO

Conforme al planteamiento anterior la forma ms sencilla de aproximarnos a un fenmeno osituacin dada ser a travs de un estudio exploratorioque nos conduce a realizar trabajosgenricos o mejor, a un primer nivel de conocimiento. Para sacar provecho a este tipo de estudioel investigador debe tener un buen conocimiento previo del tema, disponer de otros trabajos y la

posibilidad de consultar expertos con probada experiencia. Al explorar una situacin y disponer deconocimientos previos se facilita profundizar en la situacin planteada.

En otras circunstancias cuando se trata, por ejemplo, de investigaciones socioeconmicas serecurre a la descripcin de las caractersticas que identifican los componentes de un hecho osituacin. Aqu es necesario describir y delimitar los hechos relacionados con el problema deinvestigacin y establecer asociaciones entre las variables del fenmeno.

Tambin es posible definir un tipo de estudio de carcter explicativocuando la investigacin querealizamos busca comprobar hiptesis incluyendo sus respectivas variables e indicadores.

1.8.2 MTODOS DE INVESTIGACIN

Un mtodo hace referencia a un conjunto de procesos que permiten definir el camino adecuadopara realizar la investigacin y llegar a adquirir cierto nivel de conocimiento.

En estas circunstancias el primer mtodo a emplear ser el de observacin a travs del cual seidentifican determinados rasgos que caracterizan un fenmeno dado tomando como base unesquema conceptual predeterminado por parte del investigador y unos propsitos ya establecidosen relacin con la investigacin.

Otro mtodo es el Inductivo el cual se fundamenta bsicamente en el raciocinio ya que implica un

anlisis organizado, coherente y lgico del problema de investigacin. Para el efecto, se parte deunas premisas bsicas basadas en el conocimiento acumulado y experiencias anteriores yaobservadas y que han sido validadas. Es decir que si usted conoce de investigaciones o


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experiencias sobre situaciones conocidas, bien puede partir de all como un referente importantepara realizar su trabajo.

Por ejemplo, si nuestro trabajo de grado plantea como objetivo solucionar un problema sobre lafalta de un sistema de costos en una empresa ya es de sobra conocido que no tenemos queinventarnos tal sistema en la medida que ya existen modelos y sistemas contables orientados a la

contabilizacin de los costos, debidamente generalizados, que requieren nicamente adecuarlos alas necesidades y caractersticas de la empresa.

El mtodo deductivo, segn plantea Carlos Mndez en su texto sobre Metodologa.A partir desituaciones generales se lleguen a identificar explicaciones particulares contenidas explcitamenteen la situacin general. As, de la teora general acerca de un fenmeno o situacin, se explicanhechos o situaciones particulares.

Por ejemplo; a partir de la teora general de la Planificacin Estratgica se puede estudiar suaplicacin a una empresa y aun encontrar explicaciones a situaciones puntuales.

En conclusin, los mtodos inductivo y deductivo son complementarios.

Otro mtodo conocido es el que se conoce como del Anlisis y Sntesis; para lo cual el

investigador inicia su anlisis identificando cada una de las partes del fenmeno paraposteriormente llegar a un conocimiento integral y ms complejo. En otras palabras, un anlisiscuidadoso descompone el todo en partes para su estudio y la sntesis relaciona esos elementos ygenera explicaciones a partir de su estudio detallado.

1.8.3 TECNICAS PARA LA GESTIN DE LOS DATOS REQUERIDOS

1.8.3.1 INFORMACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

Toda investigacin sustenta sus procesos en datos expresados bajo diferentes magnitudes queluego de ser recopilados clasificados, analizados e interpretados se convierten en informacin decarcter cuantitativa.

De otra parte, en toda investigacin es necesario considerar la informacin cualitativa la cualpuede estar expresada, por ejemplo, en trminos de normas, reglamentos, leyes, decretos,manuales e instructivos que de una u otra forma pueden contribuir o limitar determinadasdecisiones relacionadas con una investigacin en el marco de regulaciones o estmulos.

En este sentido todo investigador, antes de iniciar su trabajo, debe plantearse el interroganteacerca de la naturaleza y tipo de datos e informacin requerida as como la posibilidad del acceso

a ella, su actualizacin y facilidad de manejo.

1.8.3.2 FUENTES DE DATOS SECUNDARIA, PRIMARIA Y OTRAS

Hoy en da la mayora de las organizaciones, centros de investigacin e instituciones dediferente naturaleza disponen de bases de datos fciles de consultar a travs del Internet. Sinembargo su disponibilidad y accesibilidad no implican el irrespeto a los derechos de propiedadintelectual. Esto es extensivo al plano internacional. Estas corresponden a las fuentessecundarias.

Sin embargo, existen circunstancias en que la informacin y los datos requeridos y disponibles nocumplen con determinadas exigencias tcnicas de la investigacin por lo que se hace necesario


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recurrir a fuentes primarias para lo cual se precisa de procedimientos, tcnicas e instrumentosque garanticen una investigacin de excelencia.

Por ejemplo, cuando se trata de investigaciones sobre opinin pblica o estudios de factibilidad enmercadeo empresarial los datos y la informacin deben cumplir con elevados estndares decalidad.

Otro de los procedimientos muy generalizados para obtener datos e informacin se relaciona conla observacin cuya ventaja principal radica en que los eventos y hechos se percibendirectamente, tal es el caso de las actitudes y comportamiento de los clientes en un supermercadoal ir de compras. A menudo la observacin puede implicar incluir al investigador en el evento ogrupo observado (participante) y en otras circunstancias no se vincula al grupo (no participante osimple).

1.8.3.3 INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE LOS DATOS

Como es bien sabido, una cosa es identificar la naturaleza y caractersticas de los datos einformacin requerida y las fuentes probables para su consecucin y otra cosa hace referencia ala forma o mecanismos para acceder a ella y los instrumentos para recolectarla para su posteriortratamiento.

En la prctica y para el desarrollo de la investigacin debemos considerar que un fenmeno aestudiar puede incluir a personas o ciertos elementos cuya situacin pretendemos investigar.Estos elementos grupales corresponden a una poblacin o sujetos de investigacin cuyatotalidad hace referencia al universo cuya magnitud y posible dispersin exige recurrir aseleccionar una muestra representativa la cual deber ( o por lo menos se espera) reflejar lascaractersticas de la poblacin referencial. En el caso de una investigacin de mercados, porejemplo, en cuyo contexto y en razn a las caractersticas definidas la poblacin se encuentradispersa en todo el pas, resultara demasiado costoso pretender encuestarlos a todos. En estecaso, se recurre al empleo del muestreo estadstico el cual nos facilita aplicar una frmula dadapara definir la muestra y su tamao cuyas caractersticas sern susceptibles de ser generalizadasal universo total investigado.

De otra parte, para acceder a los datos empleamos algunos procedimientos como el caso de lasencuestas, entrevistas, estudios piloto, estudios de casos, relatos e historias de vida, el diario decampo, la investigacin accin, la investigacin etnogrfica, la investigacin participante entreotras.

Una de estas herramientas es la Encuesta que comprende un conjunto de tcnicas especficasdestinadas a recopilar, clasificar e identificar ciertas caractersticas que se dan en personas deun colectivo elegido por el investigador (Briones, Guillermo. Mtodos y Tcnicas de Investigacinpara las Ciencias Sociales. Uni Andes, Bogot).

Su aplicacin se hace mediante un instrumento (cuestionario) que permite recolectar informacinestandarizada a partir de una muestra representativa.

Las caractersticas que describe y mide son las propiedades que se conocen con el nombre devariables que pueden corresponder a aspectos demogrficos tales como: edad, sexo, estado civil,estrato social, niveles de ingresos, escolaridad; conducta y actividades como participacinelectoral, actividades comunitarias u opiniones y actitudes valoraciones, motivaciones y otra.

Las caractersticas se pueden identificar y estudiar en un solo momento y se denominantransversales o seccionales, o en varios momentos y reciben el nombre de longitudinales o deseguimiento.

