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BOLETN OFICIAL DEL ESTADONm. 147 Sbado 18 de junio de 2016 Sec. I. Pg. 42004
I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE5941 Resolucin de 13 de junio de 2016, de la Secretara de Estado de Educacin,
Formacin Profesional y Universidades, por la que se establecen los elementos y caractersticas de los documentos oficiales de evaluacin de Educacin Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte.
El Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currculo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, regula en su disposicin adicional sexta los documentos oficiales de evaluacin.
La Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currculo de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, y se regula su implantacin, as como la evaluacin continua y determinados aspectos organizativos de las etapas, fija en su captulo V, seccin 2.a), las caractersticas de los documentos oficiales de su evaluacin y regula su cumplimentacin y custodia.
Finalmente, la Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, en su disposicin adicional quinta, establece que los modelos a los que debern ajustarse los documentos oficiales de evaluacin a los que se refiere la citada orden sern publicados mediante resolucin dictada por la Secretara de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades.
Por todo ello, procede establecer los modelos de los documentos oficiales para el proceso de evaluacin acordes con lo establecido en la normativa anteriormente citada que aseguren una coherencia de dicho proceso.
En su virtud, resuelvo:
Primero. Documentos oficiales de evaluacin.
Conforme a lo dispuesto en la disposicin adicional sexta del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currculo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, se consideran documentos oficiales de evaluacin:
a) Las actas de evaluacin.b) El expediente acadmico.c) El historial acadmico.d) El consejo orientador de Educacin Secundaria Obligatoria.e) El informe personal por traslado.
En lo concerniente a los documentos de evaluacin cuyos modelos se recogen en la presente resolucin, para su cumplimentacin, se tendr en cuenta lo establecido en la seccin 2. del captulo V de la Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, as como lo que se determina en la presente resolucin.
Segundo. Certificaciones e informes de evaluacin.
As mismo, los centros cumplimentarn, segn proceda, los siguientes certificados e informes de evaluacin:
a) Las certificaciones por traslado.
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b) Las certificaciones de estudios cursados, que debern ser emitidas por los centros en los siguientes casos:
1. Tras cursar el primer ciclo de Educacin Secundaria Obligatoria, as como una vez cursado segundo curso cuando el alumno o la alumna se vaya a incorporar de forma excepcional a un ciclo de Formacin Profesional Bsica.
2. Al finalizar el ltimo curso de Educacin Secundaria Obligatoria, cuando el alumno o la alumna no haya obtenido el ttulo.
3. Al finalizar el segundo curso de Bachillerato, cuando el alumno o alumna haya obtenido evaluacin positiva en todas las materias del Bachillerato sin haber superado la evaluacin final de esta etapa.
c) Informe de los resultados de la evaluacin final del alumnado de cada etapa.
Tercero. Referentes de la evaluacin.
El proceso de evaluacin del aprendizaje del alumnado, la evaluacin de la adquisicin de competencias clave, la consecucin de objetivos y la aplicacin de los criterios de evaluacin y estndares de aprendizaje evaluables se ajustar a lo dispuesto para cada etapa en los artculos 20 y 30 respectivamente del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currculo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, y en el artculo 23 de la Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currculo de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, y se regula su implantacin, as como la evaluacin continua y determinados aspectos organizativos de las etapas.
Cuarto. Actas de evaluacin.
1. Las actas de evaluacin se extendern para cada uno de los cursos y se cerrarn al trmino del perodo lectivo ordinario y en la convocatoria de las pruebas extraordinarias. Asimismo, en el segundo curso y posteriores de Educacin Secundaria Obligatoria y en segundo curso de Bachillerato se extendern actas de evaluacin de materias pendientes al trmino del perodo lectivo ordinario y de la convocatoria de la prueba extraordinaria, antes de celebrarse las correspondientes sesiones de evaluacin final.
2. El secretario o la secretaria del centro consignar y firmar en el apartado de las actas reservado a tales efectos las diligencias que tengan como finalidad la correccin de posibles errores o la insercin de modificaciones.
3. Las actas de la evaluacin ordinaria se ajustarn en su contenido a los modelos que figuran en los anexos I.1, I.5 y II.1.
4. Las actas de la evaluacin extraordinaria se ajustarn en su contenido a los modelos que figuran en los anexos I.2, I.6 y II.2.
5. Las actas de la evaluacin de materias pendientes se ajustarn en su contenido a los modelos que figuran en los anexos I.3, I.4, II.3 y II.4.