Un aspecto importante se refiere a la necesidad de estructurar los cuestionarios para unaencuesta o entrevistas considerando aspectos como:


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Encabezamiento, el cuerpo principal y la parte de responsabilidades adems de otros detallesimportantes tales como el contenido, el tipo de formato, ordenamiento de las preguntas yespecialmente la forma de plantear las preguntas.

1.8.3.4 TRATAMIENTO DE LOS DATOS

Se trata de las tcnicas o medios auxiliares de que nos valemos para procesar e interpretar losdatos. Estas acciones nos facilitan:

a. Decidir qu pruebas son apropiadas para analizar datos en funcin a las hiptesisformuladas y los niveles de medicin de las variables.

b. Recurrir a una aplicacin de computadora para analizar los datos.c. Desarrollar el programa y;d. Realizar los anlisis (Hernndez, Roberto, Universidad de Celaya, Mxico).

Para este trabajo se recomienda utilizar las aplicaciones para el procesamiento de datosincluidos en los textos de: Bernal, Csar Augusto. Metodologa de la Investigacin Prentice Hall,Bogot, 2000; Mndez, Carlos. Metodologa de la Investigacin. McGraw Hill, TerceraEdicin,Bogot,2000 y Hernndez, Roberto. Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill,Tercera Edicin, Mxico, 2000. (Todos los textos mencionados incluyen Diskette y aplicacionesinterdisciplinarias).

1.8.3.5 INTERPRETACIN Y PRESENTACIN DE LA INFORMACIN

A continuacin debemos comunicar los resultados y las conclusiones del anlisis de lainformacin procesada de acuerdo con las caractersticas de los usuarios, el contexto en que sevan a emplear, la naturaleza de la informacin y por supuesto el medio a emplear.

Los resultados corresponden a los productos del anlisis. Pueden referirse a frases oafirmaciones. Una manera de expresa los resultados puede ser a travs de tablas, grficas yfiguras con sus correspondientes anlisis y explicaciones. En general los formatos deben serconsistentes dentro del informe y las categoras de las variables deben distinguirse entre s. En losreportes deben evitarse las explicaciones tcnicas difciles de comprender.

El contexto en que se va a utilizar la informacin y de hecho el reporte determina el formato y laextensin.

1.9 CRONOGRAMA DE TRABAJO (Grfica de Gantt:Actividades / Tiempos)

Anexo

1.10 PRESUPUESTO ESTIMADO DE INGRESOS Y EGRESOS

Anexo


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17

1.11 BIBLIOGRAFIA

1.12 ANEXOS

A. rbol del problema (causas-efectos).Anlisis.B. rbol de objetivos (medios-fines). Anlisis.C. Matriz de estrategias para la toma de decisiones.


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18

CAPITULO II

ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS

2.1

DENUNCIA

DEL

TEMA

El postulante deber estar matriculado(a) en la materia "Planificacin del Proyecto /Monografa/TesisdeGrado"ypresentarlaDENUNCIADELTEMA,enoriginal(anillada,conperfiloencarpetanosolograpado)consolicituddirigidaalSeorRectorenpapeluniversitario(VERANEXO"A"), adjuntandoelrespectivoderechoenlaSecretaradelaUNAQ,paraqueseprocedaarevisarlamisma.

PlazomximodepresentacinenModalidadPresencial:

Del1al15deNoviembre(ISemestreOctubreMarzo) Del1al15deMayo(IISemestreAbrilSeptiembre)

PlazomximodepresentacinenModalidadSemipresencial:

Del1al15deDiciembre(ISemestreOctubreMarzo) Del1al15deJunio(IISemestreAbrilSeptiembre)

Nmerodepresentaciones:Mximodos(2).Encasodeserrechazadaporsegundaoportunidadelpostulantedebervolveramatricularseelprximosemestreenlamateriarespectiva.

NOTAS:

EltemaaprobadoestarVIGENTEporunaoincluidoeldesarrollodelmismo;pasadoese

tiempo,eltemayanotendrvigencia, porejemplo sieltemaseapruebael20deJuniodel2011elestudiantedeberdefenderlomximohastael20deJuniodel2012.

Lareactivacindetemasyplanesserealizarnmediantesolicitudinmediatamenteluegodeestarlegalmentematriculado(a),adjuntandolacopiadelplanaprobadoydereactivarsesolicitarladesignacindeltutorenlasfechasestablecidas.

En el caso de cambio de tema el estudiante deber presentar y tener aprobado en unplazonomayoral15deOctubre( ISemestre)ydel15deAbril (IISemestre)elnuevoTEMA YPLAN yposteriormente solicitarladesignacindetutor

REQUISITOS:

Estarmatriculado(a)enPlandelProyecto/Monografa/Tesisdegrado. NotenerdeudasenlaUNAQ.


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19

2.2PLANDELPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Una vez que se haya emitido el informe favorable de aprobacin de laDENUNCIA DELTEMA,(situacin que se le comunicar al estudiantemediante MEMORANDUM en un plazo

no

mayor

de

15

das

laborables

desde

que

present

la

Denuncia)

el

postulante

deber

presentar el PLANDELPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO,enun(1)soloejemplar:paraProyecto/Monografa,enun(1)originalydos(2)copiaspara el caso de Tesis de Grado,debidamente anilladas operfiladas nosolograpadosconsolicituddirigida alSeorRectorenpapel universitario (VERANEXO "B"), adjuntando el respectivo derecho en la Secretaria de laUNAQycopiadelMemorndumdeAprobacinde laDenunciadeTemae InformedelDecano,paraqueseprocedaarevisarelmismo.

Plazomximodepresentacinen ModalidadPresencial:

Del1al15deFebrero(ISemestreOctubreMarzo) Del1al15deAgosto (IISemestreAbrilSeptiembre)

Plazomximodepresentacin enModalidadSemipresencial:

Del1al15deMarzo(ISemestreOctubreMarzo) Del15al31deAgosto(IISemestreAbrilSeptiembre)

Nmero de presentaciones: mximo Dos (2). La segunda presentacin deber entregarladirectamenteenelDepartamentodePlanificacinadjuntandoelDerechodeSuficienciaconunacopiadelInformedelPlanrechazado.

LaAPROBACINNOAPROBACINDELPLAN,determinarlaaprobacin no aprobacin delamateria,situacinqueserdeplenoconocimiento del estudiante, al revisar lascalificaciones

va Internet de esta materia. Si el PLAN es APROBADO deber acercarse al Departamento dePlanificacin a retirar el Documento de Aprobacin de Plan y entregar una copia ntegra deldocumentoaprobado.

Si en la primera presentacin no hubiese obtenido la aprobacin del Plan, tiene una segundaoportunidad, la misma que ser tratada como Examen de Suficiencia en la materia dePlanificacindelProyecto/Monografa/TesisdeGrado.De no haber aprobado en la segundaoportunidad deber nuevamentematricularseenlamateriaelprximosemestre.

REQUISITOS:

Estarmatriculado(a)enPlanificacindeProyecto/Monografa/TesisdeGrado.

NotenerdeudasenlaUNAQ. Teneraprobado(a)laDenuncia. Tenerlasdoscalificacionesparciales(Sumatoriamnimade15/20). Nohaberperdidoelmduloporfaltas(CertificadoporlaUnidaddeDigitacin).


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20

2.3DESIGNACINDELTUTORDIRECTORYDESARROLLO DELPROYECTO/

MONOGRAFA/TESISDEGRADO.

Para continuar con el proceso (se tiene entendido que est aprobado el Plan), elpostulante deber matricularse en la materia "Desarrollo delProyecto / Monografa/ Tesisde Grado" y mediante solicitud dirigidaalSeor RectorenpapelUniversitario, adjuntando elrespectivo derecho y copia del Informe del Plan aprobado (VER ANEXO "C") solicitar se ledesigne el TUTORDIRECTOR DE PROYECTO / MONOGRAFA / TESIS DE GRADO; el postulantepuede sugerir 2 3 das y 1 2 horas para asistir a las tutoras, quedando a cargo delDepartamento de Planificacin en Coordinacin con los Srs. Decanos la asignacin del TUTORDIRECTORDEPROYECTO/ MONOGRAFA/TESISDEGRADOyelhorarioalcualelpostulantedebeasistir. El TUTORDIRECTOR, deber presentar informes parciales del avance del Proyecto /Monografa/TesisdeGrado,ascomoelinformefinal.

PlazomximodesolicitudenmodalidadesPresencialySemipresencial:

Del05al20deOctubre(ISemestreOctubreMarzo) Del05al20deAbril(IISemestreAbrilSeptiembre)

El Seor Rector su delegado comunicar OFICIALMENTE al TUTORDIRECTOR de PROYECTO /MONOGRAFA/TESISDEGRADO,porescritoensudesignacin,obligaciones,plazos,etc.yseleanexar una copia del Plan APROBADO, para que se constituya en la gua de seguimiento ycontroleneldesarrollodelPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO.

EncasodequeelTUTORDIRECTORdeProyecto/Monografa/TesisdeGradosugieracambiosenelPLAN,enunplazonomayoraquincedasdeiniciadaslastutoraselestudiantedeberealizareltrmite administrativo para que el Decano apruebe o repruebe el mismo con notificacin al

DepartamentodePlanificacin.

Elestudiante igualmenterecibirunMEMORANDUMnotificndolede ladesignacindel TutorDirector, fechas referenciales para el inicioyfinalizacindelPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO,ascomoelhorariodeasistenciaa tutorasparacoordinarcon elTutorDirectoreldesarrollodelmismo.Selerecuerdaquelainasistenciaalastutoraspuedesercausalparaquesudesarrollonoseaaceptadoaplicndoselanormativadeasistencias.

Ser de total responsabilidad del estudiante dar estricto cumplimiento al Plan y supermanente coordinacin y asesora del Director nombrado; no se aceptarn proyectosdesarrolladossinelavalderespaldodelTutorDirector.

Encasodeinasistenciadelestudiantey/o Tutor(a)alastutoras,deberregistrarselamismaenlosinstrumentosdecontrol.

NOTA: Si el estudiante tuviese NOVEDADES, problemas que estn impidiendo el normaldesarrollo del PROYECTO / MONOGRAFA /TESISDEGRADO,comunicarsedeinmediatoconelTutorDirectordesignadoysino encuentrasolucionesviables,notificar,conlapremuradelcaso,alDECANOy/oJefedelDepartamentodePlanificacin.REQUISITOS:

Estarmatriculado(a) enDesarrollodelProyecto/Monografa/TesisdeGrado. NotenerdeudasconlaUNAQ. TenerAprobadoelPlanyestvigente.


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21

2.4PRESENTACIONDELDOCUMENTODELPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Una vez concluido el PROYECTO / MONOGRAFA / TESIS DE GRADO y previo el visto bueno e

informe final del TutorDirector designado, el postulante deber solicitar la designacin delLECTOR CALIFICADORdelProyecto/MonografaoTRIBUNALLECTORCALIFICADORdelaTESISdeGRADOmediantesolicituddirigidaalSeorRectorenpapeluniversitario(VERANEXO"D1"),adjuntando el respectivo derecho, la MEMORIA del PROYECTO / MONOGRAFA / TESIS DEGRADO,enun (1)ejemplarempastadoencolorAZULparaProyecto/Monografayen tres (3)ejemplaresempastadosencolorNEGROparaTesisdeGrado,as comoelproducto(revista,CD,DVD,manual,afiches,etc.)debidamenteaseguradosalamemoriadelproyecto.

Si dispone de anexos externos, deber el empastado y dichos anexos ir en un sobre manilaetiquetado.

LosplazosmximosdepresentacindeldocumentodelProyecto/Monografa/Tesisde Grado

seespecificarnenlareunin quesellevaacaboantesdelprocesodetutoras,cuyasfechasse

notificanoportunamente.

REQUISITOS:

Estarmatriculado(a) enDesarrollodeProyecto/Monografa/TesisdeGrado. NotenerdeudasenlaUNAQ. Nohaberexcedidoellmitepermitidodefaltas. TenerelinformefavorabledelTutor. Paraprocederconlalectura:

a) Tener la documentacin requerida en archivo (Mnimo ttulo de bachiller ypartidadenacimiento).

b) Estaraptoacadmicamente(notenermateriaspendientesdeaprobacin).

En caso de no entregar en las fechas establecidas, el estudiante puede optar por solicitar unaplazamiento en la entrega del empastado(s) (mximo ocho das); debiendo el Tutor emitir unINFORMEDEALCANCE(veranexoD1)(deserelcaso)previaalapresentacin.

2.5

DEFENSA

DEL

PROYECTO

/

MONOGRAFA

/

TESIS

DE

GRADO.

1. Si el postulante hubiese obtenido como calificacin emitida por el LECTOR TRIBUNALLECTOR CALIFICADOR respectivo una nota mnima individual de 44/60 (Cuarenta y Cuatropuntossobresesenta),seledeclararAPTOparapresentarsealarespectivaDEFENSAORAL,situacinquesecomunicaralestudiantemediantepublicacinen loscuadrosrespectivos,seguidamentedeber el postulante realizar la solicitudy cancelar el respectivo derecho deDEFENSAORAL(AnexoF)enunplazode72horasdeefectuadalapublicacin.ElcomprobanteserentregadoalSeor SecretarioGeneralProcuradordelaUNAQ,antesdeingresaradichadefensa;serecomiendaanticipadamentenotificar las ayudas audiovisuales que requieray estar por lo menos 15 minutos antes de la hora establecida; en caso de retraso, el

Tribunal

podr

otorgar

una

tolerancia

de

10

minutos;

transcurrido

este

tiempo,

el

Sr.

SecretariodejarconstanciadelLEVANTAMIENTODELADEFENSA.


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22

2. Encaso dehaberobtenido una calificacin en la lectura entre 35 y43 puntos sobre60, elestudiante tendr opcin de efectuar en un plazo no mayor a 8 das, las correccionessugeridasenel(los)informe(s)emitidos por el LECTOR TRIBUNALLECTOR; seguidamentedebervolveracumplirloespecificadoenelliteralD.

3. Si lacalificacines inferiora35/60(TreintayCincosobreSesenta)elestudiante deber elsiguiente semestre, matricularse para iniciar el desarrollo de un nuevo PROYECTO /MONOGRAFA / TESIS DE GRADO, pudiendo, previa solicitud escrita, solicitar laautorizacin para continuar con el mismo tema (reactivacin del tema y plan); lasautoridadescompetenteslecomunicarnladecisinenunplazomximode15das,sinquestaseanecesariamentefavorable.

Plazo mximo de DEFENSAS en Modalidades PRESENCIAL ySEMIPRESENCIAL.

MesdeAbrilMayo (ISemestreOctubreMarzo) MesdeSeptiembreOctubre (IISemestreAbrilSeptiembre)

EncasodequelaDefensaGradoOralsealevantado;silanota promedioes inferiora35/60elpostulantedebermatricularseelprximoSemestreeiniciarelprocesoadministrativo.

Si la nota promedio es de 35 a 43 el estudiante podr solicitar la designacin del TRIBUNALrespectivo y una nueva fecha y hora para laNUEVADEFENSA hasta quince das posterior a laprimeradefensa.

Silanotapromedioesde44a60 elestudiantehabraprobadoladefensaoral.

NOTA:

Los

postulantes

que

NO

TENGAN

aprobada

la

TOTALIDAD

DE

LA

MALLA

CURRICULAR

y/o

tengansaldospendientesconlauniversidadNOPODRNEFECTUARLADEFENSAORAL.

REQUISITOS:

Estarmatriculado(a) enDesarrollodeProyecto/Monografa/TesisdeGrado. NotenerdeudasenlaUNAQ. Teneraprobadolalectura.