6. A partir de los datos consignados en las actas de evaluacin final, una vez celebrada la convocatoria extraordinaria, se elaborar para cada etapa un informe de los resultados de la evaluacin final del alumnado, segn los modelos de los anexos I.14 y II.10. Una copia del mismo ser remitida a la Inspeccin educativa correspondiente, en el plazo de los diez das siguientes a la finalizacin del proceso de evaluacin extraordinaria del alumnado.
7. En Bachillerato, los centros privados cumplimentarn dos ejemplares de cada acta de evaluacin final y, en su caso, de pendientes, uno para el propio centro y otro para el instituto de educacin secundaria al que estn adscritos, que ser remitido en los diez das siguientes a la finalizacin de las evaluaciones finales.
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Quinto. Expediente acadmico.
Los expedientes acadmicos de Educacin Secundaria Obligatoria y de Bachillerato se ajustarn en su contenido, respectivamente, a los modelos que figuran en los anexos I.7 y II.5.
La cumplimentacin del expediente acadmico es responsabilidad del secretario o la secretaria del centro o quien asuma sus funciones en los centros privados, y llevar el visto bueno del director o directora del centro.
Al expediente acadmico se adjuntarn, cuando proceda, los datos recogidos en el documento de la evaluacin final de etapa, y los informes psicopedaggicos y mdicos y, en su caso, la propuesta contenida en el dictamen de escolarizacin, as como cualquier otro documento que se considere necesario incluir.
Sexto. Historial acadmico.
1. La cumplimentacin del historial acadmico es responsabilidad del secretario o la secretaria del centro o quien asuma sus funciones en los centros privados, y llevar el visto bueno del director o directora del mismo. El ejemplar de historial acadmico que se entregue al alumnado al finalizar cada etapa, se extender en impreso oficial especfico que, en papel de seguridad, ser emitido al efecto por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte y facilitado por la Inspeccin educativa.
2. La cumplimentacin, custodia y archivo de los historiales acadmicos corresponde a los centros escolares, y ser supervisada por la Inspeccin educativa.
3. Los historiales acadmicos de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato se ajustarn en su contenido, respectivamente, a los modelos que figuran en los anexos I.8 y II.6.
4. Cuando un alumno o una alumna se traslade a otro centro docente para proseguir sus estudios, el centro de origen remitir, con la mxima agilidad posible, al de destino, y a peticin de este, el historial acadmico de la etapa de que se trate, impreso en papel ordinario.
5. Cuando un alumno se traslade para proseguir sus estudios de Educacin Secundaria Obligatoria o de Bachillerato a un centro docente, en Espaa o en el exterior, que no imparta enseanzas del sistema educativo espaol, el centro de origen no remitir al centro de destino el historial acadmico. Para facilitar la incorporacin a las enseanzas equivalentes del sistema educativo extranjero, el centro de origen entregar a los padres, madres o tutores legales una certificacin acadmica completa del alumno que, una vez realizados los trmites que procedan para la legalizacin de firmas, debern presentar en el centro de destino.
El historial acadmico permanecer en el centro de origen, en previsin de una posible reincorporacin a las enseanzas del sistema educativo espaol.
6. El traslado de los historiales acadmicos de bachillerato de los alumnos de centros privados deber efectuarse a travs del instituto de enseanza secundaria al que estn adscritos, adjuntando el historial acadmico y la certificacin que se recoge en el anexo II.11.
Sptimo. Consejo orientador de Educacin Secundaria Obligatoria.
El consejo orientador de Educacin Secundaria Obligatoria se ajustar en su contenido al modelo que figura en el anexo I.9.
El equipo docente, de forma colegiada, elaborar el consejo orientador, teniendo especialmente en cuenta los resultados acadmicos obtenidos y la trayectoria seguida por el alumno.
Una copia del consejo orientador emitido en cada curso formar parte del expediente del alumno o alumna.
Octavo. Informe personal por traslado.
1. Para garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje de los alumnos y las alumnas que se trasladen a otro centro sin haber concluido el curso, el centro de origen remitir al de destino, y a peticin de este, un informe personal por traslado, junto con el historial acadmico de la etapa correspondiente. cv
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2. El informe personal por traslado se ajustar en su contenido al modelo que figura en los anexos I.12 y II.8.
Noveno. Certificacin para el traslado de centro.
1. Con objeto de permitir la adecuada inscripcin provisional del alumnado que se traslade a otro centro, en tanto se recibe la documentacin oficial pertinente, el centro de origen emitir a peticin de los interesados y con la mayor diligencia una certificacin para su presentacin en el centro al que desean incorporarse.