2.6ACTODEINCORPORACIONDEPROFESIONALES

LaceremoniadeincorporacinyentregadelTtulo Profesional, se efectuar una (1) sola vezen el ao, en SesinSolemnedeconmemoracindelaniversariodecreacindelaUNAQ,estoes el 7 de Julio de cada ao, o da cercano a esta fecha; sin embargo de haber requerimientomayoritario autorizado por el H. Consejo Superior se podr, efectuar incorporacin alguna enfechaexpresamentedefinida

Para que un estudiante egresado pueda incorporarse deber haber cumplido con todos losrequisitosestablecidosenelFORMULARIO:VERIFICACINDEREQUISITOSPREVIOALAEMISINDETTULOUNIVERSITARIO.

Se recomiendaalestudiantequehayacumplidocontodoslosrequisitosacadmicos(aprobacintotal de crditos), solicite de inmediato este formulario, y proceda a verificar si lo que se


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23

especifica est ya cumplido, de no ser as se proceda a completarlo de forma urgente y evitarproblemasqueimpidansuincorporacin.

REQUISITOS:

Cancelar

el

Derecho

de

Titulacin

y

la

toga

mximo

quince

das

despus

de

haber

efectuado yaprobadoladefensa.

Tener entregadoladocumentacinCOMPLETA. Haber entregado en la biblioteca el texto a donar, cuyo ttulo es asignado por el Sr.

DecanodeFacultad.

2.7ANEXOS:

AnexoA ProcesodeTitulacin.

AnexoB Solicituddedenunciadeltema.

AnexoC Solicitudderevisindelplande:Proyecto /Monografa /Tesisdegrado.

AnexoD Solicituddetutordirector delProyecto/Monografa/Tesisdegrado.

AnexoD1 Solicituddeampliacinparaentregadeempastado.

AnexoE Solicitud de lector calificador tribunal lector calificador del Proyecto /Monografa/Tesisdegrado.

AnexoF SolicituddetribunalcalificadordedefensaoraldelProyecto/Monografa/Tesisdegrado.


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PLANIFICACIN DE PROYECTO / MONOGR

24

ANEXO "A"

ENCUESTA PAEVALUAR AL T


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ANEXO "B"

SOLICITUDDEDENUNCIADELTEMA

Quito,D.M.______de________________del_________

Sr.Dr.Ing.VICENTEROJASRectordelaUniversidadAutnomadeQuito UNAQ

Presente.

Yo, _______(Apellidos y nombrescompletos)___________________________, con cdula de

ciudadanaN________________,estudiante de laEspecializacinde______________________

Escuela de:_______________________ solicito a Usted comedidamente se digne

disponer larevisin demiDENUNCIADELTEMAtitulado:

"______ (Nombre del tema)_______" y Subtema: ____(Nombre del subtema, en caso de

existir)_________previo a la obtencin del ttulo profesional de

____________________________________.

Atentamente,

f)_______________________

Nombre:

Telfonoconvencional:Email:ENMAYSCULAS


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26

ANEXO"C"SOLICITUDDEREVISIN DELPLANDE:PROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Quito,D.M.______de________________del_________


Presente.

Yo,_____(Apellidosynombrescompletos)_____, con cdula deciudadanaN______________,

estudiantedelaEspecializacinde_____________________________ Escuelade:_____________

___________________solicito aUstedcomedidamentesedignedisponer larevisin demiPlan

del (PROYECTO/MONOGRAFA/TESISDE GRADO indicarsegnseaelcaso),titulado:"______

(Nombre del tema)_______" y Subtema: ____(Nombre del subtema en caso de

existir)_________.previo a la obtencin del ttulo profesional de:

_________________________________ .

Atentamente,

f)_______________________

Nombre:Telfonoconvencional:Email:ENMAYSCULAS

Adjunto:CopiadelmemorandodeAPROBACIONDELTEMA


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ANEXO"D"SOLICITUDDETUTORDIRECTOR DELPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Quito,D.M.______de________________del_________


Presente.

Yo, _____(Apellidos y nombrescompletos)___, concdula de ciudadana N__________,

estudiante delaEspecializacinde_______________ Escuelade:__________________ habiendo

obtenido laaprobacindel(PLAN DE PROYECTO/MONOGRAFA/TESIS DE GRADO indicarsegn

el caso) y al estar legalmente matriculado(a) (a) en el presenteSemestre,solicitoaUsted

comedidamentesedignedesignaralTUTORDIRECTORdel:(PROYECTO /MONOGRAFA/TESIS DE

GRADO segn sea el caso), para el desarrollo del(la) mismo(a)titulado(a) ______(Nombre

deltema)_______ ySubtema:____(Nombredelsubtemaencasodeexistir)_________,previo

a la obtencin delttuloprofesionalde______________________________________.

Elhorarioquesugieroson losdas__________desdelas ___________hastalas_______hastalas______ylosdas____________desde______________hasta.

Atentamente,

f)_______________________ Nombre:Telfonoconvencional:Email:ENMAYSCULAS

Adjunto:CopiadelmemorandodelINFORMEDELPLANAPROBADO


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28

ANEXO"D1"SOLICITUDPARAPOSTERGACINENLAENTREGADELEMPASTADODELPROYECTO/

MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Quito,D.M.______de________________del_________


Presente.

Yo,

_____(Apellidos

y

nombres

completos

)___,

con

cdula

de

ciudadana

N__________,

estudiante delaEspecializacinde_______________Escuelade:__________________

Solicito, a Ud. Se me autorice la postergacin de la entrega de mi empastado de: (PROYECTO

/MONOGRAFA/TESIS DE GRADO) cuyo tema: ___________________________________

Subtema:______(En caso de existir)___________ previa la obtencin del ttulo profesional de:

__________________________________________________

Atentamente,



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29

ANEXO"E"

SOLICITUDDELECTORCALIFICADORTRIBUNALLECTORCALIFICADOR DEL

PROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Quito,D.M.______de________________del_________

Sr.Dr.Ing.VICENTEROJASRectordelaUniversidadAutnomadeQuito UNAQPresente.

Yo, _____(Apellidos y nombres completos )____, con cdula de ciudadana

N_________________, estudiante de la Especializacin de:______________________Escuela

de:______ solicito a Usted comedidamente se digne designar al LECTORCALIFICADOR /

TRIBUNAL LECTOR CALIFICADOR (indicar segn el caso) de la memoria del: (PROYECTO /

MONOGRAFA/TESISDEGRADOsegnseaelcaso), titulado(a)(Nombredeltema)_______" y

Subtema:____(Nombre del subtema)_________, que anexo en (1) ejemplar / (3)

ejemplares (indicarsegnseaelcasodePROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO),con la

respectivacopiade CERTIFICACINfirmadaporelTUTORDIRECTORyel CDconeldocumentoen

formatoPDF,previalaobtencindelttuloprofesionalde___________________________ .

Atentamente,


ANEXOS:_____________

NOTA:Encasodeanexarrevista,CD,DVD,manual,afiches,etc.ESPECIFQUELO.


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ANEXO"F"SOLICITUDDETRIBUNAL CALIFICADORDEDEFENSAORAL

Quito,D.M.______de________________del_________

Sr.Dr.Ing.VICENTEROJASRectordelaUniversidadAutnomadeQuito UNAQPresente.

Yo, _____(Apellidos y nombres completos )____, con cdula de ciudadana

N_________________,

estudiante

de

la

Especializacin

de:

______________________Escuela

de:______solicito a Usted comedidamente sedignedesignar el TRIBUNAL CALIFICADORdela

defensa oral de la memoria del: (PROYECTO / MONOGRAFA /TESISDE GRADO segn sea el

caso), titulado (a) (Nombre del tema)_______" y Subtema: ____(Nombre del

subtema)_________.previa la obtencin del ttulo profesional de

___________________________ .

Atentamente,


ANEXOS:_____________

NOTA.Copiadelmemoderesultadodelectores


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CAPITULO III

ASPECTO FORMAL DEL INFORME DE INVESTIGACIN3.1EMPASTADO/CARTULA

PastaduradecolorazuloscuroparaMonografasynegraparaTesiscon letrasdoradas.Nosedebenforrarconplsticomicalosejemplares(Anexo1).

Para fcil localizacin en la Biblioteca, en el lomo de la tesis debern ir las siglas de laespecialidadISIN(SistemaseInformtica),CEAD(CienciasEconmicasyAdministrativas),COVI (Comunicacin Visual),ECOT (Ecoturismo),CEDU (Ciencias de la Educacin),DERE(Derecho),CUFD (Cultura Fsica y Entrenamiento Deportivo), ISEI (Seguridad Integral) elttulodelaTesisyelAo(Semestre),letraArialdeltamaoindicado(Anexo2).Encasode

que

su

proyecto

tenga

tema

y

subtema,

en

el

LOMO

slo

se

detalla

el

subtema.

En lapastaposteriorseanexarelCDDVDetiquetado,eldocumentoenformatoPDFdebidamentecolocadoenunsobreobolsillo.

Lacartuladelproyectodemonografaodetesiscontendrlainformacinsimilaraldelapasta.

3.2TEXTOOCUERPODELPROYECTO/MONOGRAFA/TESISDEGRADO

Papel:INENA475gr.escritosaunsololado. Tipodeletra:Arialtamao12puntos. Citas

y

pies

de

pgina:

Arial

de

8

puntos.

Al

inicio

de

prrafo

cuando

comience

enunciando

el autor y su obra Ejemplo: Para Julin Lpez en su obra Administracin I, laAdministracines.AlfinaldecadaprrafoescribirelApellidodelautor,aode publicacin: nmero de pgina consultada) por ejemplo (Lpez, 2007:39). Lasexplicaciones de profesores asesores, consultores, profesionales deben transcribirsetextualmenteentrecomillasyconletracursiva.

Interlineado: Espacio y medio (1 ), excepto las citas de pie de pgina que tendrn 1espacio.

Captulosyttulos:LetraArial,tamao14enmaysculasyparainiciarelprrafosedejarunespaciolibre.Cadacaptuloiniciaenunapginanuevaysedeja3espaciosalinicio.

Mrgenes: Izquierdo4cm.,paraempastareldocumento; losotrosmrgenessernde3

cm.

Sangra:Normal(TAB)aliniciarcadaprrafo Numeracin:Preliminaresconnmerosromanosenminsculas(i,ii,iii,iv,),cuerpodel

informedesdeelresumenconnmerosarbigos(1,2,3,4,)enlaparteinferiorcentral(SinguionesnitextoscomoPg.)

Figuras, tablasy cuadros: En la parte superior centrado el ttulo, en la parte inferior lafuenteyelautor,letraArial,tamao10puntos.Ej.


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CuadroNo.1:Estructuradelsistemadetitulacinsuperior.

Fuente:LeyOrgnicadeEducacinSuperiorElaboradopor:Investigador.

Extensin:Dependedeltemaydesualcance. Bibliografa:Ordenadadeformaalfabticaenlaqueseindicarnlossiguientesdatos:

Apellidosynombresdelautor.Nombrede laobra.Nmerode laedicin (apartirde lasegunda).TomooVolumen (encasodeexistir).Ao.Editorial.Ciudad.Pas.Nmerodepginas.

Ejemplo:CARDENASS.,JavierL.AdministracindeNegocios.2da.Edicin.2006.EditorialKapeluz.

Madrid.

Espaa.

pp.

324

EnelcasodereferenciasdeInternet:ec.europa.eu/information_society/soccul/egov/index_es.htm

html.rincondelvago.com/administraciondeempresas_2.html

3.3INDICACIONESGENERALES

Tener mucho cuidado en la revisin sintctica y ortogrfica del documento antes deentregar,yaqueelmismoenloposteriorservirdefuentedeconsultaparaestudiantesdestaydeotrasuniversidadesqueaslorequieran.

Se entregar un original empastado (Monografa) y 3 originales empastadas (Tesis) deltrabajo desarrollado con sus respectivos anexos. Luego de la sustentacin o defensa seregistrarnenlaBibliotecadelaUniversidad.

Aparte de los ejemplares, cada egresado debe disponer de un borrador del Informe deInvestigacin,conlafinalidadquepuedaprepararseeficientementeparalasustentaciny


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defensade la investigacinen lafechaasignadaparaelefecto(Consideraren ladefensaorallassugerenciasdadasporloslectores).

Elestudiantedeberestaralmenos1520minutosantesde lahoraestablecidaparasudefensa; en caso de no presentarse a la hora establecida se declarar como NO APTO,teniendo unasegundaydefinitivaoportunidad dentrodelplazomximodeseismeses,siempreycuandosehayamatriculadoenelrespectivosemestre.


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CAPITULO IV

ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIONReferenciaGeneralparaMonografasoTesisdeGrado:

Pginadettulooportada iPginadeaprobacinporeltutor iiPginadeautoradelamonografatesisdegrado iiiPginadededicatoria ivPginadeagradecimiento vndicegeneraldecontenidos vindicedetablas,grficosyfiguras viiResumenEjecutivo(Espaol)yAbstract(Ingls) 1

INTRODUCCIN 2

CAPTULOI:ELPROBLEMA1.1 Planteamientodelproblema.

1.1.1 Formulacindelproblema.1.1.2 Alcancedelimitacindelobjetodeinvestigacin.

1.2 Objetivos.1.2.1 General.1.2.2 Especficos.

1.3 Justificacin.

CAPTULOII:MARCOTERICO2.1 Antecedentesinvestigativos.2.2 Fundamentacinterica.2.3 Hiptesisoideaadefender.2.4 Sealamientodevariables(deserelcaso).

2.4.1 Operacionalizacindevariables.

CAPTULOIII:MARCOMETODOLGICO3.1 Modalidaddelainvestigacin.

3.2 Nivel

o

tipo

de

investigacin.

3.3 Poblacinymuestra(deserelcaso).3.4 Mtodos,tcnicaseinstrumentos.3.5 Planderecoleccindeinformacin.3.6 Plandeprocesamientootabulacindelainformacin(deserelcaso).

CAPTULOIV:ANLISISEINTERPRETACINDERESULTADOS4.1 Anlisisdelaspectocuantitativo.4.2 Verificacindehiptesis(deserelcaso).Sustentacindelaideaadefender.


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CAPTULOVI:PROPUESTA5.1 DatosInformativos5.2 Antecedentesdelapropuestatema.

5.3 Objetivos.5.4 Justificacin.5.5 MetodologayPlandeAccin5.6 Desarrollodelapropuesta.

CAPTULOV:CONCLUSIONESYRECOMENDACIONESDELAINVESTIGACIN6.1. Conclusiones.6.2. Recomendaciones.

Bibliografa.Anexos.

ReferenciaparaSeminariosdeTitulacindeCienciasEconmicasyAdministrativas

Pginadettulooportada iPginadeaprobacinporeltutor iiPginadeautoradelamonografa iiiPginadededicatoria ivPginadeagradecimiento vndicegeneraldecontenidos vindicedetablas,grficosyfiguras viiResumenEjecutivo(Espaol)yAbstract(Ingls) 1

INTRODUCCIN 2

CAPTULOI:ELPROBLEMA

1.1. Planteamientodelproblema.1.1.1 Formulacindelproblema.1.1.2 Alcanceodelimitacindelobjetodeinvestigacin.

1.2. Objetivos:

1.2.1.General.

1.2.2Especficos.

1.3Justificacineimportancia.

CAPITULOII:MARCOTERICO

2.1. Antecedentesinvestigativos.2.2. Fundamentacinterica.

2.2.1.

2.2.1.1.

2.2.1.2.

2.2.2.

2.2.2.1


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CAPITULOIII:MARCOMETODOLGICO

3.1. Modalidaddelainvestigacin.3.1.1.

3.2. NiveloTipodeinvestigacin.

3.2.1.

CAPITULOIV:PROPUESTA

CAPITULOV:CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES

5.1Conclusiones.5.2Recomendaciones.