2. Esta certificacin se ajustar en su contenido al modelo que figura en los anexos I.13 y II.9.
Dcimo. Certificaciones de estudios cursados.
1. Tras cursar el primer ciclo de Educacin Secundaria Obligatoria, as como una vez cursado segundo curso cuando el alumno o alumna se vaya a incorporar de forma excepcional a un ciclo de Formacin Profesional Bsica se entregar a los alumnos y alumnas un certificado de estudios cursados.
Dicho certificado se ajustar en su contenido al modelo que figura en el anexo I.10.2. Al finalizar el ltimo curso de Educacin Secundaria Obligatoria, los alumnos y las
alumnas que no obtengan el ttulo de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria recibirn una certificacin.
Dicha certificacin se ajustar en su contenido al modelo que figura en el anexo I.11.3. Al finalizar segundo curso de Bachillerato, los alumnos y las alumnas que,
habiendo obtenido evaluacin positiva en todas las materias, no hayan superado la evaluacin final de esta etapa, tendrn derecho a obtener un certificado que surtir efectos laborales y los acadmicos previstos en los artculos 41.2.b), 41.3.a), y 64.2.d) de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo.
Dicho certificado se ajustar en su contenido al modelo que figura en el anexo II.7.4. El centro educativo archivar, junto al expediente acadmico del alumno o alumna,
una copia de las certificaciones anteriormente mencionadas que le hubieran sido expedidas. Asimismo, dejar constancia, de la entrega de estas tanto en el expediente acadmico como en el historial acadmico.
Undcimo. Documentos oficiales de evaluacin en caso de extincin del centro docente.
Las Direcciones Provinciales y las Consejeras de Educacin, en su caso, adoptarn las medidas adecuadas para la conservacin y traslado de los documentos oficiales de evaluacin en el caso de extincin del centro docente.
Duodcimo. Confidencialidad de los datos.
1. En lo referente a la obtencin de los datos personales del alumnado, a la cesin de los mismos de unos centros a otros y a la seguridad y confidencialidad de stos, se estar a lo dispuesto en la normativa vigente en materia de proteccin de datos de carcter personal y, en todo caso, a lo establecido en la disposicin adicional vigesimotercera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
2. Los centros debern garantizar la confidencialidad de los datos contenidos en los documentos oficiales de evaluacin.
Decimotercero. Documentacin de evaluacin del alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo.
La cumplimentacin de la documentacin de evaluacin del alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo se regir, con carcter general, por lo dispuesto en la presente resolucin.
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Decimocuarto. Adaptacin para la accin educativa en el exterior.
1. Lo establecido en esta resolucin podr ser adaptado por la Subdireccin General de Promocin Exterior Educativa a las especiales necesidades y caractersticas de los centros en que se imparten enseanzas de Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato en el exterior, al amparo del artculo 107.4 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, y del Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la accin educativa en el exterior.
2. Para los centros espaoles en el exterior, las referencias que en la presente resolucin se hacen a la Inspeccin educativa se entendern hechas a la Inspeccin de Educacin del Departamento, integrada en la Subdireccin General de Inspeccin.
Decimoquinto. Evaluacin de los cursos segundo y cuarto de Educacin Secundaria Obligatoria y segundo de Bachillerato.
En el curso 2015/2016, la evaluacin del alumnado de los cursos segundo y cuarto de Educacin Secundaria Obligatoria y segundo de Bachillerato se realizar segn lo establecido para las respectivas etapas en la Orden ECI/2572/2007, de 4 de septiembre, sobre evaluacin en Educacin Secundaria Obligatoria y en la Orden ESD/3725/2008, de 12 de diciembre, sobre evaluacin en Bachillerato en el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Poltica Social y Deporte.
Al finalizar dicho curso acadmico, la documentacin oficial emitida conforme a los modelos establecidos en las citadas rdenes, se cerrar mediante la diligencia que corresponda, incluida en el anexo III.
Cuando la apertura de un nuevo historial de Educacin Secundaria Obligatoria o de Bachillerato suponga la continuacin de un historial anterior, este ltimo se unir al nuevo, en el que se har constar dicha circunstancia, segn se indica en el citado anexo III. As mismo, esta informacin se trasladar al expediente acadmico.
Decimosexto. Entrada en vigor.
La presente resolucin entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado.
Madrid, 13 de junio de 2016.El Secretario de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades, Marcial Marn Helln.
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BOLETN OFICIAL DEL ESTADONm. 147 Sbado 18 de junio de 2016 Sec. I. Pg. 42021
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