MATERIALESDEREFERENCIA

ReferenciasBibliogrficas

ReferenciasdeInternet

ANEXOS

ReferenciaparaTesis/MonografasoSeminariosdeTitulacindeComunicacinVisual

Pginadettulooportada iPginadeaprobacinporeltutor iiPginadeautoradelamonografaTesisdeGrado iiiPginadededicatoria ivPginadeagradecimiento vndicegeneraldecontenidos vindicedetablas,grficosyfiguras viiResumenEjecutivo(Espaol)yAbstract(Ingls) 1

INTRODUCCIN 2

CAPTULOI:ELPROBLEMA

1.1. Planteamientodelproblema.1.1.1 Formulacindelproblema.

1.1.2 Alcanceodelimitacindelobjetodeinvestigacin.1.2. Objetivos:

1.2.1.General.

1.2.2Especficos.


CAPTULOII:MARCOTERICO

2.1Antecedentesinvestigativos.2.2Fundamentacinterica.

2.2.1.


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37

2.2.1.1.

2.2.1.2.

2.2.2.

2.2.2.1

2.3. Marcoconceptual2.4. Hiptesisideaadefender.2.5. Sealamientodelosindicadoresylasvariables(deserelcaso).

CAPTULOIII:MTODOSYTCNICASDELAINVESTIGACIN

3.1 TipodeInvestigacin3.2. Mtodostericos

3.2.1HistricoLgico

3.2.2AnalticoSinttico

3.2.3 InductivoDeductivo

3.3. Mtodos empricos

3.3.1Observacin(decampo)

3.3.2Medicin(cualitativocuantitativo)

3.4Tcnicasparalagestindedatoseinstrumentos.3.4.1. Poblacinymuestra(deserelcaso).

Frmula(determinarlamuestradeinvestigacin)

3.5 Planderecoleccindeinformacin.3.5.1 Elaboracindelaencuestasyentrevistas3.5.2 Validacindelaencuesta.

3.5.3

Aplicacin

de

la

encuesta.

3.5.4 Tabulacindedatos,anlisiseinterpretacinderesultados.

CAPTULOIV:PRODUCTOVISUAL

Fundamentacin terica y desarrollo de los diferentes componentes de la propuesta

comunicacional

CAPTULOV:ANLISISFINANCIERO

Detalledecostosparalainvestigacinhastaladefensa,yparaejecucindelproyecto(Materiales

deoficina,recursosportransporteyalimentacin,equiposespecializadosetc.)

CAPTULOVI:CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES

6.1Conclusiones.6.2Recomendaciones.6.3Glosariodeterminamos

MATERIALESDEREFERENCIAReferenciasBibliogrficasReferenciasdeInternet


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ANEXOSValidacindelproductovisualCronogramadeactividades

rboldeproblemasrboldeObjetivosFotografasMapas,etc.

ReferenciaparaTesis/MonografasdeSistemaseInformtica

Pginadettulooportada iPginadeaprobacinporeltutor iiPginadeautoradelamonografa iiiPginadededicatoria ivPginadeagradecimiento vndicegeneraldecontenidos vindicedetablas,grficosyfiguras viiResumenEjecutivo(Espaol)yAbstract(Ingls) 1

INTRODUCCIN 2

CAPTULOI:ELPROBLEMA

1.1. Planteamientodelproblema.1.1.1 Formulacindelproblema.1.1.2 Alcanceodelimitacindelobjetodeinvestigacin.

1.2. Objetivos:

1.2.1.General.1.2.2Especficos.


CAPTULOII:MARCOTERICO

2.1Antecedentesinvestigativos.2.2Fundamentacinterica.

2.2.1.2.2.1.1.2.2.1.2.

2.2.2.2.2.2.1

2.3Glosariodetrminos.2.4Hiptesisideaadefender.2.5Sealamientodevariables(deserelcaso).

2.5.1.Variableindependiente.

2.5.2 Variabledependiente.2.6OperacionalizacindeVariables.


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CAPTULOIII:MARCOMETODOLGICO

3.1Modalidaddelainvestigacin.3.1.1.

3.2. NiveloTipodeinvestigacin.

3.2.13.3. Poblacinymuestra(deserelcaso).

3.3.1Poblacin.

3.3.2Muestra.

3.4 Mtodos,tcnicaseinstrumentos.3.5 Planderecoleccindeinformacin.

3.5.1 Elaboracindelaencuesta.3.5.2 Validacindelaencuesta.3.5.3 Aplicacindelaencuesta.3.5.4 Tabulacindedatos,anlisiseinterpretacinderesultados.

CAPTULOIV:PROPUESTA

CAPTULOV:PRESUPUESTO

CAPTULOVI:CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES

6.1Conclusiones.6.2Recomendaciones.

MATERIALESDEREFERENCIA

ReferenciasBibliogrficasReferenciasdeInternet

ANEXOS

Estudiodefactibilidad.Actadeconformidaddeentregadehardware.Actadeconformidaddeentregadesoftware.


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ACTADECONFORMIDADDERECEPCIONDELHARDWARE

Pormediode lapresente,elestudiante (apellidosynombres)quien desarroll laMonografa

TesisdeGrado(detalleeltema),subtema(deexistir),hacelaentregadelequipamientorequeridopara la implementacin del Proyecto para la institucin (nombre de la institucin), con lossiguientes equipos de computacin en perfecto estadode funcionamiento, losmismos quesonrecibidosaenterasatisfaccin:

EQUIPOSDECOMPUTACIN

SERVIDOR

CARACTERISTICAS MODELO MARCA SERIE

PROCESADOR

MOTHER

BOARD

DISCODURO

TARJETADEVIDEO

MEMORIA

DVDRW

TECLADO

MOUSE

FUENTEDEPODER

REGULADOR

ESTACIONESDETRABAJO(deexistir)


MONITOR


Revisindelequipamientoeinstalaciones:

Confecha(sealarfecha),seprocedealarevisinparalaentregadelequipamientoporpartedel(apellidosynombresdequienrevisay/orecibeelequipamiento).

Observaciones

Enumerar aqu las observaciones dadas producto de la revisin. En caso de no haberlos ponerNinguna.


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Participanteenlarevisin:

Poner apellidos y nombres de quienes participaron en la revisin (representante de la escuela,

institucin,universidad,etc.,estudianteoestudiantes)

Paraconstanciadeloactuadoseprocedealafirmadelapresenteactaportriplicado,enQuitoalos(fechaenquesefirmaelacta).

EntreguConforme RecibConforme

__________________________ ___________________________

NombresyApellidos NombresyApellidos

Estudiante RepresentantedelaInstitucin

EsConforme VistoBueno

__________________________ ___________________________

NombresyApellidos

TutordeTesis DecanoISIN UNAQ

Nota:DebeconstarelsellodelaInstitucinyfirmasoriginalesdelasautoridades


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ACTADECONFORMIDADDERECEPCIONDELSOFTWARE

Pormediode lapresente,elestudiante (apellidosynombres)quien desarroll laMonografa

TesisdeGrado(detalleeltema),subtema(deexistir),hacelaentregadelsoftwarerequeridoparala implementacin del Proyecto para la institucin (nombre de la institucin), debidamenteinstaladoyenperfectoestadodefuncionamiento,losmismosquesonrecibidosasatisfaccinporpartedelaInstitucin:

APLICACIN PRUEBAS IMPLEMENTACIN FUNCIONALIDAD

Uno OK OK OKDos OK OK OK

Tres OK OK OKTablas (deben incluirse en elcuadrotodoslosmdulosquehan

sido

desarrollados)

Elmencionadoestudiantedejaimplementadoelsistema/aplicativoenformacompletaincluyendolapublicacindelapginaWeb(sieselcaso),losprocesosdecargadedatosrealesparaeliniciodeexplotacin,einclusivedejaparalainstitucinelsoftwarerequeridoparalafuncionalidaddelproyecto,elcdigofuente,manualdeusuario,manualtcnico,manualparalaadministracindecreacinyadministracindelabasededatos(citarsegnelcaso).

Porotroladoelestudiantesecomprometeabrindar alainstitucin,elsoportetcniconecesarioparalaexplotacinadecuadadelsistemaporunperodonomenora2meses,tiempoenelcualbrindarlacapacitacinrequeridatantoaniveltcnicocomooperativo.

Paraconstanciadeloactuadosefirmalapresenteactaportriplicado,enQuitoalos(fechaenquesefirmaelacta).

EntreguConforme RecibConforme

__________________________ ___________________________ NombresyApellidos NombresyApellidosEstudiante RepresentantedelaInstitucin

EsConforme VistoBueno

__________________________ ___________________________ NombresyApellidos

TutordeTesis DecanoISIN UNAQ

Nota: DebeconstarelsellodelaInstitucinyfirmasoriginalesdelasautoridades


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ESTUDIODEFACTIBILIDADINFORMACIONGENERAL

Institucin :

SistemaoProyecto :

Objetivo :

ResponsableAdministrativo:

ResponsableTcnico :

Usuarios :

INFORMACIONDETALLADA

FundamentosdelProyecto

SituacinActual

Describir la situacin actual sobre el proyecto, en base al planteamiento del problema. Debedescribirseclaramentecadaunodelosproblemasquesepresentanatodonivel.

Conclusiones

En funcin de la situacin actual debemos establecer conclusiones, tomando como base losproblemasdetectados.

Recomendaciones

Enfuncindelasconclusionesobtenidasprocederadeterminarlasrecomendacionesrespectivas,lasmismasquedebenpermitirsolucionarcadaunodelosproblemaspresentados,ascomocubrirlasconclusiones obtenidas.

DefinicindeObjetivos

ObjetivoGeneral

Incluirelobjetivogeneralquenoshemosplanteado

Objetivosespecficos

Incluirlosobjetivosespecficosquenoshemosplanteado

DeterminacindeRecursos


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a) CostosHardwareb) Costosdesoftwarec) Costosenrecursoshumanosd) Costosenmaterialese) Costosfinancieros

TablaResumen

EvaluacindelaFactibilidad

a) FactibilidadTcnica

Deben analizarse los requerimientos de hardware, debiendo determinar qu recursos

existen,

as

como

que

equipamiento

adicional

se

debe

adquirir.

Igualdebemosdeterminarlosrequerimientosdesoftware,adicionalmentedebeindicarsesiestamosencapacidaddedesarrollarlooesnecesarioalgntipodecapacitacin.

Esimportanteanalizarelfactorhumanoylosrequerimientosofimticos,paradeterminarsiesfactibleeldesarrollodeesteproyecto.

Enbasealainformacinpodremosestablecersiesabsolutamenteposible,tcnicamentehablando,larealizacindelproyecto.

b) FactibilidadEconmica

En base a la determinacinde recursosse realizar el respectivoanlisis econmico findeterminarsiexistelafactibilidadeconmicaparalarealizacindelproyecto.

c) FactibilidadOperativa

Permitepredecir,sisepondrenmarchaelsistemapropuesto,aprovechandolosbeneficiosqueofrece, a todos los usuarios involucrados con el mismo, ya sean los que interactan en formadirectaconeste,comotambinaquellosquerecibeninformacinproducidaporelsistema.

Porotraparte,elcorrectofuncionamientodelsistemaencuestin,siempreestarsupeditadoalacapacidaddelosfuncionariosencargadosdedichatarea.

Enestepuntoesimportantelaopinindelusuario,esdecirsiestdeacuerdoconlarealizacindelproyecto(entrevistas,reunionespreliminares,encuestas,observacin).


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ImpactoSocial

Ventajas:

AporteparalaInstitucin Resguardarlosdatosconmayorseguridad. Permitegenerarreportes Mejorarlaatencin EficienciayEficacia

Desventajas:

Rechazosocialporpartedelpersonalinvolucrado,portemoralcambio.

Impactocultural

AnalizarelimpactoquetendrtantoanivelinteriorcomoexteriordelaInstitucin(imagen)

EstimacindelTiempoRequerido

Establecereltiemporequeridoparaeldesarrollodelproyecto

AnlisisdelCosto/Beneficio

Realizar el anlisis de los costos establecidos, fin determinar si el proyecto presenta grandesventajasparalaInstitucin

Determinarsitraemejorassignificativas

Enbaseaestosparmetrosestablecersilaalternativaplanteadaparasolucionarlaproblemticapresentepermitirmejorarlasituacinactualycumplirconlosobjetivosestablecidos

Elaboradopor:

__________________________

NombresyApellidos

Estudiante


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FUNDAMENTACIN TERICA

PARA LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS YADMINISTRATIVAS

EMPRESA DE COMERCIALIZACIN

ESTUDIODEMERCADOServicio

EspecificacionesyUsosMercadometaEncuestapilotoTamaodemuestra poblacinOferta

DemandaBalanceOferta DemandaDemandaInsatisfecha:DemandainsatisfechaacubrirenelproyectoComercializacin

ProductoPrecioPromocinPlazaServicio

Conclusiones delEstudiodeMercadoDemandaqueCubrirelProyecto

Estrategia

de

Comercializacin

INGENIERIADELPROYECTOSeleccindelaTecnologa

ProcesodeServicioDescripcindelProcesodeServicioDiagramadeFlujodeServicio

ApreciacionesenelprocesodeServicioTamaoylocalizacindelaEmpresa

MacroLocalizacinMicroLocalizacin

DiseodelaEmpresa(layout)PlanodedistribucinfsicaFotosdistribucinfsicaSeguridadeHigieneLaborI

INVERSINYFINANCIAMIENTOInversiones

CapitaldeTrabajoInversinTotalFinanciamientoPresupuestodeCostos


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AnlisisEconmicoymargendeRentabilidadCostosGastosAdministracin

GastosVentasCostototalporServicio

EstadosdeSituacinProyectados(BalanceGeneralProyectado)RentabilidadEstadoProformadePrdidasyGananciasndicedeRentabilidad

PuntodeEquilibrioClculodelPuntodeEquilibrioGrficodelPuntodeEquilibrio

AnlisiseconmicodelProyectoFlujoNetodeCajaProyectado

Valor

Actual

Neto

(VAN)

TasaInternadeRetorno(TIR)PeriododeRecuperacindelaInversin(PRI)BeneficioCosto(B/C)

EfectosDerivadosdelProyectoGeneracindeEmpleoValorAgregado

CONSTITUCINLEGALDELAEMPRESAYORGANIZACINDeterminacindelaRaznsocialyConformacin JurdicaObtencindePermisosyotrosdocumentosparaelfuncionamientodelaEmpresa

PLANIFICACINESTRATGICAyOPERACIONALEstructuraorganizacionaldelaempresa

OrganizacinEstructuralOrganizacinFuncionalOrganizacinPersonalOrganigramas

OrganizacinporprocesosFactoresdexitoIndicadoresdegestin

PlanificacindePolticasyEstratgicasndicesdeGestin

PlanificacindePolticasyEstrategiasPolticasEstrategias

MatrizAxiolgicaMisinVisinObjetivosEsquemadePolticasInternasyExternasEsquemadeEstrategiasInternasyExternasTomadedecisionesPlanOperativoAnualyPresupuesto


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MapaEstratgico

EMPRESA INDUSTRIAL O PRODUCCINESTUDIODEMERCADO

MateriasPrimasyMaterialesEspecificaciones yUsosreaGeogrficaOfertaDemandaBalanceOferta DemandaComercializacin

ProductoFinalEspecificaciones yUsosreaGeogrficaOfertaDemandaBalanceOferta DemandaComercializacinProductoPrecioPromocin

PlazaConclusionesdelEstudiodeMercado

DemandaqueCubrirelProyecto

EstrategiadeComercializacin

INGENIERADELPROYECTOSeleccindelosproductosProcesodeProduccinSeleccindelaTecnologa

DescripcindelProcesodeServicioDiagramadeFlujodeServicioTamaoylocalizacindelaEmpresa

MacroLocalizacinMicroLocalizacin

Diseo

de

la

Empresa

(

layout

)

PlanodedistribucinfsicaFotosdistribucinfsicaSeguridadeHigieneLaboral

INVERSINYFINANCIAMIENTOInversionesActivosFijos

ActivosDiferidosCapitaldeTrabajoFinanciamiento


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CapitalPropioCrdito

COSTOS,RENTABILIDADYANLISISECONMICOCostos

MateriasPrimasDirectasPersonalOcupadoCargaFabrilGastosdeAdministracinGastosdeVentasGastosFinancierosCostototaldeproduccin

RentabilidadEstadoProformadePrdidasyGanancias

ndices

de

Rentabilidad

PuntodeEquilibrioClculodelpuntodeEquilibrioGrficodelPuntodeEquilibrio

AnlisiseconmicodelProyectoFlujoNetodeCajaProyectadoValorActualNeto(VAN)TasaInternadeRetorno(TIR)PeriododeRecuperacindelaInversin(PRI)

BeneficioCosto(B/C)EfectosDerivadosdelProyecto

GeneracindeEmpleoValorAgregado

CONSTITUCINLEGALDELAEMPRESAYORGANIZACINDeterminacindelaRaznsocialyConformacinJurdicaObtencindePermisosyotrosdocumentosparaelfuncionamientodelaEmpresa

PLANIFICACINESTRATGICAyOPERACIONALEstructuraorganizacionaldelaempresa

OrganizacinEstructuralOrganizacinFuncionalOrganizacinPersonal

OrganigramasOrganizacinporprocesosFactoresdexito

IndicadoresdegestinPlanificacindePolticasyEstratgicasndicesdeGestinPlanificacindePolticasyEstrategias

PolticasEstrategias

MatrizAxiolgicaMisin


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VisinObjetivos

EsquemadePolticasInternasyExternas

EsquemadeEstrategiasInternasyExternasTomadedecisionesPlanOperativoAnualyPresupuestoMapaEstratgico

PARA MEJORAMIENTO CONTINUO

GENERALIDADESLaempresa

Resea

Histrica

y

descripcin

de

la

empresa

ServiciosServiciosqueofreceUbicacindelaEmpresa

PROBLEMASDELA EMPRESAEstructuraOrganizacional

OrganigramaEstructural (Situacinactual)InterpretacindelOrganigrama

MARCOTERICOLaAdministracinporProcesos

GestindelosprocesosdeunaorganizacinDefinicindeProcesoMejoramientoContinuodeProcesos

DefinicindeMejoramientoContinuodeProcesosDemanda

DemandaActualServicio actualesMarcoConceptual

ServiciosMejoramientoContinuo

DIAGNSTICO

SITUACIONAL

AnlisisexternoMacroambiente

FactorPolticoLegalFactorEconmico

FactorSocialFactorTecnolgico

MicroambienteCliente,Preguntas,Tabulacin,GrficoeInterpretacinCompetenciaNormativa


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AnlisisinternoCapacidaddeGestinEmpresarialCapacidaddeGestinFinanciera

CapacidaddeGestinComercializacinCapacidaddeGestindeServicioCapacidaddeGestindeInventariosCapacidaddeGestindelTalentoHumano

MatricesMatrizdeImpactoExternoMatrizdeImpactoInternoMatrizdeAprovechabilidadMatrizdeVulnerabilidadHojadeTrabajoFODAMatrizEstratgicaFODA

Sntesis

de

Estrategia

FODA

PROPUESTADEDIRECCIONAMIENTOESTRATGICOMatrizaxiolgicaMisinVisinObjetivos

ObjetivoGeneralObjetivosEspecficosObjetivosdeCrecimientoObjetivosdeMantenimientoObjetivosdeDisminucin

PolticasPolticaGeneralPolticasalrecursoHumanoPolticadeComprasPolticasdeVentasPolticasdeInventarios

EstrategiasPlanoperativoMapaestratgico

LEVANTAMIENTO,INVENTARIOYANLISISDEPROCESOS

CadenadevalorInventariodeprocesosSeleccindeprocesos

InterrogantesclavesMatrizdeSeleccinMapadeProcesosSeleccionada

HojadeCostosCostodelPersonalCostoOperacional

AnlisisdelosprocesosseleccionadosDiagramacinySimbologa


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AnlisisdeCadaProcesoSeleccionadoInformacinEncontradasMatrizdeAnlisisResumida

NovedadesGeneralesDetectadasenlossubprocesosseleccionados

MEJORAMIENTODEPROCESOSDiseodelasherramientasdemejoramientodeprocesos

FlujogramacinHojadeMejoramientoMatrizdeAnlisisComparativoBeneficioEsperado

PROPUESTADEORGANIZACINPORPROCESOSCadenadevalorenbasealprocesoadministrativo

Factores

de

xito

a

alcanzar

IndicadoresdegestinempresarialOrganigramaestructuralOrganigramafuncionalOrganigramapersonalodeposicin

AsignacinderesponsabilidadesycompetenciasyreasDiseodelaOrganizacinporprocesosDesempeooEspecificaciones porcargo


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ReferenciaparaTesisdelaEscueladeDerecho

Pginadettulooportada i

Pginadeaprobacinporeltutor iiPginadeautoradelamonografa iiiPginadededicatoria ivPginadeagradecimiento vndicegeneraldecontenidos vindicedetablas,grficosyfiguras viiResumenEjecutivo(Espaol)yAbstract(Ingls) 1

INTRODUCCIN 2

CAPTULO

I:

EL

PROBLEMA

Y

LA

HIPOTESIS

1.1Planteamientodelproblema.1.1.1Formulacindelproblema.1.1.2Alcancedelimitacindelobjetodeinvestigacin.1.2Objetivos.1.2.1General.1.2.2Especficos.1.3Justificacineimportancia.1.4.Hiptesis

CAPTULOII:TRATAMIENTODELTEMA(VERIFICACIONDELAHIPOTESIS)(CONTENIDOY/OCUERPODELATESIS)

CAPTULOIII:

PROPUESTA

CAPTULOIV

CONCLUSIONESY RECOMENDACIONES (SEGNFACTIBILIDADDELTEMA)

MATERIALESDEREFERENCIAReferenciasBibliogrficas

Referencias

de

Internet

ANEXOS


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FORMATODELLOMO

CEAD

ELABOR

ACIN

DELMANUALORGNICO

FUNCION

ALDELA

EMPRESA

TEXTILS

A

S.A.

20102011( II )

CEAD

ISIN

COVI

ECOTCEDU

ISEI

CUFD

DERE


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FORMATODECDDVD


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REPBLICA DEL ECUADOR

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUITO UNAQ

ESPECIALIZACIN: CIENCIAS ECONMICAS YADMINISTRATIVAS

Elaborar un estudio de factibilidad para la creacin de una empresa de produccin

y comercializacin de pulpa de fruta en la ciudad de Quito para el ao 2011

Trabajo de investigacin previo a la obtencin del ttulo de Tecnloga en CienciasEconmicas y Administrativas

Autora: Prez Sosa Mara Elizabeth

Tutor: Ing.Roca Tafur Marco Antonio, MBA.

Septiembre 2011

QUITO-ECUADOR


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ESPECIALIZACIN: CIENCIAS ECONMICAS YADMINISTRATIVAS

Elaborar un estudio de factibilidad para la creacin de una empresa de producciny comercializacin de pulpa de fruta en la ciudad de Quito para el ao 2011

Trabajo de investigacin previo a la obtencin del ttulo de Ingeniera Comercial


Tutor: Ing.Roca Tafur Marco Antonio, MBA.

Septiembre 2011

QUITO-ECUADOR


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ESPECIALIZACIN: INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA

Tema: Implementacin de un Centro de Cmputo para la escuela Julio MaraMatovelle en la ciudad de Otavalo.

Subtema: Realizar el cableado elctrico

Trabajo de investigacin previo a la obtencin del ttulo de Tecnloga enInformtica


Tutor: Ing. Carrin Lpez Pedro Pablo

Septiembre 2011

QUITO-ECUADOR


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REPBLI

modulo de planificacion

Documents